關(guān)于成長的作文[通用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
又是一個(gè)陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場(chǎng)里回蕩著。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上,準(zhǔn)備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅(jiān)定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑!币粋(gè)中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭!皨寢專阌憛!”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。
。《嗝礈剀暗囊桓眻(chǎng)面!我的桃花源里一定會(huì)有這一幕的!
我離開了游樂場(chǎng),又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準(zhǔn)備繞過那個(gè)垃圾筒。這時(shí),迎面走過來一個(gè)保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那干凈的手,把垃圾撿進(jìn)筒里?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)減少,而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下:“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。
多么感人的`一副場(chǎng)面!我的桃花源也一定會(huì)有這一幕的。
天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時(shí)間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點(diǎn),我來扶您吧!”“哦,好的,謝謝!”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年,另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心地扶著老奶奶,一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒的是他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。
多美的一幅畫面!我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!
到了家,我便動(dòng)手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關(guān)愛。。《嗝疵利惖囊粋(gè)桃花源。
關(guān)于成長的作文2
我們?cè)诔砷L,陽光那么溫暖,春風(fēng)那么和煦,我們,那么快樂?墒,在我們成長的過程中,總要參加一些藝術(shù)活動(dòng)來提升我們的藝術(shù)情操,也正是因?yàn)閰⒓恿诉@些藝術(shù)活動(dòng),我才懂得了更多!
藝術(shù)活動(dòng)多種多樣,豐富多彩,每每鼓起勇氣也想站在舞臺(tái)上表演,可心里的膽怯卻會(huì)告訴我:“不,你根本不可能!”是的,我是一個(gè)膽小的人,我不敢登上舞臺(tái)跳一支優(yōu)美的舞蹈,也不敢登上舞臺(tái)唱一首動(dòng)人的歌。所以,我總是會(huì)問那些表演者,問他們是什么感受?他們說,他們喜歡將快樂帶給大家,他們很享受在舞臺(tái)上表演的時(shí)光,也很喜歡那時(shí)候的自己。
終于,我鼓起勇氣,在一次“十一迎國慶”活動(dòng)中,我將自己塞進(jìn)了那個(gè)朗誦集體。
那天,是祖國母親的生日,是全中華兒女沸騰的日子。那天的我穿著整齊和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上,雖然是很多人朗誦,但我膽小,緊張的內(nèi)心還是有點(diǎn)小波動(dòng),我一直在抑制自己的心情。當(dāng)我聽到四位領(lǐng)讀的同學(xué)聲音是那么洪亮,那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時(shí),我的心在悸動(dòng),他們可以大膽的站在舞臺(tái)上,為什么我不能?這時(shí)的我心情已經(jīng)不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在對(duì)我說:“我行,我一定行!”其實(shí),這時(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)椋乙呀?jīng)從“不,你根本不可能!”華麗的轉(zhuǎn)換到了“我行,我一定行!”。我們順利的朗誦完了,我在團(tuán)隊(duì)中沒有出錯(cuò),在結(jié)束的那一瞬間,同學(xué)們將紅旗舉起,它就像一片紅海,上面飄著金星,我們奮力的喊出了:“祖國,生日快樂!”頓時(shí),各種心情涌上我的心頭,說不出原因的我熱淚盈眶,因?yàn)槟翘焓菄鴳c?還是因?yàn)樘?dòng)了?可能是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
這次活動(dòng),我們班贏得了比賽,我想我不僅贏得了這次比賽,還克服了自己的怯懦心理,收獲了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn),參加一次活動(dòng)可以收獲如此之多。
我艱難的邁出了自己的'第一步,懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步,邁出之后,我還收獲了許多,懂得了許多。
現(xiàn)在的我常常告訴自己,過去的已經(jīng)過去了,我已經(jīng)克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了以前的我,現(xiàn)在,我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,我會(huì)為自己鼓掌!因?yàn),我相信我能行?/p>
關(guān)于成長的作文3
在威尼斯碧桂園的第一個(gè)學(xué)期中,已經(jīng)過半。在經(jīng)歷十周的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),迎接了我的第一次大考。
我發(fā)現(xiàn)我的七科總分第一次超過了500分,在我的上一個(gè)學(xué)校,我的生、地、歷、政四科的成績?nèi)缤C4蠛@锏囊徊糠萆匙?如同光明里的一絲黑暗,原來的.總分不過410多分,而這一次考試中的我整整提高了一百六十多分,這對(duì)于我來說,是一個(gè)非常巨大的提升,將副科原本37的平均分拉到了70,我的副科在不斷的向上爬,向上追趕那些在我前面的人,人的努力是永遠(yuǎn)不負(fù)那些努力的人。
在威尼斯碧桂園這個(gè)學(xué)校,我提升的不僅只是副科,還有對(duì)英語的認(rèn)知,在這個(gè)班上,我知曉了同齡人中自己與他或她的差距,這些差距是非常大而且很多的,我也只能靠我自己的努力來提高自己的英語水平,靠自己的努力來縮小自己與他們的差距,那怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那也證明我努力過。經(jīng)過這一次的期中考試,我知道自己已經(jīng)開始慢慢接近他們了,雖然相差一百多分,但不是在不斷縮小嗎?在威尼斯碧桂園中有著無數(shù)比我強(qiáng)的人,但是只有不服輸?shù)娜,只有不怕困難、堅(jiān)持不懈的人,他才有可能真正的超越別人,不然誰愿意當(dāng)最后呢?在威尼斯碧桂園我的成長性思維,是只有不斷向高處的人看齊,以他們?yōu)槟繕?biāo),向他們追趕,與自己的過去告別。
每一次考試后,看看他們與自己錯(cuò)的地方,自己的哪一塊沒有記牢固,哪一塊自己從未記過,他們考試前與自己考試前的差距在哪里?他們?cè)诟墒裁磁c我在干什么?他們的狀態(tài)與我的狀態(tài)?我們要不斷的激勵(lì)自己,如何做好自己,在狀態(tài)不好時(shí),如何調(diào)整好自己,如果說沙漠中長出一片綠洲是象征著在困難中的一絲成功與希望,那么我們都經(jīng)歷過困難,在困難里的我們都想過放棄,但是總會(huì)雨過天晴,只有迎面而上、堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!蔽覀兊某砷L性思維會(huì)慢慢地改變我們,我們自己的成長性思維是靠我們自己的努力來改變的,所以我在威尼斯碧桂園收獲了很多,有學(xué)習(xí),也有伙伴,還有自己半學(xué)期的努力,希望在接下來的半學(xué)期里,我與大家能夠更上一層樓!
關(guān)于成長的作文4
成長,何謂成長?
如果沒有煩惱,又怎能稱做成長?
我真的很普通,沒能給他們帶來太大的驚喜,甚至還令他們很操心。父母頭發(fā)中不知何時(shí)多了幾根銀絲。
眼前的72分的數(shù)學(xué)試卷,令我感到很疑惑,難道我真的沒有好好努力嗎?甚至連老師都說我理科不太好。
一朵花的綻放,需要適時(shí)的天氣與環(huán)境,當(dāng)然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會(huì)不一樣呢?
走在回家的路上,突然覺得這輕如蟬翼的試卷,如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴(yán)肅,緊緊地盯著我,而我將頭埋得很低!澳阍趺纯嫉倪@么差?”父親緩緩開口道。“我——我……”我的聲音很小,連我自己都聽得不是很清楚。父母拿著我的試卷,臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩,能不能做點(diǎn)有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳,鼻子酸酸的,眼淚慢慢流了下來!澳阏炀椭勒f我不好,那我跟別人比,你就沒體諒過我的心情!”我猛然站起來,大聲吼道。我跑進(jìn)了房間里,躺在床上。漸漸地,情緒慢慢平復(fù)了;叵雱倓,我好像做錯(cuò)了,這時(shí),腦海里突然出現(xiàn)了一幕......
那天,一抹夕陽染紅了湛藍(lán)的蒼穹。路上的行人步履匆匆,而我背著書包,拖著沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口,慢慢打開門。本以為我要接受劈頭蓋臉的責(zé)罵,可家里卻空無一人,可桌子上的飯菜還冒著熱氣。沒吃飯么?找我去了嗎?
不知不覺,路邊的路燈漸漸亮了起來。怎么還沒回來?我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲,門打開了。母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹亂了,見我站在門口,焦急問道:“你去哪了,是不是又去哪玩了!”淡淡的光照在母親的'臉上,雖然我還是沒逃過此“劫難”,但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨,責(zé)罵,又何嘗不是一種愛呢?無言卻又似有言。而我,仿佛懂了......
成長有太多煩惱,別太與它太較真,自己用心去創(chuàng)造,把不相關(guān)的忘掉,快樂微笑,別太在意重不重要。
隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸長大。成長就像一段旅程,既是一段旅程,又是最終的目的地。就算最后的結(jié)果不盡人意,但過程是美好的,至少不用太過于后悔。
成長也許就是這樣,帶著煩惱,跌跌撞撞。
關(guān)于成長的作文5
悄悄地,悄悄地,我已經(jīng)從一個(gè)頑皮膽小又不懂事的小孩子,成長為一個(gè)學(xué)知識(shí),懂禮貌的英俊少年,學(xué)校少先大隊(duì)體育委員。回首成長的腳步,有深、有淺、有直、有彎。這一串串腳步記錄我成長的喜、怒、哀、樂。
你看這是一串整齊而有清晰的腳步,充滿勤奮努力,換來了歡聲笑語。三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我寫作文參加比賽。我不敢參加,怕自己寫不好丟臉,又怕辜負(fù)老師對(duì)我的期望。老師再三鼓勵(lì)我:“別怕,正常發(fā)揮自己的水平就行了,老師相信你,你一定能行的!”在老師的`鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下,我參加了比賽,最后我的習(xí)作《羽毛球比賽》一文,獲得第十屆世界華人學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)。我于是愛上了作文,不滿足于三等獎(jiǎng),繼續(xù)努力,多讀書,多練筆。20xx年12月,我的習(xí)作《下雪了》又喜獲第三屆“快樂杯”全國小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。發(fā)證書的那一刻,我非常興奮,嘗到了勤勞換來甘甜果實(shí)的滋味。
這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的憂傷和失敗。那是一次期中考試,我的成績從第二名滑到了十名以外,我很沮喪。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚藍(lán),我眼中的小草不再那么翠綠,仿佛一切都變成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很傷心。是老師循循善誘的開導(dǎo)和鼓勵(lì)著我,是姥姥的慈愛關(guān)懷著我。我找出了原因,學(xué)習(xí)更加刻苦,經(jīng)過一個(gè)多月的奮戰(zhàn),終于在期末考試中取得了理想的成績。
這是一串羞澀的腳印,記錄著我的悔恨,以前上課時(shí)我經(jīng)常插嘴,搞小動(dòng)作,有一次在課堂上,竟鬼使神差的拿出了賽爾號(hào)津津有味的讀起來,被老師逮了個(gè)正著,在老師的斥責(zé)聲中,我才如夢(mèng)初醒,老師把書收走了,教室里幾十雙眼睛盯著我,我羞愧極了,恨不得鉆進(jìn)地縫里去。
往事如煙,腳步一串串,它悄悄地記錄著我的成長歷程,讓那一次次教訓(xùn),催我奮進(jìn);讓那一次次喜悅,陪我成長,伴我成功!
關(guān)于成長的作文6
我們無時(shí)無刻都在成長,久經(jīng)逝去的每一件高興的事、傷心的事、生氣的事,都有我們成長的足跡。在這些成長的故事中,最讓我無法忘卻的就是我們短短四天的軍訓(xùn)生活了。
那天,我和同學(xué)們帶好行李從學(xué)校出發(fā)去花都武警訓(xùn)練基地,到達(dá)目的地后,迎接我們的`是我們的兩個(gè)教官,他們帶領(lǐng)我們到各自的宿舍,我們整理好行李物品,聽到軍號(hào)后迅速地從4樓跑下來集隊(duì)開始了我們?yōu)槠谒奶斓能娪?xùn)生活。我們先是學(xué)站軍姿,教官們的要求可高了,要我們做到兩腳分開60度,腿要繃緊,昂首挺胸,目視前方15度。不僅僅這樣,只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下就要加5分鐘。練了整整一個(gè)上午,好不容易有個(gè)中午吃飯和午休的時(shí)間,本以為我們這么幸苦地訓(xùn)練,廚房的叔叔阿姨會(huì)給我們做一點(diǎn)好吃的吧!結(jié)果,潑了我們一盆冷水,飯?zhí)媚切╋埐撕喼碧y吃了,不過還好有美味的湯喝,我們組的人幾乎都是吃湯泡飯。吃過飯后我們都趕緊休息,免得下午沒有力氣訓(xùn)練。下午,我們還是站軍姿,因?yàn)榭偸怯袔讉(gè)同學(xué)在動(dòng)個(gè)不停,害我們站了好久的軍姿。好不容易才熬到晚上,可還有晚訓(xùn)在等著我們。訓(xùn)練過后終于有時(shí)間休息了,雖然10點(diǎn)就要睡覺了,我還是睡不著,但一想到明天還有更嚴(yán)格的訓(xùn)練呢!我就乖乖地睡覺了。
從第二天開始的訓(xùn)練才能算得上是“魔鬼式兼地獄式訓(xùn)練,教官除了讓我們站軍姿外還有身、齊步走和正步走。唉!有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住要暈倒了,可心想:為了第四天的檢閱,一定要加油啊!不能倒下去啊!腿啊,你一定要堅(jiān)持住!終于完成了訓(xùn)練。
經(jīng)過我們這幾天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,在閱兵儀式上我們班取得了相當(dāng)好的成績。我們吃完午餐后,收拾好東西,依依不舍的離開了這滿載著我們的歡樂與辛酸的軍訓(xùn)基地。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,還讓我們這些少爺小姐們學(xué)會(huì)了自立與堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于成長的作文7
我們每一個(gè)人從呱呱墜地到成長為成人,一生中總要和多少書打交道,有愛書如命的,也有棄之如履的;虺砷L為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的泰斗,或成為各個(gè)領(lǐng)域的精英,或有默默無聞的。
我也如此,因?yàn)閻蹠脑,我接觸到許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。古今中外的'眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個(gè)個(gè)激勵(lì)后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。 讀書,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時(shí)父親因病而英年早逝,所以孟母很重視兒子的教育。孟子因住地近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使孟子成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小時(shí)候聰慧伶俐,悟性極強(qiáng)。但是好動(dòng)貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次在逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力地來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆那么粗的一根鐵杵幾時(shí)才能磨成針。老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成”。這句話給了李白很大啟發(fā),促使李白終于廢寢忘食地攻讀,終成一位名揚(yáng)天下的“詩仙”。同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道了一個(gè)同命運(yùn)作不屈抗?fàn)幎删洼x煌的人物——樂圣貝多芬。他小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨В酝赀^得相當(dāng)悲慘。但貝多芬并沒有被苦難壓垮,而是不屈不撓,迎難而上。終于在耳朵變聾期間發(fā)表了其偉大的《第九交響曲》及《月光曲》,蜚聲中外。其崇高的氣節(jié),奔放的熱情和積極向上的進(jìn)取心十分令人感佩。
同學(xué)們,你們也受到啟發(fā)了嗎? 讀書,讓我知道孔融讓梨的故事,讀書,讓我知道應(yīng)該為中華之崛起而讀書。梁啟超先生說:少年強(qiáng)則國強(qiáng),而我想說少年愛讀書則國家振興富強(qiáng)就有希望。我喜歡讀書,也希望所有千千萬萬的同學(xué)們也喜歡書,讓書伴我們成長,伴我們成棟梁之材。
關(guān)于成長的作文8
你知道我電子郵箱的密碼是多少嗎?你知道我的日記本密碼是多少嗎?你知道我用什么數(shù)字給我的玩具編號(hào)嗎?我悄悄地告訴你:20140816。破譯出來就是2014年8月16日——第二屆青奧會(huì)在南京開幕的日子!
記得兩年前,當(dāng)爸爸告訴我,我們南京申請(qǐng)2014年青奧會(huì)成功時(shí),我激動(dòng)得在地上連做了28個(gè)仰臥起坐,那是我以前從未創(chuàng)造過的記錄。我為自己是中國人而驕傲、我為自己是南京人而自豪!自豪和驕傲的同時(shí),我想到了我應(yīng)該怎么做。我要從德、智、體各方面嚴(yán)格要求自己,力所能及地自覺承擔(dān)起建設(shè)南京、美化南京的責(zé)任。于是,我立刻給自己制定了一個(gè)<我與青奧共成長>的計(jì)劃和要求。
第一,努力學(xué)習(xí)各門功課,學(xué)習(xí)青奧知識(shí)、宣傳青奧知識(shí)。要求自己在青奧會(huì)舉行時(shí),能自豪地用地道的南京話、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和流利的英語,向來自世界各地的朋友介紹我們南京的名勝古跡、人文景觀和輝煌的.文明歷史等。要把我們的文明、我們的文化、我們的輝煌向世界傳播!讓世界各國的運(yùn)動(dòng)健兒更多地了解南京!
第二,熱愛集體、愛護(hù)公物、講文明講禮貌、自覺保護(hù)公共環(huán)境和公共衛(wèi)生,為美化南京、迎接青奧做貢獻(xiàn)。我說到做到,從此,每當(dāng)看到有人在小區(qū)墻壁上亂貼亂畫時(shí),我會(huì)勇敢地制止;見到有人采花踏草,我會(huì)大膽地批評(píng);見到地上有垃圾,我會(huì)隨手撿起;在公共汽車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座……我要讓世界運(yùn)動(dòng)健兒,跨進(jìn)南京青春之門時(shí),像走進(jìn)青春之家一樣,感受熱情、溫馨、美麗的南京;感受青春、繁榮、文明的南京!
第三,加強(qiáng)體育鍛煉,做一名朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)、洋溢著青春活力的志愿者。從小事做起,迎接奧運(yùn)、支持奧運(yùn)。為青奧喝彩、為南京加油!
瞧!我們南京正以青春的風(fēng)采、颯爽的英姿、博大的胸懷、繁榮的實(shí)力和千年的氣派,與青奧共成長。我們已為青奧健兒們筑好了青春的舞臺(tái),他們將在這里盡情地展示風(fēng)采、創(chuàng)造奇跡、成就輝煌!讓我們一起期盼著這一歷史性的時(shí)刻早日到來吧!
關(guān)于成長的作文9
對(duì)于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說我的文字過于傷感且憂傷,堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。
記憶中,約莫13歲之前的那段時(shí)光無比快樂。我是個(gè)膽小而內(nèi)向的孩子,當(dāng)然,只是對(duì)于當(dāng)時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡單到極至的幸福而感動(dòng)吧。
13歲開始,我慢慢的成長。一天一天的去學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)淡然、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)去愛……每一個(gè)人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。
我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處,看著下面的行人,以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時(shí)候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過的細(xì)微。
你是否去嘗試過,安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來的煙霧?你是否去嘗試過,安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過,就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的.微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個(gè)人。
希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會(huì)。偶爾,看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)生活,向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn),我沒有機(jī)會(huì)選擇不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我唯一的出路。
每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長,去越發(fā)的成熟和飽滿。
關(guān)于成長的作文10
小時(shí)候的事大都已經(jīng)淡忘了,可三年前的那一天卻一直留在我的腦海里。
記得那一天,媽媽正在陪我在家寫作業(yè)。忽然,她的手機(jī)響起了《哆來A夢(mèng)》的.鈴聲,于是媽媽拿起手機(jī)進(jìn)了書房,過了一會(huì),急匆匆地走出來,邊走邊說:“哎呀,來不及了,我要去趟單位,沒辦法送你去姥姥家了,你能自己在家嗎?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說:“您放心吧,我自己在家沒問題,我已經(jīng)長大了!”
其實(shí),我從來沒有獨(dú)自在家的經(jīng)歷,媽媽走了不長時(shí)間,我就開始害怕了。為了使自己能夠放松,我打開電視,坐在沙發(fā)上看了起來,馬上被動(dòng)畫片的情節(jié)吸引了,當(dāng)然也就把害怕扔到了腦后。突然,“嘭”的一聲,我嚇得抖了幾下,然后慢慢地站起來,緩緩地向發(fā)出聲音的地方移動(dòng)。當(dāng)我走過餐桌時(shí),看見桌上正好有一把叉子,就順手拿起來當(dāng)寶劍,然后又找來一個(gè)枕頭當(dāng)盾牌。我一步一步地走到了書房門口,右手拿叉子、左手舉枕頭,大叫了一聲,“殺啊!”同時(shí)沖了進(jìn)去。等到了里面,我差點(diǎn)笑出聲兒來,只見我的變形金剛摔在了地上,身體被摔成了兩半,原來只是虛驚一場(chǎng)。
我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視?戳艘粫(huì)兒,我覺得有些不愛看了,就去了臥室。一走進(jìn)臥室,我就聞到了很濃的異味,原來都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發(fā)出來的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來了還怎么睡覺啊。平時(shí)都是媽媽做衛(wèi)生,現(xiàn)在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛(wèi)生間拿來了掃把,走進(jìn)臥室學(xué)著媽媽的樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個(gè)小時(shí)過去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動(dòng)消失了。
這時(shí)門鈴響了,媽媽回來了。她一看到我,就把我抱起來,擔(dān)心地問:“害怕了嗎?”“我是男子漢,才不害怕呢!”我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室,她一下子就被驚呆了,“這是誰把屋子收拾得這么干凈啊?”“還能有誰。 蔽掖舐暤鼗卮。媽媽豎起大拇指說,“小雨真棒,小雨真是長大了!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里可甜蜜了。
這是我第一次獨(dú)自在家的經(jīng)歷,也是我成長中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。
關(guān)于成長的作文11
成長,也許是一種非常輕松的事吧!但是,你所認(rèn)為的成長僅僅是年齡上的數(shù)字變大,身體變重、變強(qiáng)壯。但是,成長其實(shí)遠(yuǎn)不及這些,心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟,才能算得上成長吧?
小時(shí)候的我們,牙牙學(xué)語,天真無邪。好像沒有任何煩惱一般,無憂無慮。總是喜歡連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里,拿著童話書本,悠閑地坐在小椅上,看著四面的圍墻,沒有被禁錮的感覺。翻開書本,也不認(rèn)得多少字,僅僅是看著一幅畫,就可以樂上半天。有時(shí),僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來逗逗我。那時(shí)的他,也是一個(gè)無憂無慮的少年。天空是藍(lán)的,那時(shí)純凈、澄澈的顏色,飽含著我們的美好記憶;太陽是紅的,那時(shí)熱烈的顏色,那時(shí)青春的顏色,那時(shí)奮斗的顏色......看著書本,望著天空,生命也變得更加多姿多彩起來。
似乎聽到我的一位同學(xué)說過:“小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了,長大后的我們,笑著笑著就哭了!币苍S,這就是成長的表現(xiàn)吧。成長會(huì)使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后,功課變得多了,閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息,只是效率高了吧。到了周末,必要的和不必要的作業(yè)都做完后,我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì)兒。也許心中有的雜念,也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰,但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了,逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向,而夏天喧鬧的夜晚,能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光,不是一件很愜意的.事情嗎?有時(shí),表哥會(huì)拿著一本詩選,一本題集上樓來陪伴我。他也不再是那個(gè)無憂無慮的少年了,他們的學(xué)習(xí)同我們一樣,亦是緊張的。我在閱讀,他在做題。眼睛累了,眺望遠(yuǎn)方,凝望明月;手臂累了,伸個(gè)懶腰;雙腿麻了,踱踱步,走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長了,逐漸會(huì)變得低沉,變得會(huì)看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì)成長的,成長的過程,我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長不可怕,在失去了童真的同時(shí),我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長大......
關(guān)于成長的作文12
考試中的答卷上寫的僅僅是所學(xué)的知識(shí);成長的答卷上寫的卻是滿滿的蛻變。這份成長答卷上填滿了勇敢,堅(jiān)持,改變,不管結(jié)果能否成功都是一次人生的旅行。
剛邁入一中,我就被這種快節(jié)奏的生活壓得喘不過氣來。班里也沒有之前和我玩的熟的同學(xué),像我這樣的性格,也不敢主動(dòng)去和別人打招呼。上學(xué),放學(xué),人家都是三兩成群有說有笑,我卻形單影只,心里不禁有些落寞。我在心里想:“一定要勇敢的邁出一步,多交些好朋友。”第2天,我小心翼翼地走到一位看起來非常和善的女生面前,吸了口氣,小聲地說了一句:“你......你好,我叫呂珂兒,我們能做朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說,接下來的課余時(shí)間我又結(jié)識(shí)了幾位朋友,終于我不再孤單,原來勇敢也不是那么難。
“下周一開始軍訓(xùn)”,許老師說.我們哀嚎著,我懷著忐忑的心情過了周六周日兩天,終于迎來了緊張的軍訓(xùn)。和教官簡單認(rèn)識(shí)后,我們就開始站軍姿,“腰板挺直手夾緊”,許老師從我們身邊走過一一提醒我們站軍姿的要領(lǐng),糾正我們的錯(cuò)誤。時(shí)間久了我的腰也疼了起來,我卻從來沒有想過放棄。突然一名男生徑直倒在了地面上,許老師趕快將他扶了起來。剛坐在椅子上,又一聲報(bào)告?zhèn)鱽,許老師又將另一位女生扶過去,那名女生的腰已經(jīng)直不起來了,痛苦地走著,雖然我的腰也火辣辣的疼,但我要堅(jiān)持,不然以后的軍訓(xùn)我該怎么辦?既然能堅(jiān)持,就不要輕易放棄。放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷。終于熬過了中午去領(lǐng)盒飯時(shí),我累得腰酸背痛,吃飯時(shí)狼吞虎咽,感覺飯菜也特別美味。在堅(jiān)持的這份答卷上,我交上了不錯(cuò)的成績。
在小學(xué)學(xué)習(xí)中,我的字算是不錯(cuò)的',每次寫的作業(yè)都會(huì)被老師表揚(yáng)書寫工整漂亮。所以在進(jìn)入一中的第一次語文作業(yè)中,我不以為然,覺得隨便寫都可以得到表揚(yáng)。但當(dāng)我看到QQ群上表揚(yáng)名單并沒有我,心里便空落落的,我開始認(rèn)真書寫,渴望老師的表揚(yáng)。媽媽對(duì)我約法三章:一不許用修正帶;二不許有錯(cuò)別字;三不許用斜線杠掉。如有違法一頓“棍子烤肉”是免不了的,終于在表揚(yáng)名單上,我看到了我的名字。我也明白了,人只有改變才會(huì)成長。
人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)盡最大努力交上自己滿意的答卷!
關(guān)于成長的作文13
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我看著小伙伴們都漸漸長大,卻天真的以為自己不曾長大。十二歲,一個(gè)溢滿了歡笑的年齡里,暮然回首,用心思索流逝的歲月,試著從模糊的記憶里搜索幾點(diǎn)淺淺的足跡……回想過去的那些年,童年時(shí)竟發(fā)生了那么多美好的事情,有聲有色、有笑有淚,許許多多的情感交織在一起,令人回味。記得那是一個(gè)夏天的晚上,我一個(gè)人在房間里玩耍,因?yàn)檎{(diào)皮,下巴碰到了桌子邊緣,導(dǎo)致下巴裂了一個(gè)好大的口子,鮮血直流,疼的我大聲的哭了起來,爸爸媽媽聞聲跑到我的面前,看到滿臉血的我,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院縫了七針,有了那一次的教訓(xùn),讓我從此學(xué)乖了,那年我五歲。時(shí)間似長江水滾滾流,轉(zhuǎn)眼間,一(2)班有一個(gè)“一問三不知”的我。老師親切地問:“你知道周恩來的故事嗎?”我搖搖頭說:“不知道!”“那你能復(fù)述一下課文里說的故事嗎?”老師又一次溫和地問!安粫(huì)。”這樣吧,你先回答課后第二題,“老師,我不知道怎么回答!”此時(shí)的我,聲音越來越低,我不知道那是一種什么樣的感覺,那年我八歲。
兩年的時(shí)光在快樂中飛逝,三(2)班的.角落里坐著一個(gè)“不自信”的我,趙老師站在講桌前,眼光在班里四下搜索問:“哪位同學(xué)能概述這位農(nóng)民的特點(diǎn)?”我一下就想出自己的答案,可手剛剛抬起,卻又猶豫了,我對(duì)自己說,還是算了吧,萬一我答錯(cuò)了,同學(xué)們肯定笑話我的,于是,剛剛上抬的手又安安穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放在課桌上了。當(dāng)老師公布正確答案時(shí),我恍然大悟,原來自己的答案是對(duì)的,為什么?為什么我總是不相信自己呢?我有些沮喪,那年我十歲。如今,五(2)班的教室里,坐著一個(gè)大膽發(fā)言的我,因?yàn)槲颐看味及牙蠋煹奶釂柈?dāng)作一次機(jī)會(huì)、一次挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)越多,知識(shí)也就越豐富,而答對(duì)后的收獲則是一份難以描述的快樂。媽媽常教育我:做什么事都不要畏畏縮縮,要敢于嘗試,這樣,成功的概率也就會(huì)越來越高,千萬不要“不懂裝懂,永遠(yuǎn)飯桶”。如夢(mèng)如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在紅紅的獎(jiǎng)狀上,也深深淺淺的印在自己平凡的生活里。十二歲的我,在成長,在快樂的成長。
關(guān)于成長的作文14
在我小時(shí)候,發(fā)生過許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事,第一次釣魚。
在五年級(jí)的時(shí)候,我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買了許多東西,但是因?yàn)榛貋淼臅r(shí)候很著急所以我忘記買魚了。我們正準(zhǔn)備要去市場(chǎng)買魚的時(shí)候,外公用洪亮的聲音說道:“不用了,湖里的魚比市場(chǎng)上的好,我們可以自己去釣!闭f著,便拿起魚竿叫上我一起走了。
那是我第一次釣魚,對(duì)于沒有釣魚經(jīng)驗(yàn)的我,只能聽從外公的指揮,并認(rèn)真聽外公講方法。
我們走了一會(huì)兒到了一片濕土地面前,然后外公就開始挖。在挖的過程中,外公還說“要想魚上鉤一定要先找一些蚯蚓,因?yàn)轸~最喜歡吃蚯蚓!
過了一會(huì)兒,我們就走到湖面前開始釣魚。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚鉤,但是我又不敢,因?yàn)槟菚r(shí)候我很怕蟲了。我原來以為外公會(huì)幫,但是這竟然不在我的意料中,而是十分嚴(yán)肅的說:“這種事都怕,你還是男子漢嗎?”聽了這句話我便鼓起信心,完成了外公交給我的任務(wù)。
我克服了蟲子以后就開始釣魚了。我拋魚線的時(shí)候沒用力,拋的很近,而外公和我是一個(gè)天一個(gè)地。外公用老師的語氣說:“放長線、釣大魚,你拋的那么近魚會(huì)過來嗎?”
這個(gè)問題解決了,下個(gè)問題也悄悄的來了。我釣魚的時(shí)候很沒耐心,總是想急于求成,拋了魚線,沒過幾分鐘就收上來了,而外公卻一動(dòng)不動(dòng),直到魚上鉤。過了一會(huì)兒我一條魚都沒釣到。外公看見我那著急樣就對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐,不光是釣魚,做任何事都要有耐心!甭犃诉@句話我恍然大悟。
那時(shí),我覺得他早已不是我的外公,而是我終生的`啟蒙老師,他除了教我釣魚還教了我許多知識(shí),那次,我調(diào)到了我生命中的第一條魚,這對(duì)別人來說沒什么,那對(duì)我來說,它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。
那次,我們滿載而歸,全家人都表揚(yáng)我,唯有外公說:“有什么可驕傲的,還差的遠(yuǎn)呢!蔽铱赐夤遣幌胱屛因湴。所以,每次我做的很好他都說:“還差的遠(yuǎn)!
這件事雖然看起來很普通,但是這對(duì)我來說很難忘,這段記憶想起來是多么美好。
關(guān)于成長的作文15
成長從我誕生開始譜寫著。第一頁,第二頁,第三頁……印刻著流年,以永不蒼老的姿態(tài)存在。那一個(gè)個(gè)講不完的故事,也在我的耳邊縈繞著,在我的腦海里回蕩著。在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那次拔牙每當(dāng)我回想起來都覺得很有意思。
記得那天早晨,我一如既往地起床?删驮诔燥垥r(shí)卻發(fā)生了一件事。我慢慢地夾菜、咀嚼。“哎呦!”我痛苦的大叫,家人聞聲放下手頭的工作,跑了過來,媽媽急切地問:“怎么了?”我指了指牙齒。爺爺一看,才松了一口氣,說道:“沒事的,這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系!薄靶⌒狞c(diǎn)吃,吃完我們?nèi)グ窝。”奶奶一邊收著桌上的碗筷一邊說。拔牙!我當(dāng)然知道“拔牙”的意思,雖至今沒有親身體驗(yàn)過。但是我早就聽同學(xué)們說過拔牙的恐怖。我著急地說:“我不要拔牙!不要拔牙!”可家人都不理我。
到了醫(yī)院,我忐忑不安地坐在椅子上,想著拔牙時(shí)的感覺:牙被拔了出來,血“嘩嘩”流出來,接著我就會(huì)疼得“哇哇”直叫,想想就恐怖,更何況,我最害怕血的樣子與味道了!我在心里一只詛咒這顆牙,要不是它我也不用背上“拔牙”這個(gè)厄運(yùn)。
醫(yī)生走過來,把椅子往下按,打開黃色的照明燈。然后他戴上手套,拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕,安慰道:“不用怕,一點(diǎn)兒都不疼的!甭犓@么說,我的心稍稍安定了下來,自我安慰:不疼的.,同學(xué)說的不一定是真的。我等待著拔牙的那一絲疼痛。只見醫(yī)生用左手把像湯勺一樣的勺子從消毒盤上拿出來,把我的嘴向松動(dòng)的牙齒那里張開,再用右手把鉗子也從盤子上拿出來,熟練地用鉗子把牙齒拔下,又塞上了棉花!安惶!”我支支吾吾地說,高興極了。過了幾分鐘,媽媽帶我回了家,在回家的路上,我對(duì)拔牙的害怕徹底消失了。
那次拔牙,使我明白了:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。而且成長也才剛剛起頭,我會(huì)把這篇華麗的樂章繼續(xù)譜寫下去。
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