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好書伴我成長作文[大全15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的好書伴我成長作文,希望對大家有所幫助。
好書伴我成長作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類的精神食糧”。書籍是人類走出黑暗的一只火把,是冬天的一縷艷陽,書籍又可以凈化人們的心靈,千百年來,書籍都成為人們必不可缺的物品?梢姇闹匾。
我也非常喜歡讀書,從小到大,我的身邊不知丟失了多少玩具,可就是沒有丟一本書,我把它們視為珍寶,說起我的讀書歷史,那還要從我的少兒時期說起。那時候,記得讀的第一本書叫《成語故事》,上邊還注著拼音,那是我已經(jīng)開始認(rèn)拼音,能“讀懂”大部分的意思,實在讀不懂的,就充分發(fā)揮我的想象,弄懂下面的意思,不過,我理解的可想而知。不過,小時候的書都是一些帶拼音的好理解的書,這也為我今后的讀書生涯奠定了基石。
再大些,上小學(xué)的時候,識字多了,也就不在滿足于讀帶拼音的書籍,開始讀一些文史類的書籍。像《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》都是那個時候看的,到現(xiàn)在還能回想起一些故事的情節(jié),真是跌宕起伏,同時我也感到祖國文學(xué)寶庫的豐富,不過到了四五年級的時候,那時科幻小說盛行于市,我也禁不住誘惑,買了當(dāng)時最盛行的《哈利波特與魔法石》這才發(fā)現(xiàn)科幻小說的魅力所在。主人公的勇敢無畏,是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的那種精神使我充滿了堅強(qiáng)的意志,以應(yīng)付后來的艱苦生活的。
到了現(xiàn)在的初中時期,我讀的書越來越多,在小學(xué)時期認(rèn)為十分枯燥乏味的'文言文,在現(xiàn)在讀起來朗朗上口,讀《史記》原先讀漢譯本,現(xiàn)在已經(jīng)可以讀文言文版本的,這一時期,從《史記》到《古文觀止》,感受了文言文的獨(dú)特魅力,后來因為學(xué)習(xí)的需要,老師讓我們讀奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀完之后感受到:這本書不知道激勵了多少有志青年為全人類的幸福而奮斗,隨后,外國小說成為了我的選擇,記得對我印象最深的是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》這是一個真是的故事,作者被困荒島28年,靠著自己的雙手生存下來,同時又要和野人搏斗,還收服了一個野人叫:“星期五”,他們不放棄回大陸的希望,終于在28年之后,發(fā)現(xiàn)了一艘英國商船,回到了英國。這本書我看的很著迷,總想著能像魯賓孫一樣在荒島上過充實的生活,幻想著與野人搏斗的情景,真是激動人心呀!
我讀書到了中學(xué)的時候才知道什么叫“學(xué)以致用”有時考試,出一兩道課外練習(xí)題。在別人正在抓耳撓腮苦思冥想的時候我應(yīng)經(jīng)在答題了,如果沒有小學(xué)時積累的資料,怎么能應(yīng)付考試呢,就聯(lián)我們班的同學(xué)也說我像一個哲學(xué)家。
書籍給人的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,買一本厚厚的的書放在枕頭旁,是多么的愜意呀!在精神上既可以充當(dāng)精神的食糧,又可以作為強(qiáng)心劑,鼓舞人們奮發(fā)向上,書籍又是一部歷史長卷,記錄著那個時代的社會風(fēng)土人情,漫步在書中,真是令人流連忘返。
在書的海洋中遨游,當(dāng)然要披荊斬棘,勇往直前,無所畏懼,這樣才能看見成功,看見希望,看見未來!
好書伴我成長作文2
人活在世上,可能很苦,可能很累,可能過得很不開心,或許這樣,我們就需要《再苦也要笑一笑》了,里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話,許多同學(xué),甚至可以說是每個同學(xué)都十分討厭學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)太累了,太辛苦了。我們農(nóng)村學(xué)生,可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床,去上學(xué),晚上6點多鐘回家,回家后,面臨又是像山一樣高的作業(yè),差不多每天都是這樣,周末可能會好點,但是又少不了家長逼著看書的惡運(yùn)。用我們的話來描述學(xué)習(xí)就是;為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了,但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學(xué)習(xí)苦,這一點我很欣慰,畢竟大人們了解我們。因為,我媽媽常常會和我說:"再苦也要笑一笑,熬過去就是勝利。"每每想起這句話,我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》,因為它教會了我許多。
記得有一次,老師布置的家作特多,而且有好多題目我都不會做,我哭了,我是第一次為了家作而哭,說起來可能有點好笑,可是那次我是真的`絕望了,甚至還有點憤怒,我隨手把筆一扔,趴在桌子上,眼淚如泉水一樣涌了出來,滿肚子都是委屈,心想:才小學(xué)就有這么多的作業(yè),到了初中不是要做到天亮,我不做了,哼!這時,那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當(dāng)我再次打開打開那本書時,我看到了那一句格言:“往往,再多一點努力和堅持便收獲到意想不到的成功,現(xiàn)在做出的種種努力,付出的艱辛,便不會白費(fèi)!笔前,既然,我始終不能改變學(xué)生做作業(yè)的命運(yùn),那我可以這樣想啊,老師多布置點作業(yè)也是為我們好嘛,作業(yè)越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆,又做了起來,再次做起了努力。
第二天,上課了,看見老師滿臉怒色,原來是我們班許多同學(xué)作業(yè)都沒做完,有的是因為作業(yè)太多,而有的是因為作業(yè)太難了。當(dāng)眾受到表揚(yáng)的我心中好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣澀充滿了我內(nèi)心,澀的是因為我有過放棄的念頭。苦的是因為做學(xué)生不容易,每天作業(yè)多又難。甜的是因為我并沒有放棄,而且受到了表揚(yáng)。
其實這一切全部都?xì)w公于我的死黨,因為是它教會了我:苦是人生必須經(jīng)歷的一課,也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎,踏過去就行了?嚯y,真的是一個一點也不受歡迎的名詞,是笑著面對它?還是哭著面對它?我想這就需要我們自己去取決了吧!這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎?朋友,不管你身處何種境地,不管你覺得有多苦,你都要笑一笑。
好書伴我成長作文3
讀書好,讀好書,好讀書。讀書已成了我日常生活中不可缺少的一部分,書一直是我成長的好伙伴,在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂。書是我成長過程中最好的伙伴,圖書館、書店里、書房中,總能看到我捧著一本書,看得津津有味的樣子,因此還有了“小書蟲”的美譽(yù)。
進(jìn)入小學(xué),不知不覺之中,那些中外名著悄悄走進(jìn)了我的生活,讓我不由自主地迷上了它們!都t樓夢》》、《水滸傳》、《封神演義》、《聊齋志異》和《昆蟲記》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等等中外文學(xué)名著都擺上了我的書架,只要一有空閑時間,我就會一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,享受屬于我自己的時光,有時甚至到了癡迷的程度。放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),就捧起書津津有味地看起來,上廁所時也在看,吃飯時也在看,為此,媽媽不知說了我多少回,可我全當(dāng)“耳邊風(fēng)”不把媽媽的話當(dāng)回事,晚上,我又躺在床上,打開燈,又開始我的“讀書之旅”。有時,時間已經(jīng)很晚了,媽媽便不讓我看書,可我不行,硬是拿起書來看,哪怕只讓我看五分鐘也好!
讀書,讓我結(jié)識了許多心靈上的朋友,讓我的課余生活變得多姿多彩。在一本書中,有時它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。我為《西游記》中唐僧師徒們的堅定信念而感動;我為《三國演義》中的烽火硝煙而動容,為諸葛亮的.雄才大略欽佩不已……曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;《根鳥》講述一個少年根鳥為追尋夢想而歷盡艱險的故事,它讓我懂得只有付出,才能收獲幸福與快樂;《愛的教育》讓我懂得了責(zé)任、理解和愛,做一個熱愛生活的人;《老人與!酚纸虝宋易鍪乱种院。還有缺乏勇氣時,我會讀一讀《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我;在遇到挫折時,我會讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭的精神,是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?是它給了我知識,給了我力量,使我學(xué)會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑,書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。
書是我的良師益友,洗滌了我的大腦,給我留下了許多有趣而難忘的故事;書是我的快樂源泉,我如饑似渴地享受著讀書的精彩;書是我的最愛,沒有了書,我會感覺生活沒有滋味,人也似乎永遠(yuǎn)長不大。書里有一句話使我至今記憶猶新,“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!蔽乙獙W(xué)習(xí)孔子,三十歲了還不遠(yuǎn)千里向老子學(xué)習(xí)。我的讀書故事還在繼續(xù),我還得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。
好書伴我成長作文4
這個暑假,我買了好多書。其中有小說,也有小學(xué)必讀的書。為什么要買這么多書呢?接下來,就讓我來說下原因吧!
我是一個為書而狂的人,特別喜歡看書。書一上手我就不想放下了,正如成語:愛不釋手,除非看完。雖然有時,因為某種原因,書總是被媽媽硬奪了下來,所以我只好做完媽媽所說的在看書。如果我不聽媽媽的話,她就會把手中的書撕掉。但有時,我也會跟媽媽來場激烈的搶書賽。
搶書賽就是:假如吃飯的時候,我非要看完書才去吃,然后媽媽就會把我的書搶過去。但是我會把書牢牢的抓住,放到懷里,眼睛緊盯著媽媽,只要媽媽向我這邊來,我就會向后退或者繞過媽媽。但是因為空間小,所以我們必須得很小心地?fù),要不然就會把東西碰到或者自己撞到東西。有時媽媽會搶到我的書,但是我也會毫不猶豫的把書搶回來。
幾分鐘過后,媽媽還是不罷休。我就會跑到房間里,把門反鎖起來。那時,我就會倚在門上偷笑,心想:我房門的所有鑰匙都在我這兒,在家中除了我也就沒有人有我房門的`鑰匙了,也就是說在家中只有我有鑰匙可以開門,別人都沒有鑰匙。所以我可以盡情的看書嘍!這時,她就會在門外對我吼道:“如果你在不出來,就一天都別出來,也別吃飯!钡翘上Я,她那招對我不管用,因為我寧愿一天不吃飯,也要看書。正如高爾基所說:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。其實是因為我媽只要?dú)庀,就會讓我弟喊我出來吃飯或者讓我把門開開來,把飯送到我桌上。就算沒消氣也會那樣做。
這個暑假我讀了這么多書,其中我有一本書想向大家推薦一下。這本書是《做好學(xué)生有點累》,主角是蔡一心,作者是最受大家歡迎的陽光姐姐,真名叫伍美珍。
這本書主要講了:好學(xué)生蔡一心因為成績好,是一位班長;也是老師的寵兒,爸爸媽媽的驕傲。而且當(dāng)蔡一心犯錯誤的時候,老師都會盡量護(hù)著她。而就是因為她是好學(xué)生,所以她只要考試沒考好,犯錯誤時,回到家爸爸媽媽就會一個勁兒的說這說那,把她的心攪得很煩躁。就是因為這樣的各種煩惱,讓她覺得自己不像別人那樣輕松與快樂,覺得做一位好學(xué)生有點累。
讀完這本書,我也有一些收獲。我知道了做一位好學(xué)生并非容易,而是要不斷的堅持,并且在任何時候都不能松懈。還要在班里做好同學(xué)們的榜樣。同時做好學(xué)生也會有很多的好處:父母在朋友面前很有面子;學(xué)校舉辦的活動都會第一個想到好學(xué)生,讓好學(xué)生來參加、主持;老師也會在家長會上表揚(yáng)好學(xué)生,而作為那些好學(xué)生的家長,心里就別提多高興了。但是好學(xué)生也有煩惱,比如:老師和家長都會把所有的期望給好學(xué)生,這就會使他們身上的負(fù)擔(dān)很重;考試成績下降了,回到家父母就說這說那,說個不停;寫完作業(yè)沒看書去上網(wǎng)被發(fā)現(xiàn)了,父母就會把電腦或者手機(jī)沒收。
好書伴我成長作文5
書,帶我暢游知識的海洋;書,帶我開啟智慧的大門;書,帶我攀登知識的階梯;書,一把能擊破我們心中冰海的利斧。如果你要選擇一樣?xùn)|西來填滿你的空暇時間,你會選擇什么?小提琴?手風(fēng)琴?鋼琴……?如果是我,我會選擇書。
我們一家對于書都是如癡如醉的。
爺爺愛看新聞,每天準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前。不過爺爺最鐘情的是日新月異的報紙。每天爺爺戴著他的老花眼鏡坐在院子里一邊品茶,一邊看報紙,不亦樂乎。一看到祖國有喜訊傳來爺爺就樂得合不攏嘴,反過來聽到什么噩訊,爺爺就好幾天悶悶不樂。爺爺虛心好學(xué),但是由于小時候窮,沒讀幾年書,現(xiàn)在好多字不認(rèn)識。每一次他讀報紙時總會碰到攔路虎,一開始爺爺總是摸摸我的頭,讓我讀給他聽?墒菦]過幾天爺爺就找到了比我更好的老師——字典。從此那本原本應(yīng)該靜靜躺在書柜角落里的字典成了爺爺保駕護(hù)航的衛(wèi)士。
我的奶奶像所有紹興的老年人一樣,一有空就拿出那珍藏十幾年的戲曲書,對著書本咿咿呀呀的開始唱起她最為得意的曲調(diào)。不過多虧了這本書,奶奶不再忘記歌詞學(xué),而我更從奶奶的歌聲中知道了很多的歷史人物,比如英姿颯爽的穆桂英,精忠報國的岳飛,劈山救母的沉香等。
爸爸愛看雜志,每次下班回家,總是順路帶回幾本,F(xiàn)在他的書架上已經(jīng)堆積了幾十本各式各樣的雜志。和爸爸不同媽媽最愛看的是哲學(xué)書。由于她的這一愛好,她成了我們家的哲學(xué)家兼教育學(xué)家。每次我和姐姐犯了錯,媽媽總是會搬出她的哲學(xué)大道理給我們的心靈來個徹底大掃除。不過我得感謝這些哲學(xué)書籍,因為它幫我造就了一個善解人意的媽媽,讓我避免了很多皮肉之痛。
我和姐姐志同道合,最愛看小說。我最愛看楊紅櫻阿姨的書,像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪貓》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……我都如饑似渴地啃過。記得一次媽媽交代我傍晚煮好飯,我爽快地答應(yīng)了。恰好那時候我正在看一本名叫《非常老師》的.書,里面的內(nèi)容幽默風(fēng)趣,發(fā)人深思。因為沉醉于書中,我早將煮飯的事情拋在腦后。傍晚,媽媽回來了。走進(jìn)廚房,一摸電飯鍋,冷冰冰的,揭開鍋蓋,頓時臉色大變,怒氣匆匆地走到我的面前:“凌芳,你好像忘記了什么事情!”沉浸在書中的我大驚失色。此刻,媽媽交我煮的飯還靜靜的躺在米缸里呢。接下來就可想而知,我又再一次接受了心靈的洗禮。
我愛看書。書在我寂寞時,帶我走進(jìn)童話的世界,讓我與公主、精靈成為朋友;在我傷心的時,它告訴我人生的坎坷,讓我倍感欣慰;在我心灰意冷的時候,它讓我重拾信心。
讀書是一種享受,在授予你創(chuàng)作靈感的同時,也放松了我們的心情;書是新世紀(jì)孩子的精神糧食,它可以啟迪智慧,開拓視野。
書讓我明白生活中的哲理,書讓我獲取知識,書讓我在快樂健康中成長,書更是一個個音符,譜成了我們家快樂的樂章。
好書伴我成長作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!
從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對書如癡如醉。然而,書的海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時間努力吮吸知識的乳汁。一個人不可能一生學(xué)完所有的知識,但要先超越群雄,必須用知識的力量。所以,當(dāng)我們在抱怨讀書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要再浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。
但是,并不是所有書都是對人有益的,那些有害的書不僅會影響我們的學(xué)習(xí),而且還會影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡愛》,《魯賓遜漂流記》等等,都值得我們中學(xué)生一讀。
乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的`享受,讓我們流連忘返……
翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此,我想引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰;書就像?dǎo)航燈塔,指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理;書帶給我們前進(jìn)的勇氣,給予我們力量。
在成長的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時間去讀無盡的好書,讓我們的生命變得更加意義!讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!
好書伴我成長作文7
書是人類進(jìn)步的階梯,我們只有平平穩(wěn)穩(wěn)的踏上新的高度,才有可能走到知識的巔峰。正如美國著名作家H。D。梭羅所說的:讀最好的書,否則你根本沒有機(jī)會去讀了。的確,我們何嘗不試著去尋找那顆最甜蜜的果實?好書,陪伴我們成長,就像一只無聲的螢火蟲,安靜地放著光,孜孜不倦的點亮我們前行的道路。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南。道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當(dāng)然也使我受益匪淺像《血字的研究》,《四簽名》都是世界頂級篇章,但惟獨(dú)《五個橘核》讓我歷歷在目。一封連鎖信,信里每次都是用深藍(lán)色的鋼筆水書寫,每次都有五個相同大小干癟的橘核,這是連鎖信都有所相同的蹊蹺,而信是從哪里寄來的?信封下落名:K。K。K。(當(dāng)時在英國的三K黨)。凡是收到這封信的人若沒有按照信上的指示把黃銅夾子日晷上的話就必死無疑,而且都死因蹊蹺,必定認(rèn)為是自殺,所以在人們心中都抹上了一塵陰影。第一個不幸的收信人是伊萊亞斯,當(dāng)他收到信之后,沒被殺害之前就嚇得不輕,神魂顛倒,完全失去了一個人該有的生活狀態(tài)。這讓我覺得,做人不能太過于迷信,這反倒會使人失去自我思想,誤入迷途。事實上,什么物質(zhì)并不代表什么,也沒有那么可怕,不能太過于迷信,這些大多數(shù)都是心理作用所導(dǎo)致,換句話說就是自己嚇自己。這也是我從中最受啟迪的一點,也從而總結(jié)出了,有些人,其實是在自己手中滅亡的。
當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的.方法。無論是再離奇,在不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是很平靜的。我們有幾個人會這樣認(rèn)真對待思考問題?鎮(zhèn)定自若,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)進(jìn)取的。但是,福爾摩斯也不是天才,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人說是東方不敗,也沒有常勝將軍。但是在福爾摩斯最傷心,最悲觀的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài)平衡,在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,用勇敢面對事實。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是偉大心靈的富貴血脈,而讀一本好書就是橫臥整個過去的靈魂,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的加速器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動力,推進(jìn)我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)以及終止。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
好書伴我成長作文8
在我十二年的人生歷程中,讀過許許多多的書,它們伴著我成長。使我從一個咿呀學(xué)語的小孩成為一個成績優(yōu)異,即將畢業(yè)的小學(xué)生。書里面不僅給了我知識,還給了我精神的財富,這種財富是無價之寶,讓我在知識的海洋暢游,讓我知道這個世界是那么大,讓我的視野更加開闊。在我剛學(xué)會說話的時候,媽媽就拿著《唐詩三百首》教我讀唐詩。當(dāng)我第一次看著那書,就忍不住去摸一下,當(dāng)我扶摸它的時候,似乎有一股知識的力量在強(qiáng)烈的吸引著我,我一下就被深深地吸住了,我貪婪的吮吸著它那知識的甘露。當(dāng)我進(jìn)幼兒園時,老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動,只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!還懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而會把事情弄得更糟糕。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),老師就給我們講童話故事,《安徒生童話故事》中的《賣火柴的小女孩》讓我明白要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。而《木偶人彼諾丘》這個故事讓我明白我們要從小要養(yǎng)成不撒謊,敢于承認(rèn)錯誤,勇敢的去面對任何阻礙。這就是人應(yīng)該擁有的`基本道德品質(zhì),F(xiàn)在,老師帶著我們在書中領(lǐng)略了祖國的名山大川,了解了中國幾千年的文明歷史,而且我從《少兒百科全書》、《十萬個為什么》中了解了以前許多不知道的科學(xué)知識,讀著它們仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。書,不但給我知識的力量,還給予我快樂和幫助。它總是無時無刻伴隨在我左右。每當(dāng)我不開心時,它給予我快樂當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我首先想到的是得到它的幫助。有那么一件事,我對書的感情更深了。有一次,有人問我蠶可不可以不吃桑葉?我在回家的路上一直冥思苦想,一直都沒想出來。后來,我忽然想起了《十萬個為什么》這本書上應(yīng)該會有答案,于是我很快查閱了這本書。原來蠶可以不吃桑葉,因為它們長期以葉為是食,逐漸養(yǎng)成了這種習(xí)性,如果把它們的嗅覺器官上涂上膠水,蠶就聞不到桑葉的味道,就不用吃桑葉了,在書上我得到了滿意的答案,從此以后,我每天做完作業(yè)就蹲在書堆里,閱讀書籍,《十萬個為什么》、《人體奧秘》、《少兒百科全書》……我獲得了廣泛的知識,真正感受到書給我們帶來的無限樂趣。我愛書,在我房間的書價上,整齊的擺放著許多書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”在我們這個信息時代,需要科學(xué)技術(shù),書有它的重要性。書里面記載著豐富的科學(xué)知識,總讓我如癡如醉的去品位它的“味道”。有位名人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”我愿意在書中結(jié)交更多的“朋友”讓好書伴我一生!
好書伴我成長作文9
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。
進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個充滿異國情調(diào)的世界,《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時社會黑*與動蕩!短圃娙偈住纷屛翌I(lǐng)略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格;現(xiàn)實主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格;山水田園詩人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的忠厚老實,最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié),使人如癡如醉。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”正如猿猴進(jìn)化的我們,在書籍的引導(dǎo)下,我們手中的'娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安·艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時,你會厭煩嗎?當(dāng)你回到住了十幾年的家時,你會離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個讀者中就有一千個哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。
上了三年級,我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn),在讀的過程中,眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》!秲和膶W(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。
總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財富;書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我成長!
好書伴我成長作文10
書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。
——題記
一本好書總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪,數(shù)的種類繁多,對我們的影響也不同,但影響卻都是很大的。也許,因為一本書,你的生活將會于過去生活截然不同,像作家高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
人的腦容量巨大,全面開發(fā)可以儲存近五十億本書籍,但書籍是有好與壞之分的,書是人類最親密的朋友,不錯,但這兩種有天壤之別的書籍,總會在突然間將我們推進(jìn)不同的道路,向不同的命運(yùn)前進(jìn)。
一本好書伴隨我們成長,會讓我們的生活更輕松舒服,一本書,一杯茶,坐在書屋里其實就是一種高雅的享受。隨著時代的更替,人們從文章書籍卓將轉(zhuǎn)向電子網(wǎng)絡(luò)小說,不覺中書籍被忽略了,網(wǎng)絡(luò)小說卻 “出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為了“模范”,甚至小學(xué)生寫作文中都出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)名詞,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)小說寫法。而那些被“漠落”了的古典名冊卻只的進(jìn)行“自我欣賞”。
書,有時就像一份堅持,一份追求和希望。我的爺爺,一個白手起家到創(chuàng)業(yè)成功的人,在風(fēng)雨中艱行過后,他“靜”了下來,不在管理工廠,變成了一位很虔誠的佛教信徒,非常虔誠,非常虔誠。就這樣,我便在爺爺奶奶的儒學(xué)加上佛學(xué)教育下成長,可惜,我并不對佛教像爺爺一般的虔誠。因為世界太大太神秘,我無法明白,只有滿腦疑,沒有絲毫信仰。一次爺爺與我談天說地,聊鬼說神時,我出于好奇,向爺爺發(fā)起了疑問,什么是 “極樂世界”?是不是真的?爺爺開始背起文言文,把我說的稀里糊涂,算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無量壽經(jīng)》開始翻譯,通過爺爺那虔誠的眼神與向往神情中,我看到了一份追求,一份堅持,得知爺爺只有小學(xué)學(xué)歷的我,大跌眼睛,但卻忽然對爺爺產(chǎn)生了一種無言的敬佩,對佛學(xué)開始接觸,開始認(rèn)識,佛應(yīng)是多么偉大!
因為爺爺對佛學(xué)的虔誠信服,對“西方極樂世界”的向往,小學(xué)學(xué)歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開始接觸,初出茅廬,剛接觸只會讀一些簡單的文章,雖未背下來,但也收獲了一種新感受。爺爺因一本佛學(xué)變得學(xué)識淵博,不僅因為那份虔誠,還有那本“神奇”的書,如果我們可以讀些好書,那我們會如何?
《水滸傳》的`俠肝義膽的一百零八單將的故事,讓我對歷史有力更大的興趣,同時,明白了只有善待他人才可以得到他人的善待,不分青皂黑白,就容易引火燒身;《小王子》使我明白;本質(zhì)的東西是用心來看,用心去感受去發(fā)現(xiàn);《海底兩萬里》使我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,和人想象力的無比廣闊……
外物之味,之則可厭;讀書之味,愈久愈深。要知天下事,須讀古今書。帶上一本好書坐在屋中,帶上一杯香茶,茶清人靜,裊裊細(xì)細(xì)的青煙升起,讓一本好書伴我們一宵,一本好書是一本好知識,人的生活離不開知識,現(xiàn)在,拿起一本書,忘空一切,靜靜閱讀吧!
好書伴我成長作文11
每個人都有自己獨(dú)特的愛好。有人喜愛運(yùn)動,有人酷愛旅游······性格不一,愛好不同。我呢,喜歡看書,找一個安靜的地方,拿一本書,像饑餓的人撲在面包上,津津有味、如饑似渴。時而被書里幽默風(fēng)趣的故事都得開懷大笑,時而被書里的凄楚傷感的故事引得潸然淚下。時而也為書里的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動不已。
現(xiàn)在的社會,媒體種類電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以悠閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游······相比之下,讀書,顯得有些“沉重”。但任何媒體都不能代替書香,因為它在鍛煉思維,豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。
書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就走進(jìn)了知識的大門,你便在知識的海洋里遨游。動人的`小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文······都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂,讓你置身于知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,他能教我們怎樣寫作文。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你,外國有一位名人說過:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!庇幸呻y時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。
我家有一大堆書,像一座高高的小山。有<<三國演義>>,有《封神榜》,有《紅樓夢》,還有《白話聊齋》······真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)、五顏六色、品種繁多。一本沒看完,就催著媽媽在買一本,于是媽媽三天兩頭地把書往家?guī)В遗d奮不已。
我把書當(dāng)成不可缺少的營養(yǎng)品。爸媽給我的零花錢,我都載起來買書。只要一有空,我就去新華書店看書,直到吃中飯我才依依不舍的離開書店。每到生日,媽媽問我要什么禮物的時候,我總會不假思索地脫口而出:“書!”我曾多次自己呆在家里看書,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,炫出舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人工的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,絞盡腦汁地苦思冤想。書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等著我們。每當(dāng)我打開一本書,馬上就會聽到很多聲音:有智者微微的談心,有勇士高昂的吶喊,有甜美如秋月的小夜曲,又壯烈如大潮的交響樂,有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾······
讀書成了我每天的必修課。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花粉。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源!讀書,我的最愛!
好書伴我成長作文12
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西!K格拉底
身感乏累之時,我喜歡獨(dú)坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園的時候要看書,小學(xué)的時候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的.蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!
今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!
好書伴我成長作文13
想捧取一點星月,點綴你那美麗的臉龐,想采擷一點浪花,編織你那飛舞的裙角,想挽留一抹彩霞,定格你那動人的微笑。
——題記
因為你,讓我明白了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情,因為你,讓我明白了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美,因為你,也讓我明白了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書。
當(dāng)一個個歷史悠久散發(fā)著墨香的中國文字匯聚成了一本好書,把我包圍著,我時常忘卻人世的煩惱,我的心變成了一只小鳥,自由自在的在天空中遨游,我的靈魂變成了一只魚兒,在書的海洋中游弋著。
讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅,是中國古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家;領(lǐng)略到他矢志抗金,執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報仇雪恥的壯志宏圖;體會到他一生征戰(zhàn),反對投降,代表著廣大人民的愿望;領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公,把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到一個高度。其中最讓我感動的是“駕長車,踏破賀蘭山缺,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報國豪情,慷慨激昂,英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛,他有雄心壯志,他精忠報國。我要學(xué)習(xí)岳飛,將來我也要成為一代名人,為祖國做更大的貢獻(xiàn)!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫面:無數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書,嘴里喊道:“打倒法西斯!”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者,為自己的祖國獻(xiàn)出了生命……想到這里,一種敬佩感油然而生,生命很寶貴,但是把它獻(xiàn)給對祖國有利益的事,那樣的生命才更有意義。
我喜歡讀書,一有時間,我就一頭扎在書海里。我曾伴著魯迅的筆跡,去聆聽那絕唱的聲音,我就是那只“小書蟲”,在秦淮河的槳聲中,我隱隱辨認(rèn)出父親那蒼老的'背影,在濁浪排空的海域里,我看到了老人對海的不屈斗爭……漫步書海,我聆聽成功的絕響,領(lǐng)悟生命的真諦,體察失敗的辛酸。書給我?guī)淼牟恢皇且淮未巫x書的樂趣,更是做人的真知。孤獨(dú)時,書是益友,憂悶時,書是一把敞開的窗戶,意冷時,書是熊熊燃燒的烈火,我們與書中的人物進(jìn)行真心的交流,感受到了真善美的熏陶。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”。書是一把黃金的鑰匙,打開了征途之門,它像夏天里的絲絲涼雨,輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵,拉近了時間的距離,地域的間隔,它帶我們暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,伴我踏上理想的征途,使我的人生充滿陽光,充滿希望!
書啊!你就是我的老師,我的朋友,給我?guī)砹颂嗟目鞓泛蛦⑹,我愿終身以書為師,以書為友!
好書伴我成長作文14
細(xì)細(xì)數(shù)來,不覺已走過無數(shù)個春秋。多少個無眠的夜,我在它的陪伴下安然如夢;多少次失落迷茫,我在它的安撫下重拾信心。是書,陪我走過漫長的四季。
仍記得第一次接觸到書籍,是在幼兒園小班。圖書館內(nèi)整齊地擺放著繪圖故事,淡淡的香氣充斥著整個圖書館。我踮起腳,小心翼翼地從書架上拿下一本《白雪公主》。不知為何,我的心中似乎有頭小鹿,在到處亂撞。我將書打開,立刻就被帶進(jìn)了童話世界中。
我以一個旁觀者的角度,經(jīng)歷完了白雪公主的一生。我替她著急,替她落淚,同她一起與后媽作斗爭。我看得入了迷,時間也正悄悄流逝;剡^神來,已到了下課的時間。我暗自發(fā)誓,一定要成為正義的伙伴。
我一頭扎進(jìn)了書的海洋中。大量的閱讀增加了我的詞匯量,打開了我天馬行空的`想象力。終于,我的才能有了用武之地:我將參加故事大王的比賽。
我要講述的故事,便是大家早就耳熟能詳?shù)摹独莵砹恕贰?/p>
其實我并不喜歡故事中的每一個角色。愛撒謊的小男孩,心胸狹窄的村民以及兇狠的大灰狼。雖說是男孩的不對,但若有一位村民肯放開胸懷,再接納他一次,夜不會釀成慘劇。但這畢竟是要演出的,我只能用心還原每一個角色。
第一次體會到《童年》中阿廖沙的心情,是在爺爺去世時。
我不明白大家在哭什么,我也一點都不難過,爺爺?shù)淖邔ξ襾碚f就只是睡著了一般。阿廖沙也是一樣的吧,明明是如此親近的人,卻再也無法擁抱他了。此后,便是令人頭疼的地皮問題。爭吵,責(zé)怪,我的身邊就是沒有硝煙的戰(zhàn)場。我曾無數(shù)次像破口大罵,想加入這場混戰(zhàn)。但阿廖沙“告訴”我:沉住氣。
是啊,阿廖沙的經(jīng)歷比我悲慘多了,倘若他能忍受,我又為何做不到呢。堅強(qiáng),這便是《童年》帶給我的成長。
小學(xué)時,班里曾流行沈石溪的動物小說。每當(dāng)有新的動物小說,便會里面被穿越。于是,我接觸了《狼王夢》。
紫嵐是一匹舉止優(yōu)雅,深受公狼喜愛的母狼。大自然的生存法則,是殘酷而合理的:弱肉強(qiáng)食。想要讓自己的孩子安穩(wěn)地活著,只有讓他成為王。
但奈何,紫嵐的孩子們種類并不好,但她卻仍含辛茹苦的培養(yǎng)著他們。我似是觸電一般,被這偉大的母愛所震撼了。它們只是動物,卻又如此的愛,要是換成人,結(jié)果又會怎樣呢。
我不禁想起了母親。她賜予我生命,也曾多次將我從鬼門關(guān)拉回來。她給予我吃穿,也曾多次用淚洗滌我的心靈。
我未曾想過回報她。
是因為人性漠然,還是一切都理所當(dāng)然?我百思不得其解。但我知道,在未來的某一天,當(dāng)我回憶起《狼王夢》所帶給我的感觸,我定會與你相擁而泣。那時,你會看見我的成長嗎?
數(shù)不清自己曾看過多少書,也無法察覺自己被書影響的人生。但我知道,它定會繼續(xù)陪伴我成長,并教會我終生難忘的道理。
好書伴我成長作文15
有人喜歡上網(wǎng),有人喜歡踢球,我卻喜歡書。
你們可能會問:我為什么會和書結(jié)下不解之緣的呢?還是聽我娓娓道來吧。
這還得從我呀呀學(xué)語開始說起。那是,爸爸媽媽就給我買了好多小人書、識字卡片、唐詩三百首……從那時起,我就和書結(jié)下了緣,我就愛上了看書。我大概估計了一下,我每年最起碼也要買十幾本書以上,而且我都能在規(guī)定的時間內(nèi)看完。從小到大,爸爸媽媽對我在書的方面下了很大的投資,所以,我總是認(rèn)真閱讀大量的書來增添自己的知識,把這個作為回報送給爸爸媽媽是最好不過的了。
我看過的書可多了,有《苦兒流浪記》、《海底兩萬里》、《笑貓日記》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《呼嘯山莊》、《簡·愛》、《魯賓遜漂流記》……還有很多很多書呢!爸爸還特地給我做了兩個大書柜,可是書還是放不下,后來媽媽到超市里去幫我買了兩個很大的箱子,這才把三分之二的書放掉了!怎么辦呢?我靈機(jī)一動,說:“唉,我的兩個衣柜當(dāng)中不是還有一個柜子嗎?那里也可以放書的啊,反正也是空著!痹趺礃樱业臅遣皇呛芏?其實,我的書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,只要你到我家來,隨處可見我的書!
有時候,我看書竟達(dá)到了廢寢忘食的程度。那天晚上,我做完作業(yè)后,閑著沒事兒干,我就拿起一本書在那兒津津有味地看了起來?戳艘粫䞍海瑡寢屚蝗缓埃骸岸紟c啦,還在看書,明天不要上學(xué)啦,還不去洗澡!”經(jīng)過媽媽這一提醒,我看了一下手表,大叫一聲:“媽媽呀,你怎么不早點叫我啊!現(xiàn)在都11點啦”“我也是現(xiàn)在看了一下鐘才知道的啊,這也不能怪我,誰叫你看書看得這么入迷,連時間都忘了!”“嗚嗚……”我一邊裝哭,一邊去洗澡。洗完澡后,我就拿著書上樓了,可是,鞋剛換好,媽媽就叫:“人可以上去,書不可以帶上去!”媽媽這樣說的原因是:我前一天就是半夜看書,看到凌晨1點多鐘了,還在看,誰知爸爸來“查房”時,看見我還在看書,就把我狠狠地批評了一頓,所以媽媽才不讓我?guī)蠘堑摹?/p>
還有一次,爸爸媽媽一整天都不在家,我就在家看了整整一天的書,連飯都沒吃,直到媽媽回家的前一分鐘,我才想起,我一整天都沒吃東西了,這是,我的肚子發(fā)出了抗議聲“咕嚕咕!蔽乙豢磿r間,呀四點半了,媽媽要回來了!這時,我才想媽媽對我說,廚房里有吃的,餓了的話,就自己拿著吃吧。我以0.01秒的'速度跑進(jìn)廚房,開始使用“狼吞虎咽”式吃法,不到兩分鐘,就把那些吃的給消滅了。
怎么樣,我是不是惜時如金啊?
書給予我的不只是知識,還陶冶了我的情操,書有時可以讓我們開懷大笑,也可以讓我淚流滿面,書有時可以讓我掩卷沉思。書里的知識,是開啟的窗戶,讓我看到外面五彩繽紛的世界;書里的只是,是通往心靈港灣的渡船,把我們載到七彩斑斕的心靈港灣,。讓我們拿起手中的筆去描繪出自己精彩充實的世界吧。
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