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我的青春擺渡人作文集合【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春擺渡人作文1
歲月如梭。時間在試卷紛飛中穿梭,飛躍;時間在不停歇的筆尖下滑過,溜走;時間在滴答走動的指針中奔跑,消失不知不覺中,懵懂的我已乘著小舟,從平靜的河流中隨波而蕩,蕩入了波濤滾滾的大江之中。面對洶涌澎湃的浪花,我的青春擺渡人將手中的槳交給了我,鼓勵我奮勇前進(jìn)!
步入初中,迎來的是一輪新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的難度層層提高,看著我的作業(yè),您為難了,您擔(dān)心了。您的學(xué)識并不高,但您一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí),在督促我學(xué)習(xí)的同時,也一同與我學(xué)習(xí),憑著回憶,用您有限的知識為我講題,為我分析?涩F(xiàn)在,如此努力的您也終于感到束手無策了。您從未有過地自責(zé),皺著的眉頭露出深深淺淺被歲月刻下的印跡,您說:“孩子,我也許只能幫你到這兒了,剩下的學(xué)習(xí)必須靠你自己拼搏努力了。只怪我當(dāng)初不努力,如今這些題竟都不會了。”望著您那后悔莫及的眼神,我忽然懂了。
回憶當(dāng)初,我的`無理取鬧,我的自以為是,原來是那么的幼稚,那么的無知!安粶(zhǔn)玩兒了,快去學(xué)習(xí)!”您的聲音再一次地響起。正玩的起勁的我毋地回頭,憤怒道:“你憑什么這般要求我?自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),還把責(zé)任都放在我身上。這不公平!”面對我的怒火,您狠狠地責(zé)備了我。那時,我心里是埋怨的,我討厭您的束縛,您的嚴(yán)厲。在持續(xù)了幾天的冷戰(zhàn)后,您告訴我:“為什么我要如此要求你?就是因為有了我的經(jīng)歷,我才希望你能努力,有機(jī)會改變自己的軌跡,不為自己的所作所為后悔!钡貞(yīng)您的,卻是那句淡淡的知道了。
現(xiàn)在,您在無奈下放開我翅膀,面對浩瀚的天宇,我卻失去了方向。您說:“你已經(jīng)長大,可以學(xué)會自我管理了,我不會再像以前那樣時時刻刻要求你。但切記,不能放松自己。加油,堅持下去,不要放棄,我相信你!"開始,我是欣喜的,對前方的路充滿了渴望。但當(dāng)滿懷向往的我沖向前方時,卻發(fā)現(xiàn),路途是多么的坎坷荊棘叢的刺劃破了肌膚,留下顆顆血珠;泥濘的沼澤地困住了我的步法;巨大的高山擋住了我的去路我向您求助,您卻只是笑著鼓勵我,讓我獨自面對,奮力拼搏。您說,你已經(jīng)長大了。于是,我只能一次次摔倒,一次次爬起。您的拒絕,我的努力,終于打造了我堅強(qiáng)的靈魂。您的鼓勵,讓我明白了只有不怕摔倒,才能更接近天空。
我親愛的擺渡人媽媽。感謝您給我的束縛,也感謝您解開我的束縛,將渡過青春的槳交給我,鼓勵我奮勇前進(jìn)!
我的青春擺渡人作文2
聽說神不能無處不在,所以創(chuàng)造了媽媽。
——題記
深秋的清晨,我在鬧鐘的“嗡嗡”聲中迷迷糊糊地醒來。窗外雨聲淅瀝,寒風(fēng)用力拍打著窗。我忍著嚴(yán)寒,掙扎著爬下床。
“媽媽,你今天能不能送我?”我躊躇著,終究還是輕輕推開父母的房門。
“這么冷的天就別讓你媽媽送了,自己拿錢打車吧!崩锩?zhèn)鱽戆职致詭е肛?zé)的聲音。
我明白爸爸的意思。媽媽腳上的燙傷還沒完全愈合,不宜走動過多,且正是流感肆虐的時節(jié)。本就不報多大希望的我一面暗暗自責(zé)自己的不懂事,一面沉默著退出房間。
“沒關(guān)系,我送她。”暖黃色的燈光忽的照亮黑漆漆的房間,映著媽媽帶笑意的臉。
我咧開嘴笑起來,三兩下收拾好書包跑出門外,仿佛昨天的事并沒有發(fā)生。
地下車庫一如既往的安靜,車門閉合的'聲音顯得格外沉重而突出。媽媽一面發(fā)動著引擎一面笑著說:“其實早晨偶爾送送你,媽媽覺得挺開心的!郎现挥袐寢尯谩!莿e人家的孩子,我才懶得送呢!
我笑著應(yīng)聲。雨點打在車窗上,和著媽媽絮絮叨叨的言語。車?yán)镩_了暖氣,對比起路上冷得瑟瑟發(fā)抖的行人,車?yán)镲@得格外舒適。
“以后高中留在本地,媽媽平時也能開車接送你!笔致房诹疗鸺t燈,媽媽踩下剎車淡淡說。
我低頭不作聲,心想還是回避不了這個話題——就在昨天,我們再一次因為高中的選擇爆發(fā)了爭論。媽媽認(rèn)為外地學(xué)校壓力過大,我承受不了。我卻固執(zhí)地想要遠(yuǎn)離父母的管轄,去更好的環(huán)境發(fā)展。
若是以往我一定會毫不猶豫地反駁?纱藭r當(dāng)我望向媽媽,卻一句話也說不出來。是無意間看到了她臉上的疲倦,還是注意到她平淡語氣里透出的“媽媽希望你能留在我們身邊”的請求?
少不更事的我們總是自以為是地早早規(guī)劃好了自己的前程,以為只要努力就一定能成為我們想成為的人。可我們不明白,當(dāng)自己一路披荊斬棘奔往心中所向時,有一個人一直默默跟在我們身后,拾起我們遺落在半路的勇氣和信心,詮釋著“陪伴是最長情的告白”,時時刻刻提醒我們:有一個叫作“家”的地方,它的大門永遠(yuǎn)為我們敞開。
媽媽后來說了些什么,我已經(jīng)不清楚了。只記得我有點別扭地把頭扭向窗邊,裝作在看窗外雨景,視野卻模糊一片。我不敢伸手抹掉臉上的淚水,怕她察覺到我的小動作;也不敢開口說話,怕她聽出我聲音的哽咽;我暗自祈禱綠燈快亮起來,這樣她就能專心開車而注意不到我的異樣。
正所謂,只有在朦朧黯淡時才念及燈火光亮,只有在冰天雪地時才懷念陽光溫暖,只有在鄉(xiāng)愁涌動時才痛恨旅途遙遠(yuǎn)。
滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春,不如憐取眼前人。
我的青春擺渡人作文3
不久前,剛讀完一本書,很巧,名字就叫《擺渡人》,它講述了一個小女孩的心靈成長史。15歲的單親女孩迪倫,性格孤僻,在一起突發(fā)的交通事故中成為唯一的幸存者。所幸遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦,命運就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。曾因愛的匱乏,她的心是一片無盡的荒原;又因愛的豐盛,她蛻變成一個勇敢堅強(qiáng)的人。
其實我們每個人的身邊,都有那么一位擺渡人,我的身邊也有這么一位。
小時候,我的左臂骨折過兩次。一次是3歲時,騎小車摔的;第二次,是五歲從床上失足跌下。兩次刻骨銘心的痛,在揭開紗布的那一刻,呈現(xiàn)出一只變形的手臂,因此被同學(xué)說成是怪物。每天,他們肆意流連的眼光,充滿譏諷的細(xì)語,讓我失去了原本應(yīng)有的自尊。我的話漸漸少了起來,沉悶了許多,不再和別人有過多的交流,也沒人愿意接近我。
五年級,來了一位剛大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)老師魏老師。當(dāng)別人起哄著歡迎她時,我只是微微抬起頭,抱著一絲還殘存的好奇心,望了她一眼。魏老師個子高高的,衣著素雅,盤著一個小小的丸子頭,柳眉下嵌著一雙明亮而又柔和的眼睛。那一刻,四目相撞,老師對我露出了淺淺的笑意。我連忙低下頭,心中竟有些慌亂。
有一節(jié)下課,魏老師叫我去辦公室,我忐忑不安。魏老師臉上依然帶著一絲淺淺的笑意:來,這邊坐!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下低著頭不敢與她對視。她卻柔聲對我開口說:我初來乍到,不知道班級如何我看得出你是個很聰明的女生,為什么話不多呢?她燦爛的笑容和明亮的雙瞳,仿佛一束光透過來,讓我孤寂淡漠的心開始有了一些溫度。當(dāng)我鼓足勇氣把我扭曲的手臂給老師看時,老師先是一怔,隨即一把把我抱在懷里:這有什么大不了的!不要在意別人怎么說,你要用實際行動證明給他們看,你不是一個怪物,你是多么優(yōu)秀!
我的眼睛明亮了起來,一個執(zhí)著的念頭伴著老師的話語破土而出:我要變得更優(yōu)秀,我要向所有人證明,我不是怪物!
從那以后,魏老師的身邊總能看見我的身影。每當(dāng)有不懂的問題,只要她沒有緊急的事,總會幫我講解;放學(xué)后,魏老師也會把我獨自留下,幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識點。不僅如此,魏老師還特地為了我開展了很多的文體活動,從一開始的'讓我負(fù)責(zé)后勤工作,慢慢地把我推向前臺,到最后竟能讓我負(fù)責(zé)主持工作。在老師無微不至的關(guān)懷下,我由沉寂漸漸變得活躍,我的朋友也多了,我的成績也在逐步上升,同學(xué)們的目光也逐漸演變成了欽佩和友善。我,真真切切地改變了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到書架上的這本《擺渡人》,細(xì)細(xì)品味:有愛的陽光,一切都會好的。我也總是會想起您,我的成長引路人,我的青春擺渡人,我的魏老師!如果說青春如一首詩,那么您就是紙上那最娟秀的一筆!
我的青春擺渡人作文4
生命的日子里,有晴天,也會有雨天雪天。
人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。面對著一個個突如其來的災(zāi)難,我們怎樣才能戰(zhàn)勝它們?折一只船駛過重重疊疊的黑暗,擺渡到勝利的彼岸!
透過微微搖擺的紗,我看見溫暖的燈光,我聽見一家人的歡聲笑語,窗外的影子將他們拉得好長好長,我知道那是幸福美滿的一家三口。
在我成長的足跡中從未有過我的母親。在小時候,我甚至連她樣子都不知道,只聽過電話那端母親溫柔的話語。在有一段時間我甚至很恨她,因為同齡人對我的嘲笑,說:‘我是有媽生,沒媽養(yǎng)的孩子。我討厭這不公平的一切,我埋怨過老天的殘忍,我埋怨所有人。
年幼的我從未想過可以再次見到她,夏天北京是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在故宮上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個園子綠菌菌的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界;陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一次,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
我同父親一起來到母親生活三十幾年的北京,那個冷冷清清的.家——拂林園。我們來到門口父親讓我敲了敲門,門開了。呲溜一聲,我就躲在父親偉岸的背后,用小手輕輕地拉了拉,不敢出聲。一抬頭發(fā)現(xiàn)了母親的面容,臉上的溝壑飽經(jīng)風(fēng)霜,黑黝黝的臉龐讓我看了有些心酸。那雙如男人般的,如樹皮似的雙手,我從不知道母親會如此的蒼老。
回憶著,母親的照片,那一位亭亭玉立的少女,在春的輔助下翩翩起舞,好似落入凡塵的精靈,一剎那,我陶醉了;叵肫鹱羁尚Φ氖牵壹热粏柛赣H:“那個老阿姨是誰?”“你的母親”我驚呆了,我沒有想到母親的臉上竟留下了歲月的痕跡。
她用她布滿繭的手拉著我,回眸一笑:“媛媛,媽媽帶你去看看你從小到大的照片好嗎?”我害羞地點了點頭。她便帶我走向了她最寶貴的記憶寶庫,帶我回到那無憂無慮的日子。
翻開擦得金燦燦的回憶錄,她指著一張照片:“這是你小時候的照片,那時的你真可愛!蔽姨稍谀赣H的懷里笑著,對這世界充滿好奇。那是我蹣跚學(xué)步的時候,我們小手拉大手,空氣里到處彌漫這和諧辛福的味道。聽著母親如濤濤流水般的語言,我不經(jīng)偷偷的流下了淚水。母親緊張極了:“媛媛,怎么了嗎?”我撲倒在母親的懷抱大聲叫道:“媽”。她說道:“你這孩子!
本以為我與母親之間隔了一條大河,她在河那頭,我卻在河這頭。可是,我沒發(fā)現(xiàn)母親是我青春的擺渡人。
夜很涼,而我與她依舊在哪里……
我的青春擺渡人作文5
誰的青春不迷茫?正值青春韶華,我們都是一群青澀的小芒果,空有豐滿的外殼,卻沒有沾染成熟的顏色。稚嫩的思想支配著我們,迷茫徘徊不定方向。每一代青年都曾“迷茫”,都曾被長輩擔(dān)心“垮掉”。而任何時候,面對青春的迷茫,最有效、最不忽悠人的“解藥”,我給大家開一方,那就是:“從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜青春,做最好的自己!鼻ъ淮袨,即將迎來畢業(yè)的我們,對于青春如何看待?
村上春樹曾經(jīng)說過“不管怎么說,命運是在自己手里的。”當(dāng)你信自己的那一刻開始,你的未來,自然會在未來等你。成長是蛻變,是離開幼稚的繭。待到最后一層繭脫去,你就能遇見最好的自己。
初二期末考語文考試,我只考了97分。有道大題我得了零分,當(dāng)時只是安慰自己說只是意外,發(fā)揮失常而已,我沒在意?墒墙酉聛淼膸状慰荚,又出現(xiàn)了這種情況,而且不只是語文,我的數(shù)學(xué)、生物、歷史我自認(rèn)為寫對的題,往往都得了零分。我不禁開始懷疑:為什么倒霉事總能恰巧落到我頭上?我學(xué)習(xí)的勁頭慢慢減小了,每次上課都無精打采。我做錯了什么嗎?若不是我的錯,為什么上天要這么對我?
我動搖了,真的動搖了。我整天渾渾噩噩,不知道要學(xué)什么。我曾經(jīng)是個桀驁不馴,滿腔熱血的女孩,從來不怕什么,全心全意的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我的所有科目都像要垮掉,分?jǐn)?shù)忽高忽低,令人心驚膽戰(zhàn)?赡鞘菫槭裁茨兀吭诩妬y的塵世里,在無底的黑洞里,我迷失了自己?陀^原因造成我主觀的心態(tài)變化。我把自己鎖在冰冷的房間里哭的差點斷氣,天越來越暗,我越來越喪。我的命運啊,任人擺布,那個無形的人,我的命運掌控者,簡直要把我撕碎。
就這樣妥協(xié)嗎?不!堅決不!命運不應(yīng)如此。我命由我,不由天。怎樣過活,我自己定。我開始審視自己,認(rèn)真聽取老師意見,注重學(xué)習(xí)過程,像一只羽翼未豐的`雛鳥,在巖壁石澗,逆風(fēng)而飛,任風(fēng)吹亂了不定的毅力,撞得頭破血流,可人人總要搏一搏,不是嗎?那個一腔熱血的女孩,經(jīng)歷千帆又重新歸航,有了更加堅固的臂膀,又可乘風(fēng)破浪,重啟船帆!
也許你也和我一樣,有相似的經(jīng)歷;也許你沉寂在谷底很久了,再也未曾見過陽光;也許你快適應(yīng)了頹廢的生活。但請你在這一刻為自己的青春讓心再悸動一下,就一把!你我深知我們都是朋人,我們不怕結(jié)果如何,只求回首往事能無怨無悔!
天將降大任于斯人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。人生的大海波瀾壯闊,即使狂風(fēng)驟雨卷起千堆雪,海也只當(dāng)吹皺一池春水。唯一吹不走的,便是我那顆直面磨難的心。我努力,我堅持,我一定可以青春韶華做最好的自己!
人總要經(jīng)歷一些挫折,才能懂得珍惜青春,做最好的自己。因為經(jīng)歷過打磨的青春是那最絢麗無比的彩虹!
我的青春擺渡人作文6
我常常暗自慶幸,一是我能來到這個世界,二是我現(xiàn)在擁有很多,三是我有一位好父親。而在這三點之中,我尤其得意之處,還在于我的父親。
我的父親長相平平,個子不高,但他老實,吃苦,有擔(dān)當(dāng)。我比任何人都清楚,我的父親是一個令人敬重的人,他默默地在我的人生航程中擺渡著我。
父親常告誡我,凡事盡力就好。這次半期考試之前,我一如既往的打電話告訴他我很緊張,希望得到他的安慰。不曾想到,他不但不安慰我,反而笑著反問道:“這次考試你有信心嗎?”我撇撇嘴,故作不滿的抗議道:“你怎么這么不信任我?”他沉默了一會兒,我以為他誤會我驕傲了,想解釋一下,那邊卻傳來熟悉的嗓音:“只要你現(xiàn)在努力了,日后不后悔,怎樣都好。”一句話,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,只好作罷。
父親經(jīng)常叮囑我,把自己看小點,把別人看大點。記得那天放學(xué),我興高采烈的告訴他,這次考試考得多么令人滿意,末了還打趣他,說是不是覺得你女兒很厲害?他笑著連連稱是,我心里高興得像吃了蜜一樣的甜,隨即開始吐槽班上其他同學(xué)如何如何的笨,不曾想,父親卻突然打住了我的話。只見他皺著眉,滿臉不高興地說:“不管別人再差,也總有地方比你好,總有值得你學(xué)習(xí)的地方!”我有些吃驚于他少有的嚴(yán)肅,但將心比心,我也知道自己錯了。自此以后,待人接物之時我也就將他的話銘記于心了。
父親還常常對我說,人可不能忘本哪。今年暑假時,不知怎的,我家對面的老爺爺突然患了癌癥,整日臥病在床。聽到這,我不由得有些唏噓,只得感慨世事無常。
那老爺爺,我印象是極好的啦,他經(jīng)常給我們家送土里種的新鮮蔬菜,年關(guān)到時還省吃省穿給我發(fā)紅包。老爺爺無兒無女,一年就靠賣菜來維持生計,關(guān)鍵是他今年已經(jīng)80多歲了,卻還是下地干活,對我父親就像親生兒子一樣照顧。
父親聽到這個消息后,沉默不語了好一陣子,他再三叮囑我媽一定要去照料老爺爺,能幫的.都幫。父親離家在外打工,要回家,可得好幾天的路程,不曾想,幾天之后,他竟然回來了,他蹲在鄰居老爺爺?shù)拿媲,眼底發(fā)黑,顯然是疲憊極了。母親見了,心疼得直埋怨道:“你跑那么遠(yuǎn)回來,花那么多錢干嘛?家里不是有我們嗎?”父親卻擺擺手,肯定的說:“再遠(yuǎn)也要回來,否則對不起自己的良心!”
后來,我聽母親說,從第二天起,他就一直守在老人的病床前,給她按摩喂飯,無微不至。這一次,父親不再是用語言,而是用他的行動教會了我:人不能忘本。
都說父親是孩子們的第一本書,有他的言傳身教,才能有孩子的好。如果我學(xué)得了一絲一毫的謙遜,如果我學(xué)到了一點點待人接物的和氣,如果我懂得了一丁點的感恩,我都得感謝我的擺渡人——我的父親。
我的青春擺渡人作文7
“渡人去的夜,用稀有的火焰,照亮了膽怯,她卻消失在湖面……”我塞上耳機(jī),耳邊又傳來了熟悉的歌聲。我打開空調(diào),舒舒服服地躺在床上休息。和房間外面的寒冷相比,這才是我應(yīng)該呆的地方。
突然,門被打開了,一陣?yán)滹L(fēng)趁機(jī)擠了進(jìn)來。房間里一下子變得忽冷忽熱,我不禁皺起了眉。只見母親站在門口,她的手微微有些發(fā)顫,濕濕的還有些發(fā)紅。她輕輕喚了我一聲,對我說:“兒子,你作業(yè)做完了嗎?還有,要帶哪些衣服去學(xué)校,我給你……”真是的',好好的歌就這樣被打斷了!我不耐煩的說道:“不就是上周的那些嗎?快關(guān)門,我還開著空調(diào)的呢!”母親只得尷尬的笑笑,關(guān)上了門。母親也太嘮叨了!我這么大個人了,難道還不知道什么時候干什么嗎?心里煩著,卻不由自主的打開了書包,做起了作業(yè)。
終于,我把作業(yè)做完了。肚子也餓了,開來該到吃飯的時間了,我應(yīng)該去廚房看看了。我打開門,一股寒氣迎面而來。我不禁打了一個寒顫,趕快穿上大衣,來到了廚房。
母親此刻正在淘米。“飯還沒好,你先去客廳吃點水果吧。很快!”唉,開來只有這樣了。我皺著眉頭,極不情愿的到了客廳,一邊看電視,一邊吃水果。久違的電視節(jié)目很快吸引了我。我越來越冷,不禁打了幾個噴嚏,手也凍得通紅。這時,母親歸來了,來叫我吃飯。看見我被凍紅了的雙手,她連忙用手握的我的手,輕輕地揉搓著,嘴里哈著熱氣,埋怨著:“光顧著看電視了,也不知道拿個毯子蓋著,瞧瞧手多涼!還冷嗎?”當(dāng)她的手握著我的手時,我心里突然一顫。這真是母親的手嗎?曾幾何時,這雙手光滑細(xì)膩,柔軟白皙。如今,它變得僵硬寒冷,滿手繭子了。從蹣跚學(xué)步到健步如飛;從牙牙學(xué)語到口若懸河;從瘦小單薄到翩翩少年……母親,你為我做得太多太多了!望著你滿是關(guān)切的雙眼,感受著來自你手心那如春的溫暖,我的眼睛濕潤了。我乖乖的低下頭,任憑愧疚和幸福滿滿的充滿心間。
母親,你小心翼翼的教我走路,當(dāng)我能奔跑時,確留你在后面獨自追逐;你十年如一日的為我做飯洗衣,現(xiàn)在我長大了,留給你的卻是一個寒冷的空位;你不厭其煩的教我道理,當(dāng)我學(xué)會時,更多時卻是用他們來與你針鋒相對……母親,從前我不理解您,也讀不懂那些文學(xué)中的種種母親,F(xiàn)在我知道了,只因你是一位平凡的母親,是我的媽媽,我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人作文8
你是暴風(fēng)雨中鳥兒避難的你是浩瀚海洋上為濱方向的巨艦照明方向的燈塔,你是墻角數(shù)去梅凌寒獨立自開的剎那芳華,你是我青春年華時的擺渡人。時時刻刻溫暖著我的心靈。
——題記
望著懸掛在室中的那半輪蒼白的月亮,我的心仿佛已經(jīng)回到很久很久以前。那同樣是一個夜晚,喔,不,應(yīng)該說是黃昏,我獨自一個走在人來人往的大街上,太陽把我影子拉得老長。我看著身旁匆匆忙忙走過的“上班族”,看著最后一絲陽光沒在了遠(yuǎn)處的山后,我的心卻平靜不下來?粗爝吥菐捉z金紅色的“紅絲帶”,我的心里或多或少涌現(xiàn)出一股不祥的預(yù)感。
看著天邊越發(fā)猩紅的云朵,我突然有了一種飛奔回家的感覺。它們像血一樣凌亂而又不失規(guī)則的被頑皮的小孩撒在天邊。
到了家,我上氣不接下氣的站在家門口,我看著昔日的東西,總有一種怪怪的感覺。“咚、咚、咚”,我看似毫無規(guī)律地敲了門。開門是媽媽,看著她那哭腫的眼眶和桌子上那蒼白的孝帶,我仿佛明白了什么?墒,等她告訴我這個消息以后,我才感覺到了失去親人的痛苦!盃敔斎ナ懒耍 。那天,我沒哭,可真正看見他那張慈祥的'臉頰,我的眼眶都濕潤了,可當(dāng)我在看到他的照片時,他好像在對我說“好孩子,要堅強(qiáng),不要哭,爺爺會在天上注視著你哦!”“真要離開你我還真有點不舍,還記得你小時候爺爺帶你捉知了,你可高興了”。是啊,捉知了……我的思緒又回到了小的時候。
“爺爺,我要那個,就是那個!背錆M稚氣的聲音回蕩在樹林里,在看小男孩那邊那位,慈祥的看看小男孩把剛剛捉的知了輕輕的放在了小男孩手里,小男孩高興的蹦蹦跳跳看著爺爺說:“爺爺,等我長大了一定給您捉知了!睜敔斝α诵Φ溃骸澳凶訚h說話要自數(shù)喔!毙∧泻⒏吲d地點著頭。
微風(fēng)浮過,輕撫著我的臉頰,我的思緒又回到了現(xiàn)在。我望著在蒼白月光下照耀著的天空,顯得越發(fā)蒼白,我仿佛看見了爺爺那慈祥的面容。
爺爺,在我的青春里給我的心靈填補(bǔ)上了施工或許快樂又或許有趣的糖里,讓我的生活充滿了色彩,現(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了,可爺爺仍活在我心里,在我悲伯恩的時候給我鼓勵、安慰。
我的青春擺渡人,您在剎那間的芳華讓我心靈不再感到寒冷,您給予了我光明、溫暖!
我的青春擺渡人,您用歲月年華,來寫出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人作文9
如果說人生是一個五彩的轉(zhuǎn)盤,那么,青春一定是最精彩絢爛的版塊兒;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一段。
我的媽媽,是個農(nóng)村人,總愛穿身灰色圍裙,額頭上都是為我操勞的歲月洗刷的痕跡,一頭烏黑亮麗的黑發(fā)中隱匿著幾根白發(fā)。她待人特別好,喜歡笑瞇瞇的跟人說話,她特別關(guān)心我,總拿她自己的`事兒來教育我。冬天,雪風(fēng)侵蝕著我的嫩手,但我一點也不覺得冷,在院子里這邊蹦一下,那邊跳一腳,我媽媽就總是擔(dān)心我凍手,跑過來把我手拉著,硬是把手套套在我手上,不過我卻對我媽媽的良苦用心卻是覺得煩,甩手就丟掉了,于是她一天只為把我照顧好我,一天就給我撿手套穿手套……
記得有一次,我起床后覺頭腦沉沉的,手腳都不聽話了,整個人很累,于是,我便喊了一聲:“媽,我怎么了?整個人很累啊!”母親走了進(jìn)來,手摸到我的頭上,當(dāng)時的我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度了!澳惆l(fā)燒了!蹦赣H一邊扶我起來一邊說到!澳悄隳命c藥給我吃吧!蔽艺f。母親徑直走了出去。過了一會兒,她走了進(jìn)來說:“兒子,家里的藥沒了,你自己去醫(yī)院看病吧!睕]等母親說完,我便很著急地問:“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會看?!”
母親心平氣和地說:“人總是要學(xué)會自己長大,你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿,但我還是換好衣服準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病,我發(fā)現(xiàn)其中有些流程是錯誤的,找醫(yī)生前要先掛號,要排隊等等。整個看病過程花了我兩小時,在坐車回家的途中,我心想:母親覺得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。門“吱嘎”一聲開了,母親立即從房間里跑出來,摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說到“沒事就好,沒事就好”。事后,我才發(fā)現(xiàn),抽屜里原來有退燒藥,頓時,我明白了母親的用心良苦,一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個人出去看病,是為了讓我學(xué)會如何在沒有人的情況下照顧自己。她也希望在往后,離開了她,離開了父母的懷抱后可以展翅高飛,能在社會中獨立!翱蓱z天下父母心”,我長大了,也意味著父母親的衰老。有時候父母親嘮嘮叨叨,我不理解他們時便發(fā)脾氣,過后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來,希望自己下次別再犯這種錯。
這就是我的母親,一個在我未飛翔時已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會上立足,我會感謝一些人,尤其是我的父母!他們是我春橋上
偶遇的擺渡人!
我的青春擺渡人作文10
因為有你,生命不息
時光不老,我們不散
——題記
人的一生,就是短短的幾個春秋,但在這人生的道路上,我們每個人都會遇到一定的困難和無私的幫助,我的人生中就遇到了我的青春擺渡人,我很感謝我的青春擺渡人。
在我的記憶中,他們無私地幫助我,可是我不知道他們的名字,只記得他們曾經(jīng)無私地幫助我。在我遇到困難時,他們會用他們小小的翅膀拼成一對大翅膀,擋住所有風(fēng)霜雨露,像天使一樣守護(hù)我。在我獲得榮譽(yù)時,他們會收回他們用小小的翅膀拼成的一對大翅膀,讓我不用受到外界的影響,讓我去經(jīng)受考驗。這些我都能明白,你們是為我好。
你用你的`翅膀為我擋住困難,而我在你的翅膀下生活,那么我將要讓你們明白,你們辛苦守護(hù)的人,不會讓你們失望,我會發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己也可以變得強(qiáng)大,這樣就換我來保護(hù)你們。這一切都是你們在保護(hù)我的時候,我學(xué)到的,我們要保護(hù)弱小的人,關(guān)心弱小的人,幫助弱小的人,我們要為社會貢獻(xiàn)出自己的愛,讓愛灑滿人間。
當(dāng)我獨自一個人在黑夜中迷失方向的時候,你們幫助我逃離黑暗,走向光明。你告訴我,當(dāng)黑夜來臨時,不需要懼怕它,你只需要慢慢地走一步,再慢慢地走一步,就會到達(dá)屬于光明的世界。因為光明永遠(yuǎn)會照耀有勇氣、敢堅持的人,它在照耀我們的同時,也告訴我們,困難不可怕,你只要有勇氣去戰(zhàn)勝它,就會獲得成功。你的青春擺渡人在前方等著你,在引領(lǐng)你尋找正確的人生方向,也在照耀你前行。我感謝我的青春擺渡人,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
在我平時,你們殫精竭慮地幫助我,以最好的心態(tài)來面臨我,但我卻沒能做到很好。我以為會受到你們的責(zé)罵,可是我聽到的卻是一句與我所想不同的話,只記得你們當(dāng)中的一位姐姐像微風(fēng)一樣輕輕的說了一句“人不可能十全十美,再成功的人也會有失敗的時候,做任何事都要擁有一個好心態(tài),不驕傲、不氣餒、不自卑”。
這也是一次教訓(xùn),我將銘記在心,你們?yōu)槲议_辟的道路,我會努力走下去。我感謝你們會在茫茫大海中,做我的青春擺渡人。感謝你們對我的無私幫助、無限關(guān)愛及對我的寬容,謝謝你們,我的青春擺渡人。
在黑夜中,我不會再感到害怕,因為你們在我心中,我不怕,因為有你們在我身邊,我想珍存那一段時光,真希望時光不老。
感謝一路有你的陪伴!我感謝我的青春擺渡人!我愛你們!
我的青春擺渡人作文11
人生如逝水,東流無歇時。曾是當(dāng)時年少,曾是令人羨煞的好時光,也曾是段迷惘的日子。物轉(zhuǎn)星移,往昔瓊夜。此時忽然憶起我的鄰居,那個優(yōu)美的姑娘。
姑娘長我五歲,當(dāng)時已讀高中了。無可否認(rèn)她是個完美女孩。從未見過好為了何事而耗費心力,而唯一例外,大抵是讓我失望不已的小提琴。
四季更替,我仍記得最初的琴聲,幾乎撕磨著我的耳脈!案轮ā轮ā奔怃J刺耳,單一的音調(diào),重復(fù)在幾個音符間徘徊,如踩碎枯杏葉的聲音,毫無曲子本身的優(yōu)雅清貴,卻似丑小鴨伸長頭頸悲鳴,不留余力地放聲大喊。晚冬的風(fēng)躁動不息,夜不眠,人難寐。
我總以為她嘗到苦頭便會毫不猶豫地放棄,一如我那時面對繁重的學(xué)業(yè)丟下繪畫一般。但一夜的苦彈只是讓她感到不甘。之后的日子里,姑娘從未停止過對小提琴的熱愛和追求。
暗香浮動是春的旖旎。她的琴技還很生疏,帶著一絲小心翼翼。院子里花姿綻放,滿樹銀白,梨花飄香。
盛夏紛至沓來,驕陽似火。她自己關(guān)在屋子里,一個人默默練習(xí)。我從院子里抬頭看,姑娘坐在陽臺,膝上躺著厚厚的`冊子,是她所寫的心得。她閉上眼,下巴抵著小提琴,沐浴陽光狀似陶醉。我雖不懂音樂,卻也明白她的曲子已有了靈魂。咬一口青色的梨子,是滿口清香。
葉落成丹,斂去一身蒼茫,落地秋華,東風(fēng)蕭瑟。每逢周五傍晚她總是抱著小提琴匆匆而去,到街角的修理店。遲暮把流霞染成金黃,她才歸家,帶著滿身疲倦。我伸手從樹上摘下一只梨。甜意浸潤心靈,蕩起微波。
星海匯聚成明亮的夜晚,她用纏了繃帶的指尖拿起琴棒,拉錯了,從頭開始,她細(xì)細(xì)研讀著以前的筆記。月色朦朧,她再一次拉起來,下巴有些發(fā)疼,輕輕一摸,“咝——”她呲牙,手上有幾絲淡淡的血紅。簡單處理,她又舉起小提琴,華美的琴聲,在月色下流光溢彩,那是她的信仰。重新抬起手,那琴聲似朗月躍出云層,似朝陽溫暖大地,似含了一冬的花蕾瞬間綻放。姑娘單薄的背影顯得十分自信,是過去所少有的氣質(zhì)。其實很早以前小提琴就已成為她的驕傲,她的愛,她早已蛻變?yōu)樘禊Z。
姑娘一定會是個優(yōu)秀的小提琴手。因為她的堅韌能使音樂的力量不再渺小,足以蕩起波瀾,帶我度過青春的彼岸。
歲月是一場有去無回的旅行。也許有一天我會發(fā)現(xiàn),再多的風(fēng)景與她的小提琴也不過爾爾。
我的青春擺渡人作文12
時光如一條孤獨的長河,在皎皎月光下,流向遠(yuǎn)方,而我乘著由你擺渡的輕舟在夜幕下前行。
雖不知何時到達(dá)彼岸,但我曉得你不能與我一同上岸,你只能順流泛著輕舟到達(dá)屬于你的彼岸,不能回頭。
那段芳香四溢的“幼時”之行。
在時光的長河中,有一處的河流緩慢,水面澄澈,是最輕松的一段路,偶爾有水草阻擋,你也能輕松解決。不時有水花潤濺起,你也能為我擋去,不讓它濺到我身上任何地方。我們在路上歡聲笑語,嬉鬧自如,相處融洽,一片祥和。此路,在時光里稱為“幼時”。
那條曲折蜿蜒的“青春”之路。
和著時光的腳步,我們來到另一處。此處河流時而急湍,時而平緩,水中有不少礁石,偶爾會撞擊我們的小舟,激起浪花,我們航行的一路顛簸。過此處時,你尤為小心,也尤為困難。當(dāng)眼前的河流分支時,一條寬闊明亮,一條卻狹窄晃暗。歷經(jīng)風(fēng)雨的你當(dāng)然執(zhí)著于走寬闊的那條,而意氣風(fēng)發(fā)而好高騖遠(yuǎn)的我卻想法不同,認(rèn)為狹窄那條可能是捷徑,不用浪費時間。為此,我們開始有了爭吵。我執(zhí)意于走近路,而你不愿我冒險不愿駛向那邊,我們開始爭論。
在爭論時,也有其他的船兒經(jīng)過,一些擺渡人無法吵過乘坐的人,被迫駛向另一邊。慢慢地,船下沉了,有的沉入河底,有的被擺渡人救起,有的……。在事實的面前下,我最終聽從了你,朝寬闊的一邊前行。在剩下的旅途中,我們不再那么平淡的談話,而是時有時無的爭吵,河流也時而平緩時而湍急。
駛過那條水路,我們行走的緩慢又困難,我瞧見你了額頭的汗,滿是疲憊的臉和布滿傷痕的手。也許是彎著背太久了,佝僂的背影讓你看起來不再硬朗了。那條如此困難的路在時光里便稱為“青春”。
那場春暖花開的“成長”之旅。
在接下來的旅途中,你的動作不再敏捷了,速度也不夠快了,但你依舊堅持著闔送我到達(dá)了彼岸。當(dāng)我上岸時,我回頭看見你笑了,看見了你那滿是皺紋的臉。我不忍感嘆:你把微笑留給了我,卻蒼老了你的容顏;你把挺直的脊梁給了我,卻佝僂了你的`身體;你把最美的時光給了我,卻倉促了你的青春。母親,做我的擺渡人是多么不容易啊!我在你的催促下,向遠(yuǎn)方航行去,回頭,你也正慢慢地將你的小船駛向?qū)儆谀愕谋税丁_@段滿是收獲滿是陽光的路途,在時光里稱為“成長”。
你知道,我最終也會成為擺渡人,守護(hù)他們到達(dá)彼岸。你在時光的河流中深情注視著我遠(yuǎn)去的背景,充滿了希望與期盼!
我知道,是你讓我與時光親吻,在青春里享受花開。我在時光的河流里記下你的溫言細(xì)語,千叮萬囑,充滿了幸福與力量!
我相信,在彩虹的起點和終點,在生命的盡頭,有什么在等著我,也在等待花開。
我的青春擺渡人——母親!
我的青春擺渡人作文13
彼岸,煙波流轉(zhuǎn),可有你尋我;
對岸,繁華三千,可有人渡我。
——題記
人生似海,青春若舟。萬般模樣的我們各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----誰的青春不曾迷茫?在這場漫長而又詭譎難測的未知航行中,我們常常需要“擺渡人”來為我們劃動短棹,掌控船舵,撥開迷霧重重,指明航向。
誰是你的青春擺渡人呢?恩師?益友?慈母嚴(yán)父?亦或是偶然一遇的陌生人?
十四載的光陰中,有這樣一人,她無聲地立于我的身后,伴我從幼時的牙牙學(xué)語到如今的巧笑倩,她嚴(yán)厲又慈祥。她,就是生我、養(yǎng)我的母親。
人言父愛如山,沉默而又深重,在我看來,母愛有時也毫不遜色。從小到大,母親執(zhí)著于“望女成鳳”,常年用殷切的“渴望之光”將我壓倒,所以無心繪畫的我硬著頭皮參加了繪畫比賽,所以無心科技的`我趕鴨子上架般參加了科技創(chuàng)新比賽,所以四肢僵勁的我咬牙參加了舞蹈比賽,所以我仍必須屹立在成績的“金字塔塔尖”。每一日,我如同上了發(fā)條的陀螺,背負(fù)著母親的渴望,不停地旋轉(zhuǎn)在練習(xí)與學(xué)習(xí)之間,我以為我會崩潰、會爆炸!可是,在看到一張張鮮紅的榮譽(yù)證書,在聽到師長、同學(xué)不絕的贊美,在感受到母親欣慰的目光,在自己日復(fù)一日的努力中,我好像又愛上了這一切,甘之如飴的繼續(xù)這樣的生活。
锃亮的鏡子折射出陽光的斑駁,催動回憶的走馬燈,一幀幀模糊的畫面在光影明滅間鮮活得掠過我的眼瞼。那浮現(xiàn)的影像是我專心繪畫時,桌邊那杯溫?zé)嵯愦嫉呐D;是我蹲守房間,沉迷科技發(fā)明,足不出戶時,客廳那抹不曾熄滅的昏黃燈光;是我含淚練習(xí)舞蹈動作時,母親轉(zhuǎn)身拭淚的背影;是我奮筆疾書至半夜,恍惚睡醒后肩上那床厚重溫暖的被子;更是無數(shù)次我出門時,母親那道慈愛柔和的眼光。抬眼,望著鏡子里亭亭玉立的身姿,我笑著擦掉臉頰上的兩行熱淚。
母親既希望我能完美無缺,又心疼我的辛苦;既希望我能成熟,又不舍我的童真;既希望我努力,又盼望我自由。曾經(jīng)的我認(rèn)為母親將自己青春時的夢想留給了我,將我壓進(jìn)她的夢里。等我進(jìn)入她的夢里時,卻發(fā)現(xiàn)那原是一個平凡的母親用愛為女兒編織的一個美輪美奐的人生之夢,那是我的光明未來。
我此刻的美好溫潤源于母親,我的成功來自母親,我的鮮花與掌聲屬于母親。母親不僅是我青春的擺渡人,更是我人生的靈魂擺渡人。
我的青春擺渡人作文14
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
思緒如潮水般,濕了我流轉(zhuǎn)的筆鋒。于是,一朵朵的墨花如微風(fēng)般掀起的漣漪,一圈圈,一層層地蕩漾開來。閃著波光,那么耀眼,又那么靜謐。幸福的漣漪迅速將我包圍。于是,我的心緒便在氤氳開來……
上了初中,學(xué)校便是每周一小考,每月一大考。時而迎接鮮花掌聲加笑臉,時而遭遇暴風(fēng)雨雷電加棍子燒肉,這飄忽不定的成績,讓我為之困擾,讓父母為之擔(dān)憂,讓老師為之憂心。
這次的考試似一把大錘,把我從夢想的搖籃如風(fēng)般拉回殘酷的現(xiàn)實,或許是考的太差,或許是壓力太大,又或許是內(nèi)心的壓抑無法宣泄。我終日沉悶在教室,上課,下課,除了室外課,我?guī)缀醪辉趺凑f話,也不怎么抬頭,長期如此,同學(xué)們也就習(xí)慣了,甚至于我從以前的‘話癆’變的沉默不語?墒牵写蜗抡n的時候老師讓我留下來,讓我放學(xué)后在走廊等她。班里近60個同學(xué),她都能察覺出我的“改變,”心里不禁為之一震,放學(xué)之后,同學(xué)們都接二連三的走了,只留下一間空蕩蕩的教室和沉默不語的我。雖然不是很情愿但我還是按照約定,到了學(xué)校的走廊。走廊很長,有些許的昏暗,兩旁都放著每個班同學(xué)的書,書擺放的`很整齊,仿佛和我一樣都在等待著什么……
她來了,她讓我坐在旁邊的長椅上,她也順勢的坐在了我的旁邊!白罱闼坪醪辉跔顟B(tài),是不是這次考試不夠理想的原因?”她的語氣沒有像課堂上的鏗鏘有力。反而增加了一些不曾有過的溫柔!皼]……沒有”我對這突如其來的關(guān)心有些不知所措!叭绻惺裁词驴梢愿蠋熣f,不要憋在心里!薄皼]事!”我并不想繼續(xù)和她說下去,說完這句話,我便轉(zhuǎn)身要走!暗鹊!”她急忙叫住我說“在漫漫人生路上,有一條小路非走不可,那變是青春的彎路,不摔跟頭,不失敗,不碰個‘頭破血流’,怎樣鍛煉出鋼筋鐵骨,怎樣長大!失之東隅,收之桑榆!”她站了起來,雖然我全程一直沒有正視過她的眼睛,但是我依然能夠感覺她的眼神帶給我的溫暖。她的話在我心里“炸”開。說完,她變走了。我和她擦肩而過,但是她的話卻在我的心頭久久不散……
我不是畫家,繪不出空氣的甜而柔軟;我不是詩人,吟不出藍(lán)天的高而澄澈;我不是歌唱家,唱不出河流的源而流長。但我能用我的青春,繪出明天的花正盛天,紅艷欲流。流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子。明知綻放只是那一瞬間,也要沖破泥土,義無反顧。我從不懼怕未來,因為每次的挫折都能將我變的更加堅強(qiáng);我從不懼怕失敗,因為未來會因失敗而更加美好。
告別春華秋實,歷經(jīng)夏歡秋樂,老師同我邁過14年的溝溝壑壑,人生漫漫旅途中,留下我歪歪斜,深淺不一的足跡,勾勒出我青春的軌跡!
我的青春擺渡人作文15
走進(jìn)街道,走進(jìn)城市,走進(jìn)人來人往,走進(jìn)自己的曾經(jīng),一步一個月份永不叫停。只因青春是一場永不返程的旅行。
曾有這么的一個人在我生命的路程中,陪在我身邊,像腳邊的逗號,待在我身邊,在我生命的河流中愿做一個擺渡人。走過大浪,走過波濤,他無法指引,我便無法行走。
他與我相遇,是在一次學(xué)校的研討會上。他的品質(zhì)和志向都令我感到欽佩,于是我就跟他交了朋友。他性格敦厚,謙虛有禮,談吐清晰。一旦我有什么困難,我一般都找他幫忙,而且他也樂于接受,每次都笑呵呵的答應(yīng)下來。他有什么問題也喜歡找我?guī)兔Α?/p>
就這樣,我們成為志趣相投的摯友。
記得一次學(xué)校統(tǒng)一交書費時,我小心翼翼的掏出早已準(zhǔn)備好的錢包,打開時我不禁一怔,包里竟然空空如也!我倒吸了口冷氣:錢好像放在家里了。我急的像熱鍋上的螞蟻?纯磿r間,還有30多分鐘,我想了想應(yīng)該來得及,于是向老師請假,飛也似的跑出校門,回了家。
當(dāng)我再次氣喘吁吁站在教室門口時,只見學(xué)校財務(wù)處負(fù)責(zé)人剛收完費用,正想走。我跑過去,撓了撓頭,抱歉的說:“那個……老師,我剛?cè)ツ缅X了,現(xiàn)在才回來。哈,這是我的那份書費。麻煩劃下我的名字!必(fù)責(zé)人有些疑惑的看著我,拿出賬本翻了翻,隨后搖搖頭說:“你們班已經(jīng)全部交齊了,你看!蔽医舆^賬本,驚訝的翻了翻。的確,我們班都交齊了。
送走負(fù)責(zé)人,我站在原地,心想著:到底是誰,連著我的`那份也交了?可是,給我留下只有深深的疑惑,無人解答。
一學(xué)期后,他轉(zhuǎn)學(xué)走了,聽說他轉(zhuǎn)進(jìn)了外地的一所好的中學(xué)。我感到十分的傷心,因為唯一的真心朋友,就這么離開了。后來跟同學(xué)們談?wù)撈鹚麜r,一個同學(xué)好像想起了什么,對我說:“喂,你是不是把那一次交書費的錢讓他轉(zhuǎn)交的?”我一愣,搖了搖頭。另一位同學(xué)也湊過來,十分吃驚的給我解答:“那一次的費用,喊到你交時,你不在。這時他站起來替你交了,你不是讓他轉(zhuǎn)交的?”后一刻,我明白了,是他幫我默默的交了錢。現(xiàn)在回想起,在我取錢回來后,他依舊找我聊天,像什么事都沒發(fā)生似的,并沒有跟我提起。我突然后悔了:為什么不早點知道,給他道個謝?可惜,他已經(jīng)走了。
一個多月后,他郵寄給我一封信,是寫給我的話,大意說,感謝我這幾年的陪伴,我是他最好的朋友,能指引并幫助他,他很高興。還附上了一張明信片,上寫道:“我愿是你腳下的逗號,不離不棄;是你的朗誦者,也是擺渡人!
讀到這里,我眼角微濕,便拿出一張紙,寫下給他的回信,信中我寫道:“離別時,大家笑的多牽強(qiáng),哭得多么委屈,就算這樣,在生命的河流中,度過千山萬水,而你,也是我的青春擺渡人!
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