青春的作文(優(yōu)秀14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
小四曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于天使的故事,他說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)自己的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜地出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光,然后他在不動(dòng)聲色地離開(kāi)。于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢。
這就是那個(gè)天使的故事,小諾說(shuō)這是一個(gè)悲傷的故事,可是還是很喜歡,可天使為什么最后離開(kāi)了呢?然后帶著問(wèn)題,擺了一個(gè)“思想者”的pose獨(dú)自一人思索人生去了。唉,這孩子呀,小小年紀(jì)就裝深沉,整日為人生嘆,小諾乖,人生無(wú)不散之宴席嘛!接著我又調(diào)侃道,小諾你是舍不得天使離開(kāi)呢?還是舍不得某某人離開(kāi)呢?你從深思中猛的清醒,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,笑而不答,小諾對(duì)我早無(wú)話可說(shuō),原因有三,第一,他沒(méi)有我能言善辯,這是事實(shí);第二,他沒(méi)有我古靈精怪,這也是事實(shí);第三,我的秘密武器他招架不住,這還是事實(shí)。何況,從他那桃花泛濫的笑容里我早已知曉答案了,噢,他解釋說(shuō)這是迷倒萬(wàn)千花季少女的45度微笑,我就在后面加了4個(gè)字“老少皆宜”,于是他暈了,我笑了,小諾的心臟也忒差了吧,這點(diǎn)刺激都受不了。不過(guò),最近小諾還真是很幸福呢!
我最累的就是上化學(xué)課了,一節(jié)課下來(lái)脖子酸痛,腰板兒疼,柴小白和小諾簡(jiǎn)直是我的天敵,兩人偎依在一起,靠在一起就是門板,將“半壁黑板”遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我曾多次抗議,強(qiáng)烈要求他們留一個(gè)空地,哪怕一個(gè)小洞也好!最后實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我,還是在后面挺著腰板,伸著脖子看吧,不然那塊黑板都會(huì)被他倆“吞”了。小白和小諾的感情好得讓人顫抖。證據(jù)一:被老師批評(píng)兩人的名字肯定連一起點(diǎn),用他們的話說(shuō),這叫“江湖義氣”,有福同享,有難同當(dāng)。證據(jù)二:兩人的'東西通用,我不知道是他倆太窮,還是男生都這樣“不拘小節(jié)”,一瓶冰紅茶,小諾拿給小白,嘖嘖吸了兩口,然后小諾轉(zhuǎn)手自己喝,小白又奪手劈來(lái),搶去咋吧兩口,小諾又爭(zhēng),兩人開(kāi)打,塵土飛揚(yáng)。用他們的話說(shuō)這叫“江湖風(fēng)范”。我無(wú)語(yǔ)。得,你們是江湖中人!
下課以后,這里總會(huì)有人“圍攻”,這是小白和小諾的“人格魅力”導(dǎo)致的,還是加句話,“老少皆宜,男女通殺”。嘿嘿,逃命去咯!
校園的生活似乎每天都很精彩,盡管我們都已初三了,卻不為中考而緊張,我們都是那么的不怕死、張牙舞爪的奔向青春。
青春的作文 篇2
隨著歲月的飛速流逝,記憶也開(kāi)始在暖洋洋的的陽(yáng)光下變的有些混濁,所以人類的思想便會(huì)在此時(shí)跟隨時(shí)光的腳步一起逆流而上,形成一條巨大的河流...
---題記
天藍(lán)藍(lán),水清清.陽(yáng)光普照大地,所有地面的自然物在天空寬廣的胸襟下投下影來(lái),一縷一縷的打在樹(shù)枝上從間透出來(lái),閉上眼睛將頭仰起,太陽(yáng)光細(xì)碎的光點(diǎn)在臉上移動(dòng),暖暖的是蔓延到心的微熱度.試著睜開(kāi)眼睛,感覺(jué)一切都那么美好,有一種熟悉又陌生的暖流在心間蔓過(guò).有的時(shí)候,陽(yáng)光很溫暖,讓我覺(jué)得一生都太過(guò)漫長(zhǎng).曾經(jīng)這種感覺(jué)一樣如現(xiàn)在,只是它已過(guò)去很久很久了,停留在<小時(shí)侯>.小時(shí)侯的天永遠(yuǎn)不會(huì)灰,小時(shí)侯的樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)枯,小時(shí)侯的花永遠(yuǎn)不會(huì)謝.童年是永恒長(zhǎng)不大的記憶...
在我的印象中,童年似乎很早就過(guò)去.可以說(shuō)我是沒(méi)有童年的孩子,從小遠(yuǎn)離父母就學(xué)會(huì)獨(dú)立與自強(qiáng),學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)員特有的`拼搏精神來(lái)直面我們的人生.在這些歲月中,我認(rèn)識(shí)了孤獨(dú)與寂寞這兩個(gè)朋友,它們一直陪伴在我左右.老師說(shuō):"人,一定要可以忍受它們".我很自信的回答:"我可以".
那一年,我開(kāi)始練球,乒乓球.沒(méi)有想到也沒(méi)有料到會(huì)一直走下來(lái),到現(xiàn)在我已是一名專業(yè)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員.對(duì)我們而言,體育這兩個(gè)字的含量很重也很沉,很多人不理解,只看見(jiàn)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻無(wú)法言說(shuō)的喜悅與淚水,被掌聲歡呼聲簇?fù)碇?光芒地閃耀著每個(gè)人的眼睛.而這背后的一切,無(wú)人知曉,無(wú)人問(wèn)起.我們每天的訓(xùn)練都會(huì)出很多很多的汗,身上有新的舊的傷,累了疲了倦了哭了找沒(méi)人的地方撒去,回來(lái)繼續(xù)投入到緊張的訓(xùn)練中.是的,訓(xùn)練就是這樣,除了咬牙就是堅(jiān)持,你別無(wú)選擇.就好像黑夜中一個(gè)人逆風(fēng)行走在布滿荊棘的小道上,摔交無(wú)所謂,因?yàn)槲覀冊(cè)谟米羁斓乃俣茸叩搅硪活^.乒乓球是一項(xiàng)枯燥又乏味的訓(xùn)練,而我們每天都在復(fù)刻.
日子就是這樣一天天如泡影般過(guò)去,好多沿途的風(fēng)景正肆意開(kāi)放,好多那些我們?cè)詾椴荒芡鼌s的小幸福與傷痛都在風(fēng)中悄然融化了,只剩殘留下的歲片隱隱浮動(dòng)在腦海中,記憶深刻到云淡青風(fēng)轉(zhuǎn)為消失不見(jiàn).不得不嘆息時(shí)間快得驚人,不得不傷感青春如此流過(guò),還未走出昨日陰霾,今日已是滿天星辰.時(shí)間真的是可怕的東西,誰(shuí)都不能阻止它前進(jìn)的步伐,只能任由它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我們的青春年華,無(wú)能為力的看著.
想聽(tīng)一首歌曲,一個(gè)人在音樂(lè)的世界中慢慢沉淀,回憶那些...
想喝一杯拿鐵,一個(gè)人在有著高大落地玻璃的咖啡館...
想看一朵花開(kāi),在田間清晨,一朵沾染著露珠的花兒正含羞盛開(kāi)...
青春在路上,我們?cè)诶^續(xù).復(fù)習(xí)童年溫暖時(shí)光,青春頭頂寂寞蒼白的藍(lán)天,等到白發(fā)蒼蒼那天,我們一起坐在明晃晃的陽(yáng)光下,用記憶懷念我們---不羈的青春.
青春的作文 篇3
第三十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的光輝閃耀在校園的角落,我的兄弟打破了往年校運(yùn)會(huì)的記錄。然而除我以外沒(méi)有人來(lái)給他遞瓶水或祝賀他,他的固執(zhí)與堅(jiān)持,使得所有人看不起他。校運(yùn)會(huì)結(jié)束代表著相處一年的老同學(xué)分別,再見(jiàn)了相互瘋狂的同學(xué),再見(jiàn)了那贏得的榮耀。黑板寫著:“我們永遠(yuǎn)在一起,只是現(xiàn)在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在,只是下一刻他會(huì)出現(xiàn)在誰(shuí)的桌子上、是否會(huì)有人注意到,沒(méi)有人知道。
有些人走了,其中也包括我。我選擇了文科,墻上掛的獎(jiǎng)狀是我為班級(jí)贏得的榮譽(yù),現(xiàn)在一切都沒(méi)了。默默的走開(kāi)默默的歸來(lái),樹(shù),靜靜的眺望遠(yuǎn)方。朦朧的影子飛入夢(mèng)中。現(xiàn)在所有的人都消失了所,有的夢(mèng)都破滅了,時(shí)間一天一天的過(guò)去,我們見(jiàn)面也會(huì)相互問(wèn)好,但少了以前的快樂(lè)與瘋狂。于是我將自己孤立起來(lái)為的就是自己的未來(lái)。慶幸的是,這兒并沒(méi)有想從前一樣的嘲諷歧視,有的是幽默。漸漸融入這個(gè)班集體才發(fā)現(xiàn),有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來(lái)的目的。
一個(gè)假期也許漫長(zhǎng),但沒(méi)有誰(shuí)能克制自己,包括我。每夜都會(huì)失眠,想想我自己的經(jīng)歷,再想想兩年后的高考,哪有心思睡覺(jué)。兄弟被逐出體校,原因是他成了一個(gè)半廢人而且也無(wú)法給他們奪榮譽(yù)給那些教練贏獎(jiǎng)金,更何況招來(lái)了一批新學(xué)員。看看那些為榮譽(yù)而受的傷,我只能沉默。我能說(shuō)什么呢,利益擺布的關(guān)系,還有為榮譽(yù)而折磨人的訓(xùn)練他都經(jīng)歷了過(guò)來(lái),但沒(méi)有回報(bào)與感謝,有的只是冷漠無(wú)情的眼神與被逐出時(shí)失落的背影。
追夢(mèng)的人往往經(jīng)受比別人很殘忍的打擊。我又何嘗不是呢?大雨滂沱,自己只能在床上呆著,關(guān)節(jié)疼的要命可是能說(shuō)什么呢?兄弟的傷是否稍有緩和,借著無(wú)聊的時(shí)光記下這一刻。求學(xué)之路是條不歸路,多少文人墨客奮斗只為一招折桂,我的求學(xué)路上有荊棘有鮮花,這條路不知通向何方,但路在腳下。漫長(zhǎng)的歲月里,我堅(jiān)守著自己的.夢(mèng)想。寧?kù)o的夏夜被雨點(diǎn)掩蓋,很想看看那些少時(shí)看過(guò)千遍萬(wàn)遍的星星。無(wú)奈,只能靜靜的發(fā)呆到睡著。
“誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣”——摘自《不說(shuō)再見(jiàn)》。高考不知有多少人成功,多少人失敗。高考表彰大會(huì)是他們最后向母校告別的時(shí)刻,也是我們學(xué)習(xí)壓力加重時(shí)刻。無(wú)數(shù)的人從這走出去,有多少人再回到了這。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。不歸路上的青春,是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會(huì)是怎樣呢?最親密的伙伴,多年以后人海茫茫中會(huì)互相問(wèn)候嗎?總有一段路需要自己走過(guò)去。珍重,那些曾拼過(guò)的歲月,珍重,那些曾陪過(guò)的人。
遠(yuǎn)去的身影漸漸模糊,回頭看看竟全是腳印,路在腳下,夢(mèng)想依在,人生無(wú)悔。
青春的作文 篇4
我,依舊年輕。青春,仍然迷茫
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期!扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?也許吧,可能是挫折;也許吧,可能是排斥;也許吧,可能是責(zé)備。迷茫……
我覺(jué)得我是特立獨(dú)行的,但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的:一個(gè)人玩耍,漫無(wú)目的地在人潮中感受自己,把存了很久的零用錢用來(lái)買買自己看中的東西;一個(gè)人笑,放肆地,不顧慮形象地,即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在KFC吃漢堡,看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的,因?yàn)闊熁ㄏ绾,夜空還是一樣的沉寂,我也還是孤單的我。
我是很愛(ài)幻想地,也許這真是因?yàn)槲沂请p魚(yú)座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué),我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過(guò)得得。有人說(shuō)我自閉,也有人說(shuō)我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望,在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無(wú)奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活,我們只是一段路上的同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn),也許半途上就忽然不見(jiàn)了,我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬,別人一次次地拔掉我的刺,我自己舔著傷口結(jié)痂,然后再一次次地被撕裂,當(dāng)我無(wú)法釋然時(shí),我在晚上自習(xí)課的`時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里,點(diǎn)燃一只煙,騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出,我是已經(jīng)忘記了怎么去哭,我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地,其實(shí)跟放屁沒(méi)什么兩樣,我也不想用我的痛去影響別人。她離開(kāi)我以前,我是不抽煙的,是大家心里的好孩子,現(xiàn)在不知道她在哪里,我們也只是陌生人了,忙自己的生活,我知道我還是好的,我是好孩子,抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。
常常失眠,我就放上一張碟,泡一杯濃茶,就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過(guò)地,我是忘記了她,她的面孔只剩下個(gè)輪廓,聽(tīng)著JAY地歌我們戀愛(ài)了,失戀了,長(zhǎng)大了。
去年的冬天很冷,我整天躲在家里,海嘯死了很多人,好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂,所以我記錄著自己,好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。
也許青春就是首幽怨的歌,或是我們無(wú)聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人,也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛(ài)我的那個(gè)天使的。
花兒開(kāi)了,是多么的興奮,可花兒落了,是多么的傷心;ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣?赡軙(huì)被同學(xué)打入冷宮,可能會(huì)遇見(jiàn)困難,可能會(huì)遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好,那么青春會(huì)使你如癡如醉,留連忘返。
青春的作文 篇5
“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”當(dāng)東坡居士發(fā)出如此感慨之時(shí),他面前滔滔的江水正在咆哮著,似乎訴說(shuō)著他的失意。是啊!官場(chǎng)上的失意對(duì)人的確是一個(gè)巨大的打擊,假使將此不幸放在我們頭上,我們十有八九會(huì)因此萎靡。但是,東坡的豪情打破了我們的推測(cè),他明確地告訴我們,他沒(méi)有放棄!他將他的豁達(dá)融入詩(shī)中,告訴我們:失意并不能使我們放棄人生中的快樂(lè)。
安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!李白的豪邁源于他豪放不羈的性格。想當(dāng)年,“貴妃研墨,力士脫靴”的他是何等的風(fēng)光,而遭到貶謫后,他漸漸認(rèn)識(shí)到了官場(chǎng)的黑暗,世態(tài)的炎涼。最終,他放下了榮華富貴,去徜徉四海,寄情于山水之間,尋找快樂(lè)的真諦。
悟已往之不諫,知來(lái)者之可追的陶淵明是快樂(lè)的,因?yàn)樗梅畔。?dāng)了八十三天的彭澤縣令便毅然辭官的他,選擇了榆柳蔭后檐,桃李羅堂前的田園生活。無(wú)疑,他是明智的,因而他是快樂(lè)的。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏中的一個(gè)心遠(yuǎn)道出了他快樂(lè)的真諦啊!
王羲之在失意時(shí),寄情于行云流水的書法中,寫出了飄若浮云矯若驚龍的人間奇跡,于若隱若現(xiàn)的墨香中去尋找藝術(shù)的真諦。在晴朗的日子里,伴著和煦的風(fēng),與友人作詩(shī)飲酒于蘭亭之中,真是好不愜意。無(wú)疑。王羲之是快樂(lè)的,因?yàn)樗畛隽巳松淖涛丁?/p>
與古人相比,我們的`生活就充實(shí)多了,然而,充實(shí)帶來(lái)的是更多的空虛。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們的心中是否還有那一片從古人哪兒繼承下來(lái)的凈土呢?我們的心鏡是否還那樣明亮可鑒呢?天天為了生活的美好而奮斗,可是,當(dāng)我們自以為已達(dá)到目標(biāo)時(shí),回眸一望,才發(fā)現(xiàn),自己的努力換來(lái)的只不過(guò)是物質(zhì)上的滿足,而精神上的愉悅,在我們奮斗的日子里卻不曾有。日后是有時(shí)間追求我們真正的理想和精神的滿足了,但剩下的日子已不多了。
大多數(shù)人在其并不喜歡的工作崗位上熬過(guò)了自己的一生,忘卻了年輕時(shí)的夢(mèng)想和激情。當(dāng)年華已逝,青春不再時(shí),我們時(shí)常會(huì)想:要是當(dāng)初······就好了?扇松穆分挥幸粭l,一旦踏上這條路,就再無(wú)回頭的可能。要是選錯(cuò)了,那將是多么可悲啊!
現(xiàn)實(shí)總是比理想來(lái)的實(shí)在。我曾想,什么時(shí)候去浪跡天涯,背著行囊,流浪于廣闊的草原、靜謐的湖畔?涩F(xiàn)實(shí)卻不能允許,我們身上背負(fù)著太多的責(zé)任。在人生激情如火的春末夏初之時(shí),大概每個(gè)人都有著充滿幻想和詩(shī)意的理想吧。
也許,我們目前有太多的壓力,但對(duì)理想的渴望定能壓倒壓力的氣勢(shì),指引著我們?yōu)橹畩^斗。把理想時(shí)刻放在心中,趁著年青,向著她前進(jìn)吧!
把握青春好韶華,莫使金樽空對(duì)月!
青春的作文 篇6
青春,總是帶著迷茫的氣息,像駛?cè)氪蠛5姆谝股忻粤寺罚闹艿臍庀⒛敲茨吧,不知道路在何方?/p>
我是一個(gè)不自信的人,沒(méi)有安全感,我總是在尋找自己想要的生活,可是卻總是找不到。自從高二分班后,陌生的環(huán)境使我顯得更為木訥。我害怕這樣的自己,也害怕這樣的高中生活。
我害怕在陽(yáng)光下,形只影單的自己;我害怕在黑夜里,孤單無(wú)助的自己;我什么都怕,怕自己做錯(cuò)什么,然后身邊的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)。
青春,是悸動(dòng)的活力,是翻滾的海浪,是不屈的海鷗,青春應(yīng)當(dāng)為生活蒙上一層絢麗的光彩,然后個(gè)性飛揚(yáng),而我是平庸的,一個(gè)默默無(wú)聞的小人物,總是在期待自己有一天,可以像金子那樣閃閃發(fā)光。
可是什么也沒(méi)有發(fā)生,生活帶著一成不變的色彩,走著不變的軌跡,一如我不變的平庸。生活的空白,以至于我昨天怎么過(guò)的都是一片空白,白色的痕跡,讓我害怕,讓我膽怯。
我蜷縮在自己的世界,然后靜靜地思考自己的`問(wèn)題,可是我找不到,正如我找不到自己存在的價(jià)值。
終于,我累了,倦了,想哭了,卻悲哀的發(fā)現(xiàn)眼淚不見(jiàn)了。
這種難受,就像喉嚨里卡了魚(yú)刺似的,噎得我心里發(fā)澀。我不知道該怎么辦,不知道怎么發(fā)泄,只能一圈一圈的在操場(chǎng)上跑著,直到嘴里彌漫著血的味道。
朋友說(shuō);難受了就罵我吧,這樣會(huì)好受些。我大聲地發(fā)了幾句沒(méi)意味的怨言,就不再言語(yǔ),因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)理解你的,就像我也不理解父母一樣。
我失眠了。我睜著眼睛,聽(tīng)著室友們彼此起伏的呼吸聲,心里涌動(dòng)的酸楚,我想知道,有誰(shuí)可以理解我?突然天花板上出現(xiàn)了爸爸的身影。
我躲在樓道里,給家里打了個(gè)電話,當(dāng)電話那頭出現(xiàn)爸爸略帶疲憊,又不失沉穩(wěn)的聲音時(shí),眼淚突然像泄了閥的洪水涌了出來(lái)。爸爸慌了,一個(gè)勁地問(wèn)怎么了?身體不舒服嗎?我使勁地?fù)u頭,突然想起他看不見(jiàn),就那么模糊地說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有。
隱約記得那天我哭了很久,爸爸說(shuō),想開(kāi)點(diǎn),不要把自己逼得太緊了。我知道,爸爸文化不高,說(shuō)不出大道理,但卻給出了最淳樸的安慰。
我以為,父母生我養(yǎng)我卻不懂得理解我。我以為,這個(gè)世界我會(huì)很孤單。
可是這只是我以為,父母把他們的愛(ài)無(wú)聲地傳達(dá)給了我們,我突然很想謝謝這個(gè)在我生命里最重要的男人。
陽(yáng)光是那么溫暖,世界也是那么明亮,每個(gè)人的笑臉那么燦爛,我還有什么不滿足的呢?
在夜里,我仿佛看到了天邊的啟明星,一閃一閃的,那么亮。
青春,總是彌漫著迷茫的氣息,模模糊糊,找不到未來(lái)的方向。
青春,總有一顆最亮的星星,默默地守護(hù)著人們找到腳下的路。
青春,就像駛?cè)氪蠛5姆,而家就是默默守候的港灣,點(diǎn)起了一盞最亮的指明燈。
青春的作文 篇7
不知從何時(shí)開(kāi)始,我變得敏感多心,眼神茫然;不知從何時(shí)開(kāi)始,我不再專注于課本,而是神游太虛;不知從何時(shí)開(kāi)始,我總想去改變,卻又無(wú)力。
懷念曾經(jīng)的自己,熱血沸騰,積極向上。討厭如今的自己,頹敗萎靡,渾渾噩噩。曾經(jīng)即便懷揣著不切實(shí)際的夢(mèng)想,卻也奮力拼搏,無(wú)所畏懼。下課后,跑到圖書館,津津有味地翻看各類名著。雖然不能理解文字之中藏著的深意,但我還是憑著自己的一腔熱情用功讀書。
曾看過(guò)幾部關(guān)于青春的電影,我的感想似乎可用“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”來(lái)概括。其實(shí),于我而言,這其中的確有太多的荒唐與夸張,有些情節(jié)過(guò)于社會(huì)化,總覺(jué)得難以接受。也曾受過(guò)他人的影響,涉獵過(guò)幾本言情小說(shuō),那“長(zhǎng)相俊美的少年,白裙飄飄的女孩,干凈純潔的笑臉,以及那如煙花般絢麗卻又易逝的朦朦朧朧的愛(ài)情”著實(shí)讓處于青春期的我深陷過(guò)好一陣子?僧(dāng)聽(tīng)到“男主超帥啊,超霸氣,可是男二好溫柔啊,如果我是女主,我都不知道該怎么選”“哎喲,他們的'愛(ài)情真叫人揪心”等類似的評(píng)論之時(shí),我就在想:“這類小說(shuō)真的對(duì)學(xué)習(xí)有益嗎?”總會(huì)在好友空間看到諸如誰(shuí)誰(shuí)浪漫告白,誰(shuí)誰(shuí)完成了多少年的愛(ài)情長(zhǎng)跑最終修成正果,某兩個(gè)人分手后女的撕心裂肺為了泄憤破口大罵之類的動(dòng)態(tài)。我也不知道該如何評(píng)價(jià)這種看起來(lái)挺荒唐的愛(ài)情,我只知道你花了自己的時(shí)間,費(fèi)了自己的精力,到頭來(lái)什么好沒(méi)討著,反而落得自己渾身傷的那種所謂的“愛(ài)情”真沒(méi)多大意思。而今的我們還是不夠成熟,很多時(shí)候還是依賴著父母和老師,所以,從現(xiàn)在起,好好地打磨自己,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才是最重要的。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們足夠強(qiáng)大,能獨(dú)當(dāng)一面之時(shí),才有資格去追求并捍衛(wèi)美好的夢(mèng)想,否則,一切不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng),庸人自擾而已。
我們身邊總有一群人,他們積極、向上,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,走起路來(lái)鏗鏘有力,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行……讓人不禁贊嘆,何其率性的人生!的確,他們懷揣遠(yuǎn)大的理想,在通往理想的路上奮然前行。偉大的理想造就偉大的人,終有一天,他們到達(dá)了我們望塵莫及的高度,萬(wàn)千光芒集于一身,但在看到他們身上閃耀的光芒時(shí),我們是否想到了他們不為人知的痛苦與掙扎……
成長(zhǎng)吧,父母不可能呵護(hù)你一輩子,終有一日,你必須離開(kāi)他們溫暖的臂彎,獨(dú)自面臨人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨;努力吧,趁著還年輕,趁著還有大把的時(shí)光,充分挖掘你的潛力,爆發(fā)你的“小宇宙”;加油吧,不是為別人,而是為了你自己,記住,好好地活著,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,活得從容灑脫。
青春的作文 篇8
青春,是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。不錯(cuò),青春是美好的,是燦爛的,是富有朝氣的。任何事物都是雙面性的,青春,也不例外。美好的青春,也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵,所以,青春,也含有苦惱,以及矛盾。今天,我們就來(lái)議一議青春。
理解青春
Youth,是青春的英文。Y是一株樹(shù),是洗禮。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖壁上接受洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽(yáng)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,青春才能成為無(wú)邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)。“O”像一輪太陽(yáng)。每天升起,而又不同姿態(tài)。青春不正是如此嗎?性情多變。”O(jiān)”也是一個(gè)圓。青春嘛,需要有美好,也有苦惱,才能是一個(gè)完美的“圓”!U是一只空杯子,是謙遜。有則禪語(yǔ)說(shuō):你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進(jìn)去?青春的心是謙遜的,這樣一切是思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的知識(shí)不放,又不肯去向他人學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)只能是半杯水。此外,”U”的諧音是”YOU”。的確,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多“U”。例如:朋友,死黨,同學(xué),親人,等等。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,給予了我們?cè)S多!癟”,是什么?是戴著帽的青春少年。在成人禮上戴著成長(zhǎng)的帽子,象征著榮耀!癏”仿佛單杠,蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)。青春是最需要運(yùn)動(dòng)的.,以健康的體魄去面對(duì)人生的洗濯。
感悟青春
很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,青春就是指在青春期這段時(shí)間里,身體各方面的變化。事實(shí)并非如此,青春不僅僅指隨著年齡增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化,青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、理想、想象力和情感中,是從生命潛流中涌現(xiàn)的一種全新的感覺(jué)。人的一生,最有活力的莫過(guò)于在這段時(shí)間里了。所以,常常有人說(shuō):青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。有人說(shuō),青春是充滿矛盾的。不錯(cuò),在青春的這段日子里,我們的內(nèi)心常常充滿矛盾,這些內(nèi)心矛盾,有時(shí)會(huì)讓我們感到煩悶,但正是它們,構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然,如果處理不好,它們也會(huì)成為妨礙我們發(fā)展的阻力。所以,這些矛盾是正常的,只要處理好,矛盾也會(huì)變成動(dòng)力!
正視青春
提起青春,許多人都會(huì)想起一個(gè)詞——早戀。處于青春期的少年是懵懂的,不懂愛(ài),而他們口中所謂的“愛(ài)”,只是一種對(duì)異性的傾慕,抱有好感而已。連愛(ài)都不懂,談何戀愛(ài)?而家長(zhǎng)、老師,天天說(shuō)的所謂早戀,我認(rèn)為是一種不怎么合理的解釋。青春少年的情感是純真的,對(duì)異性只是傾慕,不是愛(ài)。但很多對(duì)青春似懂非懂的少年,把它誤解為愛(ài),并造成嚴(yán)重的后果,這是對(duì)青春的誤讀。青春期時(shí),對(duì)異性抱有好感是十分正常的,但我們需要克制自己,不能做出出格的事情。畢竟,這只是性意識(shí)萌動(dòng)的表現(xiàn)。而家長(zhǎng)、老師卻過(guò)于緊張,對(duì)對(duì)異性抱有好感的少年,當(dāng)成有早戀的苗頭,只能下這樣的定義——早戀!
祝福青春
青春期,是一生中最美好的時(shí)期,我們應(yīng)在這段時(shí)期里,大膽去嘗試不超本分的的新事物;樹(shù)立崇高目標(biāo),不斷追尋目標(biāo),使青春無(wú)憾。讓我們一同理解青春、感悟青春、正視青春,使青春完美、燦爛!
青春的作文 篇9
如果人生是走在北緯線上的行程,把背包當(dāng)作翅膀,把眼睛當(dāng)作相機(jī),太陽(yáng)每天就從地平線上升起,那么青春就是神秘瑰麗的北緯30度。青春是把夢(mèng)想化為雪白浪花的大海,又似倉(cāng)促而綽約的光影,無(wú)法判斷軌跡。
但是,相信吧,少年!沒(méi)有一朵花會(huì)因?yàn)榻K將飄落而放棄絢爛,也沒(méi)有一段青春會(huì)因?yàn)榻K將逝去而徒然虛度。
假設(shè)我們現(xiàn)在就走在北緯30度的緯線上,走在你的青春年華里,周圍是一望無(wú)際的黃沙,你邁了幾步,留下幾行歪歪扭扭的腳印,擋眼的是幾座巨大的沙山。在巍峨的.金字塔下,你就像一只匍匐在它腳下的螞蟻。金黃和黛赭純凈得像被篩過(guò)了一樣,狂風(fēng)吞噬著黃沙,裹挾著山脊與滑波,卷起一層層波浪。你睜不開(kāi)眼,也爬不動(dòng),軟軟的細(xì)沙,你越瘋狂,它越溫柔地抹平你全部的氣力。沒(méi)有水,你的喉嚨渴得火灼般疼痛。放棄了嗎?是淹沒(méi)在滾滾的黃沙里,還是為了好奇,去目睹一下金字塔的奇?zhèn)邀?你胸中有股泉水在翻滾流動(dòng),讓你被莫名的力量吸住,驅(qū)使著你去爬,去接近,爬!不管能否抵達(dá)到那兒,只為證明自己。爬!不管明天是否有風(fēng)雨,依然做最好的自己。腳下突然平實(shí),回頭,腳印已像一條飄逸的絲帶,曲線一端,緊系腳下。
青春就是這樣,也曾彷徨,也曾迷惘,但我們不斷出發(fā),不斷行走,用觀察與想像拉近與真理的距離。
繼續(xù)趕路吧,前方就是美麗的空中花園,裊裊的霧靄像白鴿身上輕盈的羽毛,馥郁的玫瑰、薔薇上還沾著昨夜的露珠,濃密的綠蘿纏繞了石柱,無(wú)數(shù)梯級(jí)曲折迂回,層層平臺(tái)相疊,其間種以香椒白芷,薜荔石蘭。也許,這就是童話中的城堡,一直矗立到宙斯的天宇。你滿心歡喜,丟開(kāi)一切傷感與疲憊,奔向這光明的殿宇。但是也許它只是空中樓閣,海市蜃樓,就像異地的伊甸園,那些誘惑與危險(xiǎn)就是盤在你頭上的蛇,吐著艷紅的芯子,誘使亞當(dāng)與夏娃偷吃了蘋果。青春充滿了陷阱與危險(xiǎn),注定會(huì)有暗影潛伏,你跌跌撞撞,一路坎坷,若不是荊棘刺穿了腳心,怎能使自己的內(nèi)心愈加強(qiáng)大?終于,走過(guò)了無(wú)數(shù)彎路,你學(xué)會(huì)了愛(ài)與承受,開(kāi)始學(xué)會(huì)了欣賞身邊的風(fēng)景,珍惜時(shí)間的點(diǎn)滴。
青春就是這樣,在你陷入絕望的山谷時(shí),拋來(lái)一根救命藤,在你興高采烈時(shí)忽然陰云密布,狂風(fēng)暴雨。
青春既然不能被拒絕,也不能挽留,就讓我們用自己的方式來(lái)珍惜。也許你會(huì)像一根瘋長(zhǎng)的藤,極柔韌卻又極頑強(qiáng)地將思維堆在生活的墻上。熱愛(ài)一切新事物,熱衷于所有的新挑戰(zhàn),只愿自己化成一聲雷,發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊,以驚濤駭浪、洶涌澎湃之勢(shì)遍游世間每個(gè)角落,燃燒每一寸激情與夢(mèng)想。
青春的作文 篇10
瞪著臉上惱人的青春痘;數(shù)著生日蛋糕上與年俱增的鮮艷的蠟燭;無(wú)數(shù)遍翻動(dòng)著自己從小到大的相冊(cè),我發(fā)現(xiàn),青春已悄然而至……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我做過(guò)了什么?讓風(fēng)唆使落葉漫天地舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。當(dāng)被誤會(huì)經(jīng)過(guò)再三解釋卻也得不到諒解時(shí);當(dāng)因與父母起爭(zhēng)執(zhí)而傷了他們的心時(shí);當(dāng)顫抖的手接過(guò)考卷看到令人欲哭無(wú)淚的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心中充滿了惆悵和傷感,向南國(guó)多雨的天氣。
面對(duì)成長(zhǎng)路上的種種打擊與失敗,我無(wú)助極了,我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉他也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我無(wú)措過(guò)、憂愁過(guò)、低落過(guò)。思及鳳凰涅槃與荊棘鳥(niǎo),我默然了。鳳凰涅槃是一種痛苦,也是一種幸福。只有在這死一般的痛苦之后才有那至尊的高貴,美麗不可及的真正的鳳凰,它用痛苦換來(lái)了生命的升華!荊棘鳥(niǎo)生來(lái)就執(zhí)著地尋找荊棘,撲向尖利的荊棘刺,讓心頭的血流進(jìn)荊棘,從而唱出最動(dòng)人最甜美的歌。
它雖然犧牲自己,卻以堅(jiān)強(qiáng)的理性和堅(jiān)忍的毅力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,這是一種執(zhí)著、勇敢的幸福觀。是的,正直青春的我們無(wú)需體驗(yàn)?zāi)前阃纯,卻也應(yīng)當(dāng)好好思量它們生命的價(jià)值。成功是一定要通過(guò)付出收獲的;付出是一定要通過(guò)勤奮與努力換得的`;而勤奮與努力則是壘筑在汗水與淚水的高臺(tái)上的,只有當(dāng)這高臺(tái)聳入云霄且堅(jiān)不可摧時(shí),成功才會(huì)唾手可得。當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我沉思過(guò)、苦索過(guò)、深研過(guò)。
偶然得知,蝴蝶成長(zhǎng)的艱辛,它們要躲避毛蟲(chóng)階段被啄食的危險(xiǎn);要經(jīng)歷化蛹時(shí)的寂寞;更要忍受破繭成蝶時(shí)的苦楚。而這一切,都是為了那美麗的曇花一現(xiàn)……盡管絢爛卻過(guò)于短暫。我們呢?青春短暫易逝,應(yīng)該好好珍惜這美麗的花季,為自己的理想執(zhí)著地追求!即使,失敗也不要哭泣,因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感,把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái),揣在懷里。
我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)浴雨,舉著青春的旗幟,輕裝啟程!我對(duì)自己說(shuō):“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的!蔽乙獮槔硐肴リJ,為能再次看見(jiàn)光明與希望。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?
我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生!當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)醒過(guò)、反思過(guò)、振奮過(guò)!迷失,尋尋覓覓,我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是:當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候,珍重它、享受它、體驗(yàn)它!當(dāng)我終有一天回望青春時(shí),我可以自豪地告訴自己:青春無(wú)悔!
青春的作文 篇11
十八歲的我邁進(jìn)了成年人的行列,我興奮,我激動(dòng),我感悟了許多。
十八歲的我明白,十八歲是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);十八歲是邁進(jìn)殿堂的臺(tái)階;十八歲是一個(gè)充滿遐想的花季;十八歲的人有著花季般的青春年華。
十八歲的我明白了,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹;沒(méi)有大雪壓枝,不會(huì)有傲雪的臘梅;沒(méi)有破巖的夾擊,不會(huì)有竹子的堅(jiān)忍不拔;沒(méi)有風(fēng)吹日曬,不會(huì)有松柏的長(zhǎng)青。花季里你需要拼搏,需要努力。風(fēng)雨的洗禮會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);不會(huì)讓我們彎腰屈服。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼,在百花爭(zhēng)艷的花季里,你需要奮斗。
十八歲的我明白了團(tuán)結(jié)就是力量!耙桓曜虞p輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天!蔽覀儾豢赡茏约邯(dú)撐一片天。沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立去生存,而不靠別人幫忙。團(tuán)結(jié)如火會(huì)照亮通往成功的道路。我明白了,眾人拾柴,火焰高。
十八歲的我明白了,給自己留一條縫隙,你會(huì)生活得更精彩。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間留出一道縫,是為了讓底層樹(shù)葉能得到足夠的陽(yáng)光,這樣才有了茂密的參天大樹(shù)。透過(guò)自己留出的縫隙看彩虹,彩虹會(huì)格外美麗,因?yàn)檫@是你自己創(chuàng)造的彩虹。
十八歲的我明白了夢(mèng)想與激情的可貴。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,品味大雪壓枝的痛苦,體驗(yàn)了破巖夾擊的磨難,你才會(huì)明白夢(mèng)想一直是你的指南針,激情是你的發(fā)動(dòng)機(jī)。十八歲的我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的指導(dǎo),激情的驅(qū)動(dòng)才有了一個(gè)又一個(gè)的成功。激情點(diǎn)燃了我們的希望,希望之火照亮了我們通往夢(mèng)想殿堂的道路。
十八歲的.我明白了知識(shí)的可貴。駕一葉扁舟在知識(shí)海洋里劃行,體會(huì)文人騷客的詩(shī)情,品味歷史人物的千姿百態(tài)。同樣,我們遨游題海,解讀疑難雜題,細(xì)感解讀后的喜悅。知識(shí)讓我解讀人間百態(tài)。我會(huì)用知識(shí)的海洋去澆灌每一朵夢(mèng)想之花。
十八歲的我學(xué)會(huì)了珍惜友誼!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!币粡埿≠R卡上的一句真摯的話語(yǔ)會(huì)讓我感動(dòng)半天。失敗時(shí),朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)讓你信心十足。因?yàn)槟忝靼,無(wú)論失敗得多么慘,你都知道,有很多人在支持著你,有很多人在關(guān)注著你。
十八歲的我明白了親情是永遠(yuǎn)剪不斷的瀑布。生病時(shí),一碗熱騰騰的雞蛋面濃縮了父母對(duì)自己的擔(dān)心,對(duì)自己的疼愛(ài)。跌倒時(shí),他們會(huì)給你一個(gè)鼓勵(lì)的目光;成功時(shí),他們比你更自豪。親情像瀑布一樣涌入我的心田,滋潤(rùn)著我的心田。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么十八歲是最絢麗多彩的;如果人生是一本富有哲理的書,那么十八歲是最值得感悟的;如果人生是一首歌,那么十八歲是最美的旋律;如果說(shuō)人生是值得回憶的,那么十八歲的花季是最美的回憶。
十八歲的花季充滿了夢(mèng)想,十八歲的花季給了我一雙明亮的眼睛去尋找夢(mèng)想。
青春的作文 篇12
郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷!
于是,很多很多的人開(kāi)始緊盯著最后的兩個(gè)字不放,開(kāi)始憂傷,學(xué)著憂傷。不見(jiàn)了曾經(jīng)“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的大氣,我們開(kāi)始從毛毛蟲(chóng)蛻變成一只只憂傷的蝴蝶,飛在貌似一片渾濁的前路里。
……
但是,可以憂傷,卻不可以以青春之名!也許,你會(huì)覺(jué)得你的青春真的很值得難過(guò),可是,有比你悲慘很多很多的人,你知道嗎?有多少孩子在各種各樣的災(zāi)難中失去父母,變成孤兒?有多少人前一秒還衣著光鮮地活著,后一秒?yún)s為突然降臨的意外喪命?據(jù)報(bào)道,英國(guó)有一男子被妻子砍去四肢關(guān)在地下室里十三年,過(guò)著非人的生活,甚至朋友都以為他失蹤了……現(xiàn)實(shí)中有那么多可以讓生命在一瞬間凋謝的因素,但我們?nèi)匀豢梢砸砸欢浠ㄗ钜鄣淖藙?shì)站著,這何嘗不是一種幸運(yùn)?其實(shí),你憂傷,不過(guò)是因?yàn)檎也坏椒较,前路的未知讓你感到害怕,不忍心看著曾?jīng)純真而且無(wú)憂無(wú)慮的童年就此落幕,而成熟的世界又似乎有太多看不懂和太多危險(xiǎn),于是,你開(kāi)始借用青春期本來(lái)附帶的憂傷宣泄自己,其實(shí),誰(shuí)不是在掙扎中慢慢長(zhǎng)大?哪一片白帆不是在未知的危險(xiǎn)中漸漸掌握了航向?毛毛蟲(chóng)在最初的蛻變中一定也有過(guò)迷茫,因?yàn)樗不了解繭外的世界究竟哪一站才是它的天堂,可是后來(lái),它還不是找到了那朵屬于它的花?長(zhǎng)大不過(guò)是給你一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的身體和靈魂,去尋找一片真正屬于自己的天堂。你不是找不到方向,只是因?yàn)檫沒(méi)有習(xí)慣走向成熟,或是不想成熟,少年時(shí)期固然美好,可是你可知道,少年,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠拿來(lái)開(kāi)創(chuàng)。
可以孤獨(dú),但不可以以青春之名!正在迷茫的你,也許會(huì)覺(jué)得什么事都不會(huì)完全順心,或是沒(méi)有人理解自己,于是,你把孤獨(dú)浸在自己的小天地里,以自己特有的、自認(rèn)為很帥的迷離眼神看著那些試圖靠近你的人,也許你是真的孤獨(dú),也許你只是想學(xué)習(xí)別人從而不使自己顯得很突兀,可是,難道孤獨(dú)只能被用來(lái)讓自己難過(guò)嗎?與那些外向的同齡人相比,孤獨(dú)的你其實(shí)有了更多的時(shí)間和自己呆在一起,也有了更多的機(jī)會(huì)了解最真實(shí)的自己,太喧囂會(huì)讓真實(shí)的自己跟不上,因?yàn)槟氵沒(méi)有了解最真的自己,你的周圍就已經(jīng)要求你變成下一種版本,不會(huì)累嗎?一個(gè)人的時(shí)候才可以更好的`靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的需要,好好規(guī)劃以后的道路,更好地體味種種現(xiàn)象背后的本質(zhì),更好的做準(zhǔn)備以接受一步步走來(lái)的成熟……你的孤獨(dú)就像一片別人強(qiáng)加給你的空地,本可以栽上最美的丁香,卻不幸的長(zhǎng)滿了荒草。
不要把你的那些本不必要的情緒強(qiáng)加以青春之名,既然青春,就縱情的奔跑!我們都不想看到祖國(guó)未來(lái)的花朵整天躲在自己的世界里神魂顛倒地唱“凄凄慘慘戚戚”,既然已經(jīng)注定是新生的一代,那么,我相信,上帝給我們的職責(zé)是開(kāi)創(chuàng)!
青春的作文 篇13
當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始沉睡的時(shí)候,當(dāng)心兒開(kāi)始凍結(jié)的時(shí)候,當(dāng)光明踱到地球另一面的時(shí)候,我從昏睡中清醒過(guò)來(lái),卻依舊是消沉。
初秋的夜,風(fēng)寒。沒(méi)有人陪伴,我倦縮著身子,坐在床上,一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無(wú)盡的蒼穹,月兒悄悄合上了眼,我還沒(méi)來(lái)得及許下心愿,月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過(guò)客。
視線凝聚到書桌上的茶杯中,淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道,它時(shí)刻在發(fā)生變化,只是我無(wú)法察覺(jué)。
偶爾,我會(huì)感覺(jué)的到,自己仿佛與外界缺少必要的媒介,沒(méi)有固體、液體、氣體的幫助,任我喊破自己的喉,不會(huì)有人知道,也不會(huì)有人明白我的意思。其實(shí),人只要活得快樂(lè)就夠了,可人總是輕易改變自己的'所愛(ài)、所思、所想。當(dāng)然,這樣的自己,往往會(huì)顯得很自私,我們并不是單一的屬于自己,我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小,也許我們都還沒(méi)有完全了解這個(gè)世界。
起身,將茶杯的茶水潑出窗外,水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著臉頰滑落下來(lái),滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙,慢慢散開(kāi),如一朵花,竟異常鮮艷。
記得小時(shí)候,躺在媽媽懷中,她給我講月亮和星星的故事,那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一,在我的小眼里,世界就是我的家,不,是和爸爸媽媽共的家,當(dāng)然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著我一起長(zhǎng)大,裝著“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里,這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開(kāi),青春這怪味胡豆的綿長(zhǎng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開(kāi)來(lái)……
將眼鏡從耳朵上取下,它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候,我成了“進(jìn)士”(近視),爸爸常常笑我,“不用考我家就有了‘進(jìn)士’,不知是哪座墳葬著地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人,雖然我也知道,別人的打扮與我無(wú)關(guān),人家也不會(huì)因我討厭而改變自己,不過(guò),我喜歡看非主流的圖片,因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買到一張非主流的圖片,那嵌在圖片上短小卻暖心的話語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開(kāi)來(lái)。
青春本不該那么憂愁是嗎?我也知道這道理,可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候,那種憂傷又悄悄擁住了我,它像一條毒蛇,慢慢地吞噬我的心,我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大,任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪,即使是把我的耳膜震疼了。這樣,我便得到了滿足。把自己浸泡在音樂(lè)中,音樂(lè)為我驅(qū)趕那沒(méi)有預(yù)告,沒(méi)有原因的害怕。
站起來(lái),揮揮手,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈,可轉(zhuǎn)眼間那愁緒長(zhǎng)大了,把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。
這個(gè)青春不一般。
青春的作文 篇14
金色的年華,燦爛的花季,在青春的編織下綻放出最輝煌的色彩。我們擁有青春,并抒寫了一首又一首壯麗的詩(shī)篇。
激昂篇——“羔羊”的咆哮
青春是一往無(wú)前的勇敢,是,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍飧。
學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)這星期就要盛大開(kāi)幕了,州‘老天偏偏為難我班,“感冒病毒”一下子逮住了3名運(yùn)動(dòng)強(qiáng)手,導(dǎo)致我班元?dú)獯髠。身為班長(zhǎng)的我,就不信這個(gè)邪。雖然“五虎大將”已損失3員,但“漢室可興”、希望仍存。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)選手為了心中的信念,過(guò)五關(guān)斬六將,奮勇當(dāng)先。]00米沖刺中,溫航同學(xué)在最后關(guān)頭,咬緊牙關(guān),大吼一聲,憋紅臉,全力沖刺,竟奇跡般地打破了那沉睡多年的記錄。男子三級(jí)跳遠(yuǎn),向小康同學(xué)大吼一聲,從預(yù)賽的第六名一下躍進(jìn)決賽的笫一名,扭轉(zhuǎn)“乾坤”,讓我們歡呼雀躍。選于們?cè)诒荣愔幸淮未伪l(fā)出“咆哮”,那是“羔羊”在“咆哮”,那是用行動(dòng)證明自己的“咆哮”,那是為了集體的榮譽(yù)而全力以赴的一種姿態(tài)。
狂想篇——“在屋頂上流浪”
青春是一只充滿好奇的蝴蝶,對(duì)路旁朵朵美麗的花兒,總是掩不住愛(ài)慕的心,盡管知道那美麗的背后帶著刺,卻義無(wú)反顧。
那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了美麗的她,心中仿佛有絲絲弦劃過(guò)的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水,無(wú)比清純、閃亮,讓人無(wú)法抵擋
我是一個(gè)害羞的男孩,每次和她說(shuō)話,我都很緊張,心如鹿撞一般,我默默地欣賞著她。后來(lái),我終于鼓起勇氣給她寫了一封所謂的“情書”。遞給她的那一晚,我感到萬(wàn)分緊張,那種“求之不得,寤寐思服”的復(fù)雜心情,讓我魂?duì)繅?mèng)縈。當(dāng)她給我回信時(shí),我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價(jià)的,即使沒(méi)有普希金那么悲壯。為了她,膽小的我競(jìng)不知哪兒來(lái)的勇氣和比我大幾屆的學(xué)長(zhǎng)展開(kāi)了“生死戰(zhàn)”,惹出了一連串“可歌呵泣”的故事。
如今,我和她已幡然醒悟。年少的'我們還不懂得什么是真正的愛(ài)情,更沒(méi)有能力為自己所做的一切承擔(dān)責(zé)任。
暢想篇——愛(ài)吾所愛(ài)
青春是一只叛逆的小鳥(niǎo),不愿被“四角的天空”封殺,總是渴望飛向藍(lán)天,追求自己想要的一切。
我是個(gè)淘氣的男孩,不愿意被父母呼來(lái)喚去,但我會(huì)用行動(dòng)向他們證明:有些事,我完全可以獨(dú)立去做,已不需要他們的嘮叨。
我喜歡音樂(lè),也是一個(gè)不折不扣的追星族?臻e時(shí),我會(huì)把音響的音量調(diào)到最高點(diǎn),陶醉在歌聲中。當(dāng)然我也會(huì)為了買周杰倫的唱片而省吃儉用,僅僅為了那幾個(gè)小時(shí)的沉醉。
我敢于反抗,平時(shí)在學(xué)校老師總讓我們多看一些資料書,不讓我們看與教材無(wú)關(guān)的“閑書”。我偏不,我的青春我做主,我會(huì)經(jīng)常閱讀一些小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
與青春同伴而行,我看到的不僅是荊棘,還有鮮花與陽(yáng)光。酷酷的我,徜徉在青春的道路上,無(wú)論遇到什么,我都會(huì)欣然接受,就算風(fēng)雨再大,也不會(huì)害怕……
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