關(guān)于青春的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于青春的作文1
走進(jìn)青春的季節(jié),總是幻想自己能成為偶像劇的女主角,戲的最后總是美好的。總是幻想自己的成績(jī)能超越他人,得到獎(jiǎng)賞?偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯(qiáng)人,獨(dú)自闖蕩江湖。!青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的`一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶!
似乎很怕別人的眼神,總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷,眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,流個(gè)不停;說(shuō)很在意同學(xué)關(guān)系,總是努力做得最好;似乎開(kāi)始在意自己的穿著打扮,喜歡照起鏡子。
自尊心開(kāi)始變得強(qiáng)烈,很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),心里莫名其妙地緊張,忐忑不安。或許,孤獨(dú)正摧殘著我,但我不會(huì)因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一旦眼淚失去效力,一旦陷入孤立無(wú)援的境地,如果變得軟弱,該如何保護(hù)身邊的親人和自己。
黑夜的來(lái)臨讓我感到害怕。青春是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。在青春的舞臺(tái)上,我的微笑是那么的燦爛,盡管我的演出并不是那么出色,但卻有著無(wú)窮的價(jià)值在!
不知何時(shí)起,我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始喜歡看偶像劇,喜歡看愛(ài)情小說(shuō),還有學(xué)會(huì)聽(tīng)情歌。后來(lái)發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的,盡管性格差很多。
15歲,一個(gè)愛(ài)幻想的季節(jié)。
偶爾,我很渴望得到愛(ài)情,可是我還小,我并不太懂這關(guān)于愛(ài)情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾,我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?墒,他們始終不懂得我,F(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié),我想我應(yīng)該要更努力。
關(guān)于青春的作文2
人生是五彩繽紛的,而人生的每個(gè)階段也都有它不同的色彩, 但你可知,只有青春的色彩才是最絢麗、最?yuàn)Z目的。
當(dāng)我們?cè)谙笱浪膶W(xué)海里遨游時(shí),青春是綠色的,稚嫩的臉龐,清澈的眼眸,仿佛身體里每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著青春的氣息;教學(xué)樓前的草地,安靜的圖書(shū)館,宿舍旁邊的小樹(shù)林,也都曾留下我們青春的足跡;
當(dāng)我們懷揣著心中的夢(mèng)想努力前行時(shí),青春是藍(lán)色的,也許有時(shí)候風(fēng)平浪靜、晴空萬(wàn)里,滿眼的寬廣與寧?kù)o,但有時(shí)候也會(huì)驚濤駭浪、烏云密布。這些都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟贻p,我們相信再大的風(fēng)浪也會(huì)有平息的時(shí)候,再厚的烏云也會(huì)有散開(kāi)的一天,只要心中的那盞希望之燈不滅,我們終會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)純真的愛(ài)情降臨時(shí),青春是粉色的,粉紅、粉藍(lán)、粉紫……粉色就像是夢(mèng)幻的顏色,它讓一切都變得美好,就算一件極平常的`小事也能從我們的眼中感受到幸福。當(dāng)兩顆同樣年輕、同樣真誠(chéng)的心靠在一起時(shí),迸發(fā)出的不僅僅只是青春的激情,還有一份攜手同行的堅(jiān)持。
當(dāng)為了朋友、為了事業(yè)一路高歌、披荊斬棘時(shí),青春是紅色的;如果把自己比喻成一條船,那朋友就是水,事業(yè)就是槳,有朋友才能讓我們航行,而事業(yè)則可讓我們走得更遠(yuǎn)。青春本就是沖動(dòng)的、炙熱的,也許失敗讓我們跌得頭破血流,但永不言敗的青春又會(huì)讓我們?cè)谑≈兄匦鲁霭l(fā),勇往直前。
歲月是漫長(zhǎng)的,而青春卻是短暫的,炫麗的青春終有一天會(huì)謝幕,我們也終有一天要走向成熟。年輕的朋友,把握這有限的青春吧!不要讓青春悄悄的溜走,讓我們用自己的雙手把青春描繪得更加絢麗奪目,讓它在太陽(yáng)下發(fā)光,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),縱使有一天,它遠(yuǎn)去了,我們也可以大聲的說(shuō):我的青春,無(wú)悔!
關(guān)于青春的作文3
青春是無(wú)情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。到了6月26日,那群愛(ài)笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經(jīng)操場(chǎng)上奔跑的身影,曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語(yǔ),早已在歲月的流逝中消失不見(jiàn),化作一句句祝福的話,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,剩下什么?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什么?學(xué)習(xí)壓力,離別心酸。青春,讓我哭。
青春是美好的`。當(dāng)我踏入新學(xué)校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子,他們愛(ài)笑,他們的笑,像陽(yáng)光一樣——美好,溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴,看著一篇篇優(yōu)美的散文,它們給我一種從未有過(guò)的平靜。每當(dāng)我看到陽(yáng)光,都感到一絲絲溫暖,它帶給了向日葵美好向往。青春,讓我笑。
青春是激情的。初二了,學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過(guò)氣,望著操場(chǎng)上玩耍的孩子,我是多么羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學(xué)習(xí)啊;氐郊遥蚁蚋绺鐚で髱椭,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)!蔽腋械缴街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我的心就充滿了熱血,我試著去拼搏,去挑戰(zhàn)。青春,讓我拼。
青春,要用一顆平淡的心去看待;青春,要用一顆樂(lè)觀的心去感受;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。
這就是青春的滋味。
關(guān)于青春的作文4
歲月無(wú)聲,成長(zhǎng)是記憶的王者;歲月無(wú)痕,時(shí)間是記憶的主宰;歲月無(wú)邊,生活是記憶的天下......
用生命譜成曲調(diào),用生活填充歌詞,用記憶寫(xiě)下音符,用夢(mèng)想命名它——?dú)q月之歌。
我們從呱呱墜地,到蹣跚學(xué)步,經(jīng)歷了幼小無(wú)知,嘗試了童言無(wú)忌,體會(huì)了“初生牛犢不怕虎”,于是,成了羽翼漸豐的翩翩少年。
其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種幸福,愿望是一道風(fēng)景,經(jīng)歷是一束陽(yáng)光,生活是一桌豐富的佳肴......
大家都知道時(shí)間不等人。來(lái)如風(fēng),去如風(fēng),影如風(fēng)。若離,亦去,挽留,追逐,等待,期望,縹緲,迷茫......
就如詩(shī)人所說(shuō)的:眾里尋它千百度,暮然回首,卻在時(shí)間如風(fēng)消逝處。嘆息,無(wú)奈......
歲月如煙,裊裊升起,青色天空下的雨,卻已相隔千萬(wàn)里;萍水相逢,擦肩而過(guò),雨后天空下的彩虹,是陽(yáng)光微笑的見(jiàn)證。
青春亦如春之迎春,微笑盛開(kāi),卻不知已無(wú)幾;青春亦如夏之荷花,出淤泥而不染,卻不知已將凋零;青春亦如秋之菊花,繁榮一時(shí),卻不知已將殘缺;青春亦如冬之冷梅,獨(dú)居雪夜,卻不知已要沉睡......
聽(tīng),傾聽(tīng)天下之聲,久久回音;落,萬(wàn)物零落皆無(wú)聲,冥冥之中;笑,冷笑是非無(wú)情,笑傲人生。
現(xiàn)在的我們,就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),光芒永遠(yuǎn)是那么的燦爛,狂放是我們的風(fēng)采,我們的.風(fēng)采永遠(yuǎn)是閃亮的!
我們的人生是五彩繽紛的,因?yàn)閴?mèng)想,明如鏡、清如水,動(dòng)靜交融的人生,每個(gè)人都活力四射,因?yàn)槿松鐗?mèng)。那流年逝水的歲月,青春絢麗多姿,人生精彩紛呈。
關(guān)于青春的作文5
太多的青春時(shí)光已悄然逝去,留下的只是悔恨與嘆息,它就像一滴水珠,串成一珠項(xiàng)鏈。也就在逝去的青春里,慢慢浸透我的心底,讓我哭泣,但也許會(huì)澆灌我們心中的萌芽,讓它慢慢長(zhǎng)大。
——題記
在我童年的時(shí)光里,我特別向往青春,以為青春是最快樂(lè),最自由的,但當(dāng)它慢慢的來(lái)到了我的`身邊,才發(fā)現(xiàn)有時(shí)候他會(huì)讓你窒息,也會(huì)讓你哭泣。
“你為什么要這樣管束我,我現(xiàn)在已經(jīng)是青年,我應(yīng)該在我第一個(gè)也是最后一個(gè)青春里享受快樂(lè)和自由”在吵鬧聲中,我忍不住摔門(mén)而去,我跑到了大路邊,坐在階梯上,我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大聲的訴說(shuō)!為什么青春是那樣的美好,為什么我不能左右我自己的實(shí)時(shí)間?
我的青春在訴說(shuō),訴說(shuō)自己的憂傷。
望著天空,灰蒙蒙的,讓我感到窒息,我耳邊回想著教師的說(shuō):“現(xiàn)在你們這些孩子崇拜明星,現(xiàn)在你們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則你就會(huì)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔!”聽(tīng)著教師的勸說(shuō),但也依稀看到教師那期許的目光,突然,我的心好像很空,很空……想到自己一直以來(lái)對(duì)青春錯(cuò)誤的理解,我懷有歉意的內(nèi)心,向青春道歉。
我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),白云也在藍(lán)天的襯托下,顯得更加的潔白,從此,我不在常訴說(shuō)著青春的不滿,而訴說(shuō)著青春給我?guī)?lái)的幸福:我有許多說(shuō)知心話的好友,我生活在父母的寵愛(ài)中,我沐浴在清晨金色的陽(yáng)光下,我可以走出家鄉(xiāng)去各地旅游……
青春,我們要大聲訴說(shuō),訴說(shuō)我們淚水與歡樂(lè)。
關(guān)于青春的作文七:
關(guān)于青春的作文6
你可以否定我的現(xiàn)在,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。
——題記
少年狂,豪氣橫空破山河;夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)未來(lái)。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁,有朝一日,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是虛幻的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢(mèng)想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌、是野心,為的只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我要當(dāng)“將軍”,我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的“大將軍”。
憑什么說(shuō)中國(guó)沒(méi)有“飛人”,劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現(xiàn)在說(shuō)這些看來(lái)都是無(wú)稽之談,但未來(lái)誰(shuí)又能預(yù)見(jiàn)?
青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節(jié),更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。
在逐夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來(lái);失敗了,我可以從頭再來(lái)。俗語(yǔ)云:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的'意志和決心,勝利就在彼岸。
有人說(shuō):“人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)傲骨”,是啊,沒(méi)有堅(jiān)不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭(zhēng)流中勇立潮頭,怎么會(huì)經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見(jiàn)雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá),也有“迷茫”時(shí)的百轉(zhuǎn)千回。
青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。
我要成功,我要奮斗,我要迎著金色的太陽(yáng),駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。
關(guān)于青春的作文7
斗轉(zhuǎn)星移,晝夜不停。我們一天天的等待,等待著青春,等待著成長(zhǎng)。青春,如一簾飛瀑,奔流在生命的河流之間,展現(xiàn)出生命中最美的色彩。青春沒(méi)有深沉,沒(méi)有復(fù)雜,也沒(méi)有心機(jī)與謀略,她有的只是清純動(dòng)人,灑脫自然?墒乔啻阂膊煌昝溃矔(huì)遇到風(fēng)雨,于是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過(guò)還是有那么一天,她懂了,自己應(yīng)該插上翅膀,搏擊風(fēng)雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘于似水流年,于是,她終于為自己插上了一對(duì)可以飛翔的翅膀。
她向高空飛去。風(fēng)雨動(dòng)搖不了她奮飛的理想,烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅(jiān)定的信念。
她翱翔在藍(lán)天上,看到綠野的廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無(wú)邊。青春繼續(xù)飛著,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了。她想放棄,可是一切都無(wú)法改變,包括她當(dāng)初做的那個(gè)選擇。她苦笑一聲,無(wú)可奈何的繼續(xù)往前飛,任憑青春的碎片飛揚(yáng)。
(二)碎片飛揚(yáng)
她翱翔在藍(lán)天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑著向前。陽(yáng)光下的那片藍(lán)天是她的夢(mèng)想。無(wú)論如何,她都不能后退。
她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅,上面有著一路的風(fēng)塵雨水,但她沒(méi)有時(shí)間整理,她咬著牙向前飛著。
她拼搏著,奮斗著。再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的`真諦。本以為破碎了的東西,卻還是那么完美。
飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎后面隱藏著的完美。通過(guò)青春,我們看到了。
讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽(yáng)光下飛翔!
關(guān)于青春的作文8
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時(shí)期,有多少人想重返青春那段美好的雖有,有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時(shí)期往往伴隨著各種煩惱,但是青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會(huì),我在德國(guó)館排隊(duì),只可惜天公不作美,剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨,下了一會(huì)兒,就變得很潮濕了,擋雨棚下的那些噴水霧的東西,如同頑皮的孩童一樣,不斷噴出水霧,弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當(dāng)空的'炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼,但是在這種極端情況下,顯然就是雪上加霜。但是無(wú)論怎樣去抱怨,它還是不斷地噴出水霧,仿佛是在捉弄我們,使我們的情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛(ài)排了兩小個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于到了倒數(shù)第二段的隊(duì)列,出乎我的意料的是,兩段隊(duì)列的交界口上是沒(méi)有擋雨棚的。這時(shí)只能迅速地沖過(guò)去了。誰(shuí)知當(dāng)我沖過(guò)去的時(shí)候,前面的落腳點(diǎn)竟然有一灘積水,我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來(lái)了,一腳重重地踏在積水上面,水一下子濺了起來(lái),把我的褲子弄濕了,我旁邊的人也被弄濕了,我抱怨了幾句,因?yàn)槲揖谷槐荒且粸┓e水坑得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),同時(shí)褲子濕了以后的感覺(jué)也不好受,但是不好受還是要繼續(xù)排一去,畢竟都等了2小時(shí)了。
終于到了隊(duì)列的最前面,我看著前面的工作人員,希望他能趕快放行,因?yàn)槲艺娴臎](méi)辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當(dāng)進(jìn)去了以后,我的父母都顯得很疲倦,而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀,他們都不得不感嘆:“我們年輕的時(shí)候也是這樣,現(xiàn)在真的老了!
青春是充滿活力的,雖然我們不能延長(zhǎng)它的長(zhǎng)度,但是卻可以延長(zhǎng)它的寬度,讓它散發(fā)出耀人的光芒!
關(guān)于青春的作文9
在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開(kāi)窗子,讓微風(fēng)拂過(guò)窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛(ài)的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽(yáng),是明凈的藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的.小草,是艷麗的鮮花。
青春充滿活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語(yǔ)來(lái)形容青春,贊美青春。
青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂(lè)無(wú)度。
花落流水,春去無(wú)聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽(yáng)西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無(wú)情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹冢淮,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。
擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!
關(guān)于青春的作文10
火辣的太陽(yáng)炙烤著大地,重度缺水的香樟樹(shù)無(wú)奈的站立在一旁無(wú)精打采。此時(shí)的校園格外的靜謐,嗒,嗒,嗒,操場(chǎng)的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身
影,但卻邁著異常堅(jiān)定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫(huà)面。
啪,一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的'桌子上。"你這樣怎么高考啊,你看看你看看,這都是你做的嗎,你用心了嗎?‘’同學(xué)們都回頭看著他,或同情,或嘲笑,或無(wú)動(dòng)于衷。同學(xué)的只言片語(yǔ)飄進(jìn)他的耳中"嘿,你知道嗎?這次他考好差,都快高考了,這真是急死人了。‘’他選擇沉默,細(xì)碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心,猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻,聽(tīng)筒里傳來(lái)溫暖的聲音。"兒子啊,在學(xué)校還好嗎,最近怎么樣要媽給你送飯嗎,你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了,盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽(tīng)著母親的嘮叨,強(qiáng)忍住鼻間的酸意,想想自己最近的狀態(tài)。最終,他微笑著說(shuō):"媽,我一切都好!
畫(huà)面在這里戛然而止,他喘著粗氣停下腳步,汗水順著臉頰滴在跑道上,然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來(lái),看著天上火辣的太陽(yáng),看著走廊上醒目的高考倒計(jì)時(shí)。心中萬(wàn)千思緒。難道自己只能做到這個(gè)程度嗎?只有這樣子而已嗎?不,我的青春不該是這樣,不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用盡全身力氣,換自己無(wú)怨無(wú)悔的青春。像是想明白了什么,他微微一笑,向教室跑去。努力不一定有回報(bào),可是不努力就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào),不是嗎?而青春,便是那一縷支撐著你永遠(yuǎn)不倒的信念。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)
誰(shuí)不是不同
就讓我們?nèi)ワw吧
不害怕,青春是你的家
就讓我們?nèi)プ钒?/p>
不停下,勾勒出一幅畫(huà)
青春,還好有你。
關(guān)于青春的作文11
記憶里的燈光忽明忽暗,掩映著似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光,就這樣,在回首展望中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);流年,就這樣,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未來(lái)還是相守過(guò)去?淺笑,只愿在小小的巷口,守一份安寧,靜待花開(kāi)。
流年有聲,歲月無(wú)痕。朝霞夕陽(yáng),黃昏日暮,冷凝的季節(jié),是怒放后的寧?kù)o。拈一瓣落花,細(xì)數(shù)斑駁的'傷痕,原來(lái)小小的花瓣也有動(dòng)人的心結(jié)。皎潔的月色被迷亂的虹燈劈開(kāi),行走在車水馬龍的街頭,這里的一切是那么繁華,迷人。沒(méi)錯(cuò),這里永遠(yuǎn)光彩四射,讓人沉淪。不知不覺(jué)中,誰(shuí)還會(huì)獨(dú)守一份清閑?
我們都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在傷痛中流淚掙扎。顛沛琉璃,現(xiàn)實(shí)還是那么的殘酷。我們都曾想過(guò),是流年寂寞了憂傷,還是憂傷、感知了流年的凄涼?錯(cuò)綜復(fù)雜的感情、難以割舍的無(wú)奈,剪不斷,理、似乎更亂…是啊,人生就是這么累,就是這么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想過(guò)靜下心來(lái),在陽(yáng)光下與花纏綿,把淚水澆灌進(jìn)花的泥土,把悲傷向花傾訴。
其實(shí),我們都是時(shí)光的匆匆過(guò)客,不曾挽留過(guò)去,只愿憧憬未來(lái)。那么,是否也該想想現(xiàn)在,在下一個(gè)陌巷停留,以平靜的心態(tài)守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原來(lái),人生也可以這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)流年的陌巷,我不再徘徊。
我愿在此停留,品一抹香茶,靜待花開(kāi)。
關(guān)于青春的作文12
青春是美麗的,奢靡的,也是昂貴的?偸锹(tīng)人們?cè)谡f(shuō)青春燦爛如花,綻放綺麗的光彩。卻也曾聽(tīng)到有人說(shuō)青春短暫如霞。只是不知道會(huì)不會(huì)有人了解青春的殤。我的青春是陰暗的,我必須承認(rèn)。青春與我來(lái)說(shuō)是一種沉重且昂貴的附屬品,它讓我覺(jué)得還沒(méi)有看到日出就已蒼老。
記憶是傷痕的延續(xù),而青春則是最妖異的傷口。有時(shí)常常在想自己是不是有了抑郁癥。但也發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是很容易滿足的,但也很容易貪婪無(wú)度;蛟S著就是人類共同的通性,只在一線之間,而我就在這里徘徊。
有時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光灑在身上,在陽(yáng)光下靜靜的微笑,就會(huì)覺(jué)得好幸福。有時(shí)看到窗子外的天空格外的藍(lán),陽(yáng)光也很充足,但空氣卻寒冷的會(huì)結(jié)冰。就會(huì)想世界真的很虛偽,人也是這樣吧。我總是會(huì)無(wú)端的感到悲傷,那種殤是刻入生命的,深入骨髓的,蒼老在那一刻瞬間瀉出血痕。
在我的眼里看到的總是傷痕,沒(méi)有緣由的就蒼老了,刻進(jìn)生命的紋路,再也無(wú)法抹去。朋友常說(shuō)我不該這樣,青春不該有殤。但我無(wú)法逃離,一味的沉迷于自己織造的蛛網(wǎng)里笑著流淚。
人們常說(shuō)青春的美好,但我感覺(jué)到的卻是無(wú)法解脫的'殤。人們常說(shuō)青春是記憶的永恒,我看到的卻是如煙花般短暫的絢麗之后的支離破碎的傷痛。我的青春還沒(méi)有綻放就蒼老了,我甚至沒(méi)有看到它所留下的殘存的色彩,只是一味的殤和淚。
如果有一天你看到一個(gè)奇怪的女生在街邊無(wú)聲的哭泣,那一定不是我。
當(dāng)黑夜來(lái)臨,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)我們的眼淚。
關(guān)于青春的作文13
青春是什么顏色?有人說(shuō),青春象征著希望,青春是綠色的,有人說(shuō),青春代表著活力,青春是金色的。而我說(shuō),青春標(biāo)志著激情,青春是紅色的。
青春象征著紅色的激情,青春是愉快的、活潑的,充滿希望與激情的,它們的融合,形成了一個(gè)美好的青春。青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的一切富有生機(jī)與活力,帶著我奔向希望。多少人在青春年華中成就自己的'夢(mèng)想,在青春中收獲希望,是青春的激情帶著他們飛翔在藍(lán)天上,理想就是他們寬大的羽翼。
青春的激情使人成功。一個(gè)年輕英國(guó)女孩在被火車壓斷四肢后,仍青春依舊,康復(fù)后,還在不斷為自己的理想而奮斗,她的青春沒(méi)有白白流逝。終于,經(jīng)過(guò)她的不懈的努力和奮斗,不僅戰(zhàn)勝了生活的困難,還獲得了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功,正是青春的激情,使她克服了重重困難,成為第一個(gè)殘疾人醫(yī)生。
青春的理想是激昂的。在這個(gè)季節(jié),我們將理想的種子播種下去。在不久,我們將收獲金燦燦的果實(shí)。青春需要珍惜,只有為青春的理想耕耘過(guò),才懂得青春的美好。青春不僅僅擁有美好的容顏,更包含著堅(jiān)定的意志,豐富想象,飽滿的情緒,是一種充實(shí)活躍,富有生機(jī)的生活。在青春,我們斗志昂揚(yáng),在青春,我們激情澎湃。高爾基說(shuō)過(guò),“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”青春是一面旗幟,是理想的旗幟,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
青春就是這樣,富有激情和理想,像一團(tuán)火苗一樣,充滿了充實(shí)活躍、蓬勃向上的青春。
關(guān)于青春的作文14
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會(huì)停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚(yú)兒的陪伴,今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚(yáng)起青春之船的'帆,披荊斬浪,排礁過(guò)險(xiǎn)。
魚(yú)兒之所以在水中嬉戲游玩,是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長(zhǎng)空的蔚藍(lán),是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn),陶潛之所以審容膝之易安,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)之花在他心中開(kāi)得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒(méi)有平息熱終于功名利祿的心,也沒(méi)有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼需要發(fā)展。
如果說(shuō)生命是一顆繁茂的大樹(shù),那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說(shuō)生命是一本厚厚的書(shū),那么青春就是書(shū)本里密密麻麻的字眼;如果說(shuō)生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。
我沒(méi)有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)之聲,也沒(méi)有“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時(shí)了它的渾雄,一切都只是靜止時(shí)。然而無(wú)情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí),它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞,我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒(méi)有了線,就把握不住來(lái)時(shí)的方向。城春草木深時(shí),螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實(shí)就是一部美妙的樂(lè)曲,而我就在譜寫(xiě)著一篇篇華麗的樂(lè)章。
黃昏的夕陽(yáng)停留在我的衣上,是否也會(huì)散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文15
時(shí)光如輪,歲月如梭,青春不待人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!闭(qǐng)珍惜眼前的這盤(pán)佳肴,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)品嘗。
青春,絢麗而不平凡。
曾幾何時(shí),我們伴司馬遷寫(xiě)作,步入歷史的長(zhǎng)河,徜徉其中;曾幾何時(shí),我們陪高爾基交流,暢談他的童年,尋求光明;曾幾何時(shí),我們和魯迅彷徨,為黑暗的舊時(shí)代封建中國(guó),一起吶喊。我們離開(kāi)了小時(shí)的童話,開(kāi)始在知識(shí)的海洋中遨游,如饑似渴的索取自己的精神糧食。為了未來(lái)絢麗的夢(mèng)想而奮斗,我們自甘寂寞,不愿平凡。多姿多彩的'夢(mèng)想,我們渴望實(shí)現(xiàn)。走過(guò)花季的燦爛,雨季的呢喃,花開(kāi)一年又一年,我們的青春永不懈怠。
青春,瀟灑而又悲懷。
我們蓬勃成長(zhǎng),走入更為寬廣的天地,想要干出一番成就,但古往今來(lái),又有幾人能在青春的紅塵中坐懷不亂,顯瀟灑風(fēng)發(fā)?我們告別了無(wú)知、幼稚,迎來(lái)了穩(wěn)重、沉著。我們也經(jīng)歷的一些是非挫折,懂得誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻旱恼鞒,分別家人,毅然轉(zhuǎn)過(guò)身去…我們不是無(wú)情,而是有淚不愿輕彈。我們不在懼怕傷痛,我們會(huì)瀟灑的將這些悲懷背起,登上成功之巔。
青春,自信而又迷茫。
我們有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)“江山”,有時(shí)愁眉不展,無(wú)精打采;有時(shí)昂首挺胸,風(fēng)華正茂,有時(shí)垂頭喪氣,自為墮落。我們會(huì)挽雕弓如滿月,會(huì)舉棋談笑間風(fēng)度翩翩。但有時(shí)我們也會(huì)陷入深淵,如入泥淖,無(wú)法自拔。青春的我們一半自信瀟灑一半悲懷迷茫。
這便是青春。
青春的歲月,我們身不由己;
青春的歲月,放浪的生涯;
青春的歲月,只因心中燃燒的夢(mèng)想。
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