珍惜青春作文

珍惜青春作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的珍惜青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜青春作文1

　　人總是不懂得珍惜所擁有的青春，只有在快要失去或已經(jīng)失去時(shí)才知道她對(duì)于自己是多么地重要，也是在這個(gè)時(shí)候你是最珍惜她的。 大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻(xiàn)過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博， 沒有他們的業(yè)績(jī)成就，沒有他們的'處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——她是最大的財(cái)富。

　　時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，也許會(huì)遇到一些挫折，我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。因此，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握�?/p>

　　青春，在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復(fù)返。

　　不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要去尋找七彩的陽光。 趁著我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗！

　　藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春無悔！

珍惜青春作文2

　　把恪守的純真、可愛放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著笑容走向下個(gè)階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記

　　青春是一灣清澈的湖水，等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入;青春是一張干凈的白紙，等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的天空，等待著我們?nèi)��?chuàng)造出輝煌。

　　劃船在青春的湖水中，我聽到了時(shí)間的呼喚，她在呼喚著我，快點(diǎn)奮斗，快點(diǎn)進(jìn)取，快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度，在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。

　　漫步在青春的`白紙上，我聽到了未來的呼喚，她在呼喚著我，催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界，早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈，早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著未來。我奔跑著，揮動(dòng)著，在那白紙上，精湛地畫動(dòng)著。盼望著用我珍貴的青春創(chuàng)造出更多的輝煌。

　　遨游在青春的藍(lán)天中，我聽到了父母老師的呼喚，她們?cè)诤魡局�我，要我�?jiān)持，要我樂觀，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著我，鼓勵(lì)著我，溫暖著我。使我的青春更加絢爛，更有意義。

　　同學(xué)們，青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風(fēng)，是散發(fā)香味的風(fēng)，是獨(dú)一無二的，需要我們品味。

珍惜青春作文3

　　十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學(xué)，我們告別了童年的繽紛，告別了父母的依賴，走進(jìn)了青春的潮流。

　　一本帶鎖的日記，一疊信和一支筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻是一個(gè)世界。十五歲的秘密不會(huì)悶在心里；十五歲的油彩擠不干，抹不盡。

　　初三的再次補(bǔ)習(xí)，讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的'種種滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味雖雜而不覺亂，隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時(shí)的天真，但卻留下了成長(zhǎng)途中懵懵懂懂的記憶。

　　在青春的旅途中，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。也正是有了這些，沿途的風(fēng)光才更迷人；也正是有了這些，我們的青春才更有韻味。

　　原來擁有青春卻日日如此——有淚有笑，有苦有樂，有喜有悲，可真是“樂兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”��！這就是我的青春——悲與喜交替，苦于了交融。我不會(huì)為曾經(jīng)的不努力而懊悔，因?yàn)槠压�英走了，卻留下了隨風(fēng)飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進(jìn)了青春的大門，我有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我有勇氣為成就夢(mèng)想而不懈努力。

　　有這樣一首詩(shī)：“別等太陽高掛，才進(jìn)入今天；別等花已調(diào)謝，才來珍惜，別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才能痛心；別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼尋找青春。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種，收獲的季節(jié)；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及�！迸笥褌儯�青春伊始，讓我們珍惜所擁有的青春吧！

珍惜青春作文4

　　參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是塊普通的基石。七年級(jí)，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，就是我們?nèi)松�中的又一個(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設(shè)這個(gè)新的班集體。

　　兒時(shí)的歡樂與伙伴的友情，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進(jìn)入了新的'學(xué)校，同時(shí)也進(jìn)入了新的人生階段——青春期。

　　青春時(shí)期是人這一生中最有活力的時(shí)候，所以我們應(yīng)該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時(shí)光，珍惜每一個(gè)起點(diǎn)，不要給自己留下遺憾。陶淵明說過一句話：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！闭f的不錯(cuò)，每一天一旦過去，就不可能重新開始，歲月不可能因某一個(gè)人而靜止。所以我們要好好地珍惜時(shí)間，珍惜歲月，珍惜這美好的時(shí)光。

　　當(dāng)我們真正地進(jìn)入青春時(shí)期的時(shí)候，在我們的內(nèi)心深處，便會(huì)產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時(shí)的我們都有一個(gè)心理，想要獨(dú)立自主，想要掙脫父母的庇護(hù)，其實(shí)正在此時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了我們?nèi)松�中那黃金時(shí)段。

　　讓我們?nèi)ジ�隨人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時(shí)光，把握這人生中的黃金時(shí)期，把握好初中這三年的學(xué)習(xí)生活，無論是對(duì)我們的進(jìn)一步發(fā)展還是走向社會(huì)都會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫卷。

珍惜青春作文5

　　“��！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書聲意氣，揮斥方遒！指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯！”——題記

　　如果將一個(gè)人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿活力，令人感到無限新奇和神秘。

　　有位哲人曾經(jīng)說過：“每個(gè)人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”

　　最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問題惹人諶憂。我們跟隨記者的鏡頭來到了一家網(wǎng)吧，記者推開了門，驚訝的發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧內(nèi)竟有一半多是未成年人，據(jù)上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數(shù)人認(rèn)為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的約束。唉！這些花一樣的.少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？

　　其實(shí)，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過，付出過。無論結(jié)果如何，都不應(yīng)該存在遺憾與后悔！

　　遙想當(dāng)年，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，政治家，軍事家，詩(shī)人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長(zhǎng)沙橘子洲頭時(shí)，就與同學(xué)們暢談國(guó)家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……

　　有人說：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚(yáng)帆起航的時(shí)期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭�！蹦弥�落葉感嘆的人，請(qǐng)不要傷心，一顆充滿激情的心是永遠(yuǎn)年輕的。請(qǐng)勇敢的去奮斗，那時(shí)候，你們便會(huì)自豪的說：青春無悔，青春萬歲！

　　愿處于青春期的朋友們把握好現(xiàn)在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！

珍惜青春作文6

　　當(dāng)我們還未脫下童裝，我們就被推上了青春的列車。古今中外，不少的詩(shī)人，作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么？我也很難回答。青春是晨起的太陽，青春是畫，青春好像也是一首詩(shī)。

　　青春，我們多夢(mèng)

　　當(dāng)老師在課堂上授課時(shí)，也許我們正拿著武林小說在臺(tái)下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的腦袋時(shí)，我們才恍然大悟，決心把文章變成鉛字，于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說中，我們認(rèn)識(shí)了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說家。他們使我們的青春多夢(mèng)。

　　青春，我們?yōu)t灑

　　在高興之余，我們會(huì)拿著風(fēng)箏在空中飛舞，也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng)；也許我們會(huì)挑起魚桿在河里閑鉤；也許我們會(huì)在寬闊的田野中盡情地奔跑……當(dāng)我們悲傷時(shí)，也許我們會(huì)播放貝多芬的生命交響曲樹立信念；也許我們也會(huì)在名著中尋找失落的`自我；也許我們?cè)诘�倒的深淵中重新爬起來……

　　青春，我們堅(jiān)強(qiáng)

　　有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn)，一種是鷹，另一種是蝸牛。也許上天不公平，蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家，它在哪里，家也在哪里。也許上天是公平的，賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對(duì)人類中的我們是否公平呢？我可以豪壯的說公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)，怎么說呢？其實(shí)青春在賦予我們磨難，面對(duì)磨難，我們堅(jiān)強(qiáng)地踏過，克服著。周杰倫說過：我之所以能夠有今天的成就，靠的不是什么秘訣，而是我勇往直前地去拼搏。青春，鑄造了我們的成功。青春，我們努力著。

　　人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我們?nèi)松�中關(guān)鍵的一步，請(qǐng)記住：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

珍惜青春作文7

　　被雨水洗滌過的花朵，在太陽光的照射下，開得那么絢麗，似乎整個(gè)世界只為等它綻放而存在……

　　人的青春正如那綻放的花朵，絢麗而短暫，經(jīng)歷過磨難的青春更是芳芬四溢。

　　在一個(gè)人到了老年的時(shí)候，必定會(huì)感慨自己當(dāng)年做的某件事；或許他會(huì)認(rèn)為自己當(dāng)年什么事都敢做，真是非常棒。無論你青春時(shí)做了什么，是好事還是壞事，回憶起來都是那么純潔，不帶一絲雜質(zhì)。

　　培根曾經(jīng)說過，與其用華麗的服飾裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。而青春時(shí)期正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，涵養(yǎng)道德，才能在以后不后悔。我們現(xiàn)在也應(yīng)該大膽嘗試，只要認(rèn)定了某一件事是對(duì)的，就一定堅(jiān)持不懈。

　　一位年過八旬的老奶奶曾對(duì)我說過，讓我好好珍惜擁有的.青春，不要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地度過，一定要開心、快樂、幸福。我認(rèn)為她說得很有道理，如果青春時(shí)光都不能幸福，那么以后就更不可能有幸福。所以，讓我們珍惜所擁有的青春吧！

　　青春更多的是激情，是幸福，青春時(shí)朝氣蓬勃，是人一生中最寶貴的時(shí)光…..

　　一片葉子搖搖欲墜，枯黃的部分是枯老的見證，我相信，所支撐著它活下去的，是那快樂的時(shí)光，是青春時(shí)那快樂的時(shí)光。

　　青春總有說不完道不盡的甜蜜，但愿所有人的青春都那么絢麗，那么精彩，讓青春時(shí)光還是那么純潔，那么絢麗，不含一絲雜質(zhì)…….

　　珍惜所擁有的青春吧！

珍惜青春作文8

　　--題記我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。?定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗�呈現(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。?籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗�給我?guī)�來的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛的心極，因?yàn)樗�象征的是青春的火熱熾情�?躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ�的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的'是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。?漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀�夏天吧�?珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�還很矜持。?

珍惜青春作文9

　　如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié)，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著，但它又充實(shí)著你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。

　　以前，對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧，隨著年歲的增長(zhǎng)，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現(xiàn)在，我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

　　上了初中以后，青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力，感到無比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著，吃驚地發(fā)現(xiàn)，讀書時(shí)，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的'閱讀了，而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫他的目的，想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的，我會(huì)努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì)反復(fù)讀，有時(shí)甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書時(shí)給書中的人物注入了自己的感情，對(duì)一些人贊不絕口，對(duì)一些人深惡痛絕；為書中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻�，有一顆年輕的心！

　　青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時(shí)間一天天過去，我們也要無愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來，用快樂，用笑容迎接新的挑戰(zhàn)！珍惜青春！

　　我們是羽翼未豐的鳥兒，青春是我們積累的季節(jié)，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng)，將來的一天，我們會(huì)飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！

珍惜青春作文10

　　青春是美好年華!

　　青春是綻放活力的時(shí)刻!

　　青春又是一縷溫暖的陽光!

　　——題記

　　總所周知，人的一生只有一次青春。青春是溫馨的，但也是充滿活力與激情的。它就像樂譜上跳躍的音符，來同奏一曲激情的樂章！

　　青春——活力四射。青春一詞聽起來，給人一種陶醉在夢(mèng)境般的感受。它展現(xiàn)出你的性格，使你在它的游園里看到自己的`活力。你可以盡情地灑脫，為一個(gè)全新而富有活力的你，去無止境的拼搏、奮斗！

　　青春——嘉樣年華。青春是浪漫的，如同在寧?kù)o的夜晚下看著皎潔的月亮，聆聽鳥兒溫柔、婉轉(zhuǎn)的歌唱，徐風(fēng)一縷一縷的緩緩地迎面而來，夾帶著稻草的清香，令人心曠神怡。一切的一切，仿佛為青春增添了一絲浪漫。

　　青春——粉色世界。粉色是令人陶醉的顏色，青春似粉色，是那么的美、那么的如癡如醉。青春為你的人生賦予了粉色世界，一切都是那么的無可挑剔，去感受青春的甜美與幸福。

　　青春——帶領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的小帆。在風(fēng)雨飄搖的時(shí)候，青春似一艘小帆，帶領(lǐng)你走過風(fēng)雨的阻擋，在一片遙望無際的大海上行駛，穿過波濤洶涌的海面，在風(fēng)雨中無所畏懼地行駛著。如果你的小帆成功的走過風(fēng)雨，那么將為你迎來的是人生的第一道彩虹。藍(lán)天為你而藍(lán)，陽光為你而溫暖，大海為你而寬廣，海鷗為你而飛翔。

　　青春同時(shí)又是把握學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)利用青春去努力地學(xué)習(xí)，青春中的學(xué)習(xí)是快樂的。

　　青春只有一次，但它卻擁有無盡的財(cái)富，是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石。青春掌握在自己的手里，生活也因?yàn)榍啻憾�美麗、而精彩�?/p>

　　讓我們擁有青春并去珍惜它吧！

珍惜青春作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載�；叵脒^去，媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧，仿佛都是昨天的事。時(shí)間，過得好快�。�

　　我仔細(xì)想想，自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，現(xiàn)在回想起來會(huì)臉紅的童年的糗事，也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們的時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個(gè)十年呢？

　　我現(xiàn)在所擁有的.只是青春了，難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎？吃飯的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊溜走了；睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕邊溜走了；洗手的時(shí)候，時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜，那青春不是毫無意義了嗎？

　　青春時(shí)需要學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)與記憶的黃金時(shí)間，難道我們不應(yīng)把握自己手中的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)嗎？青春時(shí)可以鍛煉，只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，才能在將來更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多，誰愿意把青春應(yīng)做的事放到老年來做呢？

　　青春是自己的，青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說：“你好好珍惜吧，我小時(shí)候就沒好好學(xué)習(xí)！”是啊，珍惜現(xiàn)在，才能使將來的自己不再后悔。

　　花開了，絢麗奪目，但花終歸會(huì)有落的一天。但花會(huì)在綻放時(shí)最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣，你要去盡情的綻放，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。

　　青春啊，你慢點(diǎn)走吧！我的青春，我所擁有的青春，我會(huì)珍惜你的。你會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

珍惜青春作文12

　　青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩(shī)歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。

　　向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長(zhǎng)地說：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭犃送夤�的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問了聽mp3的.媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”

　　哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們?cè)谌松�大好時(shí)光是要把握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。”

　　選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路，走錯(cuò)了不要緊，因?yàn)榍懊孢�有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容�！�

　　外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。

珍惜青春作文13

　　飛揚(yáng)的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。

　　——題記

　　青春是飛揚(yáng)的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個(gè)方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。

　　青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚(yáng)，酣睡在時(shí)間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問侯，它拽著我恢復(fù)青春的活力，不再為長(zhǎng)大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復(fù)平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。

　　青春是短暫的。在人生的長(zhǎng)河中，駕船而行的`我們只擁有短暫的四季，然后又要進(jìn)入下一個(gè)世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細(xì)細(xì)感受時(shí)間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。

　　十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當(dāng)我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春多么美好。

　　珍惜青春，為心靈的悸動(dòng)找一個(gè)歸宿。

珍惜青春作文14

　　光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍(lán)的天空，懷著陽光般的夢(mèng)想，享受青春。

　　——題記

　　屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春�！鼻啻夯蛟S是泛黃的相片；青春或許是經(jīng)典的老歌；青春或許是回憶里的故鄉(xiāng)；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢著回憶里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

　　春天是自然界一年里的.新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，一生中只有一度的青春。每個(gè)人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤(rùn)，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當(dāng)星星逝去，青春也隨之離開，這時(shí)你才發(fā)覺，它有多么美好。青春是懵懂時(shí)期你初入社會(huì)搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發(fā)覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價(jià)的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。

　　遐想一下春風(fēng)蕩漾的小院，獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅，輕輕擦拭那張年輕時(shí)的畢業(yè)相，那是多么美好，因?yàn)椋�你擁有了一個(gè)美好的青春，所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，何造就你今天歷練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發(fā)光彩艷麗動(dòng)人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個(gè)美好的回憶錄，讓我們擁有一個(gè)美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。

　　缺陷了青春，你的人生將會(huì)沒有幸福。呵，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛的！

珍惜青春作文15

　　青春是一首純美的詩(shī)，青春是一首悠揚(yáng)的歌。

　　時(shí)間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對(duì)那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。

　　青春的旅程中，我們對(duì)許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準(zhǔn)備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時(shí)候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時(shí)候，更多的是悔恨，悔恨自己長(zhǎng)大得這么快，來不及準(zhǔn)備著一切的一切。

　　但是，我們已經(jīng)步入了青春的天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活，不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。

　　雖然我們來不及準(zhǔn)備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預(yù)告，毫無防備的降臨，就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價(jià)值呢？

　　我們生活被這突如其來的變故弄的.布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負(fù)重，開始慢慢體驗(yàn)青春的魅力

　　但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會(huì)看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課，手中總會(huì)帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前，我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

　　青春對(duì)我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗(yàn)；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對(duì)生活。

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