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青春的作文

時(shí)間:2023-07-22 14:23:36 話題作文 我要投稿

青春的作文精華15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文,希望能夠幫助到大家。

青春的作文精華15篇

青春的作文1

  青春的歲月,周身奔涌大海的波濤,真有欲上青天攬日月,欲下五海捉鱉的萬(wàn)丈豪情。真有俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的自豪情懷。

  ——題記

  大人們都說,青春的歲月是年輕的風(fēng)景,十四五歲的少女,就像春天里河邊彎彎的柳條,總把婀娜的身姿,映在幻想的波紋里;總把稚嫩的思緒,飛揚(yáng)在藍(lán)色的天穹中,沐浴在青春雨水下的我,正快樂地享受著這一切的美好。

  偶爾翻翻以前的東西,心里總會(huì)涌上萬(wàn)千思緒,它們?cè)谀X海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。就像不經(jīng)意翻出了小時(shí)候的'照片,那一幅幅畫面又浮現(xiàn)在眼前。在藍(lán)藍(lán)的蒼穹下,我呆呆的望著兒時(shí)的照片,嘴角總會(huì)浮上輕輕的淡然一笑,。∧菚r(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠、過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可是青春帶給我的真正只有埋怨嗎?仔細(xì)想想,雖然有著成長(zhǎng)的不快和憂傷,但它帶給我的更有兒時(shí)所無(wú)法體會(huì)到的快樂,一種蛻變的快樂。就像雖然不能再任意地玩泥巴辦好玩的家家酒,但每天都能和同學(xué)們一起為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)辯得面紅耳赤,為了一首歌曲而沉醉良久,為了一出課本劇表演而討論半天,這些一起歡笑、流淚的日子,讓我的生活更加充實(shí)、美好。我也慢慢發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上悄悄出現(xiàn)的白發(fā),漸漸學(xué)會(huì)在媽媽為家務(wù)而操勞時(shí)遞上一杯香甜的牛奶,開始懂得了每一分鐘的可貴,每一塊錢的來(lái)之不易……每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多,更多的酸、甜、苦、辣,經(jīng)過了這個(gè)成長(zhǎng)的陣痛,我開始體會(huì)到生活的真正意義,這讓我不由地在嘴里默默吟道:“青春的眼里沒有綿綿憂傷,為賦新詞強(qiáng)說愁,即便識(shí)盡愁滋味,卻還道:天涼好個(gè)秋!

  青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!在每一個(gè)屬于自己的季節(jié)里盡綻風(fēng)采!在太陽(yáng)冉升的地平線上,青春飛揚(yáng)的風(fēng)采,飛揚(yáng)成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的迤邐的風(fēng)景線!

  在人生的軌跡中盡情揮灑,青春年少的我們有著不一樣的活力,不一樣的風(fēng)采,不一樣的夢(mèng)想,讓我們放飛青春,尋找不一樣的未來(lái)。

  ——后記

青春的作文2

  遇見你們,是我的幸福,離開你們,是我的錯(cuò)誤。曾一直以為,遇見你們,是奇跡,其實(shí),這,只是奇跡的碎片而已

  ——題記

  金黃的葉子旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,然后悄悄的墜落,我踏著一層厚厚的樹葉,它們咯吱咯吱的抱怨著,我的心情是愉悅的,背著帶給我不熟悉感覺的書包,踏進(jìn)了好久不見的校園,當(dāng)我看著那些新一屆的學(xué)妹學(xué)弟們,我好驕傲,原來(lái)我也有長(zhǎng)大的日子呵,初三就這樣在我的驚咤中來(lái)了......

  激動(dòng),緊張,興奮,這些詞語(yǔ)用到我身上恰到好處。終于到初三了!

  但是,緊接著,一種強(qiáng)大的不安緊緊包住了我,帶著一絲困惑,聽著老師的囑咐,看著一沓厚實(shí)的試卷,能感覺到父母那殷切的期望,但是,絕望的睜開眼睛,仍是一個(gè)三位數(shù)的名次。于是,開始努力,一盞孤燈,一支筆,一本練習(xí)冊(cè),一輪明月,加上一個(gè)昏昏欲睡的我。墻上貼著一張張猩紅刺眼的卷子,“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  真的第一次感到不安,不知道是因?yàn)槭裁,第一次不想面?duì)任何人,不想聽任何人對(duì)我的嘮叨,不想聽任何人對(duì)我的批評(píng),不想聽任何人對(duì)我的勸慰,不想聽任何話、我用堅(jiān)硬的繭將自己包的嚴(yán)嚴(yán)的,在密不透風(fēng)的'繭里,好悶,悶得透不過氣,原來(lái)做人有好多方面的壓力,父母的,老師的,同學(xué)的,朋友的......在壓力中。初三的我們真的很像一只蛹,一只永遠(yuǎn)也不會(huì)破繭的蛹。

  “水的化學(xué)式H2O......”“圓錐的側(cè)面積......”“魯迅:文、思、革......”“什么是壓強(qiáng)”“ 化學(xué),分子和原子,物理,密度和力,數(shù)學(xué),圓和二次根式......”那些以前想都不敢想的東西,現(xiàn)在,在這個(gè)考場(chǎng)上,在我的耳邊回響。

  一次次大大小小的測(cè)驗(yàn),一次次讓人失望或高興的成績(jī),填滿了我的生活。但卻很充實(shí),快樂。同桌對(duì)著小學(xué)的時(shí)光感慨萬(wàn)千“天堂,再見了!”天堂,干嗎要與天堂再見,我們就在天堂,一個(gè)不一樣的天堂,沒有童話,沒有小人書,試卷鋪成云朵,牛頓伴隨左右,嗯,力的作用是相互的。

  初三,我的另一個(gè)天堂

青春的作文3

  完成了這套表演,班車終于緩緩啟動(dòng),在紅領(lǐng)巾的微微拂動(dòng)下,美女跳腳:“可我的橋車還在后面呢,你讓我怎么辦?!”這句話可是震撼全場(chǎng)!連那位“面朝車外,春暖花開”的老爺爺也咧開了少了一顆門牙的漏風(fēng)大嘴笑將起來(lái),和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢!

  經(jīng)歷了這次波折,顧維嘉當(dāng)仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首,他這粒粉刺在校內(nèi)愈來(lái)愈“顯”,也愈來(lái)愈吸引同學(xué)們的眼球。

  轉(zhuǎn)眼間就到了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是初中生涯的第一場(chǎng)角逐,愛“顯擺”的顧維嘉怎肯錯(cuò)過這一展身手的大好機(jī)會(huì)呢,這不,下課鈴一響,他就直奔老班的辦公室,正好是大課間,老師召集班里幾個(gè)常委班干開會(huì)呢,過了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風(fēng)得意地從老班辦公室晃了出來(lái)。

  他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問:“今天怎么回來(lái)得這么晚?”

  顧維嘉歪著頭很神秘地笑了一下。

  “喬爺”看他笑得不像平常:“怎么了,你?”

  顧維嘉小聲地說:“明天我就去參加3000米了。”(努力地壓制住內(nèi)心的興奮)

  “喬爺”的手指震動(dòng)了一下,想是叫圓規(guī)戳到了手了,他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說:“今天老師召集我們開會(huì),假如別的班短跑一獲勝,整個(gè)年級(jí)的斗爭(zhēng)形勢(shì)就全變了,老班決定讓班里個(gè)兒高的去參加長(zhǎng)跑,我第一個(gè)舉手報(bào)了名的——”

  “喬爺”低著頭說:“你總是很積極的!”

  二人說完,環(huán)顧四周,見我們一個(gè)個(gè)已笑得前仰后合,東倒西歪,這兩個(gè)“荷花淀”派還有點(diǎn)不好意思呢。

  3000米賽就要開始了!因?yàn)檫@是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的.壓軸項(xiàng)目,所以全場(chǎng)氣氛相當(dāng)熱烈,裁判員、巡視員在場(chǎng)上來(lái)回穿梭,廣播里反復(fù)播放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,校領(lǐng)導(dǎo)占據(jù)看臺(tái)最有利位置,一個(gè)個(gè)興高采烈。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各班運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,看臺(tái)上,各班拉拉隊(duì)劍拔弩張。

  校樂隊(duì)鼓樂齊鳴,震耳欲聾。

  顧維嘉的大個(gè)頭很“顯”,我們的眼睛毫不費(fèi)事便“瞄”上了他。

  顧維嘉單手叉腰,舉著瓶“紅!蓖炖锕,“咕咚”幾聲后,罐子“撲通”一聲扔在地上,眾人驚呼:“哇,第七瓶了!”

  顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步,壓了壓腿,又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場(chǎng)上繞來(lái)繞去向我們揮手,一副很自信的樣子。

  老班也在揮手給他打氣。

  我們的心全都提溜到嗓子眼了。

  激動(dòng),亢奮,像一鍋粥煮沸全場(chǎng)。

青春的作文4

  翻開相冊(cè),看著照片中那一張張由稚氣未脫漸漸到洋溢著青春色彩的自己的面龐,踏入初中以來(lái)的一幅幅畫面猶如投影儀一般放映在了我的面前。

  喜悅。

  記得有一次,我們班的班主任讓我和我們班的幾個(gè)同學(xué)拿畫去參加全國(guó)小書畫家的繪畫比賽,在那段時(shí)間里,我們簡(jiǎn)直就可以說是“畫癡”了,幾乎整天都在畫畫。畫完,扔掉;畫完,扔掉,一直到畫到自己滿意,老師點(diǎn)頭為止。果真是“功夫不負(fù)有心人”!在經(jīng)過了好幾個(gè)星期的漫長(zhǎng)等待,我終于得到了自己的畫得了全國(guó)小書畫家第三等獎(jiǎng)的喜訊,并親手拿到了那帶著滾燙金邊的鮮紅色的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀時(shí),那夾雜著激動(dòng),欣慰,自豪的淚水一瞬間奔涌出了眼眶,自己不禁大哭特哭了起來(lái)。

  堅(jiān)強(qiáng)。

  記得自己剛上初一時(shí)的第一次百米測(cè)試,一向覺得自己的體育還不錯(cuò)的我,竟然跑了六分三十幾秒,可以說是破了學(xué)校的“慢跑記錄”!在那一刻,我那長(zhǎng)久以來(lái)的自信心一瞬間絕了堤,我甚至都覺得自己可能天生就不是跑步的料,可是在看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑得飛快的身影時(shí),一股不服輸?shù)哪铑^便從心底涌了上來(lái)!八麄兡軌蜃龅剑乙部梢宰龅玫!”抱著這個(gè)念頭,我每天一放學(xué)就回到學(xué)校操場(chǎng)上跑步,訓(xùn)練自己的體力!坝兄菊呤戮钩伞!終于,在第二次八百米測(cè)試的'時(shí)候,我跑到了三分二十幾秒,幾乎可以說是優(yōu)秀了,看著同學(xué)們對(duì)我這飛躍性進(jìn)步而偷來(lái)的充滿驚嘆的目光時(shí),我不禁驕傲的揚(yáng)起了頭。

  尷尬。

  前幾年,自己因?yàn)樵诎爬傥鑼W(xué)習(xí)班表現(xiàn)的還不錯(cuò),所以即使自己的身材比同學(xué)習(xí)班的女生高大了很多,和她們站在一起很不協(xié)調(diào),但卻還是和她們一起去外校參加了芭蕾舞表演,輪到我們表演了,當(dāng)我隨著前面幾個(gè)女生剛走到舞臺(tái)的時(shí)候,突然就聽到有個(gè)小男孩充滿疑惑的說道“這個(gè)大姐姐是老師么?怎么老師也要跳舞啊?”這聲音說大不大,但在這一片寂靜的觀眾席上卻是尤為突出,瞬間,爆發(fā)出了一陣陣大笑聲,在那一刻,我突然有種想要挖個(gè)地洞,不顧一切的鉆進(jìn)去的沖動(dòng)......

  靜靜地合上了相冊(cè),不禁莞爾。我的青春,有喜悅,有堅(jiān)強(qiáng)也有尷尬;悲傷,有憤怒也有失落。這一件件青春的小事猶如一個(gè)個(gè)音符,為我人生的譜寫了一篇篇美妙的樂章,并且的刻印在我的腦海之中,永生難忘!

青春的作文5

  春雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇。這個(gè)春天和往常一樣,世界一直周而復(fù)始著。經(jīng)歷過十幾個(gè)春雨綿綿的春天的我,也已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大,步入了青春期。青春期是人們生長(zhǎng)最重要的時(shí)期,也是人們心理成熟的一個(gè)時(shí)期。

  你是否還在為父母的不諒解而苦惱呢?你是否還在為滿臉的青春痘而煩悶?zāi)?你是否還在為朋友之間的矛盾而傷心呢?你是否還在為不知干什么而擔(dān)心呢?……不用苦惱,不用煩悶,不用傷心,不用擔(dān)心。你知道嗎?這是青春的必修課。這些事是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,是每一個(gè)人都要明白的事。

  正值青春期的我,不知曾為多少事憂愁。而這些都是正常的。心理的成熟與變化永遠(yuǎn)都不是現(xiàn)實(shí)所想的那樣。心理逐漸成熟的我們有時(shí)接受不了現(xiàn)實(shí)也是在所難免的?蛇@些都不足以讓我們無(wú)所事事。青春期并不是天天苦惱的時(shí)期,不然豈會(huì)有“青春美好”的說法呢?

  青春,我們要把握自己。機(jī)智果斷的處理事情,而不是優(yōu)柔寡斷。青春容不得我們有一絲休閑。每一堂課都有每一堂課的收獲。我們要好好把握住上課的時(shí)間,而不是在哪里發(fā)呆發(fā)愣。青春是自己的,時(shí)間是自己的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!比绻B自己都不珍惜,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)珍惜呢?當(dāng)你長(zhǎng)大后,你一定會(huì)為自己的`碌碌無(wú)為而后悔莫及。

  青春,我們要善待父母。“為人父母天下至善。”盡管父母再怎么不諒解你。但是,在你生病是照顧你的,在你傷心時(shí)安慰你的,在你迷茫時(shí)牽引你的,在你絕望時(shí)給你希望的,畢竟還是父母啊。父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們就是為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。天下父母心,常常抱怨父母的我們,又何曾諒解父母呢?你沒有諒解別人,又豈能妄想別人諒解你呢?因此,我們要善待父母。

  青春,我們要學(xué)會(huì)人際關(guān)系。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”也許,你在家中嬌生慣養(yǎng),蠻不講理。父母還可以讓著你。可是,在外面,在學(xué)校不同。沒有人愿意無(wú)緣無(wú)故的讓著你。想要找到朋友必須要大方,友善,講道理,明是非。如果你沒有這些品質(zhì),誰(shuí)會(huì)和你相處呢?這是我們必須要學(xué)會(huì)的人際關(guān)系。無(wú)論何時(shí)何地,這都對(duì)我們有很大的幫助。

  青春,有許許多多的事要做,容不得我們有半點(diǎn)閑暇。時(shí)光匆匆,我們的青春能有多久呢?四季周而復(fù)始,可我們的青春能周而復(fù)始嗎?不要為了那些不值一提的小事而浪費(fèi)時(shí)間。青春,我們要活的更好,更有陽(yáng)光,更有活力!

青春的作文6

  記憶中,是那些泛黃的老照片,回憶隱隱飄過陣陣清香。我好像從未失去過它們,但是我卻抓不住。離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。

  我走過,每一站,都好輕松。沿途的風(fēng)景,都美妙得無(wú)話可說?墒,這一站,我好像走得很累,甚至令我喘不過氣。肩上,仿佛有個(gè)無(wú)形的包袱,越來(lái)越沉。我邁不動(dòng)步伐。

  真的好想停下來(lái),永遠(yuǎn)不要再走了。我突然厭惡這個(gè)世界。我真的不明白,為什么每個(gè)人都得靠那幾個(gè)紅色的數(shù)字才能生存下去?為什么每個(gè)人都成了考試的犧牲品?難道只有幾張?zhí)顫M優(yōu)的成績(jī)單才能完全證明一個(gè)人嗎?

  也許,我只是在發(fā)泄。不可否認(rèn),我也很希望那條橫線上的數(shù)字能夠再大些?墒牵淮斡忠淮,當(dāng)我把所有心血都傾注在這上面的時(shí)候,它卻總是跟我開玩笑。每次,都是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。哼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?當(dāng)然是這樣,因?yàn)槟菞l橫線根本就是個(gè)無(wú)底洞,不管怎樣,我都沒有辦法填滿它。

  我只能用回憶來(lái)填補(bǔ)我的空虛。我守著這些老照片,想起孩提時(shí)代的純真、無(wú)憂,笑了。笑得很開心,笑得很難過。我終于忍不住了,我用淚水來(lái)洗滌我的青春。

  我以為這樣它就會(huì)變得干凈透明。可是我錯(cuò)了。淚水蒸發(fā)了,卻留下了鹽。這些美麗的`小晶體,讓我的傷口越來(lái)越疼。我怨恨,怨恨所有人,怨恨他們給我?guī)?lái)了痛苦。于是,我學(xué)會(huì)了放縱。我要報(bào)復(fù)。

  我忘了作業(yè),忘了時(shí)間。在霓虹燈下,我不快樂但笑著。我想盡一切辦法惹他們生氣,讓他們失望。事實(shí)上我也辦到了,但很奇怪的,我一點(diǎn)也沒有覺得開心。

  這一次,我真的迷茫了。我到底想要干什么?我的腦袋也好痛,我有太多疑問,它們一直在我腦子里盤旋。我不知道接下來(lái)該做些什么。

  某天,我走在大街上,看到的都是傷痕累累的人。是我傷害了他們吧。其實(shí)自己一直都知道的,我不應(yīng)該這樣;蛟S,我只是想保護(hù)自己,但不經(jīng)意間,我傷害了太多人。

  我開始后悔。青春,本該是像水一般流過,一路上,就算遇到任何阻礙,它也會(huì)勇敢地闖過去?墒牵业呐涯,卻逼著它逆流,沉浸于那些過往的美好,那些曾經(jīng)屬于我的。

  是我的錯(cuò)。從頭至尾,只有我一個(gè)人在犯錯(cuò)。我不該留戀?gòu)那暗,舍不得放手,不該倒帶。我早該換一種方式生活了。

  我要學(xué)會(huì)面對(duì),不管事實(shí)怎樣。未來(lái)的路,會(huì)有繁瑣的考題,但同樣也會(huì)有明媚的笑臉。

  青春,伴著簡(jiǎn)單的歌,一同流過……

青春的作文7

  終點(diǎn)是不可言喻的靜,起點(diǎn)是無(wú)端莫名的痛苦。于是在上蒼的安排下,一步一個(gè)腳印、一步一滴眼淚、一步一點(diǎn)坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長(zhǎng)的渴切,我步入了青春的高中。

  陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因?yàn)槲覠釔圯x煌、向往輝煌。于是,面對(duì)陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。

  時(shí)間依舊在慢慢長(zhǎng)流。不明白每天三角路線的意義,有點(diǎn)朦朧,有些乏鼓掌。漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動(dòng),于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會(huì)到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長(zhǎng)夜安撫不了我叛逆的靈魂;孟胛磥(lái)、幻想美好、幻想悸動(dòng),告訴自己那份幻想很美?墒,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時(shí),當(dāng)?shù)?一盆冷水澆滅了一切。我蒙了:我怎么了,這幾個(gè)禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。我害怕、我渴切。在不該揮霍的時(shí)光里,我揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。于是,我尋找答案,我經(jīng)營(yíng)思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。

  叛逆何來(lái)?朋友說:“你步入了青春!鼻啻?這是怎么樣的一個(gè)概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護(hù)青春,就是保護(hù)未來(lái)!笔∽屛颐靼琢诉@句話的含義。對(duì)于茫茫宇宙來(lái)說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長(zhǎng)河中,青春同樣是微不足道的。短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時(shí),青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識(shí)到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無(wú)限的,只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)才是把握青春的最好方法。

  青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來(lái)在你手中。

  讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無(wú)悔!”

青春的作文8

  生命從開始到現(xiàn)在留下了不少足跡,現(xiàn)在回首細(xì)數(shù)卻發(fā)現(xiàn)怎可能細(xì)數(shù)得清。在這么多的足跡,我最想談的是青春的足跡,原因不多就是因?yàn)檫@些足跡走起來(lái)不容易……

  人有雙腳,那我就把青春的足跡分為左右腳吧。青春我第一個(gè)邁出去的左腳足跡大概在初三下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候是緊張的中考。在一年我的特長(zhǎng)的得到了大家的認(rèn)可,在此之前我從沒對(duì)它抱有什么期待,在那之后它變成了我真誠(chéng)的愛好,再后來(lái)變成了有點(diǎn)不知天高地厚的夢(mèng)想。

  但,我現(xiàn)在還是相信我會(huì)成為書法家。青春的的第二個(gè)足跡是右腳在高一的時(shí)候,我寫的深富想象力的文章得到了老師的認(rèn)可,這也是我自己還未發(fā)覺的潛能之一,我很幸運(yùn)我能夠認(rèn)識(shí)到并且喜愛它,在里面我找到了我的`驕傲與獨(dú)特之處,第二個(gè)足跡它就是我的文學(xué)。

  人們常說沒有風(fēng)雨的青春不夠精彩,能面朝狂風(fēng)巨浪的青春才是無(wú)敵的。我的青春就由這兩個(gè)足跡這樣就開始了,我知道想走在對(duì)的路接下來(lái)的路途絕對(duì)不是輕松的。很可能還有山窮水盡的陷境,根本談不上安逸。不清楚這條路我還能夠走多遠(yuǎn),是走一段就杳無(wú)音訊還是連頭也不回的堅(jiān)定走下去,就交給未來(lái)去定奪吧。無(wú)所謂啦,反正這兩個(gè)足跡有很精彩難忘的形狀。

  青春的足跡留得很漂亮,現(xiàn)在為未來(lái)許個(gè)愿:讓青春的足跡走出未來(lái)的幸福和快樂!

青春的作文9

  轉(zhuǎn)眼間,又過了一個(gè)年頭。回過頭來(lái),看看過去,不禁想到:自己曾用有什么?有什么值得自己懷念?或是……好長(zhǎng)時(shí)間才明白,平靜的一年,竟就這樣過去了。人世間的蕭條與悲哀,都化為青煙,蔓延在空中。淡淡的哀傷呵!或許這美好的青春就在這一年又一年中流逝了吧。

  曾有好友指著她臉上的痘痘對(duì)我說,唉,又冒出一個(gè)小不點(diǎn)兒,老了!我只是笑笑,卻沒想到這易逝的青春。層層憂傷泛過心頭,雖驚不起萬(wàn)丈狂瀾,仍能感到幾絲水波的浮動(dòng)。難道,這就是青春的滋味嗎?上天啊,你何曾看到我的眼中布滿了迷惘?

  天空啊,你為何如此善變?晴空萬(wàn)里間的美麗,烏云密布間的黑暗。為何逆勢(shì)而真摯,時(shí)而虛偽。不要讓烏云籠罩你你心靈,不要讓大雨朦朧你的雙眼。

  大海啊,你為何如此惆悵?深藍(lán)中的神秘,幽邃中的莫測(cè)。不要讓外表裝上外殼,堅(jiān)強(qiáng)不是你的面目,脆弱才是你真正的情感。不必再掩飾,因?yàn)槟阍缫褏R集了全世界的眼淚。

  月兒啊,你為何如此凄涼?陰晴圓缺間的.無(wú)奈,多愁善感中的躊躇。你究竟何時(shí)才會(huì)有一個(gè)月圓之日?天空沒有你是殘缺的,心中沒有你是感傷的。

  我渴求上天給我一雙明亮的眼睛來(lái)看清世界與青春……

  我知道,這天空雖是主宰者,卻不能為著自己。它是帶著一份責(zé)任,一份光明前行!誰(shuí)都不能將它掩蓋,它那透徹明晰的蔚藍(lán)是最好的見證。它是鳥兒的懷抱,云朵的歸宿,更是心靈的港灣。要知道,它永遠(yuǎn)帶著自由和夢(mèng)想前行!

  我知道,這大海雖深不可測(cè),卻擁有無(wú)限的美好。就如青春,需要雙手的締造。那悠遠(yuǎn)的海水能洗凈一切污濁與昏暗。好比一把鏡子,照出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的東西。它雖沒有天空的廣闊,卻擁有別樣的情誼。因?yàn)槿祟愘x予了它色彩與歡暢!

  我知道,這月兒雖帶有陰晴圓缺,但此時(shí)的它才是最純潔的。缺陷美代表著各種含義,無(wú)暇的玉盤,透亮的光澤。夜空中,它照亮人們前行的路。它是黑夜最亮的燈!

  看過那些景,又回眸看看自己。歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)流逝,你是否還在十字路口?

  是徘徊?是等待?還是無(wú)奈?

  昨日的玫瑰開的如火如荼,燦爛的遍布草叢。幽幽的香氣卻在今日斷絕。一切都在恍然中,只留下枝頭的枯枝敗葉,還沒來(lái)得及欣賞它的艷麗。青春亦如此,珍惜今昔,明日的你才不會(huì)默默嘆息。緊緊抓住青春的腳步……

青春的作文10

  沐浴在陽(yáng)光下,我們奔跑在草地上,追求著心中的那份青春——題記

  繁花落盡,青春就在眼前,不知是喜,是悲。時(shí)光輾轉(zhuǎn),流年不復(fù),幾年前,我認(rèn)識(shí)青春,幾年后,青春便認(rèn)識(shí)了我。曾經(jīng)對(duì)它的憧憬,瞬間便消逝了。面對(duì)著眼前的青春,我變得茫然了,曾經(jīng)的我褪去了稚嫩,變得成熟了,曾經(jīng)天真的我,變得憂愁了。青春改變了我許多許多......

  月光下,望著那皎潔的月光,不禁又想到了那次的期末成績(jī),可謂是慘不忍睹。那次,我哭過了,委屈過了,后悔過了,埋怨過了......卻未嘗有人真正的理解過我,爸媽的一聲聲呵斥,老師的一句句責(zé)罵,無(wú)不鞭打著我那顆還未痊愈的心,只有一句句的指責(zé),卻沒有一句句安慰。

  其實(shí),我真的努力過,真的勉勵(lì)過,卻沒有得到回報(bào)。晚上躲在被子里悄悄的哭泣,卻未曾有人發(fā)現(xiàn)過我的存在,那顆還未完全長(zhǎng)大的心涼透了,卻沒有一絲的溫暖去溫暖它。只有無(wú)數(shù)的冷水不斷的澆灌它,使它漸漸的成長(zhǎng)了,使它學(xué)會(huì)了自己去溫暖它自己,只有通過自己的努力才能得到真正的回報(bào)。眼角的.淚水還未干,心卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,堅(jiān)定了,握著自己的拳頭,問道,這就是青春么?它真的使我堅(jiān)強(qiáng)了,使我長(zhǎng)大了。

  在別人的眼中,我們的身上充斥著不同和獨(dú)特。五首古詩(shī),明知道是作業(yè),需要批改,卻偏偏喜歡用五種不同顏色的筆去寫,綠的,黃的,黑的,粉的,藍(lán)的,看的老師頭暈眼花。自己卻樂的得意,老師問起,天真的一句“因?yàn)槲矣X得這樣很好玩呀”便了事;蛟S,在大人們看來(lái)是叛逆的,不乖的,但在我們看來(lái),卻是我們獨(dú)特和個(gè)性的詮釋。也是青春的表現(xiàn)。青春是獨(dú)特的,個(gè)性的。進(jìn)了初中,似乎每天都活在學(xué)習(xí)里,作業(yè)里。拿起滑板,去感受滑板帶來(lái)的快樂。感覺周圍,什么都不存在了,眼前一片渺茫,那么不真實(shí),因?yàn)檫@樣的歡樂好像進(jìn)了初中以來(lái)就不存在了,過去的童年,過去的歡樂一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng),如同放電影似得,浮現(xiàn)在我的腦海里。它離我是那么遙遠(yuǎn)。這一天終究還是過去了,我逼著自己拼命去記住他,記住他,可是終究還是變成了泡影,穿梭在時(shí)間的流里,沒有聲音,沒有影子。

  青春的腳步反而離我越來(lái)越近,這就是青春么?青春是一首歌,快樂,煩惱,悲傷的音符編織成了這首動(dòng)聽的歌。我們奔跑在陽(yáng)光下,唱著這首歌,去尋找真正的青春!

青春的作文11

  青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來(lái)春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,好好把握自己的青春。

  青春無(wú)拘無(wú)束,給人們帶來(lái)歡樂和活力。炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們,擁有著充滿激情、活力的青春年華,在書的海洋里領(lǐng)航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、體會(huì)人間的真、善、美。

  青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命。青春的.歌,如詩(shī)如畫,如云如水,如癡如醉;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向。

  青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證明它的灑脫,用勝利證明它的生機(jī)勃勃。青春,就是那么灑灑脫脫、清清純純、活活潑潑。青春不是溫暖熱情的金色陽(yáng)光,而是艱難跋涉跨越千山萬(wàn)水的那輪紅色太陽(yáng)。青春不是綠意盎然的青青小草,而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴生生不息匯聚起來(lái)的慷慨激昂。

  人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  不要怕輸,青春是不能服輸?shù),只要你肯努力,相信?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。 我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!朋友們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)歷史的新篇章!

青春的作文12

  十八年沒有記憶般離開,真的無(wú)影無(wú)蹤。有累有痛有傷有憂有愁,但成了過眼的云煙?床坏矫恢ゲ蛔。緛(lái)以為時(shí)間可以很多很多?墒O碌模闫饋(lái)也只有一千多個(gè)日子。想像不到那之后自己會(huì)是什么樣子。是一具沒有了感覺的軀體,還是一個(gè)沒有了靈魂的空殼?

  原來(lái),青春已經(jīng)成繭,我已揮霍不起了…

  可是,又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外,還能有什么…

  記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡,我抬起手想擦掉它們,才發(fā)覺我的手已不夠力度…

  是累么?不是…

  這么大的世界,哪里才有這么一個(gè)家,可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…

  卻是如此的奢望,又如此的渴求。

  不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來(lái),卻沒有想像中苦澀的咸酸,是太年輕的容顏?或者是太滄桑的心田?

  不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子;不知道為什么那樣多愁卻不是女生;不知道為什么這樣沉默卻不是英雄…

  是誰(shuí)書寫紅塵里就得陰柔唯女?是誰(shuí)詭密追夢(mèng)中要是獨(dú)行?

  是作的繭,是縛的.青春!這現(xiàn)實(shí)的佳作!

  真的真的是緊張了,也害怕了。

  怕匆匆的離去,來(lái)不及去知道夕陽(yáng)的變化…

  追逐著…

  就只以為,年輕,便是自我!

  可是,我也是真的,再也揮霍不起時(shí)間了,沒那么霍達(dá)了…

  因?yàn)椋也虐l(fā)現(xiàn),我放不下的還有好多…

青春的作文13

  最精彩的生命是在年輕的時(shí)候,無(wú)論什么事情都不會(huì)造成困擾,都可以自由自在地享受,每分鐘都追逐閃亮與新奇,青春,就是一切夢(mèng)的故鄉(xiāng)……-

  我是一個(gè)迷茫的青年,心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槊髦约簯?yīng)該怎么去做,卻有時(shí)又不想去。到了高中,面對(duì)那么多成績(jī)好的同學(xué),我先失去了信心,(成績(jī)也就下降了)又失去了毅力,(做事總不能堅(jiān)持)……-

  我變了,我真的變了,也許現(xiàn)在的我不會(huì)再像初中那樣,在賽場(chǎng)上跌倒后忍著痛,依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅(jiān)強(qiáng)的意志力。-

  其實(shí),我真的很不甘心,因?yàn)閺男W(xué)到初中,什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了,而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下,真的很不值得,所以在今年的最后一夜,結(jié)束那一切的不足,我將重新挑戰(zhàn)自己,用新的態(tài)度對(duì)待自己,我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我深深的記得老師說過的一句話:只要努力,一切皆有可能!-

  是這句話給予了我力量,才讓我考上了理想的高中。現(xiàn)在,我依然要為著這個(gè)原則,創(chuàng)造我的高中生活,創(chuàng)造我的未來(lái),創(chuàng)造我的夢(mèng)想!如果你現(xiàn)在時(shí)分彷徨,十分無(wú)助,也許你屢次失敗。請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)打起精神,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信明年會(huì)更好!要相信:只要努力,一切皆有可能!奇跡是你我都能創(chuàng)造的`。我們知道,人生有盡,探索無(wú)窮,只要不放下追逐的腳步,呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿希望的全新旅程。-

  讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖,振作起來(lái),調(diào)整我們努力的方向,使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來(lái)迎接明天!-

青春的作文14

  “青春”這一個(gè)鮮艷的話題,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過的一個(gè)難忘的時(shí)期。青春是一盒彩色筆,是絢麗多彩的;青春是小鳥在樹上吱吱歌唱著,是自由歡樂的;青春是斗獸場(chǎng)中的牛,是浮動(dòng)暴躁的,青春是……

  剛步入青春期的我,卻是叛逆的、暴躁的.。

  叮鈴鈴!下課了,終于。

  天氣異常的炎熱,大地像滾燙的火爐,散發(fā)著一股又接著一股的熱氣;氐郊液螅瑡寢屨跍(zhǔn)備著晚飯,一陣陣飯香味涌進(jìn)我鼻子里。吃晚飯時(shí),我對(duì)媽媽說:“媽媽,期末成績(jī)下來(lái)了,總體還可以,但在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面還是不太理想。”沒說完,媽媽就教育了我一頓。我的心情早已經(jīng)糟透了,媽媽不但沒有安慰我,還臭罵了我一頓,我一氣之下就跑出了家門。心想“不回去了,反正媽媽也不喜歡我”便決定去同學(xué)家住幾天,可在同學(xué)家的這幾天,家中卻發(fā)生了很多事。

  一次遇見鄰居,得知我離家出走的這幾天,媽媽一直在到處找我,才幾天時(shí)間,媽媽就瘦了一大圈。聽了這些,我有些辛酸,但我還是不想回家。直到有一天,聽說媽媽在找我的時(shí)候,過于專注,不小心被自行車給撞了一下,腳腫了一大圈。原本纖細(xì)的腳變得那么臃腫,想到這兒,我明白了,徹底明白了。媽媽是愛我的,我決定回家去向媽媽賠罪。

  雖然是盛夏,但那天晚上,天氣卻異常清冷。風(fēng)像箭一樣刺向我的心,走在回家的路上,心如刀割一般。突然,在巷子口閃出一個(gè)人影,徘徊著、尋覓著。走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是我的媽媽。她整個(gè)人憔悴了許多,背也彎了許多。特別是她那雙腳,雖然消腫了許多,但走起路來(lái)還是一拐一拐的,我的心更加痛了。終于,忍不住跑過去一把抱住了媽媽,眼淚像斷了線的珠子一樣涌落下來(lái)。媽媽只輕輕地說,回來(lái)就好,回來(lái)了就好。把媽媽扶回家后,我端來(lái)一盆熱水,幫媽媽洗腳。媽媽露出了欣慰的笑容,而我卻怎么也笑不出來(lái)。想到媽媽為我做了這么多事,淚水又忍不住涌出來(lái)。媽媽叫我不要哭,說她是永遠(yuǎn)愛我的。在那晚中,我終于完全理解了媽媽。

  回憶起從前的種種,覺得虧欠媽媽的太多,太多了。真是只有“養(yǎng)兒方知父母恩”,“天地寬大,母親恩大”!

  青春期的叛逆、暴躁讓我執(zhí)拗,也差點(diǎn)讓我傷害了我的母親。然而青春期的沖突也讓我領(lǐng)悟了那份強(qiáng)烈如暴風(fēng)雨的母愛。青春這件小事,真是讓我歡喜,讓我憂啊!

青春的作文15

  某天下午,心情不知怎么又煩躁了起來(lái),靠在沙發(fā)上休息時(shí),媽媽在房間里大聲對(duì)我說:“要不要下樓去走走?看看初春剛開的花!薄安灰薄拔遗隳阆聵前桑 薄白屛易约盒菹(huì)兒。 蔽掖舐暯兄。

  早在報(bào)紙上就看到:“孩子在青春期時(shí),脾氣會(huì)變得不穩(wěn)定!薄斑@就是青春期吧”我想。

  樓下花園中的花的確是開得很盛,我也有種想下樓的沖動(dòng),但是被“逆叛心里”抑制住了。我注意到樓邊的那棵小樹上,有幾個(gè)小花骨朵兒,在風(fēng)中不住地?fù)u擺,好似會(huì)被風(fēng)刮走。

  當(dāng)注意力從花骨朵兒上移開時(shí),才發(fā)現(xiàn)天空中已布滿厚實(shí)的烏云,慢慢翻滾著,如我的心情一般。

  吃飯時(shí),大雨已如期而至,伴著聲聲炸雷,飯桌上,擺滿了各種菜,但不知怎么的,不合我的味口。“我想進(jìn)屋躺一會(huì)兒。”我淡淡地說!霸趿嗣矗皇娣䥺?”爸爸開口問!皼]有!蔽曳畔驴曜,走進(jìn)了房間里……

  躺在床上,忽然掛念起那些花骨朵兒了。輕手輕腳下了床,靠在窗邊。那棵樹已在滂沱大雨中看不真切了,樹上的`花骨朵兒也沒了蹤影。我哀嘆,幾個(gè)青春的逝去,多么渺小。走出房間,吃了那已涼的飯菜,心想:“這就是煩惱的青春期么?”回到房間伴著雨聲睡去。

  早晨的第一聲鳥鳴就把我從夢(mèng)中喚起,鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,應(yīng)該會(huì)帶給我一天的好心情。正享受這美妙的歌曲,猛得想起昨日瞧見的那些花骨朵兒,想起那些滿懷熱情的青春被暴雨扼殺,不由生起一絲寒意。

  好奇心還是把我?guī)チ舜斑,花園里的小溪中,水位上漲了不少,旁邊全是星星點(diǎn)點(diǎn)的落紅,地上的積水在陽(yáng)關(guān)下發(fā)出明晃晃的白光。順著陽(yáng)光,我尋得了那棵樹,我近乎是吃驚地發(fā)現(xiàn),昨日那些花骨朵兒,經(jīng)過暴雨的洗禮,已變成了奪目的鮮花,朵朵都是大開著的,仿佛在接受天地的恩惠。它們已經(jīng)“成年”了,擺脫了青春期,它們變得碩大無(wú)比,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔聊那啻浩诶镒鲋浞值臏?zhǔn)備工作,它們從來(lái)都是把青春當(dāng)小事來(lái)看待,青春只是為了積蓄能量的,只為了在成年后大放光彩。

  想到這些,我不由對(duì)自己先前的壞情緒產(chǎn)生悲哀,青春不過是件小事,何必渲染得如些激烈呢?

  媽媽睡醒后敲開了我的房門,看著我滿臉堆笑地看著她,驚奇地說:“呀,孩子,你不是說你現(xiàn)在是青春期嗎,怎么心情這么好?是不是渡過青春期,早熟了?”

  我在心里默默回答媽媽:“當(dāng)然不是的,只是我明白,青春,是一件再小不過的事了!

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