青春的作文經(jīng)典[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
不知不覺間,我已慢慢步入一生中最美好的年華——青春。古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快。我,一個(gè)花季女孩,并不知道用什么語(yǔ)言來形容青春,或許,我應(yīng)該和它來一次溫柔的擁抱吧!
擁抱青春,我收獲了勇氣。青春像一列“轟隆隆”日夜不停的火車,精力充沛,意氣風(fēng)發(fā)。它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時(shí)的滿臉笑靨,或許是生氣時(shí)的自我調(diào)解……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是汪清澈的泉水,那勇氣便是水中靈動(dòng)、安逸、輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是我們成長(zhǎng)的'動(dòng)力,提供給我們前進(jìn)的能量。它就像天邊的一抹彩霞,優(yōu)雅恬淡;它就像云間穿梭的小鳥,愉悅快樂;它就像地上飛奔的野兔,可愛新穎。
擁抱青春,我收獲了尊重。青春是一朵鮮艷綻放的花,尊重便是那濃郁的花香。它或許是給同學(xué)的一個(gè)微笑,或許是給老師的一句問候,或許是給弱者的一種善意……尊重就像是天空中熠熠發(fā)光的星辰,無時(shí)無刻不在提醒我們要尊重別人。它好比蛋糕上的奶油,甜到了人們的心里;它好比自行車的剎車,警示我們?cè)搫x車時(shí)必須捏閘;它好比開鎖的鑰匙,心心相貼才能解決問題……
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩如同太陽(yáng),總給人們帶來希望和溫暖。它好似雨后的春筍,積極向上;它好似烈日的微風(fēng),涼爽舒適;它好似肥碩的果實(shí),充盈甜美;它好似飄飛的落葉,知恩圖報(bào)……感恩讓我擁有了品嘗青春的味蕾,有了回報(bào)家人、老師、同學(xué)和社會(huì)的美好愿望……
有一首歌唱道:“青春如同奔流的江河一去不回,來不及告別!彼猿媚贻p,和青春來一次擁抱吧!
青春的作文2
青春正像五月的暖陽(yáng),青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。它,有著火一般的熱情;有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);有著竹一般的韌性。我們充滿活力與歡樂的時(shí)候。青春時(shí)的自己對(duì)事物是那么的好奇。
我們有探求新鮮事物的條件那就是活力時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的'小船順利駛向理想的彼岸。
作家葉圣陶先生說過:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對(duì)這唯一的青春。
當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天的快樂會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來由我們填寫,明天的太陽(yáng)為我們而升起。
青春的作文3
如果我是閃電,我不選擇躲藏,而選擇閃電;如果我是春雷,我不選擇沉默,而選擇驚天動(dòng)地.
如果我是海燕,我不選擇風(fēng)平浪靜,而選擇狂風(fēng)暴雨;如果我是雄鷹,我不選擇盤旋低飛,而選擇搏擊天空.如果我是樹苗,我不選擇大樹的庀護(hù),而選擇太陽(yáng)的照射,如果我是一朵花,我只選擇風(fēng)雨,不選擇溫室.失敗的時(shí)候,我選擇微笑,不選擇眼淚;成功的時(shí)候,我選擇謙虛,不選擇驕傲;遇到困難時(shí),我選擇克服,不選擇逃避;遇到挫折時(shí).我選擇堅(jiān)強(qiáng),不選擇消沉.
我選擇奮起,像旭日東升那般,延燒著金色的希望.
我選擇追逐,像夸父追日那般,執(zhí)著而勇敢.
我選擇燃燒,像螢火蟲光,雖微弱卻溫馨.
我選擇攀登,像開拓者那般,不畏艱險(xiǎn),勇往直前.
我選擇......
這就是我的青春,我的`人生,由我做主,由我選擇.
青春的作文4
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂愁,或歡樂,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己那淡淡的青春。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚(yáng)著個(gè)性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。
同樣的,我無意中翻出小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫!幼稚當(dāng)然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫,正是我們一顆顆純真的心啊!
想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽計(jì)從的心理。我們本該有理想和抱負(fù),應(yīng)該有自己的愛好和興趣,應(yīng)該有自己奮斗的.方向,但恰恰相反:我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗,只有一而再,再而三的聽從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說什么都是對(duì)的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
青春是人生中最絢麗的一抹景觀,珍惜這僅有的短暫時(shí)光,讓我們歌舞青春,活出精彩!
青春的作文5
十八年沒有記憶般離開,真的無影無蹤。有累有痛有傷有憂有愁,但成了過眼的云煙?床坏矫恢ゲ蛔,本來以為時(shí)間可以很多很多?墒O碌,算起來也只有一千多個(gè)日子。想像不到那之后自己會(huì)是什么樣子。是一具沒有了感覺的軀體,還是一個(gè)沒有了靈魂的空殼?
原來,青春已經(jīng)成繭,我已揮霍不起了…
可是,又不清楚也不知道不明了除了打發(fā)之外,還能有什么…
記憶窗戶的玻璃布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑跡,我抬起手想擦掉它們,才發(fā)覺我的手已不夠力度…
是累么?不是…
這么大的世界,哪里才有這么一個(gè)家,可以也能夠給傷痕狼子弄一個(gè)暖暖的心房…
卻是如此的奢望,又如此的渴求。
不知道多少回曾從冷漠的哭泣中醒來,卻沒有想像中苦澀的咸酸,是太年輕的容顏?或者是太滄桑的心田?
不知道為什么偏偏有美的思緒卻不是才子;不知道為什么那樣多愁卻不是女生;不知道為什么這樣沉默卻不是英雄…
是誰書寫紅塵里就得陰柔唯女?是誰詭密追夢(mèng)中要是獨(dú)行?
是作的繭,是縛的青春!這現(xiàn)實(shí)的.佳作!
真的真的是緊張了,也害怕了。
怕匆匆的離去,來不及去知道夕陽(yáng)的變化…
追逐著…
就只以為,年輕,便是自我!
可是,我也是真的,再也揮霍不起時(shí)間了,沒那么霍達(dá)了…
因?yàn)椋也虐l(fā)現(xiàn),我放不下的還有好多…
青春的作文6
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響這灼熱年華,我的青春,我做主。——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次幾個(gè)同學(xué)一起趁老師不注意,偷偷溜出學(xué)校出去玩,盡管最后被發(fā)現(xiàn)了,還挨了頓批,可誰在乎那個(gè)?玩的痛苦不就得了,想想也對(duì),那是該叛逆的時(shí)代嘛!
仍記得那次期末考試快結(jié)束時(shí),我們寢室的同學(xué)在一起談了很晚,談了以后的理想,也說了分別的傷感的話。這是同學(xué)們?cè)谝黄鹱詈蟮囊淮蜗嗑,每想到這,我的鼻子總是酸酸的,曾經(jīng)朝夕相伴的'同學(xué)就要走了,怎么能不傷感呢?
仍記得那次考試退步很大,事后老班跟我談了很久,他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了,稍不留神就會(huì)落在別人后邊,更別說不注意了,一定不能輕視啊!”晚上回到寢室,我也想了很多關(guān)于未來的事情,想到了曾經(jīng)的夢(mèng)想,不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊,該努力了!
我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,我做主。
青春的作文7
青春這件小事如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春不知不覺就來了,就如我不知不覺就來到這世界一般。我沒有權(quán)利控制時(shí)間,時(shí)間總在過著,不快不慢,故我知道青春在將來也會(huì)離我而去。人的一生亦是只有一個(gè)青春,青春只是生命長(zhǎng)河之中的一小段急流罷了!青春是渺小的,但是誰說小事便無需重視呢?青春是多彩的,或許是色彩太多了吧,便成了白色,白得如此純潔,也白的迷茫,似乎又回到了頭。青春便是從頭繪畫人生,當(dāng)你面對(duì)一張白紙時(shí)便不知道如何將心中早就已經(jīng)有的圖案畫上去。更是不知道應(yīng)該從何處畫起。
學(xué)著青春畫出了大體輪廓,就該著色了,失去了稚嫩天真的綠色,多了幾分成熟陽(yáng)剛的橙色。幾分追求理想的藍(lán)色,幾分熱愛生活的紅色。青春畫出的.沒有兒童淡色,也沒有中年濃色。就充滿了朝氣與熱血。青春這件小事,卻如此美麗。青春,是一種以剛中帶柔的狀態(tài)下存在的東西。它不僅僅只是我們的外在的成長(zhǎng),更是一種心理境界的提高。青春為心靈保留了孩子們應(yīng)該得到的新奇,帶來了成熟后遇見的磨礪。我正走在青春的路上,走在成長(zhǎng)的路上,苦澀又透著清新的青春,似乎是雜亂之中的輕音樂,又似安寧之中的交響曲,它給人一種靜如無波瀾的湖,又動(dòng)如浪若奔的江的感覺。
青春是件小事,這感覺卻很微妙。
青春的作文8
有人問我,青春是什么?
我想了想說到,青春就是我們?cè)谶@奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑,然后再華麗麗的跌倒。雖然滿身泥濘,雖然滿身傷痕,雖然想過放棄,雖然想過逃避,但是,我們還是堅(jiān)持下來了。
初三,初中階段的最后一年,馬上就要迎來中考。我記得,那一年是在瘋狂與痛苦中度過。
不記得是哪一天了,只記得那天早上開始所有的老師都變了,變得不再溫和的與我們打鬧,變得冷酷無情,變得只知道讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)。
那段時(shí)間每天沉浸在書海里,每天瘋狂的演繹著頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時(shí)間,身邊充斥著老師的訓(xùn)導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮囑。那段時(shí)間睡不好安穩(wěn)覺,只因?yàn)樵趬?mèng)中都會(huì)夢(mèng)到老師那嚴(yán)肅的面孔和家長(zhǎng)那緊張叮囑的寄托。
那段時(shí)間我們就像是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,腦中被輸滿了學(xué)習(xí)的`編碼。那段時(shí)間我們很痛苦,或許我們還太年輕,或許我們還承受不住這么大的壓力。
終于中考來臨了。
終于中考結(jié)束了。
終于我們堅(jiān)持過來了,終于老師放心了,家長(zhǎng)滿意了。終于我們可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠(yuǎn)了一步了。
青春的作文9
我驕傲,我們書聲瑯瑯充滿陽(yáng)光;我驕傲,我們揮灑自信輕舞飛揚(yáng)。我們是一片云,可以寫下快樂,也可以填滿孤獨(dú),卻決不因疲乏停下前進(jìn)的腳步。我們是一朵花,美麗眩目,多姿芬芳,但如果不去呵護(hù),就會(huì)來不及展示美麗,便零落成泥,碾為塵土。我們是一顆珍珠,承載多少希望,贏得多少驚嘆。我們又是一粒塵土,風(fēng)雨下默默成長(zhǎng),獨(dú)自感受成長(zhǎng)的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
我們迎著陽(yáng)光,撒下串串笑聲,盡情揮灑汗水,播種希望。我們笑對(duì)風(fēng)雨,體驗(yàn)丑小鴨蛻變白天鵝的.痛苦經(jīng)歷。我們自信滿滿的向明天揮手,向明天索要幸福與輝煌。報(bào)以我痛苦嗎?我是一株小草在石縫間頑強(qiáng)!報(bào)以我快樂嗎?我是一只小鳥在天際翱翔!報(bào)以我不幸嗎?我是一支勁竹歷經(jīng)風(fēng)霜!報(bào)以我挫折嗎?我是一葉扁舟乘風(fēng)破浪!既然有挫折,就讓我們勇敢面對(duì),去挑戰(zhàn),去超越。既然無法避免,又何必躊躇退縮?既然有成功,就讓我們高聲吶喊,去展望,去歡笑。既然付出和努力過,又何必謙虛以報(bào)?我們是書中最耐嚼的一頁(yè);我們是畫上最得意的一筆;我們是一生中最亮麗的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。明天,又是一路風(fēng)景!
青春的作文10
青春,瀟灑的字眼,令人羨慕的字眼。而我們,這些花季的少年們,所擁有的就是這“青春”二字。
我擁有青春,我快樂。記事本上龍飛鳳舞的文字,圖畫本上瘋狂隨意的涂鴉,偶爾寫些博客,偶爾學(xué)學(xué)吉他。在高手林立的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)之上總有我們自信勇敢永不服輸?shù)?身姿。我們愛在老師面前打折扣,也愛在書海之中拼搏。若有人問為什么,我們會(huì)帥氣地挑挑眉,告訴他——這就是個(gè)性!青春是瀟灑的。
我擁有青春,我快樂。幾日,臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘,愛美容的母親就對(duì)我嘮叨:“不愛干凈的小孩,臉部油脂分泌這么旺盛,又不及時(shí)清洗,你看看長(zhǎng)了這么多豆豆!”我嘻嘻一笑:“嘿嘿,你想要還沒有呢!”當(dāng)我們騎著車嬉戲于路邊時(shí),一個(gè)小孩拉著他父親的衣袖說:“爸爸,我也想要一個(gè)自行車!边@位父親對(duì)他說:“你看,等你和這些哥哥姐姐一樣大的時(shí)候,爸爸就給你買一輛自行車!边@可愛的小孩撲閃著渴望的眼神說道:“我要是可以快快長(zhǎng)大該多好呀!鼻啻菏橇钊肆w慕的。
我擁有青春,我快樂。喜愛聽著搖滾樂與好友在街上搖頭晃腦,談天說地,購(gòu)物的大媽搖著頭說:“現(xiàn)在的小孩越來越瘋了。不過我和他們差不多大的時(shí)候……還是青春期的時(shí)候最幸福啊。”青春還是令人眷戀的呢!
青春的作文11
“死黃巧,等著瞧!”劉宇鉆出來時(shí)還不忘威脅黃巧。
蘇倩寧拿了一根粉筆頭,猛地向劉宇扔去。
“Oh, my god!”雖然劉宇成績(jī)不好,但有幾個(gè)英語(yǔ)單詞(句子)還是掛在口頭的。
蘇倩寧沒說一句話:我扔,我扔死你們兩個(gè)!
這時(shí),又有一大半男生加入到反抗蘇倩寧的'行列中。
蘇倩寧還是不說話。撕我的信還跟我作對(duì)?找死!蘇倩寧很想哭。
“哇,蘇倩寧也會(huì)扁人哦!”賀鵬叫道。
蘇倩寧忍無可忍了。她不想再這樣糾纏下去。她跑出班級(jí),去哭了。
她本想一個(gè)人去哭,誰知黃巧跟了出來。蘇倩寧忍不住自己的淚水了,還是哭了起來。
“別哭了,好嗎?哭又不能解決問題。”黃巧一邊撫摸蘇倩寧的頭一邊勸說。
蘇倩寧進(jìn)了廁所,黃巧也跟了進(jìn)去。
蘇倩寧去上廁所,黃巧也去上廁所了。
上完廁所,蘇倩寧發(fā)現(xiàn)黃巧還在等她。
“你先走吧,我想一個(gè)人呆一會(huì)兒!碧K倩寧面無表情地說。
青春的作文12
筆尖在紙上開始起點(diǎn),畫了一個(gè)圈,又回到了起點(diǎn)。而青春,則是一條射線,一旦踏了上去,就無回旋之余地。——題記歲月悠悠,任飄逸的白云牽走童稚的歌謠,任滔滔的江水載走純真的幻想,來不及和童年說聲再見,也來不及跟青春道聲問候。我們迷迷糊糊地走進(jìn)了青春。太陽(yáng)落下了,第二天照樣也會(huì)升起,燕子飛走了,明年春天還會(huì)回來,桃花謝了,次年也會(huì)重新綻放笑臉;蛟S那是因?yàn)樗鼈兞魬贂r(shí)間種種,才欲重訪人間吧!可時(shí)光穿梭機(jī)卻與眾不同,一旦從起點(diǎn)開始,就一去不復(fù)返,也不會(huì)留戀世界的一切,直到歸為泥土,才又重新開始了新的.輪回。
青春期便是時(shí)光機(jī)行駛中的一段路,那段路是花樣年華,是最美的一個(gè)未來。青春是多彩的,它不同于童年時(shí)代的一身稚氣,也不同于老年時(shí)期的蒼老衰頹,它如春草般朝氣蓬勃,象夏雨來去匆匆,同秋葉一樣華麗深沉,也似冬雪般純潔美麗。青春的花最名貴,也最脆弱。珍惜青春的美好年華,讓青春不再成為人生的遺憾。因?yàn)樽蠲利惖臇|西往往最容易從指縫中溜走。
即使我們都渴望青春燦爛而輝煌,它也只會(huì)冷眼面對(duì)我們的渴望。因?yàn)槟芊袼茉煲粋(gè)美麗的青春,并不是靠青春去改變,而是靠自己去努力打拼,闖出一條光明大道。青春只有一次,這并不是唇舌無意間脫口而出的玩笑,而是一個(gè)永恒的真理,青春的玩笑,我們開不起,我們應(yīng)該好好珍惜青春,珍惜青春中的一切。在青春這個(gè)舞臺(tái)上,隨著時(shí)間老人演奏的變化的旋律,優(yōu)美的音符,我們應(yīng)盡情的去演繹,演繹屬于自己的我們的青春!因?yàn),我們只有一次機(jī)會(huì)。因?yàn),我們的青春不重播?/p>
青春的作文13
當(dāng)青春的華韻在我的身邊蕩漾,譜出嶄嶄的樂章,在它的.守護(hù)下,我作別童年的紙飛機(jī),插上青春的翅膀,翱翔。青春這份人生的禮物,是如此奇幻,為我?guī)砹丝鞓,激情,也伴隨著煩惱、痛苦與衰愁……
時(shí)光匆匆,踏入青春步旅的我,不知何時(shí)開始不斷遺失原本的自己,我開始越發(fā)關(guān)注自己的長(zhǎng)相、身高、身材,開始在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)與注目,我不再老是蹦蹦跳跳一副頑皮小孩樣,我學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了莊重,這是一種很奇妙的感覺,你會(huì)覺得你經(jīng)過了蛻皮,成長(zhǎng)了許多,就像一個(gè)小大人,渴望獨(dú)立,獨(dú)頂一方天地。但我仍是一只羽翼未豐的雛鳥,在成長(zhǎng)的路上難免會(huì)與煩惱、失望擦肩,心頭縈繞著白霧,感到迷茫;摸索不到方向,感到煩躁;說不出理由,感到不被理解,沒有人可以理解。青春像一條長(zhǎng)大的隧道,看不見出口。
小時(shí)候,我常用常坐在媽媽的大腿上,唱歌給媽媽聽,向她吐露心里話、煩心事,而現(xiàn)在的我雖然仍十分想和媽媽像小時(shí)候一樣談心,但是我再也不打不開心窗讓媽媽住進(jìn)我的心了,話一到嘴邊老是轉(zhuǎn)彎。我覺得我與媽媽之間遙遠(yuǎn)了,難以溝涌,坐在一起兩個(gè)人的心之間仿佛隔著一層厚墻,我試圖想恢復(fù)到從前,但是和媽媽剛說幾句話就再也談不下去了,
青春的作文14
青春是什么?青春是天上燦爛的煙火。女生把她當(dāng)成粉色的,粉嫩粉嫩的。粉色的煙火中,引女生無限的遐想。可口的'冰淇淋,粉紅的櫻桃,白色的泡泡襪,雪白的襯衫,小碎花內(nèi)衣,還有心中的大男孩。
青春是什么?青春是天上燦爛的煙火。男生把他當(dāng)成藍(lán)色的,藍(lán)的透明,清純。藍(lán)色的煙火中,引男生美好的愿望。橘色的籃球,爽口的西瓜,白色的球衣,藍(lán)色的外套,利落的短發(fā),還有心中的小女生。
青春是什么?青春是天生燦爛的煙火。當(dāng)煙火綻放,心中的小鹿一直亂撞的時(shí)候。只能告訴自己:趁著年輕再瘋狂一把,青春只有一次,可能以后會(huì)和同學(xué)再相聚,但是青春學(xué)生時(shí)代的快樂,甜美都已經(jīng)找不到了?墒,青春中做錯(cuò)的事情也會(huì)不少,然而,憑著自己的感覺來,做自己幸福的事就已經(jīng)足夠了。
青春是天上燦爛的煙火,要是再不趁著青春綻放一回,就失去了......
青春的作文15
2008年8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開幕的那一刻我興奮、期待的心情,時(shí)隔4年仍記憶猶新,F(xiàn)在,還有2年,奧運(yùn),這個(gè)從遠(yuǎn)古的希臘一步一步走來的盛典,現(xiàn)在正散發(fā)著21世紀(jì)青年朝氣蓬勃的氣息,步履輕盈地走到我的家門口。這是我們年輕人自己的節(jié)日!青奧,在這里,漸漸抹淡了成績(jī)、名次的色彩,取而代之的是歡樂、積極和友誼。
作為一個(gè)身在南京的16歲少年,2014,恰是自己成年的日子,這似乎更暗示著一種緣分。青奧,我必須為它做點(diǎn)什么。誠(chéng)然,我不是一個(gè)體育強(qiáng)手,然而,青奧需要的遠(yuǎn)不是體育上的.努力,你看,一張張“青奧公益文明貼”出現(xiàn)在教室的各個(gè)角落,文明的腳步在校園里越走越廣;青年人的微笑點(diǎn)染著這座樹木成陰的城市;公交與地鐵站里,有序的隊(duì)列取代了爭(zhēng)搶。當(dāng)這一切美好的變化里有著我的一份力量,我的青春便多了一點(diǎn)驕傲的顏色。
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上的“小白菜”志愿者嗎?當(dāng)4年前看到他們青春的笑容時(shí),我就有一個(gè)小小的愿望,有一天也成為他們中的一員,用友善和愛感動(dòng)世界的人,F(xiàn)在,我正聽到青奧的召喚,我知道志愿者的名單上也會(huì)有我的名字,即使不能在會(huì)場(chǎng)上服務(wù),日常生活中給予別人一點(diǎn)一滴的幫助,也是我青春的展示。當(dāng)活力四色的運(yùn)動(dòng)員為著夢(mèng)想而拼搏的時(shí)候,我、我們,也會(huì)以青春的名義,擁抱一場(chǎng)青春的奧運(yùn),活力的南京。
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