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青春的作文

時間:2023-07-21 14:39:06 話題作文 我要投稿

(實用)青春的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)青春的作文

青春的作文1

  昨晚被老媽拉去電影院看《致青春》。我本不想去,可我還是被老媽那堅定的眼神給打敗了。為了彌補我那肚子,老媽便帶著我在佳世客狠狠地磋了一頓。飽餐了一頓后,媽去買票,我在一旁的休息區(qū)等她。只見媽滿臉不滿的沖過來說:“七點四十的居然被人包場了,真可惡!”看著媽好玩的表情,不禁微微一笑,心想:這個老媽,太天真了的說。進了影廳,我才恍然醒悟,這片子不是應該老爸陪媽來看嗎?待我們坐定后發(fā)現——進來的都是情侶,看起來都是九零后,而我和老媽,一個七零后,一個零零后。算了,將就下吧!

  看完電影已經十點半了,我和老媽往停車場走去。老媽臉上帶著興奮的笑容,我打著哈欠。突然腦子里靈光一閃,問道:“老媽,給我講講你的.青春生活唄!”老媽頓時抖擻精神開始敘述他那青春生活!拔覀兡菚r候可不如你們現在的生活。那時候我們哪有你們這么多東西可以玩啊!整天學習,也就有時候能打打排球什么的。而且老師管得特嚴,男女生之間都不說話!”“什么?!不說話!太嚴了點吧!”老媽還沒說完我便尖叫起來!澳氵@丫頭,我還沒說完呢,你急什么呀!”老媽拍了拍我的肩膀,接著說:“那時候我學習可好了,小科從來都是九十八分以上……”我心想:這老媽,又開始吹牛了。不過,聽媽這么一說,我反而陷入了沉思。我們的青春生活那一年放肆的自由,我們還沒有真正地進入青春生活只是在邊緣徘徊。

  我卻在憧憬……將來,我們會身在各處,是在一個充滿書香氣息的校園中,安靜的學習,度過七年時光,還是在一個烏煙瘴氣的校園中,被環(huán)境改變,混過七年時光?無疑,大家都會選擇前者,我們都要安逸的青春生活,自由的做一只飛鳥……“還記得年少的夢嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著死磕到底,不讓世界輕易改變他……”

青春的作文2

  青春期的我們,內心還有一絲含澀的憂郁;

  青春期的我們,內心還充滿無言的惆悵;

  青春期起的我們,內心仍有童年時無忌的肆撣。

  處于青春期的我們,也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒有時間的永恒。

  仰望夜空,會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。 絲暖意。

  青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來,在花開花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對翅膀,我們更需要青春的誓言。

  青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的'筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞,智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯,時間到了總要歸還。

  總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

  青春的我們,總會充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會充滿愛的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會充滿好奇心,如春日百花爭妍。

  昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

  含淚的魚對水說,“你看不見我內心的痛苦,因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說:“我感受到你的痛苦,因為我在你的心靈深處!

  含淚的我對青春說,“你體會不到我的無奈,因為你的世界太大了!鼻啻何⑷醯膶ξ艺f:“我感受到你的無奈,因為我一直在你身邊守護!

  我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢想,帶著我的過去,帶者我的青春,飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

  我要飛的更高,更遠因為每個人身邊都會有青春,青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!!!

青春的作文3

  完成了這套表演,班車終于緩緩啟動,在紅領巾的微微拂動下,美女跳腳:“可我的橋車還在后面呢,你讓我怎么辦?!”這句話可是震撼全場。∵B那位“面朝車外,春暖花開”的老爺爺也咧開了少了一顆門牙的漏風大嘴笑將起來,和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢!

  經歷了這次波折,顧維嘉當仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首,他這粒粉刺在校內愈來愈“顯”,也愈來愈吸引同學們的眼球。

  轉眼間就到了校秋季運動會,這可是初中生涯的第一場角逐,愛“顯擺”的顧維嘉怎肯錯過這一展身手的大好機會呢,這不,下課鈴一響,他就直奔老班的辦公室,正好是大課間,老師召集班里幾個常委班干開會呢,過了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風得意地從老班辦公室晃了出來。

  他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問:“今天怎么回來得這么晚?”

  顧維嘉歪著頭很神秘地笑了一下。

  “喬爺”看他笑得不像平常:“怎么了,你?”

  顧維嘉小聲地說:“明天我就去參加3000米了!保ㄅΦ貕褐谱刃牡呐d奮)

  “喬爺”的手指震動了一下,想是叫圓規(guī)戳到了手了,他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說:“今天老師召集我們開會,假如別的班短跑一獲勝,整個年級的斗爭形勢就全變了,老班決定讓班里個兒高的去參加長跑,我第一個舉手報了名的——”

  “喬爺”低著頭說:“你總是很積極的!”

  二人說完,環(huán)顧四周,見我們一個個已笑得前仰后合,東倒西歪,這兩個“荷花淀”派還有點不好意思呢。

  3000米賽就要開始了!因為這是校運動會的壓軸項目,所以全場氣氛相當熱烈,裁判員、巡視員在場上來回穿梭,廣播里反復播放著《運動員進行曲》,校領導占據看臺最有利位置,一個個興高采烈。

  運動場上,各班運動員摩拳擦掌,看臺上,各班拉拉隊劍拔弩張。

  校樂隊鼓樂齊鳴,震耳欲聾。

  顧維嘉的.大個頭很“顯”,我們的眼睛毫不費事便“瞄”上了他。

  顧維嘉單手叉腰,舉著瓶“紅!蓖炖锕,“咕咚”幾聲后,罐子“撲通”一聲扔在地上,眾人驚呼:“哇,第七瓶了!”

  顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步,壓了壓腿,又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場上繞來繞去向我們揮手,一副很自信的樣子。

  老班也在揮手給他打氣。

  我們的心全都提溜到嗓子眼了。

  激動,亢奮,像一鍋粥煮沸全場。

青春的作文4

  我曾經幻想著20xx年的青奧會是什么樣的。今天我手中拿著扇子,扇著扇著,又進入了幻想。

  我正坐在青奧會的觀眾臺上,青奧會正激烈地開展著。我身邊的正好全都是中國觀眾,他們正目不轉睛地看著比賽,嘴里還發(fā)出了一些時有時無的歡呼聲,根本就沒注意到我。原來,這時是800米賽跑,有一個看上去非常瘦弱的小男孩非常的'厲害,他一下子就超過了其他的選手,而且,你才眨幾下眼睛,他人就跑的沒影了,我禁不住在心底暗暗地佩服他,決定以后也要跑得像他這樣快。

  800米賽跑結束了,大約有十來個漢子抬上來了一個杠鈴,我心想:“下面又有什么好戲看了呢?”不過一忽兒,上來了一個15來歲的小男孩。只見他先把雙手并攏,然后朝里面吹了一口氣,使勁地搓了搓,于是,便憋足了氣,用手緊緊地抓住了杠鈴,然后,一下子就把杠鈴舉得超過了頭頂。我現在雖佩服剛才那個男生,卻更佩服現在這個舉杠鈴的男生了,我聽被人都在用行動表達自己對這個男孩的敬佩之情,于是,我也不例外,我講聲音提到了10分貝,大聲喊道:“好厲害哦!”

  有一個人轉過頭來看了我一眼,然后體現出了驚愕的表情,然后,對身邊的一個人嘀咕了幾句,那個人也轉過頭來看了我一眼,同樣體現出了驚愕的表情,我百思不得其解,突然,他個人拿起手機,打了一個電話,我聽那個人對電話里的人說讓他快點來,這里有他們要找的人,我頓時感到非常恐慌,渾身上下驚出一身冷汗。

  后來,陸陸續(xù)續(xù)來了一些記者正朝我這個方向奔來。他們來到我的身旁,滿面春風地問我:“請問,您當了吉祥物后有什么感想?”我被問得莫名其妙。有一位記者好像知道了我的心思,將我?guī)У搅笋R路上。只見上面有許多我的圖片,可是我僅僅上面的圖片不以為然,當我看到底下的三個大大的紅字時,我驚呆了,原來,那幾個字是“吉祥物”,我頓時才反應過來,口若懸河地開始了我的闡述。路上有許多人都在小聲地議論著我“看!那就是吉祥物!!蔽疫@是覺得我變成了一個遠近聞名的人······

  “啪嗒”,我一驚,從幻想中回來了,原來是手中的扇子掉了,我正彎腰去撿,耳邊傳來了媽媽的聲音:“解可寧,吃飯了!”

  我期待的青奧會,你何時才能到來呀!

青春的作文5

  不知從什么時候起,自己開始不由自主地想起以前的生活,向往曾經的生活,當同學們大談特談他們的理想時,我總會想起曾經的歲月,如一粒石子投進平靜的心湖,皺起陣陣漣漪。

  小學;最樸實的快樂。小學的我簡單的要命,愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時,只為一袋五毛錢的小當家:晚上睡覺,夢見奶奶家變成了小賣部,里面有各種各樣好吃的零食,自己一邊看動畫片,一邊嘎嘣嘴,醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多:從樹上拽下一片樹葉,去掉葉片只留下葉梗,把葉梗套在一起相互拉,比誰的“武器”先斷掉:我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個坑,彈玻璃球,回家后被奶奶拽著去洗手:到了中午,鄰居們都睡覺了,奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”,一邊用手拍我的后背哄我入睡,其結果是奶奶睡著了,我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊,自己竄下床,門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發(fā)出細碎的響聲,為了不被奶奶發(fā)覺,我用左手輕輕地把門簾從一側撩到另一側,自己順勢閃過去,回收再把門簾輕輕放下,逃跑成功!于是,我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢,在烈日下,我們累得滿頭大汗,捉到的蚱蜢放進進飲料瓶中,用剪刀扎幾個小孔,放兩片樹葉,我們總能捉滿滿一瓶,現在想想想,捉蚱蜢是我當時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害,應該讓奶奶獎勵我,而當我們“滿載而歸”時,奶奶沒有獎勵我,爺爺還把我的“勞動成果”獎勵給他養(yǎng)的百靈鳥,那幾只鳥長的那那么好,還有我的.一份功勞那……

  就這樣伴隨著歡聲笑語,五年時光隨風而逝。

  到初中才明白,原來生活不止有玩,還得學習數理化,政史地,但每當周六周日我們仍會在一起,但在也不滿足小學的游戲了,我們打臺球,輸的付錢:花幾十塊錢買一張卡,玩小霸王游戲機,偶爾會在一起寫作業(yè),最后寫完的人出錢買雪糕,現在寫作業(yè)的速度也是得益于當年的訓練!中考那年夏天,我們還沒來得及說聲再見,就匆匆進入高中了。

  現在,偶爾想起那時的無憂無慮,會不禁傻笑,隨后又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味,而自己在成長的過程中也逐漸明白,回憶不是全部,時光倒流是不現實的,無論如何,時間依舊會不緊不慢地向前走,我也應該堅定地走下去。

青春的作文6

  心中仿佛有說不完的話,只想找一人來傾訴,只想找一份寄托。

  我便想到了這首青春贊詩,第一次讀他時就有一種沖動,到現也不知道因何而來……

  曾經的我多么迷茫于青春二字上,正是這首短詩將我從泥濘中拽起,細細的品味青春的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌,猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲,感慨斐然,激情萬千……

  還記得剛到城中的第一天,也就是開學的第一天,一切都是那樣新奇,來到這里的同學都左看看右看看,一張張陌生的面孔,將我從人群中擠開,說實話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中,現在想來或許這正是青春細節(jié)的可貴之處,不只有無盡的喜悅更有不經意間讓你捉摸不透的`點點憂郁,層層憂傷。

  或許現在的我們還在懷念小學的悠閑時光;還在回憶小學時的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時的憂郁,寂寞與惆悵;還在期待著小學同學每天與你閑逛,游蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節(jié),細節(jié)中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恒久。

  青春,我第一次正式的強調這個詞,不!這不只是一個詞了,他更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,他是太陽的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象征,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

  青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節(jié)之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發(fā)光發(fā)熱整個青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數載,只有你真正好好利用這短暫的數載,努力把握住點滴細節(jié)讓青春真正得到它應有的價值,青春這段時光對于你才算是無悔的,無怨的,無憾的……

青春的作文7

  我被一篇篇優(yōu)美的散文深深吸引,一頁頁翻過,就像一張張青春的紀念照,有明媚,有寥落,有歡顏,有淚水,歷數著青春里林林總總的真實。我被親情的力量深深感動,那是一個父親,他即使付出生命,也要最大限度地保護兒子,讓他健康自信地活下去。那記敘著男孩破繭成蝶的喜悅,破繭的過程也許很痛苦,但無人代替,必須獨立完成。還有那是旁人給予的無限溫暖,如此簡單的愛卻可以摧枯拉朽,掃光陰霾。這無一不在我的指尖流過,仿佛青春在指尖又得到了一次重生。

  不知為什么,這個年代的我們總把“老”字掛在嘴邊,看到剛來學校報到的充滿活力的新生,我總覺得自己是真的老了。也許,緊張的生活已把我們的青春修剪干凈了!

  曾在朋友的隨筆本上,看到趙老師的評語“90后的MM怎么可以這么悲觀呢,連我都還想抓住青春的尾巴呢!”

  翻著這本書,讓我悸動的心獲得了瞬間的'安撫,讓我滿腔的狂躁得到片刻寧靜。這才知道青春并不曾遠去,它就在我的身邊。我隨手抓了把空氣仔細地嗅,真的,它有青春的氣息。

  青春,多么美好的詞語,讓我找不到一個恰當的比喻。像水?像雪?不,它像冰。

  青春如冰,它是純凈的。冰——晶瑩剔透,如同我們那不摻雜質的友情。青春時期的友情,不為名,不為利,只為真心相通,便結為死黨,抱在一起。平日里,可以沒事閑扯,煲?guī)讉小時的電話粥,用兩個指頭一刻不停地按著手機。但一旦遇到困難,不需客套直奔主題,只要朋友能做到,便不惜一切代價。他們如同一束光線,照在我這脆弱的鏡子上,讓我反射出多一倍的光亮。

  青春如冰,它是尖銳的。冰——不規(guī)則的圖形。它的不規(guī)則卻會傷到離我們最近的人。十七八歲的我們,固執(zhí)而又叛逆,沖動、冒險,崇尚張揚、刺激。我們常常有意無意地用棱角扎到父母,而他們卻忍痛把這些埋怨與不理解通通咽下,給我們那最好的雨露來澆灌我們的青春。

  青春如冰,它是短暫的。冰——只要有點光熱便融化了。青春的絢麗,如虹、如霞,它是一段奔跑的年華,只在短短的一瞬。再回頭,無法找尋它。

  無邪的青春,被我們編成魅力的夢,就如同用一粒粒的冰串成晶瑩剔透的風鈴,雖然,那冰粒遲早會消融,但它已在我們心中奏出動人的心曲!

  邁開步子,追趕青春,享受那份無邪與無暇的美麗。

青春的作文8

  青春,是一段特殊的年齡。它的特質就是騷動不安,孤獨無助,渴望理解,多愁善感……

  青春是少年到壯年的過渡期。它徘徊在天真和沉穩(wěn)之中。青春,就是苦澀的咖啡中加了糖,在精美的菜中放了味精,在平淡的生活中注入了一點刺激。每個人所理解的青春各不相同,而我的`理解是……

  某年某月某日,幾粒青春痘引起了我的注意。這幾粒青春痘猶如潔白的衣衫上沾上墨水;你在欣賞天空上星辰時一片黑云卻打擾啦你的雅興;一個俊秀的女子,但談吐與其樣貌十分不搭。反正一句話:美中不足。〉疫是毫不在意,因為我認為過幾天,它們就會自然消失。

  But unluckily , 我打錯了如意算盤,它們不但沒有絲毫減退,反而還大肆擴大它們的領土。那青春痘多的就跟月餅上的芝麻一樣多,這是數也數不清。于是,我跑到藥店去買藥膏,醫(yī)生卻只是微微一笑,說:“這個很平常的,一般青春期的都會這樣,不要吃辛辣食物就可以!蔽颐偷匾惑@,“不吃辛辣食物我怎么可能忍得住。繘]關系,反正我有祛痘藥膏,辛辣食物一吃,痘痘一長,藥膏一抹,齊活了!蔽以谛睦镟止局。

  起先,藥膏的確把“惹人厭”的東西給趕走了。但過了不久,痘痘大軍又席卷而來,領土好像比之前更要多,藥膏似乎再也起不了什么作用,也許是因為痘痘們已經有了抗藥性。這時的我真是又氣又急,把心一狠,用手指按住痘痘,一擠,那一種火辣辣的痛油然而生,滿臉都是指甲印,那樣子十分狼狽。這可嚇壞了我,趕緊用熱毛巾向敷。謝天謝地,終于退下去了。

  但是,我可不是這么容易放棄的。我又想從書籍上尋找我所要的答案,還好皇天不負苦心人,終于找到了。書上說:用新鮮的黃瓜,切成片再貼在臉上。等到黃瓜片變干后,再取下來,再用水沖洗臉。我照此方法嘗試幾次。沒想到,效果不錯,“痘痘大軍”馬上舉起白旗,投降了。但是因為資金短缺,這項項目也不了了知了。

  苦惱的我倚在窗前,看看天上的白云,發(fā)覺天空并不是只有藍色的,也有許多白云點綴其間。但十分的和諧,互相呼應。這與我現在的處境不謀而合,我是否應該換一種角度來看同樣的問題呢?這些青春痘雖然使我的形象所受損,但是否也可以認為正是我邁入青春大門的證明呢?

  唉,青春這件小事讓我煩惱,但也讓我明白每件事都有兩面性。青春這件小事還真奇妙。

青春的作文9

  青春的歲月,周身奔涌大海的波濤,真有欲上青天攬日月,欲下五海捉鱉的萬丈豪情。真有俱往矣,數風流人物,還看今朝的自豪情懷。

  ——題記

  大人們都說,青春的歲月是年輕的風景,十四五歲的少女,就像春天里河邊彎彎的柳條,總把婀娜的身姿,映在幻想的波紋里;總把稚嫩的思緒,飛揚在藍色的天穹中,沐浴在青春雨水下的我,正快樂地享受著這一切的美好。

  偶爾翻翻以前的東西,心里總會涌上萬千思緒,它們在腦海中不斷翻騰,經久不散。就像不經意翻出了小時候的照片,那一幅幅畫面又浮現在眼前。在藍藍的蒼穹下,我呆呆的望著兒時的照片,嘴角總會浮上輕輕的淡然一笑,啊!那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴,心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來,我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春,好想回到小學時代,和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。

  可是青春帶給我的'真正只有埋怨嗎?仔細想想,雖然有著成長的不快和憂傷,但它帶給我的更有兒時所無法體會到的快樂,一種蛻變的快樂。就像雖然不能再任意地玩泥巴辦好玩的家家酒,但每天都能和同學們一起為了一道數學題爭辯得面紅耳赤,為了一首歌曲而沉醉良久,為了一出課本劇表演而討論半天,這些一起歡笑、流淚的日子,讓我的生活更加充實、美好。我也慢慢發(fā)現了爸爸頭上悄悄出現的白發(fā),漸漸學會在媽媽為家務而操勞時遞上一杯香甜的牛奶,開始懂得了每一分鐘的可貴,每一塊錢的來之不易……每當這時,我會感謝青春,它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多,更多的酸、甜、苦、辣,經過了這個成長的陣痛,我開始體會到生活的真正意義,這讓我不由地在嘴里默默吟道:“青春的眼里沒有綿綿憂傷,為賦新詞強說愁,即便識盡愁滋味,卻還道:天涼好個秋!

  青春飛揚,飛揚青春!在每一個屬于自己的季節(jié)里盡綻風采!在太陽冉升的地平線上,青春飛揚的風采,飛揚成一道長長的迤邐的風景線!

  在人生的軌跡中盡情揮灑,青春年少的我們有著不一樣的活力,不一樣的風采,不一樣的夢想,讓我們放飛青春,尋找不一樣的未來。

  ——后記

青春的作文10

  翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因為它具有青春。青春并不承認沙漠,只要勇敢地往前走,總會有飛向藍天的時候,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春的活力,堅持不懈地沖向藍天,雄鷹就此飛翔吧!

  校運會,好像是離開母親的孩子投入到另一個家里去,開始自己創(chuàng)業(yè)的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個嬰兒,但新環(huán)境畢竟有一種陌生。運動健兒們?yōu)槟闶銓懶碌拈_始,為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進的道路,用努力為你鋪上人生道路的基石。因為他們的努力成功了,我們也長大了。

  校運會的開幕使我們朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。經過短暫精彩的開幕式后,我們本次校運會的主角就要閃亮登場了,他們將會給我們上演一場精彩的運動會。(期待…………)

  百米跑開始了!

  在那標準的塑膠跑道上,各班的拉拉隊站在最顯眼的地方為班上的同學加油。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心!案骶臀唬A備”,頓時,裁判員們認真執(zhí)法的記錄。這激烈的競爭場面讓觀眾枰然心動。我們班的健兒也勇得第一,他們在賽場上賽出了青春的無限魅力與活力,勇往直前的激情奮斗。

  隨著短跑的尾聲敲響,長跑也聞聲而來。長跑的運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在向自己的目標挺進。旁邊還有陪跑的同學的將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停地為健而加油打氣。

  田徑賽場上的場景,處處是競爭,卻有處處充斥了友愛的'氣息。

  此外,還有跳遠,實心球等多項運動.學校為中學生組織著一場如此氣勢浩大場面恢宏的運動會。

  我們在期盼中結束了這一場運動盛會.我們渴望我們支持我們?yōu)榈巧项I獎臺上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰(zhàn)場上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。短短的兩天時間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演擇勇敢的品質,發(fā)揮我們青春的活力。

青春的作文11

  有人跟我說,若將青春比作足跡,那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶,那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空,那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬好,唯有青春與夢想不可辜負。

  讀書時候,老師常說,青春就是用來追逐夢想的,而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以后,你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答:再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認,這是青春,可是,最簡單的`方法難道不是找一面鏡子,看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”

  對啊!沒有人會在意氣風發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我,我更不是《西游記》里的孫悟空,我也沒有他那么神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個拳,用力地精準地博向夢想的天空。想到這里,我不禁暗自感到慚愧,在我已經度過的青春里,我不夠堅強,也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕,也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆,還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認為,在我已經逝去的青春里,我還擔不起“追夢”二字。

  夢想啊!多么絢麗的詞匯,我的夢想變過很多種顏色,可卻沒有一種顏色保留到了現在,突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己,雖然很幼稚,卻很真實。不過現在的我,不要求以后的自己一定要萬眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學府,不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。

  青春是詩、是大海、是金色的田野;ㄩ_正好,微風不燥,我會打著青春的旗幟,通往夢想的彼岸。

青春的作文12

  青春的生活被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時,我們能感受到,那朝氣蓬勃的青春,那充滿活力的歲月……

 。ㄒ唬┮宦纷邅恚脚黻柨h二中這個大家庭已近一年了。同學之誼與日俱增,老師教誨銘刻在心,學到的知識越來越多,我的意志也在一次又一次的挫折中變得越來越堅強。我們年級共有18班,我在11班。盡管不是每個人都成績優(yōu)異,盡管有的時候同學之間也會打打鬧鬧,但是我們總是十分和睦!

 。ǘ┥险n時,同學們都已做好了充分的準備,要在課堂上展現自己最好的一面;下課了,大家互相競爭,你追我趕。短短一年,全班每位同學都掌握了越來越多的本領,學習成績穩(wěn)步向上。當然,我們也沒忘了互幫互學。為此,同學們還出謀劃策,在班中開展了“一幫一”活動,讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績差的同學。正如古語所言,上下同心,其利斷金。全班同學矢志不渝共同前進,齊心協(xié)力,各盡其能,調動一切積極因素,不斷為班級增添新活力。每一天,班中都洋溢著快樂的氣息。同學們就好似兄弟姐妹,共同生活在一個家庭中,彼此關愛、尊重著。

 。ㄈ┟恳淮位顒,同學們都十分積極踴躍地參加。大家在活動中不斷的`探索,感悟到了一種合作的精神;顒訒r會自然分成幾個組,一起活動。發(fā)現有什么新奇的,都會互相分享;組員之間有什么沖突,大家都會巧妙化解;顒又,全體組員還會在美麗的風景中拍下自己的身影,將記憶好好收藏;顒雍螅瑢W們都會認真總結得失,為它畫上一個圓滿的句號。

 。ㄋ模┻\動會上,同學們都爭先恐后的參加,努力地為班級爭光。這時候,我們班級就是不可分割的整體,汗流在一起,淚流在一起……

 。ㄎ澹┣啻,多么美好的字眼!青春,多么溫馨的體驗!我們從青春的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下真我的風采、個性的張揚、無悔的演繹與星光的燦爛!

青春的作文13

  生活就像一本書,每一頁都各不相同,有的記錄了快樂,有的記錄了艱辛,也有的記錄了青春,記錄了青春的魅力。

  第一頁

  跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣的動作一氣呵成。此時,青春的我正在球場上,帶著些許的得意看著無奈的對手,轉過頭,沖著隊友做出一個勝利的手勢,迎接他們的擁抱。我們,青春的`我們繼續(xù)揮灑起了汗水,繼續(xù)在球場上奔跑,繼續(xù)彰顯著青春的魅力。

  青春的魅力在于那從脊梁上肆意流下的汗水,在于那汗水中蘊含的活力與朝氣。

  第二頁

  “兒子,快來吃飯吧!一會兒再寫作業(yè),飯快涼了!泵刻炱唿c半,屋中寫作業(yè)的我都會聽到媽媽的一聲吆喝,她永遠都是那句“飯快涼了”來催我吃飯,可我每次看到的都是熱氣騰騰的飯菜!皟鹤樱喑渣c,學習這么緊張,來塊紅燒肉,”“兒子,咸不咸,咸了淡了你就說,下回媽媽改。”媽媽的話語總是隔著哈氣傳來,我也總是隔著那層哈氣看媽媽,媽媽老了,好久都沒有穿高跟鞋了,好久都沒有跟朋友去逛街了。我知道,媽媽的蒼老都是為了我,我也知道,只有我的成長才能換來媽媽真正的快樂。“媽媽,您放心,我會好好學下去的!

  青春的魅力在于那哈氣下的孝心,在于那孝心中蘊含的親情與感動。

  第三頁

  一直以來,我的心里就有一個鋼琴夢!岸6_诉死怖捕!眱(yōu)雅的琴聲不斷從我跳躍的指尖飄然而起,我目不轉睛地盯著琴譜,唯恐一個音彈錯!班浴本驮谖壹磳⑼瓿蛇@一曲時,一個不和諧的聲音響起,我既煩躁又不甘,反復調節(jié)著心態(tài),拿起譜子核對著錯誤,一遍又一遍的練習,絲毫不顧及磨破的手指。雜音仍然是與曲子格格不入,我也鉆進了牛角尖,心中發(fā)狠:“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家,怎么可以在這里停住,再來!”我眼中露出興奮的光芒,一次又一次地嘗試!安粚,再來一遍!”“還不對,再試一次!”終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法,彈出了夢想中的一曲。就在我彈完的那一刻,我的眼淚再也不能控制,我不因磨破的手指而流淚,不因練琴的艱苦而流淚,我是因自己的執(zhí)著而流淚,因夢想而流淚。

  青春的魅力在于那歷經磨難之后的眼淚,在于那眼淚中蘊含的執(zhí)著與夢想。

  第四頁

  第五頁

  ……

  青春的魅力,在于他蘊含的活力、朝氣、親情、感動、執(zhí)著、夢想……在于那太多太多的真情,總而言之,青春的魅力就在于他那永不停息的精神

青春的作文14

  其實作為青少年的我們,青春正伴隨著我們一起!青春是充滿活力的,有時放縱自己到處跑著,玩著,鬧著,我會感到格外的興奮,有青春真好!

  在人生的棧道上,我是個趕路人一路上“爭”夢想,“爭”命運,不服輸,不放棄,也許這就是青春最好的體現吧!

  當夜幕降臨時,黑色的夜空被繁星點綴得格外神秘。我小小的心里也會有無限的遐想,青春便是夜空中最閃耀的那顆星。在旅途中的我們偶爾會迷失方向,但只要朝著青春那顆星的方向走,總還是能夠回到原來的道路上的。青春預示著一段糾結的歲月,我們希望自己快快長大,擺脫父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但我們有多么得害怕長大,害怕社會的壓力,害怕社會的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕自己想做的事還沒做完,青春就要離散了。我害怕,害怕那告別青春的成人禮。每當別人說到歲月無情,匆匆走過時,我都會為自己感到慶幸,青春至少還陪伴著我,我還能夠盡情地去享受她!青春年少的我們偶爾也會犯一些錯誤,有一些小小的挫折,但我一直都知道,無論自己有沒有做一件事的天分,但凡事都得下功夫才能做得好,只有用時間去換天分,那么越努力才會越幸運!

  記得幾年前,在原來的那個學校里的那些人,他們的背影,面容,甚至他們的歡笑,都曾一次又一次地出現在我的夢中。回到原來的校園,走回曾經的教室,只剩下那些空蕩蕩的課桌椅。曾說好永遠的朋友,如今也已經各奔東西了,身旁只剩下了自己的影子。我們長大了,才發(fā)現身邊的人都漸漸離去了,這就是青春的流逝嗎?

  越長大,我才覺得知心人不多了;越孤單,我才明白青春是可貴的。時常以學習來麻醉自己,讓自己沉浸于學習中方不覺得孤單,但心中的孤獨已然無法掩蓋。有些事情只能自己承擔,你長大了,不想讓父母為自己操勞的太多。

  正如之前所說的`,青春是最閃耀的那顆星,但其實每顆星都終將變得孤獨。這也是成長所必然發(fā)生的事。

  那么且行且珍惜,青春依舊陪伴著我們,讓我們將她譜寫得更美吧!

  特此獻上我的拙作,以這首不知所以的小詩,紀念我的青春和夢想:

  在那悠遠的天空,閃耀著無數的明星。

  我的夢想便是最亮的那顆,它將永遠閃耀,照亮我前進的道路。

青春的作文15

  很久不看電視劇了,許多片子都不喜歡看,然而《我的青春誰做主》去迷住了我,看完后也是感慨萬千。

  現實不代表服從命運,也不代表我們相信命運,更不代表我們遇到困難知難而退 。

  我喜歡錢小樣那種永不服輸的勁頭,為了自己的愛情與母親斗爭到底,在方宇被關起來的那一年中,她也沒有放棄愛情,當然她也為此 付出了代價,但是在對爸爸的照顧中,也體現了她的責任心,我覺得這算是小樣給父親最好的禮物了。但是小樣的故事又告訴我們,無一技之長就無法立足于社會。到底實現自我有多難,沒人說得清。

  我喜歡方宇,是因為他是一個有責任心的孩子,是一個上進,有自己的理想的人,我覺得這一點應該是我們中學生所必須具有的。不要看現在自己有多渺小,要相信未來,要努力的為自己的理想付出。相信最后會有成果的。

  我喜歡青楚,是因為她不因為錢財而迷失自我,她用自己的實際行動來證明自己的能力,來獲得他人的信任,獲得一切得名譽。她能夠把感情和事業(yè)分開,是一般人做不到的。

  我喜歡霹靂,是因為她自主,她不希望讓別人規(guī)劃自己的一生,為了自己當廚子的理想默默地努力的,她希望干出一點出色的成績來給自己的父母們看,證明咩有他們的.規(guī)劃自己一樣成功。

  我喜歡周晉,他把郁歡推下水后,雖然沒有及時就她,但是在后10年間,他一直照顧郁歡,甚至在她快不行的時候,都堅持換腎。因為他的內心一直很愧疚,所以后來他去自首了,而且原諒了麥冬的投毒,這應是多么寬廣的胸懷!

  其實,應該為楊家這三個小女子的成長鼓掌,她們堅持自我,青楚成熟穩(wěn)重立場堅定,小樣恍惚迷茫但越挫越勇,霹靂不動聲色暗自發(fā)功。甭管怎么說,痛苦、失望、快樂、驕傲都是她們寶貴的經歷,這就是一種成長。

  青春是一個很美妙的東西,是我們很珍貴的一段時間,我們可以失敗,我們可以學習,我們可以不夠成熟,我們可以松散,然而青春過程中的我們,請努力成為最優(yōu)秀的你。

  因為青春不過就是短短的那些天......

  我的青春我做主,并不代表著所有的事都自己說了算,而不聽父母的任何一句話,這樣永遠只是只酸葡萄,我們在自己做主的同時,也應聽取父母的建議,最好做到他們同意,能夠容忍,而我們自己又能夠接受,符合自己的意愿,這樣應該是做好的結果!

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