青春的作文

青春的作文[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青春的作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的作文1

　　青春，朝氣蓬勃，充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)，靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱進(jìn)行中。操場(chǎng)上人群涌動(dòng)，加油聲此起彼伏，尖叫聲一浪高過(guò)一浪，呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。

　　“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上，200米決賽即將開(kāi)始，裁判舉起發(fā)令槍對(duì)著木板“砰”地開(kāi)了一槍。六名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。

　　“加油，加油！”主席臺(tái)上沸騰了，跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。跑在最前面選手，只見(jiàn)她雙拳緊握，雙臂前后有力地?cái)[動(dòng)，她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體，就像一座迅速移動(dòng)的沙丘，在我們眼前一閃而過(guò)。后面的同學(xué)也不甘示弱，尾隨其后，一路想反超，戰(zhàn)況激烈，旗鼓相當(dāng)，冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？我不僅捏緊了拳頭。

　　不好，一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時(shí)，突然腳一滑，身子晃了一下，后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來(lái)，看得我心臟都要跳出胸腔來(lái)了，難道悲劇要上演了嗎？

　　“加油，加油！”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著，似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲，仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量，她迅速調(diào)整步伐，咬緊牙關(guān)，腳上像踩了風(fēng)火輪似的.，加速了！很快，并肩前進(jìn)，一起沖向終點(diǎn)。

　　十米……五米……一米，她們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線，還好，最初領(lǐng)先的選手搶先一步，邁過(guò)終點(diǎn)線，最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了金牌，所有人都沸騰起來(lái)了！

　　不久男子4×100米的接力也開(kāi)始了，一個(gè)接一個(gè)充滿力量，充滿青春活力的身影，如風(fēng)馳電掣般向前奔跑，一棒接一棒地傳遞，將對(duì)手甩在身后！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，更是青春無(wú)限活力的綻放。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是勇氣與力量，是那青春蓬勃力量的象征。

　　綻放青春之花，譜寫(xiě)生命新篇章！

青春的作文2

　　青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里！青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧！打開(kāi)回憶，翻開(kāi)人生的樂(lè)章！

　　第一章

　　打開(kāi)心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開(kāi)始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái)，他們代表著青春的希望與未來(lái)，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂(lè)讓青春感覺(jué)特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們傾聽(tīng)青春的下一樂(lè)章！

　　第二章

　　第二樂(lè)章細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，那是青春成長(zhǎng)的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的 成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開(kāi)始演繹！青春開(kāi)始成長(zhǎng)，青春開(kāi)始記憶，青春開(kāi)始了一段真正的歷程！美好的開(kāi)始在他們臉上看不到痕跡，只看見(jiàn)稚嫩的臉上充滿了活力！成長(zhǎng)吧青春，演繹吧青春！第二樂(lè)章是青春希望的開(kāi)始，讓我們看下第三樂(lè)章吧！

　　第三章

　　讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢(mèng)想的'人！他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春！在他們臉上看見(jiàn)了青春留下的痕跡，那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn)，時(shí)間留下了年輪，青春在成長(zhǎng)，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時(shí)也更加的落寞與孤寂！青春的理想開(kāi)始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來(lái)越多，越來(lái)越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無(wú)悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

　　第四章

　　燈火通明，迎來(lái)了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過(guò)的路， 是青春的路，歲月的路，每個(gè)老人都是一個(gè)故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞�！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

　　青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶！每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同，但希望都能堅(jiān)定的走下去！希望朋友都開(kāi)心快樂(lè)！

青春的作文3

　　那天進(jìn)生日，我們幾個(gè)在公交車(chē)上，我記得你說(shuō)：“馬上他要送我個(gè)禮物呢�！蹦樕涎笠缰�幸福的笑容。其實(shí)你不知道，我們都知道這個(gè)禮物，而你親愛(ài)的弟弟就是要為了給你一個(gè)驚喜。

　　拿到那些紙張時(shí)，看到了 “無(wú)處安放的青春 ” 這幾個(gè)大字，特別醒目，不禁讓人感覺(jué)有些小小的感傷。其實(shí)多次想動(dòng)筆寫(xiě)好結(jié)束語(yǔ)盡快給進(jìn)，卻又不知道怎么從何寫(xiě)起。上課時(shí)總是喜歡拿出一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)，寫(xiě)了又劃掉，然后再重寫(xiě)，可惜的是，始終沒(méi)能完整。直到現(xiàn)在，一個(gè)人坐著，安靜的敲打著鍵盤(pán)，想象著我們的故事。

　　天氣漸漸變得寒冷，從盛夏到冬初，也有四個(gè)月了吧。我們幾個(gè)處在高三這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的牢籠里，一直在為自己心中的夢(mèng)想而努力。進(jìn)說(shuō)想去南京，宜說(shuō)想去武漢，你說(shuō)想去上海。進(jìn)說(shuō)是因?yàn)橐苍S我們大多數(shù)人都在南京，宜說(shuō)是因?yàn)樾�丟在武漢等著她，你說(shuō)你瘋狂的迷著上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。仔細(xì)想想我，好像真是沒(méi)什么夢(mèng)想，總是對(duì)他們說(shuō)，我想去南京，這是父母最希望的，而我的心里只是想明年的夏天能夠有一個(gè)人不讓自己失望的分?jǐn)?shù)，能夠在一個(gè)城市你與你們?nèi)齻�(gè)不分離。

　　還記得暑假里更新了一條心情：其實(shí)，我們都是高傲的孩子。

　　那個(gè)時(shí)候說(shuō)這句話是在和你認(rèn)識(shí)時(shí)有感而發(fā)的。就像宜說(shuō)的一樣。你是外表上看上去很驕傲，內(nèi)心卻很脆弱的女子 。你總是喜歡掩飾自己的悲傷，在別人面前，是一個(gè)天不怕地不怕的驕傲女生。而身邊沒(méi)有別人的'陪伴時(shí)，卻又很害怕孤獨(dú)，害怕沒(méi)有人會(huì)陪著自己。我知道，我們長(zhǎng)大了，只是依舊習(xí)慣于被人寵愛(ài)，更習(xí)慣于不是只有一個(gè)人的世界。我知道，生活中有太多的不如愿。只是我們寧愿相信生活中的美好，因?yàn)槲覀兌际且�快�?lè)的，最重要的還有幸福。

　　不經(jīng)意間，一些回憶總會(huì)悄悄的涌上我的心頭。

　　我明白，之所以如此想念，是因?yàn)槟鞘俏疑�命中最美好的歲月。

　　還因?yàn)椋�一直有你們�(cè)谖疑磉?/p>

　　女人：

　　晚上睡覺(jué)前回味下今天的快樂(lè)

　　早上起來(lái)把窗戶打開(kāi)

　　陽(yáng)光照在臉上。心情是好的。 世界是美德。

　　還有我最親愛(ài)的你們：

　　溫暖一世，快樂(lè)一生

　　未來(lái)的路我們一起走下去。

　　這是偉大的青春，無(wú)處安放，卻承載著的我們美麗的時(shí)光

青春的作文4

　　20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字啊！但是也正是這個(gè)所謂的“4個(gè)普通數(shù)字”，讓多少的中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃啊!也許你會(huì)問(wèn)為什么，但是你一定很快就會(huì)想出來(lái)了。

　　對(duì)了，就是這個(gè)答案！在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)！那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以東道主的身份，展現(xiàn)出她最最美麗的風(fēng)采，迎接人們!20xx，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

　　青少年的專(zhuān)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨！我希望，他是美好的、他是令人贊嘆的、他是成功的！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京市成賢街小學(xué)班的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)！從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量！

　　我期待、盼望的是一個(gè)美麗、沒(méi)有污染的青奧會(huì)！ 創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周?chē)�的環(huán)境！走在繁華的大街上，用過(guò)的餐巾紙、喝完的`礦泉水瓶、喝完的飲料瓶、吃過(guò)的花生殼、吃過(guò)的瓜子殼等垃圾隨初可見(jiàn)，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)這么想想：“這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到呀；再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人可多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾的話，那要清潔工人干什么去呀! ” 有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。

　　那就讓我來(lái)告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)啦！你想：如果世界上所有的人，都有著向你一樣的想法，那我們賴(lài)以生存的家園------地球，會(huì)變成什么樣子呀；再如果你隨手亂扔時(shí)，正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，你想，那會(huì)給他們留下什么樣的影象？他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人民��？但你說(shuō)的也對(duì)，“我們不丟垃圾的話，那要清潔工人干什么去呀! ”但是，我們就不能讓清潔工人休息休息，少清潔一些用過(guò)的餐巾紙、喝完的礦泉水瓶、吃過(guò)的花生殼、吃過(guò)的瓜子殼等垃圾，或者，就讓清潔工人“失業(yè)”，這，何嘗又不是一件好事？ 讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!

青春的作文5

　　十八歲，我們?nèi)允强鞓?lè)的孩童，不諳世事；十八歲，夢(mèng)一樣的季節(jié)萌動(dòng)著興奮與激情；十八歲，我們?nèi)栽趯W(xué)海中遨游，體味知識(shí)的美味；帶著青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。

　　成年？多么沉重的詞語(yǔ)，陽(yáng)光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習(xí)慣了父母保護(hù)的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著我們要承擔(dān)起責(zé)任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴(yán)肅的思考問(wèn)題了，要對(duì)自己做過(guò)的每件事認(rèn)真負(fù)責(zé)起來(lái)，十八歲意味著我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔(dān)的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應(yīng)。

　　十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的幻想自己美好的未來(lái)，轉(zhuǎn)眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的'摸樣。嘻嘻哈哈的對(duì)身邊的同伴說(shuō)：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長(zhǎng)大啦~”未來(lái)有許多未知的事物等待我們?nèi)グl(fā)掘去創(chuàng)造，當(dāng)然也有許多未知的困難在等著我們，但這對(duì)于十八歲洋溢著青春光芒的我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一種刺激與挑戰(zhàn)呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節(jié)，也是事業(yè)騰飛的季節(jié)，面對(duì)一年后的高考，緊張卻又期待著，信心滿滿在心中刻下理想。

　　子曰：五十又五而至于學(xué)。孔子十五歲就立志學(xué)習(xí)了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開(kāi)始，美好的開(kāi)始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著：老咯~卻希望自己能夠永遠(yuǎn)保持一顆明亮的心，永遠(yuǎn)不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅(jiān)決。十八歲，攜起手來(lái)，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，欣賞花開(kāi)的欣慰。十八而志！青春萬(wàn)歲！我們十八了！

青春的作文6

　　放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風(fēng)破浪。

　　——題記

　　人生就像穿衣服扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。青春就是人生的第一�？圩�，把握好青春，人生才會(huì)有更多可能。

　　一、傳遞愛(ài)

　　有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，人世間的美好需要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)。愛(ài)，可以是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；愛(ài)，可以是一次不起眼的微笑；愛(ài)，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，但卻不平凡。愛(ài)可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛(ài)的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛(ài)的人生才是美好的青春。

　　二、愛(ài)讀書(shū)

　　呂蒙是三國(guó)時(shí)吳國(guó)的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上立下許多大功，但他卻不愛(ài)讀書(shū)。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務(wù)，多讀點(diǎn)書(shū)，對(duì)你是有幫助的。”于是，呂蒙開(kāi)始嘗試讀書(shū)。他發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多有用的知識(shí)，便愛(ài)上了讀書(shū)，閑暇時(shí)總會(huì)看一些古代兵法和史書(shū)。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干，讀書(shū)可以提高人的思想境界，讀書(shū)可以使人獲得精神上的愉悅。當(dāng)你徜徉在書(shū)海中時(shí)，你不覺(jué)得很快樂(lè)嗎？青年時(shí)期應(yīng)是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干的時(shí)期，散發(fā)著陣陣書(shū)香的青春才是有內(nèi)涵的青春。

　　三、愛(ài)運(yùn)動(dòng)

　　“一、二，一、二……”操場(chǎng)上，同學(xué)們跑步的.身影成為一道美麗的風(fēng)景。早晨的微風(fēng)吹過(guò)，吹得人心里很舒服。運(yùn)動(dòng)使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書(shū)寫(xiě)的美麗。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)好的體魄才能更好地為他人、為社會(huì)作貢獻(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們“動(dòng)”起來(lái)吧！在運(yùn)動(dòng)中奮進(jìn)的青春才是有活力的青春。

　　“青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握�！蔽覀円�把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！

青春的作文7

　　南京是一座美麗的城市，無(wú)論春夏秋冬，總有一番美景待人觀賞。繁華街頭的高樓櫛比，悠悠小巷的深邃寧?kù)o，法國(guó)梧桐的默然佇立，印刻在了每一個(gè)南京人的心中。

　　如今，就在這樣的南京里，將舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)——青奧會(huì)。屆時(shí)，來(lái)自世界各地的人們將聚首南京，共同見(jiàn)證這一輝煌時(shí)刻。青奧會(huì)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛宴，更是展現(xiàn)南京發(fā)展的成果報(bào)告，要讓世界看到南京的魅力。為這，不僅僅是政府在努力，每一個(gè)南京人都在通過(guò)自己的方式，為青奧加油喝彩。

　　青奧會(huì)全稱(chēng)是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。

　　青奧會(huì)參賽者年齡必須在14歲至18周歲之間。我們年齡不夠，并不能參賽。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大多希望青奧會(huì)能與民同行，在其中加入更多和青少年有關(guān)的話題。那種輕松和諧的氣氛，是被所有人憧憬的。在宣傳中，可以少放一些專(zhuān)業(yè)性的用語(yǔ)，多用形象生動(dòng)敘述感染他人，這樣既通俗易懂，又能在話語(yǔ)之間傳遞出信息。

　　同時(shí)，還可以讓青少年一起參加和青奧有關(guān)的主題活動(dòng)，讓年齡不夠進(jìn)行體育賽事的孩子們，用他們自己所愛(ài)的方式，表達(dá)出對(duì)青奧會(huì)的感受。

　　進(jìn)行比賽時(shí)，我們希望，能將自己對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的祝福傳遞至他們的手上，那是一顆顆天真無(wú)邪的'心中，最美麗的思緒。沒(méi)有干澀的打印紙，沒(méi)有生硬的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)，只有來(lái)自于一個(gè)個(gè)飽含真情，卻又平凡無(wú)比的青少年的，最深的祝福。

　　在我們?yōu)榍鄪W說(shuō)出我們的期待的同時(shí)，也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的力來(lái)，為青奧做出自己所能做的。例如，節(jié)約每一滴能節(jié)約的水，不亂扔垃圾，出行盡量坐公共交通工具，節(jié)能減排等等。這一切，都是我們可以身體力行的。

　　這場(chǎng)青奧會(huì)來(lái)之不易，是每一個(gè)為之努力過(guò)的人，拼盡全力爭(zhēng)取來(lái)的。因此，我們更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。用自己的力量去展現(xiàn)南京，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

　　活力青奧，青春南京，我期待的青奧會(huì)，是由青少年為主角的青奧會(huì)。

青春的作文8

　　青春是光明的，青春是燦爛的，青春是美好的。

　　每個(gè)人都會(huì)擁有青春，而每個(gè)人的一生卻只有一次。當(dāng)然，青春還是你從精神品味到人為風(fēng)范，從文化修養(yǎng)到科學(xué)思維，從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統(tǒng)。

　　有人說(shuō)，青春是女人一生當(dāng)中最耀眼的時(shí)光，是男人一生中最閃亮的階段。那么，現(xiàn)在也是我最驕傲最光榮的時(shí)刻，當(dāng)然這種光榮和驕傲也是因?yàn)槟挲g，并不代表其他什么。

　　我效仿太白手托金樽，在凜冽的風(fēng)中吟喝：“天作棋盤(pán)星作子，誰(shuí)人敢下？地作琵琶路作弦，哪個(gè)敢彈？”然后再抖抖衣襟答道：“我飲盡樽中美酒，目光凌厲傲視天地四方。”——我夢(mèng)想著壯志豪情讓女性的我聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　我欣賞芹溪筆下的五百人物，羨慕他腹中的才華，渴望擁有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，于是學(xué)習(xí)芹溪筆法描繪多彩的人生——夢(mèng)想著才氣如云讓我在文壇上獨(dú)樹(shù)一幟。

　　我崇拜過(guò)炎亞綸，崇拜過(guò)蘇醒，他們都是歌唱家，風(fēng)格卻是迥然相異。一曲《我不會(huì)愛(ài)》如平靜的湖面泛著微波，一首《秋天》讓人想起了洶涌澎湃的大海，兩首歌演繹了不同的人生�！�—我夢(mèng)想著有一雙靈巧的雙手，在黑白相間的琴鍵上譜寫(xiě)出天籟般的樂(lè)章。

　　我或許是平凡的，如沙礫般的渺小，但是有了夢(mèng)想后，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)為此奮斗，為此拼搏——從今以后，我的.人生將會(huì)異常的壯麗！

　　我不能說(shuō)自己是多么的偉大，是多么的特殊，我只是十幾億中國(guó)人中的一員，只是數(shù)萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生中的一名，然而我卻為自己的三個(gè)夢(mèng)想而自豪，我的青春也因三個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)�，F(xiàn)在我正值青春年少，此時(shí)不自信，此時(shí)不夢(mèng)想，此時(shí)不搏擊，更待何時(shí)！三個(gè)夢(mèng)想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚(yáng)，或許不是特別地被人關(guān)注，然而，我始終關(guān)注自己、相信自己。我知道。青春年少時(shí)不自信，那么如何談夢(mèng)想？如果沒(méi)有夢(mèng)想，又怎么讓青春飛揚(yáng)呢？

　　我青春！我年少！我自信！我成功！我有時(shí)間，我有精神，我會(huì)努力，我有夢(mèng)想。所以，我愿意乘駕生命之車(chē)，在車(chē)后豎立三面旗幟，讓我的青春在行駛中飛揚(yáng)——朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)！

青春的作文9

　　車(chē)輪碾過(guò)的青春，樓下那棵不知名的老樹(shù)，一起在河堤上漫步時(shí)蕩漾的笑臉和我因年少輕狂讓你受過(guò)的傷，此刻浮現(xiàn)在我的眼前，一遍一遍，時(shí)間在變，時(shí)間在變，原來(lái)消逝的不僅是一個(gè)個(gè)的春天，你年少的容顏

　　那一年，是我們畢業(yè)的一年，待離別時(shí)我們都不曾有過(guò)傷感，因?yàn)槟敲恳粡埿δ樁冀?jīng)不住淚水的.考驗(yàn)。我們就這樣分開(kāi)，竟然忘記了傷感和留戀。

　　我一個(gè)獨(dú)自前往兒時(shí)歡樂(lè)的河堤，老樹(shù)因?yàn)椴疬w而被人鋸了去，在這河堤上，曾經(jīng)有個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)，你往東，我往西，永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)。我笑著答應(yīng)她，地球是圓的我總能找到你。

　　而今我回來(lái)了，我騎著單車(chē)追尋我們的腳印，來(lái)回在我們的笑語(yǔ)之間，車(chē)輪和腳印一次次吻合著，卻不見(jiàn)你的蹤影，我試著打共車(chē)，沒(méi)有目的地，我就來(lái)回的坐著，為什么沒(méi)有你？為什么？走在路上，我會(huì)張望，可是沒(méi)有你的影子，也沒(méi)有你的聲音在我的世界回響，難道畢業(yè)了，人就會(huì)消失。難道過(guò)去的過(guò)去只是一場(chǎng)夢(mèng)？tell me!

　　我翻開(kāi)我們的同學(xué)錄，一遍又一遍看著你給我的祝福，你要我永遠(yuǎn)幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸澀的再也睜不開(kāi)，我希望能從這淡淡墨香里，聞到你的痕跡。天若有情天亦老！哈哈！蒼天啊！

　　我試著在河堤上呼喚你的名字，哪怕我知道你還活著，我就能了無(wú)牽掛，就能安心睡去，我的聲音穿過(guò)了時(shí)光的階梯，在時(shí)間的齒輪里穿梭。我想起你說(shuō)要在北邊尋找南國(guó)，我就順著這條路往北走，我想走向那一片紅日，我想走向南國(guó)。但是，我不能。在那面青灰色的墻下面，我妥協(xié)了，我錘打著那面墻，一直到我的手變的生疼，地球一直在旋轉(zhuǎn)，我卻沒(méi)有。變的不是別人，而是我。

　　我望著北尋找南國(guó)，尋找夕陽(yáng)映紅的你若隱若現(xiàn)的笑臉，尋找光陰許下的諾言。

　　單車(chē)下的青春和單車(chē)上的我一起消失在那面青灰色的墻。

　　――后記

青春的作文10

　　喜歡將自己長(zhǎng)時(shí)間的暴露在陽(yáng)光中，踩踏別人的足跡。塵埃覆滅，很多人的表情在我眼中淡入淡出。微笑，沉默，平靜，悲傷……

　　一群男孩子，把頭發(fā)染成栗色，身上掛著一些奇怪的鏈子，行走時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。溯風(fēng)在他們乘戾的臉上匆匆告別。他們臉上充斥著太多與年齡不相等的成熟。

　　一群女孩子，穿著不及膝的短裙，蹬著高跟鞋。清風(fēng)在她們可愛(ài)或嫵媚的臉上吹過(guò)。那艷麗的化妝品堆砌在她們臉上，卻無(wú)法掩蓋那些稚嫩的表情。

　　我并不了解那些人的生活，也許是人情冷暖使他們過(guò)早成熟�？晌矣X(jué)的十六七歲的我們應(yīng)該有十六七歲的精神與朝氣。

　　我們用不著以冷漠和驚世駭俗的生活方式來(lái)宣泄不滿，也沒(méi)必要花枝招展的`引人注目，我們有自己的歡笑與淚水，黑鐵般的未來(lái)和青春里的那些榮辱生死……未來(lái)在等待，青春在繼續(xù)。

　　夢(mèng)罷展轉(zhuǎn)，回憶起航。青春的片段似泛黃的老電影一樣不斷呈現(xiàn)。我們整日在函數(shù)幾何，之乎者也中手足無(wú)措，憂郁一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)在眸子里，在磁場(chǎng)語(yǔ)法中摸爬滾打，我們變的歇斯底里。我們?cè)V說(shuō)著青春的不滿與惆悵。

　　揮手而去，告別那世俗的目光，痛苦或悲傷，在我們的血液中翻滾，在骨子中蔓延。青春的我們有自己的言語(yǔ)和表情。

　　我們沒(méi)必要用日漸蒼老的筆觸盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，用不著以老氣橫秋的姿態(tài)去呵斥天下，更用不著以成熟來(lái)“盜版”自己。

　　我們只是孩子，我們還很年輕，我們可以追著風(fēng)奔跑，看風(fēng)箏四季飄搖，聽(tīng)星星訴說(shuō)童話，唱自己喜歡的歌……哪怕明天大地淪陷。我們依舊會(huì)勇敢的笑，可想到青春的散場(chǎng)，彼此的告別，我們依舊會(huì)躲到街心花園哭泣。我們一直都是這樣在歡笑與淚光中成長(zhǎng)。

　　青春進(jìn)行時(shí)，我們的生命里充溢著太多情感，飽含了太多心傷。沉默里，微光中。一路歡笑與淚水中我們悄然長(zhǎng)大。

青春的作文11

　　什么時(shí)候起，

　　喜歡在自己的臉上畫(huà)下一個(gè)個(gè)微笑，喜歡上了笑，

　　喜歡上在那狂歡會(huì)上用音樂(lè)當(dāng)作禮物送給你們。

　　陽(yáng)關(guān)下，讓我們盡情地微笑。

　　陽(yáng)光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，

　　露出可愛(ài)的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，

　　點(diǎn)亮每一小片自我的天空，

　　什么時(shí)候起，曾經(jīng)孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，

　　什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那一張張微笑的笑臉；

　　什么時(shí)候起，我們大家都習(xí)慣了肩并肩一起走出我們學(xué)校的校門(mén)，

　　什么時(shí)候起，我們習(xí)慣了在一起用歡聲笑語(yǔ)來(lái)談心說(shuō)事，

　　聽(tīng)花兒在我們的耳邊常唱起<果汁分你一半，快樂(lè)同分擔(dān)>

　　什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們那粗魯?shù)陌参糠▊鱽?lái)那淡淡的曖意，

　　讓我們一起在陽(yáng)關(guān)下微笑，一起在那用歡聲笑語(yǔ)見(jiàn)證我們友誼的美好！

　　什么時(shí)候起，你們習(xí)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)你們的心情；

　　什么時(shí)候起，我們?cè)谝魳?lè)會(huì)上定下我們永遠(yuǎn)的約定，

　　什么時(shí)候起，我們?cè)诳駳g會(huì)上用音樂(lè)當(dāng)作禮物送給每一位我們的朋友，

　　在狂歡會(huì)上用那優(yōu)美的音符，用那優(yōu)美的旋律來(lái)安扶我們那將要分開(kāi)的心情，什么時(shí)候起，我們大家聚在一起用音樂(lè)來(lái)傳達(dá)你我之間的祝福，什么時(shí)候起，習(xí)慣了你們?cè)谖疑磉吜粝碌拿恳粋�(gè)微笑，你們的微笑讓我超越那無(wú)法超越的水平地線。

　　日期在尖叫聲中混稀，惟獨(dú)剩下我們還在看著一輪灼熱的.月亮掛在天的中央，

　　萬(wàn)千矚目。月考之后的狂歡，又一次的見(jiàn)證了我們?cè)谠驴贾�后的心情�?/p>

　　在那狂歡會(huì)上的陶醉自我，超越忘我的境態(tài)。

　　我們?cè)诿髁恋年?yáng)光下發(fā)出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。

　　我們對(duì)著球場(chǎng)上揮汗如雨的籃球小子發(fā)出不屑的噓聲，在跳躍著離去。

　　時(shí)間不經(jīng)意見(jiàn)悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚(yáng)的臉譜作為紀(jì)念。

青春的作文12

　　將青春的笑聲灑在花園里，讓鮮花與我共度；把青春的淚水地在水晶上，讓他如我共眠；把青春的旋律融在指間，讓他與我共舞；把青春勾勒在畫(huà)板上，描繪出他的五彩斑斕……

　　我站在時(shí)間的軌道邊，匆匆而去的列車(chē)載走了我的童年，漸行漸遠(yuǎn)，留下的是回憶；而我所等待的，時(shí)下一班車(chē)，帶著我的青春駛進(jìn)站臺(tái)，在這青春的味道，載著青春的光芒，載著青春的色彩，來(lái)回望我多年的翹首盼望。

　　逝去的，是昨天的光陰，駛進(jìn)的，是明天的色彩，昨天的青春我品味過(guò)，今天的青春正在飄過(guò)明天的青春我也將擁有，相同的，是青春，不同的，是給他們捉怎樣的色彩。

　　青春是綠色的，蘊(yùn)含著無(wú)限的希望與憧憬。希望漂洋過(guò)海品味海外的民俗風(fēng)情；希望插上羽翼飛上青天，去感受天使的.魅力；希望潛入海底，去尋找水晶宮的神奇……

　　太多的希望為青春陌上一筆翠綠，晶瑩剔透，帶著清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。

　　青春是紅色的，香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫？更多的則是一個(gè)剛剛品味社會(huì)的熱血方剛的激情。馳騁沙場(chǎng)的花木蘭，我相信，青春的熱血正在他的內(nèi)心燃燒，從而“功勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)�！倍�我的青春，也一樣激情澎湃。

　　因此，火紅的青春點(diǎn)燃了火一樣的激情。

　　青春是藍(lán)色的，它像大海，向蒼穹，而我是一只雄鷹，想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍(lán)；我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍(lán)。青春的我，也曾擁有一顆純潔的心，向藍(lán)色水晶一樣透明，青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，向藍(lán)色星星一樣璀璨。

　　青春是黑色的，因?yàn)樵谇啻豪�，一定�?huì)有困難，但我不怕，我會(huì)想海燕一樣，對(duì)著天空，對(duì)這咆哮的打海說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　品一杯又有綠茗，細(xì)品自己的青春，無(wú)論他有風(fēng)有雨，又歡樂(lè)有痛苦，我都會(huì)因他的五彩繽紛而驕傲。

　　塵封的，只是回憶，歲月啊，不該忘記。

　　駛一只帆船駛向遠(yuǎn)方，帶著青春的希望，熱烈與激情，順著風(fēng)的方向，任青春自由自在。

　　品味青春釀成的瓊漿，我醉了；欣賞著青春彈出的音符，我醒了，知道我正享受著五色時(shí)光的青春，明天，陪我走過(guò)青春季節(jié)的金黃。

青春的作文13

　　20xx，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。20xx年的青奧會(huì)將在南京舉行，當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí)，無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)，整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡，每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息......

　　我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑，即使見(jiàn)到了，人們也會(huì)主動(dòng)撿起，私家車(chē)不見(jiàn)了，馬路上全是自行車(chē)、電瓶車(chē)，沒(méi)有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的`陣陣喝彩聲，而不是嘈雜的汽笛聲。

　　我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)，無(wú)論是哪國(guó)人，大家都在一起開(kāi)心的交談著；無(wú)論有什么困難，人們都互相幫助著，暖融融，熱騰騰的。到了20xx，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我一定會(huì)去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。

　　我期待的青奧會(huì)還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。“阿姨，您好，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的，有時(shí)間可以去參觀一下�！� “哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)�！� “叔叔，那里有一個(gè)花園，現(xiàn)在是免費(fèi)開(kāi)放的，可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景�！� “對(duì)，那兒是有一個(gè)飯店。”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂(lè)。

　　最后，我期待的青奧會(huì)是輝煌。面對(duì)這各種各樣的比賽，我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他什么國(guó)家都能取得好成績(jī)，尤其是我們中國(guó)，捷報(bào)頻傳，運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。“中國(guó)…再奪冠軍。” “漂亮的跳水。” “精彩的藝術(shù)體操”。

　　同學(xué)們，時(shí)間是很快的，20xx很快就要到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

青春的作文14

　　躺在床上，肚子開(kāi)始抽搐成一團(tuán)，無(wú)力地抱著雙腿，臉上沒(méi)有一抹血絲，是蒼白的烙印。

　　八歲的我坐在床上，仰起頭，眨巴著眼睛問(wèn)：“媽媽?zhuān)�青春是什么？是青色的春天嗎？”媽媽那深棕的眼中充滿了寵溺，用手撫了撫我柔柔的發(fā)絲：“孩子 ，長(zhǎng)大之后你自然懂得�！眻A圓的腦袋中充滿了好奇，食指放在嘴邊默想。

　　一天早晨，陽(yáng)光照進(jìn)窗子，灑在被子上，打破了夢(mèng)。我伸了個(gè)懶腰，手的幅度太大了，把旁邊的花瓶弄倒“啪”，玻璃碎了一地，散散的，在陽(yáng)光下格外刺眼�！芭�！”門(mén)開(kāi)了。媽媽沖了進(jìn)來(lái)，那張柔和的臉上充滿了焦急，口中卻說(shuō)：“你怎么那么粗心，要是傷到哪了怎么辦？你做事就不會(huì)認(rèn)真點(diǎn)……”我的臉開(kāi)始泛紅，手緊抓著被子，汗?jié)B滿了手，眼淚順著臉頰下滑。就這樣，哭著。

　　轉(zhuǎn)眼間，我14歲了。從8歲到14歲共度過(guò)7年，84個(gè)月，20xx天，120960小時(shí)，7257600分鐘，435456000秒。

　　月光拉長(zhǎng)了我與影子的距離。現(xiàn)在的我，臉上冒出幾顆痘痘，嘴上功夫越來(lái)越凌厲，漸漸開(kāi)始注意自己的行為了。

　　母親把我的'衣服洗皺了，我非常生氣，跑到母親面前理論。母親笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，我真的生氣了，幾天不跟母親說(shuō)話，母親并沒(méi)理會(huì)，只是笑笑。但心里有些后悔，我不應(yīng)該這樣子對(duì)母親的，只是意氣用事，想想也有點(diǎn)小家子氣。

　　我自己對(duì)自己說(shuō)，不要這樣，這樣會(huì)讓自己難過(guò)。

　　但事事不如我所說(shuō)：同學(xué)和我吵架了，我認(rèn)為自己是對(duì)的，看又有那么多人也認(rèn)同我所說(shuō)的，就不給那位同學(xué)留下說(shuō)話的余地，并且說(shuō)到底，臉蛋說(shuō)得通紅通紅。我似乎越來(lái)越刁蠻任信了，但后來(lái)想想，這沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的，只是個(gè)玩笑罷了。

　　我真的變了，變得野蠻、無(wú)理、驕傲，沒(méi)事的，這只是青春。我懂了，這才是青春。手上不知不覺(jué)有水，原來(lái)我哭了。

　　呵，青春這件小事。

青春的作文15

　　許多人都問(wèn)過(guò)：青春是什么？

　　或許它是清晨時(shí)分天色微亮?xí)r，你甩上書(shū)包匆匆出門(mén)時(shí)，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺(tái)上老師不注意時(shí)偷偷墜入的短暫夢(mèng)境；是你用攢下的零花錢(qián)到路邊小攤買(mǎi)的漫畫(huà)小說(shuō)；是操場(chǎng)上陽(yáng)光下心情釋放后的大汗淋漓。

　　或許這是青春。它有時(shí)散漫，有時(shí)朝氣蓬勃。

　　或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個(gè)人物的逝去令你無(wú)法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對(duì)父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對(duì)師長(zhǎng)的勸誡警告報(bào)以叛逆反抗。

　　它自私，從不愿考慮身邊的家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與包容，不愿考慮自己應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)與報(bào)答；它無(wú)私，讓你經(jīng)過(guò)路邊一乞丐時(shí)會(huì)忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢(qián)，在公交車(chē)上看到老人會(huì)主動(dòng)起身讓座。

　　它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會(huì)有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂(lè)就應(yīng)該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的試卷向內(nèi)折起藏進(jìn)抽屜，要你在大家笑鬧時(shí)自己一個(gè)人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無(wú)狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無(wú)私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見(jiàn)血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過(guò)。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當(dāng)這把刀與生活那厚重敦實(shí)的'刀對(duì)砍時(shí)，刀刃發(fā)卷，不復(fù)從前。

　　你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細(xì)紋攀爬而上，身板不像過(guò)去一般挺直有力，于是你知道你不會(huì)永遠(yuǎn)被庇護(hù)。當(dāng)你明白你的喜怒哀懼永不會(huì)是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方，你知道你的渺小無(wú)力。當(dāng)你明白世界上沒(méi)有唾手可得，只有等價(jià)交換，若想得到必先付出，你開(kāi)始收起散漫。

　　于是你漸漸成長(zhǎng)，在生活潛移默化卻無(wú)處可躲的細(xì)雨無(wú)聲中，在生活鋪天蓋地又勢(shì)不可當(dāng)?shù)目耧L(fēng)暴雨中。

　　青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無(wú)私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。

　　成長(zhǎng)大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達(dá)取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個(gè)全新的自我。

　　這個(gè)時(shí)候，那個(gè)最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。

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