[實(shí)用]青春的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文1
“你的書架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢想的形狀,角度;比如快樂被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?。”哼唱著歌,
我不禁陷入了深思......
青春年上的我們,對未來無限向往,但對于未來的能見度也會感覺到十分無助,當(dāng)我們想看清楚時,它卻越來越模糊。
我的青春誰做主?到底是誰?這個問題就連生活也在思考......
“的青春我做主”對,或好或壞或無奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母
心,但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長,但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。
我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的幸福緊纏這木
柱蔓延開去,一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......
那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的`喜
悅,于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時光匆匆,我要為我的青春做主。
“我的青春誰做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰做主,得或舍,我的青春誰做主,慢慢解說。”
青春的作文2
今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時光》。
剛進(jìn)大棚,大家對這個新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。
突然,大家的笑聲戛然而止。
銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的`是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭,裝進(jìn)小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。
這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候,同學(xué)們一起離開座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時,同學(xué)們都笑了起來,我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。
電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛笑臉。
青春的作文3
曾幾何時,童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去,伴隨著青春的懵懂,我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。
想要逃避,卻又逃脫不掉;想要奔跑,將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā),誰知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑,甚至世間將要窒息,此刻,我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春,朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上,人來人往,都是過客。我一路小跑,看清晰的倒影,告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日,告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風(fēng)聲,感受面頰的針扎,比扎在心里還痛,還深;蛟S心中的痛,早已匯成一股麻木的清泉,鋪在濃郁的跑道上……
不錯的,自己還擁有靈魂,前方還擁有曙光,可是在這流年似水的日子里,在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的.近五千日的匆匆里,似暖爐,融化掉了;似陽光,吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界,又匆匆忙忙的松開手離開這個世界,這一世只有付出,卻永遠(yuǎn)沒有得到,豈不是白白走這一遭?
我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么,我只知道,它像初生的旭日,靦腆羞澀;它像含苞的百合,清純收斂;同樣,它又像怒放的鈴蘭,圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。
走在青春的道路上,面對青春的現(xiàn)實(shí),人生無法逃避,只有選擇如何去應(yīng)對。而我,堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。
青春的作文4
。ㄒ唬┤绻幸惶煸谌松房谏嫌龅结葆宓奈,別拉我去追尋花季的軌跡,只需默默地給我勇氣,讓我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季節(jié),好嗎?朋友!
(二)風(fēng)唆使落旰漫天起舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的,是我。我的夢冰冷了,被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感,像南國多雨的天氣。我無助極了,我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口,輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
。ㄈ┎恢欠裥睦碜饔,我總渴望成功,而事卻與愿違。升A初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經(jīng)過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道成功為什么總是遙不可及,失敗卻與我同行。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的`現(xiàn)實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值?
。ㄋ模┙(jīng)過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程!我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風(fēng)順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。哦,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?我要創(chuàng)造無悔的人生。
。ㄎ澹┟允В瑢ひ捯,我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航,給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗盡不可論,重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧!青春。
青春的作文5
青春有時候極為短暫,有時候極為冗長。我知道。因?yàn),我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什么變化的校園,心里猜測自己將來得多變化的命運(yùn),我也曾和你一樣,以為,無論為何一種,都會比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了。
那時候的我,很奇怪老師為什么從來不來干涉,就任我一堂課,一堂課的做著夢。今天,我才知道,原來,他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿的臉上,再一次次地重讀著我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做并沒有錯的話,那么,你就繼續(xù)的做下去。不要理會別人怎么樣地譏笑你。 相反的,假如你覺得事情有一點(diǎn)不對勁,那么,任憑周圍的人如何縱容,如何引誘,你都要拒絕他們。 因?yàn),在你心里,一直有著一直有著一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視著你。它知道,并且也非常愛惜你的清純和正直。
歲月好多年沒有見面的朋友,再見面時,覺得他們都有一點(diǎn)不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛,有人有了冷酷的嘴角,有人是一面的喜悅,有人卻是一面風(fēng)霜;好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑,都隱隱約約地寫在他們的'臉上。 原來歲月并不是真的逝去,他只是從我們的眼前消失,卻轉(zhuǎn)過來躲在我們的心里,然后慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你,無論將來會碰到什么挫折,請務(wù)必要保持一顆寬諒喜悅的心。這樣,當(dāng)十幾年后,我們再相遇,我才能容易的從人群眾把你辨認(rèn)出。
青春的作文6
曾經(jīng)有一界新概念出過這樣一個有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺得這應(yīng)該是個關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶著一片永遠(yuǎn)無法拭去的無奈,以致自己真正站在十八歲既將來到,過去的十七年要從手中滑走時有了無助的感覺,也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風(fēng)月與流逝的過徑,卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句,零落的寫在稿紙上的文字散落在房間里的每個角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過去十七年靈魂暮然無助的落淚,以致在較長的一段時間內(nèi)都覺得那段如同一場雍容華美的幻覺,除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面,其它的也便開始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時間,不知蹤跡,站在青春的`尾巴上,自己學(xué)會的卻只有麻木。
可有些事不會很長久,就如同自己在文章寫的那樣,人是要忘記點(diǎn)什么才會快樂的,始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過憂郁的盡頭,普照大地。等十八歲義無反顧的到來之后的現(xiàn)在,反倒覺得這是個很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來寫麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴。總會讓一些人傷感與憂郁可跨過之后卻又覺得矯情,但不管怎樣,自己倒覺得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來,倒覺得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場祭祀。
青春的作文7
青春是一個多么富有生命的詞,青春無敵青春萬歲,我的青春我做主!敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”世界屬于青春年少的我們,我要放聲歌唱青春。
青春,是激昂與動力的象征,是生命飛揚(yáng)的美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感,從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動,也會迷茫憂傷;有時會會顧影自憐,也會悵然失若。但我們可以做命運(yùn)的主宰,從失敗的低谷中奮起,于逆境里開拓順利,去做生活的強(qiáng)者。相信曙光東升的黎明,彩霞漫舞的黃昏一樣完美,無可匹敵。
青春是我們縱情放歌的情節(jié),青春是我們絢麗多姿的季節(jié),青春是我們唱響生命的激情時刻,青春是我們打磨人生的.流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫人生的輝煌,從生命與時光共同行走……
歌唱青春,我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春,我們微笑面對每一次的挑戰(zhàn)。歌唱青春,我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院馈G啻耗晟贇q月,我們一起為我們的青春歌唱。
青春的作文8
有人說親情似酒,既使把它埋在心底,那芳郁的清香是誰也擋不住的;那么愛情恰似黑暗中的燈火,正是這星火之光給了世人一雙明亮的眼睛去尋找光明!而我的青春則是充滿色彩的五味瓶,酸甜苦辣、五光十色盡揉其中。
青春棱角分明,一個是花季,一個雨季.
花季,明媚的空中飄蕩著花香;流浪的云朵也因愛停留。任誰都不會舍得摘下花兒孤芳自賞,只是一個人,默默的守候在花的身旁:伴隨著愛,用心去照顧;伴隨著幸福,用心去呵護(hù);伴隨著快樂,用心去感受這屬于我一個人的童話!
雨季,陰暗的天空不再蔚藍(lán),云朵換上黑色的行裝撒下了大大小小的雨點(diǎn)。那些弱不禁風(fēng)的花兒留下的只是受盡摧殘的枝葉,被胡亂的埋在泥土中。伴隨著彷徨,留下心有余悸的自己;伴隨著無奈,低下抬不起的腦袋;伴隨著憂傷,滴下與天一樣冰涼冷的淚水;伴隨著無情的秋風(fēng),帶著那些痛苦的回憶,一起埋如葬有落紅的泥土里,哭泣。
面對這涼情凄景,如何不使人想起那“曾出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的芙蓉,如今只得“留的枯荷聽雨聲”;又如何不使人想起那曾百花爭春、纖云弄巧的'花兒如今已是無可奈何的落去……于是面對這片片落紅,嘆之“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。守著這僅存的孤獨(dú)與空白,向上天真誠的求祈:讓這金風(fēng)玉露帶著我的所有,去滋養(yǎng)大地;讓這蕭蕭暮雨帶著風(fēng)中的淚影,換取下一個花季。
衣上酒痕詩里字。點(diǎn)點(diǎn)行行,總是凄涼意。
面對這物是人非,又該倩何人,慍那滾熱的淚水?獨(dú)守峭壁,撫那高山流水,只是知音甚少,弦斷,有誰聽?
青春的作文9
美麗的六朝古都南京,終于實(shí)現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。
我期盼的青奧會即將在20xx的南京舉行。為了迎接這次青奧會,我們整個城市都在忙碌著、準(zhǔn)備著各項(xiàng)工作。
“人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標(biāo),更是我心中青奧的樣子。現(xiàn)在,就讓我來說說心中青奧的樣子吧。
我認(rèn)為,“人文青奧”應(yīng)該是這三項(xiàng)中最重要的,人可以創(chuàng)造一切,有人才有一切,人無文又與牲畜有何區(qū)別?
我們要學(xué)習(xí)有關(guān)青奧會的知識,并對身邊的人進(jìn)行宣傳青奧知識。讓每個人都能重視起來,并且行動起來。
愛護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起,從我做起,撿起身邊的每一片垃圾,創(chuàng)造一個綠色的環(huán)境來迎接青奧會的到來。樹新風(fēng),講文明,不做不文明的行為,不說不文明的語言。給青奧會創(chuàng)造一個文明的'社會環(huán)境。
青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年們從運(yùn)動中收獲健康的生活方式。從而來推動奧林匹克運(yùn)動在青少年人中的影響,注重運(yùn)動員之間的交流以及和全世界青少年朋友的互動。
而我們青少年更要在平時的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體。如果沒有一個健康的身體,就不能以飽滿的精神和強(qiáng)健的體魄來迎接青奧會的到來。從現(xiàn)在開始,我們每個都要積極行動起來,為迎接一個活力的青奧貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)然,“活力青奧”也是必不可少的。
我心中的青奧,就是要有人文,有綠色,有活力!
青春的作文10
夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。
登上青春的舞臺實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺階,我們應(yīng)該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的`。
苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個道理:只有得失兩忘的人才會執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個道理,刻在心里,坦然面對成功和失敗,坦然面對眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟。我們的青春雖沒有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢想。青春因?yàn)閾碛兄,所以美好?/p>
青春的作文11
夜空若失去了滿天的繁星,也就意味失去愿望的寄托;大地若失去了勃然的生機(jī),也就意味失去了生命的旋律;海洋若失去了巨浪的翻滾,也就意味失去波濤的氣勢;青春若失去了懵懂的勇氣,也就意味失去夢幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路,你隨我走過花開花落;ㄩ_花落皆無語,唯怕驚醒夢中人。你我一起談?wù)摳髯陨形催_(dá)成的夢想,一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍(lán)的天空,那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活,那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫,會為了成績的糟糕而焦慮,會為了見你而徘徊。風(fēng)的溫柔吹動你我潔白的'衣領(lǐng),陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進(jìn)?那片面目全非的跑道曾有多少前進(jìn)的腳步踏過?那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水?這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上?
春天,教室門前的繡球花怒放的燦爛,它代表著希望,代表著成功,它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影,他們走向了成功,再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見,或許她也向往晨光,或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開,像夜空中綻放的煙火那般,美麗動人轉(zhuǎn)眼即逝;花的凋零,像冬日里樹梢上的雪花融化,無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸,她的溫柔我在心中保留,我會記住拂過臉頰的夏風(fēng)熱烈,會記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
青春的作文12
花葉的褐,是苦澀熬煮的寂寞;花葉的紅,是放縱恣意的輕狂;花葉的黃,是沉溺溫存的幸福;花葉的綠,是追逐迷茫的青春。
人生如夢,歲月如歌。匆匆?guī)纵d,稍縱即逝。年少的我們,正是“少年不知愁滋味”,總是肆意揮霍手中的青春,以為它是永遠(yuǎn)不變的資本,等到歲月的印記爬滿臉龐,刻出一道道溝壑,嘴角的微笑被生活的壓力所踏平,取而代之的是緊鎖的眉頭,才發(fā)現(xiàn)青春早已在俗世的嘆息中和我們say goodbye,年華似水,生命本就有限,有怎能苛刻的要求青春無限?
永遠(yuǎn)不要把青春當(dāng)做你最大的資本,不要等到生命已近,才想要抓住青春的尾巴。因?yàn)槟阌械模瑒e人也有。但我們對待青春的方式卻不盡相同。有的人把青春放置在喧囂的鬧市穿梭于燈紅酒綠的夜生活。結(jié)果便在貪杯換盞的迷茫中流逝;而有的.人把青春放在純凈的書本里,遨游于浩瀚的 書海,若干年后青春將逝轉(zhuǎn)而變成知識常伴左右。
我們總是在感嘆生命之短暫,人生之飄渺,卻不知然生之簡單,就像生命具畫中簡單的幾筆線條,有著疏疏朗朗的淡泊;是生命意境中的一輪薄月,有著清請涼涼的寧靜,人生之復(fù)雜,是潑灑在生命宣紙上的墨跡,渲染著城府與世故;是拉響在生命深處咿咿呀呀的胡琴,揮不去嘈雜于迷茫。
站在生命的十字路口,不要被一時迷霧遮住雙眼,擦亮心燈,丟掉迷茫,找回屬于自己的陽光大道。珍惜生命,把握青春。
青春的作文13
青春,本該是在烈日下奔跑的少年,向往著未知的世界,青春是一切美得集合,年齡美,容貌美,心情美,當(dāng)今社會,青春卻不再是美的代名詞,更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊,就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨,我自信的認(rèn)為,我的思想已經(jīng)成熟,殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ撸@意味著我們這個年齡三觀還不夠完善,是啊,又有誰的青春不是迷茫的呢,畢竟青春是介于成熟與幼稚之間,但最重要的還是不迷失自己!
所謂的不迷失自己,其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力,這樣既不擁有城府又不失原有的純真?墒怯钟姓l能真正的做到不迷失自己呢,當(dāng)然無論屬于什么階段的.人都會有生活帶來的壓迫感,這就是為什么會出現(xiàn)隱士了吧,而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時候吧,因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r的輕狂無知,卻也缺乏一種成功者的成熟,生活帶給我們無限的壓力,有人說學(xué)生時代是最美好的時代,然而那也可能是以前無拘束的管理模式,現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展,政策不斷改進(jìn),所需人才越來越多,怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢,所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)并不是說說而已,這亦是一種責(zé)任所在,誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學(xué)習(xí),我們身上所擔(dān)負(fù)的負(fù)擔(dān)與使命,并不是可以用金錢來衡量的,知識是無價的,而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們再去迷茫,我們沒有迷茫的時間,而是真正的尋找自我,完善自我,最后成就自我的過程。
青春的作文14
青春,那么吸引人的一個名詞。什么是青春?青春 那只不過是一個所以人都會經(jīng)歷過的一個階段。
青春,不就是指年輕的意思嗎?我一直是這樣認(rèn)為的。到今天,我才知道青春——它不止是年輕的意思,它是人生中最精彩的部分,因?yàn)樗覀儾挪鷻C(jī),因?yàn)樗覀儾抛兊酶墒,因(yàn)樗覀兏械搅四枪闪α恳恢痹谖覀冏约荷砩。青春,每一個人都有不同的理解吧?我也不例外,我覺得青春,是人一生中最重要的.時刻,不但要把握好,而且還要懂得利用這股力量,使我們得到自己想要的目的。長這么大,我第一次對“青春”的理解,真正懂得它的含義。那一次,我看到了青春帶給我無數(shù)的動力和自信;那一次,我看到了人生中重要的東西——那就是夢想。每一個夢想,都是為明天而喝彩的。在青春的道路上,我們有感動的付出,很多時候,我們只需要一個擁抱而已。我們要懂得把握它,過了就不會再回來的!扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋人的,能不能開出精彩的人生,就看你怎樣去努力,怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧!我們?yōu)榍啻汉炔拾!是他?chuàng)造了我們的未來。
青春的作文15
我長大了。
莫名其妙地長大了
不知從哪天起,我的童話已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書櫥里,不在只相信王子公主美滿的婚姻,反而更樂于順著安妮濕潤的筆觸進(jìn)入另一個傷感的世界,像獨(dú)自看著紫藤籮開放一樣的寂寞,就會那么毫無戒備的撲來。
漸漸地,迷戀上了樸樹沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽著他的歌,就擁有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內(nèi)心也不會在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因?yàn)橐磺卸继鎸?shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的摯愛,但再腦子里過濾了N次的話,還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無奈和傷心。每次,都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng),可是,媽的一句話就把我惹的.大雨滂沱,我終究還是個孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來,無意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛上了情詩,字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會了思念。
青春的字典里不該有愛情,因?yàn)樗姆至刻,我們稚嫩的肩膀無力承擔(dān)。但是,總會有一絲美好飄過,純真無畏,只有朝陽的美好等著我們?nèi)⒄f。夏日的陽光撒在飄渺迷離眼神上,調(diào)侃的語調(diào),清醇的微笑,就這樣,沒了言語,只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨(dú)處的美感,坐在床角,再次抱起浸著睡覺時流出的口水的玩具熊,獨(dú)望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。
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