青春的作文(范例15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的作文1
歲月沉重的步伐烙下的印,也愈來愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林,覆蓋了教學樓的下巴↓謫′沒了大地的懷抱。
每日清晨,我們相約來到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見證。我和你手牽手共筑希望,一齊跳躍坎坷。從此,墨綠色的叢林承載著我們?yōu)榧橙 浼氉R的回憶。記憶中模糊的樣子,在追憶的.淚珠I中來回滾動。時光流逝,匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣,留下足跡,留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見了嗎那顯露著青春氣息的,草青色田野。
我看見了,因為那兒統(tǒng)領了校園的風景線。歲月,為教學樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學樓臉頰上被無情歲月劃傷的傷疤,歲月沉重的步伐烙下的印記,歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學樓,為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下,伴著木棉花香,盡情汲取掃識。我們在布滿青磚的扭識殿堂前,伴著木棉花開,盡情嬉鬧。墨綠色的叢林,是青苔。
它承受著我們的回憶,是不朽的神話。草青色的田野,是青磚。:它們統(tǒng)領了校園的風景線是背春的象征。你們,墨綠色的叢林,草青色的田野,充滿著青春的活力。
青春的作文2
古人惜時,有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今人惜時,也有民間諺語:時間就是金錢,時間就是生命。
在美國夏威夷島上,學生們上課時,總要背誦一段關于時間的箴言:"一個人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要來到,也會很快消逝。抓緊時間吧,人生只有三天!
時間是最公正的消費品,他不會因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的`品質(zhì),一樣的尺度,在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無為,時間就會從你的身邊悄悄溜走;不斷學習,充實自己,你就會覺得時間在有意為你放慢腳步。
對每一個成功的人來說,時間管理是很重要的一環(huán)。時間是我們最重要的資產(chǎn),每一分每一秒逝去之后,就再也不會回頭,關鍵是你如何有效地利用你的時間。
永遠記住一件事:時間是人最大的財富,你對時間的利用率越高,你的收獲就越多,成功也就越大。
人生的價值不在于時間的長短,而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時間。事業(yè)有成,樂于奉獻,你就會生活充裕,精神煥發(fā),從而留住時間而青春永駐;庸庸碌碌,飽食終日,你的生命就是一片蒼白,縱然活到百歲,也是虛度光陰!
你想顯示自己存在的價值嗎?你想與其他有所差異嗎?那么,你就要學會科學地安排好你的時間。努力加勤奮,成功就在不遠處向你招手!
青春的作文3
小時候,受一點委屈,眼淚就會像小雨點似的落下來。長大了,有時候眼淚還是控制不住要往下落。
來到久違的同學家里,鋒和詩還是一臉的燦爛,可是,當電視劇《飄零燕》開始以后,我們就都緘默了,特別是當小燕的奶奶被抓走,她一個人在后面拼命地哭著追趕時,我們?nèi)齻人都了;ハ嗫戳艘幌,又都不好意思地笑了。
晚上8點多,遠方的'筆友打來電話,我“喂”了一聲,她竟哭了,毫不掩飾地哭了,哭得很厲害。我問她出了什么事,她卻哭得一句話也說不出來。我實在想不出用什么辦法來安慰她,只好靜靜地聽著她哭。后來,哭聲小了,我不再問她哭的原因,只說了句:“早點睡吧!”
到11點,電話鈴又響了。還是她,但不再哭了!爸x謝你!”她說,“本來也沒有什么事,只是爸爸媽媽吵了幾句,我覺得很不好受,便打電話給你。豈料,一聽到你的聲音,我就控制不了自己·一剛才,我找爸爸、媽媽分別談過,他們又和好了。真的要謝謝你!”她又笑了。
我聽得很感動:原來,青春的幸福竟是如此簡單!無須做什么,在這個想哭的季節(jié)里,只要有人肯聆聽一下自己的傾訴,就很滿足了。
青春的作文4
窗外,深夜,雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來。
父母走了,我還剩些剩什么呢?
“你還有青春!币粋聲音從黑暗的角落響起,
我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春
也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?
二孤獨
青春的我們難免孤獨,但孤獨又怎樣,一個人的孤獨總比人群里的冷清好。
三傷感
誰不曾傷感?每個人的心靈都有黑暗。
傷感時,我們像詩人,雨是我們的傾訴對象。
“少年聽雨歌樓上,紅燭……”。那一點點,細綿綿清涼的`雨絲,默默的聽我們訴說,在風中飄搖,彌漫著,濕潤著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。
想象自己是個詩人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。
四陽光
“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”
早不記得這是誰說的了,但陽光確實美好,想那春和景明,涼風如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?
駐足于陽光下,品嘗陽光甜絲絲的味道,你會知道,即使在雨天,也會有晴朗
青春的作文5
我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽光的風景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進初中時的我們,大家都進入了一個陌生的新環(huán)境,對著一個個陌生的臉,遇見時也只是點個頭微笑一下,同學們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級,彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友。看!操場上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺的溜走了,終于迎來了我們最期待的八年級社會實踐。還記得社會實踐的第一天,同學們在車上既興奮又緊張,終于到了,向我們迎來的是一系列精彩難忘的活動。同學們都是第一次離開父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓;第一次徹夜不眠,和同學們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們在一起包餛飩,只見同學們分成幾個小組,一個同學負責拿餛飩皮,一個同學把它包起來。就這樣,一個個“可愛”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的.一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學生的我們正是一群群充滿活力與希望,長著翅膀的小鳥,我們即將在未來,寬闊的藍天中翱翔,正因我們擁有青春。
青春的作文6
一直以來我是喜歡夏天的,因為我覺得這是個個性張揚的季節(jié)。我是個出生在夏天的孩子,我喜歡夏天明媚的陽光,那些柔軟的光射下來,投下斑駁的影子,照進我的心里、溫暖著那些冰冷的角落。
很多蝴蝶就是在破繭的一刻被痛一死掉了,卡在那兒,死在羽化的途中,死在展翅飛翔的前一步~這就有點像我們的.成長…
很懷念以前追風的日子,是那么無憂無慮、曾經(jīng)天真以為會一直那樣快樂下去,可我還是悄悄的長大了、青春悄悄的離我而去、靜的我還反應過來、它就把我推出門外、任我怎么哀求,都不肯給我開門。我使勁從窗戶往里看,我看到里面充滿明媚的陽光的氣息,而此刻我覺得好冷…這些簡直就像沒有對準的繪圖紙一樣,一切的一切都跟回不去的過去,一點一點的錯開了。也許錯開的東西,我們真的該遺忘…
我想我是真的回不去了…郭敬明說:青春是一道明媚的憂傷。是的,明媚到可以灼傷我的眼睛…
我想我是孤獨的,我不想跟任何人說話,怕有誰看到我的內(nèi)心,把那些憂郁、傷感的過往挖出來,暴露在陽光下…我喜歡在文字中找安慰,看到那些憂傷的文字在筆下流動,我找到了靈魂的所在、感受到了文字帶給我的溫馨…
記得有的作家說過:我們從十八歲就開始變老了。那么請容許我再叫自己一聲小孩子!以此紀念我逝去的青春…
青春的作文7
20xx是個振奮人心的年度,是讓所有中國人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度,因為在這一年,世界青年奧林匹克運動會將在六朝古都南京舉辦,那時全世界的目光將齊聚南京,南京作為東道主,將會向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風采。
作為一名南京人,作為一名南京的小學生,我覺得非常驕傲、非常自豪,青奧伴隨著我們成長,我們要為青奧盡一份力量,我們要從自身做起,講文明、懂禮貌,努力學習,積極參加與青奧有關的活動,在全世界人民面前樹立起南京小學生良好的形象。
我們要從身邊的小事做起,從愛護周圍的環(huán)境做起,不隨地吐痰、不亂扔雜物,愛護花草樹木,這是我們每一個小學生都應該遵守的,這也體現(xiàn)了我們小學生的素質(zhì)和文明程度,愛護好我們的環(huán)境,讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對全世界的來客是我們每一位小學生的責任。我們還要善待我們身邊所有的`人,尊老愛幼,幫助每一位需要幫助的人,把我們的笑臉和愛心奉獻給全世界的朋友。
20xx我們期盼你的到來,20xx我們?yōu)槟愫炔剩?0xx我們共同努力,爭創(chuàng)美好輝煌的未來!
青春的作文8
90后的青春是在批判中不斷成長的,它沒有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變傳統(tǒng)社會風貌,在全社會面前張揚自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領世界的潮流!
這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開始壓制,而壓制的青春,遲早有一天會爆發(fā),會去反抗傳統(tǒng)!
青春時期,是不可揮霍的,有大把的青春獻身與學習中,但這種獻身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的.光芒,到那時才會認識到青春犧牲的價值,它所換來的知識,可以讓你一生受益。
青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。
青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。
這就是90后的青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
青春的作文9
轉(zhuǎn)眼,初二了。
穿著那略顯老氣的綠色的校服,心中在感慨。望著那張揚生機勃勃的紅色初一新生,那略帶稚氣如調(diào)色盤鮮活的臉龐。心中又歸于平靜。
初一的我們徹夜奮戰(zhàn)在考場上。只為了在那試卷灑下結(jié)果,收獲成績,,這是黑色,青春陪伴著走了一年。
我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘,直至隱藏到記憶的最深處。
青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。
藍色在流動,在飛揚,那是緊張的初三,帶著深沉,帶著成熟,在操場上勾畫出格外一景。
整天跳著黑白格子的'我們看到冬季的一抹陽光,趴在圍欄上,有些許慵懶,真想睡一下,可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。
用手懷抱著死黨,依偎在她身邊,有些感動,多么想一直走下去,十指相握,不變的友誼。
相攜的手忘不了,單純的感動,因為我們是青春同路人。那是紫色,因為有些感傷,有點憐惜。
看到運動員在奔跑,籃球場上賣力喊叫,這是引人注意的橙色。
寢室離得歡聲笑語,和那撲面而來的溫暖捂熱了在寒冷中不斷的心,找到了回家的感覺。這是暖色系的粉色。
五色繽紛的青春,稚嫩的我們帶著點成熟,泛著橘子還未熟透的青澀,卻有著不一般的春天。
如彩虹般的青春, 在腦海中撿起了水花,那么多數(shù)不清的顏色在交錯疊亂。
但那最開始卻是那白色,那象征著純潔單純的顏色,我們又何嘗不是從那金色的童年走來,身邊慢慢多了變化著那屬于我們自己的顏色匯聚起來。
那是彩虹,青春正如彩虹。
青春的作文10
兩年又匆匆過去人群都開始蒼老
不知道從什么時候起我開始不敢回頭張望過去——時間帶走的原來比想象的還多。好想知道曾經(jīng)在我心底留下過痕跡的人還會站在原地么《我青春,也不是沒傷痕》初三了是一個快要說再見的渡口相逢或許只是在夢中,F(xiàn)在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能。我習慣了壓抑自己隱藏心事的我忽然發(fā)現(xiàn)生命中竟有那么多不能割舍的情節(jié)和內(nèi)容。如果有一天青春散場了別悲傷那是我們在成長是的每個人都學會一種帶淚的凝重這個過程就叫成長......青春微涼不離傷我會一直等下去,雖然結(jié)果很遙遠,可我不會說放棄幸;蛟S不知道了,只不過是一場終年不醒的夢等待雖然很長可我也會一直堅持......后記:長時間沒見,剛一看到這個題目,你我之間青春的.片刻,映入我的眼簾。我把對你的感情躍然紙上,讓你明白我的青春,與你相伴。還記得,你在冬天給我的擁抱還記得,你在傷心時為我拭去眼淚不會忘記我的青春與你相伴只是因為在人群中多看了你一眼再也沒能忘掉你容顏......
青春的作文11
青春,無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰,如溪水般奔流不息,似烈灑般彌漫著醉人的芳香,令人陶醉。 我擁有青春,亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰,實現(xiàn)人生的飛躍;和蒼鷹一同搏擊云霄,慨嘆人生的`暢快;與雨水一樣滋潤萬物,發(fā)揮人生的價值······
我擁有青春,想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài);想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂;想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認,我很平凡,很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是,又有誰堅信:一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝,不會襯顯花兒的嬌艷欲滴;一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣,不會沁出迷人的芬芳;一抹余暉,不會點綴世界萬物,不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物,沒有渺小與偉大之分,沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春,只要懷揣執(zhí)著的夢想,就要努力奮斗,努力實現(xiàn)自我的人生價值。
盡自己全力做到最好,使自己的價值得到升華。 把握青春,綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春,讓青春因美妙而飛揚,因喜悅而升騰,因執(zhí)著而實現(xiàn)夢想。 青春,充實而快樂; 青春,自由而不羈; 青春,喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上,馳騁在草原之巔,跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴,讓我們共同采擷青春芬芳,搖曳著青春之舞暢想明天!
青春的作文12
有這什么煙民啊,手機控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時候甚至還會被邏輯所迷,不知如何寫下去。
知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思,“那個案件破了沒有?扮那個女人的人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。
《少年的你,如此美麗》藍色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的`青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警,警沒報成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認識到了男主北野,男主雖對女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。
想想都期待看到那一節(jié),老師說的對,不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。
青春的作文13
青春是什么?其實我覺得青春有時就如一朵嬌嫩的鮮花,不僅需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們的耐心與勇氣。處于青春的我們,都從原來的稚嫩走到了現(xiàn)在的逐漸成熟。有時我真的在想:老天對我為什么那么不公平,讓磨難總是降臨在我的身上。有許多人都說磨難是鍛煉人成長的.過程,還說磨難是好的,但實際上當自己真真正正處于磨難中時,可能又是另一種想法了。
我是一個愛幻想又天真的女孩,但也因為我的天真而被人利用,也因此失去了許多。幻想是不真實的,但我卻寧愿沉浸在幻想的世界里,因為在真實的世界里,有好多好多我的痛,與我不愿意承認相信的。不過人不能總是沉浸在幻想的世界里,終究要回到現(xiàn)實。我盡量讓自己忘掉一些事,但有時真的是做不到,我想讓自己回到以前的天真,快樂。但我真的不再是以前的自己了。
青春對于我們來說是一個成長的過程,當我們在經(jīng)歷青春后,回首一路的腳印,會發(fā)現(xiàn)我們在其間成長,脫掉了小時的一切,變成了一個不同的自我。
青春的作文14
敏和清應該說是一對最好的朋友:他們下課一起說話,一起追逐嬉戲;上課呢,坐在同一張桌子上認真聽課。同學們說他們是“青梅竹馬”。
其實,只是一種純潔的友誼罷了。臨近敏的生日,清居然不想?yún)⒓用舻纳樟恕C艉芷婀,也很生氣,想這個從小玩到大的朋友怎么突然“變卦”了?敏的淚水在眼眶里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),清俯下身來看她的反應。敏強忍著眼淚不留下來,但,淚水卻好似頑皮的`娃娃,硬著要掉下來,把剛剛寫好的字糊在一起,成了一團花。
清從來沒見過敏哭,所以他很懊惱說出了這種惹敏哭泣的話來。他不知道平時大大咧咧的敏,有著一顆比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉,也不敢跟她說話,因為怕又傷害到她的心,所以只能在背后默默地關注著敏?旆艑W了,敏故作輕松,裝作去整理本子,其實是想找話對清說!澳愕降讈聿粊?”敏有些不大耐煩!皝,我怎么可能不來?”清裝傻,好像這件事根本沒有發(fā)生過。敏又與清打成一團。她仔細地想了一下,這件事是她做得不對,何必為一件雞毛蒜皮的小事而哭泣呢!所以敏在她的鉛筆盒上鄭重地寫到:“青春不哭泣!泵舻纳諘缙谂e行。
生日會結(jié)束,敏.清勾肩在一起,敏說:青春,何必傷心地哭泣,我們不再哭泣!“兩只手緊緊地握在一起,灑下一串爽朗的笑聲……
青春的作文15
一
從一數(shù)到三的時候,我剛好十一歲。
我十一歲的時候,正在看郭敬明的《愛與痛的邊緣》。
我愛《愛與痛的邊緣》的時候,也在假想著自己可以像彼得。潘一樣做一個永遠長不大的孩子。
我是雙子星座,對雙子星座的人會有什么樣的命運握不甚了解。但我認定我的體內(nèi)藏著一股憂傷的血,會不時地出來侵襲我脆弱的神經(jīng),比如今夜。
王菲的歌依舊慵懶,依舊冷艷。她在唱,不是想趁水,哦,醒不來,醒來依舊沒有未來。命運的空洞與無常在她看似漫不經(jīng)心的歌里一點一滴地凸現(xiàn),我愛王菲,愛她那張把心情和盤托出的臉。
二
童年越走越遠,同時走遠的還有我曾經(jīng)五彩斑斕的夢想。隨著年歲的'增長,我卻越來越變得赤貧,就像佇立在秋風里的一棵落了葉子的樹,越來越單薄,離夢想越來越遠。
郭敬明的《幻城》一直擱置在我的小書架上,上面落滿了細軟的塵埃。
我一直沒有打開來看,看那個生性憂傷的孩子怎樣在一個虛幻的城堡里尋找一個生命的支點。
我也是一個生性憂傷的孩子,不愿看自己在別人的文字里一點一點地疼痛。
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