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禮物的作文【匯總15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的禮物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文1
今天是我的生日。昨天放學(xué)回家的時(shí)候,我就有點(diǎn)不定心,一邊做作業(yè)一邊不斷的和媽媽聊天,想要用暗示的方法來提醒媽媽給我準(zhǔn)備生日禮物。也許是媽媽真的忘記了,不管我怎么委婉提醒她都不接嘴,見我心思不在學(xué)習(xí)上還責(zé)怪起我來。
我有些惱火,把作業(yè)和書在桌子上重重地拍打著,媽媽走過來看到我本子上沒寫幾個(gè)字,不由得怒氣橫生,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我心里又委屈又惱恨,什么生日,完全是個(gè)倒霉日嘛。
今天早上起床的時(shí)候,想起昨晚的不愉快,更加不開心,媽媽準(zhǔn)備的早飯我也吃得心不在焉。倒是媽媽似乎全然忘記了昨晚的糾葛,溫和地對(duì)我說:天氣預(yù)報(bào)說要降溫,你多帶一件衣服,萬一冷就套上,別著涼了。這幾天媽媽單位里特別忙,你照顧好自己,別讓媽媽擔(dān)心。要是我今天下班趕得及我就來接你。
媽媽說完粗糙地吃了幾口早飯就上班去了。屋子里靜靜的,留下我一個(gè)人味同嚼蠟一般地吃著早飯。我知道生日禮物的事情完全沒有指望了,聽著媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲,我的心里憤憤的。
敷衍地吃了幾口早飯,我提起書包打開了門,冷風(fēng)一下子沖了進(jìn)來,我不由得打了個(gè)寒噤。耳邊響起媽媽的話聽說要降溫,你多帶一件衣服。你就知道關(guān)心我吃吃吃穿穿穿,就是不記得給我買生日禮物。我偏不帶衣服。我心里恨恨地想著,賭氣地把門重重地帶上了。
想不到早上還有點(diǎn)淡淡的陽(yáng)光,到了下午就濃云積壓,下午就開始下起雪來了。同學(xué)們歡呼著,議論著等雪再下大一點(diǎn)就可以打雪仗了,我卻全身冰冷地坐在位置上發(fā)呆,好朋友來拍打我的肩膀說:你今天怎么穿得這么少,要風(fēng)度不要溫度啊。我只好無奈地苦笑了一下。
放學(xué)了,站在公交車的站臺(tái)上,我不停地跺腳,不停地搓手,依然無法抵擋呼嘯而來的寒風(fēng)與雪花。江南的雪潮濕冰冷,我瑟瑟發(fā)抖。今天這個(gè)生日,真是讓我無語(yǔ)。
兒子,你怎么穿那么少?媽媽氣喘吁吁跑來了,不由分說把脖子里的圍巾拽下來圍住了我的脖子,圍巾暖暖的,帶著媽媽的體溫,媽媽一把抓住我的手,使勁地搓,一邊往我手上呵氣,見我暖和一些了,才松口氣,埋怨道:你這孩子,叫你多穿點(diǎn)多穿點(diǎn),怎么就這么不聽話呢?要是感冒了怎么辦?
我的`鼻子酸酸的,站在人高馬大的我面前,媽媽說話的時(shí)候需要仰著頭,她的脖子里空空的,鼻子凍得紅紅的。
我心里無數(shù)次地想對(duì)媽媽說對(duì)不起,卻又卡在喉嚨口,無法言語(yǔ)。
只是我心里清晰如鏡,今天,我生日,收到了最好的生日禮物:媽媽的愛。
這份珍貴的禮物,我將永遠(yuǎn)珍藏。
禮物的作文2
“回來了啊,今天在學(xué)校可好?”
上了初中后,每天晚上回家,都能聽到這樣一句話,這是我一直期待著的“禮物”。
每天晚上,我都在八點(diǎn)左右回到家。一進(jìn)門,看到的便是母親已經(jīng)準(zhǔn)備好點(diǎn)心等著我?晌移诖牟皇屈c(diǎn)心,而是與家人交流的時(shí)刻。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,難得有機(jī)會(huì)與父母說上話。而每天晚上的這一刻,就是最好的機(jī)會(huì)。
“今天在學(xué)校有發(fā)生什么有趣的事情嗎?”這是他們最常問的。我便會(huì)開始回想,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到一件件有趣的事,講給他們聽,F(xiàn)在想起,也許他們是為了鍛煉我發(fā)現(xiàn)作文素材的能力,因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)生活啟示的能力確實(shí)變強(qiáng)了。吃著熱熱的點(diǎn)心,聽著家人的話語(yǔ),溫暖的不僅僅是我的胃,還有我的心。我在學(xué)校一天的疲勞此刻都消失殆盡了。
吃完點(diǎn)心,我已經(jīng)恢復(fù)了元?dú),?zhǔn)備再好好學(xué)習(xí)一會(huì)。在我“唰唰唰”地做題時(shí),經(jīng)?梢月犚姼改钢g的.談話。雖然聽不大清楚,但還是可以隱約聽出我的名字,和一些與我有關(guān)的東西。我不在跟前時(shí),他們的話題還是圍著我,他們是多么在乎我啊!想到這一點(diǎn),我不禁加快了寫作業(yè)的速度,也更加認(rèn)真仔細(xì)地做對(duì)每一道題。
每一次,當(dāng)他們說要送我禮物時(shí),我便會(huì)拒絕:“家人之間不用送什么禮物,我不要!边M(jìn)入初中之后,我才發(fā)現(xiàn),他們每天都為我準(zhǔn)備了這份禮物。
雖然他們沒有給我什么具體的東西,但我卻會(huì)好好珍惜這份看不見卻感覺得到的禮物。
禮物的作文3
那時(shí),我微合雙眼,翩翩起舞,不經(jīng)意間,我已經(jīng)舞動(dòng)著穿過了十幾個(gè)春夏秋冬。如今,緩緩亮開雙眸,奇跡地發(fā)現(xiàn)懷里抱著許多各式各樣的包裝盒,有小氣球形狀,有小雞形狀,還有……,我驚奇地捧起,這是?歲月的禮物?
我小心翼翼地拿起小氣球形狀禮物,拆開。只聽‘啪啦’一聲巨響,震耳欲聾,如雷貫耳。接著從天上緩緩降下一只熱氣球,五彩斑斕,真漂亮!我費(fèi)我九牛二虎之力爬了上去,氣球緩緩又升了上去,我向下望去,咦?那不是我嗎?那次:在我5歲生日那年爸爸給我買了一個(gè)很漂亮的大籃子里面裝了好幾個(gè)可愛的小白兔,毛茸茸的可好玩了。媽媽給我買一只好大好漂亮的氣球,我開心的不得了。但我看著這兩個(gè)禮物卻想了個(gè)異類的想法。我偷偷的溜出去把小兔子從籃子里倒出來,我自己坐在里面把大氣球系了上去,等著它飛起來。這是爸媽找到了我一把把我拽下來生氣的說:你這孩子干嘛呢?萬一從土堆上摔下來怎么辦?我膽怯地說:我想上天上去找小哪吒吃蛋糕!爸媽噗地笑了起來。現(xiàn)在回想起來那是多么純真的.童年!現(xiàn)在我捧著的是多么珍貴的歲月禮物啊!
我又拿起了小雞的禮物,我暗下紅色按鈕,白色的墻上突然放起了電影,那還是我:十二歲的時(shí)候,一天我在路上蹦蹦跳跳的,看見路邊有一塊小石子,我不經(jīng)意地踢了一下,可是沒想到,正好踢到旁邊一只大公雞的背上了,它暴躁的向我沖了過來,我頓時(shí)嚇呆了,當(dāng)我要跑的時(shí)候它已經(jīng)向我沖了過來,它無情地啄著我的腳,一陣又一陣地疼痛,我一邊躲著它,一邊嚇唬它,可是它依舊我行我素,我害怕極了“爸——媽”沒有任何回音,我還在傻傻地被它啄。終于我忍受不了了,我鼓足勇氣,閉上眼,朝它踢了過去,我暗喜:我把它踢在了地上!但它還是站了起來,虎視眈眈地看著我,我撒腿就跑,它在后面窮追不舍,我的腳一陣一陣地好痛?晌覉(jiān)強(qiáng)地忍著,向前沖,終于它被我甩了。我一瘸一拐地走了回家,腳變成了彩虹,可我終沒有掉淚。歲月磨礪著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給了我勇氣!
每個(gè)人都是在人生的旅途中從起點(diǎn)走向終點(diǎn),在這個(gè)坎坷的過程中會(huì)摔跟頭,會(huì)哭會(huì)笑。沒關(guān)系,這不就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遇到的嗎?如果你變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)識(shí)純真,獲得勇氣,那么,請(qǐng)記住——這就是歲月的禮物!
禮物的作文4
有位詩(shī)人曾這樣說過:禮物是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中,最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的`大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。
入隊(duì)那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見我高興地樣子,撫摸著我的頭說:“孩子,從今天起,你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!”
從入隊(duì)開始,不論上學(xué)還是休息,每天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺才把它摘下,小心翼翼地疊平整放在書包里。
在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。
禮物的作文5
五月底,楊花飛盡,橘子花香,城中實(shí)小六(6)班的教室充滿了歡笑的童聲——不為什么,只為那一件特殊的六一禮物——一本書。
清脆的笑聲碰撞在窗幾間,雙手捧著作文集,捧著自己激動(dòng)的心,捧著全班努力的結(jié)晶。
首先映入眼簾的,是翠綠封面上的四個(gè)大字:“時(shí)光煮語(yǔ)”。
這,是同學(xué)們一起取的名字,是朱宸璐媽媽毛筆書寫的。然而,誰都能想到,小小的四個(gè)字后面,竟藏著難以計(jì)數(shù)的反復(fù)掂量,反復(fù)擇優(yōu)!
眼神掠過書名底下的畢業(yè)照,那一張張童真的臉上洋溢著愉悅,春風(fēng)滿面;飛快掃視蝴蝶飛爸爸蘸著欣慰、蘸著感嘆寫下的寄語(yǔ),品味字里行間漾出的白菊花茶般的惆悵;瀏覽長(zhǎng)達(dá)七面的目錄,白紙黑字下是數(shù)個(gè)日夜的刪改,是“好文不厭百回改”的真實(shí)體現(xiàn);手指掀起書頁(yè),散發(fā)出陣陣墨香,散發(fā)出耕耘的甜蜜、離別的苦澀,盡都深深淺淺地藏在了這紙頁(yè)間。
心中不禁漾起了漣漪,2190個(gè)日日夜夜,就將這般過去?
翻回扉頁(yè),潔白的紙觸指生涼。突然地,對(duì)這片空白的區(qū)域產(chǎn)生了非分之想。右手握起筆,卻又放下;又拾起筆,但又放回,如此反反復(fù)復(fù)。
筆尖在紙上劃出一道淺印,趕緊擦去。像是呵護(hù)一個(gè)襁褓的孩子,用母親慈愛般的眼神去心疼它。
還是不忍下筆,用自己糟糕的、世俗的筆去玷污它?偸、總是害怕自己會(huì)玷污它,只是讓它保留最初始的模樣。
也罷,就把希冀的空白,留給美好的明天去填寫吧。
合上書本,重新審視那生機(jī)的綠。為什么是春天的碧綠色,不是夏天的火紅色,又或是冬天的'雪白色呢?春天的萬物復(fù)蘇的季節(jié),金燦燦的迎春花與小喇叭花吹響號(hào)角,樹叢中的花蝴蝶與小蜜蜂翩翩起舞,奏響一首五色斑斕的生命之歌。
哈,我知道封面為什么是春天的綠了。
將書本輕輕塞進(jìn)書包,醞釀著晚上仔細(xì)品味,腦內(nèi)印象揮之不去:“第一編,心田上的美景,春華難得,夏葉難得,秋實(shí)難得,冬雪難得,生命的每一天都很難得……”我無聲咀嚼著,臉上不知不覺漾出了笑意。
回家,將抱在胸口的書本與父母分享。三個(gè)腦袋緊挨著擠在一本書前面有點(diǎn)滑稽,但更溫馨。
傍晚,在父母不厭其煩的催促聲中放下作文集,打了個(gè)哈欠,心里癢抓抓的。
自此以后,我桌柜上的書堆就不知所蹤,轉(zhuǎn)而多了一本綠皮書,和一本沾染上墨香的摘錄本。
這份禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏,不僅在桌柜上,更在心中。
禮物的作文6
禮物可以說是很重要的東西,它雖然很普遍,但對(duì)有些人來說,非常有意義;它也表達(dá)了對(duì)方的心意。俗話說:“禮到人心暖,無禮討人嫌!彼灾灰阌行,在特殊的節(jié)日里,送給你心中的那個(gè)他一份禮物,會(huì)讓他感受到一份溫暖一份感動(dòng)。但說起我,我就感到自己對(duì)不起一個(gè)人——我的爸爸。為什么呢?往下讀一讀,你就知道了!
每逢過母親、婦女節(jié)時(shí)我都會(huì)給媽媽一件禮物,但我卻忽略了一個(gè)撐起這個(gè)家的爸爸了,每當(dāng)我想起他,我就覺得自己太對(duì)不起他了,因?yàn)槲覐膩矶嘉唇o爸爸送禮物。爸爸在外地工作,所以很少回家,因此我和爸爸面對(duì)面說話的時(shí)間就很少了。每次爸爸回來,都是他給我們做飯,而我卻從未給父親做過一回菜、一碗湯,我覺得我這個(gè)做女兒的.太不孝敬父親了,父親那么辛苦地、那么努力地掙錢養(yǎng)家,而我卻是這樣的人。我也暗下了一個(gè)決心:一定要有一顆感恩的心,因?yàn)楦改笧槲易龅奶嗵啵麄兯龅氖刮乙淮未蔚馗袆?dòng),所以我要像父母疼愛我那樣,去愛我的父母。
是啊,說到不如做到,既然知道了自己的不足就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的不足,我現(xiàn)在還小,現(xiàn)在彌補(bǔ)不足不晚,但如果以后再?gòu)浹a(bǔ)那就晚了。
所以通過這件事我明白了一個(gè)道理:如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了你的不足、缺點(diǎn)或者毛病,都定要及時(shí)地去彌補(bǔ)、改正,如果不及時(shí)去改的話,可能就會(huì)很難改正、彌補(bǔ)了。哦,對(duì)了!同學(xué)們,你們可千萬不要像我這樣呦~定要讓父母知道我們都很善良、孝順,也定要有感恩之心。
禮物的作文7
一個(gè)小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。
媽媽下班晚歸,一到家,就把一個(gè)大箱子放到桌子上,并對(duì)小男孩說:“親愛的,以后打游戲要拉開窗簾,讓陽(yáng)光照亮客廳!闭f完她笑了笑,又繼續(xù)說:“還有,這是送給你的禮物哦!”說完,就上樓去了。
小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動(dòng),他好奇地打開箱子,一只可愛的小狗探出頭來!翱!”小男孩叫了一聲?伤鹦」穪聿虐l(fā)現(xiàn),它的前肢有一只斷了,就開始嫌棄它了,把它狠狠地扔在地上,把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機(jī),繼續(xù)打游戲。
就在這時(shí),小狗看見桌子下有一個(gè)紅色的小球。它跑過去拿小球,一去一回摔了四五跤,可它還是堅(jiān)持把小球拿了回來,并把小球放在小主人腳的旁邊,明顯就想讓小男孩陪它玩?尚∧泻⒉]有陪玩,而是把它踢到一邊,小球也滾到了箱子里?尚」凡]有因?yàn)樾≈魅说?嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球,一路上摔了不知多少次跤,又被箱子困住,還撞到了桌子腳上,最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。
小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動(dòng)了,他被小狗的行為所感動(dòng),他從沙發(fā)旁拿起拐杖,和小狗出了家門。
看門外多么晴朗啊,溫暖的陽(yáng)光,綠油油的草和樹,還有五顏六色的花兒,唱著歌的鳥兒,一切都是那樣溫暖、友愛……
禮物的作文8
白駒過隙,日月如梭,一晃十幾年過去了,從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過許許多多的禮物,桌子上也時(shí)曾擺著大大小小的禮物,每當(dāng)我看著陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)來,照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上,折射出的光芒,讓我不禁想起了那一年……
那一年,新學(xué)期我來到了一個(gè)新學(xué)校,新班級(jí)。陌生的老師,陌生的同學(xué),讓一個(gè)活潑的我安靜了下來。一次英語(yǔ)課上,老師看我這個(gè)新同學(xué)這么安靜,就叫我站起來為大家朗讀單詞,本來對(duì)英語(yǔ)十分擅長(zhǎng)的我,看著臺(tái)下幾十雙眼睛,我一緊張就讀錯(cuò)了一個(gè)單詞,惹得全班哄堂大笑,我瞬間臉紅沉默不語(yǔ)了。是她,站起來大聲又標(biāo)準(zhǔn)地讀出了那個(gè)單詞,替我解圍。她就是我的同桌,她是一個(gè)活潑開朗的人,一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容,還有她那高高梳起的馬尾,給人一種親切的感覺。上體育課時(shí),老師讓我們打羽毛球,兩個(gè)人一組。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)打羽毛球,沒有人愿意和我組隊(duì),也是她,主動(dòng)跟老師提出和我組隊(duì),她看我不會(huì)打羽毛球,還一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步教我,怎么接球,怎么防守,怎么扣球……我有一次有一道題不會(huì)做,她用溫柔的聲音說:“這道題應(yīng)該套入這個(gè)公式,再除以這個(gè)數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認(rèn)真的表情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,讓我不得不對(duì)她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時(shí),她送給了我一支鋼筆,這支鋼筆十分精致,筆身上寫著一行清秀的金字:大膽去做!她告訴我,不要在意別人的話;她啟發(fā)我,自己的'命運(yùn)掌握在自己的手中;她教育我,要有自己的主見。我不開心時(shí),她哄我開心,我開心時(shí),她與我共享。
我本以為,我能和她做一輩子的好朋友,但是好景不長(zhǎng),她轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,一個(gè)新班級(jí),交到了新朋友,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我和她在一起的美好時(shí)光。無論我走到哪里,那支精致的鋼筆我也總會(huì)帶在身上。想著,如果有一天,我們?cè)诖蠼稚嫌龅搅,她沒準(zhǔn)還能因?yàn)檫@支鋼筆想起我這個(gè)老朋友,想起我們?cè)?jīng)的美好回憶來。
摸著手中的鋼筆,它竟?jié)u漸重了起來,因?yàn)槔锩嫜b滿了我和她沉甸甸的友情。當(dāng)陽(yáng)光再一次照射在那行金字上,折射出的光芒,讓我仿佛又看到了她的陽(yáng)光笑臉,很耀眼,很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生,也被我銘記于心。
禮物的作文9
我的爸爸常年在外地打工,我和弟弟一直和媽媽相依為命,雖然爸爸也回來過,但只有中秋節(jié)和春節(jié)才回來幾天。
那天,我回家后,莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭,在我哭了許久后,媽媽才從鄰居家趕緊跑回來!
“兒子,你怎么了?”
“我想爸爸了!”
“爸爸去給你掙錢,買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們,所以你要加油,努力學(xué)習(xí),考個(gè)100分回來給爸爸,他一定會(huì)非常高興,就會(huì)回來看你的!”
我便用手柔了眼睛,并對(duì)自己說我會(huì)考個(gè)理想的分?jǐn)?shù),讓爸爸看的!
就這樣三年過去了,我在人生中領(lǐng)到的'第一張獎(jiǎng)狀上面寫著“五年級(jí)朱江期末進(jìn)步獎(jiǎng)”!當(dāng)我回到家里,自豪的對(duì)媽媽說我拿到了一個(gè)獎(jiǎng)。于是,連忙拿起電話打給爸爸,等待著接通電話,傳來了爸爸親切的聲音,我把獲獎(jiǎng)的消息告訴了他,他連忙對(duì)我說他兩天后便會(huì)回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具,但對(duì)我來說,他能回來與我一起分享喜悅,這才是我最美的禮物。
禮物的作文10
禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考。現(xiàn)在回想,還是有難過和遺憾,還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子,那一個(gè)月里,每天都會(huì)看書看到深夜,第二天早上又早早的起來背書,在學(xué)校里又寸步不離座位的看書、做題,中午還犧牲午休時(shí)間來復(fù)習(xí),不管媽媽怎么勸我,我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛的數(shù)學(xué),我總是反復(fù)做題,為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間,即使是在平時(shí)的模擬考試中,我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間,而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jī)送給初中的新老師,為了讓父母開心,想到這,我都覺得自己付出的一切都是值得的!
禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候,媽媽跟我說,讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué),這消息本來是使我在一個(gè)人心里難過的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動(dòng)聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績(jī)通知書的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說,大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來,我看著大家送給我的禮物,沉重的`說了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物,我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂是去年過生日的時(shí)候,那天早上,我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過來和我聊天,想擋住我的視線,讓我看不見教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個(gè)人說:“3,2,1,睜開眼睛!蔽冶犻_眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說,這是他們利用課余時(shí)間折的,希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著不同的情感。
禮物的作文11
尊敬的媽媽:
您好!期中考試已經(jīng)過去了,我將會(huì)向您說說我的成績(jī)及排名情況,讓您分享我的學(xué)習(xí)生活。這次的成績(jī)并不是很理想,但我會(huì)繼續(xù)努力。我曾經(jīng)答應(yīng)過您:我要NO。1,我不會(huì)做位放在嘴邊的假君子,吸取教訓(xùn),期末考試給您個(gè)滿意的答案。
媽媽,我對(duì)不起您!生活中的事處處依賴您,我是家里的"小公主","衣來伸手,飯來張口"。前一段時(shí)間,下著蒙蒙細(xì)雨,我叫您買粥給我吃。那天,我蹦蹦跳跳地回家了,第一句話說:"粥呢?""沒有買!對(duì)不起啊。⒛鷾睾偷卣f。我就蠻不講理地沖上二樓的房間,大聲地哭了起來。您走進(jìn)我房間,和藹可親地說:"我生病。。]說完,不停地咳嗽。可我像怒吼的獅子,大發(fā)雷霆,不理睬您。
第二天,爸告訴我:昨晚您流下幾顆"金豆豆",爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談話。我很后悔,為什么我這么不孝順?為什么我這么小氣?為什么我這么蠻不講理?為什么我這么懶惰……我沒有領(lǐng)略到您的`良苦用心在放學(xué)路上可以自己買到東西吃的,我為什么不去買呢?我是條"大懶蟲",實(shí)在太過份了!您生病了,可我卻不理睬您,多么不孝順。∫豁斸槾掏改男模腋械桨没。"亡羊補(bǔ)牢,未為晚也。"在這里,我誠(chéng)心地向您道歉。從現(xiàn)在開始,我要好好孝順您!
。⒌巫约旱暮,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。⑽掖蛩阍谑罴僮黾覄(wù)活,去買菜,煮飯等。在網(wǎng)上或電視上學(xué)別人抄菜,我要試著做幾道獨(dú)特美味的菜。雖然說起來容易,但做起來很難。"世上無難事,只怕有心人。"在暑假里,我讓您享受生活中的快樂。您叫我做什么,我就義不容辭,一絲不茍地辦妥,擺脫依賴,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
您是我的恩人,是我的第一任老師!您攢的錢來之不易,一切都為了孩子操心。您那滄經(jīng)風(fēng)桑的臉,那粗糙的手,深深的皺紋,頭上也添了幾絲白發(fā)?吹侥哪樱腋械綗o比辛酸。媽,您辛苦了!我說過的諾言盡力而為,保持優(yōu)秀成績(jī),不在臨陣磨槍。"恒心搭起通天道,勇氣沖開智慧門。"我為自己光明的前途而努力,沖出道窖,走向美好的未來!
媽,我愛您!我會(huì)讓您永保燦爛的笑容!
祝您:
身體健康!笑口常開!長(zhǎng)命百歲
禮物的作文12
早上,我在整理房間時(shí),看到角落有一個(gè)紙箱,打開一看,里面放著一份圣誕節(jié)禮物,讓我想起我最好的朋友。
記得七歲那年的圣誕節(jié),老師說班上的同學(xué)要互相送禮物祝福對(duì)方,我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶,兔子的'手上還夾了一張她親手做的卡片,上面寫著:“小蓓:祝你圣誕節(jié)快樂!你永遠(yuǎn)的好朋友思涵敬上”這時(shí),我的心里感動(dòng)不已,有種想哭的感覺!自從轉(zhuǎn)學(xué)到這里后,思涵就對(duì)我非常照顧,她會(huì)教我我不懂的數(shù)學(xué)題目,她也會(huì)帶我去認(rèn)識(shí)學(xué)校每個(gè)地方,她讓我認(rèn)識(shí)了更多好朋友。還好有她,我才能適應(yīng)得非常好。
雖然現(xiàn)在分班了,我們也漸漸少聯(lián)絡(luò)了。但每次看到這只兔子布偶,就讓我想起思涵。它就像是擁有神奇的魔力,總能在我難過傷心時(shí),給我安慰,對(duì)我說:“加油!加油!”,并賜給我一股神奇的力量,讓我重新站起來,讓我的心情從烏云密布的雨天,轉(zhuǎn)變成有彩虹的大晴天。
雖然我和思涵見面的機(jī)會(huì)變少了,但每次看到這只兔子布偶,我的心里總是在想,不知道她現(xiàn)在過得好不好。
禮物的作文13
我們每個(gè)人都會(huì)收到很多禮物,我也不例外。一個(gè)好玩的玩具,一份珍貴的物品,一本好看的書……但我曾經(jīng)收到過一份獨(dú)特的禮物。
那是一個(gè)中午放學(xué)后,我和好朋友紀(jì)博文一起玩搏擊游戲,一不小心腿抬高了點(diǎn),踢中了他的眼皮,再往下1厘米,就是那黑白分明的眸子了。我一下子沒反應(yīng)過來,愣在原地,只見紀(jì)博文的'眼淚瀑布似地在面頰上奔流?蘖税腠,他拍了拍身上的灰塵,抹了抹眼淚,瞪著血紅的眼睛盯著我。四目相對(duì),幾分鐘好像過了幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。最終,他唉嘆一聲,拂袖而去。
我目送他漸行漸遠(yuǎn)的身影,直至變成了天地交界處的一個(gè)小黑點(diǎn),才慢慢回過神來。我怎么連一聲“對(duì)不起”都忘了說?他會(huì)恨我嗎?我們還會(huì)是朋友嗎?我默默地走著,悻悻然回家了。
下午上學(xué),我邁著沉重的步伐,登上學(xué)校一節(jié)一節(jié)又一節(jié)的樓梯,腿好似千斤重,每登一步,腿就重一分。終于到了班級(jí)門口,忽然一個(gè)人橫亙?cè)谖仪懊妫f給我一封信。是誰給我寫信呢?從來沒收到過信呢?再一回首,那人早已遁得無影無蹤了。我?guī)еN種疑惑拆開了信封,一行字赫然紙上,俊秀而有力,“勿因一件小事,傷了朋友情誼”。我一遍一遍地看著這些字,心中的漫天冰雪頓時(shí)化作了三月桃花春水。他給我上了重要的一課,我為有這樣一位寬宏大量的好朋友而自豪。經(jīng)過這件事后,我們的友誼一路怒放,繁美如花。
“天大地大有容乃大”愿我們每個(gè)人寬容別人,被別人寬容,那世界將會(huì)多么美好!這也是我收到的最好的禮物。
禮物的作文14
母親節(jié)到了,我得送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我只好讓爸爸和我一起去商場(chǎng)看一看有什么可以送的。我和爸爸把商場(chǎng)都找了一遍,可是這些禮物我都不滿意,怎么辦呢?我只好先去問問別的同學(xué)送什么,然后自己再想一想能送什么。
到了學(xué)校同學(xué)們?cè)缫哑咦彀松嗟赜懻撈鹆怂投Y物的事,有的同學(xué)說要送項(xiàng)鏈,還有的說要送耳環(huán)、珍珠……。說來說去全都是這些買來的,我靈機(jī)一動(dòng),既然別的同學(xué)送買來的,那我就送自己做的!
既然要自己做,我的腦子里第一個(gè)蹦出來就是賀卡,好主意,那就做賀卡吧!
首先我把A4紙對(duì)折成兩半,在里面寫上了“母親節(jié)快樂”這五個(gè)大字,然后用剪刀把紙的兩端一剪,打開賀卡后,中間就會(huì)立體啦!我端詳著這張賀卡,總之我總覺得少了些什么,到底少了什么呢?對(duì)!如果我把以前拾來的貝殼粘上去,會(huì)不會(huì)更加美觀呢?說著我就把貝殼粘了上去。
我把賀卡送給媽媽的時(shí)候,媽媽首先關(guān)注到的就是這片貝殼,她問我:“你在哪找到如此潔白、美麗的.貝殼的?”我說道:“媽媽,難道你忘了我們上次去舟山朱家尖南沙游玩了,在玩的時(shí)候我無意中撿到了這片貝殼。”
我玩時(shí)找到了這么一片貝殼,當(dāng)時(shí)它身上有很多沙子,我放棄了玩的時(shí)間,把這片貝殼努力洗成了這樣一片貝殼,它潔白、美麗。
我費(fèi)時(shí)間洗貝殼,這其實(shí)也是禮物的一部分。
禮物的作文15
“啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了,沒想到還有更冷的……
小學(xué)時(shí),你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí),他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問:“是誰干的.?!”
你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。
經(jīng)過再三考慮,你站起來說:“老師,是我干的!
你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。
你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭H粲幸活}一個(gè)人不會(huì),憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以,你們兩個(gè)成績(jī)都是很好,也都漸漸有些驕傲了。
一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來,卻不知道對(duì)不對(duì),于是去和他討論。正好,他也不知道他的答案是對(duì)是錯(cuò),也來找你。沒想到,你們兩個(gè)答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來。他是對(duì)的,你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好,你最終沒有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí),他送了你一個(gè)盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!
初一,你們小學(xué)同學(xué)開了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。
你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。
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