高中滿(mǎn)分作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的高中滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中滿(mǎn)分作文1
人生時(shí)時(shí)都面臨著諸多誘惑，權(quán)重的地位是誘惑，利多的職業(yè)是誘惑，光環(huán)般的榮譽(yù)是誘惑 ，歡暢的娛樂(lè)是誘惑，甚至漂亮的時(shí)裝、可口的美味佳肴都是誘惑 ？？面對(duì)這些誘惑，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
當(dāng)今社會(huì)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑的世界，如果你抵擋不住誘惑，你就將會(huì)成為誘惑的奴隸，被誘惑所淹沒(méi)：如果你勇于抗拒誘惑，并且保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的輝煌功業(yè)。
做律師不乏是一個(gè)既賺錢(qián)又體面的工作，巴爾扎克的父親讓巴爾扎克學(xué)律師，可巴爾扎克抵擋住了名和利的誘惑，寧可蝸居在租來(lái)的房子里，靠借錢(qián)度日，也堅(jiān)決不改變自己的志向。也許正是這種拒絕誘惑的堅(jiān)毅品格，才使他日后成為舉世聞名的大文豪，才使他的作品能永垂青史。
曹雪芹曾經(jīng)生活在豪華富貴的家庭，過(guò)慣了錦衣玉食的'日子，可到了晚年，家庭發(fā)生巨大變故，變得常常連飯都吃不上。他該去當(dāng)官（憑他祖父輩在官場(chǎng)的關(guān)系完全可以當(dāng)上），他該去參加科考（憑他的才華完全可以考上），可他卻抵擋住了那些誘惑，而潛心于自己的文學(xué)創(chuàng)作，終于寫(xiě)出了《紅樓夢(mèng)》這本傳世不朽的經(jīng)典著作。
司馬遷完全可以像其他官宦一樣，皇上讓他說(shuō)什么他就說(shuō)什么，皇上讓他干什么他就干什么，不忤逆，不堅(jiān)持，這樣就可以高官厚祿，萬(wàn)事無(wú)憂。但司馬遷不為高官厚祿所動(dòng)，該說(shuō)則說(shuō)，該逆就逆，結(jié)果遭受宮刑。但宮刑又怎樣？受了刑后的司馬遷照樣在監(jiān)牢中面對(duì)四壁寫(xiě)出了傳世巨著《史記》。
西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑，所以他能每天樂(lè)觀的推石頭：所以他用三天時(shí)間要去看的是對(duì)他有恩的任何人類(lèi)歷史的文明。
相反，如果禁受不起外界的誘惑，就難以保持自我，難以做好自己的工作。曾經(jīng)為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的牛頓，本可以為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)，由于晚年沒(méi)能經(jīng)受住神學(xué)的誘惑，結(jié)果放棄它研究了大半輩子的科學(xué)，卻一頭掉進(jìn)了神學(xué)的陷阱，最后白白浪費(fèi)了幾十年的時(shí)間而一無(wú)所成。
如果你不能禁受住誘惑，如果你不能以頑強(qiáng)的意志保持自我，今天受這個(gè)誘惑，明天受那個(gè)誘惑，你哪還有時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)？
我們一定要勇于保持自我，勇于抵擋誘惑。
高中滿(mǎn)分作文2
曾經(jīng)輝煌，被歷史一笑便幻化作傾盆之雨，湮滅在滾滾流逝的長(zhǎng)河之中，于是，那鐫刻記憶的琥珀間徒留寂寞。
寂寞如昨，圓明園的斷壁殘?jiān)珰v經(jīng)百年風(fēng)雨依舊不改驚恐的容顏，沉默在繁華的北京城中，寂寞沉浸在當(dāng)年那場(chǎng)充斥著血與淚的硝煙漸，不能回轉(zhuǎn)。
萬(wàn)園之園，顧名思義，即集天下萬(wàn)園之精萃，采眾家之所長(zhǎng)，廣攬稀世之奇珍，鑄就東方之絕美。曾經(jīng)的金碧輝煌、滿(mǎn)室珠翠、水榭樓臺(tái)、曲澗回廊被英法聯(lián)軍的狂轟濫炸硬生生地從東方版圖上撕下，化作灰燼。東方之絕美無(wú)可逆轉(zhuǎn)地跪倒在英法聯(lián)軍的鐵蹄之下。
輝煌不再，如今的圓明園只徒余幾塊白色大理石柱還支撐著血腥破碎的回憶。柱前寥寥游人蕩漾著一臉春風(fēng)興奮地拍照留念，而斷壁殘?jiān)簧砻C穆佇立在青天白云之下，只有幾只鳥(niǎo)兒沐浴在陽(yáng)光中，靜靜地低著頭，仿佛在哀悼它的消亡。白色石柱間早已瘋長(zhǎng)滿(mǎn)了或綠或黃的雜草，偶或一陣微風(fēng)徐來(lái)，草木刷刷作響，便倍感蕭瑟之味。及至暮色漸起，遠(yuǎn)方燈火通明，格格不入的圓明園只能躲在月光的陰影之中暗自垂淚。
名譽(yù)天下的圓明園在百年之前的戰(zhàn)火之中消失了，而如今消失的，不只是硝煙四起的時(shí)代，不只是悲涼慘痛的記憶，更不只是人們的信仰。
隨著中國(guó)入世，文明碰撞，預(yù)見(jiàn)增多的外來(lái)文化如空氣般充斥著我們的生活，于是有人沉淪了，追求韓流服飾、日系動(dòng)漫、英式風(fēng)情以及法式浪漫。淡忘了，圓明園猙獰不堪的磚瓦；淡忘了，南京三十萬(wàn)永久寂寞地下的.魂靈；淡忘了，有一曲舞衣霓裳；淡忘了，有一對(duì)圖騰龍鳳；淡忘了，有一個(gè)屹立的民族——中華！
我們?cè)趺茨芡n國(guó)搶走了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午？我們?cè)趺茨芡毡咎岢鲑?gòu)買(mǎi)我國(guó)的釣魚(yú)倒？我們?cè)趺茨芡毡久髂繌埬懙卦卺烎~(yú)倒上建了燈塔，還堂而皇之地把它標(biāo)在了日本的版圖之上？
中華的兒女們，讓我們撐起民族的脊梁，尋回寂寞與輝煌中被淡忘的信仰！
高中滿(mǎn)分作文3
一個(gè)少年，經(jīng)歷無(wú)知放肆且淺薄憂傷的年華，逐漸成長(zhǎng)成為一種更為平和與堅(jiān)韌的姿態(tài)，誠(chéng)實(shí)生活，這個(gè)過(guò)程該是像太陽(yáng)般美好的吧。
也曾幻想成為眾人矚目光芒萬(wàn)丈的明星，也曾因面對(duì)充滿(mǎn)光輝的人收斂起自己暗淡的光芒而失落悵惘如同大多數(shù)人的小時(shí)候，我也曾被能夠自由飛翔的蜘蛛俠、勇敢無(wú)畏拯救人類(lèi)的奧特曼深深吸引，并且暗自發(fā)誓定要成為一個(gè)英雄。我想，每個(gè)人內(nèi)心的小宇宙里都或多或少地存在這樣一種英雄主義情懷。
然而幻想終究是幻想，與現(xiàn)實(shí)就像兩條相交后的直線，各自沿著自身的軌跡愈行愈遠(yuǎn)，而那個(gè)交點(diǎn)也許只是某日對(duì)父母進(jìn)行的夢(mèng)想的宣告。
不是每個(gè)人都能成為英雄，也不是每個(gè)人都會(huì)成為英雄。幾千年來(lái)，令人敬仰的英雄很多。但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄，為何要固執(zhí)地拘泥于成為萬(wàn)人敬仰的英雄？何不體驗(yàn)蕓蕓眾生式的平和幸福？每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望得到他人的欣賞與贊美，這毋庸置疑。只是有時(shí)候，我們將這種渴望過(guò)于強(qiáng)烈的渲染，便生發(fā)出了嫉妒、怨恨這些惡質(zhì)衍生品。從小。我就沐浴在周?chē)巳旱恼坡暸c鮮花中，以至將這些當(dāng)做理所當(dāng)然。漸漸地長(zhǎng)大，身邊愈來(lái)愈多比我更優(yōu)秀的人，高傲如我，曾是那么嫉妒他們?nèi)A麗絢美的羽翼，心中郁悶難以排遣。不愿被他人耀眼的光芒遮蔽了我小小的身軀，甚至不愿為他們的成功鼓掌心胸多么狹隘啊。
直到后來(lái)，年歲的'成長(zhǎng)及閱歷的豐富，我逐漸打開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。欣賞他人的絢爛并為之鼓掌其實(shí)也挺好的。人需要一種豁達(dá)來(lái)欣賞他人的美。仍是積極進(jìn)取，但不再汲汲追求光環(huán)與掌聲；仍是心懷夢(mèng)想，但不再孤身陷入幻想的大沙漠中。當(dāng)做不了舞臺(tái)明星的時(shí)候，告訴自己：坐在觀眾席鼓掌也未嘗不可，沒(méi)有必要為此傷神傷心，積郁難排。
月亮再亮，星星還是可以擁有自己的光輝；大海再?gòu)V，小溪還是可以擁有自己奔騰的空間。如果無(wú)法成為英雄，那就成為為英雄鼓掌的人吧！
高中滿(mǎn)分作文4
有人說(shuō)，古老的中國(guó)有一個(gè)幼稚的夸父，他用生命去追逐一個(gè)虛幻的夢(mèng)，讓生命在幻夢(mèng)里無(wú)聲地消失。我卻堅(jiān)信，您沒(méi)有消失，您的生命在汗青里蓬勃、生輝。有人說(shuō)，文明古國(guó)有一個(gè)愚蠢的夸父，他妄想以蚍蜉之微力撼動(dòng)巨樹(shù)，以滴水之弱勁穿透磐石，以百年之光陰追逐紅日。我卻堅(jiān)信，您跋山涉水、不倦不息，只是為了回答一個(gè)名叫“好奇”的天使不懈的追問(wèn)──一個(gè)自古無(wú)人問(wèn)津，卻又至今被看作理所當(dāng)然的問(wèn)題。
也許，您只是蕓蕓眾生中一名凡夫俗子，您何嘗不猶豫？可是，日出日落、晝夜不息，每每迷惑地瞻仰那輪紅日──這世間唯一與歲月同行的神奇，便有一個(gè)天使──這從心底冒出的唯一的知音，不懈地追問(wèn)著：
星移斗轉(zhuǎn)，歲月滄桑，是什么支撐著它健步從容、不息不倦？蕓蕓眾生，日出而作日落而歸，指揮蒼生的它又出于何處，歸于何方？
正如這個(gè)前無(wú)古人而開(kāi)后世之先河的問(wèn)題，天使有一個(gè)奇怪的名字、一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字──“好奇”。這種“怦然心動(dòng)”讓您朝思暮想、日夜難眠，于是，“夸父追日”的決心堅(jiān)若磐石；這種“怦然心動(dòng)”只可會(huì)意不可言傳，除了“好奇”天使，您再無(wú)當(dāng)世知音，于是，在滿(mǎn)耳“一路千山萬(wàn)水，滿(mǎn)途駭浪驚濤”的勸告與奚落中，您的背影淹沒(méi)在一片朝華日輝里。
然而，“一路千山萬(wàn)水”的勸告絕非無(wú)理，“滿(mǎn)途駭浪驚濤”的奚落亦非無(wú)故，干涸的黃河、枯竭的`長(zhǎng)江便是“九死一生”的見(jiàn)證。但是，您選擇了好奇，追日之心便如五岳之首，巋然不動(dòng)；或者說(shuō)，好奇選擇了您，便注定天無(wú)絕人之路。與好奇之心相伴相偎，您仿佛身駕阿波羅馬車(chē)，在“千山萬(wàn)水”中風(fēng)馳電掣；與好奇之心攜手同行，您宛若足踏諾亞方舟，在“駭浪驚濤”里破浪乘風(fēng)。
追日征途漫漫無(wú)絕期，人生百年短短已盡頭�？涓福鷤グ兜纳碥|無(wú)聲地倒下。這無(wú)聲的震動(dòng)卻足以令天傾西北，地斜東南，足以讓汗青灑淚，史冊(cè)流紅；這無(wú)聲的震動(dòng)更震起了巍然屹立的夸父之魂──后世癡人摘星登月、追日逐云的精神支柱。
望日沉思，捫心自問(wèn)。讓夸父您“不到陽(yáng)宅心不死”的是什么？是好奇。讓夸父您“不見(jiàn)日居足不息”的又是什么？還是好奇。夸父之魂，好奇之魄也！
高中滿(mǎn)分作文5
等著午夜鐘聲的敲響，迎面而來(lái)的是新的一年。嘀嗒—嘀嗒—嘀嗒—告別從前的自己，迎接新的自我。除夕的星空格外美，煙花悄然怒放，靜靜地在這個(gè)夜晚中擄走你的噩夢(mèng)！
春節(jié)來(lái)臨時(shí)我有點(diǎn)突如其來(lái)的驚訝……一夜之間，白雪，綠草，黃花的風(fēng)景全變成了一片"血紅色"而我在尋尋覓覓，一位踏琴音而來(lái)的知音……
每年的春節(jié)我們一家都會(huì)去鄉(xiāng)下去奶奶，她已高齡八十多，一頭銀白的頭發(fā)，蒼老的臉上流露著深深的皺紋，可卻擋不住她慈祥溫暖的笑容，奶奶是多么和藹可親。
每一次去鄉(xiāng)下吃年夜飯時(shí)，我都會(huì)成為家中的小家，吃飯時(shí)我都會(huì)為他們送上一曲。一次，我望著窗外那掛在天邊的月亮，想起了貝多芬的一首曲子一一《月光曲》，眼前浮現(xiàn)現(xiàn)月光灑在大海上，波濤洶涌的大海上變得幽靜柔和？
我隨著月光的升起，雙手情不自禁地彈奏了起來(lái)？看著月光漸漸籠罩著大地，看著一家人的微笑，我沉靜自己的幻想中？我慢慢回到現(xiàn)實(shí)，鋼琴的演奏也到了尾聲。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向大家問(wèn)談的如何？竟然聽(tīng)到了我意想不到話：你談的是什么曲子呀，這也太隨意了吧！喜慶洋洋的春節(jié)要彈的.歡快一點(diǎn)才可以，彈的那么低沉干什么？"我被媽媽的話語(yǔ)打擊，心里一酸，我一轉(zhuǎn)頭兩行滾滾的淚水落下，頓時(shí)想找一個(gè)人傾訴……
忽然一聲溫柔中又有點(diǎn)帶著嘶啞的聲音傳來(lái)："我覺(jué)得很不錯(cuò)呀，沉重的聲音中背后有著激昂的音調(diào)，漸漸變高。變高。變高？我被這一句話受到巨大震驚，心靈的創(chuàng)傷終于得到一個(gè)安撫。
以后不管我彈奏什么曲子，奶奶立刻能說(shuō)出這個(gè)曲子的感情與背后的寓意，奶奶就如同我的知音是我童年最好的陪伴……
不知不覺(jué)中，奶奶早已經(jīng)在其他的地方靜靜的看著我們。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨不管多么喜慶，還是那么紅紅火火，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻還是一如既往……
又是一年的春節(jié)，我坐在鋼琴椅上，靜靜的等待著月亮的初起？當(dāng)月光真正散在世界每一個(gè)角落時(shí)，我懷著沉重的心情，兩顆淚珠緩緩落下時(shí)，我悲傷的望著圓月，彈奏出了《月光曲》。我真希望這首《月光曲》的音樂(lè)可傳到天神知音的耳朵，讓NlN在為我評(píng)價(jià)一次。
每當(dāng)春節(jié)月亮升起，琴音猶在，知音何在？
高中滿(mǎn)分作文6
人之一世，殊為不容易。在看上去平坦的生活旅途中充滿(mǎn)了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵？？面對(duì)挫折，大家不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面生活，縮小痛苦，直至成功的一天�！袄袭�(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看生活。試想，假如沒(méi)王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能高興顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于收獲了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，大家不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不可以自拔；面對(duì)挫折，大家不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對(duì)挫折，大家不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的`方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智之選。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情沒(méi)辦法釋?xiě)�，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為大家做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在目前角逐日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑。
高中滿(mǎn)分作文7
一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙，于是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽(tīng)讓心靈插上翅膀飛越了茫然，于是心靈便有了空靈與清爽。
曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)聲，沐不著云雨的角落，以為在天與地之間，日與夜之間，只聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼吸就夠了，于是拒絕了陽(yáng)光。濕潤(rùn)的空氣竟在一夜之間將我流浪的繩子斑駁上悠悠綠意，像是走進(jìn)氤氳的夢(mèng)境，無(wú)奈最終棉絮收容了溫存的淚水。我記得很早很早的我像獅子般張開(kāi)雙臂在細(xì)膩的煤渣跑道上狂奔，跑道像一條寬長(zhǎng)的.海藻發(fā)出古樸深邃的幽香�；蛟S是自己的疏忽，一時(shí)間成績(jī)竟成了我唯一的救命稻草，被風(fēng)雨肆虐了一季的操場(chǎng)如玻璃紙般迷眼，可我覺(jué)得它仿佛是一座孤島，而我也正在自己的路上頂著風(fēng)，冒著雨，苦苦地走，所有的顛簸都在腳底打繭，所有的風(fēng)云都在胸中郁積，所有的汗水都在膚上打皺�？山Y(jié)果呢？步步引出迷茫，似乎一路風(fēng)塵仆仆而來(lái)，揚(yáng)起的風(fēng)沙掩埋了身后孤寂的腳印，而前方亦困惑，亦恐懼。
像一片飄零的樹(shù)葉在風(fēng)中跳著別人自以為美麗的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了頭。來(lái)到河邊靜聽(tīng)流水訴說(shuō)逝去的流光，可那水底潛走的魚(yú)兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶，于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。
回到教室，夜的翅膀已經(jīng)覆蓋了大地，老師拿著一支蠟燭走過(guò)來(lái)，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那樣的甜蜜，就像咖啡一樣剎那，我的空間像是被擊碎了些什么。她坐下來(lái)給我講了許多。她告訴我扔掉那個(gè)所謂的光環(huán)才能融入集體，感受大家對(duì)你的愛(ài)，何必非要強(qiáng)裝起一副自強(qiáng)自立的神態(tài)而拒人于千里之外，有時(shí)候相信自己或許是自負(fù)的錯(cuò)覺(jué)。
那夜無(wú)眠，我懂得了自己的疲憊憂傷，不得不承認(rèn)是自己陷自己于暗無(wú)天日的洞穴之中，恰恰是老師垂下的一根藤索解救了自己。
我的心路歷程告訴我：有時(shí)在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧！
高中滿(mǎn)分作文8
寫(xiě)下我不是人，并不是說(shuō)我真的不是人，而是對(duì)我是人這一事實(shí)進(jìn)行一次論證。
作為一個(gè)人，我從小接受真、善、美的學(xué)校教育，但我不明白自己會(huì)輕易接受假、惡、丑的思想。作為一個(gè)人，我做事絕對(duì)會(huì)為自己盡最大的努力，在公共汽車(chē)站，我盡管排在最后，絕對(duì)能第一個(gè)上車(chē)找個(gè)座位。看到別人摔倒和盲人過(guò)馬路，我絕對(duì)會(huì)說(shuō)：“摔得好，��！瞎子。 ”如果我遇到倒運(yùn)事，絕對(duì)會(huì)咒罵整個(gè)社會(huì)。
在這個(gè)社會(huì)，我追逐一切物質(zhì)利益，然后狠狠地罵著社會(huì)。
從此，我雖是一個(gè)人，但我已不是一個(gè)“人”，我的心靈扭曲、變黑，我不再是一個(gè)“人”。
一件事總是有無(wú)數(shù)的變化和無(wú)數(shù)的可能性，就在我認(rèn)定自己不是“人”時(shí)，我戀愛(ài)了，我的女朋友名字叫真善美。從此，我的生活全部被打亂，純粹一團(tuán)糟。
和她在一起，坐公共汽車(chē)我總是在最后，好不容易排到座位還要給后來(lái)者讓位，隔壁李大爺、王大媽的垃圾總要我承包，還有什么獻(xiàn)愛(ài)心捐款等等，我真的無(wú)法忍受，但是我卻不能為她買(mǎi)一對(duì)耳環(huán)表達(dá)我的愛(ài)意，我受不了，向她苦苦問(wèn)道：“這一切都是為什么？ ”她說(shuō)：“因?yàn)槲医姓嫔泼��！钡牵虑橐膊皇峭耆�，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里從來(lái)不理我的人看見(jiàn)我時(shí)會(huì)微笑，總有人叫我去宣傳愛(ài)心捐款的意義，還會(huì)收到很多感謝信，于是我又沉醉在其中，忙于應(yīng)酬很多寫(xiě)感謝信的人。真善美說(shuō)：“你變了，我強(qiáng)迫你變了，但是我不喜歡強(qiáng)迫，如果有一天你覺(jué)得自己真的變了，再來(lái)找我�！蔽蚁駛�(gè)傻子一樣，不知所措，她走了，我又回到以前爛泥潭似的生活，只是多了一項(xiàng)內(nèi)容，想她，想我愛(ài)的這個(gè)人真善美。有一天，我看書(shū)時(shí)看到這樣一句話：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一個(gè)都不行。”我激動(dòng)地像個(gè)孩子，大聲喊道：“我明白了，我明白了！”找到真善美，我對(duì)她說(shuō)：“我明白了，我已經(jīng)改變了，原來(lái)，看到別人，為了別人，我的生活才有了意義，我才能成為真正意義的'‘人’！”真善美微笑著，我把真善美擁入懷中。
朋友，只看到自己的人不是真正的“人”，看到別人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉體，美是外表，讓我們用真、善、美組裝自己，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
高中滿(mǎn)分作文9
都說(shuō)兒女是父母的心頭肉，的確，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能及的，但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，就是因?yàn)楦改笇?duì)我們過(guò)分的關(guān)愛(ài)，因而產(chǎn)生矛盾。
記得那是一個(gè)周六，同學(xué)來(lái)我家中玩耍，我們玩的簡(jiǎn)直是忘乎其形，書(shū)櫥里的書(shū)全都被我門(mén)翻了出來(lái)，還解決了一大包零食，但奇怪的是，零食袋子遍地都是，而書(shū)本卻都跑到了垃圾桶里，還有那可憐的娃娃們，都被我們整的缺胳膊斷腿。衣柜當(dāng)然也不能放過(guò)，我拿出一件白色的'裙子，一順手就放在了桌子上，卻不小心碰到了桌子上的墨水，那件漂亮的裙子瞬間由“白天鵝”變成了“黑烏鴉”。時(shí)間過(guò)得可真快，同學(xué)回家了。送走了同學(xué)，回到房間，原本整潔的房間已經(jīng)亂成一鍋粥了，我心想“算了，懶得收拾”.然后跟什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，跑到了客廳看起了電視。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，要去房間換衣服，一推開(kāi)房間門(mén)，火一下子就上來(lái)了，把我揪到了房間門(mén)口，指著凌亂的房間，對(duì)我說(shuō)：”你看看，這就是你的杰作，平常都是怎么對(duì)你說(shuō)的，這滿(mǎn)地的玩具，走路的時(shí)候一不小心滑倒怎么辦，為了這個(gè)，沒(méi)少說(shuō)你，但你怎么就是記不住呢�！甭�(tīng)著媽媽無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨，我終于忍不住了，反駁媽媽說(shuō)道：“你能不能別管我啊!整天這么嘮叨，煩死了！”這時(shí)媽媽更生氣了，竟忍不住打了我一巴掌。這是我觀察到媽媽的眼神里流露出害怕的神色。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去大哭著跑出門(mén)外，我不知不覺(jué)走到了公園，這時(shí)的我清醒了許多，坐在石凳上回想著剛才發(fā)生的一切，心中有一絲悔恨：”我也有不對(duì)呀，不應(yīng)該把房間弄得這么亂，媽媽這么說(shuō)也是出于對(duì)我的關(guān)心。也不應(yīng)該跟媽媽頂嘴，這么多年，辛辛苦苦得把我撫養(yǎng)大，多不容易呀！我真不應(yīng)該這么沖動(dòng)。“我聽(tīng)到有人在叫我的名字，仔細(xì)一看，是媽媽。媽媽看到了我，跑過(guò)來(lái)一把把我抱住，對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該打你，媽媽錯(cuò)了，你原諒媽媽吧�！蔽乙踩滩蛔×�，抱著媽媽嚎啕大哭起來(lái)。
�。∥液蛬寢尩拿芑饬�，有句話說(shuō)得好“父母和兒女之間哪有什么隔夜的仇”,這句話我今日理解的更加透徹了。這是一份多么偉大的情��！珍惜吧!有了這份情，生活會(huì)更加美好，更加溫馨！
高中滿(mǎn)分作文10
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下.
一一一題記
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音一一'好累啊，生活真是沒(méi)有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿(mǎn)山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的'燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
高中滿(mǎn)分作文11
小時(shí)候，我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。夕陽(yáng)下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。而我，總是樂(lè)得手舞足蹈，時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著：“爸爸是豬八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬……”
父女倆的笑聲，灑滿(mǎn)了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。
小時(shí)候，我喜歡爺爺滿(mǎn)臉的胡子。他總是一把將我抱起，用那滿(mǎn)是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的，惹得我咯咯地笑個(gè)不停�！盃敔�，為什么我沒(méi)有胡子呢？我也想要您這樣的胡子！”我歪著腦袋問(wèn)道�！暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀！傻丫頭！爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿(mǎn)足地點(diǎn)著頭，信以為真。
爺爺?shù)男σ�，一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦！童心在爺爺?shù)腵胡子里。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，滑過(guò)爸爸的背，掠過(guò)爺爺?shù)暮�，穿過(guò)我的指間，而我的童心也長(zhǎng)了。
現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦�，不再挺，爸爸也背不�?dòng)我了。
余暉下，我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背�！伴|女，爸老嘍……”()爸爸的神情透著無(wú)奈，透著悲哀。“爸爸，那您以后就和媽媽在高老莊好好享受吧！女兒來(lái)養(yǎng)你們！”我故作輕松地說(shuō)著，手卻捶得更賣(mài)力了。爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽(yáng)。
我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在，爺爺?shù)暮尤境闪税咨�，將爺爺滿(mǎn)是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我，終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子�！盃敔斈泸_我，我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子！”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中，我看見(jiàn)，爺爺仍是一臉慈愛(ài)，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“會(huì)長(zhǎng)的，以后就有了……”我會(huì)心地笑了，爺爺善意的謊言，斑斕了我整個(gè)童年。
我的童心，裝進(jìn)了理解與善良。
哦！長(zhǎng)大的童心，讓我感受到親人的愛(ài)，讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦！
高中滿(mǎn)分作文12
金秋十月，同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的訓(xùn)練，我相信我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。你看，不光我們?cè)诳炭嗑毩?xí)，老師們也在忙著呢!他們有的在布置賽場(chǎng)，有的在帶領(lǐng)自己班的同學(xué)們做最后的備戰(zhàn)，原來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。等全部準(zhǔn)備工作完畢之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。
上午九時(shí)，全校所有班級(jí)都列隊(duì)集合完畢，學(xué)校顏書(shū)記宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！辈賵�(chǎng)上霎時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，歡呼聲震耳欲聾。
我們班今天比賽的項(xiàng)目有拔河、跳小繩、踢毽子、50米跑、100米跑和4X150米跑。這時(shí)，學(xué)校的廣播上響起了：“請(qǐng)三年級(jí)參加拔河的選手馬上到二零二班門(mén)口集合�！甭�(tīng)到廣播，我們班的選手一個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到比賽場(chǎng)地。我看了看我們的對(duì)手三零四班，再看看他們班的'選手高大魁梧的身材，我的心里不禁打了個(gè)寒顫。瞧瞧我們班的選手，個(gè)個(gè)都像懷里揣了只小兔“怦怦”跳個(gè)不停。我走過(guò)去給我們班張寧馨說(shuō)：“放松點(diǎn)，別緊張�！甭�(tīng)了我的話，她確實(shí)不那么緊張了，可是手還在瑟瑟發(fā)抖。
“嘟”哨響了，我們班的同學(xué)喊的加油聲響徹云霄，我們班選手的勁更大了，他們俯下身子，拼命向后拉去�？墒侨闼陌嗟膭乓埠艽�，等繩中央的鐵鎖快超過(guò)他們班那條線時(shí)，我的心就像打鼓一樣“咚咚”敲個(gè)不停。但是我們班又來(lái)了個(gè)三百六十度大回轉(zhuǎn)，等鐵鎖快超過(guò)我們班那條線時(shí)，我們個(gè)個(gè)都勝利在望，喊的加油聲也更大了。“嘟”哨停了，我們贏了，我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起，這時(shí)候我的心里就像喝了蜜一樣甜。
比完拔河，我們又進(jìn)行了很多項(xiàng)目，到了傍晚放學(xué)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們度過(guò)了愉快又興奮的一天。
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)，我健康。參加陽(yáng)光體育，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年。只有運(yùn)動(dòng)，才能讓我們的身體茁壯成長(zhǎng)。我以后一定要加強(qiáng)體育鍛煉，希望在下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠多參加一些比賽項(xiàng)目，為三零二班爭(zhēng)光!
高中滿(mǎn)分作文13
終于下課了，我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙，用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著，五個(gè)手指頭籠成空拳狀，煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù)，右手敏捷地往衣袋里一插，便急不可待，又不露聲色地逃出教室，飛出廁所。
四周環(huán)視一下，感覺(jué)安全了�！斑青辍币宦暎c(diǎn)著了。猛吸一口，煙，由口入鼻，那感覺(jué)，美死我了！恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁，“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”也不過(guò)如此吧！
正在陶醉的時(shí)候，我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂，我右手條件反射般攏了起來(lái)，并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí)，被老師叫住了，接著被他一邊查問(wèn)，一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺(jué)掌心熱熱的，才發(fā)現(xiàn)，剛才因?yàn)轶@慌，那煙并沒(méi)有完全被熄滅，此時(shí)已顧不了那么多了，手用力一掐，才把煙掐滅。之后感覺(jué)火辣辣的，把手抽出來(lái)，依稀可見(jiàn)指尖黑中帶紅——原來(lái)手被燙破了，并出了血。但是，已顧不得疼了，趕緊把手盤(pán)在身后，以免老師發(fā)現(xiàn)。
伴著沉重和害怕的心情，我進(jìn)了辦公室。剛開(kāi)始我不承認(rèn)，因?yàn)槔蠋煕](méi)有直接證據(jù)。后來(lái)有一位老師說(shuō)，看一下他的'手不就知道抽沒(méi)抽？這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了，便做了一件天大的傻事，把手插進(jìn)了口袋。后來(lái)恢復(fù)了一點(diǎn)理智，忙把手抽出來(lái)。正在這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，教育了我?guī)拙洌呎f(shuō)邊把手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。
于是，一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上；我，低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我，一邊拿來(lái)酒精為我消毒；看看自己被煙燙傷了的手，瞧瞧老師輕輕涂抹著的手，心里也被煙燙了一下，眼角掛著悔恨的淚！
老師啊，您把學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”；您的手，干凈了學(xué)生的口袋，療治了學(xué)生的傷手，溫暖了學(xué)生的心窩！
啊，永遠(yuǎn)忘不了，老師那溫暖的手。
高中滿(mǎn)分作文14
有時(shí)候想，若能人淡如菊多好，不必求什么。
淡淡然然的笑賞春櫻夏草，秋月冬雪；渴了以清泉落霜煮茶，餓了以鮮果繁花裹腹，乏了聽(tīng)雨打芭蕉，臥翠竹葦席，應(yīng)了那句“一蓑煙雨任平生”。
都市繁華，心卻無(wú)家，總覺(jué)得不管在什么地方，自己總是在漫無(wú)目的的流浪，去尋找那自己都不知道的什么。天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)，山澗輕流的小溪，我只想：人淡如菊。
菊，予人淡淡的憂傷，不重，如一座山的落葉，一絲一瓣的糾纏，順著曲線在時(shí)空中延長(zhǎng)。
菊，予人淺淺的微笑，如洞察先機(jī)的聰穎女子，只在一旁悠閑的看白花爭(zhēng)芳，過(guò)了一季，不都化泥護(hù)根了？何苦爭(zhēng)得人消瘦，心憔悴，便宜了些深深城府的“漁人”，演了一幕悲喜不是的鬧劇。
若人淡如菊，心同天地，納百川為血流，容風(fēng)云為呼吸，星空布為棋盤(pán)，清茶一杯，指笑無(wú)愁，多自在快意！夜訪山寺，偶見(jiàn)孤鶴，檀香梵音，書(shū)畫(huà)詩(shī)詞，妙勝仙境��！
其實(shí)，這里的“菊”，乃是我夜夜如夢(mèng)的.“菊”，是我心中將思緒漂洗沉浸后的欲念，雅致得有些懶散，隨性的近乎漠然，這樣不好么？世間人，茫茫的走前程，疲于一次一次的心計(jì)謀算，疲于一場(chǎng)一場(chǎng)的風(fēng)花雪月，疲于一年一年的奔波往復(fù)，疲于林林總總的“做人”規(guī)則……那何不，人淡如菊。
吟風(fēng)于春，薄酒夜夏，醉月中秋，釣雪寒江。如菊淡，雖說(shuō)消極于紅塵，卻暖心于自身。
曾告訴友人，每個(gè)人立世的追求都不同，自己唯一能做的，是堅(jiān)守自己，尊重別人。滾滾紅塵惹塵埃，而我無(wú)力承負(fù)，便淡如菊吧，盡量的讓自己開(kāi)心快意，每天都是十二個(gè)時(shí)辰，快樂(lè)或不快樂(lè)，時(shí)間總?cè)顼w般逝去，毫無(wú)余地。
所以應(yīng)找些合適自己的方法去活得精彩，活得盡興。流光容易把人拋。我喜歡“人淡如菊”，有著些微禪機(jī)。所謂“佛笑人心癡，人心不自知�！币苍S說(shuō)的便是我這樣的“頑石”。又有什么關(guān)系？我很快樂(lè)就是了。
于是，人淡如菊。
高中滿(mǎn)分作文15
一個(gè)人永遠(yuǎn)在另一個(gè)人的身后，他們卻看不到彼此的面孔。誰(shuí)在你身后追逐你的身影，你又在誰(shuí)的步履后走進(jìn)夜的深處?
在昏沉壓抑的夜晚，朋友，你又怎樣用一種寂靜的方式沿著末班車(chē)所需經(jīng)過(guò)的道路，去走過(guò)那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界，僅僅在一個(gè)熟悉的陌生人身后緩然前行，一點(diǎn)一點(diǎn)漫步在你生命的，末班車(chē)的道路上。
黑夜中，四處散亂的水滴循著你的腳步聚集而來(lái)，匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無(wú)的氤氳，在淡如水滴的深夜，昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個(gè)身影。
在永無(wú)止境的遙遠(yuǎn)的道路上，無(wú)所謂目的，無(wú)所謂夢(mèng)想。
在沉寂的夜晚里以你砰然躍動(dòng)的心跳指引你的身體沿著末班車(chē)的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，是你在以一種迷失者的姿態(tài)徒步在黑夜下行走。
宛如風(fēng)雨中這眩如白晝的世界里一個(gè)角落飄搖的昏黃的燈。
朋友，道路的遠(yuǎn)方可是黎明?
你在黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星辰里靜靜地孤獨(dú)著聆聽(tīng)這個(gè)世界寂然的哭泣，直接而慘白地深入你的內(nèi)心。
有人說(shuō)，明天是你的生日。
在生命的空曠的道路上行走，當(dāng)我們彼此成為風(fēng)景，只是在你回首顧盼末班車(chē)的一剎那，在那顧盼的一剎那，會(huì)有一班末班車(chē)載你駛向未來(lái)的黎明。
是你的生日，懸若千樓的星辰般閃耀
可是，在你我的青春，恍若迷失的黑夜，可知道，哪里是末班車(chē)出發(fā)的.地方。
朋友，我提前祝你生日快樂(lè)。今晚是你以這些年歲而過(guò)的最后的時(shí)日，你會(huì)乘零時(shí)的末班車(chē)到往又一個(gè)寂寥而孤獨(dú)的又一些時(shí)日。
你會(huì)在黑暗里看到升起的曙光。
而我，在等待某一個(gè)同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車(chē)。
我們會(huì)在某一個(gè)岔口分離。
隨后在天涯海角相遇。
你會(huì)乘青春的一段時(shí)日的末班車(chē)，在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是，你又是我生命的另一種風(fēng)景，在未可知的黎明。
末班車(chē)快樂(lè)。
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