關(guān)于高中的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的高中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
回憶往事，許多老師在我的眼前浮現(xiàn)，可我印象最深刻的還是張蕾老師，她的面容刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉。
剛開學(xué)的時(shí)候，上課鈴剛響，身為班主任的她便出現(xiàn)在了教室的門口。張老師今年二十多歲，修長的身材，有一雙明亮而又溫和的眼睛，一頭烏發(fā)從肩膀垂下來。她上身穿著一件墨綠色的兩用衫，下身穿著一條深色的褲子，更加襯出她身子的單薄，廋削的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。外表看來她似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與他接觸時(shí)，才知道她是多么和藹可親。
記得一開始的時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，她提了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。只好低著頭，心里不住念叨著：“張老師，別叫我，別叫我。”可是，她偏偏叫我回答。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都刷的落在我身上。我慌極了，臉在發(fā)熱，頭一直不敢抬起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著問題。聲音小的'像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了，臉上直發(fā)燒。我索性閉起嘴巴不再回答了，心怦怦直跳，生怕她沖我發(fā)火�？墒�，我沒有想到，她非但沒有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，小孩子應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛.”聲音那么平靜和平時(shí)一樣。頓時(shí)一股感情的激流傳遍我的全身。我慢慢抬起頭來，正好看見她那雙深情的眼睛。啊，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足了勇氣，回答了他的問題。他滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣�！睆拇艘院螅� 發(fā)言時(shí)非常大膽。
每當(dāng)上課鈴響了，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題。黑板上那一題題都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一句句講解如同干旱時(shí)的雨露，注入我們的心田，使我們長得更加茁壯。
一天上課，老師告訴我們她要走了，以后就不教我們了。這時(shí)，教室里靜悄悄的。我們的心情可不像教室那樣平靜。是啊，張老師接我們這個(gè)全校有名的“搗蛋班，”我們不知惹了張老師聲了多少氣，傷了多少腦筋。我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的身體消瘦了，臉上的皺紋加深了。在張老師的千萬次苦心教育下，我們班的班風(fēng)逐步好轉(zhuǎn)，我們的成績也提高了。我們多么需要她在我們身邊啊！現(xiàn)在她突然要走了，怎么不令我們傷心呢！張老師�。〔荒茏甙�！想著想著，我的眼睛模糊了，接著開始抽泣了。開始我是第一個(gè)，跟著第二個(gè)、第三個(gè)……教室里發(fā)出一片嗚咽聲。特別是“頑皮鬼”魏世成和“淘氣包”劉浩楠的聲音最響。這時(shí)，張老師的講課聲也弱了許多，最后講不下去了。只見她從口袋里掏出手紙擦了擦眼睛，然后說：“同學(xué)們，別傷心，讓我們上完這節(jié)課吧！”教室里漸漸靜了下來。大家聚精會(huì)神地聽著，好似要把老師將的每句話，甚至每個(gè)字都刻在心里。
老師她是那么的無私，像一顆燃燒的紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。她把全部的精力都傾注在我們身上，可我們有時(shí)，是那么的不懂事，讓她著急，讓她生氣，是我們對(duì)不起她啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛。
高中的作文 篇2
沒有人如你一樣擁有永恒的忠誠。
在你的眼里，見過了太多的兄弟鬩墻，太多的暗渡陳倉，太多的眾叛親離，太多的背道而馳；而你，忠誠地陪伴著每一個(gè)失落的被傷害的靈魂，陪伴著每一個(gè)心甘情愿的背叛者的身影，不予以任何的解釋，誤會(huì)或者是謊言不過是別人的世界，你，有權(quán)沉默。
沒有人如你一樣真實(shí)如斯。
你是那么的真實(shí)到殘忍，秋毫被你一筆一劃地描摹，鱗波被你截下細(xì)細(xì)分割，那些該存在的不該存在的，那些可恥的不夠可恥的，那些嘲諷的不愿被嘲諷的，那些喜悅的不能喜悅的，千態(tài)百相輕易地剝?nèi)ソ鹱右粯拥匿撹F偽裝，只在你唇間一息萬年。
有人癡狂地盲目地愛你，不會(huì)停歇；有人激昂地痛陳你的罪罰，遺響重重。
你，卻不動(dòng)聲色。
庭前的`花開開落落流年幾度，霽空的云卷云舒不知輪回。料事如神的你一定可以數(shù)得出來，它們到底蹉跎了潦草了不耐了幾旬春秋。
看著吧，我知道你也在看著，鮮衣怒馬的少年，貂裘換酒的少年，春服出游的少年，意氣風(fēng)發(fā)，仰天大笑，眉眼間藏掖著年少輕狂的不甘，天地任由吾輩揮袖來去的囂張，胸懷乾坤指點(diǎn)江山的跋扈。然后你將這些一點(diǎn)點(diǎn)擦掉，換上的是焚琴煮鶴的雅氣，當(dāng)年的少年已經(jīng)學(xué)會(huì)了內(nèi)斂，學(xué)會(huì)了做出一點(diǎn)點(diǎn)的妥協(xié)，也學(xué)會(huì)了明月松間幽篁長嘯的孤獨(dú)。最后，日暮了，他們也只能徒呼負(fù)負(fù)，困倚危樓；你把擦掉的東西放回到他們渾濁的目光里，他們終于想起原來還有那樣的自己和他們。鐘鳴漏盡，你只給了回光返照的溫存。
春如舊，人空瘦。淚痕紅浥鮫綃透。
桃花落，閑池閣。
山盟雖在，錦書難托。莫、莫、莫。
放翁亦敵不過你的覆手，人妻老矣，誰堪得易安的一句“云中誰寄錦書來”。可怕的是相思難寄，你甚至讓愛都變得蕭索潦倒，面目可憎。也怪不得一夜白頭的愁，薄幸名狂的嘆，共剪西燭的等，碧海青天的恨，紅箋小字的哀，韶光忒賤的痛都加諸在你身上，如飛蛾撲火，既知不可消弭，卻思忖找個(gè)替死來安慰的好。
你并不是有形態(tài)的存在，你甚至不是可以被形容的物質(zhì)，或許沙漏的顛來倒去可以看到你的本質(zhì)：不留戀，不感性。我說了你是客觀的見證，你在我身邊，我在揮霍拋擲你的賜予，你只負(fù)責(zé)看到結(jié)果。我看不到你，你不在意我，我只是你茫茫洪流的附屬品，你在世界的任何一隅行走。
盡管如此，我還是愿意面對(duì)你，因?yàn)槟阕屓魏我粋�(gè)人無法抗拒，無法逃離。
歲月，時(shí)光，時(shí)間，年歲，年月，日月，你在不同的嘴里是不同的名字。
我該叫你什么好，其實(shí)我也無法決定。
你是冷的，你是美；你不因?yàn)槟愕谋倔w而美，你背負(fù)的一切讓你厚重。
請你一直帶領(lǐng)著我，走到我的盡頭。
我的光，我的美，我的你。
高中的作文 篇3
她是初二轉(zhuǎn)來教我們的，一貫閑散的我們也不由收斂幾分，因她雷厲風(fēng)行的手段，暴戾兇殘的性子被班主任說得可怖異常，誰也不敢再撒潑了，光一個(gè)傳說就鎮(zhèn)住滿堂。
確然如此，她黃褐色的馬尾束著，水眸中滿是精明的利刃似要將人狠狠釘住再生吞活剝。無疑，她身型是單薄的，但極具韌性，一舉一動(dòng)都瀟灑無比，發(fā)起火來金色的發(fā)翻飛，似一頭殘暴的獅，一下子就將我們這個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)態(tài)度極其頑劣的班治得服服帖帖。她誰都兇過，自然誰也畏她懼她。
所以也以為這靜得發(fā)慌地?cái)?shù)學(xué)課堂，只會(huì)有她干練的身影和威嚴(yán)的聲調(diào)。
那一周，她都和藹異常，語調(diào)溫柔可親，我們也不由放肆幾分活潑了一些同她開開玩笑。誰也沒有看見她笑意深處的心酸無奈，瞳孔底部的心如死灰。她在笑，每一個(gè)細(xì)胞都微微地顫，滿是歡愉滿是凄寒。
周三晚上，母親卻突然去開了家委會(huì)會(huì)議，只說與她有關(guān)。心猛得就一顫，她，出事了？從所未有的'慌亂，連給同學(xué)打電話詢問時(shí)音都是抖的，她們說，大姚被投訴了，被我們同學(xué)。不可置信，憤怒驚詫統(tǒng)統(tǒng)涌上腦海，明明那么怕她懼她，以為沒有感情，卻還是無法抑制奪眶而下的淚，似有細(xì)鐵鏈勒住咽喉，令人無法喘息，鼻尖發(fā)酸：她從未在課上表露出她的無奈她的心寒。
周四的數(shù)學(xué)課，是我最不愿面對(duì)的，也沒有勇氣去面對(duì)。一向自詡堅(jiān)強(qiáng)的她，竟也情難自禁地掩面痛哭，她說她真的愛我們，她說她每天要吃才能入睡，她說她嚴(yán)是因?yàn)樗幌敕艞壩覀冎腥魏我粋�(gè)，她說她每天一個(gè)人在杭州市里逛到十二點(diǎn)才回家……她怕，她不舍，她真的希望我們好，明明這一周她都掩飾的很好，即使背負(fù)著那樣多的苦楚，也不曾流露半分，很壞很壞，很愛很愛。
我們沒有辦法幫她，只一遍遍寫信、寫卡片、發(fā)QQ打電話。企望可以令她有一絲歡喜，只要她不走。
那是我人生最慌亂最擔(dān)憂的日子，給她買一袋袋她摯愛的板栗，給她寫一封封被淚水洇開字跡的信，每夜每夜睡不安穩(wěn)，腦海中滿是她伶俜的身影，她的身子真的很單薄很脆弱真的承受不起那樣的折磨，我只求她安好，只求她安好！夜不能寐，食不下咽。
那段時(shí)日就讓它過去吧，現(xiàn)在的你，安好就好，不愿回想，不想提及，傷感彷徨，遠(yuǎn)去了，飛散了。只在心里留下一點(diǎn)墨痕，是洇開來的悲傷……
高中的作文 篇4
有一次，我爺爺他們縣(我外婆的老家在河南，我也是后來轉(zhuǎn)到上海的)要舉行一次作文比賽：《童年趣事》。爺爺為了讓學(xué)生們個(gè)個(gè)都能拿到好成績，就讓每個(gè)人都要寫一篇非常精彩的作文。
有一個(gè)學(xué)生，他叫薛一軍，總是寫不出好作文。放學(xué)后，爺爺就到他家去輔導(dǎo)薛一軍�？墒菬o論爺爺怎么開導(dǎo)他，還是想不出來。這時(shí)候，爺爺看到桌上玻璃下壓得一張照片，是個(gè)小女孩，非常好奇，問薛一軍：薛一軍，你還有個(gè)妹妹阿我怎么不知道誰知那學(xué)生告訴爺爺，那就是他小時(shí)候。原來你小時(shí)候是個(gè)女孩裝扮啊!我的爺爺繼續(xù)說，嗯，那別的小朋友誤會(huì)過你
么有，我爸爸媽媽他們都知道我的事，可是其他男孩子都不理我有一次，我去姑姑家住，下面的`男孩子都不和我玩。這時(shí)，堂哥就下來，我告訴他事情的經(jīng)過，他聽了哈哈大笑，就把我的裙子撩起來給他們看說到這里，薛一軍的臉一下子紅了，可爺爺卻鼓勵(lì)他說：
沒關(guān)系，說得很好嘛，你如果把這件事寫成一篇文章，肯定能得滿分!這詞作文比賽，讓他花了兩一百二十天，也瘦了好多
像這樣的事是常有的。還有一次，一個(gè)學(xué)生寫一首歌送媽媽的詩，第一段馬上就寫好了：當(dāng)我考了好成績時(shí)，媽媽的臉上顯現(xiàn)出一個(gè)春姑娘的影子�？墒堑诙卧僖蚕氩怀鰜恚腿枲敔�，誰知他也被難住了后來放寒假了，爺爺坐在凳子上一邊吸煙，一邊想著那首詩。
煙霧貼著花玻璃裊裊地上升，爺爺?shù)难酃鉂u漸被這些煙霧吸引住了：冰凌花!對(duì)，就是冰凌花!第二天，爺爺把那個(gè)學(xué)生請到家里來，告訴她：你坐在這里，一定能想出來的!爺爺?shù)膭?dòng)作很簡單：他還是吸著煙，看著窗戶不一會(huì)兒，那位學(xué)生也被爺爺?shù)哪抗馕耍捌饋恚罕杌?媽媽的眼上結(jié)了一層冰凌花!對(duì)!爺爺笑了，就是冰凌花，你和我想到一塊兒來了!
爺爺就是這樣教作文的，他喜歡給別人講他的作文經(jīng)歷，我也喜歡聽�？墒蔷褪怯X得爺爺年輕時(shí)太辛苦了。他卻總是說：沒有苦哪有甜啊!不錯(cuò)，他說自己的作文經(jīng)歷時(shí)都是笑嘻嘻的。
我漸漸的理解爺爺了，如果有人問我，怎么樣使自己的時(shí)間過得有意義我就會(huì)回答：像爺爺那樣工作。
高中的作文 篇5
有人說人生猶如一場夢.有時(shí)候來不及品味人生就已經(jīng)消逝.而有的品味人生還嫌品味的不夠多.就比如說我吧!雖然我還小.“人生”這詞我理解的不夠完善.但我知道如何品味人生、感悟人生中所包含的道理.
人生，人在生活中，每時(shí)每刻都在品味人生，酸甜苦辣，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的四大關(guān)口。甜，是人在高興的時(shí)候，在一家人團(tuán)聚時(shí)，一家人有說有笑，那時(shí)，你會(huì)感到你是世界上最幸福的人�？�，假如你一個(gè)人在外地打工，家人沒在跟前，每一天一個(gè)人辛苦的為自己的`目標(biāo)而努力、奮斗，有時(shí)，真想放棄感覺自己是世界上最可憐的人，沒有任何人比這還要可悲，但不要放棄，要更加努力，用良心的、樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己所遇到的任何一件自己認(rèn)為最為可憐‘可悲的事，那么結(jié)局將大不相同，你只有用心，你就會(huì)明白苦中帶甜的感覺。
酸辣，如家家有本難念的經(jīng)，我現(xiàn)生活在單親家庭中，母親、爸爸們之間的矛盾，他們整天吵架，試問，他們有問過我的感受嗎?自己一個(gè)人還不是照樣勇敢的生活下去，相信自己只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、努力、奮斗在不久將來一定會(huì)看見彩虹的，相信自己一定行。
人生，就是這樣，酸甜苦辣是每個(gè)人必須始終要面對(duì)的事情，但要看你用什么養(yǎng)的心態(tài)來面對(duì)它，有的人經(jīng)不起挫折，而想到死亡，想到只有死亡就能解決一切事情，我想那是錯(cuò)的，只有勇敢的面對(duì)它，就一定會(huì)有解決的辦法。
大家一定要用良好的心態(tài)來面對(duì)人生各種事情，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，要勇敢的面對(duì)，不要逃避逃避是解決不了問題的，一定要勇敢的面對(duì)。人生其實(shí)是最好的一件有趣的事品味人生。
高中的作文 篇6
瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，斑白的短發(fā)，顯得和藹可親；一張嘮嘮叨叨的嘴，隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒，這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢掰成兩半兒花，她年輕的時(shí)候陪人去逛廣州，走了一整天，連瓶水都不舍得買來喝。逢年過節(jié)，單位加菜，她一口也不舍得吃，全部帶回來給家人吃，就像鳥媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥一樣。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，還把自己省吃儉用攢下的錢拿出來供姨婆的兩個(gè)女兒生活學(xué)習(xí)。奶奶就是這樣對(duì)自己摳門，對(duì)別人慷慨，真是深得孔夫子“克已復(fù)禮”的'真?zhèn)靼 ?/p>
奶奶是市政府醫(yī)療的一位醫(yī)生，學(xué)歷不是非常高，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，醫(yī)術(shù)精湛，而且對(duì)患者耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)病人的疑問總是不厭其煩的解釋，鄰里左右有人病了，哪怕半夜三更的，只要一個(gè)電話，她就毫無怨言的跑去幫忙，凡是找她看過病的人都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象�，F(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了，但每次出去散步的時(shí)候，總有不少人上來熱情的打招呼，親切地叫她“黃姨”，其知名度之高，令曾是市府領(lǐng)導(dǎo)給千萬的人作過報(bào)告的爺爺也自嘆不如啊！
奶奶非常關(guān)心我，每到下午四點(diǎn)半，她就會(huì)帶上點(diǎn)心牛奶來學(xué)�？次�，像報(bào)時(shí)鐘那么準(zhǔn)時(shí)。有一次，奶奶到教室沒有找到我，后來一見到我就嘮叨起來：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？肚子餓了沒？還不回家？”一下子跑出那么多問題，我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”，趕緊說：“我馬 上走，我馬上走！”連著好些天，奶奶天天都來，風(fēng)雨無阻，有時(shí)在操場沒有看見我，就一步步慢慢爬到四樓教室找，如果我不在，她還會(huì)顫顫巍巍的爬上另外一棟樓的五樓舞蹈室來找我，反反復(fù)復(fù)的找好幾遍，總是希望能親手遞給我一瓶牛奶，幾塊點(diǎn)心，然后再嘮叨幾句。漸漸同學(xué)們開始笑話我了，有一天，我終于忍不住，對(duì)奶奶說：“奶奶，你以后不要來了�！睘榇�，奶奶非常不開心，默默傷心了好幾天。
我回家后，腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風(fēng)冒雨給我送東西來的樣子，心里非常不是滋味，暗想：“奶奶一把年紀(jì)了，身體又不好，那么辛苦的給我送東西來，禮輕情意重啊！我這么說太不應(yīng)該了�！边@時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“奶奶是刀子嘴，豆腐心，一切都是為了你好��！”我決定跟奶奶道歉。
第二天下午，一見到奶奶我就跑過去對(duì)她說：“對(duì)不起奶奶！”可奶奶卻慈祥的笑著揮了揮手，又遞給我一包點(diǎn)心。包裝袋上，還留著奶奶晶瑩的汗珠呢！
奶奶，我愛你，我愛你的刀子嘴，我愛你的豆腐心！
高中的作文 篇7
每個(gè)人都有理想，但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同：有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評(píng)語。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣，甚至好長時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會(huì)這么辛苦：有時(shí)，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報(bào)，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起，我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的`一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的，老師錯(cuò)了，也要給學(xué)生道歉。”多么經(jīng)典的話��！是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢？于是，從那時(shí)起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
高中的作文 篇8
小的時(shí)候，家里很窮，古時(shí)人說家涂四壁，可能我家連四壁都沒有，爺爺奶奶他們很年邁，也很現(xiàn)實(shí)。每天就逼著我們干活什么的。
其實(shí)你肯定想不到，在我們小的時(shí)候，那個(gè)時(shí)代連電話都沒有，在這個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)，一家有臺(tái)黑白電視就差不多了。反正那時(shí)候不懂很多事，也不知道怨天尤人，每天放學(xué)苦苦干，然后晚上就快點(diǎn)睡覺。
但是那都是小時(shí)候的事了，現(xiàn)在各個(gè)地方的條件都得到了改善，我們村的人漸漸搬離了那個(gè)令人窮得發(fā)指的村子，現(xiàn)在我有了手機(jī)，也有了大房子住著，不用像想時(shí)候起早貪黑地干活，更不會(huì)再聽到：要吃就要做的理論。因?yàn)榘职謰寢屩饾u看見了文化的重要性，要我們好好地學(xué)習(xí)。
不愁吃，不愁穿的生活當(dāng)然比小時(shí)候好，但是，現(xiàn)在的`我就連基本的求生欲望都沒有了，整天虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間與生命和金錢。我認(rèn)為我的人生經(jīng)歷了太多不公平。為什么我要生在這個(gè)偏僻的小山區(qū)，又為什么一定要靠讀書走出去。身邊的人也越來越少，越來越疏遠(yuǎn)。不知道什么時(shí)候，我開始戴著有色眼鏡看這個(gè)世界，只有別人對(duì)我一點(diǎn)好，接近我，我就覺得人家別有目的，我心中的世界開始虛幻不真實(shí)，生活越來越困難，我每天都很焦慮，不知道到底該做什么，賺錢我年紀(jì)太小，況且我還是未成年人，合法的市場都不會(huì)收我，學(xué)習(xí)我又不愛學(xué)。
知道遇見了一個(gè)叫鄧婕的女孩，那是八年紀(jì)上冊的時(shí)候，成績一向不好的我，陰差陽錯(cuò)地分進(jìn)了一類實(shí)驗(yàn)班，然后班里的班主就逼得很緊，我不喜歡這個(gè)壓迫性的生活，時(shí)常鬧著轉(zhuǎn)班，但是班主任始終不同意，好吧我開始安現(xiàn)且得過且過，然后位置根據(jù)版規(guī)一個(gè)星期換一次，第三個(gè)星期，我分到了班上那個(gè)第一名全校第二名的那個(gè)女孩后面，她可是出了名的學(xué)霸，那我坐在她后面且不是要尷尬死，我一個(gè)學(xué)渣卡在一群學(xué)霸中間，怎么看都格格不入，但是沒辦法啊，班主任那么兇，我又打不贏他，所以我只好做在那個(gè)位置，一天下了第一節(jié)晚自習(xí)之后，我就照常坐在位置上，因?yàn)槲以诎嗌蠜]有玩得好的我朋友，鄧婕也坐在座位上，她轉(zhuǎn)過身來主動(dòng)跟我講話，然后不知道怎么滴，話題就帶進(jìn)了學(xué)習(xí)里，然后我就感嘆�。亨囨�，你的成績?yōu)槭裁催@么好？她愣了一下，然后說：氣死以前我也很笨的，在上七年紀(jì)之前，你去問問以前跟我同校的，誰不知道學(xué)校里有個(gè)成績總在倒數(shù)的女孩叫鄧婕？成績是努力出來的，而夢想需要現(xiàn)在還年輕的我們來打拼……讓然后就上課了，這是我們第一次交流地這么多話，然而也是最后一次。有一天星期我放學(xué)了，我一個(gè)人走回家，然后看見鄧婕在前面，但是我并不打算叫住她，因?yàn)槲覜Q定跟蹤她！不要以為我是變態(tài)狂，而是因?yàn)槲覍?duì)她的家庭環(huán)境很好奇。走了很遠(yuǎn)的路，鄧婕終于到家了，因?yàn)槲铱吹剿哌M(jìn)了一棟很小的木房里，房子很爛，好像隨時(shí)要垮掉了似的，我好像看到了七年前的我。望著那搖搖晃晃地房子，我忽然背開始發(fā)麻，猛然一抖，如夢初醒……
其實(shí)為什么窮人的孩子早當(dāng)家，就是因?yàn)樗齻�，他們。他們吃過很多苦，不想再回到以前那些很壞的日子，然后開始很努力點(diǎn)追尋很多東西，有些人一直堅(jiān)持到了最后，取得了勝利與光環(huán)和世人的贊嘆。還有的像我一樣，走著走著就走歪了，能否再回來繼續(xù)走，看你遇到了什么，就像我遇到了酷似曾經(jīng)的我的那個(gè)鄧婕。
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