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高中敘事作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中敘事作文1
記得我小時(shí)候很不堅(jiān)強(qiáng),有些軟弱,甚至于遇到一點(diǎn)困難都會(huì)哭鼻子,我第一次騎車摔倒了,雖然沒受傷但我還是“哇哇”大哭,打死我也不再騎車了,認(rèn)識(shí)我的人都“嬌小姐”。所以,爸爸在暑假期間帶我去爬泰山,為了讓我改變自己,變得堅(jiān)強(qiáng)……叫我登山開始了,“我一定要變得堅(jiān)強(qiáng),讓你們刮目相看!”
我深的‘吸了一口氣,大步向前邁去,一下子就把爸媽甩在了后面,。好戲不常,剛爬了20分鐘,我就有些力不從,望著爸爸那心,速度明顯慢下來健步如飛的身影,我愛退縮的老毛病又犯了!安慌懒耍鬯懒!”我半蹲在在地上。爸爸見了嘲笑道:“不行了吧?我的‘嬌’姐!”這話可把我激怒了,硬是站起來一步步爬,“我不再是以前那個(gè)懦弱的女孩了!我要變得堅(jiān)強(qiáng)!”
我堅(jiān)決地說。烈日放肆的烘烤著汗流浹背的我,我的身體越來越軟,雙腿像灌了鉛似的,頭也漲得厲害,身后的背包變得千斤重……眼看就快要堅(jiān)持不住了……“!”我尖叫一聲,被一塊石頭絆倒,腿上磕青了。“行嗎?不要爬了!”媽媽關(guān)心地問。我該怎么辦?是堅(jiān)持?還是放棄?換做平時(shí)我早嚎啕大哭,可今天我卻如此猶豫……“哈哈!你真是個(gè)懦弱者!”
我嚇了一跳,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的泰山變成了一個(gè)面目猙獰的魔鬼,“你當(dāng)初許下的'要變得堅(jiān)強(qiáng)的承諾呢?你根本就不可能變得堅(jiān)強(qiáng)!”“不!”我要堅(jiān)強(qiáng)起來!為什么一遇到困難我就會(huì)退縮?為什么我總是被嘲笑?“我要變得堅(jiān)強(qiáng)!”說著,我咬牙站起來奮力向前爬去……快到頂峰了!堅(jiān)持……“啊!我成功了!”我顧不得擦去頭上的汗水乘著風(fēng)吶喊。這一刻,我真正領(lǐng)悟到了堅(jiān)強(qiáng)的含義,變得堅(jiān)強(qiáng)......
那次登山,我真正用自己的力量成功了,別人對(duì)我刮目相看了,我也因此變得堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)我還要感謝爸爸給我這次登山的機(jī)會(huì),因?yàn)樗刮易兊脠?jiān)強(qiáng),更使我明白:人生路上必定是有許多艱難險(xiǎn)阻,但逃避和退縮并不是解決的方法,你要變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢的超越它!在那艱辛和淚水背后,必將是幸福與歡樂!
高中敘事作文2
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。而幸運(yùn)的我,從小就擁有了一個(gè)浩瀚的詩意天空,編織它的正是我的媽媽。
小時(shí)候,陪伴我的不是動(dòng)畫片和網(wǎng)絡(luò)游戲,而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫和一首首經(jīng)典的唐詩宋詞。
猶記得,媽媽用她那不太純正的普通話,一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦菚r(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽教一句,我就讀一句。一個(gè)個(gè)字符就像一枚枚印章,在無數(shù)次重復(fù)下終于印在了我的腦海里。就是這一個(gè)個(gè)似懂非懂的文字,為我掀開了文學(xué)天空的一隅。讓我知道,這世界上還有一個(gè)更美妙的世界。
我的媽媽是一名銀行職員,她酷愛文字。記憶里的媽媽是一個(gè)手不離卷的女子。在她的床頭,總會(huì)有幾本書。那時(shí)還是上小學(xué)的我,雖然識(shí)字量還不多,但我總會(huì)隨意翻看那些書籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個(gè)個(gè)名字時(shí)不時(shí)地跳躍出來,讓我覺得他們仿佛就是媽媽的至交老友。
在媽媽的影響下,文學(xué)很早地進(jìn)入了我的'生活。字字珠璣的唐詩宋詞營造出的是一片柔軟的天空,徜徉于古典雅致的詩詞中,觸摸文字的溫度,感受古人的思想,我知道在這個(gè)世界上,還有一個(gè)純美的詩詞世界,它細(xì)膩、溫婉。跌宕曲折的長篇小說營造出的是一片現(xiàn)實(shí)的天空,沉醉于曲折有致的情節(jié)中,體會(huì)人物的命運(yùn),分享他們的喜怒哀樂,我明白了這些看似虛幻的文字,其實(shí)就是最真實(shí)的生活寫照,它殘酷、現(xiàn)實(shí)。
上了中學(xué)后,我不僅讀詩、散文,而且還自己寫詩、寫散文。當(dāng)看到自己的文字被某報(bào)刊發(fā)表后,心中喜悅?cè)f分,于是,便捧著自己的文字讀給媽媽聽。媽媽一邊微笑,一邊幫我指出優(yōu)缺點(diǎn)。
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空,是媽媽讓我愛上了文字,愛上了語文。我想,假如有一天我離開了課堂,我的這一片天空也會(huì)依舊存在。因?yàn),語文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢?
高中敘事作文3
母親——在我們每個(gè)人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無怨無悔的把自己的青春與愛都無私的獻(xiàn)給現(xiàn)在自己的子女。在古代有著孟母三遷的典故,表現(xiàn)了母親對(duì)自己的子女無私而偉大奉獻(xiàn)。在當(dāng)代更是如此,母親為了孩子的生活、學(xué)習(xí)、工作、常常是起早貪黑的工作,只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛,是那么的無私、溫暖與淳樸。母親對(duì)我們的愛是無窮無盡的,猶如廣闊無垠的天際,看不盡,想不完。
因此我們要學(xué)會(huì)感恩,要從小事做起從一點(diǎn)一滴做起,為父母做力所能及的事來回報(bào)母親對(duì)我們的.愛,然而有的人卻說我以后將要怎樣對(duì)待孝敬父母?涩F(xiàn)實(shí)往往是無情的,總會(huì)讓我們悔恨不已,就應(yīng)了這句千古名言“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為母親付出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我們這寸草之心,又怎能報(bào)得三春暉。
在我背井離鄉(xiāng)時(shí),我會(huì)情不自禁的想起你媽媽,想起有你時(shí)的溫暖。在我悲痛欲絕的時(shí)候我會(huì)想起你媽媽,想起你對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。在我吃苦受累時(shí),我會(huì)毫不猶豫的想起你媽媽,想起你任勞任怨的為我所做一切。在我灰心意冷的時(shí)候我會(huì)想起你媽媽,想起你常常對(duì)我的鼓勵(lì)。在家時(shí)媽媽你是我忠實(shí)的仆人,你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無言以對(duì),羞愧無比,無地自容。
如今的我已經(jīng)長大了,我對(duì)以前的無知已經(jīng)深深的知道錯(cuò)了。如今才感受到只有你才始終如一對(duì)我百般呵護(hù)與給予,你對(duì)我的愛是那么的無私,才知道自己是那么的幸福。在這里我想說,媽媽有你真好,你是我心靈的寄托,精神的支柱,愛的港灣。
高中敘事作文4
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感。
當(dāng)時(shí)間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終于走過歡樂純真的小學(xué),青春萌動(dòng)的初中,來到了夢(mèng)中那閃動(dòng)著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時(shí),我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領(lǐng)略過的心情那種就是獨(dú)自面對(duì)成長的從容。生命的烏托邦揚(yáng)起了飛翔的翅膀,一個(gè)青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌。
是的,在這個(gè)陌生的校園中,我們行走在路上,遠(yuǎn)離自己熟悉的一切,會(huì)有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知。
高中屬于理想,屬于夢(mèng)。作家約翰?卡雷說:從書桌上了望世界是危險(xiǎn)的。打開心扉那扇虛掩的窗,沐浴陽光的洗禮,與天為伴,與風(fēng)共舞。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),等待在風(fēng)中的擁抱,還有那如沉甸甸的稻穗的希望,都在風(fēng)平浪靜的日子中泡著五彩繽紛的圖案。高中是還你自由,教你思考,給你選擇,讓你奮斗,促你成長的生命天堂。高中是人生中最有價(jià)值的生活階段,它會(huì)永遠(yuǎn)活在年輕的歲月里。梭羅在《種子的信仰》中曾寫道:人,無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。所以,在這個(gè)寧靜、逸遠(yuǎn)的精神家園里,在這樣一種氛圍的陶冶下,我們更需要堅(jiān)守心靈對(duì)理想的渴望與追求,對(duì)自我的完善與提升。
當(dāng)我們終于站在象牙塔前時(shí),我們也同時(shí)站在了人生的'另一段起跑點(diǎn)上。那冥冥不可知的未來,那一去不返的歡笑,那偶爾會(huì)感傷難過的脆弱的心靈,一切盡管茫然,但我們心底某些火勢(shì)的激情會(huì)引領(lǐng)著我們揚(yáng)帆航向那猶如燈塔般在黑暗中閃亮的彼岸。一切,只因?yàn)槌砷L,我們毫無畏懼。
長大,總有一些東西會(huì)變,總有一些東西不變。偷一點(diǎn)徐志摩的瀟灑,讓那些珍貴的足跡,那最初的愛和最初的熱情,都化做天邊的絲絲云彩,陪伴我們?cè)诼猛局新L大。
就讓我們毫無畏懼地,揚(yáng)帆起航吧!
高中敘事作文5
一個(gè)人永遠(yuǎn)在另一個(gè)人的身后,他們卻看不到彼此的面孔。誰在你身后追逐你的身影,你又在誰的步履后走進(jìn)夜的深處?
在昏沉壓抑的夜晚,朋友,你又怎樣用一種寂靜的方式沿著末班車所需經(jīng)過的道路,去走過那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界,僅僅在一個(gè)熟悉的陌生人身后緩然前行,一點(diǎn)一點(diǎn)漫步在你生命的,末班車的道路上。
黑夜中,四處散亂的水滴循著你的腳步聚集而來,匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無的氤氳,在淡如水滴的深夜,昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個(gè)身影。
在永無止境的遙遠(yuǎn)的道路上,無所謂目的,無所謂夢(mèng)想。
在沉寂的夜晚里以你砰然躍動(dòng)的心跳指引你的身體沿著末班車的軌跡一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),是你在以一種迷失者的`姿態(tài)徒步在黑夜下行走。
宛如風(fēng)雨中這眩如白晝的世界里一個(gè)角落飄搖的昏黃的燈。
朋友,道路的遠(yuǎn)方可是黎明?
你在黑夜的點(diǎn)點(diǎn)星辰里靜靜地孤獨(dú)著聆聽這個(gè)世界寂然的哭泣,直接而慘白地深入你的內(nèi)心。
有人說,明天是你的生日。
在生命的空曠的道路上行走,當(dāng)我們彼此成為風(fēng)景,只是在你回首顧盼末班車的一剎那,在那顧盼的一剎那,會(huì)有一班末班車載你駛向未來的黎明。
是你的生日,懸若千樓的星辰般閃耀
可是,在你我的青春,恍若迷失的黑夜,可知道,哪里是末班車出發(fā)的地方。
朋友,我提前祝你生日快樂。今晚是你以這些年歲而過的最后的時(shí)日,你會(huì)乘零時(shí)的末班車到往又一個(gè)寂寥而孤獨(dú)的又一些時(shí)日。
你會(huì)在黑暗里看到升起的曙光。
而我,在等待某一個(gè)同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車。
我們會(huì)在某一個(gè)岔口分離。
隨后在天涯海角相遇。
你會(huì)乘青春的一段時(shí)日的末班車,在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是,你又是我生命的另一種風(fēng)景,在未可知的黎明。
末班車快樂。
高中敘事作文6
媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。”——題記
母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。
隱約的`記得,小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會(huì)很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會(huì)無憂無慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時(shí),又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來啊?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意來給你送傘的。對(duì)了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。
大手牽小手走在雨中,這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。
回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時(shí),眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動(dòng),我一直被你的愛保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛就是一條江,無邊無際。
母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?
高中敘事作文7
海倫·凱勒曾說過:“面對(duì)陽光,陰影只能在你背后”很多時(shí)候,我們都只躲在黑暗的一角,而不愿面對(duì)陽光,但其實(shí)只心中的窗簾拉開,打開心房,敞開心門,面對(duì)陽光,讓溫暖的陽光照耀到臉龐,你會(huì)感受到──希望與幸福!
面對(duì)陽光吧!就像一位獨(dú)一無二的畫家達(dá)妮茲一樣不放棄希望,即使她失去了雙手和雙腳,即使她被用“異樣的眼光”看待,即使她甚至被學(xué)校退學(xué)、不要她。不過,她不放棄自己,仍然用嘴咬著筆,一筆一畫的完成了四千多幅畫作,不只令人欽佩,也使以前嘲笑她的人,給予了她尊重與喝采。達(dá)妮茲的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!就像哈利波特的`作家JK羅琳一樣,她原本是靠失業(yè)補(bǔ)助金來過生活的,卻因?yàn)橄嘈抛约,不放棄自己的一技之長──寫作,在不斷努力下,完成了哈利波特第一集神秘的魔法石,也在一夕之間成名,哈利波特大賣!更拍成了電影,深受讀者、影迷喜愛。JK羅琳的成功秘訣在哪?在于她選擇面對(duì)陽光。
面對(duì)陽光吧!告訴你的家人、朋友,當(dāng)你灰心喪志、心灰意冷時(shí),面對(duì)陽光,讓黑暗的陰影拋到腦后,使你看到幸福、美麗的一面!不要再讓過去的陰影成為你的絆腳石,快把心窗打開,讓燦爛的陽光照到臉上吧!只有坦然的面對(duì)陽光,才能擁有快樂和寬廣的胸懷。也惟有坦然的面對(duì)陽光,才能坦然的面對(duì)這個(gè)世界。
經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才知道彩虹的美麗;歷練了生生死死,才明白生命的珍貴;走在生死邊緣,我們不言放棄,努力過,拼搏過,跨越過,才發(fā)現(xiàn),生命真的可以創(chuàng)造奇跡,荒漠中也會(huì)有綠谷。
汪洋上也能有綠洲。
高中敘事作文8
小時(shí)候,母親是最被我們所忽視的偉大女性。在這個(gè)傳統(tǒng)的民族里,以母親為圓心的家,那是一個(gè)溫?zé)岬母拍睿镆、高樓、山村、都市,還有一片藍(lán)藍(lán)的天;
上學(xué)了,我在一些不太完美的課本里理解了,母親是世界上最偉大的人,她們不僅僅在創(chuàng)造著生活,更在創(chuàng)造著人類的文明,延續(xù)著生命的奇跡,當(dāng)我們的世界需要溫暖時(shí),總是有她們的身影在一旁。家是一口香甜的飯,冷凍的寒風(fēng)、濕透的汗,還有父母慈祥的臉;
工作了,我常回家看看父母,家是我那揪心的掛念,我知道,只有父母開心健康了,才是做兒女的最大幸福。時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們;母親是我停泊的港灣;在外的'辛酸、路途的艱難,消失于一年一度的探看里。
成年了,我才懂得一些世態(tài)炎涼:那些記者、學(xué)者、媒體、吹鼓手在盛贊女影星、女政治家、女企業(yè)家、女詩人的同時(shí),是否還知道自己母親的默默奉獻(xiàn)偉大和平凡?母親是我們揪心的掛念,顫抖的鄉(xiāng)音、開花的崖畔,銀發(fā)飄飛多縐的臉;
中年了,有許多人、許多事,經(jīng)歷了、轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。
得意的時(shí)候,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享。但母親那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己;失意的時(shí)候,母親一定能在我們身邊:鼓勵(lì)、安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕遥?/p>
在愛心日漸淡薄的今天,很多人開始重視母親節(jié),是的,愛母親,最重要的是在心里,孝敬母親要持久,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,不應(yīng)只在母親節(jié)這一天,不一定要有鮮花;其實(shí)只要你放下手中忙碌的工作,回家為母親做頓飯、洗洗衣服,哪怕只是陪母親聊聊天,就足以讓母親過一個(gè)溫暖的節(jié)日。
時(shí)光荏苒,我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L大了、成人了,媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們,讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真和善良,就和我們的母親一樣。
高中敘事作文9
母親對(duì)兒女的愛,是我們落地時(shí),就緊緊聯(lián)系在一起的,再也割舍不了。他們是最愛我們的人,沒有之一。
記得那一次,我和媽媽在開過家長會(huì)回家的路上,我低著頭跟在媽媽的身后,氣氛冰冷到極點(diǎn)。媽媽打開了家門,將鑰匙扔在桌上,非常響。這算是我們的第一句“交流”。她斜著身子靠在沙發(fā)上,仿佛等著我的解釋。我深呼了一口氣,開了口:“這次我沒有發(fā)揮好,下次一定……”沒等我說完,媽媽就拍了下桌子站了起來,激動(dòng)地說:“沒發(fā)揮好,你哪次發(fā)揮好了?你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候了,你看看人家怎么學(xué)的!”“你怎么知道我沒有好好學(xué)習(xí),我也非常努力啊,不是人人都能考第一名的,你讓別人當(dāng)你女兒啊!”
我捂著臉跑回臥室,重重地摔上了門。我拿被子捂著頭嚎啕大哭,從中午呆到天黑。冷靜下來后我仔細(xì)想想,自己也有不對(duì),可是卻沒勇氣出去面對(duì)。突然,門縫下塞進(jìn)一樣?xùn)|西,我仔細(xì)一看,是一封信:“丫頭,媽媽知道你非常難過,我看到你這樣心里也非常難過。媽媽是有不對(duì),可是我是為你擔(dān)心啊。擔(dān)心你的'未來,怕你成為不了你想成為的人。媽媽會(huì)一年一年老去,不能陪你到最后的……”讀到這里,我的眼前突然模糊了,豆大的淚珠一顆顆的掉在信紙上,把字跡暈開了。我感覺我非常對(duì)不起媽媽,她是那么地為我著想,我卻任性把氣撒在媽媽身上,沒有考慮她的感受。
我慢慢地打開了門,眼光找尋著媽媽。我看到媽媽坐在餐桌上,笑著對(duì)我說:“你終于出來啦,菜都熱了好幾次了,快來吃吧!蔽冶傅貙(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我不會(huì)再讓你傷心了……”“沒事的,我們是一家人嘛!蔽覀兊恼`會(huì)也就這樣化解了。
母愛,永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最偉大的,媽媽是這世上最愛我的人,我一定會(huì)努力給爸媽一個(gè)美好的未來,讓他們一直幸?鞓罚瑺恐麄兊氖忠恢钡阶詈。
高中敘事作文10
要問人世間什么最偉大,我一定會(huì)毫不猶疑的說:“是親情,是父母的愛”
什么是親情?親情好似一把為你遮擋風(fēng)雨的傘。
什么是親情?親情好似一盞為你指引方向的燈。
什么是親情?親情好似一棵為你遮蔽驕陽的樹。
曾經(jīng)的我并不覺得母愛偉大,直到那一刻我才真正的懂得了母親那偉大而又深沉的愛。
記得一年冬天,不知道是什么原因,那天的雪特別大。即將放學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)沒心思聽課了,只盤算著一會(huì)怎么回家。放學(xué)后我在教學(xué)樓下四處的張望著,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾——我的媽媽頂著風(fēng)雪來接我了。她凍得臉通紅,我清楚地看見她臉上因風(fēng)吹而留下的淚痕。那一刻,我的心猛地顫抖了一下,我埋怨她說:“這么大的'雪怎么還來接我?等一會(huì)雪小了我就自己回去了。”母親并沒有說話,反而笑了,而我卻哭了。母親笑的是我真真正正的長大了,我哭的是心疼母親。于是我給了母親一個(gè)深深的擁抱,感謝她在風(fēng)雪中給予我溫暖、感謝她在凜冽的寒風(fēng)中來接我。
風(fēng)無聲,吹綠了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝母愛。
曾經(jīng)的我認(rèn)為父親從來沒有愛過我,因?yàn)樗麖膩聿槐磉_(dá),甚至是在我成功的時(shí)候潑我冷水。但是,那次的事使我改變了我曾經(jīng)的看法。
在一次考試中我考砸了,隨后便迎來了老師的談話以及同學(xué)們的冷嘲熱諷,那一刻,我真的覺得特別絕望。當(dāng)我回家說了我的成績之后母親便開始數(shù)落我,而父親呢?依然默默地,不發(fā)表自己的看法。但是,在深夜時(shí)他走到我的身邊對(duì)我說:“一次沒沒什么的,只要你努力了就夠了,在爸爸心中你永遠(yuǎn)是最棒的!痹谀且豢,我猛然發(fā)現(xiàn),不善表達(dá)的父親的愛一直都在。
光無聲,照亮了大地;愛無言,滋潤了心田。感謝父愛。
因?yàn)橛辛擞H情,所以我變得強(qiáng)大,因?yàn)橛H人在支持著我。
因?yàn)橛辛四笎郏晕易兊脠?jiān)強(qiáng),因?yàn)槟赣H在陪伴著我。
因?yàn)橛辛烁笎,所以我變得勇敢,因(yàn)楦赣H在鼓勵(lì)著我。
感謝父親。
感謝母親。
感謝所有愛我的人。
高中敘事作文11
又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長,好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地;貞浀狞S昏,沒有如今的蒼涼無奈,只有笑語陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得,那些草長鶯飛的日子里,桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個(gè)美麗的童話。
你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午,我們跳進(jìn)水里盡情玩耍,帶著被家長發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂,我們就在這樣的矛盾中度過了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得,那一個(gè)個(gè)落葉滿地的秋。靜謐的野外,時(shí)而有小蟲扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說出心中深藏的秘密,卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長大了。
終于,水流靜止不動(dòng)了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的`往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中,影子瑟瑟,寫上落日,你用一絲無奈,兩行清淚與我作別。風(fēng)很大,你的長發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺(tái)空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今,我無時(shí)無刻不期待著重逢,那是一種怎樣的情景?我無數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山,紅紅的落日,那個(gè)裝滿我們青春年華的地方,繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
高中敘事作文12
遺留在夢(mèng)里的珍珠,流逝在歲月中的溫馨,許多年過去了,又有誰會(huì)去拾起那珍珠,回憶那溫馨……
感動(dòng)
“哎呀!”我不小心摔倒,在太陽的烘烤下,隱隱作痛,這時(shí)有一雙手小心翼翼的把我送到教室……這時(shí)我的眼睛濕潤了,簡單的動(dòng)作,讓我冷漠的心開始融化,雖然這事很小,但我仍然很受感動(dòng),甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!,那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的.語言感動(dòng)了。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),就如同拾起了心中那顆珍珠,它開始變得明亮、純凈。
微笑
給生活以微笑,無論生活怎樣對(duì)待你。有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語,有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無奈;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓。我要說,生命是多彩的。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波浪起伏,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何把握生活,享受生命。用微笑來面對(duì)生活,即使在寒冷的冬天也會(huì)感到生活的溫暖,漆黑的午夜也會(huì)看到希望的曙光。朋友,用微笑來面對(duì)生活,你就會(huì)看到陽光燦爛,迎接你的必定是一路的鳥語花香。
也許,微笑是一種無聲的親切的語言,是一種無聲的動(dòng)人的樂章,是人類一種高尚的表情……擁有微笑,就如同找到一顆耀眼的珍珠,它永遠(yuǎn)照耀著你,直到永遠(yuǎn)
人生就像珍珠一樣是閃亮的。珍珠很美,但人的心更美,因?yàn)槊總(gè)人的心底都有一顆璀璨奪目的珍珠,只等我們把它拾起,然后回憶過去的溫馨。
高中敘事作文13
記得分班分到你的班級(jí)里面,我是反感的,因?yàn)槲冶容^喜歡分班之前的那個(gè)班級(jí),我反感又要面對(duì)一群陌生人,我討厭看到禿頂?shù)哪,怎么有如此“丑陋”的老師,心里有叛逆,我去得比較晚,連桌椅都是很爛的,也是坐在最后面的,當(dāng)時(shí)覺得自己很倒霉,接下來就在這個(gè)討厭的班級(jí)里度過了。
開始的第一堂班會(huì)課,你就要進(jìn)行選擇班干部了,一看你就是按照班級(jí)的成績給我定了一個(gè)宣傳委員,說實(shí)話我不喜歡這樣子的班干部,但是沒有辦法,很多人不服氣你選我當(dāng)班干部,因?yàn)榇蠹易谧钋懊娴囊粋(gè),都可以經(jīng)常聽到我的笑聲,覺得我憑什么當(dāng)班干部,我也知道大家對(duì)我不喜歡,我也覺得無所謂,可是后面的.你對(duì)我越來越寵的時(shí)候,同學(xué)們感覺討厭我,別人請(qǐng)不到假,你讓我請(qǐng)假,一些節(jié)目,你說讓我上,說我長得好高又好看,是第一次有人說我美,從此我也對(duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)自信,我的自信源于你對(duì)我的信任,源于你對(duì)我的贊美。第一次期中考試如期到來,其實(shí)大家都沒有做什么準(zhǔn)備,我也還好,可是我沒有讓你失望,在全班第三,是女生中的第一名,讓所有那些討厭我的人刮目相看了,你開的班會(huì)課無一不在表揚(yáng)著我,當(dāng)時(shí)我是哭了,我覺得太不容易了,一直讓同學(xué)嫌棄著我。就這么一次大家都放下自己的成見,慢慢地開始接近我,很多女生就是直接跟我說,當(dāng)時(shí)看見我,真的很討厭我,但是接觸之后越來越喜歡。
到后面雖然沒有在你的班級(jí)了,但是你一直關(guān)注著我,一直相信著我,能夠考上一個(gè)很好的大學(xué),我看所有的老師,只要你對(duì)我有如此大的信心,是你讓我有信心,相信我并不比其他人差,謝謝你,你是我最感激的老師。
高中敘事作文14
記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課,一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上,做過自我介紹后這位N老師要我們說出自己的名字,和自己對(duì)成績的要求,記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說出滿分的同學(xué),沒有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生,老師一下記住了我。
開學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了,N老師是一位口才極好的人,不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才,她很愛我們,尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密,N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師,然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好,還有一個(gè)弟弟也在讀書,那是一個(gè)不平凡的夜晚,教師十二年的苦讀換來了高考中的優(yōu)異成績,志愿表靜靜的.放在桌上,燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè),N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng),全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜,怎么填?老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué),可是不行,上師范大學(xué)自己又不甘心,一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了,最終她狠下了心上師范大學(xué),一則節(jié)省家里的錢;二則,功弟弟讀書,下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說:“弟弟,努力吧!姐姐功你讀大學(xué)。”發(fā)自內(nèi)心的承諾,更激發(fā)了N老師的信心,四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能,她的心靈我更佩服。
她的課總是那么生動(dòng),有聲有色,在她的課上沒有講話的、打鬧的、睡覺的,就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過了主科,她的科沒有不及格的,她是我們向往的目標(biāo),她對(duì)我愛似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現(xiàn)在正坐在高中的課堂,每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo),按我的志愿無論今天、明天我一定不會(huì)放棄——?dú)v史的承諾。
高中敘事作文15
青山間佇立著的他,成為我心田中一道綺麗的風(fēng)景。
——題記
透過歷史的眼眸,站在歲月的肩上遠(yuǎn)眺;貧w青山,他緩緩步入我的心扉。
群山萬壑,一抹幽云繚繞,一輪艷陽氤氳了一戶農(nóng)舍,一畝農(nóng)田。他,陶潛,誦著“采菊東籬下,悠然見南山”徐徐采下朵朵逸菊,悠然徜徉于一捧新綠間。高山流水,才是他的向往;繁星綴連,才是他那顆熾熱的心。仿若一位隱者,行走在山林間。臥在山上的那串腳印便是他的心意;飄逸在悠云上的`詩詞,便是他的背影……山林,是他最終的歸宿。
我仿佛與他同行,尋著他不為五斗米折腰轉(zhuǎn)身離去的身影,聞到他寒舍旁孤立的逸菊淡香,看到了他被歲月雋刻下印痕的面容。官場(chǎng)之險(xiǎn)惡,人心之骯臟被他盡收眼底。他亦然離開,揮一揮衣袖,不留半句怨言,不帶走一片白云,不隨浪逐流沒落于黑暗中,是因?yàn)樗麅?nèi)心有一種叫做“淡泊”的信念縈繞心間。歸隱后,他活得更為怡然自得,更為精彩。窗邊的紅葉飄落,飄入流年,我才依惜與他告辭,從出深山,離開陶潛。
是啊,如若僅為那渺小的官俸從而放棄心靈背叛的心,他只不過是利益的傀儡,金錢的奴隸,權(quán)力的俘虜!如果生命被利益所籠罩,他活得將毫無價(jià)值。陶潛隱山正因?yàn)樗牡,繼而他步入了人生又一段心靈旅程。面對(duì)紛繁的大千世界,人們僅沉迷于自己所擁有的,卻不知,此刻的他們?cè)缫丫Y入茫茫人海,已無淡泊,無輕松。人生就是一只潔白的飛鳥,當(dāng)有了利益的束縛,就會(huì)有一朝一味的墮落。純凈的藍(lán)天下,需帶一顆淡泊之心,方可掠過一道綺麗的風(fēng)景。
沁涼入水的夏夜,皎潔無暇的明月早已忘卻,只有那心懷淡泊,漠視凡塵的陶潛,跨越千年塵封的煙云,佇立在我心中,成為一道風(fēng)景。
心田上的風(fēng)景,就是淡泊。
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