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高中作文：相遇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高中作文：相遇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文：相遇1
席慕蓉的詩《一顆開花的樹》里有這么一句，如何讓你遇見我，在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩，在槐樹下，與她相遇的。
那天，陽光正好，春風(fēng)如縷，輕撫歲月。細(xì)碎的陽光透過光陰的細(xì)縫照射在她的身上，將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面，發(fā)絲飛揚(yáng)，衣袂翻轉(zhuǎn)，如畫般的身影佇立在槐花樹下，一切都顯得那么詩情畫意。
我與她一見如故。
她踮起腳尖，想要摘幾朵槐花，卻奈何當(dāng)年身高不夠，怎么都無法摘到。我也在樹下為她焦急，蹦跳著想要摘花，卻不料花沒摘到，反倒把自己磕著了。
我跌坐在地上，痛的'淚水在眼簾中打轉(zhuǎn)，她急忙趕來，查看我的傷勢。竟是磕破了皮，血絲溢出，白皙的皮膚上透出一抹鮮紅，格外顯眼。
“呆在這里不要亂動(dòng)，我去給你拿藥�！彼p輕地吹了吹我的傷口，又耐心地叮囑我一番，這才離去。
我呆在樹下，任清風(fēng)吹過，吹散一樹槐花，落至發(fā)間，米白色的小花飄落手心，輕輕一吹，散落四周。眼眸中倒映著的，是她焦急的身影。
她“呼呼”的喘著粗氣，面色通紅，一路跑來，不曾停歇，顧不得休息，便將手中的藥瓶拔掉瓶塞，小心的蹲下，輕輕地涂抹到我的膝上，眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì)，連手里的棉球也是軟軟的，生怕弄疼了我。
那一刻，時(shí)間仿佛靜止，歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落，在她的發(fā)間開成一個(gè)天然的花環(huán)，裝扮著她，任時(shí)光飛逝，荏苒了流年。
“還疼嗎？”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土，理了理衣擺，柔聲地問著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸，只覺得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮，將黑暗驅(qū)除，一股暖流滑遍全身，任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。
她見我搖了搖頭，眼眸中重新露出欣喜之情，臉上蕩漾著如陽光般明媚的笑容。
那一刻，春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里，即便天晚茶涼，但這一樹槐花，依舊飄香……
高中作文：相遇2
世界上有千千萬萬種不同的顏色，把所有顏色的顏料全部混在一起，就會(huì)變成黑色；把紅光、藍(lán)光和綠光合在一起，就會(huì)變成白光。黑色與白色獨(dú)占了龍頭，兩個(gè)我都喜歡。
這世界有很多很多色彩，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，繽紛了我們的視界。但是若只有黑與白，就可以讓這世界變得很單純。簡單的兩種顏色，說盡了咱們的人生。黑的不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛删妥兂砂椎�；白的也不�?huì)因?yàn)槿魏卫碛删妥兂珊诘�，但是在黑、白之間，我多一份了解，從黑到白或是從白到黑，有數(shù)不盡的灰階——模 糊地帶，說不盡的心中滋味。
黑和白都是極端，二者并非勢不兩立，但也是種比較。人們利用黑與白去詮釋是與非，不同人的思想觀念，就會(huì)有不同的答案。有壞人就會(huì)有好人、有快就會(huì)有慢、 有贏就會(huì)有輸、有對就會(huì)有錯(cuò)、有正面就會(huì)有反面、有可行與不可行……等。有一句話說U“失敗為成功之母”做每一件事情都一定會(huì)有第一次，而且有可能會(huì)失 敗，但“一回生，二回熟�！泵恳淮问《紩�(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)，只要經(jīng)驗(yàn)累積夠了，就會(huì)慢慢的成功，一掃失敗的陰霾和痛苦，享受成功的喜悅和甜美。
如果白色代表光明，黑色就代表黑暗。白天的時(shí)候亮亮的，所以什么東西都可以看得很清楚；可是，晚上的'時(shí)候卻是什么都看不見，一片黑漆漆的，如同惡魔要伸出魔爪般的可怕！有些人喜歡白色，因?yàn)榘咨o人純潔無暇的純凈感；有些人則喜歡黑色，因?yàn)楹谏o人成熟穩(wěn)重的安定感。美麗的煙火，一定要在黑夜中釋放，才能發(fā)揮到極點(diǎn)；朋友善意的提醒，使我發(fā)現(xiàn)“黑”的偉大，因?yàn)椤昂凇笨偸歉视诋?dāng)作襯底、幕后英雄，那種“成人之美”的善德，真令人望塵莫及。
我覺得黑與白是最美麗的相遇。白光和黑影，就像每天的早晨和夜晚，要各司其職，才能維持自然界的運(yùn)行；而我們的人生，就像琴鍵的黑鍵與白鍵，要合作無間， 才能彈奏出優(yōu)美的琴聲；也像圍棋的黑棋與白棋，要步步為營、全力以赴。讓我們在黑與白中領(lǐng)悟人生，進(jìn)而彩繪自己的人生，如彎彎的彩虹，繽紛美麗！
高中作文：相遇3
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。
它們早已身陷于現(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權(quán)利。于是夢想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。
在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想。
收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現(xiàn)實(shí)失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責(zé)任�？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。
收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的'執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠(yuǎn)支教之中
他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢者！尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
高中作文：相遇4
秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ナ裁吹胤铰糜�，而我，似落單的大雁，孤�?dú)、無助。靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試題上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考試前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛感覺這世界如槁木死灰通常，我仿佛走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的見地，不甘心的眼淚沒辦法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，宛若不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻，我多么期望爸爸媽媽能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫順地拭去眼角的淚珠，像平常一樣說上幾句鼓勵(lì)的話。但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫，早已沒辦法與記憶中熟知的'畫面完美疊上。不知什么時(shí)間，我竟昏睡過去，直到夕陽驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進(jìn)去，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長。桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟知的筆跡，揉了揉哭腫的雙眼才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。
我相信我會(huì)像你說的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽光總在風(fēng)雨后!那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光珍藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!
高中作文：相遇5
一夜雨淅瀝，片片落花入夢里，愛，總是找不到一個(gè)表白的詞語；凝望，竟成了每一個(gè)黑夜的序曲；思念，總在每一次思緒飄飛的時(shí)刻，蔓延，春去秋來，一點(diǎn)點(diǎn)熟透了無意間播種的那顆紅豆……多想作一顆星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟過的海域；不知何時(shí)，心已拋卻在茫茫雪野，不知?dú)w路……愛又如何，痛又如何，終是沒有結(jié)果。那么，就欣然接受命運(yùn)的安排，感謝，這一場美麗的相遇！
心靈的密碼，只有用真心才能解讀，如雪的情懷，需要如雪的讀懂，一直知道，你的世界，不是簡單的云淡風(fēng)輕，卻偏偏戀上了海的深邃，夢的初遇。那么許多的情緒，堵在心間，淚哽在喉，張開嘴，卻有時(shí)忘了呼喚，閉上眼，斷不了思緒。想你，是苦澀的甜蜜，望著你，卻是如雨的惆悵，不敢測量，夢里夢外的距離。
感謝這一場相遇，讓我相信，比夢更美好的雪野，純凈的空氣里，有如冰山雪蓮的淚滴。踏著深秋的浪漫，晚風(fēng)里，與落葉一起，舞動(dòng)心的旋律，值此，撰寫金風(fēng)玉露的傳奇。何必奢望，更多奇跡，只要心在一起。
因?yàn)橛羞^雪箋銀筆在雨窗，同偎共詠的旖旎；因?yàn)橛羞^月灑銀輝赴雪野，蕩漾詩情的秘密；在濃郁的芬芳里，暈染了那段艱辛的苦旅，在如夢的雨境，撒下片片綠意。
就讓心一同棲息在藍(lán)色的港灣，在歲月的長河里快樂的沐浴，坦誠如童的'無忌，讓心牽出人生的旖旎，純凈如水的情誼，對美好的向往不曾丟棄，任時(shí)光匆匆，老不了你我如花的暗許。此生無憾，一路追隨斑斑瑰麗。你，讓我淪陷在語言的天堂，不愿離開；是你，讓我走進(jìn)激情的夢里，不愿醒來；在聆聽和訴說中，有一種懂得和默契，幸福，一起享受，憂郁，彼此分擔(dān)，讓今生和來世蒂結(jié)出精致的緣。多想，牽你的雙手，傳遞一種力量，多想，吻你的胸膛，那里詩情蕩漾，擁著激情，走向明天，獵獵血性，靜掩儲(chǔ)滿蒼桑的不羈，即使青春不再，又怎能阻止意氣風(fēng)發(fā)？有夢作陪，不懼風(fēng)沙，孤旅如舟，馳進(jìn)璀燦的愛里，手心里的溫柔，雖遠(yuǎn)在天涯，卻似近在咫尺。
你說，若有來生，我愿快馬天涯只求一面；若有來生，我愿與君執(zhí)手笑看流年，我祈愿，讓詩之緣綿延歲歲年年。今生，無論見與不見，不說無奈，不說心酸，心魂相融，讓愛，鑄就不朽的詩篇……
高中作文：相遇6
窗外的雨，淅淅瀝瀝，天空陰沉沉的，正如我那長期宅在家的心一樣，失去了原有些光澤與色彩。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于決定出去走走。拿著傘外出，傘下，我聽著雨點(diǎn)打擊傘的噼啪社工，忽然有了一種回歸自然的感覺，無聲無息中，我居然早到了全市最繁華的街道，突然看見路邊有一位行乞的老人。
在雨中、老人頭頂沒任何庇護(hù)，雨落在她的身上，頭頂，滿頭銀絲已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，發(fā)梢隨風(fēng)飄蕩，歲月在老人臉上刻下了深深的皺紋。老人跪在地上，腰身彎曲，絲毫無尊嚴(yán)可言。
“鐺，鐺，鐺�！币魂嚽宕嗟母吒穆曇舸驍嗔思澎o的雨天，一個(gè)身穿紅色毛皮大衣，緊身皮褲，腳踏“恨天高”的熟女進(jìn)入我的眼簾。他朝著行乞的老人走去。走到老人面前時(shí)，她的腳步慢了下來，小聲嘀咕一句：“這么大歲數(shù)的人了，還出來騙大家的`錢，真是恨人!”那微小的聲音卻不知怎的，穿透力很大，旁邊的路人聽到這話，便都圍了過來。最好看的的相遇記敘文800字。
這是，雨忽然大了起來，空氣中又多了一絲寒意。
老人見圍觀的人愈加多，緩緩抬起頭，用渾濁的雙眼看了一眼這個(gè)熟女，緩緩開口：“我老了，不中用了，兒女不愿養(yǎng)我，我已經(jīng)餓了一天了，只能出來討點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西填飽肚子�！笔炫牶螅f：“你這么說，大家又憑什么相信，哪個(gè)知曉你是否騙大家的錢來了�！崩先丝戳怂谎郏瑳]再怎么說。
這是一個(gè)背著雙肩包，胖乎乎大約十歲左右的女生走了過來。擠進(jìn)人群，看到眾人圍著一個(gè)老人，便問道：“什么問題啊?”“她跑出來騙人的錢，倚老賣老!”一個(gè)圍觀者說道：“不是，真不是!”老人沙啞著嗓子答道。小孩想了想，將手伸進(jìn)衣袋里，翻出一張五元紙幣，正要遞給老人，紅衣熟女又開口了：“別給她，她是騙子!”女生伸出去的手頓了頓，接著又伸到老人面前，待老人用顫抖的、冰涼的手接過錢后，女生大聲說了一句：“我相信他!”說完轉(zhuǎn)身走掉了。
這個(gè)時(shí)候，雨停了，天邊顯露出一道彩虹，五彩斑斕，絢麗多彩。
這個(gè)小孩子的舉動(dòng)不只溫暖了老人的心，也濕潤了旁觀者的心。同時(shí)，也使我那顆失去色澤、光彩的心恢復(fù)了原狀。
那一天，我走在雨中，走在泥濘的社會(huì)里，卻與善良相遇。
高中作文：相遇7
蒼鷹相遇天空，才能展翅翱翔；大海相遇藍(lán)天，才能更為廣闊；我相遇書籍，才感受到了書香的生活。
——題記
夕陽西下，當(dāng)最后一縷陽光躲起來的時(shí)候夜幕就徐徐拉下，有些泛黃的燈光照到油墨中的字里行間，散發(fā)出淡淡的清香，整個(gè)人都美醉了。我清楚地認(rèn)識(shí)到了與書籍相遇，生活才變得豐富多彩。
小時(shí)候，在書籍中，我認(rèn)識(shí)到《海底兩萬里》中的尼摩船長，體會(huì)到他的過人的`膽識(shí)與無窮的智慧；我認(rèn)識(shí)到《巴黎圣母院》中的卡西莫多，讀懂了他的善良和勇敢；我認(rèn)識(shí)到了《傅雷家書》中的傅雷，感悟到他對兒子的量諄諄教誨和拳拳愛子之心……與書籍相遇，生活變得豐富多彩。
稍大時(shí)我開始憧憬未來，樹立遠(yuǎn)大的理想。與書籍相遇，我感覺黑夜不再寂寞，尋求真理的燈塔已經(jīng)被點(diǎn)亮。
記得你愛彈《琵琶行》的憂愁，“相逢何必曾相識(shí)”；記得你愛唱《長恨歌》的纏綿，“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”；記得你愛談《愛蓮說》的純潔，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
長大后與你相遇，在月下一起感受“舉杯邀明月，對影成三人”的情景；領(lǐng)略“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨；在送別朋友時(shí)體會(huì)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情；在面對困難時(shí)樹立“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大志向；在面對失敗時(shí)領(lǐng)略“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的自信；在面對誘惑時(shí)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪情；在大雨過后去欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的風(fēng)景；感悟“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的風(fēng)光；聆聽“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美妙歌聲。
與書籍相遇，我擁有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信；感受到“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的高尚品格；領(lǐng)悟到“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁。
與書籍相遇，好幸運(yùn)，讓書籍成為我生活的調(diào)味劑，書籍相遇，生活才能變得豐富多彩。
高中作文：相遇8
秦時(shí)明月漢時(shí)賦，盛唐詩繁宋詞。我總被古時(shí)的故事吸引，字字句句予詩詞的哀怨纏綿，金石交鳴。無論是才子佳人還是詩詞歌賦都足夠伴我一段年歲了。
一個(gè)才人，一段佳話。在時(shí)間的長河，他必須經(jīng)歷苦難才有獨(dú)到的慧眼，釀就一首頌歌。
“我思昧昧最神傷，予季歸來更斷腸。作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王�！睉z否？憐薄命？憐君王？可憐生不逢時(shí)，可憐時(shí)代神傷，可憐翩翩佳公子“誤入塵網(wǎng)中”。
重光，精書法，善繪畫，通音律，曉詩詞�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”一曲虞美人唱的是千古詞帝的華彩，江山易主，國破家亡的悲愴�；始易拥軗碛械牟粌H是無上權(quán)位，玉盤珍饈，還有王位的爭奪，往往皇子們不惜手足相殘，血雨腥風(fēng)。然而南唐太子的確立卻波瀾不驚，李弘冀既是長子，又建有戰(zhàn)功，的確當(dāng)仁不讓。但是這位眾望所歸的太子卻十分猜忌自己與世無爭，一心向往隱士生活的`弟弟李煜。原因無他，“重光”生來一目雙瞳。于是所謂帝王之相的烙印讓一個(gè)翩翩公子的隱士之路偏離。
人說，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。李煜是昏君，他葬送了南唐。但是，他本無意為君，他不愛江山，他愛的是飛花細(xì)雨，是指繞梅間，是詞畫的韻味，他作詞的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了治國，他傷春悲秋，優(yōu)柔寡斷，亡國似乎早已注定，彼時(shí)也注定作為詞人他的詞學(xué)造詣，空前絕后。
“浪花有意千重雪，桃李無言一隊(duì)春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？“不求威儀天下，萬古不朽；但求獨(dú)善其身，性情而為�！崩C床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸笑向檀郎唾�！帮L(fēng)流才子，醉心宮闈�！惫蕠豢盎厥酌髟轮小皣萍彝龅某睢鼻∷埔唤核驏|流！“是一位君王，的凄惘。
如果不是君王，必定看柳絮斜陽，一壺酒，便暢談人生，如果不是君王，怎么寫下”剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭“的悲歌？
誰推著時(shí)間的長河慢慢流走，讓他滴答漂流。一個(gè)才人，重光，一曲《虞美人》一句”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“，在青春的年歲，足以為伴，平讀，敘談，神傷。
高中作文：相遇9
我是那只收桅待泊的船，而你就是我夢中那靜靜的灣，帶著輕柔的波浪，舒展著迷人的灘，命運(yùn)注定了我們終會(huì)相遇。
還記得我們相遇的那天嗎？萬物都因?yàn)槲覀兊南嘤龆託g喜。海風(fēng)輕柔地拂著我的臉龐，將我送進(jìn)你的懷中。當(dāng)我投入你的懷中的那一剎那，我感受到了！我感受到了！你那如瀑的發(fā)拂過我的臉龐，梳理著我躁動(dòng)不安的靈魂，讓它寧靜平和地流淌。多少日子的.苦苦等待，我終于迎來了今天。
記得我在那海浪中勇往直前、長風(fēng)破浪的日子，我在為自己的夢想而不停地追逐著。最終，風(fēng)浪使我的內(nèi)心變得疲倦不堪，我在狂風(fēng)巨浪中不停地?fù)u曳著，我向前眺望著，眺望著，終于，我看到了你。
是的，你也看到了我，你看到了我在海面上不停搖晃的身影，我感受到了你那繃緊的神經(jīng)，你在不停地鼓勵(lì)我，我也開足了馬力，終于，我們含淚相遇在了一起。
我落下了帆，靜靜躺在你的懷里，盡情呼吸著迎面而來的海風(fēng)，享受著這里的一切，海鷗不時(shí)地飛過我的頭上空，劃過一道美麗的痕。相遇后的日子里，我們?nèi)杖找蕾嗽谝黄�，彼此吐露著自己的�?nèi)心。
時(shí)光一刻也不停息地從我們的腳掌滑過，那浪花還在不停地拍擊著巖石，又激起了我心中的夢。�。e忘了，我是一條船，是不能一直待在港口中停滯不前的，何況，我又是這樣大的一條船，遠(yuǎn)處的海平線藏有我的夢，命運(yùn)注定我會(huì)再次揚(yáng)帆起航，去追求我的夢，因?yàn)槲沂且粭l船。
月兒彎彎，掛在天上，我靜默的看著你，你明白了我的心，你不說話。過了很久，你揚(yáng)起了風(fēng)，擊打著我的身軀，讓我又再次地?fù)P起了帆，沖向了那遠(yuǎn)處的海平面，我們沒有悲傷，因?yàn)槊\(yùn)就是如此，命運(yùn)會(huì)再次注定我們相遇。
啊！相遇的日子里夾雜著太多太多，不要去問為什么，因?yàn)槿松辛讼嘤霾艜?huì)顯得更加美麗，更加令人珍惜。人生有太多的相遇，不要慌張，不要著急，珍惜你人生中的每次相遇，因?yàn)槟窍嘤鰰r(shí)的記憶彌足珍貴。
高中作文：相遇10
還記得那一天，是初春時(shí)節(jié)，向窗外望去，是滿滿的綠和點(diǎn)點(diǎn)的紅。和煦的陽光溫順地愛撫著大自然中所有些生靈，微風(fēng)在和樹梢枝頭的嫩芽說著悄悄話。真是個(gè)好天氣，那一天大家決定去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥。
一到姥姥家，我便風(fēng)一樣地沖了進(jìn)來，迫不及待地想去看看好久不見的姥爺姥姥。剛一進(jìn)門，便聽進(jìn)姥姥責(zé)怪的聲音從廚房中傳出：“哎呀，你也真是的，切個(gè)菜都會(huì)傷到手。年齡一把了，還像個(gè)孩子子一樣不當(dāng)心，下次再弄傷，我可不助你清理傷口了。”
我走到廚房門口，悄悄地看著發(fā)生的所有。
姥爺笑著回?fù)衾牙眩骸安痪褪橇鼽c(diǎn)血嘛，用得著你這么大驚小怪嗎?”
“你懂什么呀!”姥爺?shù)脑捵尷牙汛蜷_了話匣子：“傷口弄不好會(huì)細(xì)菌感染的，到時(shí)候發(fā)炎了，還要去醫(yī)院打針消炎，得不償失啊。所以就算是個(gè)非常小的傷口也要消毒，包好紗布，可不可以像你這么隨便??”姥姥不停地嘮叨著，換作我，早就厭煩地捂上了耳朵，姥爺卻靜靜地聽著，臉上洋溢著笑容。姥姥一邊嘮叨，一邊拿來了棉簽，消毒水和紗布，籌備為姥爺清理傷口。
只見姥姥先仔細(xì)地剪下一塊方方正正的紗布放在旁邊。接著她又從棉簽盒取出了一根棉簽，蘸了些消毒水，小心翼翼地涂抹在姥爺?shù)膫谏�，還時(shí)不時(shí)問姥爺疼嗎。每次姥爺一直雖皺著眉頭，卻仍回答說不疼。反復(fù)涂抹了幾次后，姥姥拿起那塊剪好的紗布，輕輕地包裹在姥爺有傷口的`手指上，
并用膠布粘好。護(hù)理好了傷口，姥姥細(xì)心地替姥爺整了整衣領(lǐng)，低聲叮囑了幾句，然后就在廚房里忙碌起來。而姥爺只不過微笑著，在旁邊看著姥姥忙碌的身影，顯然，他沉浸在幸福之中。這所有是這樣的和諧，美好。我的心被震驚了，姥爺姥姥已一同走過了幾十年的風(fēng)雨。想來幾十年來，他們
都是這樣相濡以沫。他們之間互有關(guān)心的一幕幕，肯定是這春季里最好看的的風(fēng)景。
那一天，我感覺到了姥爺姥姥之間那濃濃的真情，雖沒山盟海誓，驚天動(dòng)地，但那細(xì)微的一舉一動(dòng)卻足以讓我深深感動(dòng)。
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