高中的作文

【必備】高中的作文集錦五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中的作文5篇，歡迎大家分享。

高中的作文 篇1

　　陽光透過一樓的玻璃窗，灑在擁擠的一排排書架上，外面是花壇里一片片深深淺淺的綠，里面是一本本或新或舊的書籍，可以看見一束束光線里細小上下飛舞的塵埃，現(xiàn)在是清涼干爽的秋日，或是微寒明亮的初冬，可是陽光還是一樣的溫暖，這里人來人往，很擁擠。擁擠的書架，擁擠的人流，擁擠的溫暖陽光，這就是我最迷戀的圖書館，永遠是正午，或者是午后，零六年或零七年，那時的我在鄭州師專，現(xiàn)在的鄭州師范學院。

　　每一天每一天，吃過午飯后，舍不得午睡，獨自跑到這里，里面很擁擠，只是在一號樓的一樓，新圖書館未建，只是個臨時的圖書館，里面像教室一樣，有走廊有間隔，左右分開，里面的書也是分門別類，書架很高，每排中間只有很窄的間隔，兩個人的話需要側(cè)著身過，每天下午都會有排版書的小車子經(jīng)過，因為里面小，會覺得很沸騰，再加上光線的明明滅滅，反而又覺得很溫馨，心里有種暗暗地竊喜與甜蜜。

　　最喜歡去的是圖書館盡頭的最后幾間，右手邊倒數(shù)第二間是現(xiàn)當代文學，也是在那里認識了大學時代最喜歡的臺灣作家席慕容，看她的第一本書還是在正午時分，在要還書的小車子上，那里的書是人們最常借的書，所以總是會圍很多人，名字是《生命的滋味》，一本散文集，永遠記得當時翻看時的心情，那是電石火光般的遇見，也是第一次體會到相見恨晚的滋味，她的文字，她的心，她的生命，都很美好，之后便有意去尋找她的書，《槭樹下的家》，《高原的歌聲》等等，還有她的詩，最喜歡的是她的《一棵開花的樹》，不過比起來，還是更喜歡她的散文，能夠從中更好地了解她及她的生活。后來也在這里讀了畢淑敏，葉細細，但還是感覺感情很淡，最鐘愛的還是席慕容，當時有一門網(wǎng)頁制作的課程，老師要求做一個專題的網(wǎng)站作為期末作業(yè)，受她的寫的花事的影響，就以花事作為專題，里面引用了她的很多文字和詩句，還有各種花朵圖片，當時做起來也是全心投入，滿心喜歡。

　　右手邊的'倒數(shù)第一間也是喜歡的地方，那里都是外國書籍，也是在那里認識了村上春樹和川端康成，看村上的第一本書是《挪威的森林》，感覺很清新很純真，主人公是個很真城的男生，只是當時讀起來不敢讓別人看到，內(nèi)心有一點點的羞愧。讀川端康成的《雪國》和《伊豆的舞女》印象并不深刻，感覺有冰涼清爽的味道。

　　經(jīng)常去的還有左手邊的倒數(shù)第一間，那是個很神秘的地方，是自上大學以來才接觸到的書籍，心理學，總算知道自己竟對心理學是那樣地迷戀，在那里看一本書，有時不覺已過大半個下午，剛開始看很淺顯的書，后來在席慕容的書里看到弗洛姆，便特意找他的《愛的藝術(shù)》讀，后來也看弗洛伊德和叔本華，叔本華的書畢竟太深，到現(xiàn)在也并不太懂。最經(jīng)常做的事還是喜歡拿一些有關(guān)性格意志分析的書，分析自己的性格優(yōu)缺點，以及應該怎樣糾正和努力，像歌里面唱道的，不確定自己的形狀，總是和世界碰撞，而當時，太希望了解自己，完滿自己。

　　有時，走出圖書館，已是四處漆黑，或者抬頭一看，上方是一枚清亮的月和旁邊一枚孤星，有種沉浸在水里的感受，覺得有些寂寞，卻也很心安自得，內(nèi)心是沉甸甸地充實。

　　晚飯，經(jīng)常是看完書后獨自去吃，在學校最后面的那個餐廳，回來的路上，兩旁是只有兩三年大的法國梧桐，結(jié)有毛絨絨地圓球，七點左右路旁所有的燈會打開，橘黃色的燈光，在眼睛里很是溫暖，一個個的光圈一束束的光線讓自己有種自足，途經(jīng)天鵝湖，里面的水波因有燈光的照射反射出細細碎碎的光，很明亮，看到路旁有落葉被風吹起打個圈又落下，也不覺得寥落，因為心中有思念的牽掛的人，所以四周的一切都散發(fā)著溫暖的味道。

　　那是很久以前了吧，還是像在昨天，溫暖的陽光，溫暖的圖書館。寫下這些文字，是在對自己的大學生活再一次的溫習，是總結(jié)，也希望是對新的生活的開啟，心會告訴自己該去的方向。

高中的作文 篇2

　　伴著中考結(jié)束的號角，我，一個終于擺脫了初中這個籠子的小鳥飛翔在假期的天空中。初中是夢的地方，在那里有太多的笑語，太多的歌聲，太多的回憶。

　　暑假，我沉浸在夢中，在夢里我看到了高中，看到了不一樣的同學，不一樣的老師，不一樣的節(jié)奏，不一樣的快樂�？吹搅艘恢圾B飛翔在不一樣的天空。

　　帶著一假期的夢，我跨進了這個讓我遙望了一假期的高中。時光荏苒，日月如梭，迷迷惘惘的我，恍恍惚惚的經(jīng)歷了無數(shù)日子。只覺得節(jié)奏快的變態(tài)，來不及回味，來不及思索，來不及愉悅。日子流失的那樣不明不白，只撇下我一個人面對黑板發(fā)呆。而與我對視的正是那右上角的倒計時牌。我像一只憧憬著自由的小鳥卻在無盡的黑暗中掙扎，找不到出路，于是我明白了，我只不過是換了一個叫“高中”的鳥籠。

　　高二，是時候在這機械的生活中加點潤滑油了。于是我又開始夢。在干澀得發(fā)響的日子里，我開始祈禱。就這樣，我天真地夢想，自己不會被時光的洪流淹沒，然后定定的看大江東去，癡癡地佇立橋頭，身前是遠望，身后是回首。然后大聲的咆哮，“時間，我主宰了你�！�

　　然而一張張的卷紙，一道道的習題，一下下打碎了我的夢，就像是清晨鬧鐘一遍遍的響聲，老媽一聲聲的嘮叨。

　　看著那熟悉的講臺，看著那熟悉的老師，看著那熟悉的老師在講臺上邁著熟悉的步伐。一切都在循環(huán)，仿佛時間在這里停滯，不停地循環(huán)，循環(huán)。然而這依舊是一個夢。

　　黑板右上角遞減的數(shù)字，再一次將我的夢擊碎。于是我開始恐慌。我不知道，我夢了多久，只知道是該夢醒的時候了。“高中”這個籠子中，我不能做夢。于是我回到了課堂，看到了那熟悉的身影依舊在講臺上，揮舞著粉筆，而我聽到了不一樣的東西，那叫做前途�；秀遍g，時間不再停滯，不再循環(huán)。于是我明白了，這一刻的情景不會在下一刻重現(xiàn)，逝去的一切也永遠不會再回來。

　　漸漸地，我開始學會聽講，開始習慣節(jié)奏，開始懂得高中是夢碎的.地方。

　　“高二煉獄，高三地獄”這流傳了多久的經(jīng)典話語，仍在耳邊回響。

　　夢，在我腦海中飄蕩著高中最后的夢——大學夢。也許在高中，別的夢可以碎，唯有它不能碎；別的夢可以丟，唯有它不能丟；別的夢可以醒，唯有它只能圓。

　　地獄，也許是最接近天堂的地方。在高三無盡的黑暗中，大風大浪呼嘯著，哀鳴悲嘆回響著，失望與絕望猶豫著，繼續(xù)與放棄徘徊著。痛苦，掙扎，只為闖出一條路，一條通往天堂的路。一步，兩步，三步……向前；一次，兩次，三次……揮汗；一回，兩回，三回……落淚；一夜，兩夜，三夜……夢碎。

　　高中埋葬了太多的夢。

　　狂風驟起，卷起滿眼夢的碎片，旋轉(zhuǎn)，飄舞，凝聚，最后化作夢幻的水晶在陽光下閃光�？矗�那是高中最后的夢。

　　于是我豁然明了，所有的夢碎只為這一個夢遂，所有的苦累只為一次騰飛，所有的割舍只為這一回青春無悔。

　　也許天堂是圓夢的地方，但有時夢碎的地方也叫天堂。

高中的作文 篇3

　　人可以有很多夢想，環(huán)游世界就是我諸多夢想中的一個夢想，哪怕去中國的各個地方看一看，也算是在夢想里游了一圈，但這個世界做任何事情都需要成本，這個成本用今天的話說就是錢。我真的希望有了錢之后在恰當時間出發(fā)，一個人出發(fā)，從源頭到源尾，也可能一去不回，在一個美麗的異地了卻余生，也不算遺憾。遺憾的是，我沒有錢，一直沒有，也不知道怎樣才算真正有錢。我不知別人有了錢之后第一件要做什么事，是不是像我這樣飄渺一回，把后來的日子寄托在美其名曰的旅游上，其實是流浪。如果流浪，我選擇一個人流浪，哪怕是孤獨，也要一個人去孤獨，把這孤獨嘗盡。

　　我時�；孟肽骋惶焱蝗粊砹擞職�，拋下身后滾滾紅塵，三天三夜爬上山，磨破了鞋，跪在寺廟前祈求寺廟的主持收下自己，一心向佛，剃去在塵世間蓄留的長發(fā)，穿一身灰色的尼姑服，打著坐，閉著眼睛一遍遍敲著木魚，念著經(jīng)，數(shù)著佛珠，聽寺廟里里一遍遍傳過來大悲咒，四大皆空，最高境界也不過如此。人要到了這個境界，大概就不考慮錢的問題了，四大皆空嘛，錢自然也是空。不是說錢這個問題困擾著我，而我又沒有能力解決，才去逃避，更多的時候，是錢以外的東西，大概是心靈問題，流浪也為的.是有一天能解決這個問題。

　　一提到流浪，又回到剛才的話題了，剛才我說到錢，活在世俗中，你就活在錢的世界里。三毛說：“金錢是深刻無比的東西�！蔽夷敲闯缟械淖骷以�經(jīng)在某一時刻竟然也用心靈去感受錢這個尤物，看來談錢不一定低俗和卑賤。相反，如果某一天你清高的喊一句：錢不過是個俗物！那你沒有真正把心底的話喊出來。存在于這個社會的任何清高，不過是假清高，這個社會也培養(yǎng)不出真正有價值的清高，不信你漫天看一下，看對面走過來的那個人的眼神，那眼神一定告訴你活著的真相，這個真相雖然庸俗無比，但很真實，也與清高扯不上一點關(guān)系。所以在我看來，沒有人有這個福氣去領(lǐng)會一下來自心靈境界的潔凈。人活著，很少單單講生存，單單講生存就沒有意義可講。

　　錢不是簡簡單單的票子，如果你把它看成一張紙，或者一個存折，那錢的魅力沒有顯現(xiàn)出來，錢之所以那么有內(nèi)涵，是錢的背后可以引申出許多故事。三毛又說：“它背后的故事，多于愛情。錢可以逼死英雄，錢可以買盡美女……于是金錢的能力籠罩一切�！睙o論走到哪里，社會上話題最多的總是錢，于是錢在角角落落蔓延，哪怕是你躲的再遠再隱蔽，它也有能力攀過去，爬滿你的身，讓你時時刻刻活在它的手心，不信你試一試，三天不談錢不沾錢，就會餓的半死。哈哈，你一定嘲笑我在這里過度夸大了錢的作用和底盤，我只不過客觀分析一下這個事實，迄今為止我沒有得到錢更大的好處，自然不會為它說話，我也是窮人一個。

　　很多人在想錢又得不到錢的時候，罵錢是個王八蛋，害自己苦苦找錢卻苦苦找不到，但錢沒有錯，它不過是道工具，沒有生命力，任何沒有生命力的東西都不值得去憎恨，你憎恨它，等于你不識好歹。

　　世上幸福的事情不一定與錢有關(guān)系，但每一樁不幸的事情幾乎都和金錢脫不了干系，這樣一來錢仿佛兇相畢露了，有首歌就是那么唱的：錢吶，你那殺人不見血的刀！天啊，錢蒙受著多么大的冤屈，明明是人在制造鮮血，錢卻首當其沖讓那么多人認為是劊子手，它只有默默承受這個罪名。誰站出來為錢伸張一下正義，公正在時間的路口等待��！突然有一天有人說這不是錢的過錯，如果錢有神經(jīng)，她也一定會感激。今天我就發(fā)現(xiàn)了這個秘密，錢并不是那么骯臟，它也沒有這個能力去行使那個骯臟。

　　我沒有錢，但不痛恨錢。你恨它，只能使自己不快樂。我喜歡它，希望某一天它也喜歡我，到我這兒來安家，這樣我就可以帶著它周游了，這個想法不錯哦！

高中的作文 篇4

　　漫步在林蔭路上，小草吮吸著昨日的露珠，腳邊落滿了綠葉。

　　天空似壁，藍色的天空卷夾著淡淡的白云，太陽露出羞澀的面龐，悄悄窺探著自然的寧靜，微風吹拂著嬌艷的花兒，飄來陣陣香氣，心潮頓起澎湃。

　　知了一聲慢似一聲的聒噪著，在樹葉的庇護下悠然自得。

　　滿眼碧綠，心情愉悅，輕輕哼著歌兒，通向了花草更深處。

　　忽然，一串紫色映入眼簾，碧綠的莖桿通遍了全身，而家過著點點紫色，宛如出嫁的新娘般清新宜人。

　　我輕輕的俯下了身，愛憐的`撫摸了她嬌小的身軀。想起了李清照滿地黃花堆積，憔悴損。的凄美。

　　著不為人知的美麗，總是在深處才能尋匿她的蹤跡，我深吸一口氣，不忍再停留。怕打擾了這片寧靜，回頭望了一眼，花已消失。

　　夢境之美？吾已醉矣。

高中的作文 篇5

　　理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學習的動力，尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫家！

　　我的理想之所以是名畫家，是因為我從小就愛畫畫。從小時候稀奇古怪的涂鴉，到現(xiàn)在像模像樣的素描寫生，畫畫已經(jīng)成為了我生活中必不可少的業(yè)余愛好。我每次觀看大師專心致志地畫畫時，都會驚嘆于他們那神奇的畫筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫，那指尖的筆觸緩緩盛開，手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿了整個世界，揮筆自如，柔美的線條勾勒出內(nèi)心一道道華麗的曲線。每次看到如此場景，我都不由得暗下決心：長大了我也要成為一名畫家。

　　有理想，就要為此而去拼搏、奮斗。為了理想能在將來實現(xiàn)，我就要打好畫畫的基礎(chǔ)。冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。在走向成功的路途上，必定會遇到許多艱難險阻，夢想再高再遠，我也會一如既往地堅持下去，因為我堅信：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

　　如果我以后當上了畫家，我會傾盡我的力量去畫好每一幅作品，用我的畫筆去完善每一幅畫，用我的心去創(chuàng)造美的境界，讓每一個人都能享受到藝術(shù)的熏陶，讓心靈融入畫中。

　　我相信理想之路漫長而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護，也能開出驚艷的'花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！

　　【篇八：我的理想】

　　“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢想，讓風吹干流過的淚和汗……”

　　每個人都有自己的夢想，當我們對著自己的那片天空輕輕仰望，夢想的種子早已生根發(fā)芽。我的夢想是當一名老師。

　　隱約記起，這顆夢想的種子是在剛上小學時埋下的。那時的我坐在寬敞的教室里，微風輕輕吹起淡藍色的窗簾，陽光的味道充溢著整個教室。我仰起小小的臉，只覺高高的講臺上，老師的聲音格外甜美，不知怎的，竟對那三尺講臺產(chǎn)生了莫名的向往。

　　以后，我看到老師們在講臺上傳授知識，都心馳神往。漸漸明白了，老師們像辛勤的園丁，栽培著一顆顆小苗，讓它們長成參天大樹：漸漸明白了，老師這個職業(yè)的平凡和偉大，粉筆沙沙聲是老師們最好的語言，小小講臺的高度是老師們一生為之奮斗的高度。

　　幾年過去了，同樣的講臺，同樣的夢想，樹葉依舊翩翩，沙沙的寫字聲成了它的伴唱，小小的夢想刻在了我的心尖。而現(xiàn)在，隨著書頁的翻動，樹葉的低吟令人沉醉。我想，只有現(xiàn)在的努力，才能換取最美的明天，我現(xiàn)在能做的，只有做好我的學業(yè)，時間的長河不會沖淡這夢想，小小的腳步也會到終點。

　　我仿佛看到了，明媚的陽光射在那講臺上，我走了上去，成為了一名老師。我和同學們一起討論書本上的內(nèi)容，一起看小鳥掠過藍天，看毛蟲的蛻變。我的夢想帶動了更多的夢想，我為之努力，為之執(zhí)著。

　　小小的天有大大的夢想，相信夢想的種子終會生根發(fā)芽。

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