【精品】高中優(yōu)秀作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽課！我也謝謝院長給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！
今天一大清早，院長給我打電話說讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來到這所小學(xué)！來到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽了一節(jié)語文課，給我的感覺就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問題，很活波！就這樣過來一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒有幾個(gè)老師教我們，我還聽到老師說我們這里太貧困，老師們根本不愿意來！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書寫字，沒有放棄我們這些孩子們！
我很感謝他，如果沒有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說過的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說過的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來沒有改變過，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說的這些話，你都能聽到嗎？？今天中午，我看見孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過著這樣的生活，別人都說西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。
哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來學(xué)校看望一下自己，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來過學(xué)�？催^自己。我真的心疼，很想留下來照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？
我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開自己，去過上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好��！我們西藏的`孩子離開父母去找誰啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦�。砦矣袡C(jī)會(huì)我一定回來教導(dǎo)你們。
我來到他們寢室看到的是幾張簡陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦��！當(dāng)我問起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問她：“妹妹，你在這里過的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家�！碑�(dāng)她說到這里聲音也變了，聽到這里自己的眼淚是忍不住的留下來，我不知道對(duì)她們說什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過來對(duì)我說，姐姐，你的眼淚出來了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽話，很乖。我的心在流淚，也有一種說不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們。可是我不得不離開，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來我一定來這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來的電話說孩子們想念我們，還說想見我�？墒俏也荒苋�，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說我有事不能來看他們，我有時(shí)間我一定來！我聽到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來看我們啊，”我就回答姐姐沒有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來看你們，你們要聽老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽老師的話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來看我們，聽到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說的話嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽到這樣的話。
我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說這樣說我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來，讓旁人也覺得很滿意罷了，我也沒有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來我一定要回去幫助他們，看著他們快樂的成長！今天一個(gè)人前行出發(fā)來到了這學(xué)校！來看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒有掉眼淚�？吹疆�(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉��！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來看你們，姐姐今天不是回來了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！
做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過來的，我們相信他們！我今天來被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說了。我還給他們說起了我高中班主任給我說的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛心我們很欣賞。你們班主任都給我說過，希望你們好好的完成你的愛心傳遞，把更多的愛獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！
高中優(yōu)秀作文 篇2
昨天，也就是星期六，我的爸爸過了三十八歲的生日。這個(gè)生日對(duì)我們來說是很好玩的，對(duì)爸爸來說，卻是非常痛苦的，因?yàn)樗麆偛槌龅昧酥靖�，又是膽結(jié)石，他表示再也不喝酒了，并且要加強(qiáng)鍛煉！
昨天，有很多人來參加了我爸爸的生日宴會(huì)。有：我的祖祖、弟弟、妹妹等等。我爸爸過生日的地點(diǎn)是潘家院。
清早，我媽媽就起來習(xí)了一個(gè)很大很大的蛋糕，上面寫了四個(gè)大字，身體健康，又畫了一只狗，因?yàn)槲野职质菍俟返�，狗的旁邊各有一朵花�?/p>
我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，就來到了潘家院玩兒。我去的`時(shí)候，那里已經(jīng)是人山人海了，有的人在玩兒，有的人在打牌，還有的人在打鬧。我以前來過這里釣魚，所經(jīng)很熟悉這里。我問爺爺：“我的釣魚竿拿來沒有？”“沒有。”爺爺回答，這句話令我非常失望。
潘家院有兩個(gè)魚塘，一個(gè)是釣大魚的，另一個(gè)是釣小魚的。由于沒有玩的，我們只有坐祖祖的輪椅車玩兒，我推車的時(shí)候，他們倆坐，弟弟推車的時(shí)候我和妹妹坐。
中午到了，我們可以吃蛋糕了，那香噴噴的蛋糕看起來非常好吃，急得我想吃得要命。要吹蠟燭了，我們?nèi)齻�(gè)人也幫大人們吹。
吃完了中午飯，我們?nèi)メ炐◆~的池塘玩，看見有兩個(gè)人在釣魚，于是我就去問他們：“你們釣了多少魚？”他們說：“十幾條魚�！蔽野阉鼈兊聂~網(wǎng)拿來看了一下，說：“哇 ，好多�。 �
一個(gè)大人說：“你要不要？”另一個(gè)大人說“我送給你。”我說：”真的？”他們又說：“你隨便拿一條吧�！庇谑俏夷昧艘粭l魚就跑，我想：哇，太好了，居然會(huì)有這等好事，于是我看了又看，看見了一個(gè)大盒子，上面還有一個(gè)水籠頭，太好了，正合我意。我把弟弟妹妹叫來，他們問我：“你是如何釣起來的？”“跟他們要的�！蔽艺f。他們二話不說，又去要了兩條魚。我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿和一個(gè)水桶，水桶里又裝了兩條魚，我們更加高興了，不用費(fèi)力，就得了5條魚，這感覺真爽！這些魚的肚皮白白的，背脊黑黑的，腮是白里透紅的，他們游起來歡蹦千百萬跳的。
我也要開始釣魚了。我在樹邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿，并且在加緊人那里要了許多帶橡皮筋的飼料，我小心的把它掛在了勾上，然后用力地把魚線往水中間一甩。哇，勾一下去，就被狠狠地拉下去了，我使勁也拉不動(dòng)，只有和它比耐力了，過了一會(huì)兒，他好像游不動(dòng)了，我一提，就把魚給提上了岸，然后，我把勾子從魚嘴里拉了出來。
又釣了一會(huì)兒，差不多已經(jīng)釣了三條了。我又遞給了他們一條魚，他們異口同聲地說：“哥哥，你真行�！边@時(shí)，我的幺爸來了，他對(duì)我說：“不錯(cuò)了，釣了六條了�！蔽倚α诵Γ矣职压醋尤恿顺鋈�，一條魚又來到了勾下，一下子就把我的魚食咬下去了，我正想提，幺爸讓我再等一下，不知怎么回事，浮飄又浮了上來，這下幺爸就指示我提起來，我只管用力提，但是費(fèi)了九牛二虎之力，才把它拉了上來。
后來，我的運(yùn)氣就不好了，每次看見魚線在動(dòng)，魚兒好像在和我做游戲，就是不上勾。最后，我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一條魚終于上勾了，這才是好運(yùn)氣，我又釣上了一條魚。
爸爸的生日好玩，但釣魚更好玩！
高中優(yōu)秀作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。可見，科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的�！}記
科學(xué)是人類邁向新時(shí)代的橋梁。生活中的科學(xué)，無處不在，在充滿神秘色彩的宇宙，我們身邊的每一個(gè)事物都要用到科學(xué)。這個(gè)學(xué)期，老師就和我們做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
那是一個(gè)星期三的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，只見老師抱著一個(gè)大水箱，笑瞇瞇的走了進(jìn)來，我們都非常好奇，老師是要做什么？同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語，東張西望。老師走向講臺(tái)望著大家，說：“上課！”隨著大家的好奇，我們開始上這一堂“奇怪”的.課，老師大概看出了大家的疑惑，淺淺一笑，說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋焺倓傉f完，下面又一次竊竊私語，有的說：“咦？不是作文課嗎？”
“做什么實(shí)驗(yàn)��？”
“肯定十分有趣，我們可是第一次做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍！?/p>
“對(duì)呀對(duì)呀，好期待呀！”
老師又笑盈盈的說：“好了，大家靜一靜，這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做燒不壞的手帕，下面我介紹一下實(shí)驗(yàn)的工具。今天的實(shí)驗(yàn)工具有：燒杯、酒精、鑷子、兩個(gè)手帕和酒精燈。請(qǐng)大家仔細(xì)來看。”只見，老師將酒精倒入燒杯內(nèi)，把一塊楓葉手帕放入燒杯內(nèi)，又將另外一個(gè)乳白色的手帕用鑷子鑷起來，準(zhǔn)備點(diǎn)燃，又抬頭問大家：“同學(xué)們，如果老師將兩塊手帕都點(diǎn)燃，大家說手帕?xí)惺裁串惓Ｄ�？�?/p>
最愛插嘴的華傳龍急忙說：“肯定都會(huì)點(diǎn)燃！”
班上的才女施雨旋不慢不急的說：“不太可能，我想楓葉手帕不會(huì)，但是白色手帕?xí)�。�?/p>
大家見我們的才女都發(fā)話了，個(gè)個(gè)都相信施雨旋的，老師輕輕一笑，說：“大家各有猜測，大家繼續(xù)看吧�！崩蠋煂魅~手帕點(diǎn)燃，“哇！好美！”手帕上的火光一會(huì)藍(lán)一會(huì)黃，一會(huì)紫，漂亮極了。像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞，美極了。不一會(huì)火就滅了。果然施雨旋猜的沒錯(cuò)，我們向施雨旋投向贊許的目光。老師又將另外一塊手帕點(diǎn)燃，個(gè)個(gè)都皺著眉頭，原來火迅速蔓延，發(fā)出一陣陣焦味，大家都捂住了鼻子，用手扇著那股焦煙。這下，連老師都投去贊許的目光。老師說：“同學(xué)們，你們知道為什么會(huì)這樣嗎？”大家動(dòng)搖了搖頭，施雨旋說道：“老師，我知道了。手帕之所以沒燒壞的原因是，剛才火燒的是手帕表面的酒精，對(duì)嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“沒錯(cuò)，小手帕之所以燒不壞的問題，其實(shí)是一個(gè)十分簡單的科學(xué)道理。酒精燃燒時(shí)，火焰的溫度相當(dāng)?shù)母�，底部的溫度一般來說比較低。再說我用的只是70％濃度的酒精。酒精易揮發(fā)，帕是不會(huì)燒壞的。”
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：神奇的背后一定藏著科學(xué)的道理！我們一定要用知識(shí)來武裝自己的大腦。
人可能會(huì)問：什么是科學(xué)？我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。
高中優(yōu)秀作文 篇4
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念和回味的人，每個(gè)人就好像一個(gè)個(gè)小故事一樣在我的頭腦中保存著、積累著。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書，融入著濃濃的親情，感受著親人的細(xì)膩的關(guān)懷，時(shí)常在頭腦里翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心里話，今天我就來說說我的奶奶吧。
我的奶奶是一個(gè)留著齊耳的短發(fā)，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個(gè)既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人，她非常樂于助人，善解人意，奶奶的笑容非常慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學(xué)習(xí)生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，都能看見奶奶在廚房里忙碌的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來，奶奶端著那美味的菜肴，親切地對(duì)我說：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧。”“多吃點(diǎn)！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最了解我了�！蔽夷闷鹜肟�，‘狼吞虎咽’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了。
有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候，她就會(huì)拉上我的手，摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間，給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng)，給我說做人的'道理，讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì)，會(huì)帶他們出去散步、逗樂，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。
當(dāng)然，在和藹的背后還有嚴(yán)厲，奶奶是一個(gè)非常有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)懲罰我們，而且還會(huì)罵我們，我知道她是為了我們的將來著想，有時(shí)罵得不是非常好聽但我都是聽著，心里想著：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽到那些話，就得做好每一件事，努力達(dá)到最好，呵呵！
奶奶也非常會(huì)處理人際關(guān)系，在家樓下的花園里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐，喝喝茶。奶奶還非常愿意幫助別人，記得有一次在公園里，有一個(gè)小男孩和家人走散了，奶奶知道了就帶著他們?nèi)フ�，最后終于在一個(gè)花叢下找到了，小男孩的家人非常感謝奶奶，還特地到家里做客呢！
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者，不管在生活還是學(xué)習(xí)中，她都給了我無微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛，我會(huì)好好孝敬她，用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答奶奶苦心的付出！
感謝您，我親愛的奶奶！
高中優(yōu)秀作文 篇5
我的祖國——中國，
是一個(gè)美麗而富饒的國家，
那里有著龍的傳人，
黃皮膚黑眼睛的龍的傳人。
中國，是一個(gè)曾經(jīng)遭受西方國家的親侵略，
而中國卻一次次從逆境中挺直腰竿站起來的國家。
中國，
曾經(jīng)是一個(gè)千年傳承者“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義光榮傳統(tǒng)的.國家。
無論我走到哪里我都不會(huì)忘了我也是一個(gè)中國人。
做過，我的母親，
你永遠(yuǎn)都是我的驕傲。
高中優(yōu)秀作文 篇6
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說：“海是藍(lán)色的，有魚，有蝦，還有大輪船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺�！�。這里話說得我心里癢癢的。這時(shí)，爸爸說：“你上學(xué)后，我們?nèi)ケ贝骱勇糜�，行不行”？“有海嗎”？我問。“有呀”！爸爸答道。光陰似箭，升�?年級(jí)時(shí)，真的有一天，我終于看見大海。那里的天比別處的天更清秀，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。在天底下，藍(lán)水多得并單一。四面的波浪，起起落落。海面是藍(lán)的，波濤也是藍(lán)的，魚群一會(huì)游上來，一會(huì)游下去，在那里都想給無邊無際的大海繡上了彩色的.花朵。那些海浪的線條是那么柔美，像中國畫似的到處藍(lán)欲望流。
我愛大海這水天一色的地方，就如同歌詞“大海，大海，就像媽媽一樣。”
高中優(yōu)秀作文 篇7
Hello！快樂小子王思怡強(qiáng)勢歸來，哈哈，本期談?wù)撛掝}就是關(guān)于我的。當(dāng)然，我所處兩面派，咳咳，我的話筒被人搶了，╮(╯▽╰)╭哎！監(jiān)督者！你可別再說我的壞毛病了��！
Hello！我是王思怡監(jiān)督者，看看，這小子又跑下去玩了，她的壞毛病數(shù)也數(shù)不清，下面就一起跟隨著王思怡監(jiān)督者來看看吧！
根據(jù)監(jiān)督者的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王思怡不僅愛玩，也愛搗亂，但是也有她的優(yōu)點(diǎn)，“深藏不露”這就是她的其中之一談?wù)撛掝}。
No.1臥虎藏龍之地
星級(jí)指數(shù)：
每天每天，我都能看到她愁眉苦臉的，原來是背不會(huì)鋼琴練習(xí)曲《tears》�。∥一腥淮笪�，一想，都是因?yàn)樗恰芭P虎藏龍之地”。
一到鋼琴班，她拿著自己的《車爾尼299》......到樓上彈琴，她自己愛尋找一個(gè)角落來彈琴，這就便是她那“臥虎藏龍之地”有時(shí)，手里拿個(gè)玩具，有時(shí)候，拿著自己的眼鏡在玩，不管是神馬東西都能玩。
不過，她自己還是有優(yōu)點(diǎn)的，為了克制自己，所以自己一到鋼琴班，再到那“臥虎藏龍之地”自己彈奏一首曲子，自己慢慢欣賞，獨(dú)自漫步音樂世界，她還登上過最頂峰呢！
NO.2樂迷
星級(jí)指數(shù)：
在生活中，王思怡熱愛音樂，在學(xué)�！扒皩�(duì)門李嘉璇”介紹神馬《江南...》她一聽，光記住第一句話，就這兒，每天上課還唱，就這一句，百唱不厭其煩�。�
又是神馬《high 歌》《我的歌聲里》聽一遍都能哼出調(diào)來，不會(huì)唱，還應(yīng)要唱。
但是，我覺得她也在聽音樂里悟出了個(gè)道理——遇到困難，不怕挫折，勇往直前。
No.3自以為是
星級(jí)指數(shù)：
一天，辦完手抄報(bào)，自己好好看看，真是一幅好畫，一手好字，第二天一到學(xué)校，我就聽見這“震耳欲聾”的聲響，“看，我班的好不好看？”......我天！這我看她以后別再叫王思怡了，叫“王自夸”算了！
到最后，自己得了個(gè)B級(jí)，自己悶悶不樂，回家有好好了解了解古詩詞的知識(shí)，這才讓她滿意了。
No.4上課搗亂
星級(jí)指數(shù)：
到這兒，我也就不再多說了，這也都是老毛病了，看看，手里面拿了本《西頓動(dòng)物小說全集·紅脖子松雞》，正在上語文課，低著頭在看書，豈有此理，我提醒她，她不聽，一聽見，就把我趕跑了。
......
這真不愧是傳說中的“深藏不露”的王思怡啊，作文寫的好，曲子又能背下來......其實(shí)啊，其中也是會(huì)有她的一些搞笑小事，這都記錄在了我王思怡監(jiān)督員的“監(jiān)督本”里了。
哎......當(dāng)王思怡的'監(jiān)督員可真是累，一個(gè)月工資連百分之零點(diǎn)一也不到，想辭職又辭職不了，真希望這“超級(jí)大大王思怡”能乖點(diǎn)兒。
但......其實(shí)當(dāng)王思怡的監(jiān)督員也是有好處的，她不是光有缺點(diǎn)，但還有優(yōu)點(diǎn)，王思怡有時(shí)和我開玩笑，和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩耍，和我一起動(dòng)腦筋，其實(shí)，她也有自己的一面。
這“深藏不露”的王思怡��！加油吧！
永遠(yuǎn)記住你這個(gè)朋友，監(jiān)督員——王思怡大腦。
今天的報(bào)道結(jié)束，大家再見！
咦！呀！我快跑！王思怡來啦！
高中優(yōu)秀作文 篇8
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵，留下點(diǎn)缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢？因?yàn)槿焙�，所以自慚形穢；因?yàn)槿焙叮约傺b無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個(gè)缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。
對(duì)于遠(yuǎn)處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對(duì)他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地，連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的.借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實(shí)我也有夢想。不過，時(shí)間長了便不再仰望；再后來，就把夢想壓縮成一個(gè)小點(diǎn)，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn)，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚，滌清來時(shí)的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發(fā)！
教師點(diǎn)評(píng)：
文章語言細(xì)膩，流暢自如，詩意盎然。行文采用“意識(shí)流”的表現(xiàn)手法，著重刻畫關(guān)于青春幻夢的遐思。從人生的不完美出發(fā)，然后引申出青春期的種種失衡心態(tài)。自卑、無畏，傷害、害怕，放蕩、寂寥，看似矛盾的心理其實(shí)就是真實(shí)的青春寫照。一次偶遇，讓迷航的青春夢想還原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一顆不甘墮落的心。看清了來路，也便清晰了去路。
高中優(yōu)秀作文 篇9
長在北京
生在北京，長在北京，祖祖輩輩根在北京。
猶記得小時(shí)候紛繁的大雜院生活。出家門總是接二連三的碰到熟人，一路上“大姑好”、“大舅好”、“爺爺奶奶早”地問候個(gè)不停。雖然有時(shí)候覺得問候個(gè)沒完沒了真是麻煩，但是看到他們紅紅的臉頰，上揚(yáng)的嘴角和瞇縫的笑眼，聽著滿含欣喜的回答“小丫頭好�！毙睦锱谌诘模膊蛔杂X地笑成朵花兒。從小長在北京，街里街坊充盈著熱情與關(guān)愛，滋潤著我渾然天成的北京人特有的，熱情大方的氣質(zhì)。即便長大后搬出了大雜院，我仍在閑暇時(shí)光里欣然規(guī)往那古老幽靜的胡同、小巷。去看看坐在門檻上悠然曬太陽的老大爺，去聽聽老樹上自鳴得意的八哥說話。北京人對(duì)生命的感悟源于玩樂與享受，卻也因此把生命看得格外珍貴。在如今匆忙的生活中，我總能有閑情逸致到巷子里走走，到公園中賞春，我想這就是北京給予我的，也只有長在北京才能感悟到的，敬重生命的態(tài)度。
長在北京，這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化匯聚中心，得天獨(dú)厚的培養(yǎng)了我廣博的見識(shí)與胸襟。站在天壇宏大的穹頂之下，一種對(duì)天的崇敬油然而生。一瞬間，一切的人生得失都顯得微不足道。唯有天是一切生物的收容所，天地下一切生命都在時(shí)光的裹挾中規(guī)律的行進(jìn)著、沉浮著。一時(shí)的得失實(shí)在不值得苦惱!又站在林立的北京CBD大廈間，一種時(shí)代的`使命感溢上心頭。時(shí)代之發(fā)展，科技之革新正是一代代人不懈的追求，為了自己美好的未來，為了國家堅(jiān)固的社會(huì)地位，更為了全人類更好的棲居生活。長在北京，放學(xué)回家的路上可以撫摸天壇厚重堅(jiān)實(shí)的外墻磚，找到生活的平衡點(diǎn);長在北京，上學(xué)的路上穿越在CBD新氣象的激勵(lì)中，篤定自我的的方向。長在被禁，是說不盡的好。
然而，從小到大，我也有著長在北京的尷尬。從小被教育“人人講普通話”以至于有時(shí)和爺爺奶奶聊天居然聽到了不解的詞句!我的談吐平白無奇，卻總覺得老一輩的語氣中有著學(xué)不來的生動(dòng)的味道。古老的北京話正在“失傳”，我們正在長起的小輩已很難體會(huì)其韻味與奧妙。我為此感到沮喪。如果從語言都不能體現(xiàn)生活環(huán)境的特質(zhì)，又有誰會(huì)承認(rèn)你在此片土壤成長起來呢?秀口一張，傳遞的應(yīng)是感情，流動(dòng)的則是文化。
生在北京，長在北京，我?guī)е`動(dòng)大方的北京氣質(zhì)，廣博遠(yuǎn)見的世界眼光與生命情懷，努力追逐北京厚重長久的文化。因?yàn)槲易孀孑呡吀诒本?/p>
去游學(xué)，去發(fā)展，去雪山，當(dāng)我走進(jìn)大千世界，我仍知道我始終走不出這靈魂的棲所——北京。
高中優(yōu)秀作文 篇10
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著咱們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的.，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，將無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，由于著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
高中作文優(yōu)秀02-09
優(yōu)秀的高中作文03-24
高中優(yōu)秀作文06-19
優(yōu)秀高中作文04-29
優(yōu)秀高中作文11-04
高中的優(yōu)秀作文11-17
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀作文03-15
對(duì)手高中優(yōu)秀作文01-30
爺爺高中優(yōu)秀作文01-27