高中游記作文

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【精華】高中游記作文集錦七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高中游記作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中游記作文集錦七篇

高中游記作文篇1

　　8月14日星期三。今天下午，我和媽媽來到了美麗的麗江古城。

　　麗江的古城是沒有城墻的，對于這個問題，有很多種看法：其一，古城的位置本來就險關(guān)環(huán)繞，有天然屏障；其二，為了與鄰近的吐蕃、大理等國能和平相處，因此沒有設城墻；其三，麗江是茶馬古道的重要樞紐地，馬幫們隨時都要進出古城，為了馬幫運輸?shù)募皶r和方便，所以就不設城墻了。當你看到一個大水車和江澤民的題詞時，那就證明你到了古城的北門。

　　一進去，那兒的.石磚坑坑洼洼，一塊凸一塊凹，走起來很不舒服。不過這也不奇怪，要知道，這些石磚在古代時便已經(jīng)鋪在上面了，已經(jīng)有八百年的歷史了。古城里那些古老的房子，雖然外形還保留著以前的色彩和風格，但屋子里面卻以成了現(xiàn)代化的餐廳、商店還有酒吧和客棧。我和媽媽來到一家小吃店，吃了一點東西，又開始到處游走。

　　首先，我們來到了四方街，那兒可真熱鬧，有些人坐在樹蔭下聊天、乘涼；有些人在聽導游講解，有些人則吆喝著賣東西。后來，我們又順著河流走到了幕府。在去木府的途中，我們經(jīng)過了一面墻，這個墻可不是一般的墻，它上面記載了很多納西族自己的文化----東巴文字。這種文字非常形象，比如說，兩個小人各拿一個棒子，就是代表“打”字。東巴文字理解起來就這么簡單。來到了木府，門是鎖著的，沒辦法進去，我們就在門口玩了一會兒，就準備出城了。

　　聽人家說，古城里的水是有一定方向的，順著水流走勢進城，逆著水流走是出城，我們按照這個規(guī)律，又沿途參考了一下地圖，果真回到了古城的北門，順利出城，像探險一樣真好玩。

　　這次雖然沒有參觀木府（以前看電視劇《木府風云》，所以對木府很神往），但是也看了麗江古城的古跡和其他風土人情，也挺高興的。

高中游記作文篇2

　　暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個嶄新的學期。回想起暑假發(fā)生的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新。與往年相比，今年的暑假生活有趣多了!

　　暑假剛開始的時候，為了更加充實我自己，我決定順從學校的安排，與其它班的同學們一起參加上村教育社工坊。從未參加過暑期活動的我，顯得格外期待。因為我想知道暑期活動會給我什么樣的驚喜?

　　剛?cè)⒓踊顒拥哪且惶�，我的暑期活動就正式拉開序幕了。帶領我們參加活動的是楊飛老師，參加活動的地點在上村居委會。

　　剛來到的時候，到處都是桌椅，令我有些失落，但過不久，我心中的希望又燃了起來。因為老師和同學們都把桌椅搬開了，活動的地方也挪了出來，我們就開始了活動了。

　　從活動開始到結(jié)束，我們做了很多游戲，也親身體驗到了活動的樂趣。活動中，最令我受益非淺的就要說說那次玩的合力掂球了。

　　游戲開始的時候，老師將我們分成了兩個小組，我被分到了第一組。一切準備就緒，比賽即將開始了。我們兩組都努力練習，生怕另一組超越自己!

　　比賽已經(jīng)開始了，我們8個人每人拉住一條紅繩，齊力把球往上彈，盡量保持木板的平衡，不讓球掉下來就可以了，彈得越多越好!我們在彈，可是問題就出來了，每次球彈幾次就會掉下來，怎么辦?搞了半天原來是因為用力不均所發(fā)生的顛倒。擺平了問題又繼續(xù)開始比賽。其中一個隊員手沒抓穩(wěn)，一拉板就掉了，因為小小的失誤，我們隊里就起了紛爭，也因這樣，我們隊沒有再繼續(xù)下去。

　　通過這個活動，我感悟了一個道理：做任何事，不論再怎么難，只要同心協(xié)力，就可以克服。朋友，隊員們之間要團結(jié)，要互相包容，學會關(guān)心，愛護。

　　學校的這一次暑假活動的'目的是為了讓我們從玩的游戲中感悟出一個道理，學習人生中的知識。

　　我的暑假生活多有趣呀!它不僅開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，還讓我學到書本中沒有的知識，道理。這次的活動不僅我學到知識，還使我一生受益。

高中游記作文篇3

　　經(jīng)過一個小時的飛機航程，我們終于來到了一個紅瓦、綠樹、碧海、藍天的城市——青島。

　　第一天大海

　　在旅館經(jīng)過短暫的休息后，我們就迫不及待地來到了第二海水浴場。只見那里人山人海，有玩沙子的，有曬太陽的，還有游泳的……我趕緊換好泳衣，向大海跑去。走在細細軟軟的沙灘上可真舒服，真想躺下來曬曬日光浴，可我抵不住大海的誘惑，跑向海灘上拾貝殼、在海里追逐小魚群、還和海浪搏斗……這一天下來，我精疲力竭，心里卻意猶未盡。

　　第二天極地海洋世界

　　“沒去過極地海洋世界，別說你到過青島。”這句廣告語貼在了極地海洋世界的大門上。首先參觀了企鵝的家，一群群企鵝首尾相接，在水中游來游去，互相梳理著羽毛，悠閑自在可愛極了!隨后我們來到了海豹的家，它們都懶洋洋地躺在石頭上，伸著懶腰。還有海豹表演，真精彩呀!最后我們走進了真正的“海底世界”。走在“海底”，頭上是成群結(jié)隊、五顏六色的小魚和令人望而生畏的鯊魚。但它們都傷不到我，因為有一層厚厚的.玻璃阻隔開來。咦，那是什么，只見兩名潛水員正和魚群嬉戲，還向我們打招呼呢!經(jīng)過了一天的游覽，我們戀戀不舍地走出了海洋館。

　　第三天奧帆基地

　　奧帆基地的海面上�？恐魇礁鳂拥膴W運帆船，我也體驗了一回帆船，游賞了大海。接下來還參觀了奧帆博物館，里面陳列著許多帆船模型，最有趣的則是觀看5D海洋電影，真是身臨其境。離開奧帆基地沿著海岸線游玩了兩個多小時，沿途有：五四廣場、音樂廣場、濱海步行街等許多美麗的風景。

　　第四天海軍博物館

　　我們乘車來到了海軍博物館。草地上停放著許多各式各樣的戰(zhàn)機和坦克，海面上一艘艘戰(zhàn)船，顯得威風凜凜，我還和它們合影留戀。

　　因為時間有限，許多地方都沒來得及游玩，戀戀不舍地離開了這座美麗的城市。青島你去過嗎?要不下次跟我一起去吧!

高中游記作文篇4

　　很多人放假后不知道該怎么happy。我為大家介紹美麗、夢幻的古都丹麥。大家可能還不熟悉我介紹的國家，我來為大家腦補一下。

　　丹麥是一個北歐的國家，并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國。由于相近的語言、文化和歷史，丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國家。

　　丹麥也盛產(chǎn)童話作家——安徒生，相信大家耳熟能詳吧。大家小時候讀的很多童話都出自他之手。列如，《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等。我有幸來到丹麥安徒生博物館。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時間順序介紹安徒生生平及其各時期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來往信件、畫稿以及丹麥一些名畫家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補丁的僅皮箱，一頂禮帽，一個提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長期伴隨他的簡陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實的生活和情趣。

　　相信大家腦補了這么多，很乏了吧，我為大家介紹一件我在丹麥的一件親眼目睹的感動一事。我們在一家比較古樸的房子里吃著熱面包、牛奶。我是一個學渣，平時英語不學好，到頭來要用時卻不會了。我在柜臺前溜達溜達。我看到一個丹麥的小女孩她提著一個籃子系著一個藍色的蝴蝶結(jié)。里面有面包和果子。我看到她踱著小步出來房子。我跟過去看了看。她把手里的'籃子給了披著一件毛被的小女孩。我走進了一步想聽他們在交談著什么。我這個學渣聽都聽不懂，可我還有眼睛，只有小女孩一個人在說話，那可披著毛被的小女孩卻沒有說話。我看著看著殊不知已經(jīng)被他們看見了，我不好意思的笑笑。那個毛被小女孩遞給我一個蘋果。我伸手去接，心中好多感慨�。�

　　經(jīng)過了這事件，我們?nèi)チ丝戳诵∶廊唆~，呵呵，美極了。我呢，吃著蘋果別提有多甜了。

　　我的寒假漸漸過去了，丹麥之游也過了，我的寒假作業(yè)也來了。

　　我呢，也希望讀到這篇作文的人也可以去丹麥看看玩玩，感受那里的冷暖人情。

高中游記作文篇5

　　在桂林市的日子里，陶醉于兩江四湖，傾情于象鼻山，中意于冠巖奇特。炎炎夏日，竟沒有想象中的熱，反倒是出門還要多帶一件衣服，以防太陽雨。

　　坐在中巴車上，走馬觀花。隔著車窗玻璃，雨刷不停地擺動。原本要頂著大太陽步行，現(xiàn)在老天爺配合得天衣無縫，呼呼啦啦就下起來了。我的心情不由得興奮起來。

　　桂林的山，很少是綿延不斷的。剛過桂林理工大學，一座直立陡峭的山屹立在眼前，出人意外。圍繞著山，城市化建設一點也沒有影響，賓館、農(nóng)貿(mào)市場、生活小區(qū)、學校井然有序地布局著。再向前走幾公里，是不是就會有一座、兩座獨立的山闖入視線，令人大開眼界。導游介紹桂林之所以這樣，是因喀斯特地貌決定的。所以桂林市是一座旅游城市。

　　在鄭州生活三十多年，幾乎見不到這樣的山。和一位同行者聊天，他說，如果能把這山搬到鄭州一兩座，早就成了旅游景點了，我們也不用跋山涉水，一路奔波了。是呀，我們生活在鄭州，多是平坦開闊，尤其是黃河下游地區(qū)，更為尤甚，景區(qū)人造的居多。

　　在這兒呆了三天，每個景區(qū)都值得悠哉游哉，既有風景欣賞，又有文化之旅，更有書法家獻寶。

　　然，這些都抵擋不了陽朔的美!

　　一路暢行，剛出桂林市區(qū)，美景就漸次流入眼簾，留在心底。那山，像老人，鶴發(fā)童顏;像駱駝，駝峰聳立;像獅子，像模像樣;像竹筍，拔地而起。山，有三五成群的，有峰峰相連的，有呼朋引伴的，有獨自跑得遠遠出去貪玩的。哎呀，真是想象力有多少，這里山的姿態(tài)就有多少。我忽的想起劉禹錫《陋室銘》里“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。”是不是這里的山上都住著下凡的`神仙，要不這山怎會如此勾人心魂呢?!一路上，我只嫌車速太快，眼睛不夠使。那云，纏繞著山，真是云鎖山頭山鎖云!如夢似幻，若隱若現(xiàn)，我好像在哪一幅名畫中見過這樣的景致，是在哪一幅中見過的呢?

　　漓江，十里畫廊。我徹底被征服了。又是雨中乘船，蕩游漓江，真是天公作美。

　　漓江兩岸到處都是鳳尾竹。

　　鳳尾竹與山水，融為一體。它汲取了水的清澈靈秀，汲取了山的雄偉峻峭。它的美麗，與漓江山水之美相互輝映，美得令人心顫，美得渾然天成，美得自然和諧。

　　據(jù)說，從前漓江兩岸并無鳳尾竹，鳳尾竹大多在云南。有一年，敬愛的周恩來總理游漓江，在贊美漓江山水的同時，遺憾好山好水之間無佳木與之相配，并選定鳳尾竹。從此，漓江兩岸遍植此竹，現(xiàn)已蔚然成秀，成為漓江的山水之侶。

高中游記作文篇6

　　在我國古代四大名著中。我最欣賞的就是{西游記}同時我覺得它的內(nèi)涵也是非常深刻的。奇幻斑斕的神話世界中也一直不缺乏現(xiàn)代世人所追求的精神財富。

　　在{西游記}中。唐僧師徒四人各有各的特點及性格特征。整部作品體現(xiàn)的精神就是頑強不屈。不屈不撓。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。遇到無限的艱難險阻。無數(shù)的妖魔鬼怪�？墒撬麄儚膩矶紱]有退縮。以勇敢的姿態(tài)迎接困難。敢于與邪惡做斗爭。這種精神是值得我們中學生學習的。講這種精神運用到學習中來。努力克服學習困難。不輕易放棄。俗話說"百煉成鋼"也正是磨難才能將我們的意志品質(zhì)磨練的堅強。一部古典小說能表現(xiàn)出這種精神真實難能可貴的。

　　唐僧無疑是這部小說的線索。他心地善良。佛法高超。是世上難得的'一代高僧。因此擔當了西天取經(jīng)的重任。為天下的黎明百姓奔波勞累。他一心向佛。受佛法熏陶。從小就有非凡建樹。不過他也有不明事理之處。他太過于相信他人。太過于善良。無法識別日惡人的圈套。無法抗拒別人的花言巧語。對于那些邪惡的妖怪還存慈悲之心。僥幸之心。而對于大弟子孫悟空太過于苛刻。嚴格。已有不對便以緊箍咒來制服孫悟空。由此看出他的思想有點過于迂腐。我覺得故事中的唐僧再精明點。如果那樣的話。我想故事會更精彩更引人入勝。

　　孫悟空無疑是這部小說中最受歡迎的人物角色。他武功高強法力無邊英勇善戰(zhàn)。一路上保護唐僧安全的西天取經(jīng)。降妖除魔。遇到再大的困難他都第一個上。去解決危難。他不在乎功名利祿。一生追求自由自在。實現(xiàn)一種自我的價值。同時他也是以哦個很好的領導。在天兵天將攻打花果山的時候。他不退縮。一心保護著自己的猴子猴孫。不讓他們受到傷害。由此看出他的奉獻精神領導精神。其實孫悟空身上體現(xiàn)的是一種更為世人所追求的行為—追求自由。自由是每個人都向往的。不論年齡不論職業(yè)。只有自由才是輕松的，快活的。人們追求最多的事物莫過于自由。這種精神在孫悟空身上體現(xiàn)的是淋漓盡致。—鬧天宮，鬧龍宮，闖冥界。這一切的一切都體現(xiàn)著反抗世俗沉淪，渴望自由的精神。這么一個石猴都能體現(xiàn)這樣的精神，何況是作者。何況是當時的無數(shù)世人。更何況是現(xiàn)在的人民。渴望追求自由才是孫悟空這個角色所真正要表現(xiàn)的精神阿�。�！

　　我想大家都很討厭豬八戒這個角色的吧。其實我不這樣認為。豬八戒其實也是忠肝義膽的。雖說有點貪戀女色，哎占小便宜，老是吵著要散伙�？墒撬谖ｋy時刻還是能挺身而出。奮勇殺敵。是孫悟空的得力助手。他也是非�？蓯凵屏嫉�。而且很淳樸厚道。沒有大惡之心只是耍嘴皮子。。所以他還是很好的。

　　沙僧是師徒四人中最老實厚道的。他沒有私心。一心為大家挑擔子�？剐欣�。毫無怨言。一心為師父效勞。危難時刻也能舍生取義。肝腦涂地。

　　在孫悟空的聰明機智下。在加上武功高強的沙僧和豬八戒一同保護唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)千難萬險，終成正果。完美的結(jié)局也能體現(xiàn)出作者對于完美自由生活的無限向往之情。

　　其實{西游記}也是有很多矛盾的。。一是唐僧與孫悟空之間的矛盾。孫悟空用火眼金睛認出了很多的妖怪，可是唐僧卻被那些障眼法苦肉計所欺騙不聽孫悟空的好言相勸而一意孤行，就像白骨精一樣。這樣的例子還有很多。

　　還有就是孫悟空打鬧天宮時無人能敵，可取經(jīng)路上連太上老君的牛與書童都打不過。這不是矛盾嗎？

　　其實，西游記還是非常的偉大的。是一部曠世之作！

高中游記作文篇7

　　朋友去花兒溝，山路難行，車上不去，所以來城里吃飯，我們的車沒有問題，一起登臨，風景美不勝收，真是名不虛傳。

　　路是牧民開出來的土路，陡峭、崎嶇，甚至是極度危險，大部分地段只能勉強容得下一車通行，一側(cè)是陡峭的山谷，坐在車上心一直懸在嗓子里，但轉(zhuǎn)過一塊土崖，豁然開朗，是一片蔥郁的山坡草原，遍地是不知名的野花，如同在夢境中，草原、森林、雪山、溪流，緩緩流動的`羊群，馬背上的哈薩克牧民悠閑的揮舞著馬鞭，點綴在曠野中的白色氈房，像草原上白色蘑菇，星星點點，遠處的雪山如同白衣的少女，靜靜的，在你的身旁卻又遠不可及。

　　在這兒竟然見到野生草莓，在我兒時在記憶中，貴州遍地生長的草莓，我尋找了許多年，竟然在這兒突然出現(xiàn)，如同這一美景，從你不可能想像到的地方，卻是從你的心底突兀而來，霍然出現(xiàn)在你的眼前、心里，勾出你心底曾經(jīng)擁有卻丟失了許久，曾以為永遠不會再出現(xiàn)的溫馨，陌生而又親切，是初有記憶的嬰孩暫離母親，卻又突然回到了母親的懷抱，朦朧而又甜蜜，是飽經(jīng)滄桑以后一張發(fā)黃的照片把你帶到青春萌動的記憶中，恍惚中晃動的倩影和明亮的眸子。。。

　　已經(jīng)醉了，醉在風景里？記憶里？有絲絲的話語在你耳邊，感覺是從記憶中傳來，在臉頰旁，卻已經(jīng)在天邊了。

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