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【精選】奮斗高中作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奮斗高中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗高中作文 篇1
有人常問我:“孩子你在哪讀書?,也有人質(zhì)問我:“是不是高中?”這些話讓我無法去回答,每當(dāng)我反思過多久,為什么普度認(rèn)為上普通高中出人頭地?難道中專就沒出息余地了嗎?我發(fā)誓一定為自己崛起而努力奮斗。一定要讓他們心服口服,“士別三日,刮目相看”。
我知道我也不可能去圓滿我的大學(xué)夢(mèng)了,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在面前,從一個(gè)中專生來看,作為個(gè)人技能水平的高低,只是在人才競(jìng)爭(zhēng)中面臨優(yōu)勝劣汰的取舍,雖我已經(jīng)成了落敗者,但是我還沒怎么放棄自己,我今天落后并不等于我永遠(yuǎn)落后,你今天成績(jī)?cè)俸靡膊⒉灰欢魈爝是保持優(yōu)秀的。事物卻是發(fā)展的,只有在人生奮斗過程中,不斷前進(jìn)才會(huì)有美好的未來。
有人說我一點(diǎn)沒出息,也有人說我太不知好丑,甚至摧殘我整個(gè)意志。我知道自己的實(shí)力,我就沒有再生余地了嗎?不要認(rèn)為考上大學(xué)就是好出頭的地方。關(guān)鍵要學(xué)到真本領(lǐng),要學(xué)會(huì)怎樣去做人。
記得跟我一樣出身的'鄧建軍,他也是一個(gè)地地道道的中專生,跟我們同樣的學(xué)歷,也是個(gè)很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎?他也常說:“學(xué)歷并不等于經(jīng)歷,文憑不等于本領(lǐng),我是在技改創(chuàng)新中遇到問題時(shí),迫使我學(xué)習(xí)充電,所以我學(xué)到是知識(shí),練就的是本領(lǐng),關(guān)鍵是要學(xué)到真本領(lǐng)”。我相信每一個(gè)中專生的出路很出色。我堅(jiān)信自己,要有信心面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無論什么學(xué)歷,都要雙手去創(chuàng)新每一事物。走出一個(gè)職校生,應(yīng)該說:“是創(chuàng)新,讓我體會(huì)到自身價(jià)值的成果”。
我也經(jīng)常對(duì)自己思考過慮,我如何要讓別人重新認(rèn)識(shí)?我并不多差多少,要有出息就要努力奮斗一切。即將走向社會(huì)需要型的技術(shù)工人,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己所對(duì)應(yīng)的崗位,如果說我確實(shí)為企業(yè)做出一些成就的話,那么這點(diǎn)成績(jī)對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言也是微不足道的,而社會(huì)卻給予我們太多,太高的榮譽(yù),讓我們倍感自己,肩負(fù)責(zé)任重大,讓我感到自己只有在今后工作中加倍努力,做出,更大的成績(jī),才能報(bào)答社會(huì)對(duì)我們的厚愛。
已經(jīng)作為一個(gè)中專生,面對(duì)社會(huì)需求技能型工人,我應(yīng)該深知自己,對(duì)自己要有信心,強(qiáng)化技能,鍛煉動(dòng)手能力,無論做事還是學(xué)習(xí)都要充滿信心,對(duì)自己要有信心,對(duì)未來要有信心。不必因?yàn)樽约褐皇且幻袑I员,因(yàn)椤叭倭校行谐鰻钤。通向成功的路有千萬條,每個(gè)人腳下都有一條通向“成功”的道路,不同的是每個(gè)人對(duì)“方向”的把握有所不同,只要認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持不懈,總能達(dá)到成功的彼岸。
認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)自己,每一人的目標(biāo)都有恒定信心。中專生的前途是輝煌的,都可以去創(chuàng)造,去努力奮斗。其實(shí)并不比那些更高學(xué)歷落后,要知道創(chuàng)新,創(chuàng)新是民族的靈魂。我情愿去干粗重工作,而不是去投機(jī)取巧,這樣會(huì)得不到企業(yè)和社會(huì)重用。并不是所有人都坐辦公室看報(bào)紙喝茶,而是要自己雙手去營(yíng)造出能讓企業(yè)厚重的工人,讓社會(huì)滿足需求的一份支持,勞動(dòng)就是雙手創(chuàng)造出來的,誰不認(rèn)為不勞動(dòng)就沒有今天這樣?不要看不起自己,唯我總有很大的抱負(fù),滿足自身要求,相信自己!我堅(jiān)信自己。明天是美好的,我要去奮斗,去競(jìng)爭(zhēng)!記住了,無論什么學(xué)歷,在高都沒有用,因?yàn)樵谏鐣?huì)隨時(shí)會(huì)更新,關(guān)鍵是學(xué)到真本領(lǐng)?康木褪羌夹g(shù)吃飯,拿出自己的本領(lǐng),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),滿足我的要求。
努力吧!為自身崛起而努力奮斗!
奮斗高中作文 篇2
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的`想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗高中作文 篇3
四年前的金秋時(shí)節(jié),我?guī)е约旱膲?mèng)想和對(duì)未來的憧憬與向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教,他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院,從不嫌累。我認(rèn)為,九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng),正是因?yàn)榫胖袑?duì)我們無微不至的關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前!
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請(qǐng)求他們能否給我寫幾個(gè)字,過不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國(guó)政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)時(shí)我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國(guó)政法?”我說:“老師聽說中國(guó)政法的法律系特別厲害,我想拼一拼!崩蠋熣f:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng),看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí),想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開始的`我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著對(duì)方去操場(chǎng)跑跑步,減減壓。當(dāng)然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績(jī),幫我們找漏洞,全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績(jī)一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題,成績(jī)出來時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì),想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導(dǎo),感謝九中的關(guān)懷!
就這樣我們對(duì)四年的九中生
活畫下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志,博愛博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續(xù)奮斗!
奮斗高中作文 篇4
打開記憶的閘門,往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來,三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書,一本我的奮斗史書。
那是一個(gè)陽光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無論太陽怎樣釋放它的光與彩,我都快樂不起來。我背著書包,拿著一張剛發(fā)下來的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家。“啪嗒”一聲,門開了,迎面而來的是媽媽,我不敢正視媽媽的眼睛,慌亂地溜回了臥室。過了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來了,問我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著衣角,不說話,媽媽見我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無奈地說:“算了,把試卷拿出來吧,我?guī)湍惴治鲆幌略!笨赐晡业腵試卷后,感慨道:“啊!孩子啊,你該細(xì)心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了。”聽了,我慚愧地低下了頭,過了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對(duì)媽媽說:“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字!班,媽媽相信你,我的女兒是最棒的!眿寢屪院赖卣f。
當(dāng)天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開始寫作業(yè)。
新的起點(diǎn)就在眼前,為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說我是立下誓言的,我怎么能放棄?
第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房,把自己反鎖在里面,并規(guī)定要完成多少作業(yè),沒有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過去了,可我的作業(yè)還沒有寫完!靶¤ぃ燥埩!眿寢屧跇窍潞暗。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕!苯械枚瞧,我望了望作業(yè)本,站了起來,走到門口,當(dāng)我正想開門時(shí),我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽,我只回了聲:“媽媽,我還沒做完作業(yè)!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。
時(shí)間悄悄地溜走,就這樣過了幾個(gè)月,今天,又是單元測(cè)試的時(shí)間,我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室,來驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……
是優(yōu),半天后,我拿著剛發(fā)下來的試卷,開心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了,但我仍然不能松懈。因?yàn),我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開了距離,使馬拉松的過程變得有滋有味,誰是最后的贏家,我們不能確定,但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長(zhǎng);我在奮斗中尋找快樂;我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);我在奮斗中體驗(yàn)人生。我,永遠(yuǎn)在奮斗!
奮斗高中作文 篇5
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多啊!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過來時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無法追回,等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無法倒流,它不會(huì)為你的`人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。
人的一生如果就等待明天,那么只會(huì)虛度光陰,永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì)越來越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰,你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請(qǐng)諸位聽取《明日歌》吧!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費(fèi)時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應(yīng)該從今天起步。要知道,明天只不過是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問世以來,不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊(yùn)涵著無數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的,但萬萬不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì)與你擦肩而過。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現(xiàn)在!把握今天!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
奮斗高中作文 篇6
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陳平忍辱不發(fā),為讀書浪跡天涯;王羲之苦練書法,揮墨十八缸;魏武帝揚(yáng)鞭東指,志存高遠(yuǎn),壯心不已……他們選擇了奮斗,縱然苦不堪言,亦決不輕易動(dòng)搖;縱然功績(jī)平平,不為世人所知,也無怨無悔,笑看莫測(cè)風(fēng)云。這,就是奮斗之士獨(dú)具之高志,之寬宏,之堅(jiān)毅。奮斗之中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士墨客成其千古文章。
然而,自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來,世界,正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今,在信息化時(shí)代,如初陽般耀目的今天——卻有一種本質(zhì),正如殘陽般無聲息地隕落。
我曾看過一部美國(guó)影片,講述了一位上校,因誤傷人質(zhì),而被判處有期徒*50年,并實(shí)施“冰人”方案,刑滿后,再解凍釋放。戲劇性的事就在此,這位上校追捕的全美通緝犯,也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后,那位通緝犯惡性不改,依舊胡作非為。然而,在50年后的今日,由于生活過于安逸,再無竊賊。因而當(dāng)時(shí)的刑警,以至于從未接觸過防暴訓(xùn)練,一時(shí)間,美各刑法局竟因其一人,亂成一鍋粥。
“真是諷刺!”一位美評(píng)論員,對(duì)此影片的劇情感慨萬分,這般說道。
這不禁令人脊背發(fā)涼,愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天,被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們,身處安逸環(huán)境中,對(duì)各類快捷的科技產(chǎn)品,坐享其成。會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將人奮斗的本質(zhì),與漫天黃沙一同帶走?會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將我們從一只“以鼠為食的貓”,蛻變?yōu)橐恢弧皩?duì)鼠無動(dòng)于衷的‘假’貓”?會(huì)不會(huì)終有一日,這股風(fēng),會(huì)將慵懶成性的人們,帶向文明的極端——衰。
如今,隨著生活質(zhì)量的'普遍提升,兢兢業(yè)業(yè)的人少了,游手好閑的人多了,所謂“宅一族”的隊(duì)伍也相繼龐大,“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”,令我們不愿再為理想而奮斗。安逸,就像一塊蜜糖,讓我們沉醉其中,不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸,卻忽視了它帶來的巨大后患。
遺落的奮斗,何時(shí)重現(xiàn)輝煌?
奮斗高中作文 篇7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的'戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因?yàn)樗芮宄,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔,倒是讓他的家人更加疼愛他,他做什么事都很努力,在班上,她的成?jī)也是沒話說的?墒,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運(yùn),他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱耍屗麑?duì)生活充滿了希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂觀、勇敢地面對(duì)生活,不要對(duì)生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習(xí),為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。
奮斗高中作文 篇8
光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗。”
青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松U驗(yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的,是陽光的,是活力四射的'。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。
而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景,而錯(cuò)過了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。
青春無悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?傆幸惶,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無悔,才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。
青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動(dòng)聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。
最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……
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