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其實(shí)高中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的其實(shí)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)高中作文1
原來(lái)的我，總有淡淡的揮之不去的憂愁與煩惱，總覺(jué)得生活中的那扇“快樂(lè)之門(mén)”把我關(guān)在門(mén)外，我獨(dú)自徘徊，顧影自憐，可自從記日記開(kāi)始，我便漸漸發(fā)現(xiàn)了生活中的快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)，無(wú)處不在，我明白：自己，就是快樂(lè)的源泉。
當(dāng)毛毛蟲(chóng)尋尋覓覓的時(shí)候，她會(huì)是多么的孤獨(dú)、寂寞，但恰恰相反，她充足而又快樂(lè)，因?yàn)樗冀K相信：在不久的'將來(lái)，她將破繭而出，蛻變成一只美麗、驕傲的蝴蝶，昂起頭，在空中翩翩起舞，瞧！她嘴角溢出一絲快樂(lè)而又欣慰的微笑。我發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)，無(wú)處不在。
在丑小鴨受人嘲笑、欺負(fù)，虐待時(shí)，他不抱怨，當(dāng)他看到美麗高潔的白天鵝時(shí)，他不自卑，他努力地學(xué)著白天鵝的叫聲，盡管叫得嘶啞難聽(tīng)，他盡力地學(xué)著白天鵝飛翔的姿態(tài)，盡管無(wú)法展翅翱翔，但他畢竟用力地為自己的理想——有一天變成一只白天鵝，而快樂(lè)地努力著，當(dāng)我看到他舉起潔白的翅膀在空中翱翔，越過(guò)大山，穿過(guò)大海，在水塘里游來(lái)游去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)，無(wú)處不在。
當(dāng)我和平凡、卑微、矮小、丑陋，從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家的簡(jiǎn)·愛(ài)交朋友，我覺(jué)得她雖命運(yùn)坎坷，但她從不抱怨命運(yùn)的不公，相反，她懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望、對(duì)人生的追求，快樂(lè)的向前走著、走著……我發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)，無(wú)處不在。
我遇到出生在阿拉巴馬州的海倫·凱勒后，猛然明白：原來(lái)自己所擁有的健全的肢體就是幸運(yùn)，就是快樂(lè)，在和她“談天”后才知道：在她出生后的第十九個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽(tīng)力，在常人難以想象的黑暗與寂寞生活中，她不但活著，并且快樂(lè)地活著，她在良師益友的幫助下，戰(zhàn)勝了自身缺陷，投入到“助殘”事業(yè)當(dāng)中，并快樂(lè)地為此奮斗終生，向世人證明了：“殘疾，不等于無(wú)能！”我發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)，無(wú)處不在。
當(dāng)我明白了：自己是快樂(lè)的源泉時(shí)，我鼓起勇氣去推開(kāi)那扇“快樂(lè)之門(mén)”，剛觸到門(mén)面時(shí)，它“吱”一聲開(kāi)了，我吃了一驚，忽然明白：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，只是我一直沒(méi)有勇氣去推開(kāi)它。
原來(lái)，我一直游走在快樂(lè)的左邊；
原來(lái)，門(mén)，一直開(kāi)著……
其實(shí)高中作文2
風(fēng)，輕輕翻開(kāi)華夏五千年的文明史書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕的飛揚(yáng)逝過(guò)，或悠然自樂(lè)，或滿腹愁懷，或感時(shí)傷亂，或慷慨激昂……
雖然時(shí)空難越，不曾與你謀面，不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見(jiàn)你的文字，我就開(kāi)始讀懂了你。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。我懂你是孤獨(dú)的。在那個(gè)國(guó)君昏庸無(wú)能聽(tīng)信讒言的國(guó)度里，在那個(gè)臣子阿諛?lè)暧樨?dāng)?shù)赖膰?guó)家里，你注定了孤獨(dú)，注定了寂寞。你一身高風(fēng)亮節(jié)，為風(fēng)雨飄搖的朝廷奔波勞碌，為水深火熱的百姓九死未悔，然而你的期望與辛勞只能換得一世飄泊。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你越發(fā)的'孤獨(dú)，越發(fā)的悲愴。
你寧愿嘗盡流浪之苦，也不愿貪圖世俗的安逸，你的眼神里充滿了深深的憂傷與憤慨。你不再峨冠博帶，而是披頭散發(fā)，沉吟江畔；你不再追求建功立業(yè)，力挽狂瀾，而是化作一朵浪花，讓滔滔江水帶走你杜宇一般深深的悲傷哀痛與無(wú)奈凄涼。其實(shí)我一直都懂你，懂你的忠君愛(ài)國(guó)，懂你的孤獨(dú)寂寞，更懂你對(duì)真實(shí)自我的堅(jiān)定執(zhí)著。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”，我懂得你是激憤的。胡人幾度南下，你臨危受命，盤(pán)馬彎弓，縱橫沙場(chǎng)，帶著“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”的堅(jiān)定決心，你“踏破賀蘭山缺”，讓胡人微風(fēng)喪膽，你“笑談渴飲匈奴血，壯志饑餐胡虜肉”，讓敵人丟盔棄甲。我懂你對(duì)胡人的恨之入骨！
一竿紅纓，直搗黃龍，奈何十二道金牌阻擋你前進(jìn)的步伐。眼見(jiàn)勝利在即，你就這樣輕易地前功盡棄，于深深夜闌之中“撫琴吟唱知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”，我懂得你是無(wú)奈的。于是，風(fēng)波亭里你仰天長(zhǎng)嘆：“三是功名塵與土，八千里路運(yùn)河月”。你血染亭柱，風(fēng)云為之變色，永遠(yuǎn)地安息在西子湖畔，用生命詮釋了精忠報(bào)國(guó)。其實(shí)，我一直都懂你，懂你對(duì)大宋朝廷的忠誠(chéng)，懂你的滿腔熱血，更懂你的一份俠骨忠腸。
歷史猶如一面銅鏡，古人很早就有這般說(shuō)法，我銘記于心。于是偶有閑暇，我便翻開(kāi)那帶有淡淡墨香的書(shū)卷，咀嚼前賢的文字，細(xì)細(xì)品味前賢的人生，把他們的文字化作無(wú)形力量永駐心間。當(dāng)你終于穿越時(shí)空，對(duì)或無(wú)奈或悲傷或恬靜的前賢說(shuō)一句“其實(shí)我一直都懂你”的時(shí)候，你便懂得一份力量，懂得一份崇高，更懂得一份精彩的人生。于是你的心間便多了一份真摯，多一份情懷，更多一份責(zé)任與希冀！
其實(shí)高中作文3
愛(ài)就像雨露瓊漿般，滋養(yǎng)著我；愛(ài)就像投影儀般，記錄我成長(zhǎng)的一切；愛(ài)就像……
愛(ài)就如芝麻般大小，卻溫暖著我的一切。小時(shí)候，每次放學(xué)我都站在校門(mén)口等著媽媽來(lái)接我，那是我最高興最開(kāi)心的時(shí)刻。但是，那一天我等了很久卻始終沒(méi)有等到媽媽的蹤影，我的內(nèi)心多么渴望媽媽立即出現(xiàn)在我的面前，想著媽媽一定會(huì)來(lái)的，我便傻傻地呆呆地等著媽媽?zhuān)瑵u漸地天空陰沉沉地，瞬時(shí)間下起了雨，在馬路的盡頭，我看見(jiàn)了一個(gè)人拼命地跑向我這邊，我心想，這是媽媽嗎？那她為什么不騎電動(dòng)呢？發(fā)生了什么事嗎？
媽媽跑到我面前，我便問(wèn)媽媽“媽媽你為什么不騎電動(dòng)車(chē)呢？”電動(dòng)車(chē)好像發(fā)動(dòng)不起了，可能是出故障了，媽媽輕聲回答道。
我拿出一把傘和媽媽一起走在回家的路上，媽媽的身上濕透了，雨水順著頭發(fā)掉落下來(lái)，媽媽您一定累壞了吧？我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有，為了我的寶貝女兒不辛苦�！蔽腋袆�(dòng)得淚流滿面。在路上我總是把傘微微傾向媽媽那邊，媽媽也總是說(shuō)：“你把傘拿歪了�！钡覅s一直重復(fù)著沒(méi)歪！沒(méi)歪！是你看的'角度有偏差呢！我理直氣壯地說(shuō)道。
雖然這事不算什么，但早已在我的內(nèi)心種下了深根，拔也拔不掉。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
漸漸的雨停了，陽(yáng)光又從烏云烏云中逃出，照射大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，就如母親愛(ài)護(hù)著子女，保護(hù)著子女，我的媽媽就是如此。
這些舉動(dòng)透露出天下母親為子女付出的一切，我的媽媽為了我付出一切，等你老了頭發(fā)變白了，我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)你，孝敬你，就像現(xiàn)在這樣。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單！
其實(shí)高中作文4
小學(xué)時(shí)的我，平平凡凡，普普通通。
在課堂上我永遠(yuǎn)像一棵不起眼的小草，默默地扎根在那里�？吹接行┩瑢W(xué)盡情展示自我，與老師探討問(wèn)題，我好羨慕他們的大膽、口才和機(jī)變……心想：如果我也能像他們那樣博聞強(qiáng)記，侃侃而談，那該多好！
一次上語(yǔ)文課，想好自認(rèn)為很正確的答案，我決定站起來(lái)試試，可手卻有千斤重似的，怎么也舉不起來(lái)。我不斷鼓勵(lì)自己：“我能行！”手終于舉了起來(lái)，可又迅速攥成了拳頭。老師似乎看出了我的心思，把我叫了起來(lái)。我的.心怦怦直跳，像有一塊大石頭堵在胸口，想呼吸卻不能，慢慢站起來(lái)，腦子里卻一片空白，事先想好的答案全忘了。站在那兒像一塊木樁子，我的頭慢慢垂下了下去，臉憋得通紅，額頭上滲出了汗，手心濕濕的，十分狼狽。這時(shí)有同學(xué)小聲嘀咕：“不會(huì)還舉什么手，真是自取其辱……”我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)這次“體驗(yàn)”，我變乖了，課堂上再也見(jiàn)不到我舉手的影子，我變得越來(lái)越自卑，連說(shuō)話也小聲細(xì)氣的，唯恐說(shuō)不好。
“徐琪，你的語(yǔ)文成績(jī)很好，繼續(xù)努
力啊，你會(huì)是最棒的！”語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)。
那天的陽(yáng)光格外燦爛，空氣是那樣清新。“孩子，只要你盡了力，就是最好的！”爸媽看到了我的努力，總是微笑著對(duì)我說(shuō)。我清楚地記得那天晚上夢(mèng)見(jiàn)自己登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校長(zhǎng)還親自給我發(fā)獎(jiǎng)狀呢。我暗暗給自己鼓勁：別人行的，我也一定行！為了彌補(bǔ)不足，我學(xué)會(huì)了反思，跟優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)我暗暗用功，勤奮努力，盡管在別人看來(lái)我是那么不起眼。
工夫不負(fù)有心人，一次考試徹底改變了我。
期末考試，我的成績(jī)非常突出，當(dāng)老師告訴我這個(gè)喜訊時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，我為我的付出驕傲，為我的成績(jī)高興！我把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去了，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)全新的我！
老師的問(wèn)題一出口，我的手馬上舉起來(lái)了，無(wú)須緊張就非常流暢地答出了老師的問(wèn)題，要是有拓展延伸題，我更是積極思考，大膽發(fā)言，課堂上時(shí)時(shí)可以看到我回答問(wèn)題的身影。
現(xiàn)在我感覺(jué)太陽(yáng)每天都是新的。每天我都是忙碌的、充實(shí)的。爸爸說(shuō)，這一切都源于勤奮和自信；老師說(shuō)，這一切都源于我拼搏向上。
驀然，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒！
其實(shí)高中作文5
突然想起日記，這個(gè)時(shí)候我只有一個(gè)手機(jī)。今天半疲的身子，所以決定什么都不寫(xiě)。因?yàn)槠v的肉體會(huì)帶來(lái)疲憊的精神，我終究下意識(shí)地讓自己不要一直寫(xiě)著悲傷的字…有人說(shuō)，我是一個(gè)寂寞的人。其實(shí)寂寞是一種姿態(tài)，懂的人懂，不懂的人不懂。
昨天。一直守了的日夜平衡打破了。告訴了自己很多次，要對(duì)自己好點(diǎn)，但也有推托不掉的時(shí)候。我其實(shí)不喜歡KTV的感覺(jué)，狹隘的空間，繚繞的.煙味，然后想像到自己又在點(diǎn)點(diǎn)墮落著…弟弟帶了個(gè)女生來(lái)，這個(gè)時(shí)候才知道他有女朋友了。想到之前他繞在身邊轉(zhuǎn)時(shí)的情形，突然發(fā)現(xiàn)他也遠(yuǎn)了。其實(shí)我知道他是個(gè)并不多么忠誠(chéng)于感情的人，其實(shí)我知道他只是個(gè)小孩，盲目地找著可以陪在他身邊的人。想到他前不久和我說(shuō)“我在夢(mèng)里突然夢(mèng)到你了”，現(xiàn)在只笑笑。他看了我有些尷尬，正坐了對(duì)面，直直地看著我。而我云淡風(fēng)輕地和身邊的朋友談笑著，裝作不知。
有時(shí)候人就是這樣，矛盾。但我希望他好好過(guò)。也許我該和他說(shuō)句，弟妹很漂亮。
聽(tīng)到《天高地厚》時(shí)想起過(guò)去。曾經(jīng)的演唱會(huì)，有人和我說(shuō)：你是我最期待的那一個(gè)。我可能不應(yīng)該記得那么清晰。但旋律起，這個(gè)歌詞又在耳邊，又是寂寞和感傷…然后上了好久沒(méi)上的那個(gè)Q，看到他的頭像，笑了笑，又下了線。這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有忘記過(guò)去，只是改變了風(fēng)景。我討厭《離歌》，討厭《左邊》，討厭《過(guò)火》，討厭很多很多…
我發(fā)現(xiàn)自己真的漠然了很多，但也發(fā)現(xiàn)自己或許本來(lái)就該這樣。很多人喜歡一次次渲泄自己對(duì)感情的不滿。但我怪不起了任何人…我不怪某人，也不怪自己。
我還是把一個(gè)過(guò)客放在了不該放的重要位置。我還是在別人留給我的重要位置那匆匆走過(guò)。
想到從前。我討厭的灰色�？墒俏颐髅鬟�是這樣笑著。雖然冰涼。
我想我需要的只�！鞍残摹绷�。這個(gè)時(shí)候《尾戒》忽然開(kāi)始曲折，里面有我自己的心疼。感情不用太復(fù)雜也能讓人感傷，我的路途還只開(kāi)始，但我望去已有滿目荒蕪。
可是，還是心甘情愿地留了現(xiàn)在的生活方式。有人說(shuō)我傻，沒(méi)錯(cuò)，我就是傻人。
但我，至少留住了傲慢，留住了姿態(tài)…
其實(shí)高中作文6
十四歲，正是美好而又敏感的年紀(jì)，我仿佛一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說(shuō)我是假小子，每次我都笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做個(gè)假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細(xì)致了起來(lái)，開(kāi)始在乎以前不曾注意的美好時(shí)光。
媽媽在的時(shí)候總是說(shuō)：“如果我不在了，看你這個(gè)小淘氣怎么辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說(shuō)：“我才不在乎呢！再說(shuō)，你又不去哪兒，怎么可能會(huì)不在呢？”媽媽總會(huì)捏捏我的小鼻子，笑著說(shuō)：“你呀……”
一天早晨，得知媽媽病逝的消息，我從學(xué)校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽?zhuān) 比螒{我怎么呼喚，她再也沒(méi)醒來(lái)。
從此，每當(dāng)在村中走動(dòng)，我就會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“看，這個(gè)孩子沒(méi)了媽媽?zhuān)每蓱z��！”那時(shí)，我眼里就會(huì)有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到?jīng)]人的地方，大聲喊著：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆甙�？其�?shí)我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時(shí)假裝的堅(jiān)強(qiáng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎。”這聲音就像一把利劍，將我本已受傷的'心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一群正在努力搬運(yùn)糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細(xì)地觀察著，開(kāi)始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過(guò)它們忙碌的隊(duì)伍，用樹(shù)枝畫(huà)出它們搬運(yùn)的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開(kāi)始在乎每一只螞蟻平凡而卑微的愿望。
坐在樹(shù)下，認(rèn)真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹(shù)。因?yàn)殚_(kāi)始在乎，這些生命在我的生命中散發(fā)著鉆石般的光輝。張開(kāi)五指，陽(yáng)光從指縫中絲絲縷縷地灑下來(lái)，在肩頭綻開(kāi)透明的花，越發(fā)芬香。
十四歲，我開(kāi)始在乎這些微小的生命，也學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，珍惜生活中的一切美好事物！
其實(shí)高中作文7
我只聽(tīng)耳畔人云亦云談寬容，說(shuō)道時(shí)皆是將寬容奉為行事之標(biāo)桿。可寬容這一詞出現(xiàn)頻率如此之高，又是否真如人所說(shuō)，時(shí)時(shí)被當(dāng)做立己之道？
至少在我看來(lái)，寬容是有難度的。首先，你得評(píng)估你寬容的意義，是給他人一個(gè)救贖的機(jī)會(huì)，還是造就一個(gè)不知悔改變本加厲的惡魔。其次，你得考慮，是否能承擔(dān)寬容帶來(lái)的一切后果，不論結(jié)果美好還是慘烈，你都能坐懷不亂，泰然處之�；蛟S你會(huì)放手一搏，賭一把，給別人一個(gè)重生，但你得做好準(zhǔn)備，要么展現(xiàn)自己的寬容大度，要么承受目光短淺識(shí)人不明的'罵聲。
寬容本就不易，再加上這許多后顧之憂，更是難上加難。
中國(guó)原是禮儀之邦，又自古將寬容作為美德，強(qiáng)調(diào)“以大度兼容，則萬(wàn)物兼濟(jì)”，俗語(yǔ)又有“得饒人處且饒人”之說(shuō)，自是將寬容視為文明的唯一考核。但仍有些事是我們無(wú)法寬容的“零容忍”。
郭美美手執(zhí)LV，身穿普拉達(dá)，坐豪車(chē)，炫富忙，原來(lái)后有會(huì)長(zhǎng)干爹撐腰，紅十字會(huì)成ATM。此事一出，國(guó)民嘩然，皆憤然而起，高呼“零容忍”。李啟銘，校園當(dāng)作賽車(chē)場(chǎng)，撞死兩女生后面不改色，大喊“我爸是李剛！”，如此恬不知恥，喪盡天良，更是讓人無(wú)從寬容。
故依據(jù)這兩件事來(lái)看，寬容確實(shí)不容易。
但最讓國(guó)民無(wú)法寬容的，是民族之恨，國(guó)家之痛。日本曾怎樣迫害中國(guó)人民，又曾怎樣制造南京大屠殺慘案，是每一個(gè)中國(guó)人都銘記于心的。而日本非但無(wú)絲毫悔改之意，反倒惡意篡改歷史，隱藏真相，再三參拜靖國(guó)神*，實(shí)在令人發(fā)指。對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，怎么能寬容？
我想寬容總該有一個(gè)限度，總該拿一個(gè)態(tài)度。寬容不代表放縱，更不能以寬容說(shuō)事讓某些喪盡天良的人放任自流。寬容并非是件簡(jiǎn)單事，更多時(shí)候，亦與氣度胸襟無(wú)關(guān)。我們的寬容，我只想說(shuō)，別慷慨的過(guò)了頭。
自己走自己的路，永遠(yuǎn)是領(lǐng)軍者。
其實(shí)高中作文8
其實(shí)文章好的人，一定是有過(guò)很多感情觸動(dòng)的人。其實(shí)多傻，把刻在生命里的東西落到紙上總覺(jué)得膚淺，卻還要一遍一遍，毫不知倦的想要傳達(dá)出來(lái)，妄想與人共鳴。
其實(shí)，當(dāng)你真正愛(ài)上一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力，文字與感情永遠(yuǎn)都有隔閡。
其實(shí)原來(lái)和文字沾上邊的孩子，一點(diǎn)都不快樂(lè)。他們唯一的快樂(lè)，就是生活在劇情里。其實(shí)生活不是一成不變的言情故事，遇到一個(gè)注定的人，根本不需要一百八十度的突然轉(zhuǎn)身。不經(jīng)意的一個(gè)抬眼，那個(gè)人就在人群里，一瞬間尋覓的。
其實(shí)我們都是容易感傷的怕受傷的怕讓別人受傷的.孩子。
其實(shí)，無(wú)法預(yù)料的是，那幾個(gè)回眸，牢不可破地黏在了記憶里。其實(shí)，你知道的，我害怕的不是以后。其實(shí)當(dāng)眼淚吻到你的肩膀，就知道，20是地球脫離不了太陽(yáng)系的喻體。其實(shí)，我多害怕親手撿起自己曾丟掉的堅(jiān)強(qiáng)的面具然后又要親手帶上。
其實(shí)，不管聰明人還是笨蛋，愛(ài)上了都成了飛蛾。誰(shuí)都知道撲向愛(ài)情之火會(huì)為飛灰，但那又怎樣，百年之后，不管燃燒與否，我們都將成為塵土。
其實(shí)我知道，夜從來(lái)都不恐怖，只是黑了些。其實(shí)就跟在白天閉上眼睛一樣。
其實(shí)，就算這樣也怕迷路。
其實(shí)我知道牽著你的手，哪怕閉著眼，也不會(huì)迷路。
呵呵，其實(shí)我知道，有些人對(duì)你好是因?yàn)槟銓?duì)他好，有些人對(duì)你好是因?yàn)槎媚愕暮谩?/p>
其實(shí)，曾賜予我翅膀，我卻放棄飛翔，不是不向往，只是一種莫名的情愫在牽扯。其實(shí)，更怕當(dāng)我拋開(kāi)所有飛到那片天空時(shí)，那里沒(méi)有我所想要的東西，而當(dāng)我回眸的時(shí)候，失去太多會(huì)讓我不得不選擇折斷翅膀。
其實(shí)，有好多話想說(shuō)，其實(shí)有好多淚想流，其實(shí)有好多好多……那里面是你與我的天堂。
其實(shí)，感受不到那種溫暖，就會(huì)脆弱到不肯安靜一秒，怕思緒亂跑。
此刻，有種落空空的感覺(jué)在黑夜里暴露開(kāi)來(lái)，仿佛開(kāi)了封的一壇酒彌漫的無(wú)孔不入……然后，看煙火綻放思戀孤寂的美。
其實(shí)高中作文9
溫暖是什么？是春日里吹來(lái)的微風(fēng)還是夏日里熾熱的驕陽(yáng)？是秋天里農(nóng)民豐收時(shí)滾燙的汗水還是冬日里火熱的火把？
不，在我心里，溫暖是一塊帶著清香的手帕。
窗外，淡淡的金色陽(yáng)光從濃密的樹(shù)葉里下來(lái)，淺草上投影著一個(gè)個(gè)跳躍的.光斑，一縷清香夾雜著絲許的溫暖。這一切，都依襯了這個(gè)美麗的早晨。記得小時(shí)候，我跟著奶奶一起去買(mǎi)菜，穿梭在人群和叫喊中。當(dāng)我們路過(guò)一處賣(mài)魚(yú)的地方時(shí)，我被旁邊的小販?zhǔn)掷锏臇|西吸引住了，好奇地走了過(guò)去看了起來(lái)。當(dāng)我回頭想找奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)在買(mǎi)魚(yú)的奶奶不見(jiàn)了，這才發(fā)現(xiàn)我與奶奶走散了。于是，我慌張地走在人群中尋找奶奶的影子，偏偏一切都不如人意，來(lái)來(lái)往往的人群就像巨浪，一拔一拔壓得人無(wú)法呼吸。我心里著急，鼻子就變酸了，眼淚也不聽(tīng)話得冒了出來(lái)，不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，越來(lái)越多。眼前似乎蒙上了一層窗紗，街道的一切都若即若離。眼淚不停地涌出，徘徊在那街角，不知所措。
哭了好久，突然一塊手帕出現(xiàn)在我的臉上，那是一塊軟滑還帶著一點(diǎn)清香的手帕，手帕的主人正在用它輕輕地擦拭我臉上的淚水。我艱難地收住哭泣，愣愣地看著她，這個(gè)身穿淡黃色連衣裙的阿姨正是我的小學(xué)老師�！袄蠋煛币粋�(gè)神秘又親切的稱(chēng)謂，但正是這個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)謂帶給了我與眾不同的溫暖。她正在細(xì)心地為我擦拭眼淚。我看到了她眼里的東西，是一個(gè)小女孩無(wú)常的哭泣，一種油然而生的溫暖。她用那塊已經(jīng)半濕了的手帕拍凈我身上的灰塵，那個(gè)手帕，真的很香，別具一格的香味！
等到現(xiàn)在再回頭記憶她時(shí)，她的身影已經(jīng)不再是那么地歷歷在目，我記住的，只是那手帕，那清香，還有那心頭的溫暖。
知道現(xiàn)在，我依然時(shí)常記起那方手帕散發(fā)的清香，那仿佛來(lái)自心底的溫暖。有時(shí)候，溫暖其實(shí)就是一個(gè)小小的幫助，它那么簡(jiǎn)單，卻又那么讓人難忘。
其實(shí)高中作文10
許多事情總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得，如感情痛過(guò)了才會(huì)懂得如何保護(hù)自己，傻過(guò)了才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄。在得到與失敗中認(rèn)識(shí)自己，其實(shí)生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍，學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易！
學(xué)會(huì)放棄；在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡(jiǎn)單的背影，學(xué)會(huì)放棄；將昨天埋在心底，留下最美好的回憶，學(xué)會(huì)放棄；讓彼此都有個(gè)更輕松的開(kāi)始。遍體鱗傷的愛(ài)并不一定就刻骨銘心，這一程情深緣淺，走到今天已經(jīng)不容易，輕輕的抽出手，說(shuō)聲再見(jiàn)，真的很感謝，這一路上有你，曾說(shuō)過(guò)愛(ài)你的今天仍是愛(ài)你，只是愛(ài)你卻不能與你在一起----如愛(ài)那原野的火面合，愛(ài)它卻不能攜它歸去。
每一份感情都很完美，每一程相伴都另人迷醉，是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷，是夜半無(wú)眠的思念，讓我們更覺(jué)留念。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿，也許一點(diǎn)遺憾，一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更攜永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)她我才遇到了你，繼續(xù)走吧，你終將收獲自己的`美麗……
一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人，未必是愛(ài)你的人，未必對(duì)你忠心耿耿，有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者，他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情，還如此理所當(dāng)然，在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏直狂與占有欲，越想要得到愛(ài)的永久保證書(shū)，只會(huì)越走的偏離。誰(shuí)說(shuō)喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它，有時(shí)候，有些人，為了得到他喜歡的東西禪精竭慮，費(fèi)勁心機(jī)，更甚者可能會(huì)不擇手段，以至走向極端，也許他得到了他喜歡的東西，但是在他追逐的過(guò)程中，失去的東西也無(wú)法計(jì)算，他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的，也許那代價(jià)是沉重的，其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西不一定要得到它。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求而另自己的身心都疲憊不堪，是很不劃算的，再者，有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可進(jìn)瞧的”一旦你得到了它，日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如自己想象的那么好，如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和你放棄的東西更珍貴的時(shí)候，我想你一定會(huì)懊惱不已，所以依然常有這樣一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最美好的”所以當(dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí)，得到它并不是你最明智的選擇…………
其實(shí)高中作文11
“把作業(yè)拿出來(lái)，給我看看！”
隨著這個(gè)聲音，我不禁開(kāi)始回憶。這是小時(shí)候外公住在我家照顧我的時(shí)候�；貞浿杏X(jué)我又重新回到了童年。
小時(shí)候，外公總會(huì)去檢查我的作業(yè)，我每次都會(huì)將作業(yè)工工整整的完成，因?yàn)橥夤幌蚴菍?duì)我十分嚴(yán)厲的。
看著他銳利的目光在作業(yè)本上的每一個(gè)字之間掃蕩，眼神犀利，更讓我不敢草草完成作業(yè)，甚至還要在堅(jiān)持一遍。然而外公只是每次的翻閱一下，偶爾整體進(jìn)行一下評(píng)論，并不會(huì)去發(fā)表太多的言論。但每次外公都會(huì)微笑著，讓我有一種摸不透的'感覺(jué)。
不過(guò)也會(huì)有幾次，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真完成，有題出了錯(cuò)也全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。第二天當(dāng)然迎來(lái)了老師的一頓批評(píng)。于是我滿臉委屈的回家質(zhì)問(wèn)外公：“為什么沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤，弄得我被老師批評(píng)了�！倍夤皇切π�，說(shuō)：“我是故意的，讓老師批評(píng)你，看你以后還改不改掉粗心的毛病�！蔽议_(kāi)始懷疑外公，但他的理由卻合情合理，心里還是有所疑惑。
在心里斗爭(zhēng)之下，我終于決定去試探一下。
“外公，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)蛋糕分成十份，其中五份被我吃了，還剩幾份？
“我不知道啊。”外公臉上又露出了那令人摸不透的笑容，“你說(shuō)還有幾份吧，別說(shuō)你也不知道�！�
“二分之一�！蔽业靡獾恼f(shuō)。
“對(duì)，二一添作五，我故意考考你，看你知不知道�！�
二一添作五，這好像是書(shū)上的話，看來(lái)我是真的多疑了，是我瞎想的罷了。我便在沒(méi)有懷疑過(guò)外公，每天按時(shí)把作業(yè)交給他，想從前一樣……
直到有一天，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我一臉誠(chéng)意的去請(qǐng)教外公問(wèn)題時(shí)，他看著長(zhǎng)高了的我，輕輕地說(shuō)：“我其實(shí)不識(shí)字�！�
我呆住了，盡管他說(shuō)的很輕，但是卻響徹我的耳際，久久不能散去。這是一個(gè)多才外公和一個(gè)文盲外公的突然改變！
從此便再也沒(méi)有人檢查我的作業(yè)，畢竟我長(zhǎng)大了，做作業(yè)是我自己的事。
再次回想起來(lái)，細(xì)細(xì)感受外公對(duì)我的愛(ài)。他其實(shí)識(shí)字，他把愛(ài)這個(gè)字，理解的透透徹徹。
其實(shí)高中作文12
其他人都說(shuō)我在拼命，沒(méi)日沒(méi)夜地干活早晚得累出病。我都知道。可是，不多掙點(diǎn)錢(qián)，一家人的日子沒(méi)法過(guò)。女兒正在上高中，一年要交不少的學(xué)費(fèi)，不辛苦點(diǎn)負(fù)擔(dān)不起呀！我只想讓女兒安心讀書(shū)，以后別像我這樣就行。
接過(guò)那疊紅紅的鈔票，我的手竟然有些發(fā)抖，可以跟女兒打錢(qián)過(guò)去了。懷里揣著400元錢(qián)奔向銀行，聽(tīng)到收銀員的按鍵聲我就興奮，我的辛苦沒(méi)白搭。女兒打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)學(xué)校放假她不想回家。我告訴她實(shí)在不想就如她的愿。也許是因?yàn)榧依锾淝澹挥心赀~的奶奶在，兩代人的溝可深著呢！她才不想回的吧。我讓她在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，上次考試沒(méi)考好，她借同學(xué)手機(jī)發(fā)短信過(guò)來(lái)，說(shuō)下次會(huì)努力，讓我別擔(dān)心。我怎么可能不擔(dān)心，但在女兒面前，可不能說(shuō)得太多，會(huì)分她的心的`。
天上的月亮特別圓，多久沒(méi)回家吃團(tuán)圓飯了。一年？?jī)赡�？幾不清了。我想家了！說(shuō)出來(lái)也真可笑，都一把年紀(jì)了，還弄得一肚子的離情別緒。這樣想想就行，可別誤了工作。
人在屋檐下，不得不低頭。就因?yàn)榻裉觳恍⌒呐屏艘淮暳希话ゎ^罵得狗血淋頭。其他人的目光里也有嘲笑。此時(shí)我覺(jué)得一個(gè)男人的尊嚴(yán)是那么的微不足道。只因?yàn)樯睿野阉鼈內(nèi)纪踢M(jìn)肚子里，隨著酸菜蘿卜的味道翻江倒海。這還不算，女兒打電話說(shuō)期中考試又考差了。我著實(shí)憤怒了，在電話里吼著：每次都說(shuō)下次，你哪次做到了，是不是不回家就出去瘋玩了，你真沒(méi)出息！我拼盡氣力吼出了我的憤怒。辛辛苦苦為的什么�。侩娫捘穷^傳來(lái)女兒的啜泣聲，我沒(méi)在意。
其實(shí)，我也不想的，我不想她以后像我這樣受別人的氣，那滋味可不好受。我不怕她怨我。仔細(xì)想想又覺(jué)得太過(guò)份了，女兒會(huì)很傷心，還是發(fā)了一條短信：注意身體，別灰心！
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