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高中的作文

時間:2022-01-26 22:48:18 高中作文 我要投稿

有關(guān)高中的作文匯總7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的高中的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)高中的作文匯總7篇

高中的作文 篇1

  風靜悄悄的,連窗外的楊樹的葉子也一動不動,空氣仿佛靜止了一樣。

  母親陰沉著臉,好像有一大朵烏云在屋頂上飄。我知道,這是暴風雨來臨的前兆。果不其然,母親生氣的把碗重重的放在桌子上,碗底和桌面撞擊發(fā)出了一聲清脆的響聲,這本應是一聲悅耳的聲音,可在這時卻沒由來的讓我感到毛骨悚然,似乎有一股徹骨的寒氣把我包圍住,緊緊的勒住了我的`脖子,幾乎要窒息一樣。

  我低著頭,盡力的讓自己表現(xiàn)的心存悔意,眼睛死死地盯著餐桌,似乎要將餐桌盯出一個大大的洞,心幾乎要提到嗓子眼。

  “怎么又挑食?說過了多少次,要均衡飲食,你正是長身體的時候,學習壓力又重,竟然還挑食……”母親一副“恨鐵不成鋼”的語氣和模樣,異常嚴厲的呵斥我。這不禁讓我的內(nèi)心有種說不出的感覺,像是有千萬只螞蟻在撕扯啃咬,又像是有一塊千斤重的巨石壓在胸口,壓得我喘不過氣來。

  我默默端起碗,大口大口的扒著碗中媽媽為我堆成小山一樣的飯菜。忽然,我聽見了一聲清晰而真切的“啪嗒”,我抬起頭,又有一滴晶瑩透明的液體在我眼前掉落,摔在餐桌上,碎成了幾瓣,碎成了幾滴晶瑩的小水珠,在每一滴中,我都看見了一份偉大而熱烈的母愛在洶涌。

  我一下子慌了手腳,剛剛的鎮(zhèn)定早已拋到了九霄云外,只能扯來幾張面巾紙為母親擦著眼淚,嘴中不住的念叨著“對不起”。有幾滴淚在我的手背綻放,開出一朵美麗的花兒,是那么的熾熱,我知道,這淚中包含的母愛,更是熾熱而偉大。

  這眼淚熾熱到可以消融一切堅冰與心靈的隔閡,讓我與母親的心更近了一步。讓我明白了眼淚并不是代表軟弱與弱小,有的時候則是包含著濃濃的愛。

  珍惜這眼淚吧,它折射了一顆愛孩子的母親的心,更折射了這世界最美好的愛。

高中的作文 篇2

  老師是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數(shù)學老師——陳老師。

  陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買……當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。陳老師,您來了。我對陳老師說。是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?這時,我的'眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現(xiàn)在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來;氐綄W校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補上吧!這道題……在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在寄語表上寫到:‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!看完這張寄語表后,我多想對陳老師說:陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!現(xiàn)在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!

高中的作文 篇3

  站在山野的坡地上,獨自以天空為背景的一棵樹是孤獨的。尤其是日落時分,極目是一片竭盡絢爛的最后的紅。那樹沐著余暉,仿佛一個眼睛盛滿憂傷的人,心底懷藏著最后的希冀,等待著始終沒有出現(xiàn)的另一個人。

  我站在鄉(xiāng)村的暮色中與一棵樹遙遙相對。我們在彼此的身影中讀出了孤獨。

  兩年前的夏天,我一個人在臨海的斷崖上看海。目光垂落的時候,發(fā)現(xiàn)崖底有兩棵并肩的松樹。海浪像頑皮的孩子從天邊嬉鬧著紛涌過來,樹就像兩個慈祥的老人迎接著孩子們。與大海的空闊和喧鬧相對應的,是樹的平和與寧靜。我想像這是一對飽經(jīng)風霜的情侶,他們在海邊看日升日落,聽時間在風中滑翔。

  我習慣于把樹想像成一個緘默而內(nèi)心豐富的人。它站立在時空的地平線上,在天空和大地之間以孑然的身姿演繹著生命的四季。

  從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零,循環(huán)往復,樹經(jīng)歷著生命的茂盛至衰敗的輪回。當綠翳覆蓋著樹冠,樹的身上流淌著綠色的液汁。這是青春的液汁,它使樹充滿了年輕的夢想。當我在3月的陽光下經(jīng)過一棵樹,翠綠的.葉片上淡淡的絨毛使我想起春天里少女清新的面孔。我于是聞到了樹濕潤的、幽謐的、充滿了綠意的芬芳,它滿身的綠潑墨一樣灑在我的心上。此刻的樹,多像一個生氣勃勃的少年,將明亮的思想訴諸枝頭上的綠葉。

  在我的感覺里,烈日炙烤下的樹是焦灼不安的。枝頭蟬鳴敘述了它長長的煩悶。在炎熱的夏季,樹仿佛是一個被各種思緒紛擾、躁動的靈魂等待一片清涼的青年人。

  沒有比枝頭上沉甸甸的果實更能展示樹的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個字,是因為樹以時光做槳,抵達了黃金一樣的彼岸。然后是秋風將葉子一片一片地帶往秋天的盡頭,秋風中的樹是傷感的、落寞的,空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹金黃的手。它在寂靜中默默地低語,像一個用盡青春為時光著色而鬢發(fā)染霜的中年人,訴說著內(nèi)心的蒼涼。

  在西風中站立的樹比以往顯得枯瘦,有著灰蒙蒙的顏色。當雪積在枝干上,樹就像一個行將進入生命極限的白發(fā)老人,在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。

  在樹的生命日復一日的延續(xù)中,時光將滄?淘跇涞纳砩,樹的形體往往可用來詮釋一個人的內(nèi)心。我曾經(jīng)在旅途中見過一棵樹。從粗壯的樹干以及溝壑一般布滿的紋理可以斷定,這是一棵有著很多年輪的老樹。最初的一霎,我的心被一種莫名的力量震撼——樹干扭曲著,枝條虬結(jié),帶葉的樹冠向后傾斜,仿佛一個在痛苦中掙扎的人頭發(fā)紛披,揮舞著臂膀,對天長嘯。

  有一個夏天的夜晚,我通過一個鄉(xiāng)村農(nóng)舍的窗戶,看見小路上在勁風中狂亂搖晃的一棵樹。雷聲驟起時,電光像一把利劍劈開樹冠。我想像那是一顆巨人的頭顱裂開,他思想的火花在黑暗中飛濺。

  希臘詩人埃利蒂斯的《瘋狂的石榴樹》,用擬人的手法描寫了另一棵樹的形象。詩中的石榴樹之所以瘋狂,是由于它體內(nèi)有一顆太陽在秘密地燃燒,渾身煥發(fā)著一種源于光明的熱情。因而,它“以新生的葉簇在歡舞”“以勝利的震顫在天空高舉起它的旗幟”,并“抓住了一匹奔馬綹綹紛披的鬃毛”“搖著一個即將誕生千百艘船只的海洋”。這樣的一棵樹會激起一個人內(nèi)心潛在的能量,當我們在詩句中穿行,我們將充滿激情地高歌。

  與人短暫而脆弱的生命相比,樹更久遠而堅強,生命空間也更為廣闊。樹有兩個天空,一個是樹葉迎迓的上方,一個是根須伸展的足下。天地合一,樹因此而具備了某種無限。但樹不會行走,這注定了樹習慣于停留,而人永遠在漂泊的途中。

  法國哲學家、詩人巴什拉在《植物生命中燭火的詩意形象》一文中,列舉了諸大師把樹比為開著花的蠟燭、燃燒的火炬等比喻。燭火與樹的相通之處,在于火苗最后的熄滅,樹葉最后的凋零。這種比喻印證了生命的本質(zhì)是一種揮發(fā)和流逝的過程,它同樣源于一個人對生命的感知和體驗。

  很多時候我把自己想像成一棵樹。尤其是在夜晚,一個人在黑暗中站著。我感覺到從體內(nèi)伸展出去的枝葉在黑暗中的搖曳和呼吸,內(nèi)心的聲音攜著磷火的光芒,沿著枝條和葉脈從不同的方向進入黑夜。

  在夜的荒原上,我是一棵會行走的樹,在寂靜中踽踽獨行。星光燃起葉片,滿樹是跳躍!

高中的作文 篇4

  人生之路是人一步步走來的,在成長的過程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨煉中跌倒,在磨煉中爬起,在磨煉中堅強,在磨煉中成長。

  在生物圈中,每一種生物從出生到死亡,時時刻刻不是充滿著磨煉。

  每當一種弱小動物在出生后的那一刻就一定要學會奔跑,不然一定會被它強大的天地吃掉,你也許聽過那個故事。

  鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛的小鹿,鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子,用角拱它,折磨它讓它爬起來學會奔跑,這時,一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中,就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個磨煉,它跟著媽媽逃過了成為老虎口中之食,正是小鹿克服了自身的磨煉,學會了奔跑,戰(zhàn)勝了死神。

  在人生的'成長中也需要不同程度的磨煉,并讓你在這場磨煉中帶到一個啟發(fā),獲得一種自強的精神,而正是這種精神使得你在成長中獲得一種跟高的境界。

  就像愛迪生一樣,在他剛出生時,誰也不知道他將成為一個什么樣的人,誰也不知道是他給人類一個更光明的世界。

  然而在當初,在他做實驗是,他是經(jīng)歷過多大的磨煉啊。

  成長需要磨煉,就像一個企業(yè)當他經(jīng)歷過磨煉之后,他才會讓世人知道他知道他的一切。

  人生的道路不是平平坦坦,在這條道路上,總是會有許多大石頭擋住你的去路,它便是磨煉,當懂得怎樣去繞過它,去克服副它時,那么你就會又一次想人生邁向一大步。

  成長需要磨煉,每個人都會在磨煉后獲得成功。每個人都會磨煉后獲得歷練,每個人都會在磨煉后獲得堅強。

高中的作文 篇5

  茂密的森林,有許多可愛的小動物,有花草樹木,美麗富饒。可是總有一些人想要破壞這美好的環(huán)境,那些人就是砍樹人。

  有一則漫畫:在茂密的森林里有許多大樹,一只啄木鳥從巢里飛出來,忽然聽見有“咔,咔。”聲音,是前方傳來的,啄木鳥飛了過去。一看,原來是可惡的砍樹人正在砍樹,啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上,狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說:“這段木頭里一定有蟲子,不是別的蟲子,而是貪婪蟲,為了錢財和利益不惜一切代價的砍樹,變錢。破壞大自然,這個榆木腦子怎么不開竅呀!一定是還有貪婪蟲,我在加把勁。”這個為錢財和利益的砍樹人,卻一點也不知正在專心致志的砍樹。

  這只啄木鳥說的.很對,我們不能因自己的錢財和利益,破壞自然資源。森林資源對我們很重要,可以抵擋風沙,保護我們的家園,還可以降低噪音,噪音對我們的身體非常有害,有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以制造氧氣,凈化空氣保持水土。如果毀壞森林資源,就等于毀壞人類自己。

  樹木對我們?nèi)绱酥匾,我們要愛護它,不能亂砍,為自己的一時利益,毀掉我們美好的家園。有了樹木,我們的生活才美好,不是風沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了,多造一些樹林吧!

  我希望還在砍樹的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹,多造林,讓樹木保衛(wèi)我們的家園。珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境吧!

高中的作文 篇6

  在每個人的心中都有一個屬于自己的夢想,有的人長大了想當一名醫(yī)生;有的人長大了想當一名宇航員;有的人長大了想當一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。

  他就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。

  他們摔倒了,手臂受傷出血,當醫(yī)務人員為他們包扎時,他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務人員,他們說;“現(xiàn)在第一時間的工作是抓緊時間救人,多爭取一分一秒的時間,就可能多救出一個被困者!爆F(xiàn)場搶救到了最關(guān)鍵的時刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。就在那時,我們的子弟兵在第一時間趕到了現(xiàn)場,他們冒著余震隨時爆發(fā)的危險和死神作斗爭。他們努力的和時間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個個鮮活的生命奪了會回來,他們發(fā)揚了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛的人。發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的`戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒吃上一頓飯,沒有喝上幾口水,上級領導看見他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會兒,他跪下來苦苦哀求說:“讓我再去救一個,我還能再去救一個!”此時深深地感動了我,所以讓我有了這個為人民服務的理想。

  從今天起,從這時起,為了讓我的理想得以實現(xiàn),我會盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會咬緊牙關(guān)一步一個腳印的前行,不言棄,不放棄,堅定信念,勇往直前。

  有了夢,有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢想的另一岸——成功呢?

高中的作文 篇7

  詩人們贊美老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是黑夜中的一盞明燈,是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時,他會嚴厲地批評,我們成功時,老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師,是一位具有無比寬闊胸懷的老師,是一位令我永遠也不會忘卻的老師。

  相見的那一天,您著裝整齊,雷厲風行。我一見到就感覺到一股正直的風氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

  軍訓時,您天天都在強調(diào)走正步時的樣子應該迅速而且有力,我們卻偏偏走不好,好像和你作對似的?墒悄銖膩頉]有對我們發(fā)過一點火,只是看在眼里,急在心上。我們也暗自請求上天讓我們走好吧,讓老師高興一些?墒遣慌椭坏每帐侄亍N艺J為老師回來肯定非常惱怒?墒撬貋碇皇悄椭宰痈覀冎v了許多道理,使我頗有感悟,下定決心在學校一定要學出樣子來,不僅僅是為了我自己,還是為了一天到晚為我們愁苦的老師。

  開學了,一切恢復平靜了。老師相信我們會卷土重來,洗雪恥辱?墒俏覀兒懿粻帤,第一天就“榮獲”三張扣分單,我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里,然后又給我們講了許多道理?墒呛檬虏怀恚瑝氖绿焯煊,學習成績又困擾住了我們這個集體,但是老師也從來沒有打罵過我們,他利用了課間和午間寶貴的休息時間給我們講題、講卷紙,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的學習著,想用好的.成績來報答老師?墒俏译m然考得很好,但是有些同學的成績?nèi)允遣焕硐,老師又讓我們一些好同學去幫助他們提升成績。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲,這是他為我們付出太多的辛勞所導致的啊!

  老師,您以博大的胸懷寬容著我們,可是我們的成績一直處于低谷。但是您這半學期的努力沒有白付出,我們是時候該證明自己了,是時候打破黑夜的沉寂了,我會用行動證明我的,這一次我們一定不會讓您失望的!

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