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關(guān)于高中作文400字（精選39篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的高中作文400字，歡迎閱讀與收藏。
高中作文400字 篇1
經(jīng)常會(huì)言不由衷地跟自己說(shuō)話，諷刺自己嘲笑自己詆毀自己，或許這樣會(huì)有種痛的感覺(jué)，會(huì)讓我麻木的心清醒一點(diǎn)。
經(jīng)常會(huì)走路數(shù)著自己的腳步，左腳單數(shù)右腳雙數(shù)滿一百重來(lái)，可是心底里有種感覺(jué)一直走進(jìn)心的最底處，滿了一百之后是一百零一一百零二。后來(lái)我才知道這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。
經(jīng)常會(huì)整個(gè)人趴在六樓的.柵欄上，俯瞰著這蒼白的校道。腦子里涌起自己跳下去的情形，感覺(jué)到身體內(nèi)有種東西碎裂了，然后我就飛起來(lái)了，當(dāng)我再次看地面的時(shí)候，卻看見我的尸體綻放的血花。之后我就清醒了，就沒(méi)有跳下去。
經(jīng)常夢(mèng)見自己在高處不敢下來(lái)，然后不知道怎么的就跌了下來(lái)，卻沒(méi)事。之后就醒了一身汗。
經(jīng)常聽音樂(lè)聽著那些鼓點(diǎn)，很突出，讓人不能忽視它的存在。然后就是對(duì)它存在的孤獨(dú)感傷。
經(jīng)�；貞洝⒒孟�。記憶好像很脆弱經(jīng)不起時(shí)間的敲擊而分崩離析，很多時(shí)候都會(huì)把這些碎片拼成我的過(guò)去。幻想著并不可能的未來(lái)，朦朧。我就這樣在不可挽回和不可預(yù)見之中迷失自己。
高中作文400字 篇2
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春似向東流”是南后主李煜的忘國(guó)之愁；“便作春江都是淚流不動(dòng)，許多愁”是詞人秦觀的生死離愁；“若問(wèn)閑情都幾許？一川煙草，滿地風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”是詞人賀鑄的閑暇之愁……而易安，你的愁呢？
是化作了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪放遒勁，還是演變成為“才下眉頭，卻上心頭”的孤寂之感；是化作了“只恐雙溪舴蜢盤，載不動(dòng)許多愁”的哀婉之痛；還是演變?yōu)椤暗近S昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎一個(gè)愁字了得”的兩滴清淚……
想哭就哭吧！為避兵南下，歷盡辛苦而輕聲飲泣；為趙明成的遠(yuǎn)逝而痛泣，為國(guó)家的奄奄一息而哭泣吧！
你的生命像秋天里的.一個(gè)片段，演繹著最凄美的傷感，落葉一般隨風(fēng)而上，向南飄忽不定，最后不見。
你的一生不僅做了自己感情的主人，更做了詩(shī)詞的主人，所以你被歷史青睞，還有你的美麗滄桑，你的機(jī)智秀慧和你那獨(dú)有的憂時(shí)傷世，所以你被歲月所依戀。
易安，我能懂你，你如一個(gè)立于秋風(fēng)黃花中的尋尋覓覓的美神，有著“明月松間照，清泉石上流”的超俗傲氣，有“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的霸氣，但你也要知道一個(gè)女子該是怎樣的哀怨纏綿，還是嘆一聲“秋風(fēng)秋雨秋煞人”吧！
易安，又是一個(gè)秋，春花落地有人藏，秋葉落盡無(wú)人收，你帶著無(wú)限的孤寂走了，昔日的小院依然是“滿地黃花堆積“你雖孑孓半世，一身輕愁，卻給了我們永不褪色的傳世風(fēng)流。
悲吧！易安，我能理解你！
愁吧！易安，我能懂你！
高中作文400字 篇3
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候就因?yàn)槲页笈譀](méi)有一個(gè)人理我，我感到很寂寞只能天天的在家哭，為了不讓父母知道，每當(dāng)母親問(wèn)我關(guān)于和朋友相處的怎么樣？我都只是假意的笑了笑我根本沒(méi)朋友還要說(shuō)我的朋友都很好其實(shí)我實(shí)在騙自己的。
可是我還是幸運(yùn)的在我到了五年時(shí)我居然發(fā)現(xiàn)自己不算太難看了。就這樣在五年我開始交了好多朋友可是她們對(duì)我不算太好，只有胡玲玉和袁佳欣對(duì)我很好，于是我趁放假時(shí)放開膽子約她們出去玩沒(méi)想到她們很快的答應(yīng)。第一次約人就成功了。
第一站是鬼屋好嚇人啊里面有貞子的靈位還有她的'尸體還有鬼嚇我們……在我們當(dāng)中我的膽子最小我嚇冒汗了她兩在那笑我我沒(méi)有生氣笑是正常。
第二站是去玩冰滑梯好棒哦重那么高滑下來(lái)真刺激。
第三站是照大頭貼好好看玲玉和袁佳欣照的都很好看呀！照完我就在想丑人有丑福啊別看我丑兩個(gè)朋友都太漂亮了呵呵~就這樣我們玩完了這三站就戀戀不舍的回家了
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
高中作文400字 篇4
從學(xué)校到社會(huì)，從這個(gè)城市漂到另一個(gè)城市。時(shí)間在變，環(huán)境在變，身邊的朋友也是一群一群的在改變。當(dāng)，昨日的朋友，成了今日里的牽掛；昨日的歡笑聲，釀成一杯烈酒直入有些孤寂的心間；昨日相伴走過(guò)的那一程，已遙遠(yuǎn)的只剩下模糊……寂靜的夜里，還是不忘回頭看看，留下的卻只有眼淚。我一直不明白，到底是眼淚成就了成熟，還是成熟給了眼淚更多的理由？長(zhǎng)大了，眼淚也多了……
經(jīng)歷的事情漸漸多起來(lái)了，開心的或者不開心的，而人卻越來(lái)越不懂如何去表達(dá)自己的`心情了。靜下來(lái)的時(shí)候，打開音樂(lè)，在朋友的空間里沒(méi)完沒(méi)了的逛，更新的一張照片或是一句話語(yǔ)，都能牽動(dòng)著一滴淚，一顆心。
由于空間和時(shí)間上的距離，與曾經(jīng)的朋友之間，電話少了，甚至短信也不發(fā)了，但總有那么個(gè)夜晚會(huì)想起，然后撥個(gè)電話過(guò)去一起開心的或憂郁的聊過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，一起感嘆時(shí)間飛快！細(xì)細(xì)的體味著話語(yǔ)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后終于明白：不管時(shí)間、空間如何變遷，有種情懷一直無(wú)法更改！
時(shí)常奔忙于工作和生活，只為了尋求一種充實(shí)感。累了，倦了，變的越來(lái)越?jīng)]有方向了，于是開始換環(huán)境，換工作，反反復(fù)復(fù)，每走一步都覺(jué)得最初的夢(mèng)變得更加遙遠(yuǎn)，才明白：有種遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不可及！
在時(shí)光的匆忙中，我們留給時(shí)間的只是一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。對(duì)于曾走過(guò)的路，曾留下的足跡，早被沖刷的沒(méi)有了痕跡！
高中作文400字 篇5
如何做到“和”?我?guī)е@一遠(yuǎn)古而至今不解的問(wèn)題去探訪古代的生命。
喬致鏞說(shuō)：“和”就是當(dāng)我與相與們爭(zhēng)做高粱霸盤時(shí)，斗得你死我活之際，我后退一步，同人們商議，簽訂了從此不做霸盤的協(xié)議，才有了今天的晉商，正是“和”讓我們攜手共贏，讓我們江通天下。
奧!我好像懂了，“和”就是退一步海闊天空，以大局為重，只有“和“，才能生財(cái)。
王昭君說(shuō)：“和”就是當(dāng)國(guó)家要交戰(zhàn)時(shí)，如果和親能瓦解矛盾，消除戰(zhàn)爭(zhēng)，就應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，即便失去了自己的幸福，但能為和平安定生活的`百姓做貢獻(xiàn)，也是值得的!
奧!我好像懂了，“和”就是身負(fù)重任，犧牲自己而換來(lái)的，和平大于一切，和為貴……
孫斌說(shuō)：我是多么不愿意看到血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，當(dāng)非敵對(duì)不可時(shí)，不戰(zhàn)而屈人之兵，是最好的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)檫@樣，沒(méi)有死傷，一切在和平解決之時(shí)，我總會(huì)笑，即使身為軍事家“和”也是我們的追求目標(biāo)。
奧!我好像明白樂(lè)，“和”是一種智慧，是一種戰(zhàn)術(shù)，是不戰(zhàn)而屈人之兵的謀略，是武力的最高境界!
晏子說(shuō)：“和”就是當(dāng)我出使楚國(guó)時(shí)，用自尊建立起來(lái)的屏障，只有自己有硬氣，才能打消別人對(duì)你進(jìn)攻的念頭，才能真正實(shí)現(xiàn)“和”。
帶著這些答案，我回到現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人對(duì)“和”都有不同的理解，也許就是人們和和睦睦地相處，也許就是祖國(guó)的安定與統(tǒng)一，也許就是就是世界的和平安寧……
當(dāng)我們無(wú)論何時(shí)都抱有一種“和”的心態(tài)，也許答案就在我們心中。
高中作文400字 篇6
近日，我的祖父要回四川老家，于是拾掇了一些行李，其中十有八九是藥，用幾張舊蘭花布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那些藥長(zhǎng)腳給跑了。
機(jī)場(chǎng)中，我和父親各自扛著衣服箱子，而祖父吃力地提著鼓得似皮球一般大的裝滿藥的包裹，配合上蹣跚的步伐，像極了歐美電影中離家出走的流浪者，就差撿個(gè)樹枝把包掛上了。
我隱隱感到，人的一生和包兒卻是異常的.有緣。
少年時(shí)，我的肩上掛著的是書包，就像一口生銹的老笨鐘，嘰嘰喳喳地叫喚著，而我們的心，向往著未來(lái)。
成年時(shí)，取代書包的是夾在腋間的公文包。確切的說(shuō)，就是一個(gè)壓縮包，里面塞滿了破銅爛鐵，叮玲哐啷的噪音不絕于耳，但其中沉淀了責(zé)任。
老年時(shí)，取而代之的是醫(yī)療包。其中充斥著濃濃的藥味，我敢說(shuō)，那絕對(duì)會(huì)另人產(chǎn)生嘔吐的沖動(dòng)，因?yàn)槲衣勥^(guò)祖父的包，那種感覺(jué)使我傷心許久。醫(yī)療包就像一只跟屁蟲，你走哪，它跟哪。你還得護(hù)著它，寵著它，生怕有什么三長(zhǎng)兩短。但那時(shí)，生命已是我們?nèi)松凶詈笠患䦶涀阏滟F的禮物了，所以，我們太需要那只跟屁蟲的存在了。
這些包包兒就像一張永遠(yuǎn)吃不夠的大嘴巴，不斷地吞噬著我們的童年，青春，甚至生命。但是唯一值得肯定的是——它終究是時(shí)代的產(chǎn)物。
想到這里，我可以想象到祖父費(fèi)力地挎著那個(gè)大蘭布包裹下飛機(jī)的場(chǎng)景，我甚至可以看到祖父額角滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我既迷茫又無(wú)奈：難道人這一輩子都離不開一個(gè)包包兒?jiǎn)?
高中作文400字 篇7
又一次拿起了《簡(jiǎn)愛》，當(dāng)看到簡(jiǎn)愛說(shuō)出那句“假若上天賜予我美貌與錢財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡(jiǎn)愛難過(guò)。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力;她記住了太多的痛苦和無(wú)奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心!
應(yīng)該銘記在心的東西，簡(jiǎn)愛卻并未看重，甚至在其它事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書遺憾。
有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng)�；孟�，假使我可以進(jìn)入書本，來(lái)到荊園，假使我就是簡(jiǎn)愛，我一定不離開!我要對(duì)自己說(shuō)：“冷靜些，簡(jiǎn)愛!看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富
可是，這一切終究是我的幻想，我不是簡(jiǎn)愛，簡(jiǎn)愛也無(wú)法聽到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開。
我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……
或許上天有和我相同的.心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮!在她從昏迷中醒來(lái)的日子里，她一定是把自己的記憶梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所!
簡(jiǎn)愛回到了荊園，當(dāng)失明的羅徹斯特問(wèn)道“簡(jiǎn)愛，是你嗎?”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終生的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢?
高中作文400字 篇8
冬天又到了，我坐在自家的窗前聆聽著雪落的聲音，靜悄悄地，只屬于我一個(gè)人的時(shí)間在別人的不經(jīng)意間降臨。
我就喜歡在這么靜謐中靜靜的守望，感覺(jué)只有我一個(gè)人的存在。我在去年的這個(gè)時(shí)候遇見了她，那個(gè)特別的女子。我永遠(yuǎn)都記得那個(gè)雪夜，她長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾在長(zhǎng)風(fēng)中飄揚(yáng)，雪飄落在她冰冷的容顏上顯得那么的和諧，我甚至可以感覺(jué)到雪在她的臉上融化成水，流進(jìn)她的血液里，她的血液都變得冰冷，所以她才能那么冷傲，獨(dú)立于這一片白雪之中。我多么希望自己能夠永遠(yuǎn)在她的身旁，把她擁入自己的懷里，讓她感覺(jué)到我的`溫存。她，又是一個(gè)怎樣的女子呢？我甚至還沒(méi)有真正的看清過(guò)她的臉，在這冷冽的寒風(fēng)中她那么執(zhí)著的走著，對(duì)外物是那么的不經(jīng)意，對(duì)我，她會(huì)記得我嗎？
記得那個(gè)雪夜里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)男子，在與她擦肩而過(guò)的一剎那，在有意的看著她，欣賞著她瞬間的光華。記得有這樣一個(gè)男子在夜晚仍守望著她的到來(lái)。或許她根本不知道有我的存在，可是今夜在這么寂靜的小路上只有我在燈光中守望著她，她會(huì)不會(huì)在不經(jīng)意的一眼中看到窗前的我，她會(huì)不會(huì)感動(dòng)得在這燈光下停駐，哪怕只有一剎那，我就會(huì)打開我的窗子迎接她的到來(lái)。燈光越發(fā)的昏黃，今夜她怎么還沒(méi)有來(lái)呢？我這樣兀自的等著，等著她的到來(lái)，就像等待幸福的鐘聲在敲響。
窗外的人家都熄燈了，夜已經(jīng)很深了吧，雪越下越大，放眼望去，只能看到白茫茫的一片，那白色，漸漸的，模糊了我的視線，我好想就這樣在守望中睡去……
高中作文400字 篇9
夜已來(lái)臨，四周一片寂靜，停電了，家家戶戶都點(diǎn)燃蠟燭，在燭光下讀書寫字，我也點(diǎn)起了蠟燭。
窗外，一陣風(fēng)吹過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下，蠟油像斷了線的珠子一樣，流了下來(lái)。我不由凝視著這燃燒的精靈，想到了許多許多。蠟燭在燃燒時(shí)，蠟油滴滴，火光閃閃，燃燒著自己，無(wú)聲無(wú)息地把光明灑向大地，送給人們，無(wú)怨無(wú)悔，直到生命的最后一息。這是何等高尚的獻(xiàn)身精神呀，真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
在我們的生活中，這種“油不盡，光不滅”的`“蠟燭精神”有很多。我們敬愛的周總理，他作為新中國(guó)的第一任總理，真正的是鞠躬盡瘁死而后已呀！他在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了新中國(guó)的成立，人民生活豐衣足食，不受外國(guó)列強(qiáng)侵略，整日四處奔波，不斷批閱文件，常常是整夜不辭勞苦地工作，把畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給了人民。成為了我們中國(guó)人民世世代代尊敬的偉人，為人民服務(wù)的好總理。
他的一生不正像那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎？我凝視著那跳動(dòng)的火苗，似乎出現(xiàn)了老師那辛勤的身影，這些園丁們，為了我們祖國(guó)的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，培育著我們，讓我們健康成長(zhǎng)，而他們，又付出了多少，深夜，他們還在批改作業(yè)；節(jié)假日，他們?cè)跒閷W(xué)生無(wú)償?shù)匮a(bǔ)習(xí)；生病了，他們依然堅(jiān)持上課這不也是那照亮別人，燃燒自己的“蠟燭精神”嗎？
夜深了，蠟燭流完了她的最后一滴眼淚。我想著蠟燭，想著那些如同蠟燭的人們，久久不能入睡。
高中作文400字 篇10
我來(lái)過(guò)高大雄偉的雞公山，游人如織的廈門鼓浪嶼，風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山，但我最喜歡中醫(yī)世家的六鰲半島花園，那邊風(fēng)景幽美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)討人喜歡的地區(qū)。
2020年十一國(guó)慶，陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到美麗的六鰲。一到六鰲沙灘，我也被這里的美景吸引住了。沙灘上鋪滿了美麗的珍珠貝，海灘旁也有很多大小不一、稀奇古怪的石塊，兩側(cè)一些凹凸不平的郁郁蔥蔥的松柏樹，周圍的山頂有一座座高高地荷蘭風(fēng)車，他們像超大型巨人一樣守護(hù)著六鰲小鎮(zhèn)。有的人在游泳，有的人在堆沙堡，有的'寫人在水里玩，這里成了大家快樂(lè)的人間天堂。
我趕快挽住牛仔褲子跑到海灘，啊！輕風(fēng)在笑容著跟我玩捉迷藏，海娃娃在頑皮地接吻著我的腳丫，他們歡歌笑語(yǔ)著涌出來(lái)，又悄然無(wú)聲地退回來(lái)，海娃娃搶著為我送去美麗的珍珠貝，這應(yīng)該是贈(zèng)給我的禮物吧！魚兒們興高采烈地游過(guò)來(lái)激情地跟我問(wèn)好，螃蟹們?cè)谀撵乓陨碛矊?shí)的盔甲。望著水與天空相接的地區(qū)，一望無(wú)際的上空朝霞五彩繽紛，幾只無(wú)拘無(wú)束的海鷗在天空飛翔，太陽(yáng)公公無(wú)力地照耀著一望無(wú)際的海面，大海仿佛穿著金色的衣服，好像夕陽(yáng)和孤獨(dú)的風(fēng)箏一起飛翔，秋水共有天空的色彩界面
六鰲不但風(fēng)景幽美，并且物產(chǎn)豐富，各種各樣海鮮產(chǎn)品一應(yīng)俱全，貨物應(yīng)有盡有，令人看過(guò)目不暇接，垂涎三尺，吸引住了成千上萬(wàn)來(lái)源于五湖四海的游人。
你瞧！六鰲的美景是否給你魂?duì)繅?mèng)縈？你還在等什么，快點(diǎn)六鰲吧！
高中作文400字 篇11
每天忙忙碌碌的生活，更多的夾雜的是思想上的一些混亂吧，更多的時(shí)候感覺(jué)剪不斷理還亂的，這種狀態(tài)真的是挺讓人難以接受的！
可是這好像是自己每天都要面對(duì)的事情，當(dāng)你感覺(jué)生活有一種起色的時(shí)候，突然之間生活又壞，給你猛的一棍子，讓你發(fā)現(xiàn)其實(shí)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村是同時(shí)進(jìn)行的。
有的時(shí)候你會(huì)特別明確自己想要的是什么？并且每天為之努力，但是很多的時(shí)候你還是會(huì)覺(jué)得迷茫，不知道自己努力的意義是什么？！
你也會(huì)認(rèn)真的去剖析人性，去分析生活，去感悟生活，可是更多的時(shí)候，你又會(huì)覺(jué)得你把自己的生活都弄得一團(tuán)糟，又有什么資格去指點(diǎn)這些東西？！
人大概是這個(gè)世界上最奇怪的東西，得不到自己想要的東西，或者說(shuō)得到了，卻又不好好的珍惜，讓人覺(jué)得混混亂亂，忙忙碌碌的時(shí)候真的是一種特別迷茫的狀態(tài)！
其實(shí)，目標(biāo)明確的時(shí)候是挺不錯(cuò)的時(shí)候，可是這樣的'時(shí)候卻又少之又少！陽(yáng)光燦爛的日子里，你應(yīng)該開心的微笑，可是總是會(huì)想起心底一些不開心的事情！
大概自己從來(lái)都是一個(gè)不討喜的人，又或者是在這個(gè)世界上討喜的人少之又少！
自己好像很少去追主義，寫虛無(wú)縹緲的東西，可是更多的時(shí)候也沉浸在自己的幻想中，無(wú)法自拔！
人真的是一個(gè)矛盾體！
有的時(shí)候連自己都看不清楚自己！
高中作文400字 篇12
天陰沉沉的，偶爾掠過(guò)幾絲夾帶著細(xì)雨的春風(fēng)。夜色中，一棵小樹隨風(fēng)招展著嫩嫩綠的枝葉。標(biāo)題引人入勝，有無(wú)限的遐想。琪的課桌上攤著一本書。
而琪的左手在撫弄著頭發(fā)，右手諳練地轉(zhuǎn)著一支有些發(fā)舊的鋼筆。 “這道題怎么搞？”同桌低聲問(wèn)道。琪方才回過(guò)神來(lái)�？催^(guò)題之后，琪就開始為同桌講解了。 “好了，就這樣�！� “哦！我明白了�！弊詮倪@次考試失利后，琪差不多把每道題都吞進(jìn)肚子消化了。一道急促的鈴聲打破了校園的寂靜。教室里有點(diǎn)悶，琪想出去透透氣。下著細(xì)雨的空氣中有絲甜甜的味道，空氣中彌漫著清新感覺(jué)，地面上有些濕潤(rùn)。琪的一臉愁云被淺淺的笑趕走了，接著又有了漫步的雅趣。一棵小樹在草坪中亭亭玉立。
琪突然想起：這不就是前天自己和同學(xué)栽的樹么？琪走近一看，小樹在栽種時(shí)蔫垂的.葉已經(jīng)堅(jiān)挺了，嫩枝上又吐出了幾點(diǎn)黛色的芽苞，被折的枝兒似乎也快痊愈了。是樹也是人。？要上課了，琪往教室走云。回頭時(shí)，看見小樹在教室燈光的照耀下，伴著微風(fēng)細(xì)雨，仿佛在訴說(shuō)著什么……琪遲到了，同桌偷偷問(wèn)琪剛剛是不是在約會(huì)。
琪微笑道：“嗯，在約會(huì)�！焙魬�(yīng)標(biāo)題。？而后琪又認(rèn)真地寫著什么。這堂課，琪沒(méi)弄頭發(fā)，也沒(méi)轉(zhuǎn)筆。第二天，天放晴了。湛藍(lán)的天空下，一棵小樹在暖暖的春風(fēng)中舒展著枝葉，沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……深化文章主題。
高中作文400字 篇13
你仔細(xì)觀察過(guò)你的手嗎？你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎？我發(fā)現(xiàn)手，蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。
看，手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎？這是手那無(wú)聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙！它深深的`刻在你的手上，也許不是偶然，似乎想讓你知道，人，活在世上就應(yīng)該像這一豎，挺起胸膛，剛正不阿，做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”，提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外，這真是大自然的造化！
手指還能夠彎曲，那是因?yàn)樗鼈兌冒�、忍耐、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來(lái)請(qǐng)教別人，這真像孔子不恥下問(wèn)的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)！它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的不順心。這一只小小的手竟教會(huì)了我如此簡(jiǎn)單卻常被人乎視的道理、知識(shí)！
在手指的關(guān)節(jié)上還有很多紋道，它們組成一只只“眼睛”。當(dāng)做了虧心事，它們就會(huì)用那具有穿射力的目光盯住你，那目光穿過(guò)你的心，把你的內(nèi)心世界看得一清二楚，你也會(huì)感到忐忑不安；做了好事，它們已將“嚴(yán)厲”這個(gè)詞丟到九霄云外，滿是溫柔，似乎默默表?yè)P(yáng)你，鼓勵(lì)你再接再厲�？傊�，它們是監(jiān)督員、檢查官，是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)。
手，通常背面比掌心要黑，這也給我無(wú)限的遐想和啟示。手長(zhǎng)成這樣可能是在暗示我們，人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；又好像在訴說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的道理……
手，教給我的太多太多，它們沒(méi)有文字的生硬，它們沒(méi)有數(shù)學(xué)公式的枯燥，它們平凡卻實(shí)在，帶給我遐想……
高中作文400字 篇14
你仔細(xì)觀察過(guò)你的手嗎？你發(fā)現(xiàn)了手中的奧秘嗎？我發(fā)現(xiàn)手，蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。
看，手掌上的條紋是不是像一個(gè)“個(gè)”字加一豎？這是手那無(wú)聲卻深刻的道理。這條紋多么奇妙！它深深的刻在你的手上，也許不是偶然，似乎想讓你知道，人，活在世上就應(yīng)該像這一豎，挺起胸膛，剛正不阿，做個(gè)堂堂正正的人。它教我們“廉”、“正”，提醒我們將“貪”、“欲”拒之門外，這真是大自然的造化！
手指還能夠彎曲，那是因?yàn)樗鼈兌冒荨⑷棠�、謙虛。它們彎曲的樣子就像俯下身來(lái)請(qǐng)教別人，這真像孔子不恥下問(wèn)的樣子。謙虛的態(tài)度正是智者的表現(xiàn)！它們彎著的身軀又像是低下高傲的頭容忍一切的'不順心。這一只小小的手竟教會(huì)了我如此簡(jiǎn)單卻常被人乎視的道理、知識(shí)！
在手指的關(guān)節(jié)上還有很多紋道，它們組成一只只“眼睛”。當(dāng)做了虧心事，它們就會(huì)用那具有穿射力的目光盯住你，那目光穿過(guò)你的心，把你的內(nèi)心世界看得一清二楚，你也會(huì)感到忐忑不安；做了好事，它們已將“嚴(yán)厲”這個(gè)詞丟到九霄云外，滿是溫柔，似乎默默表?yè)P(yáng)你，鼓勵(lì)你再接再厲�？傊鼈兪潜O(jiān)督員、檢查官，是上進(jìn)的動(dòng)力、進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)。
手，通常背面比掌心要黑，這也給我無(wú)限的遐想和啟示。手長(zhǎng)成這樣可能是在暗示我們，人總會(huì)有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；又好像在訴說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”的道理……
手，教給我的太多太多，它們沒(méi)有文字的生硬，它們沒(méi)有數(shù)學(xué)公式的枯燥，它們平凡卻實(shí)在，帶給我遐想……
高中作文400字 篇15
關(guān)于夢(mèng)境有的時(shí)候也確實(shí)讓人忍不住唏噓感嘆，只不過(guò)是昨天晚上睡覺(jué)之前看了一眼那個(gè)名字，然后也心里想著這么多年了，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有開始過(guò)又何來(lái)的過(guò)去或者未來(lái)。
可是昨天晚上的睡夢(mèng)中卻有了這個(gè)人的出現(xiàn)，并且夢(mèng)見我倆早在好久之前結(jié)過(guò)一次婚，是關(guān)于結(jié)婚的事宜自己一點(diǎn)都不記得了。
有的時(shí)候感覺(jué)夢(mèng)會(huì)給了一種特別舒服的.感覺(jué)，醒來(lái)之后還可以讓人心情愉悅，比如在夢(mèng)里有喜歡的人特別溫柔地對(duì)待自己，又比如有的時(shí)候夢(mèng)里的那個(gè)人笑魘如花，滿心歡喜一臉寵溺的看著你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)連起來(lái)之后的空氣都是甜蜜的。
可是更多的時(shí)候也有特別焦慮的時(shí)候，比如看到大家都結(jié)婚成家就自己一個(gè)人孤苦伶仃的還是焦慮，夢(mèng)到學(xué)生時(shí)代的一些事情也總是特別的焦慮別人都完成了作業(yè)只有自己還沒(méi)有完成，或者上課鈴響了自己卻找不到教室，這樣的夢(mèng)做一晚上讓人感覺(jué)特別的累，起來(lái)之后也覺(jué)得無(wú)精打采的。
從小就是一個(gè)愛做夢(mèng)的人，有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得各種各樣的夢(mèng)境也會(huì)豐富自己的生活。當(dāng)然更多的時(shí)候還是希望自己可以做一些愉快的溫暖的夢(mèng)，這樣子就是可以讓自己的生活也過(guò)得稍微開心一點(diǎn)。
盡管把夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)混為一談是不切實(shí)際的，但更多的時(shí)候，還是希望每天晚上都能做一個(gè)美夢(mèng)吧。
高中作文400字 篇16
樓上傳來(lái)的叮叮咣咣的玩麻將的聲音，自己聽了有些心煩意亂，終究還是不喜歡這種環(huán)境，有些大多數(shù)都是一些男生，抽煙吹牛玩麻將，好像把自己所有不喜歡的三大表現(xiàn)都集中在了一起。
突然之間有一種自己緊閉的空間被打破的感覺(jué)，也是不是有一些其他人來(lái)，都是自己所不認(rèn)識(shí)的。
幸運(yùn)的`是，自己不用站在跟前看，可以靜靜的呆在樓下也是一種享受。
有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間真的是不一樣。我見過(guò)有好多人成天的沉迷于麻將場(chǎng)所，感覺(jué)在這個(gè)世界上沒(méi)有什么是比打麻將更令人著迷的事了。
可是自己從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)，偶爾也嘗試的玩過(guò)兩圈，但總覺(jué)得兩圈下來(lái)就已經(jīng)頭昏腦脹了。可能真的是自己的思維比較簡(jiǎn)單，有的時(shí)候轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái)，總之，覺(jué)得這種娛樂(lè)方式無(wú)聊透頂。
本來(lái)決定在家洗衣服的一下午，因?yàn)榧依锏耐蝗煌Ｋ@件事不得不暫時(shí)被擱淺。時(shí)至今日感覺(jué)自己不知道真正喜歡的是什么，簡(jiǎn)單的聽一首歌或者看一本書也是不錯(cuò)的。
當(dāng)然每個(gè)人的愛好都不一樣，也不能說(shuō)是自己的愛好就多么的高尚，只是覺(jué)得道不同不相為謀吧。
不過(guò)也只能一遍又一遍的告訴自己說(shuō)，盡快去適應(yīng)這種環(huán)境吧，否則的話，每天為了這種聲音而煩心也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
改變不了環(huán)境改變不了他人就努力改變自己，這大概是目前自己最應(yīng)該做的事情了。
高中作文400字 篇17
又一個(gè)美麗的春天來(lái)了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。學(xué)生們?cè)缭绲叫＃诖琰c(diǎn)到達(dá)目的地。這次我們要去哪里？上車后，學(xué)生們討論著，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷都不一致。突然，車停下來(lái)，我向外看。啊，我們參觀了一所多么好的外語(yǔ)學(xué)校��！走進(jìn)大門，我首先看到的是教學(xué)樓。哇！教學(xué)樓真的很漂亮，有粉色和白色，讓人感覺(jué)很溫暖。上課的鈴聲不是單調(diào)的.“誦經(jīng)”聲，而是悅耳的鼓聲。我們還參觀了宿舍、食堂和浴室。在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)解釋了這里學(xué)生的生活.聽完之后，我們都覺(jué)得這所學(xué)校的條件真的很好，孩子們一定要快樂(lè)地生活！
參觀完學(xué)校后，我們又上了公共汽車，去了最終目的地“龍沙”。學(xué)生們唱歌。然而，窗外似乎沒(méi)有海灘的痕跡。下車后，我們整齊地跟著老師。突然，它變黃了，油菜花的香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)的小路上長(zhǎng)滿了來(lái)自黃澄澄的油菜花，蜜蜂嗡嗡地叫著蜂蜜。太美了！沿著小路走，耀眼的沙灘展現(xiàn)在我們面前，河水在不刺眼的陽(yáng)光下歡笑。
所有的學(xué)生都開始玩游戲。我和許堆起了沙堡。我拿出鐵鍬，許和拿出水桶，但沙堡總是軟弱無(wú)力，堆得又塌，堆得又塌。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這就是土地不平的原因，所以我們找了一個(gè)平坦的地方。果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就包圍了我們。
時(shí)光飛逝，又到了相聚的時(shí)候了。我們不情愿地離開了這里。雖然我大汗淋漓，但我很開心。我真的希望下次能再來(lái)這里！
高中作文400字 篇18
進(jìn)入高中，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，卻又忍不住有點(diǎn)難過(guò)！高中生活是怎樣的？曾經(jīng)在小說(shuō)里看到的生活，是那么的輝煌和繁榮。畢竟小說(shuō)是虛構(gòu)的，那樣的高中只能在小說(shuō)里看到。每天看到妹妹疲憊無(wú)助的樣子，都有點(diǎn)害怕高中的生活。高中，你是繁華的花季王朝還是腐朽的人間苦難？
早在去年初四，我就幻想著高中生活。我想象著學(xué)生們會(huì)在講堂下發(fā)短信玩手機(jī)，在那些所謂的“用功的學(xué)生”的掩護(hù)下偷偷和周公一起游蕩！同時(shí)也給那些老師換了一些新面貌。我覺(jué)得語(yǔ)文老師應(yīng)該戴上高倍眼鏡，隨時(shí)從講臺(tái)上的空隙掃描一舉一動(dòng)！一定是像魯迅筆下的壽，搖著頭，一遍又一遍地讀著課本上枯燥的吧！這也應(yīng)該是傳統(tǒng)的教師形象。
我承認(rèn)我屬于那種幻想型，90%的人生都在幻想中。說(shuō)白了，我不現(xiàn)實(shí)。酪我喜歡我創(chuàng)造的生活，因?yàn)榛孟氲拇嬖谧屛业纳罡腥ぁＵf(shuō)實(shí)話，我不想在無(wú)休止的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中度過(guò)我的高中生活。也許是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法呼吸到舒適的空氣，才給自己創(chuàng)造了這樣的'世界吧！
說(shuō)到這里，請(qǐng)不要以為我是現(xiàn)實(shí)中自我封閉的人。我愛我自己，也愛我的生活！在逆境中，只有放下不如意的事，才能讓自己的內(nèi)心免于煩惱，對(duì)嗎？幻想只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種感覺(jué)，對(duì)未來(lái)生活的一種憧憬！
高中作文400字 篇19
剛收到錄取通知書，知道自己考上了父母想要的高中，父母很開心，我莫名的激動(dòng)。
我的中考成績(jī)超過(guò)了往年的錄取分?jǐn)?shù)線，但是這次分?jǐn)?shù)線太低了，我莫名的激動(dòng)。
看到大部分初中生都在這個(gè)學(xué)校，我覺(jué)得會(huì)說(shuō)話的人多了，但是看了三四遍錄取人數(shù)，還是有些莫名的失落。
他改變?cè)竿藛�？你為什么這么做？還是他一開始就沒(méi)有填滿這個(gè)學(xué)校？從那以后，我們一個(gè)在城南，一個(gè)在城北。之后偶然相遇，卻隔著兩扇窗戶，停了幾秒，然后匆匆溜走，留下我的目光凝視遠(yuǎn)方。
我們?nèi)ナ程�，在外面找一家好吃的餐廳。你在宿舍樓下等我。我沖出去的時(shí)候，你幫我捋捋頭發(fā)。我們買了一串糖葫蘆，你們兩個(gè)，我三個(gè)。我們?nèi)チ藭�，一起搭便車回家。我們�(cè)谕砩虾鸵雇砼牧撕芏嗪芏嗥恋恼掌Ｎ矣羞^(guò)很多幻想，只有一個(gè)人是一起實(shí)現(xiàn)的。我在食堂吃飯，看著對(duì)面笑來(lái)笑去的兩個(gè)人；匆匆跑出宿舍，匆匆捋了捋頭發(fā)。買了糖葫蘆，把不好的吃了。環(huán)顧四周，沒(méi)有垃圾桶，我只好硬生生咽下去。我在許多美麗的風(fēng)景下拍了一張照片和一個(gè)人。
如果我們之間有一部電影，它的'收視率一定是零。爆發(fā)出紅色的電影是如此善良，他們?yōu)樗械碾x別安排了團(tuán)圓，讓所有的故事都如此新鮮美麗。而我們，就像兩條平行線，延伸又延伸，卻永遠(yuǎn)不會(huì)走到一起。
高中作文400字 篇20
躺在堅(jiān)硬而又窄小的凳子上，好不容易有了一點(diǎn)困意意，樓道里就傳來(lái)了腳步聲，不止一人，知道是有人來(lái)了，只好強(qiáng)撐著困意坐了起來(lái)。有的時(shí)候你所想要的隨遇而安，也不一定能夠如意。
心里也不得不佩服這些人的麻將癮，正中午都不睡覺(jué)來(lái)這里打麻將，也實(shí)在是精神可嘉。睡覺(jué)是不可能的.了，只是習(xí)慣了每天中午小憩一會(huì)兒，不睡覺(jué)還是有一種頭昏腦脹的感覺(jué)。
店里有人的時(shí)候一般喜歡把自己關(guān)在停車場(chǎng)的車子里，感覺(jué)得也是一個(gè)不錯(cuò)的安靜的環(huán)境。本來(lái)想著躺在車的后座上寫寫作文吧，可是睡意還是再一次襲來(lái)。
迷迷糊糊之中，耳畔傳來(lái)的小孩子吵鬧聲，這道題怎么做？突然之間清醒過(guò)來(lái)小孩還在店里寫作業(yè)。也只好這樣一直掙扎著起來(lái)。不過(guò)小睡一會(huì)以后，精神確實(shí)好了很多。不斷被打擾的午休，總算是睡過(guò)了也結(jié)束了。
習(xí)慣真的是一個(gè)比較神奇的東西，之前沒(méi)有午睡習(xí)慣的時(shí)候從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)得午休是一件多么重要的事情�？墒丘B(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之后一天不睡又覺(jué)得特別沒(méi)精神。
樓上偶爾還能夠傳來(lái)打麻將的聲音，這些不午休的人精神好的令人佩服。自己卻被一次又一次打擾我的午休折騰的煩躁不已。明天還是安安穩(wěn)穩(wěn)的在家里午休比較好，畢竟午休這件事情，對(duì)于下午即將開展的工作來(lái)說(shuō)，也算得上是磨刀不誤砍柴工了。
高中作文400字 篇21
歐陽(yáng)修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也�！彼臉�(lè)趣在于去醉翁亭飲酒；陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂(lè)趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂(lè)趣則在于讀書。
五年前，我
只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘，因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。
當(dāng)上了初中以后，我瘋狂的.戀上了小說(shuō)。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》；奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說(shuō)的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒(méi)有讓他沮喪，也沒(méi)有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的，卻讓他幸福、快樂(lè)、滿足。
讀完這本書后，我覺(jué)得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
高中作文400字 篇22
望著墻上格外醒目的獎(jiǎng)狀我心中久久不能平靜，這獎(jiǎng)狀讓我看到我們班團(tuán)結(jié)合作后的成果。
這天，天氣格外清朗，風(fēng)阿姨把天上的烏云吹散了，太陽(yáng)笑咪咪的望著大地，小鳥喳喳的叫仿佛在歡迎這次廣播操比賽的到來(lái)。上周三管理班我們賣著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上，我心中特別緊張，我怕做錯(cuò)了動(dòng)作給班級(jí)扣分，我攥緊了拳頭，大拇指壓在食指和中指上給自己鼓勁�！邦A(yù)備，起！”傳來(lái)體育老師的口令，我心里忐忑不安的，生怕自己做錯(cuò)。
“一，二，三，四�！蔽衣犞w委喊著口號(hào)�！胺棚w夢(mèng)想，展現(xiàn)自我，放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我，一二三四�！编诹恋目谔�(hào)響徹云霄。來(lái)到規(guī)定地點(diǎn)，播起了“希望風(fēng)帆”的'音樂(lè)聲。音樂(lè)開始了，我心里害怕極了，我想起體育老師教我們的動(dòng)作：兩腿分開，手背后，斜上舉，邁前腿……我心里有了底，但還是感到無(wú)比的緊張。我做的橫平豎直，做到了“踢腿運(yùn)動(dòng)”我邁錯(cuò)了腿，頓時(shí)慌張起來(lái)，我慢慢安慰自己沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系下面的動(dòng)作不要錯(cuò)就行了。我慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)。該退場(chǎng)了每個(gè)人都?xì)獯跤酰怪閺奈夷樕蠞L下來(lái)，我知道我已經(jīng)非常盡力了，一定要為自己加油。雖然我有一節(jié)做錯(cuò)了，我相信我一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。六班是最棒的我在心里大喊著。站好隊(duì)我用余光向左看看，對(duì)自己班級(jí)是那樣有信心，他們高抬著頭，臉上微笑，手緊緊的攥著好像在說(shuō)：我們班是最好的�；氐桨嗬锢蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“大家已經(jīng)很努力了，得不得獎(jiǎng)都沒(méi)關(guān)系。
高中作文400字 篇23
恍惚中我度過(guò)了一段時(shí)光，在媽媽看來(lái)那是虛度。
其實(shí)在我本人看來(lái)那也是極其沒(méi)有意義的！
周圍的人都說(shuō)我瘦了，跟原來(lái)比簡(jiǎn)直是瘦的不成樣了可又有誰(shuí)知道我為什么會(huì)一直瘦，包括我自己也不知道。
我沒(méi)有去減肥，去控制食量。是空了，我感覺(jué)到，大腦空了，胃也空了。更重要的是心也空了。
考試前的一個(gè)多星期我試圖去填補(bǔ)我空的大腦和胃，我拼命的學(xué)，拼命的學(xué)由開始的只是為了過(guò)關(guān)到后來(lái)的想拿獎(jiǎng)學(xué)金，僅憑我這兩周的學(xué)習(xí)就拿獎(jiǎng)學(xué)金是困難的，但我還是抱有一絲野心。背負(fù)這樣的野心真的很累。我10天過(guò)來(lái)。我真的過(guò)的很辛苦很辛苦我沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，更多的是覺(jué)得自己充實(shí)了，這種感覺(jué)讓我更努力的學(xué)習(xí)。那是久違了的。
然而，考試結(jié)束了，四天的考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，不管考的差否，我都還是沒(méi)有一絲的'解脫與興奮更多的還是被掏空了的感覺(jué)，我試圖去麻痹自己不去有這種感覺(jué)。我試過(guò)真的用心去控制過(guò)，結(jié)果呢。就是現(xiàn)在這個(gè)樣子，用另一種姿態(tài)空著~~剛考完我就想哭，很想哭，可是我找不到該哭的理由，于是，我把眼淚咽了回去。有誰(shuí)會(huì)知道咽眼淚的感覺(jué)呢？
我太不了解自己了，我還沒(méi)找到空的原因。我現(xiàn)在正努力填補(bǔ)自己，不讓自己閑下來(lái)。這樣的填補(bǔ)我自己都覺(jué)得很恐怖，似乎更像是自己傷害自己的身體。然而，我能怎么樣呢？總比在別人面前莫名其妙的哭好吧？
高中作文400字 篇24
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)清掃立交橋，有的人負(fù)責(zé)拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備水桶搓垃圾，準(zhǔn)備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們?nèi)ヌ鞓蜷_始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶，裝滿水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的`組員。把東西交給他們后，我會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一份新的抹布合同。我來(lái)回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開始工作。有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)打掃天橋欄桿，有時(shí)候會(huì)幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚，有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一個(gè)忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因?yàn)槲遗芰撕芏啻�，給他們來(lái)回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒(méi)有因?yàn)檫@件事而感到煩惱，而是覺(jué)得這是一件光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué)，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負(fù)責(zé)的這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒(méi)有我，學(xué)生們就無(wú)法高效地打掃立交橋，高效地擦中國(guó)的欄桿。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
高中作文400字 篇25
我是銀行學(xué)校的一名學(xué)生，我今年十七歲，我的、是做一名演員，不過(guò)我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)并不是和演員這個(gè)專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)，不過(guò)我在業(yè)余時(shí)間是很喜歡看一些和演員有關(guān)的書籍，我還很喜歡看電視，電影從這些中我也能學(xué)到一些有用的東西。就像是演員也是一個(gè)很艱辛的工作。別看他們?cè)陔娨暿悄菢拥墓廨x靚麗，其實(shí)他們的付出真的也很多，他們?cè)诤┑膮s是裙子，短褲之類的，其實(shí)這并不是他們想的只是應(yīng)為工作的需要而已。工作不止要求他們?cè)诤┑纳�，還要在深夜和凌晨工作，他們的`工作沒(méi)有具體的時(shí)間，沒(méi)有具體的地方，也許要每天來(lái)回的飛往世界各地，也許要很長(zhǎng)時(shí)間都不能和家人相聚。
但是這些只要經(jīng)歷過(guò)了，一切都會(huì)變好的，雖然這其中的辛苦很多，但是這其中的、也只有他們會(huì)懂，其實(shí)做演員除了苦以外，還是有好處的，例如：他們的家人可以在屏幕上看到他們，他們也會(huì)因?yàn)楣ぷ骺梢栽谑澜绲拿恳粋�(gè)地方都留下他們的身影，可以再游玩中領(lǐng)到工資，可以在為某個(gè)公司的某各產(chǎn)品代言后就可以在某一個(gè)時(shí)間內(nèi)免費(fèi)的使用這個(gè)產(chǎn)品。其實(shí)不管做演員有多麼的累，我也希望能在自己的青春里為自己的夢(mèng)想努力一把。
希望那些有夢(mèng)想的人都能為自己的夢(mèng)想努力，即使你知道夢(mèng)想遙不可及。
人生在世不要做會(huì)讓自己后悔的事情哦！
高中作文400字 篇26
我愛桃紅柳綠的春季，烈日高照的夏季，楓紅柏綠的秋季，和雪花飛舞的冬季�？墒�，我還是喜歡別具一格的秋季。
我走在郊外的小路上，賞析著秋季的漂亮和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣，像給秋季披上了一件潔白的外衣。那遠(yuǎn)處一座座險(xiǎn)峰和一片片金黃的草地，就像秋季賜給大家的一幅風(fēng)景畫。還有近處以前漂亮的花朵目前開始凋謝，各種樹木都開始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，仿佛在說(shuō)：“楓樹阿姨換上了紅裝，柳樹阿姨脫掉衣衫，身材看上去愈加苗條了�！边@所有的變化都給怡人的秋季增添了幾分別樣的味道。
你看那一片片金黃的稻田，在秋季的指揮下，仿佛足球場(chǎng)上觀眾涌起的'人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉，哪一個(gè)不是看著我們的稻田呵呵的笑著。是啊，那能不笑呢？一年的付出就盼著這個(gè)秋季的收成了！是呀，這部分興奮的稻子也點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你也要努力呀，有了付出就肯定有收成的。”
聽到媽的呼喊，我沿著來(lái)路沿途返回了。來(lái)到家的后園，讓我眼前一亮，平常不太引人注意的菊花，此時(shí)卻開得出奇的艷�？晌腋杏X(jué)它們都是能耐住寂寞的，由于它們從不和別的花在春季去爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)它們?cè)谖覀兊氖澜缋锶匀婚_得那樣漂亮。
謝謝你！奇妙而漂亮的秋季，是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得這樣絢麗多彩！
高中作文400字 篇27
凄冷的寒風(fēng)吹來(lái)了令人哀傷的秋季，我坐在座位上，煩悶的聽著老師的“教誨”，轉(zhuǎn)過(guò)頭望望窗外，葉子都
變黃了，秋葉紛紛落下，心中驀然的生出一種奇怪的感覺(jué)，似乎明白秋葉落下之中所蘊(yùn)含的真諦似的！
溫柔的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，撩起了我的頭發(fā)，我感慨到時(shí)間的匆匆流逝，在不知不覺(jué)間，時(shí)間就在我們身邊悄悄的溜走了！TIME FLIES！
秋天的凄傷讓我想起了剛剛過(guò)去的期中考試，該如何形容這次考試呢？嗯，應(yīng)該只有一個(gè)字—慘！的確很慘，很慘！純粹的數(shù)學(xué)“白癡”（有點(diǎn)過(guò)分），真不知道爸媽怎么會(huì)讓我一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞都沒(méi)有呢？老師的冷待讓我倍感壓力，而那些在考試中出類拔萃的被老師格外優(yōu)待，真是又恨又嫉妒！
窗外，秋葉仍然紛紛的投向大地的懷抱，而我呢，什么時(shí)候我的.旅途會(huì)有一個(gè)終結(jié)呢？竟然會(huì)這樣的明知故問(wèn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)的，人生自從被灌入了生命，就注定不會(huì)有終結(jié)！
心里暗想著，既然如此，就讓自己的人生充滿色彩吧！不論是灰色，黑色或是什么！勇敢的去面對(duì)吧！
既然注定了，我就要去追求我想要的，實(shí)現(xiàn)我的飛翔之夢(mèng)！
我做故我在！我堅(jiān)信我做了，我無(wú)怨無(wú)悔！
我想飛，去追求我想要的，我要追，不論前方有什么！
去追！去飛！去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)！
心中的聲音這樣告訴我！
高中作文400字 篇28
美麗的小學(xué)生活猶如是蛋糕，味道甜甜的，美美的，即使品嘗回憶亦是甜美的。在這種臺(tái)風(fēng)來(lái)了都笑嘻嘻的年紀(jì)中，到處洋溢的是幸福。充斥著快樂(lè)。今天的日子飛一樣的`走了，明天的太陽(yáng)悄悄地上去了。這便是我印象中的小學(xué)。
步入初中，面對(duì)的是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，舊的生活方式已經(jīng)被拋棄，火車又再一次停頓后重新啟動(dòng)。這使我的生活有了360度的改變。
朋友少了，以前，雖然全校的學(xué)生加起來(lái)不足70人，但是我與沒(méi)個(gè)人都有過(guò)深交，可以說(shuō)校內(nèi)校外沒(méi)有陌生人�，F(xiàn)今與我同行的只有寥寥無(wú)幾的幾位仁兄了，而且張口閉口就是學(xué)習(xí)，在說(shuō)下去我就變成了“書呆子”了。
生活安靜了。2005侄2006的春節(jié)是我從小到大最安靜、最乏味、最無(wú)奈的春節(jié)。聽過(guò)幾位朋友的問(wèn)候語(yǔ)后拋開十幾年來(lái)的習(xí)慣，拋棄了“春聯(lián)“（春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)），選擇上網(wǎng)。馬路上張燈節(jié)彩，人聲鼎沸。卻沒(méi)我的份……
學(xué)業(yè)加重了。成績(jī)單猶如是一塊大石，壓得我無(wú)法呼吸，每天就是7、8張?jiān)嚲�。背誦定理。讀文言，閱古詩(shī)……日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于結(jié)束了中考，找了一假日整理整理一下試卷，竟花了我一個(gè)半鐘頭的時(shí)間，有夠下人的……
面對(duì)我生活的改變，心態(tài)的改變，我不會(huì)逃避，也不可能逃避，只有一顆沉重的心陪我面對(duì)。當(dāng)我已成熟的心態(tài)看看這張成績(jī)單時(shí)，我知道。這就是我的收獲……
高中作文400字 篇29
累了吧，哭了吧。突然想找個(gè)地方躲起來(lái)，讓被書本，試卷淹沒(méi)了六年的心真正的解脫。六年的小學(xué)生活是怎樣過(guò)來(lái)的我早已經(jīng)記不清了，唯一給我的記憶便是那擺在面前的一張張白花花的試卷，還有那寫滿文字的課本。六年的生活定格在這書本和試卷上，我開始迷茫，漸漸地沉睡。我想逃離這種生活，但有什么辦法呢？！作為學(xué)生的我們這些便是我們的`責(zé)任。我們背負(fù)了許久的責(zé)任，總不該在這個(gè)時(shí)候放下吧！“只有學(xué)習(xí)了才會(huì)有出息，有了出息才能找個(gè)好工作�！袄蠋�，家長(zhǎng)們?cè)谖覀兌吥畹氖沁@句話，當(dāng)我真的累了的時(shí)候，也只能用這句話來(lái)安慰自己。望著窗外快樂(lè)的小鳥，我是多么的羨慕，我羨慕它們有對(duì)翅膀，能在天空飛翔；我羨慕它們有自己的自由，能在屬于自己的天空下翱翔，是它們快樂(lè)的叫聲撫摩著我疲憊的心靈，是它們的叫聲讓我想到自己的小時(shí)候。那時(shí)候，沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有煩惱，沒(méi)有讓人頭疼的數(shù)字，沒(méi)有五花八門的英語(yǔ)，更沒(méi)有那永遠(yuǎn)也念不完的課本，永遠(yuǎn)寫不完作業(yè)。
現(xiàn)在好了，終于考完了，終于可以解脫了，但是這次的結(jié)束能代表永遠(yuǎn)的結(jié)束了嗎？！答案是肯定的：不能！我們還是學(xué)生，等待著我們的依然是作業(yè)，是書本，還有那一次又一次嚴(yán)峻的考試！唉，真想回到過(guò)去，回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代，因?yàn)槲椰F(xiàn)在真的好累。
高中作文400字 篇30
當(dāng)我用夢(mèng)想去填充理想的天空時(shí)，當(dāng)我把憂傷涂成粉色時(shí)，當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚，把情感的源泉賦予靈魂時(shí)，當(dāng)我把那份一塵不染的快樂(lè)醞釀成嘴角永恒的微笑時(shí)：我把此刻叫做幸福。
我的眼睛看見了真善美的世界，我的耳朵聆聽到的是心聲，我的唇表達(dá)著我的思想，我的心在體驗(yàn)中感動(dòng)，我16歲的年齡告訴我：我是幸福的！因此，我愿把此刻叫做幸福！
斯蒂文森說(shuō)：“人生最值得追求的財(cái)富莫過(guò)于一個(gè)理想，有追求的.人生才會(huì)變得充實(shí)，豐富且異彩紛呈�！�
在成長(zhǎng)的16年中，我最要感謝的是我的父母，每當(dāng)父母說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話時(shí)，我總會(huì)情不自禁的掉眼淚。這眼淚的味道是幸福的！生活本是平淡的，卻因?yàn)楦改福兊贸錆M了愛。平常父母總是將最好的留給我吃，最好的給我用。為了我能上一個(gè)好學(xué)校，父母不辭勞苦的奔波。為了供我上大學(xué)，他們總想找更好的工作。曾經(jīng)有過(guò)媽媽給我送書的身影，曾經(jīng)有過(guò)爸爸為我上好學(xué)校向別人借錢的一刻，這些使我永恒的記憶。因?yàn)楦改�，我把此刻，不！此生叫做幸福�?/p>
同學(xué)的一聲問(wèn)候，我覺(jué)得是一種溫暖。老師的一聲鼓勵(lì)，我覺(jué)得是一種感動(dòng)。爸爸不經(jīng)意的一聲呼喚，我覺(jué)得是平凡中的親情。這一切都讓我小小的心中裝下大大的愛，我不禁感嘆：生活如此幸福！
我愿把此刻叫做幸福，因?yàn)槲覔碛�，所以我�?huì)更珍惜！
高中作文400字 篇31
空氣是一種看不見摸不著的氣體。它是由氧氣、氮?dú)�、惰性氣體、二氧化碳、水蒸氣等成員組成的一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，氧氣是比較調(diào)皮的，他活潑樂(lè)觀，有許多朋友，如碳、鎂、鐵、銅等都是他的好朋友。他在溫度的縱容下，跟他的朋友結(jié)合成一個(gè)個(gè)的小家庭。氧氣也很樂(lè)于助人，當(dāng)他看見冶煉工人在煉鐵時(shí)，他跟他的知心朋友乙炔一起幫助加速冶練的過(guò)程，提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量。當(dāng)他看見病人呼吸困難時(shí)，他又悄悄地獻(xiàn)給病人。還有高空氣飛行員、潛水員、登山運(yùn)動(dòng)員……他都幫助過(guò)。他是這個(gè)大家庭中的一個(gè)好榜樣，深受大家的歡迎。
氧氣、惰性氣體比氧氣文靜得多，他們不喜歡交際，幾乎沒(méi)有什么朋友。除非在迫不得已的情況下，才交一兩個(gè)朋友。不過(guò)他人也會(huì)默默無(wú)聞地為大家服務(wù)。氧氣幫助豆科作物生長(zhǎng)，惰性氣體使燈發(fā)出有色的光，使人們的.生活更加多姿多彩。
二氧化碳是植物的好朋友，他經(jīng)常把自己送給植物作食物。他比較憎恨人類，專門跟人作對(duì)。當(dāng)你燒火煮飯時(shí)，他偷偷地把火熄滅。有時(shí)他生氣了，他把人氣昏。在空氣家庭中，他是最不受人類歡迎的成員。
水蒸氣呢！不愿受水家庭的約束，逃出來(lái)加入空氣的行列。這樣他就可以自由自在地生活了。
空氣變化無(wú)窮，是很奇妙的，他們的趣聞還很多，需要我們不斷努力去探索。
高中作文400字 篇32
日月如梭，光陰似箭，我們的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心里�；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同一部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，讓我們從幼小的`樹苗成長(zhǎng)為一棵茁壯大樹。六年來(lái)，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。進(jìn)入初中的這個(gè)困難的學(xué)期，是母校支撐著我不斷奮進(jìn)，永不言棄；是母校鼓勵(lì)著我，抓住機(jī)遇，展示才華；是母校引導(dǎo)著我，珍惜美好，暢想未來(lái)！我在這里受到過(guò)教育，受到過(guò)啟發(fā)，懂得了做人的道理。是老師把我從一個(gè)無(wú)知的兒童一步步帶到成熟的少年。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。母校是一支永恒的樂(lè)曲，我們是一個(gè)放飛的音符；無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著歡快的旋律！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞航燈！
母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象。時(shí)光老去，我依然在你身邊母�！�
高中作文400字 篇33
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿天的星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的.旋律在一年一度的音樂(lè)會(huì)上是壓軸節(jié)目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們?nèi)叶即┢恋囊路吒吲d興地跳著舞，唱著歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì)兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著媽媽，滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
“清晨的風(fēng)雪，回蕩在眼前，滿天的星光陪伴在我身邊，夢(mèng)中的故土，是我一生的眷戀。我的愛永遠(yuǎn)留在這雪域高原……想念你，我的家；我愛你，我的家；歌唱你，我的家；祝福你，我的家……”這樣的嘹亮的歌聲和優(yōu)美的旋律在一年一度的音樂(lè)會(huì)上是壓軸節(jié)目，我在那歌唱的瞬間想起我的家，在想象中我們?nèi)叶即┢恋囊路吒吲d興地跳著舞，唱著歌，好象是過(guò)年。過(guò)一會(huì)兒，媽媽端上拿手的幾道菜，我們都吃得津津有味，有說(shuō)有笑的，好像回到童年一樣；我們孩子們都繞著媽媽，滿臉都是幸福的笑容……伴奏停了，歌也唱完了，我們又回到往常的學(xué)習(xí)氣氛中……
高中作文400字 篇34
陽(yáng)光下，我很孤單，獨(dú)自行走，好多絮，在飄，不知道他們的歸宿是何方，心好迷茫，找不到方向。
總是不知道何去何從，不知道怎樣融入一個(gè)群體，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，象《讀者》上一篇文章的名字《孤獨(dú)者我必須承認(rèn)，我是一個(gè)獨(dú)行者，假期的時(shí)候逃避一切，把自己關(guān)在家里或騎上單車跑到遙遠(yuǎn)的地方看著楊柳嘆息，他們有那么多伙伴為什么我沒(méi)有，靠在樹上，可以聽見它的心跳，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙在地上留下斑駁的影子，偌大的樹林，只有我一人，心里孤寂，不想走，好悠閑，一種悠閑的逃避，但最后我又逃避了什么，回到喧鬧的市井，我還是那個(gè)我，沒(méi)有朋友，看著手拉手一起逛街的女孩，好羨慕。
曾經(jīng)不是沒(méi)有朋友，只是無(wú)法互相忍受，我受不了她的愛捉弄人和狂熱地喜歡娛樂(lè)節(jié)目，她則不能忍受我的.另類和貶低她最愛的電視臺(tái)，互相忍受一年多后，終于分開了，我往東，她往西。以前，也徒勞地嘗試去互相容忍，但我們畢竟格格不入，再怎樣也無(wú)法挽回這段友誼，象一張殘破的風(fēng)箏，撕開了一條大大的裂痕，我一半，她一半，各自飄向遙遠(yuǎn)的未知。那天第一次沒(méi)和她一起走，坐在自行車后尾架上，空曠的操場(chǎng)，有幾個(gè)零星的身影，操場(chǎng)邊上幾株楊柳剛發(fā)新芽，我說(shuō)這里就是我的天堂，有風(fēng)吹過(guò)，我會(huì)帶著淚微笑地面對(duì)以后的路，陽(yáng)光把我的影子拉的好長(zhǎng)，想起荷友的一句話，心碎了，碎的那么好聽。
高中作文400字 篇35
上大學(xué)，要去學(xué)校了，我的心里也不知是什么滋味。要說(shuō)是我戀家，似乎根本不是那么回事。放假的這些天我大門不出，二門不邁，整天與電視機(jī)沙發(fā)為伍，絕似待字閨中的小家碧玉。我父母對(duì)我萬(wàn)法使盡，終究無(wú)可奈何。索性也就任由我渾渾噩噩的睡覺(jué)吃飯看電視。我對(duì)大學(xué)還有期待，所以我在通知書下來(lái)的時(shí)候，我收拾好一些要帶走的東西，我?guī)е臅小冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大辭典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》、一本盜版的《郭敬明文集》以及一本盜版的《安妮寶貝文集》。我自己都不知是什么想法，莫名其妙的認(rèn)為自己會(huì)用到著這些。我從很多方面了解到大學(xué)的生活似乎很是頹廢，我就想我是肯定不會(huì)，還信誓旦旦的想要在大學(xué)中把自己失去的東西全都找回來(lái)，成就一個(gè)不平凡的自己。
等車的`時(shí)候，旁邊的人看見我們大包小包的樣子，得知我要去外面上學(xué)，于是問(wèn)我要去哪里上學(xué)，我說(shuō)的是主校區(qū)的名字，心理上隱去了后面的三本學(xué)院的名頭。對(duì)于三本，我們村里似乎去這樣的學(xué)校的人寥寥無(wú)幾，我不想也不愿提及。我的父母也沒(méi)有說(shuō)什么，他們比我還在意這些東西。我想他們不會(huì)揭破我的小花招。同車有個(gè)上過(guò)大學(xué)的，她知道我的學(xué)校，還說(shuō)那學(xué)校不錯(cuò)怎么怎么的我唯唯諾諾的回應(yīng)，她也許發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，也就沒(méi)有把話題繼續(xù)下去。告別了我的外婆和我的母親，我和父親一起坐車去市里乘火車。在車上我大多時(shí)間都是以沉默來(lái)應(yīng)對(duì)，木然的表情，默然的心情，一切的一切都讓我心煩意亂。
高中作文400字 篇36
然后自己就跟他說(shuō)，嗯可能就是這樣子吧，就是到大學(xué)去還是可以的，因?yàn)樗蛦?wèn)這一周那時(shí)候還可以住騰嗎這樣子，然后這一周跟他說(shuō)還是可以的，但是就是會(huì)比較麻煩一點(diǎn)，初中初中的話就直接寫一個(gè)申請(qǐng)書嘛，然后就可以了，然后就到大學(xué)去，好像就是需要做一些設(shè)計(jì)，所以自己也不是很清楚，那所以就是聽那個(gè)九例他是這么說(shuō)的，因?yàn)榫讫g他就是上次不是因?yàn)檎f(shuō)扔了一個(gè)忘記繳費(fèi)啊什么的，然后就會(huì)撤退那個(gè)黨員身份了嘛，所以現(xiàn)在他就只是群眾，然后想要到大學(xué)去想一下那些社團(tuán)什么的就比較麻煩了，包括當(dāng)時(shí)什么啊什么的這些都是比較麻煩的，所以呢，就覺(jué)得也是因?yàn)?0它跟這一頭朝著一些讓自己覺(jué)得自己覺(jué)得這個(gè)創(chuàng)新社會(huì)也是挺重要的，自己當(dāng)初就是也是迷迷糊糊的，然后就加入了。
因?yàn)楫?dāng)初其實(shí)也算是在那個(gè)班級(jí)里面，就是也是有一定地位身份的吧，畢竟當(dāng)初就是班上的.班長(zhǎng)就比較被老師看好那樣子，然后當(dāng)初自己也就是他們?cè)谡f(shuō)選這個(gè)同齡的時(shí)候自己也不是很清楚，然后就是被朋友拉著去選了嘛。說(shuō)和那個(gè)朋友是比較好的，然后他就想要加入他就比較積極的樣子，然后就拉著自己去加入了，自己也就迷迷糊糊的回家，后跟媽媽說(shuō)了嘛，才跟自己說(shuō)那個(gè)還是挺重要的，就是說(shuō)有機(jī)會(huì)加入就一定要加入。
高中作文400字 篇37
人聲鼎沸的校園，各位"英雄豪杰"都在談天說(shuō)地，自信滿滿的宣告今天一定要考滿分，沒(méi)錯(cuò)，今天是體育中考。這一天寄托了我們多少個(gè)日日夜夜的愁緒，所以，來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的決戰(zhàn)吧！
乘坐大巴到達(dá)麻涌中學(xué)考場(chǎng)時(shí)，天空陰沉沉的'，似乎一忍不住就會(huì)來(lái)個(gè)傾盆大雨，可這并不影響我們的心情，“呦，三班可是體育班。”英語(yǔ)老師在一旁笑呵呵的說(shuō)。對(duì)，體育是我們?nèi)嗟膬?yōu)勢(shì)，這次我不能給三班丟臉，一定要全力以赴沖向終點(diǎn)！
在籃球場(chǎng)熱身后，200米考試已經(jīng)開始，揣著一顆忐忑的心，靜靜等候，坐在等候棚里，短褲扣著賽數(shù)布，聽了四十七次開賽槍聲后，終于輪到我了，“一定不能緊張！我能行，我一定能行！”心里默默暗示著，可雙手還是在顫抖，始終是最后一次200米，我閉上了眼睛，等待裁判員的發(fā)令，在他說(shuō)的預(yù)備中的預(yù)字時(shí)，我迅速的跨出了一大步，我深知，大家都會(huì)爭(zhēng)分奪秒的奔跑，也就緊握拳頭，視線直望向終點(diǎn)，感受到了熱血在沸騰，沖擊我的脈搏，沖到離終點(diǎn)還有70米、60米……我聽到了鄰道的咆哮，“決一死戰(zhàn)吧！”我也竭斯底里的吶喊出來(lái)，在沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我聽到了老師們的歡呼聲，同學(xué)們的吶喊聲，也聽到自己的笑聲，功夫不負(fù)有心人秒，超過(guò)了上次模擬考的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的喜悅無(wú)法述說(shuō)！折算起來(lái)，這也就意味著我仰臥起坐54個(gè)左右體育就能滿分了，我心里竊喜著。
高中作文400字 篇38
有風(fēng)的日子我聆聽風(fēng)的絮語(yǔ)，有雨的時(shí)節(jié)我聆聽雨的張揚(yáng)，陽(yáng)光撒滿大地的時(shí)候我感受陽(yáng)光的味道和溫暖獨(dú)處的時(shí)候，我喜歡靜靜地聆聽，聆聽寒來(lái)暑往，聆聽斗轉(zhuǎn)星移，聆聽陽(yáng)光的微笑，聆聽花開的音符，那是一種妙不可言的盈潤(rùn)，那是一種怡然自得的欣慰。
希望的種子在朝氣蓬勃中聆聽，聆聽生命的吶喊；微綻的蓮花在星光燦爛下聆聽，聆聽天籟之音的梵唱；皎潔的月光在飄香的大地上聆聽，聆聽收獲的喜悅；瓊林玉樹在渾沌世界里聆聽，聆聽強(qiáng)者的忍耐。
飄飛柳絮在江南的岸邊聆聽，聆聽煙花三月的朦朧；千年胡楊在滾滾沙洲中聆聽，聆聽大漠孤煙的惆悵；孜孜學(xué)子在流芳百世的圣賢書中聆聽，聆聽四書五經(jīng)儒家思想的智慧；萬(wàn)里長(zhǎng)城在宇宙洪荒里聆聽，聆聽炎黃子孫團(tuán)結(jié)拼搏后的`繁榮富強(qiáng)。
在美妙的聆聽中，心情開始慢慢淡定，心靈開始漸漸純凈，放飛聆聽的翅膀，讓它翱翔到云端，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聆聽是一種輕盈的快樂(lè)，聆聽是一份淡泊的寧?kù)o，聆聽是以一顆睿智從容的心去面對(duì)日新月異的大千世界。
喜歡聆聽，宛如風(fēng)喜歡在雨中舞蹈，猶如雨喜歡在風(fēng)中吟誦我要站在日月之顛聆聽浩然正氣，我要躺在滾滾浪尖聆聽潮汐起伏，我要躲在母親懷抱聆聽她無(wú)微不至的叮嚀，微風(fēng)徐徐，遐想綿綿，我在思緒的海洋里感受著聆聽的妙處，沐浴著天地人三者之間和諧的春風(fēng)。
高中作文400字 篇39
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水綻放著迷離動(dòng)人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么的柔軟、脆弱，我唯恐它會(huì)突然墜落。透過(guò)它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水是我？
水，以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)。人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力，人的體形如同波浪，描繪出生命的'軌跡，有波浪才能前進(jìn)。仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯(lián)系。
老子云：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無(wú)以易之，弱之勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知�！彼榇嗳醯靡挥|即碎，溫柔的陽(yáng)光能輕易地使它消散得無(wú)影無(wú)蹤。可是，水又是最為強(qiáng)大最為堅(jiān)強(qiáng)的。你看那滾滾流水從高高崖頭跌落，如山石飛崩，雷霆萬(wàn)鈞；那氣勢(shì)排山倒海，如百萬(wàn)大軍沖鋒陷陣；那轟鳴如洪鐘悶雷，氣吞山河。大自然最厲害的武器――洪水，它所到之處，大地上的一切大都被淹沒(méi)毀滅。而極快流速的水更能削鐵如泥，無(wú)堅(jiān)不摧。回首看人，人也如此。法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾曾嘆言：“人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就足以致他于死命。然而，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多�！比丝梢暂p易地被毀滅，但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發(fā)生翻天覆地的變化。
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