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遠(yuǎn)方作文高中議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家總少不了接觸論文吧，通過(guò)論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？以下是小編整理的遠(yuǎn)方作文高中議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)方作文高中議論文1
人只能循著時(shí)間的步子前進(jìn)，而無(wú)法后退。時(shí)間將我們一步一步推向遠(yuǎn)方，我們無(wú)力抗拒，只能沉默著背起自己的行囊，走向遠(yuǎn)方。
幼時(shí)居住在小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)似乎很小，四四方方的天空，生活的區(qū)域總是偏安于一隅。遠(yuǎn)方這個(gè)詞語(yǔ)，在我懵懵懂懂的小腦袋瓜里是一個(gè)夢(mèng)幻不清的概念。何為遠(yuǎn)方？于那時(shí)候的我而言，出了小鎮(zhèn)，便是遠(yuǎn)方。
后來(lái)，隨著我一日日的長(zhǎng)大，對(duì)于遠(yuǎn)方這個(gè)概念，似乎有了新的理解。遠(yuǎn)方就像是一列通往未知的火車，神秘，又充滿了吸引力，它召喚著你向前，向前，你根本無(wú)法抗拒。
為了到達(dá)心中向往已久的遠(yuǎn)方，我用初中三年的苦讀換來(lái)了一張錄取通知書，拖著行李來(lái)著陌，來(lái)到陌生的城市，喃喃的問(wèn)著自己，這就是遠(yuǎn)方嗎？
是，但似乎又不是。
離開(kāi)了小鎮(zhèn)，到了更遠(yuǎn)的.地方，可是生活似乎卻并沒(méi)有發(fā)生任何變化，仍是日復(fù)一日的重復(fù)著單調(diào)的兩點(diǎn)一線。晨起是微涼的風(fēng)，暮歸是漆黑的夜，時(shí)光在重復(fù)之中悄然流逝。
這就是遠(yuǎn)方？疑惑像春秋清晨氤氳的霧氣，漫過(guò)腳踝，浸沒(méi)腰身，蓋過(guò)頭頂。眼前盡是迷茫，木然地往前走，漫無(wú)目的。遠(yuǎn)方不斷地在腦中被重復(fù)，被提及，卻依舊那么抽象，看不見(jiàn)，亦摸不著。我們只能摸索著前進(jìn)，在遠(yuǎn)方，或者是說(shuō)在那條通往遠(yuǎn)方的路上。
學(xué)著像螞蟻一樣匍匐在地上，追尋精神的食糧；學(xué)會(huì)像狼一樣機(jī)睿智靈敏，嗅出遠(yuǎn)方的味道。我們不知道遠(yuǎn)方究竟在何處，亦不知在去往遠(yuǎn)方的路上會(huì)遇見(jiàn)什么，但我們只能前進(jìn)摸索著，跌跌撞撞的往前跑。
我們無(wú)法停滯，也不能停止。因?yàn)橐坏┩Ｏ戮蜁?huì)被吞沒(méi)，被遺棄。
縱使有許多的迷茫與不確定，我們也只能咬牙堅(jiān)持，追尋遠(yuǎn)方的道路到底是艱辛的。但遠(yuǎn)方就像是信念，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，總能在精神上給予我們慰藉，即使前方濃霧彌漫，我們也不會(huì)停下追尋遠(yuǎn)方的步伐。
清風(fēng)拂面，攜著陽(yáng)光的味道。不曾知曉的未來(lái)，是拼搏的方向，在遠(yuǎn)方，是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)方，雖遙遠(yuǎn)，不知如何可及，何時(shí)可及，但我們永遠(yuǎn)都在追尋。在這條路上，我們或歡喜，或惆悵，或苦悶，或迷茫，但不管怎樣，我們一直在路上。
我們都在追尋遠(yuǎn)方，我們都將在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方作文高中議論文2
忽然間，股壓抑的窒息感籠罩在心頭，重重地深呼吸后，那死寂般的感覺(jué)才慢慢消散，抬頭看著天空，不禁微微皺了眉……
入秋后的清晨總帶著股微微的涼意，絲絲的涼氣滲入皮膚中，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。東方的天際透著縷縷淡淡的橘黃色，但灰黑的天空卻還是在頭頂不肯散卻，厚稠的霧霾在眼前肆無(wú)忌憚地飄著，看著明明在眼前，伸手卻只摸到了潮濕的空氣。周圍朦朦朧朧的，仿佛置身于飄渺的仙境之中，但這美麗的外表像鮮艷的毒蘋果，欺騙了我們的眼睛，將我們拉入淬毒的深淵……
又重重地深吸了口氣后，媽媽終于忍不住開(kāi)了口：“你最近怎么了呀，是身體不舒服，總是喘大氣�！蔽揖従彽仃P(guān)上窗，看都會(huì)外面的霧霾緊貼在窗上，沒(méi)有絲間隙：“這天氣太糟糕了，我胸悶�！眿寢屢舶欀碱^說(shuō)：“能怎么辦，早上少往外面跑，等太陽(yáng)出來(lái)后這霧就散了�！笨晌乙呀�(jīng)很久沒(méi)看到過(guò)干凈的清晨了。我玩著手指，有點(diǎn)委屈地說(shuō)。媽媽卻玩笑地答道：“那長(zhǎng)大后做保護(hù)環(huán)境的工作吧！”聽(tīng)出了媽媽揶揄的口氣，我也沒(méi)有開(kāi)口，繼續(xù)望著灰蒙葬禮的窗外。
如今的空氣像是醉人的藥，攜著夢(mèng)幻的危險(xiǎn)，我不禁想起了小時(shí)候總喜歡大早就趴在窗口，那時(shí)的清晨無(wú)疑是干凈的。月亮還沒(méi)有落幕，東方的天空就閃爍著暖心的橘黃色。世界仿佛是個(gè)沒(méi)睡醒的孩子，俏皮地揉著眼睛，雙眼帶著點(diǎn)迷迷瞪瞪的暗色�？諝馐菨駶�(rùn)的，夾雜著泥土和青草那欣欣向榮的芬芳?xì)庀�。漸漸地當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光照到大地后，整個(gè)世界都在慢慢地蘇醒，路上的行人與車輛漸漸喧嚷起來(lái)，天空慢慢沁出清澈的`蔚藍(lán)，耳邊隱隱聽(tīng)到誰(shuí)家公雞比起彼伏的鳴叫聲，讓人感覺(jué)脫胎換骨了般，切都充滿了塵世的煙火氣息。我最愛(ài)這樣的，簡(jiǎn)單，干凈。
眼前還是夢(mèng)幻得如仙境樣的景象。我想，我更喜歡紅塵中的紛擾，吵鬧。我覺(jué)得我可以努力去嘗試，嘗試著讓這個(gè)世界變回原來(lái)的干凈。此時(shí)此刻，我真的想成為名環(huán)境保護(hù)者，想要重新拾回那片蔚藍(lán)的天空。
我相信干凈只是在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落找不到回家的路了，我相信，在以后的某天，干凈會(huì)重新回到我們身邊，我相盡自己最大的努力，讓遠(yuǎn)方的她找到回家的路……
遠(yuǎn)方作文高中議論文3
在我小的時(shí)候，媽媽在晚上曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在很久很久一前，有一位英俊勇敢的王子聽(tīng)信了一位牧師的話，說(shuō)在他自己意念中遠(yuǎn)方，有一件他一生中最寶貴的東西。于是，勇敢的王子便歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到了他意念中的遠(yuǎn)方，在那里的，住著一位美麗的公主……
于是，我在那個(gè)夜晚沉思了，心中想著，在我意念中的遠(yuǎn)方，那里究竟會(huì)藏著什么是我一生中最寶貴的東西呢？是甜甜的糖果嗎？應(yīng)該不會(huì)那么沒(méi)有價(jià)值吧；難道是什么新奇的玩具？不是吧，玩具怎么是我一生中最寶貴的東西呢；該也不會(huì)是一位美麗的公主吧！不可能，我又不是王子……算了還是先睡覺(jué)吧。第二天早晨，我便帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽，可是媽媽卻有神秘兮兮對(duì)我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題你以后自己會(huì)慢慢明白的。聽(tīng)了媽媽這個(gè)答案后，我便對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案的好奇心更加強(qiáng)了。
之后，我便上了小學(xué)。在一次關(guān)于夢(mèng)想的作文課里，心中便跳出了我小時(shí)候的“不解之謎”，不由得一問(wèn)：會(huì)不會(huì)這就是我自己的夢(mèng)想呢？片刻思索之后，我就肯定了答案。因?yàn)橥踝右彩菓{著他自己地意念而找到公主的，那我為什么也不用自己的意念呢？回到家后，我便迫不及待的將這個(gè)好消息告訴了媽媽，但媽媽聽(tīng)了之后卻并沒(méi)有露出喜悅得笑容，而是又對(duì)我說(shuō)：“既然你已經(jīng)知道了答案，那又為何不像王子一樣去把他得到呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我便又想到：是呀，既然我已經(jīng)知道答案，為什么不去得到他呢？因?yàn)槲覐男【拖矚g各種各樣才藝表演，所以我就想著舞臺(tái)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！中途，雖然有許多坎坷與困難，但是我卻并沒(méi)有退縮，不斷的努力著。終于，憑著我那一顆熱愛(ài)舞臺(tái)和渴望能得到在遠(yuǎn)方寶貴的`東西的心，我像王子一樣得到了美麗的公主了！我站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)上的燈光和臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛，頓時(shí)，我緊張的心瞬間化為了無(wú)比的激動(dòng)……
我意念中的遠(yuǎn)方在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終究它還是回到了我的手里。所以，只要我們不斷得向這一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，那么本來(lái)不可能得到的東西將會(huì)變得赤手可得！
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