優(yōu)秀高中作文

時(shí)間：2022-06-26 05:02:45 高中作文我要投稿

優(yōu)秀高中作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀高中作文匯編六篇

優(yōu)秀高中作文篇1

　　某一個(gè)下著淅淅瀝瀝的小雨的傍晚，聽著大自然美妙歌聲，

　　我用盡全身的力氣，使勁啄著厚厚的殼，最終破殼而出。面對(duì)這個(gè)我朝思暮想的神奇世界，我充滿了探索的欲望。我將笨重的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地從破碎的蛋殼里挪了出來，我貪婪地呼吸著雨中清新的空氣。我的寶貝，媽媽真高興看見你出生。沒想到我的舉動(dòng)驚醒了正在閉目養(yǎng)神的鳥媽媽。寶貝，媽媽告訴你，以后你的名字就叫阿啾。阿啾，阿啾，我默默地在心里念著這個(gè)名字。

　　我在媽媽細(xì)心地照顧下漸漸長大，但是我的心里一直有一個(gè)愿望，我要唱歌給美麗善良的人們聽�？粗藗兟犞S鸝姐姐歌聲時(shí)陶醉贊賞的.表情時(shí)，我多么想那時(shí)是我在唱歌啊。我將我的愿望告訴了媽媽。哦，我可憐的孩子。我們是麻雀，人們一直不喜歡我們的歌聲。我使勁地?fù)u搖頭。不，媽媽。人們會(huì)喜歡我的歌聲，一定會(huì)的。我要證明給你看！我滿懷信心地扇動(dòng)著翅膀飛向那些我喜歡已久的美麗善良的人們。

　　我飛到一顆非常茂盛的大樹上。樹的下面有兩個(gè)很可愛的小男孩。證明自己的機(jī)會(huì)來了，我要為他們唱出最動(dòng)聽的歌謠。我舒了舒喉嚨，開始唱了起來。一曲唱完，小男孩們的臉上并沒有露出陶醉的表情。我不禁難過起來，難道真的像媽媽說的一樣，

　　人們注定不會(huì)喜歡我的歌聲嗎？

　　不，一定是我的聲音太小，他們沒聽清楚。我安慰著自己。我鼓了鼓勇氣大聲地唱了起來。突然一塊小石頭朝我飛來。我聽見其中一個(gè)小男孩不耐煩地說:太煩了！突如其來的小石頭讓我躲閃不及，砸中了我的腿。我流著淚跌跌撞撞地飛回了家

　　媽媽看見受傷的我，心疼極了。孩子啊，媽媽早就告訴過你了，這里的人們都不喜歡我們呀！更不喜歡聽我們唱歌��！孩子，放棄吧！我強(qiáng)忍著腿上的疼痛說:媽媽，我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望。唉，唉，我可憐的孩子��！媽媽寵溺的摸摸我的頭頂。媽媽，你說這里的人們不喜歡我唱歌，那么遠(yuǎn)方的人們一定會(huì)喜歡的。媽媽一臉疑惑的看著我。媽媽，我決定去遠(yuǎn)方實(shí)現(xiàn)我的愿望。唉，孩子，你長大了，既然決定了就去吧！媽媽不會(huì)阻止你的。帶著媽媽給我準(zhǔn)備的干糧，我出發(fā)了。我感到我一定可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，我小小的心里是滿滿的希望。

　　我來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。這里的人們并沒有排斥我的來到。

　　當(dāng)然，也沒有喜歡我的到來。但我是不會(huì)放棄的，我很清楚，我來的目的。千里迢迢離家，只為完成夢(mèng)想。我不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鲆暥艞�。我希望，我的�?zhí)著，

　　可以感動(dòng)美麗可愛的人們。我會(huì)努力讓我的夢(mèng)想在這個(gè)小鎮(zhèn)生根發(fā)芽。

　　清晨，當(dāng)人們剛起床的時(shí)候我便為他們送上甜美的歌謠。傍晚，迎著晚霞唱響歌謠。為人們?nèi)コ惶斓谋疾▌诶�。晚上，迎著月光，哼唱著入�?mèng)曲，伴著人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我非�？鞓�，就算不能得到人們的掌聲。

　　日日夜夜，樂不疲倦。

　　阿啾，終于找到你了！我回頭一看，原來是阿灰哥哥。

　　阿灰哥哥，你找我有事嗎？阿啾，鳥嬸生病了，她很掛念你，

　　我希望你可以和我回去！阿灰我現(xiàn)在不能和你回去。我忍痛拔下身上最柔順的一根羽毛，我將我的愛和思念都寄托在它的生上。阿灰，請(qǐng)你把這個(gè)交給我的鳥媽媽。碰，碰子彈瘋了似得朝我和阿灰飛來�？旌臀一厝�，這兒太危險(xiǎn)了！不，

　　你先回去。我不能離開這里，

　　因?yàn)槲业膲?mèng)想還沒結(jié)果。這個(gè)夢(mèng)想看來是不能結(jié)果了。我看了一眼躲在樹叢中的阿灰，堅(jiān)定地飛向空中，我感到有一顆子彈，穿過我的胸膛

　　我醒了，我躺在了天使的懷抱中。我可憐的阿啾，你為什么會(huì)這么傻？天使泣不成聲。

　　我用盡全身的力氣，替天使擦去臉頰上晶瑩剔透的淚珠。我告訴她，我從未后悔過。

優(yōu)秀高中作文篇2

　　命運(yùn)似乎總在不停的讓人去面對(duì)那些自己不愿面對(duì)的事情，面對(duì)著就喪失了那所謂的信心，只留下悲傷來充斥著人生。命運(yùn)的黑洞似乎讓人無法掙脫出來，因?yàn)槟翘筇诎怠Ｔ?jīng)想過很多次，自己是為什么而活，為什么要活在這個(gè)世界上，難不成只是面對(duì)這些坎坷讓人身心疲憊，或許活在這個(gè)世界上就是一個(gè)錯(cuò)誤。人生似乎很荒謬空想永遠(yuǎn)得不到答案，自己為什么會(huì)活在這個(gè)世界上時(shí)間會(huì)證明，因?yàn)槊總€(gè)人既然生了下來就一定有自己的用處。或許我們一直在尋覓著一顆屬于我們自己最璀璨的鉆石，我們?nèi)松凶顬橛袃r(jià)值的東西�；蛟S是真心或許是勇氣亦或是智慧，這種答案似乎有點(diǎn)太廣泛了，每個(gè)人最有價(jià)值的東西都是不一樣的。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的選擇，自己的道路要走，你一直為著那個(gè)在努力，不斷的翻新你的目標(biāo)是你活在這個(gè)世界上所有做的一件很重要的事。也許那是對(duì)于你來說最為有價(jià)值的東西，而我一直只會(huì)幻想，幻想自己可以什么都不用做，就可以得到自己想要的東西，那根本就是不可能的。最有意義的事，需要我們自己在發(fā)掘，而不是等待別人告訴你，因?yàn)槟鞘悄慊钤谶@個(gè)世界上的意義。

　　人生是一道五彩斑斕的彩虹，只有向前沖刺，你才會(huì)找到屬于你自己人生的顏色。人生如一座綿延不絕的高峰，只有向上攀爬，你才會(huì)找到屬于你自己人生的俯瞰點(diǎn)。人生像一個(gè)星羅棋布的.夜空，只有找到自己的光輝，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你究竟是這個(gè)夜空中的哪顆星。人生似乎隨時(shí)不斷的讓人疲乏，有時(shí)候不想睜開眼，去面對(duì)這一切，那條路似乎永遠(yuǎn)都走不完，走的全身麻痹時(shí)還要繼續(xù)向前走，很無力真的沒有辦法樂觀的去看待。不知道這是身體酸痛，還是精神上的本能反應(yīng)，也許走了那么長的路誰都會(huì)很累，也許真的沒有力氣去說話更別談開心的笑了。但也許走著只是腳有些酸痛。只要心靈沒有變得灰暗，那就應(yīng)該可以隨意的控制自己的情緒。這個(gè)世界應(yīng)該沒有誰能控制你的情緒，只有你自己才可以主宰自己的人生。在不斷向高峰上攀巖的時(shí)候，總會(huì)滑下來，但還要繼續(xù)向上爬，這種樂趣不是體驗(yàn)而是折磨，我做不到以苦為樂，那么就應(yīng)該一直悲傷嗎，或許這應(yīng)該是完全被否定的。人生的高峰雖然陡峭，但是只要你堅(jiān)持你就一定可以爬到山的最高峰，所以任何時(shí)候都不要對(duì)自己失去信心。夜空似乎是無邊無際的，雖然充實(shí)著黑暗，但是漫天的明星卻將夜空襯托的如此美麗。每個(gè)人都有這個(gè)能力，做到只有努力，不斷地奮斗，一定會(huì)看見自己人生的光彩自己人生的閃耀之處，找到自己分布在夜空的哪個(gè)角落。

　　人生道路慢慢，你需要耐心一直走下去；人生險(xiǎn)峰無數(shù)，你需要信心一直支持著你。人生最為需要的是努力，不論你為這什么而活著，你都需要努力，只有努力才會(huì)得到成效，只有努力才會(huì)找到屬于你的位置。人生的坎坷真的數(shù)不清，但是在那同時(shí)歷經(jīng)的過程中努力的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有那么難，所以人生應(yīng)該要去面對(duì)，要去努力，那樣就不難發(fā)現(xiàn)你人生的光輝。

　　人生的價(jià)值，人生的光輝，在于你自己去發(fā)現(xiàn)。

優(yōu)秀高中作文篇3

　　春天的鳥唱，夏天的蛙鳴，秋天的蟬吟，冬天的無聲勝有聲，這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞，有時(shí)讓人心潮澎湃，有時(shí)讓人心曠神怡，有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩，春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景，更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。

　　不止在春天里，在四季也是。櫻花、茶花，組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào)；荷花、杜鵑花，組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮；菊花、蘭花，組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落；梅花、雪花，組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。

　　春天的歌最歡快：暖風(fēng)是指揮，草地時(shí)譜子，花兒是代表，鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺，便知暖光開始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開始呼喚，鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

　　夏天的歌最熱烈：分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花，一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里，盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花，野外是它的'舞臺(tái)。那兒漫山遍野開著的全是它，它以熱辣的身姿，張開熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽。

　　秋天的歌最悠揚(yáng)：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”詩與歌往往是相通的，詩情飛上天空，便覺有引吭高歌的沖動(dòng)。于是，都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；忍不住有蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽；忍不住稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適；忍不住柳絮紛飛的爛漫；忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。

　　冬天的歌最銷魂：禿枝的樹干，傲立的臘梅，于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香，宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅，此時(shí)此景難為情，怎能不為之感慨、不為之吟誦？

　　大自然的歌聲，于無聲處勝有聲。

優(yōu)秀高中作文篇4

　　在不知不覺中，暑假已經(jīng)過半。在上半個(gè)暑假中，我的歷史一直是學(xué)得渾渾噩噩，但昨天返校時(shí)，歷史老師的講話讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的方法。

　　首先在預(yù)習(xí)講書時(shí)。講歷史知識(shí)點(diǎn)要講究七要素：時(shí)間，人物，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過，結(jié)果，影響。抓住這幾點(diǎn)可以使你講的層次清晰，條理分明。而且歷史的每一課都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是我們要問自己：這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么要放一起呢?它們有什么關(guān)系呢?這樣有助于我們貫出一條線來。

　　其次，在正式學(xué)習(xí)時(shí)，我們要講究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要以對(duì)待語數(shù)外的'態(tài)度去對(duì)待它。勤奮努力，刻苦鉆研才能學(xué)好歷史。如果你對(duì)待它的態(tài)度不好，回頭歷史分?jǐn)?shù)對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去。

　　當(dāng)然，方法也很重要。如果只是一味的去被背，那不僅消耗精力，而且不會(huì)有什么成果。學(xué)習(xí)歷史要去理解，靈活變通，舉一反三。畢竟歷史是開卷考試，誰會(huì)給你出大白話呢?同時(shí)記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩，但它可以清楚地展現(xiàn)出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以至于在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)椴僮髦R(shí)點(diǎn)而失分。

　　最后就是復(fù)習(xí)時(shí)，這里我有兩條方。第一：如果時(shí)間充足，最好畫一張簡單的思維導(dǎo)圖，記錄一些重點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)時(shí)看一下思維導(dǎo)圖就一目了然了，不用在一頁頁的去翻書了。第二，復(fù)習(xí)時(shí)除了看書，也應(yīng)翻翻之前寫的試卷，因?yàn)橛行╊}書上沒有寫，而試卷上卻有。

　　既然有了方法，那我們就要付諸行動(dòng)。

優(yōu)秀高中作文篇5

　　問蒼天，何以眠！

　　我躺在床上，聽著囂雜的汽笛聲，突然感到一陣莫名的惶恐，這是怎么了，為什么會(huì)這樣！

　　天空永遠(yuǎn)都是昏暗的，沒有寂靜，沒有空靈，大腦已經(jīng)麻木了。

　　翻過身子，還是睡不著覺，我這到底是怎么了！

　　是夢(mèng)魘嗎？

　　不像，那又是什么？

　　我不知道，大概是死亡吧。

　　也好，也好……

　　活著，又能如何？

　　只是在時(shí)間的輪回中散落一絲微不足道的靈魂罷了。

　　死了罷。

　　沒有痛苦，不用忍受世間的摧殘，默默的消逝罷。

　　為什么要追逐名利呢？

　　那些虛無的，飄渺的東西。

　　本來就是不應(yīng)該存在的，只是因?yàn)槿祟惪蓱z的虛榮心在作怪吧。

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！

　　這種所謂的偉人！

　　只不過是虛榮心過剩的產(chǎn)物吧。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　這才是我向往的生活！

　　迷醉在煙花塵世，追逐名與利！

　　并引以為豪的人，永遠(yuǎn)也不到真正的快樂。

　　歌德曾經(jīng)說過：“不管是國王還是農(nóng)夫，誰在家里找到了安樂，誰就是最幸福的。”

　　可憐的人們，我們沒有像你們那樣追逐名利的心，就成了懦夫了嗎？

　　你們比我們多了幾張嘴，就成了英雄了嗎？

　　不，你們不是，你們的金錢已經(jīng)足夠維持生活了，不是嗎？

　　那為什么還要將那些貧苦人民的錢裝入你們的口袋。

　　然后再捐上你們財(cái)產(chǎn)的微不足道的一小部分，用來顯示你們的偽善。

　　這難道不是比你偷了別人的東西，然后再還給人家，并說“這是我恩賜你的”更可恥的行為嗎！

　　我也沒有所謂的仇富心理，因?yàn)檫@不僅僅指富人，包括大多數(shù)人在內(nèi)的，所有的'生活水平達(dá)到小康或已經(jīng)超越小康的人，你們問問自己有沒有做過違背自己良心的事。

　　舉個(gè)例子，收紅包吧。你們有沒有收過連溫飽水平也達(dá)不到的農(nóng)民工的紅包？

　　如果收過，我還是建議馬上將其退回，并附上道歉信。

　　因?yàn)槟阍谟眠@些錢去花天酒地的時(shí)候，有沒有想過，你的父母也曾經(jīng)這樣為你奔波！

　　名利，只不過是人間最低俗的東西，但幾乎沒有任何人能擺脫它的束縛。

　　但我希望，即使大家在謀取自己私利的同時(shí)，也應(yīng)該注意一下壓榨的對(duì)象。

　　名利，天下之禍也！

優(yōu)秀高中作文篇6

　　我珍惜陽光，因?yàn)樗o我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因?yàn)樗o我涼爽；珍惜綠葉，因?yàn)樗o我生機(jī)；珍惜星空，因?yàn)樗o我遐想，珍惜。我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗滟F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來，花開花落時(shí)，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”，也體會(huì)到朱自清說過的“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　時(shí)間仿佛是一條小溪，只會(huì)向前奔跑，永遠(yuǎn)不會(huì)回首走過的土地。我們不知道他給了我們多少時(shí)間，但我們的的手卻忽視漸漸空虛了，多少春光明媚的清晨等待我們朗朗的讀書聲，但我們放過了他，多少在知識(shí)的海洋漫游的時(shí)間我們浪費(fèi)了他，多少努力奮進(jìn)的時(shí)間我們忽視了他，多少……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間我們利用好他了嗎？我們捫心自問我們真正的珍惜了多少時(shí)間？那些清華北大的高材生們不就是把這些微小的時(shí)間利用起來了嗎？所以我們應(yīng)該知道我們?cè)谥R(shí)和時(shí)間的年輪里我們只不過是一粒很小的微塵，一粒不起眼的微塵，想要引起世人的重視必要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，把時(shí)間里有好。

　　惜親情：

　　我珍惜親情，因?yàn)樗顷柟庀碌恼鎼��？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你就會(huì)更加珍惜這份親情，珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹。為小樹遮風(fēng)蔽雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹漸漸長大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　人世間最真摯，最濃郁的情感莫過于親情。早晨母親早早起床準(zhǔn)備我們上學(xué)的早餐，這是為什么？因?yàn)樗龕勰�。在你�?duì)一道題苦思冥想之際，父親柳暗花明的講解讓你茅塞頓開，這是為什么？因?yàn)樗麗勰�。天涼了，晚上爺爺奶奶起來照顧你，這是為什么？因?yàn)樗麄儛勰恪@一幢幢，一件件的誰都說明親情是無價(jià)的，它是值得珍惜的。

　　惜友情：

　　我們珍惜友情，因?yàn)樗y得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道珍惜了過去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

　　友情最純真，它在不知不覺中暖熱了你我的心，把兩個(gè)孤獨(dú)的心連在了一起，讓你我沒有距離，拉近了你我。畢業(yè)后回收小學(xué)生涯，那些曾經(jīng)的悲歡離合，化作一朵溫馨的`云。當(dāng)你閑暇時(shí)翻翻畢業(yè)時(shí)同學(xué)那一句句溫馨的祝福，讓你暖暖的。這些不就是我們的友誼嗎？它永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此的心中，它永遠(yuǎn)沒有“保質(zhì)期”，它是我們彼此間一種美妙的回憶！它也許過去就不會(huì)再來，但它永遠(yuǎn)是最美好的。

　　我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章：