優(yōu)秀高中作文

時(shí)間：2022-06-25 23:16:19 高中作文我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀高中作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】?jī)?yōu)秀高中作文錦集9篇

優(yōu)秀高中作文篇1

　　雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界�？粗茄倚南耄哼@是多美的雪啊!一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?

　　松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

　　看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是大家千絲萬(wàn)縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無(wú)情地在我臉上劃過(guò)，我想：雪啊，你足夠淹沒(méi)一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……

　　校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，雪花似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……

　　聽(tīng)，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會(huì)兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場(chǎng)上舉行著一場(chǎng)熱鬧非凡的.音樂(lè)會(huì)，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，雪花搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。

　　直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

　　我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

優(yōu)秀高中作文篇2

　　如今，最耀眼的華人體育明星，無(wú)疑當(dāng)屬美國(guó)NBA紐約尼克斯隊(duì)的組織后衛(wèi)——林書(shū)豪。這位年僅24歲的華人二代通過(guò)賽場(chǎng)上的表現(xiàn)證明了自己，完成了從“草根”到“英雄”的華麗蛻變，也為更多的“華二代”成長(zhǎng)提供了借鑒意義。林書(shū)豪并非天賦異稟，他為自己成功走出的第一步，就是刻苦奮斗。中國(guó)有一句老話，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。作為一名非天才型的選手，林書(shū)豪在并不被人看好的情況下，懷揣著夢(mèng)想刻苦訓(xùn)練，即便是在休賽期，也沒(méi)有一天懈怠。他所展現(xiàn)出的吃苦耐勞、奮斗上進(jìn)的品質(zhì)，正是為外界所一直稱道的華人精神。成功當(dāng)然也需要機(jī)遇。

　　林書(shū)豪不僅做好了充分的準(zhǔn)備，還適時(shí)地抓住了降臨在他身邊的幸運(yùn)之神，這就是他走向成功的第二步。在林書(shū)豪獲得萬(wàn)眾矚目之前，他只是冷板凳上的�？停嬎畽C(jī)才是他最好的伙伴，他輾轉(zhuǎn)多個(gè)球隊(duì)，尋找賞識(shí)自己的伯樂(lè)。終于等到了他出演“主角”的機(jī)會(huì)，他在坎坷經(jīng)歷中所積累的能量，在球場(chǎng)上全面爆發(fā)。而這樣的機(jī)遇之門，同樣向其他日漸成熟的華二代敞開(kāi)。首先，華二代相對(duì)于他們的父母輩，在生活環(huán)境方面的阻礙要小得多。前段時(shí)間風(fēng)靡全美的華人喜劇演員黃西，他取得成功顯然經(jīng)歷了更長(zhǎng)的適應(yīng)期。而華二代則不存在這樣的困擾，他們大多在海外土生土長(zhǎng)，在語(yǔ)言和社交能力上具有先天的優(yōu)勢(shì)，這為他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)創(chuàng)造了更寬闊的渠道。其次，中國(guó)乃至亞洲板塊在國(guó)際社會(huì)上的.地位近幾年不斷得到提升和鞏固，華人群體也隨之越來(lái)越受人關(guān)注。在以上兩步之外，林書(shū)豪踏出的第三步，也是最重要的一步，就是他在保留自身華人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，充分踐行了生長(zhǎng)環(huán)境所要求的“美國(guó)精神”，即富于創(chuàng)造力和夢(mèng)想，追求平等、自由和尊嚴(yán)，頑強(qiáng)拼搏，靠努力贏得成功，用自己的奮斗史書(shū)寫了新的“美國(guó)夢(mèng)”。他的成功，不僅僅是實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想，更獲得了美國(guó)大眾的認(rèn)可。對(duì)于華二代們來(lái)說(shuō)，“林奮斗”正是值得學(xué)習(xí)的榜樣，他用自己的實(shí)踐走出了一條屬于華人的成功之路，如果將其發(fā)揚(yáng)光大，那么“華人之光”絕對(duì)不會(huì)是一星半點(diǎn)，一定可以閃耀全球。

優(yōu)秀高中作文篇3

　　你知道嗎，每個(gè)人都有一盞燈。在你孤獨(dú)寂寞時(shí)，你可以點(diǎn)亮它；在寒冬，在黑夜，你都可以點(diǎn)亮這盞燈，你知道這盞燈是什么嗎？

　　在人生中，難免會(huì)經(jīng)歷或大或小的困難或是挫折，那么在這時(shí)，你就需要點(diǎn)亮這盞燈。這盞燈讓你開(kāi)心，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你溫暖。有一次我考試的成績(jī)不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，我忽然想起了那盞燈。是啊，那盞燈！當(dāng)我把它點(diǎn)起時(shí)，我感到了一股暖暖的流水在我心里流動(dòng)。就這樣，我調(diào)整了狀態(tài)，全力以赴下一次的考試。

　　有時(shí)侯，你突然點(diǎn)不亮那盞燈了怎么辦？其實(shí)在這時(shí)候，你就需要把自己的勇氣拿出來(lái)，你要試著把自己的`狀態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)，反省自己做錯(cuò)的地方�；蛘呤腔叵胍郧白约洪_(kāi)心的事，再不然就聽(tīng)聽(tīng)歌呀。這時(shí)，你就會(huì)滋生出足夠的信心，足夠的溫暖，足夠的堅(jiān)強(qiáng)……這一點(diǎn)小小的燈光，足以讓這個(gè)世界保持永遠(yuǎn)的瑰麗和寧?kù)o。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，點(diǎn)亮這盞燈，用它來(lái)照亮自己，這樣，你就可以擺脫所有的無(wú)助和軟弱。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你一定要點(diǎn)亮那盞燈，用那盞燈點(diǎn)亮自己。

　　在你真正點(diǎn)亮那盞燈時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的保護(hù)神是自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，點(diǎn)亮的也是自己的心啊！

優(yōu)秀高中作文篇4

　　同樣是搭乘纜車賞景，有人體會(huì)到了輕松游覽極目楚天的樂(lè)趣，有人纜車搖搖晃晃，令人提心吊膽的恐懼，還有人認(rèn)為纜車縮短了人欣賞美景的時(shí)間，令人遺憾。纜車無(wú)疑是現(xiàn)代科技的典型代表，受到游客褒貶不一的評(píng)價(jià)。其實(shí)，科技既能幫助我們發(fā)現(xiàn)美，又能阻止我們感受美。只有合理馭劍，趨利避害，才能不為雙刃所傷。

　　無(wú)可厚非，纜車的出現(xiàn)為減輕游客的疲勞，幫助觀者接觸、欣賞那些原本難以觸碰的美提供了可能。也使旅游景區(qū)能夠承載更大的游客量，獲得更大的利益。然而，便捷意味著高速，原來(lái)需要細(xì)細(xì)品味的美只能走馬觀花，降低了感受的質(zhì)量。同時(shí)，高速就意味著一旦某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題后果比預(yù)想的要可怕得多。這也就不難解釋為什么有些游客在乘坐纜車時(shí)擔(dān)驚受怕，無(wú)法定下心來(lái)好好把玩美景�？梢�(jiàn)，纜車受到的贊譽(yù)和詬病都是合情合理的。

　　這種情況在日常生活中并不鮮見(jiàn)，尤其在高科技和新生事物領(lǐng)域表現(xiàn)的極為突出。當(dāng)我們聲稱科技的發(fā)展正在以摧枯拉朽之勢(shì)改變世界，加速人們奔向美好新生活時(shí)，工業(yè)化發(fā)展所帶來(lái)的廢水廢氣，網(wǎng)絡(luò)傳播造成了大批網(wǎng)絡(luò)少年，沉迷于虛擬世界無(wú)法自拔，更別提轉(zhuǎn)基因食物的安全性問(wèn)題已經(jīng)直接影響到普通百姓的日常生活了。這些案例給科技發(fā)展的'高速、便捷之說(shuō)結(jié)實(shí)的打了一個(gè)耳光。由此可見(jiàn)，科技發(fā)展就如同一把雙刃劍，并不像說(shuō)的那樣完美無(wú)缺。如果它的利遠(yuǎn)大于弊的話，或許可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，但一旦他的弊，包括一些潛在的危險(xiǎn)過(guò)甚，可能會(huì)將人類引入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。因此，合理駕馭這把雙刃劍就顯得尤為重要。

　　拿不久前流行的“APEC”作例，首都一反常態(tài)的干凈與整潔，天空出人意料的一碧如洗，給各國(guó)首腦留下了深刻的印象，然而不明就里者不清楚，這是多地同時(shí)限號(hào)，首都懷柔郊區(qū)猛種萬(wàn)株植物的功效。國(guó)家把光鮮的一面展示給了世界，又為什么不向著這個(gè)方向更常態(tài)化的推行政策，推動(dòng)變革呢?其實(shí)，如何趨利避害，困難不在做法而在方向，只要人們深刻理解利弊所在，方法總比困難多。

　　纜車太快，我們不妨合理限速，以保障游客足夠的觀賞時(shí)間。纜車太晃，科學(xué)家的智慧足以提高其舒適性�？傊瑫悦骼χ�，我們可以對(duì)科技作適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新，畢竟人性化才是我們最終的目標(biāo)。

　　合理馭劍，才能不為雙刃所傷。

優(yōu)秀高中作文篇5

　　公交車上搖來(lái)晃去，我的心情分外愉悅，也稍有激動(dòng)，不是因?yàn)閯e的，而是——小蜜蜂作文樂(lè)園一期一度的郊游開(kāi)始了！

　　下了車，一股涼風(fēng)襲來(lái)，但它也無(wú)法吹走我的激動(dòng)。

　　去了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去三臺(tái)山的通道，我拉來(lái)“悠閑四人組”的.原配，開(kāi)始了“悠閑之旅”。

　　那通道也真是熱鬧，因?yàn)槭窃缟�，賣菜大娘的吆喝與賣菜阿婆砍價(jià)的聲音就更大了。

　　為“悠閑四人組”中增加樂(lè)趣的“靈魂人物”——張梓晗是個(gè)土豪，她掏出錢，買了一整串冰糖葫蘆。

　　在路上，她給我們掰開(kāi)一塊，我吃得津津有味，冰糖葫蘆甜甜的，酸酸的，竟也帶一絲苦味，我們四人組頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，談?wù)撈鹆吮呛J。記得我小時(shí)候，冰糖葫蘆……你本來(lái)這么小，哪有什么小時(shí)候？我想到媽媽說(shuō)我的一句話。想到這兒，我微微一笑，葉子也跟著“沙沙”笑了起來(lái)，風(fēng)兒也“撲哧……”又一股清風(fēng)習(xí)來(lái)……

　　接著，我們到了山頂，去了一個(gè)古老的廟寺，廟寺中似乎沒(méi)人了。我們踏著密布青苔的階梯上，那階梯還有些濕，那青苔像皺紋似的，讓這里看上去更加古老。

　　我們到了邊上，邊上是空的，往下一看，那兒爬滿爬山虎，十分壯觀。

　　我們沿著大路下去時(shí)，一直在講鬼故事，風(fēng)，安靜了，葉兒，也沉默了，自然中，一切都安靜了……

優(yōu)秀高中作文篇6

　　信念，一股來(lái)自內(nèi)心深處的力量。在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是我們力量的源泉，讓我們走出困惑，迎來(lái)輝煌燦爛的明天。

　　一個(gè)人的信念，可以讓人看到他內(nèi)心的偉大�！毒l(wèi)填海》是一部神話傳說(shuō)，主人公是因海難而死的炎帝之女精衛(wèi)，她害怕別人會(huì)像她一樣遭受厄運(yùn)，化作了一只鳥(niǎo)，她心里一直存著把大海填平的信念。她不停地往海里丟樹(shù)枝、石子，鍥而不舍，日復(fù)一日。雖沒(méi)有完成心愿，但她心中的那股信念，讓人們久久地懷念她。她在人們的心中仍是英雄。

　　你有填海愿，我有移山志。

　　“年且九十”的愚公，為了讓村人出入方便，更為了后代子孫的幸福，每天挖山不止，人定勝天的信念，讓他笑傲太行、王屋二山。他用這股信念為世人留下了“愚公移山”的美談。

　　神話是現(xiàn)實(shí)的折射，心中的那股信念自古就有。

　　戰(zhàn)敗被俘的越王勾踐，面對(duì)吳王夫差的百般，笑對(duì)每一天的生活，他的心里有股信念——聚集力量，滅吳雪恥。也就是這股信念，讓他過(guò)了十年臥薪嘗膽的艱辛生活，十年后，他滅掉吳國(guó)，成為春秋最后一個(gè)霸主。

　　傳承古人精神，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代科技文明，則是靠著幾代中國(guó)人的堅(jiān)定信念。

　　從英法聯(lián)燒圓明園，到七七事變盧溝橋的炮聲，國(guó)門一次次被強(qiáng)行打開(kāi)，國(guó)人受盡欺凌。驅(qū)除外國(guó)侵略者，還我美好家園。胸懷報(bào)國(guó)信念的中國(guó)人，發(fā)出了憤怒的`吶喊。原子彈和氫彈的試爆成功，人造衛(wèi)星的問(wèn)世，“神五”的太空旅行，“神八”的交會(huì)對(duì)接，無(wú)不是中華兒女臥薪嘗膽的例證，更是國(guó)家以科技興國(guó)，開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代科技文明的有力證明。

　　為了祖國(guó)的美好明天，我們當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)該“十年苦讀”。孟子說(shuō)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨炭鄬W(xué)習(xí)的信念，已經(jīng)在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播下了一粒種子，在我們堅(jiān)持不懈的努力下，將開(kāi)出芬芳的花，結(jié)出甜美的果。

　　伴隨著心中的那股信念，我們將在追求理想中長(zhǎng)大。

優(yōu)秀高中作文篇7

　　你記得嗎？二零一一年的秋天，你瞞著我偷偷的開(kāi)了庭。四年的時(shí)間里，我無(wú)數(shù)次將記憶修改。如果那天，我知道，我會(huì)不顧一切的去找你，求你。如果當(dāng)時(shí)你問(wèn)我，我換一個(gè)不同的答案，那么今天的我，將會(huì)是怎樣的一個(gè)命運(yùn)？我恨你，也恨我自己，四年的時(shí)間里，我誰(shuí)都無(wú)法原諒。

　　二零一一年，我活在咒罵，埋怨，指責(zé)之中，我拼命地想逃，卻沒(méi)有地方能容我。我藏在雨水之下，大雪之中。我希望自己可以在這個(gè)世界消失，讓別人，忘了我。我?guī)е鴿M身的傷口，卑微的，低賤的活著。

　　二零一三年，中考結(jié)束，我活在了更深的指責(zé)之中，我以為，迎接我的，是墮落的深淵，我終于可以解脫，面臨死亡。待我夢(mèng)醒時(shí)分，迎來(lái)的，是另一片太陽(yáng)。我站在嶄新的土地上，終于讓我離開(kāi)那個(gè)讓我屈辱的地方。

　　一件事情的結(jié)束，只是另一件事情的開(kāi)端。

　　二零一三年，冬。我見(jiàn)到了那個(gè)陌生人，那個(gè)假惺惺，帶著滿臉鄙夷，卻仍然笑著看我的那個(gè)人。我什么都沒(méi)有說(shuō)，我能做的，只有離開(kāi)。那天，我沒(méi)去，你問(wèn)我，我只說(shuō)了一句，你便要揚(yáng)手打我。你不敢，我料到你不敢，你欠的債，還不清。如果那天，我去了，并且給了你一耳光，你會(huì)不會(huì)打我，我不知道。

　　二零一四年，我不知道還會(huì)有人把我的缺點(diǎn)一一列舉，放到臺(tái)面上去解釋說(shuō)明。在我面前，毫不避諱，毫不遮掩。原來(lái)你是如此不堪，你低著頭，好像，坐在那里被責(zé)罵的人，是你。你以為你愧疚，你退讓，你便可以護(hù)我一片天地。我看著你，突然很想哭，可我不能，早在三年前，我就應(yīng)該把你推下去，讓你痛，讓你醒，讓你看著自己的未來(lái)，孤獨(dú)終生。

　　二零一五年，我走了一條你不認(rèn)可的路，你勸我，你罵我，你說(shuō)你痛，你難受，但你會(huì)幫我。你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的'腳下嗎，你無(wú)路可退，就算你拋棄一切，跳入萬(wàn)丈深淵，又能如何，你欠的債，仍然還不清，永遠(yuǎn)。我只會(huì)了你以一句話：許多你不愿意做的事，卻也無(wú)能為力，你是這樣，我也是。許久，我等到了一條回復(fù)，一閃一閃的燈光，在黑暗之中，漸漸地，暗淡，無(wú)光。

　　我知道你在抽煙，你的面前散落一地的煙頭，我們相互了解，相互折磨，我生活在黑暗，你控制著黑暗，我們與孤獨(dú)相伴，如果有一天，死神降臨，你看到的，是你自己。

　　或許某一天，你與黑暗相融，你遺忘自己，變成了一個(gè)劊子手，你漫無(wú)目的的游蕩，你困在自己的心靈迷宮，你漸漸的消失。如果恰好我也在，我拍著你的肩膀，牽著你的手，與黑暗為伍，如果可以，我想把你說(shuō)的話，全部記起。

　　黑暗中，一個(gè)少年，他輕輕地，輕輕地念著每一個(gè)字。你見(jiàn)到他，聽(tīng)他吐出的每一個(gè)音節(jié)，確是再平常無(wú)比。

　　玩了，睡吧。

　　睡吧。你將會(huì)，忘記他。

　　忘記他。

優(yōu)秀高中作文篇8

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，三年的初中生活像沙子一樣，在不經(jīng)意間從指尖滑落。整理心情，收拾行囊，我開(kāi)始踏上新的征程，邁入了高中的殿堂。此時(shí)此刻，我心潮澎湃，激情滿懷，我要努力成為一名優(yōu)秀的高中生，用行動(dòng)鑄就我三年的輝煌。

　　然而，如何成為一名優(yōu)秀高中生呢？周超亮校長(zhǎng)的講座給了我很大啟發(fā)，也使我明白有目標(biāo)，有計(jì)劃，堅(jiān)持不懈，持之以恒才能優(yōu)秀，才可成功。

　　第一要確定高遠(yuǎn)目標(biāo)。研究表明，目標(biāo)明確的人取得的成就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)模糊的人。沒(méi)有目標(biāo)或目標(biāo)模糊的人往往碌碌無(wú)為，虛度一生。正如人們常說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)，一切行為都沒(méi)有價(jià)值�！蹦繕�(biāo)是我們學(xué)習(xí)中的一盞明燈，始終指引著我們的方向，也正是因?yàn)槟繕?biāo)明確，我們才能一直堅(jiān)持下去。

　　第二要相信自己。正確地認(rèn)識(shí)自信、自律、自強(qiáng)是成功的關(guān)鍵。步入高中意味著我們需要并且必須以一名高中生的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我們應(yīng)該相信自己能夠適應(yīng)新的環(huán)境，不應(yīng)該對(duì)新環(huán)境產(chǎn)生畏懼感。其次，我們要相信自己的能力，世界上沒(méi)有什么天才，所謂天才是指對(duì)知識(shí)入迷，對(duì)學(xué)習(xí)忘我的人。面對(duì)高中生活，我們更應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲：“Yes,I can!”

　　第三要珍惜時(shí)間、勤于總結(jié)�？v觀歷史，每一位成功人士都是珍惜時(shí)間，不斷總結(jié)反思的人。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于初中，所以我們需要分分必爭(zhēng)，秒秒必奪。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的�！备咧械膶W(xué)習(xí)非常緊張，我們一定要抓住時(shí)間，為每天的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃，及時(shí)總結(jié)得失。一個(gè)人成熟的標(biāo)志就是是否善于總結(jié)自己的得失，只有不斷總結(jié)，不斷反思，才會(huì)不斷進(jìn)步。

　　第四要有滴水石穿的精神。滴水石穿，繩鋸木斷。語(yǔ)文課上，孫老師告訴我們要想學(xué)好語(yǔ)文，必須養(yǎng)成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、背的語(yǔ)文習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅(jiān)持。所以，我們必須要求自己每天都牢記目標(biāo)，不斷努力，毫不松懈。

　　最后，成為一名優(yōu)秀的高中生，還要有一顆平常心。高中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈，全縣各初中的優(yōu)秀畢業(yè)生都聚集在這里，如果過(guò)分看重成績(jī)，會(huì)使人產(chǎn)生偏激的心理，我們要牢記周校長(zhǎng)的話“不比基礎(chǔ)比發(fā)展”。在新的班集體中，我們要用一顆平常心來(lái)對(duì)待每一位新同學(xué)，盡快適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體。

　　我們猶如初升的朝陽(yáng)，充滿朝氣與希望。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，我們要牢記目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。我相信，在老師們的辛勤指導(dǎo)下，在我們的不斷努力下，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的高中生。

優(yōu)秀高中作文篇9

　　也許這是一個(gè)不被記錄在史冊(cè)上的事情。但它帶給賓西人民的，是一個(gè)永恒的夢(mèng)魘，一個(gè)說(shuō)起來(lái)讓人心中生起寒意的話題。那是1994年7月13日，賓西無(wú)數(shù)人民面對(duì)一場(chǎng)洪水的沖擊。今年7。13，我?guī)е洃�，再次為那次�?zāi)難哀悼。

　　今年7。14，是一個(gè)令人愉悅的天氣，天空飄著大朵大朵的白云，撒下無(wú)數(shù)道陽(yáng)光，如我的心情一樣美好。就是這天晚上，我竟在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，偶然發(fā)現(xiàn)，我的文章中，顯示了一片鮮紅。我往下瞅，發(fā)現(xiàn)“精華”二字！��？那是精華。我的心開(kāi)始飄揚(yáng)，整個(gè)靈魂開(kāi)始出現(xiàn)前所未有的.快樂(lè)。

　　這就是我來(lái)創(chuàng)網(wǎng)近半年以來(lái)發(fā)表55篇文章后的第一次快樂(lè)。

　　創(chuàng)網(wǎng)，是一個(gè)巧妙的集合快樂(lè)、愛(ài)、痛、恨、傷心的不明浪潮，它吸引著每一個(gè)創(chuàng)可貼，占領(lǐng)著每一個(gè)創(chuàng)可貼的時(shí)間，它附著在我們的周圍肆虐。然而，我們的創(chuàng)可貼卻依舊近似固執(zhí)地愛(ài)著創(chuàng)網(wǎng)。

　　我的文章原本是沒(méi)幾個(gè)人點(diǎn)擊的，開(kāi)始的幾篇文章點(diǎn)擊均不過(guò)百。我開(kāi)始沮喪，好長(zhǎng)時(shí)間里一直認(rèn)為編輯們的工作太過(guò)草率，甚至認(rèn)為有些編輯無(wú)德。

　　直到有了編輯叢林里看星星的出現(xiàn)，我才對(duì)創(chuàng)網(wǎng)的編輯有了好感。

　　還有，7。12和7。13日，創(chuàng)網(wǎng)都上不去，正好這兩天我卻整天上網(wǎng)，創(chuàng)網(wǎng)上不去，我就上斑竹群和斑竹們聊天。

　　創(chuàng)網(wǎng)，你使多少人為你而學(xué)習(xí)不安定。

　　我癡迷于創(chuàng)網(wǎng)，每天都來(lái)創(chuàng)網(wǎng)，停留2個(gè)小時(shí)。今天，初三的中考分?jǐn)?shù)公布了，我們有一個(gè)老師家的孩子，平時(shí)5名以內(nèi)，這回考試卻11名。這一回，賓西只考上了3個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，7個(gè)配額，他剛好沒(méi)有得到配額資格。于是媽媽爸爸便警告我：以后一周只能上2次創(chuàng)網(wǎng)！

　　這是一個(gè)多么大的損失！我不會(huì)這樣，我會(huì)和創(chuàng)網(wǎng)的朋友們一起永遠(yuǎn)生活！

　　創(chuàng)網(wǎng)，我們的家/創(chuàng)網(wǎng)，我們的舞臺(tái)！

　　我也該撕裂我沙啞的喉嚨，因?yàn)槲覑?ài)創(chuàng)網(wǎng)愛(ài)得深沉……

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