- 相關(guān)推薦
果高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的果高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
果高中作文1
佛說因果,有所因必有所果。因果之間一個(gè)是條件一個(gè)是結(jié)果,當(dāng)然是缺一不可,但是我認(rèn)為“果”要比“因”來的更容易記住些。
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,這是在勸人們要去學(xué)習(xí),在我看來,這未嘗不是諷刺,十年孤苦,沒有人會(huì)對你有著一絲一毫的關(guān)心,金榜題名,似乎全天下的人都爭先恐后地趕來像你套近乎。“朝為田舍郎,暮登天子堂”,一時(shí)之間,風(fēng)光無限。這世上的人,喜歡“果”好像是一種特性,鳳凰浴火,是新的開始,從此往后便是人上人,不問過往,只談現(xiàn)在風(fēng)光,這是誘惑。
每做一件事,都是有所求的,只是有的人求功名利祿,有的人求心靜如水,有的人求流芳百世。佛家的因果,在一定程度上是在勸人向善,因果循環(huán),善有善報(bào)惡有惡報(bào),所以在做出決定的一剎那,會(huì)有所考慮,然后向好的一方面靠近。只是人們對于生活乃至精神的'追求,他們在乎的往往會(huì)在不知不覺間變成“果”,或者說,從一開始人們所追求的就是一個(gè)“果”。
總有一些名人,喜歡在自己人生已經(jīng)到達(dá)一個(gè)制高點(diǎn)的時(shí)候,開始寫傳記。他們的內(nèi)容,無非是自己的拼搏,自己的鍥而不舍,自己的善于把握機(jī)遇。而大部分人也會(huì)想著要從中吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我在想,要是沒有最后的成功,誰會(huì)把自己的人生寫成一本書,勉勵(lì)自己還是緬懷過去。無疑,沒有最后的成功,這些傳記都是廢紙。
記得在《悟空傳》里,悟空揮舞著如意金箍棒,向這個(gè)天地訴說,“這個(gè)天地,我來過,我奮戰(zhàn)過,我深愛過,我不在乎結(jié)局!笔前,他不在乎,不必在乎,不能在乎。單只是這樣一個(gè)身影便足矣在萬千神佛的心上,留下一個(gè)再也抹不去的印記,這是天地間一個(gè)偉大叛逆者,一個(gè)真正的勇士,敢于向神靈發(fā)起自己權(quán)利的爭奪。只有想他這樣轟轟烈烈的過程,才可以真真正正的不在乎結(jié)果。
我不反對人們追求過程,我只是厭惡那些打著追求過程,卻不認(rèn)真對待過程的人,他們在人生的最后時(shí)間告訴世人,自己只是缺少了機(jī)遇。從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的對待你的每一分鐘,把自己所能做到的事情,以最好的樣子展現(xiàn)在人們面前。那樣子的你,才可以不用通過過程,來讓人們記住你的“果”。
果高中作文2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這話一點(diǎn)也不假。秋天不僅擁有春、夏、冬所具有的多彩——綠、黃、紅、灰……而且還擁有獨(dú)一無二的碩果。而我們也正是來自這秋天的一個(gè)成熟果兒。
作為高中生的我們能夠在困難面前低頭嗎?能夠因經(jīng)歷挫折而放棄成熟嗎?答案當(dāng)然是明確的,那就是——不能。
請看,因“烏臺詩案”被貶黃州的蘇軾,雖遭貶,卻仍在閑暇時(shí)游赤壁,并寫下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”這樣意氣豪壯的詩句,發(fā)出“人生如夢,一尊還酹江月”這樣大徹大悟、超脫塵俗的感慨。
正是因?yàn)樘K軾看清官場,思想開闊,樂觀,雖被貶,但思想?yún)s毫不低沉,而是在秋風(fēng)的勁吹下日臻成熟,正如果兒經(jīng)歷秋天而自熟。
再看,越王勾踐被吳國戰(zhàn)敗,并隨吳王到吳國,臣事吳王,過著非人的生活。勾踐在這樣的困境下,沒有心灰意冷,而是臥薪嘗膽十年,發(fā)奮圖強(qiáng),經(jīng)過“蕭瑟秋風(fēng)”的勁吹,“秋天果自熟”,越國終于又強(qiáng)盛起來。
在多彩的“秋天”,身患肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥的霍金,他克服身患?xì)埣驳姆N種困難,僅以一個(gè)能思維的大腦和3根能活動(dòng)的手指完成驚世之著——《時(shí)間簡史》,從而推動(dòng)全人類的發(fā)展。如果說挫折是“秋天”,那霍金就是經(jīng)受秋風(fēng)勁吹的自熟的果兒。
身患尿毒癥的史鐵生下半身已殘疾,人們認(rèn)為他是個(gè)無希望的人,一個(gè)在生死邊緣糾纏的`靈魂。可他卻用悲天憫人的玉石,精妙思微的水晶,辛勤筆耕,終于鑲嵌出他的耀眼人生。他用毅志和智慧告訴我們;經(jīng)歷挫折,思想會(huì)更加深刻,心靈會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),好比果兒經(jīng)歷秋風(fēng)勁吹更易成熟。
緊張的學(xué)習(xí)正是我們目前所面對的最大困難,能否讓我們的人生變得多彩,能否讓自己的人生之樹結(jié)出碩大的果實(shí),關(guān)鍵就在于我們怎樣對待挫折的這“秋風(fēng)勁吹”。只有經(jīng)歷過那秋風(fēng)勁吹,我們的思想才能趨于成熟,我們的人生之果才能自熟。
果高中作文3
“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮已播出完畢,每一年,每一次的“感動(dòng)中國”,都曾讓我們熱淚盈眶。然而,我們往往受感動(dòng)的很多,付諸行動(dòng)的卻很少。而我想說:感動(dòng)是花,行動(dòng)為果,感動(dòng),重在結(jié)出行動(dòng)之果。
雷鋒事跡令無數(shù)人感動(dòng),但有多少人能真正被良心所撼動(dòng),驅(qū)散內(nèi)心功利、自私的迷霧,樂善好施、樂于助人?而“感動(dòng)中國”人物郭明義,為雷鋒精神所打動(dòng),但他并不僅僅是被雷鋒精神所感動(dòng),他說:“雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求”。在他生活的一點(diǎn)一滴中,他都在認(rèn)真踐行“雷鋒精神”,無償獻(xiàn)血,幫助貧困兒童,用自己的一生去行動(dòng),去追求“雷鋒精神”,被譽(yù)為當(dāng)代的活雷鋒。
郭明義用感動(dòng)之花結(jié)出了行動(dòng)之果,他用行動(dòng)踐行了感動(dòng)。然而,我們有多少人只開出了感動(dòng)之花,卻讓花隨風(fēng)凋零,無法結(jié)出行動(dòng)之果呢?
吳菊萍面對墜落的孩童時(shí),將自己的個(gè)人度之于外,用最美的雙手托住了一個(gè)生命,然而,廣州的“小悅悅”事件卻又多少人袖手旁觀,視而不見?
我們內(nèi)心拷問著自己:我們真的被感動(dòng)了嗎?沒有花的果實(shí)只是虛設(shè),沒有行動(dòng)的感動(dòng)算不上感動(dòng)。當(dāng)你熱淚盈眶時(shí),當(dāng)你慷慨激昂時(shí),你是否會(huì)冷靜下來捫心自問:我是否真正被感動(dòng)。
也許,你只會(huì)看到行動(dòng)的人很少;也許,你只會(huì)看到行動(dòng)之后得到回報(bào)的人很少;也許,你只會(huì)看到社會(huì)中的'黑暗和不公現(xiàn)象。最后,你也會(huì)感嘆一下:這社會(huì)感動(dòng)很多,行動(dòng)很少。而我卻一直不忘北大畢業(yè)典禮的演講:“你所站立的地方,就是你的中國;你怎樣,中國便怎樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗!”是的,每個(gè)人付出一點(diǎn)行動(dòng),我們的社會(huì)便不再黑暗。
古人云:“敏于行而訥于言!备袆(dòng)與行動(dòng)也是如此,不在于你感動(dòng)了多少,而在于你行動(dòng)了多少。當(dāng)你曾被袁隆平、錢偉長、吳孟超、羅陽所感動(dòng)時(shí),你是否能努力學(xué)習(xí),堅(jiān)守崗位,立志成才,為國家、為事業(yè)、為人民獻(xiàn)身?當(dāng)你被郭明義、吳菊萍、何玥所感動(dòng)時(shí),你是否會(huì)舍小家而顧大家?永遠(yuǎn)不忘那幾則廣告詞:“只要行動(dòng)一小步,便邁出了一大步”,“舉手之勞,我們能做的還有很多”……
當(dāng)你被感動(dòng)時(shí),當(dāng)你被觸動(dòng)時(shí),那么,何不把感動(dòng)付諸于行動(dòng),讓感動(dòng)之花結(jié)出行動(dòng)之果呢?
果高中作文4
一朵花輕輕綻放,靜靜心,你會(huì)聽見春天的腳步聲;一顆星偷偷閃爍,你能感覺到夜幕的氣息;一片落葉從枯枝上墜落時(shí),你會(huì)感覺秋天來臨,果子也就自然而然地成熟了。
——題記
小時(shí)候我總愛問:“媽媽,我什么時(shí)候才能長得和你一樣又高又大呀?”
“別著急,到了一定年齡,你就和媽媽一樣高大了,可能比媽媽還要高大呢!
“真的嗎?那我可等著……”
童年的我們,總是不停地和媽媽這樣對話,夢想著自己成為大人。當(dāng)老師問我們的愿望時(shí),我們會(huì)脫口而出:當(dāng)個(gè)小大人。說著這話時(shí),眼中也總是閃耀著異樣的光芒,流動(dòng)著對未來的憧憬。
可隨著時(shí)間老人的步伐,當(dāng)我們真正踏進(jìn)成長的歷程時(shí),各種情感、責(zé)任與負(fù)擔(dān)卻又令你我卻步……
是的,每個(gè)人都有過自己的幻想,在現(xiàn)實(shí)與夢境的朦朧小路上徘徊。有過向往,有過畏縮,有過歡笑,有過淚水……可這一切,都沒有止住成長的步伐,正如晝夜的'更替,四季的交迭一樣。一次次,我們在風(fēng)雨中吶喊;一回回,我們將陰霾撕成碎片,扔在腳下。我們以威嚴(yán)驅(qū)逐懦弱,以不屈召示雷電。在反復(fù)中,我們獲得重生;在泣血中,花兒不覺綻開。那是一種異樣的光彩,我們在學(xué)著掙脫,也在學(xué)著追求。
秋天果自熟,是在你我學(xué)會(huì)從春天的財(cái)富里采摘生活中燦爛的鮮花之時(shí);秋天果自熟,是在你我能夠從天空的云層里擷取人生中輝煌的金影之際。
夢若琉璃,年華未央,需你我的勇氣;花似繁錦,前程無量,需你我的無悔。也正是在一次次的歷練中,一回回的較量中,秋天的果實(shí)才會(huì)真正熟透,才會(huì)流著蜜汁,充滿醉人的香氣。上帝是可愛的,他給了我們耳朵,是讓我們把紛雜的聲音轉(zhuǎn)化動(dòng)聽的喜樂;給了我們雙手,是讓我們在世俗上河流中捧起真正的清泉。當(dāng)這一切你都做到時(shí),秋天,這個(gè)成熟的季節(jié)也就向你伸出手,把甜美的果子送給你。
朋友,不用心急,卻要默默努力,這樣你需要的果子就能如期成熟。