讓世界充滿愛單元作文

時(shí)間：2022-11-09 18:19:35 單元作文我要投稿

讓世界充滿愛單元作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛單元作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讓世界充滿愛單元作文4篇

讓世界充滿愛單元作文1

　　讓世界充滿愛愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無(wú)限的。也是不朽的。愛就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力，讓我們勇往直前。

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為他梳妝；新月上來(lái)了，群星給她做伴；春花開放了，有綠葉扶持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛的故事。

　　一個(gè)小女生走過一片草地，看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對(duì)小女生說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿，我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女生說(shuō)：“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番，然后消失了。小女生果真很快樂地度過了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢？小女生說(shuō)：“仙女告訴我，我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛�！�

　　的確，關(guān)愛是輕輕的風(fēng)，關(guān)愛是及時(shí)雨，關(guān)愛充滿和諧，關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂，關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織，才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛中呢？

　　有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，這其實(shí)是對(duì)我們的'愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變的更美好。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

　　得到關(guān)愛固然幸福，關(guān)愛他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過多少人的心。是的，愛是心底的呼喚，愛是生命的源泉，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！

讓世界充滿愛單元作文2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過對(duì)“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對(duì)關(guān)愛的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。

　　2、讓學(xué)生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會(huì)上需要關(guān)愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。

　　3、讓學(xué)生通過愛的故事講述、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，提升學(xué)生對(duì)自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。

　　4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛”等主題的寫作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題（尋找需要關(guān)愛的人）、分析問題（他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì)交流，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。

　　2、學(xué)會(huì)觀察，利用在家時(shí)間細(xì)心觀察親人之間的.那份關(guān)愛，以及發(fā)現(xiàn)社會(huì)上關(guān)愛的動(dòng)人故事。

　　3、學(xué)會(huì)思考，為什么要關(guān)愛、以及怎樣去關(guān)愛別人，提高對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)。

　　4、學(xué)會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作能力。

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　沒有愛的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠(chéng)與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利，對(duì)周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會(huì)是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、分好活動(dòng)小組，制定此次小組活動(dòng)的方案，填好活動(dòng)表格，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄填寫。確定三個(gè)主題：a．關(guān)愛身邊的伙伴 b．同在一片藍(lán)天下 c．人人都獻(xiàn)出一份愛。

　　2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄，整理成冊(cè)。

　　3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛他們。

讓世界充滿愛單元作文3

　　“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。”

　　這就是賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙慕Y(jié)尾，尼爾斯告別了大雁，我也將整本書看完，但是，樂于助人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。

　　這本書主要講了以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個(gè)大拇指大，他騎在雄鵝茅頓背上，跟隨大雁旅行，游玩了許多地方，同樣也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的好習(xí)慣，變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物丶關(guān)心動(dòng)物的人。

　　從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我經(jīng)常捉一些蟈蟈，放進(jìn)一個(gè)密封的瓶子里，把它們活活的“推”向死亡；如果它們跳了出來(lái)，我也覺不會(huì)讓它們跑出我的“五腳山”。

　　唉，現(xiàn)在想起來(lái)可真慚愧，動(dòng)物可是我們的朋友��！比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠，青蛙等一些動(dòng)物可以幫我們捉害蟲，牛丶馬等可以幫我們勞動(dòng)……動(dòng)物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。

　　假如世界上沒有了動(dòng)物，那我們就看不到美麗的.鮮花，河里小蝦、小魚的身影；聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲；喝不到新鮮的牛奶……那將是一個(gè)多么可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不再驅(qū)趕、殘殺它們，給動(dòng)物一個(gè)“家”。

　　人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣。我們只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，讓我們的生活才會(huì)更加美好、幸福！

讓世界充滿愛單元作文4

　　八年級(jí)上冊(cè)第二單元關(guān)于愛的話題作文500字：讓世界充滿愛

　　“嘀嗒、嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過。

　　小的時(shí)候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(zhǎng)大些，當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，而和家長(zhǎng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛又有了一種新的'認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現(xiàn)，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。

　　那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺，一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時(shí)候，就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來(lái)了……

　　我開始覺得，愛是無(wú)聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。

　　或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。

　　我終于明白什么是愛了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛，就在我心中……

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