精選四年級(jí)上冊(cè)四單元作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)四單元作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇1
你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么,我可以肯定地回答你:當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了!
就在我家的魚(yú)缸里,那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的`時(shí)候,小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地?cái)[來(lái)擺去。
小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸,它們都不會(huì)一哄而上,總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后,它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后,才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。
別看小金魚(yú)在水缸里游得歡,可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸,它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的躲到水草后面,有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),我原以為它死了。可就
在我傷心地想把它撈出來(lái)的時(shí)候,它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了!后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活,連我也想做一條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇2
我家養(yǎng)了20盆朝天椒。
朝天椒剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成深綠的。那些綠葉越長(zhǎng)越多,大約兩三天每盆都能長(zhǎng)出幾片葉子來(lái)。剛開(kāi)始,它們的葉子我還數(shù)得清,而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多,真綠,真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹(shù)苗。
很快,三四個(gè)月過(guò)去了,莖上長(zhǎng)出小小的花骨朵了。它的莖是綠色的,大約有30厘米高。摸一下它的莖,硬硬的`,上面還有細(xì)毛,不一會(huì)兒就會(huì)癢癢起來(lái)的。把手一松,就不會(huì)癢了;ü嵌渖暇G白相間,好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的斑點(diǎn)。
又過(guò)了兩個(gè)星期,朝天椒的花開(kāi)了,花兒往下長(zhǎng)。白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,好
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇3
有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天.
秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放.菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳,但它是秋天的`象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開(kāi)著,有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面.
秋天是收獲的季節(jié).果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛(ài)不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上.還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié).
我真的好喜歡秋天!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇4
在我的“美食字典中”,有許多好吃的東西:有飄香的烤鴨、美味的小籠包子、黑胡椒牛排、還有……總之會(huì)讓你數(shù)得口吐白沫、四腳朝天。可是我卻特別偏愛(ài)那個(gè)不怎么出名,但卻飄香四溢的臭豆腐,只要一看見(jiàn)它,我便會(huì)口水直流三千尺,聽(tīng)說(shuō),關(guān)于臭豆腐的由來(lái),還有一段故事呢:傳說(shuō),朱元璋出身貧寒,年少時(shí)當(dāng)過(guò)乞丐和和尚,有一回因餓得無(wú)法忍受,拾起人家丟棄的過(guò)期豆腐,不管三七二十一,以油煎之,一口塞進(jìn)嘴里,那種鮮美味道刻骨銘心。后來(lái)他當(dāng)了軍事統(tǒng)帥,軍隊(duì)一路勝利地打到安徽,高興之余,命令全軍共吃臭豆腐慶祝一番,臭豆腐之美名終于廣為流傳。
當(dāng)我看見(jiàn)路邊擺攤的個(gè)體戶支著大油鍋,煎著不知放了什么香料的白白嫩嫩的臭豆腐,香氣撲鼻,我央求媽媽幫我買一盒,可媽媽說(shuō):“外面的太不衛(wèi)生了,要吃的話自己炸吧,家里還有一盒!被氐郊依,我迫不及待地拿出臭豆腐,用小刀切成小塊,打開(kāi)煤氣,倒上一點(diǎn)油,再把臭豆腐倒進(jìn)油鍋里,“哧——”臭豆腐的香氣頓時(shí)隨著蒸氣飄散開(kāi)來(lái),讓我仿佛置身于仙境之中,臭豆腐由乳白色慢慢變成金黃色的了,隨之也變得脆脆的了,在油鍋里不停的翻騰,好像在向我招手呢!我迫不及待地舀起一塊,蘸點(diǎn)辣椒醬塞在嘴里,“哇!實(shí)在是太美妙了!”外酥內(nèi)嫩的`臭豆腐與香香的辣椒醬真是絕配!我摸摸肚子,還是癟的,又狂吃了幾塊,這下飽了,連晚飯都可以省了,媽媽也湊過(guò)來(lái)嘗了一塊,“喲,你倒也會(huì)自己做東西啦”說(shuō)著又吃了一塊,“而且味道也很好!應(yīng)該表?yè)P(yáng)!
雖然臭豆腐聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)卻很美味,可再好吃的東西也不能貪吃哦!因?yàn)槌舳垢怯驼ㄊ称,很容易發(fā)胖的,到時(shí)候就會(huì)變成像我這樣的小胖墩了。
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇5
朋友到我家聚會(huì),見(jiàn)我家有一個(gè)大魚(yú)缸,魚(yú)很少。她說(shuō)別人送了幾條魚(yú)給她,因魚(yú)缸太小,又無(wú)沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚(yú)轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見(jiàn)它們擺動(dòng)靈巧的尾翼,上下左右輕盈的'游來(lái)游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時(shí)它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚(yú)身上。然后飛快的游在它身邊,就像對(duì)待失散多年的親人一樣,和大魚(yú)砰砰頭,靠靠背。而大魚(yú)也很享受這番熱情,還時(shí)不時(shí)扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。
哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚(yú)都是錦鯉,原來(lái)它們是一家親。再看看其它不同種類的魚(yú)和剛來(lái)的錦鯉,它們之間好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),互不干擾。難道們還認(rèn)生?
為了驗(yàn)證我的判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚(yú)。這時(shí)奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)這三條小魚(yú)用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺(jué)到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動(dòng)物里。也許是大自然賦予的本能吧!
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇6
從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至……哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)……
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),
要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的`孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!跋衲切┲恢雷x死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為家長(zhǎng)逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱……
四年級(jí)上冊(cè)四單元作文 篇7
今天,我像往常一樣,熄了燈準(zhǔn)備睡覺(jué).當(dāng)我躺在床上閉上眼,六年前我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事就浮現(xiàn)在我的腦海里.
這一天,媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前,我疑惑地問(wèn):"媽媽,你帶我來(lái)這兒做社么呀?"媽媽笑瞇瞇地說(shuō):"這是你的床,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個(gè)人睡在這兒."我爬上了床,高興地說(shuō):"真的,太好了。⒌堑搅送砩,我就立馬改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見(jiàn)房間里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人.我閉上眼,腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔,是專門(mén)抓小孩的.于是,就睜開(kāi)了眼,跑到了媽媽的房間,哭著說(shuō):"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個(gè)人睡,我覺(jué)得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走."說(shuō)制哭得更猛了,媽媽扶摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你別怕,夢(mèng)魔什么都是假,都是人家編的,夢(mèng)魔也是人家演的`,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對(duì)不對(duì)?"我擦干了眼淚,勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭.于是,我又打開(kāi)了自己房間的大門(mén),小心翼翼地躺上了床,心里念叨著:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子...終于,我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).后來(lái),我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺(jué)而哭泣了.
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼.
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