實用的五年級單元作文集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級單元作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文 篇1
爸爸給我買的一個雙肩背的大書包,后面兩個寬寬的背帶,背起來很舒適。它是我每天上學(xué)的好伙伴。是我的書本文具之家,文具書本擠在里面可熱鬧了,因為家里的兄弟姐妹親戚可多了。
它外表穿著粉紅色的衣裳十分可愛,秀氣大方,又很精致漂亮、中間醒目的畫著一只活潑可愛的米奇老鼠(min nie)。當(dāng)我看到米妮大照片時,就不由自主地被它動人的表情吸引住了。昂首闊步地向前走,好像在向我挑戰(zhàn)讀書的成績,神氣十足的,可愛極了!
書包兩側(cè)各有一小兜,我喜歡一邊放水壺,一邊放水果,在它的中間有一個大口袋,打開一看,你會發(fā)現(xiàn)它里面是知識的`海洋!也就是書本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步,字貼爸爸、書本阿姨、作業(yè)本哥哥接二連三地都走了過來,一不小心,它們撞在了一起,雖然它們有一肚子知識,但脾氣爆燥,因此打起架來,難怪我的書本這么爛,也這么亂,原來它們在一起相處得不友好!看來我要給它們分分家了,要把它們隔離開來了!
最后,再讓我們來看看書包的背面吧,它的背面有一個很大的透明桃心,桃心中間夾著我的一張自制名片,當(dāng)我的書包不翼而飛時,撿到它的好心人,就能通過我的聯(lián)系方式找到我。
我的書包雖然不能像玩具那樣陪我玩,也不能像書一樣給我知識,可是,書包里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛我的小書包!為了這么漂亮精致的小書包,我怎么也要爭取以優(yōu)異的成績報答它。
五年級單元作文 篇2
這個星期,我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課,它讓我感到十分的氣憤。
這篇課文先敘述了圓明園以前的輝煌,描繪了宏偉的建筑、美麗的風(fēng)景,然后又寫了1860年10月,英法聯(lián)軍闖入圓明園,他們把能拿走的寶物,都給拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,在18、19日,3000多名侵略者在圓明園內(nèi)放火,燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的`精華的事情。
先讓我們來看看圓明園昔日的輝煌。
它有金碧輝煌的宮殿,有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有田園風(fēng)光,有熱鬧街市,有各地風(fēng)景名勝,有詩人詩情畫意中的景觀,還有西洋景觀,而且收藏著許多的奇珍異寶,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐宋元明清歷代的名人書畫和寶物。
我為清政府的腐敗無能而氣憤。
他們靠150年的時間,耗費了多少人力、物力造出這樣輝煌的園林,而皇帝也只知道天天吃喝玩樂,不知道“奮發(fā)圖強”,讓我國落后于其他各國,使英國法國的鬼子任意闖入我國,闖入北京,闖入圓明園,也讓他們?nèi)我饴訆Z,奪走了寶物,毀滅了這一瑰寶,讓我們?nèi)袊烁械叫邜u!
我也為英法聯(lián)軍的野蠻而氣憤。
他們只知道自己的私利,糾集軍隊,跟殺人放火的強盜沒有兩樣,闖入了我國,掠奪了圓明園中的寶物,毀滅了圓明園,不僅給我國的文化造成很大的損失,給世界文化也造成了很大的損失。
五年級單元作文 篇3
尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:你們好!
伴隨著花芬芳,身著節(jié)日盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己節(jié)日,——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好時刻,我心情格外激動,在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎,對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊員崇高敬禮。(向主席臺敬禮)
尊敬輔導(dǎo)員老師,在過去歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤園丁,用自己汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實驗小學(xué)學(xué)校度過第四個兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因為我們在先進教育理念下成長,我們在老師愛懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能,磨煉了自己意志,遵循了上進、永不言棄信念,用自己成績來回報學(xué)校,回報父母。
少先隊員們,繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要棟粱之材。
最后祝慶;顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
五年級單元作文 篇4
“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦!”這時,爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是啊!生活好了,我們也搬進了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。
可是,美好的時光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。
爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!
我長大了,也是一名共青團員了。等我再大一點,我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。
爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大啊?您是不是快不認(rèn)識回家的'路了?沒事,有我可以攙著您。
我和爺爺?shù)墓适掠肋h都圍繞一個主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂!我們會用自己的努力向親愛的黨獻上最真誠的賀禮。
五年級單元作文 篇5
對于我來說,看書,莫過于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長,能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。
一天下午,我回到家,打開書包拿出作業(yè),正準(zhǔn)備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來的科幻小說正堆在一旁,那頂層的《魔法學(xué)校----影子面具》好像在說:“快來看我呀!我會讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來就“啃”了起來,馬上就被那生動、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺,一本書讀了個精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T聲急促地響了起來,我嚇了一跳:“難道是媽媽來了?已經(jīng)五點了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開了門,原來不是媽媽,是爺爺回來了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書雖然會使我忘記時間,正事來不及干,但也能使我快樂,忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見此計不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的'小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。
“嘿!看我的!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個猝不及防,我頓時覺得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來嘴唇破了一個小口子。
“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見我火冒三丈,風(fēng)一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來,漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進入了書的世界。
書籍是全世界營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我愛閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長。
五年級單元作文 篇6
讀了《飛奪瀘定橋》后,我心里久久不能平靜,對紅軍戰(zhàn)士的敬佩之情不禁油然而生。
一九三五年五月,北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋,就是紅軍要奪取的瀘定橋。
瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄,底下并排九根,鋪上木板,就是橋面,人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣,F(xiàn)在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。橋的對岸就瀘定城。城背靠著山,西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險,瘋狂地向紅軍喊叫:來吧,看你們飛過來吧!
號手們吹起沖鋒號,所有武器一齊開火,槍炮聲,喊殺聲,二十二位英雄拿著短槍,背集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去,跟在他們后面的是第三連,戰(zhàn)士8除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。
突擊隊剛剛沖到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時刻,傳來了團長和政委的喊聲:同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖呀!英雄們聽到黨的號召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過熊熊大火,沖進城去,與敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個小時,終于,紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征的又一次決定性的勝利。
長征雖然離我們遠去了,但是,長征精神卻成為了我們?nèi)≈槐M、用之不竭的寶貴財富,讓我們珍惜這些精神食糧的寶貴財富吧。
我最愛看的革命影視作品400字_五年級上冊第八單元作文
我最愛看的革命影視作品是舉起手來,它講的.是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。
這部作品的主要人物是趙大叔,它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務(wù),日本人發(fā)動全面兵力來奪走金佛像,所以說這是一份堅巨的任務(wù),可是趙大叔冒著生命危險把這份任務(wù)順利完成的故事。
在這部作品中讓我感受最深的是:幾個老奶奶用滑倒日本人的戰(zhàn)斗方式,既省事又利索,她們把豆子裝在簸箕里面,日本軍官來了,她們打開門,把豆子從簸箕里倒出來,豆子像河水似的嘩嘩的往下滾,日本軍官是只能后退不能前進,最終,日本軍官得到了好下場,我坐在電視機前面,哈哈大笑,連連拍手叫好。
這部影視作品雖然先好笑,但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰(zhàn)的勇敢,就別說是一個有力的年輕人了,就連不怕犧牲的老奶奶也參于到了抗日戰(zhàn)爭中去,她們用機智的方法戰(zhàn)勝了年輕有力的日本軍官,這里讓我感受最深。
我最喜愛的影視作品是舉起手來,同學(xué)們,你呢?
五年級單元作文 篇7
“起來不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)我在升旗儀式上或在電視上聽到我們的國歌《義勇軍進行曲》時,我的心情就無比激動,為我們的祖國有如此激昂的國歌感到無比的自豪,這首歌也激勵著我們新一代要好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更加偉大富強。
我們偉大祖國的國歌《義勇軍進行曲》,創(chuàng)作于1935年,由田漢作詞,聶耳譜曲,是作者在特殊的背景下為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌。在日本帝國主義侵略我國,中華民族到了生死存亡的重要關(guān)頭時,上海電通影業(yè)公司為反映******統(tǒng)治區(qū)的.知識分子從彷徨、苦悶中勇敢地走向抗日前線的故事而拍攝的電影《風(fēng)云兒女》,田漢按照電影情節(jié)的設(shè)計,擬寫了最后一節(jié)詩稿:“起來,不愿做奴隸的人們……”后來它被作為《風(fēng)云兒女》的主題歌,即《義勇軍進行曲》的歌詞。由于田漢那時正面臨著白色恐怖的迫害,處境十分危險,歌詞是在倉促中寫在一張香煙盒上的。由于田漢寫后不久,就被反動政府逮捕。曲作者聶耳當(dāng)時也面臨著反動派的威脅與迫害,聶耳是在出國暫避之前完成了《義勇進行曲》的作曲。
1949年9月27日,在新政協(xié)全體會議上,《義勇軍進行曲》正式定為中國的國歌。田漢和聶耳在面臨著反動派的威脅與迫害的處境下,依然抱著那堅定的愛國主義精神和創(chuàng)作精神寫下了這首曲調(diào)高昂,旋律有力,帶著強烈的革命氣概的歌曲。他們這種精神深深地感動了我,也使我對這首歌曲更加有特殊的感情。
國歌《義勇軍進行曲》不僅表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤怒和反抗精神,更體現(xiàn)了中華民族勇敢、堅強,面對外敵團結(jié)一心的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這樣一種精神,一直激勵著我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識,長大以后把祖國建設(shè)得更加強大,為我國構(gòu)建和諧社會做出積極的貢獻。
五年級單元作文 篇8
大部分女人喜歡逛街、購物。我媽媽也不例外。這不,她又打開淘寶了,開始挑選她所愛的衣服了。
只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因為她會早早地出門坐上公交車去逛街。傍晚她回到家,總會提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對什么都十分感興趣,她總會左看看,右看看?纯匆路、飾品、玩具,不時還買一些小吃。尤其是看到打折的、促銷的、稀奇的物品,總會進去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實在想買的'話,不管有沒有用,她都會不假思索地買下來。當(dāng)回家后,我問起她為什么要買這個時,她便會理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒用,以后不一定就沒用呀!”這真讓人哭笑不得,無話可說。
自從上次在網(wǎng)上購回兩條褲子,媽媽看見質(zhì)量還不錯,于是便在她的購物行列中增加了一個新方式——網(wǎng)上購物。之后,媽媽常常晚上沒事時,便打開電腦,點擊淘寶,開始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達了一圈。
媽媽對購物越來越喜愛了,似乎快要發(fā)狂了。但她對我們的愛依然沒變。
五年級單元作文 篇9
“從小丘西行百、二十步,隔篁竹,聞水聲……隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。”話音剛落,雷鳴般的掌聲就在教室中回蕩。這是我們班早讀課的情形,背書的那個孩子就是我。你知道我為什么會背得這么熟練嗎?那還得感謝我的新朋友呢!
不過,對于這位新朋友,媽媽雖然對它呵護倍加,但它剛到我家時,我卻很抗拒,別有一番滋味在心頭,想說愛它不容易呢!
事情還得從那天說起:“潘思源,到小區(qū)門口幫我取個快遞!”嗯?要我去取快遞?難道,媽媽大發(fā)慈悲悄悄地給我買了‘寵物小精靈’手辦?亦或是一整套樂高積木?美夢還沒做上呢,就被殘酷的現(xiàn)實激醒了——快遞員叔叔遞給了我一整套古文書!是一整套呢!有十二本之多!!!媽媽咪呀,媽媽!你買什么書不好,非要買古文書!你不知道那些“之、乎、者、也”,它認(rèn)識我,我不認(rèn)識它嗎?看來我的`小命是不保啦!
嗚呼……哀哉!果不其然,我的痛苦生活開始啦!
一大早,“媽媽牌”鬧鈴準(zhǔn)時報時,她那超級大喇叭把我從睡夢中叫醒。我揉揉睡眼惺忪的眼睛,一看表,現(xiàn)在才六點半!“媽,你到底要干什么呀?沒什么事的話,我可要再去找周公聊會天。” “當(dāng)然有事,我昨天不是給你買了那一套古文書嗎?你穿好衣服先讀上一本。”“不是吧?這么早起來讀古文,您還真是會折磨人啊!”媽媽又補了一句“每天要背上一篇,我可是要檢查的噢!”
“軍令”如山倒,接到圣旨的我,開始讀書了。先飛快地讀完一本,然后一遍一遍地讀第一課《關(guān)雎》,為背誦做準(zhǔn)備。媽媽像將軍檢閱士兵一樣,拿著古文書站在我的面前!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……參差荇菜……”“媽媽,你能不能讓我看一下,后面這句,我忘了!”媽媽把古文書還給了我,但是她要求我看完以后得從頭開始背。
唉!——背古文可真累啊!
我又重新開始背了!還好,這次沒有出現(xiàn)“腦子短路”的情況,媽媽終于露出了燦爛的笑容!斑@還差不多,以后背書的時候要認(rèn)真一些啊!”我長吁了一口氣,終于算是過關(guān)了。
就這樣,我每天背一篇古文。果然一個暑假下來,我背會了不少東西。這次語文老師讓我們背《初中生必備古詩文》,我一看里面的內(nèi)容,哈哈!樂了!——因為大部分古文我都會背啦!這一切都得歸功于我的新朋友呢!
這下,大家知道我的新朋友是誰了吧?——當(dāng)然就是我的國學(xué)書《中華古詩文》啦!是它,讓國學(xué)伴我左右;還是它,讓我明白了,干什么事情都不會是白干!有辛苦,就會有收獲!你也來和它做朋友吧!
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