精選五年級單元作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級單元作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級單元作文 篇1
我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的.酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!
有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”
唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。
五年級單元作文 篇2
親愛的四川同胞們:
你們好
我們從未相識,也不曾相見,因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡上、報紙上一直都在密切地關注著你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時,當看到流離失所的你們露宿街頭時,當看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時,當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時,當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時,當看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時,當聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時,我不禁流下了眼淚。我為那些在災難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心,為那些在震災中失去父母的孩子的未來而擔心,我知道此時此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅強,你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗,你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們,此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災難無情人有情,一方有難八方援,我的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅持住,很快我們的救援隊就會去解救你們,只要你們再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在關閉一扇門的.同時,也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對,任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時的,只要我們堅強勇敢,總有一天會看到勝利的曙光,加油,我的兄弟姐妹們,我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個難關,重建屬于自己的美好家園!
祝:
早日重建家園
xxxxx
XX年x月x日
五年級單元作文 篇3
今天,我和媽媽在街上買東西,突然我看到一個大姐姐在發(fā)宣傳單。過路的行人很多,但是沒有一個人從大姐姐手里接過傳單,我從遠處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕,臉上有一絲失望,我知道發(fā)宣傳單是一份工作,所以我決定要幫幫這個大姐姐——接過傳單。我和媽媽慢慢隨著隊伍向前移動,來到大姐姐面前了,我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過去,大姐姐臉上沒有一絲表情,顯然可能認為我也不會接受傳單。但我卻微笑地接過傳單,這使大姐姐臉上滿是驚訝,隨后臉上出現(xiàn)了笑容,我想這只是一個平常的舉動,卻給這位大姐姐帶來了莫大的鼓勵,媽媽回過頭來看著我手里的傳單,說:“你要這個傳單有什么用啊,而且反正要扔了!蔽覅s說:“是要扔了,沒錯,但是你接過了別人的傳單的意義卻有不同,媽媽,你應該知道發(fā)宣傳單是一份工作,你以前第一次上班的時候,如果老是受到別人的拒絕,你心里會怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動去接宣傳單對這位姐姐今后的.人生有沒有影響,但從她閃過的笑容中,我感到幸福!
人應該講求奉獻,去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的木頭,救活一個溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子,溫暖一個凍僵的人;一句話,一個舉動,就會使人更加溫暖,我奉獻,我幸福!
五年級單元作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在恩施峁山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,一排排大樹筆直地站在路旁,像一個個站崗的哨兵。
春天,紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。夏天
,每當下過傾盆大雨之后,天空是格外的藍,空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然,一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面,大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們,為我們遮住燦爛的陽光。
秋天,農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了(成了金黃色的),好像一片金色的海洋。樹上的`葉子落下,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子,有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的,多得數(shù)不勝數(shù)。
冬天,漫天飛舞的鵝毛大雪過后,大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,真開心呀!
恩施峁山一年四季景色迷人,是一個美麗的地方,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的風景!
五年級單元作文 篇5
人民廣場
我們進賢有一個廣場,名叫人民廣場。那里風景優(yōu)美,是人們休閑娛樂的好去處。
廣場中間是一個大操場,正中央是一個音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運動器械。早晨,當小鳥還在沉睡時,運動愛好者就來到那里。有的人在玩運動器械;有的人隨著音樂舞起了長劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科······晚上,許許多多的人來到這兒,熱鬧極了。我和幾個小伙伴在那里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的'光線。美麗極了。一到八點,五顏六色的彩燈都會準時亮起來,噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像潮水般的涌來圍觀,廣場這時成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。
我喜愛進賢,我更喜愛人民廣場,它給我的童年帶來了許多快樂。
五年級單元作文 篇6
家鄉(xiāng)的雪
下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自我卻不見了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。
雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的.衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜愛家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。
五年級單元作文 篇7
今天我給大家介紹的是:大蒜。
有的人不愛吃大蒜是因為大蒜吃了口臭,有的人愛吃大蒜是因為大蒜吃了能殺死體內的一些病菌。我的爺爺、奶奶就要求我吃大蒜。
我上網(wǎng)查了資料知道了:科學家給大蒜的另一個外號是“血管清道夫”,研究人員發(fā)現(xiàn)長期吃大蒜的人血管內壁里的沉積比不吃的人要輕很多。大蒜還能夠阻斷致癌物質——亞硝胺的合成,抑制癌細胞生長,對癌細胞有殺傷作用。大蒜中含有蛋白質、脂肪、糖類、維生素及礦物質,具有預防血管老化、免疫力衰退等作用。
現(xiàn)在知道了大蒜的.好處,愛惜生命的朋友就快來買吧!沒有吃過的就來買點嘗嘗,保證讓你們贊不絕口!
五年級單元作文 篇8
親愛的小朋友:
你們好!
當你們還在孤兒院成長時,我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂的成長。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂還是憂傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)常夸我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴,長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩,還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!
我愛自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍的,草地是碧綠的,能讓我們充分的'感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進去你會發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉(xiāng)做客。
我在濟寧學院第二附屬小學五年級三班讀書,我愛我的校園,那里有和藹的老師和善良的同學們。
這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動,為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關系,以后常聯(lián)系。
躍然我們可能遠隔千里,但我們都有一個共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!
五年級單元作文 篇9
我有兩只可愛的小倉鼠,一只肥肥的,像一個毛茸茸的棕球兒。因此,我叫它“胖熊”。一雙小小的圓耳朵,像紙一樣。粌芍蛔厣那爸,上面有五個小爪子;一雙豆大的眼睛像黑珍珠,一條兔子似的尾巴,只有一厘米,毫不起眼,不仔細看根本看不到。另一只瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起來像風一般,名曰“閃電”。
我給小倉鼠準備了一個溫馨的家,那是一個約40厘米高的鐵籠子。還是雙層的呢!籠內鋪一些木屑,沙子,像保暖用的地毯;\中間還有一臺跑步機,那是供小倉鼠健身用的,二層還有一個小閣樓,那是它們的臥室。
有一次,我故意在臥室里撒了一些玉米。正在一樓玩耍的`“胖熊”和“閃電”一聞到玉米香,就爭先恐后地沖上樓道,你爭我搶,好不熱鬧?墒牵瑯堑篮苷,一次只能過一只小倉鼠,閃電身手敏捷,用力地擠一下胖熊,它一不小心摔了下去,四腳朝天。這時,閃電一個箭步竄到了門口,洋洋得意地坐下了,捧著食物大咬大咀大嚼起來,而胖熊呢?它可摔得不輕,半天才翻起身來,晃晃悠悠地走上了過道,一步一挪起來到了臥室,閃電毫不留情地只留了點殘渣,唉,可憐的胖熊,它只能將就著吃了。我發(fā)善心,又撒了一些玉米,給胖熊加餐。此時,閃電已經(jīng)下樓,在跑步機上悠閑地做飯后運動。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,閃電瘦呢!
當我無聊時,我就用筷子逗小倉鼠取樂,它們好像要跳出籠子似的。當我生氣時,我就打開籠子,摸一摸它,我的陰霾頓時煙消云散。當我難過時,我便把玉米撒在二樓的臥室里,看他們爭先恐后地爭食,我就很開心。
感謝小倉鼠陪我度過一段美好的時光。
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