- 四年第四單元作文 推薦度:
- 四年第四單元作文 推薦度:
- 四年第四單元作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選四年第四單元作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年第四單元作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年第四單元作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個小山城,叫洪江,那里依山傍水,風(fēng)景秀麗,可美了!
洪江雖然不大,可那里卻有許多美味的水果,有柑桔、葡萄、西瓜、楊梅、石榴……。你知道我的家鄉(xiāng)最有名的景點是哪里嗎?不知道吧,我的家鄉(xiāng)最有名的景點是一座山,叫嵩云山。每天早上和傍晚,這里有許多老人和孩子,都會在這鍛煉、散步。嵩云山到處都是翠竹綠樹,許許多多的樹木就像一個個堅定的士兵,整齊地站在路的兩邊。山上還有一些廟宇和涓涓的小溪,我還告訴你一個小秘密,如果你走在我們嵩云山的路上,你會看見一些人帶著些瓶瓶罐罐,你知道為什么嗎?告訴你吧,是因為嵩云山上有泉水,泉水非常甘甜可口,那些瓶罐就是用來裝泉水的。我每次上山都會去取一點來喝。沿著整齊的'石階蜿蜒而上,你就會看見你從沒有看見過的景象,那就是你站在山頂上,可云都在你下面呢,可以說下面是一片云海,你就像是在天上人間。如果是夜晚,就會看見城內(nèi)的萬家燈火,像點點星星閃爍。
我的家鄉(xiāng),不僅山青,而且水更美。這里是巫水流入沅江的匯合處,河水非常清澈,沒有污染,兩岸的綠樹的房屋倒映在水面,和江面上來來往往的船只構(gòu)成一幅美麗的圖畫。每到夏天的黃昏,許多人都會在河里游泳,晚霞映在水面,波光粼粼,好像灑了許多金子。
我愛我的家鄉(xiāng),愿它變得更美麗,更富裕!
四年第四單元作文 篇2
今天,我像往常一樣,熄了燈準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)我躺在床上閉上眼,六年前我第一次一個人睡覺的事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
這一天,媽媽把我?guī)У綆滋烨百I的一張小床前,我疑惑地問:"媽媽,你帶我來這兒做社么呀?"媽媽笑瞇瞇地說:"這是你的床,媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢!喜不喜歡啊,今天你可以一個人睡在這兒。"我爬上了床,高興地說:"真的,太好了。⒌堑搅送砩希揖土ⅠR改變了主意,媽媽幫我蓋上被子,又把燈熄了,只見房間里空蕩蕩的,只有我一個人。我閉上眼,腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢魔,是專門抓小孩的。于是,就睜開了眼,跑到了媽媽的`房間,哭著說:"媽媽今天我先跟你睡好嗎?明天再一個人睡,我覺得夢魔會把我抓走。"說制哭得更猛了,媽媽扶摸著我的頭,語重心長地說:"你別怕,夢魔什么都是假,都是人家編的,夢魔也是人家演的,不用怕,你是勇敢的好寶寶,對不對?"我擦干了眼淚,勉強(qiáng)地點點頭。于是,我又打開了自己房間的大門,小心翼翼地躺上了床,心里念叨著:怪物是假的,我才不怕呢,我是勇敢的好孩子。終于,我安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。后來,我再也沒有為一個人睡覺而哭泣了。
我戰(zhàn)勝了一個人睡覺的恐懼。
四年第四單元作文 篇3
和風(fēng)細(xì)雨的清晨,一絲清風(fēng),一陣細(xì)雨,令人感動于大自然創(chuàng)作出美妙音樂。感動是心靈深處的震撼,它源于我們對責(zé)任虔誠的堅守,對理想執(zhí)著的追求,對生活最廣博的愛。
一天早晨,爸爸媽媽帶我去菜市場買菜!巴,好多人呀。”我們到處可以聽見買主向賣主討價還價的聲音,我們到處逛。忽然,我的眼前出現(xiàn)一道美麗的`“風(fēng)景線”。是一個賣菜的小女孩正捧著一本書津津有味地看著,嘴里還時不時地念叨著什么。天哪,那個小女孩竟然能在這樣吵鬧的環(huán)境下專心致志地看書,讓我大吃一驚,如果換了我,我可坐不住。這時,一個人走到攤前,說:“請問這青菜多少錢一斤?”女孩看著書,頭也不抬地說:“5角。”這話被小女孩的媽媽聽見了,連忙說:“不對,這青菜是1元5角,5角的你上哪兒買去?”賣菜的婦人又用指責(zé)地語氣說:“你這孩子,讓我怎么說呢,你看書都看呆掉了,連青菜的價格都不知道了!闭f完,又去照顧別的生意了。小女孩望了望媽媽,又看起書來。我被小女孩那種學(xué)習(xí)的精神所感動,我把小女孩的事告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:“你要向那個小女孩學(xué)習(xí),在吵鬧的環(huán)境下,她能這樣專心,是因為她把注意力都投入到書里,哪像你,東張西望的!
感動是思想感情受外界事物的影響而激動,看了這個畫面,我的心里有說不出的感動和慚愧。一句話說得好:一日之計在于晨,一年之計在于春。小女孩就是利用早上的時間來學(xué)習(xí)。我感動是對責(zé)任虔誠的堅守,對理想執(zhí)著的追求,對生活最廣博的愛。
四年第四單元作文 篇4
人人都有一雙手,每只手上有五個指頭,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
可是,在一個寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。
大拇指說:“我應(yīng)該是老大,干什么事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個了,你看我都快磨平了!
食指說:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機(jī)槍要是沒了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時我用來撥號,寫字時我用來控制方向,挰東西時要是沒了我,看你怎么辦?”
中指說:“我才是真正的'老大,干什么事我都是第一個碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”
無名指說:“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上!
小拇指說:“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我!
五個兄弟吵來吵去,最后他們誰也不理誰了。
大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的時侯五個手指不團(tuán)結(jié),抓不住把手,推不開門;彈琴的時候五個手指不團(tuán)結(jié),彈不出美妙的音樂,系扣子的時候,五個手指不配合,系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時,小主人對五個手指說:“你們誰也離不開誰,少一個我什么也干不了!笔种競兟犃,覺得主人的話非常有道理,從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相配合,再也不爭吵了。
四年第四單元作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。
小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側(cè)的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的,像只大氣球;一條像小扇子似的'尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午,我依舊給它們喂食,結(jié)果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地?fù)屖场?/p>
【四年第四單元作文】相關(guān)文章:
四年第四單元作文11-07
第四單元作文11-17
第四單元的作文11-16
【精選】四年第四單元作文3篇02-09
精選四年第四單元作文6篇02-12
精選四年第四單元作文五篇02-02
【精選】四年第四單元作文三篇02-02
【精選】四年第四單元作文4篇01-24
四年第四單元作文八篇01-28
精選四年第四單元作文三篇01-11