精選四年級(jí)3單元作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)3單元作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)3單元作文 篇1
“嘀嘀嘀嘀……”當(dāng)你聽(tīng)到這聲音可不要以為是交通堵塞了,而是世界各地的汽車(chē)們都聚集到了倫敦汽車(chē)王國(guó)。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼桑……各個(gè)品牌的車(chē)因有盡有,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲(chóng)自豪地對(duì)身旁的日本三菱和尼桑汽車(chē)說(shuō): “ 我來(lái)自遙遠(yuǎn)的德國(guó),但我一直很受?chē)?guó)外人們廣泛的喜愛(ài),現(xiàn)在我正在中國(guó)工作。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,那兒風(fēng)景如畫(huà),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們更是過(guò)著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛(ài)自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),你們有什么不懂的,來(lái)請(qǐng)教我就是了。 ” 旁邊的兩輛汽車(chē)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一輛來(lái)自意大利的著名汽車(chē)法拉利,以風(fēng)一樣的速度出現(xiàn)在甲殼蟲(chóng)身邊,輕藐地對(duì)他說(shuō):“哦,老天,我認(rèn)為世界上不應(yīng)該有這么丑陋的'車(chē)存在,還是不要來(lái)一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日吧,真是丟人現(xiàn)眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車(chē)才適合這種隆重的聚會(huì)!彼贿呎f(shuō)一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車(chē)。
甲殼蟲(chóng)氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓?zhuān)恢迸曋鴮?duì)方。三菱和尼桑汽車(chē)膽怯地保持沉默。
“ 請(qǐng)大家安靜。 ” 一句老持穩(wěn)重的話打破了這嚴(yán)峻的氣氛,大家都安靜了下來(lái),甲殼蟲(chóng)與法拉利的戰(zhàn)爭(zhēng)也暫時(shí)停止了。大家把目光投向了汽車(chē)王國(guó)的老國(guó)王勞斯萊斯身上。國(guó)王的話又在耳邊響起來(lái)了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來(lái)參加一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日,請(qǐng)舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰(zhàn)爭(zhēng),更不希望戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了這次的盛宴。 ” 國(guó)王一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地朝甲殼蟲(chóng)和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣,每輛汽車(chē)都沉浸在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而是甜美的酒水,芬芳的碩果里……
四年級(jí)3單元作文 篇2
天空陰沉沉的,像是天公打翻了墨水瓶,烏云滾動(dòng)著,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,鳥(niǎo)兒有氣無(wú)力地叫著,空氣又悶又熱,夏日的雨季沒(méi)有絲毫生機(jī)。
我正在做令人苦惱的暑假作業(yè),可是奧數(shù)題一個(gè)也沒(méi)做出來(lái),語(yǔ)文閱讀也看不懂......我扯著頭發(fā),心里似乎有成千上萬(wàn)只螞蟻在爬,很是郁悶。
無(wú)精打采的我拋下那些作業(yè),望著窗外發(fā)呆,突然,對(duì)面冬青樹(shù)上的一位不速之客吸引了我的注意,我放下手中的筆,朝窗邊走去,細(xì)心地觀察起這位“新鄰居”。
只見(jiàn)那只身子小小的,像小指一樣大的黑色蜘蛛正在一絲不茍地吐著絲,時(shí)不時(shí)還扭扭屁股。它先吐出一根細(xì)絲,那根細(xì)絲便隨風(fēng)飄蕩,最終粘在了冬青樹(shù)的另一根樹(shù)枝上,再用許多絲把那根細(xì)絲加牢固,然后爬到已經(jīng)加固的絲的.中間,向外又吐出幾根絲,接著不停地繼續(xù)從一個(gè)頂點(diǎn)向外吐絲。蜘蛛似乎已經(jīng)快把網(wǎng)織完了,像是掛在樹(shù)枝間的抽象畫(huà),我在從遠(yuǎn)處欣賞著這幅精致的圖畫(huà),不料一陣狂風(fēng)吹來(lái),沙塵迷漫,我急忙把窗戶關(guān)上。不久,風(fēng)停了,但蜘蛛的網(wǎng)早已四分五裂,不成摸樣了。我原以為蜘蛛一定不會(huì)再織網(wǎng)了,可沒(méi)想到那小東西抖了抖身上的灰塵,又重新工作起來(lái)。可是,狂風(fēng)再次襲擊了這只可憐的蜘蛛,待風(fēng)停下來(lái),那只弱小的蜘蛛已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)蜘蛛在它的網(wǎng)上搖搖欲墜地不停打轉(zhuǎn),但它休息片刻后又重整旗鼓,迅速織起網(wǎng)來(lái),依然是那樣,一根一根地吐起絲來(lái)。我一愣,被它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。
我一鼓作氣,努力思考,終于把那些難題解決了。
是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),蜘蛛有著怎樣的目標(biāo),它就怎樣去努力,直到成功。我們也不能讓自己的理想變?yōu)榭障,要把困難轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,不懈地為目標(biāo)去努力,因?yàn)槌晒F在堅(jiān)持。
四年級(jí)3單元作文 篇3
人類(lèi)的發(fā)明---來(lái)自動(dòng)物靈感。比如以電魚(yú)發(fā)明了伏特電池;以螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光;以動(dòng)物的爪子發(fā)明了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤......
一位科學(xué)家正在公園里散步,突然在一棵樹(shù)上看到了一只昆蟲(chóng),他頓時(shí)有了興趣,便拿出一個(gè)透風(fēng)的小盒子,把昆蟲(chóng)放進(jìn)去帶回實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)幾天的試驗(yàn)與研究,這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的復(fù)眼是由千萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,由于小眼睛之間的相互抑制,使眼具有突出影像的'邊框,增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅復(fù)眼中小眼的蜂窩型結(jié)構(gòu)制成了用于科研的“蠅眼照相機(jī)”,,一次就能拍攝1329張照片,其分辨率達(dá)四千條線。
科學(xué)家不僅可以通過(guò)陸地上的生物進(jìn)行發(fā)明,還可以用那些海底生物進(jìn)行發(fā)明。
比如水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了“水母耳風(fēng)暴”預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!
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