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感謝有你一路同行作文(通用66篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感謝有你一路同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝有你一路同行作文 篇1
有你伴我一起,走過(guò)童年,感謝有你!}記
大千世界,茫茫人海,你我相遇、相識(shí)、相知,一起度過(guò)了美好的童年。
感謝有你,讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。你說(shuō):“人活一生,哭也是過(guò),笑也是過(guò),與其這樣,不如微笑面對(duì)!庇谑俏冶懵(tīng)從了你的話。在你的帶領(lǐng)下,我們一起玩捉迷藏、擲沙包、踢足球……操場(chǎng)上、道路邊,到處都留下了我們蹦蹦跳跳的身影,到處都洋溢著我們?nèi)玮彴愕男φZ(yǔ)。
感謝有你,讓我體會(huì)到了失敗的滋味。你說(shuō):“人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”你一次又一次地與我競(jìng)賽,每次我都輸?shù)囊凰,而你又悉心地、耐心地指?dǎo)我。讓我跌倒了又爬起來(lái),爬起來(lái)了又指導(dǎo)我不要驕傲自大。直到現(xiàn)在,我才體會(huì)到了你的良苦用心。
感謝有你,讓我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味!叭嘶钪,就要有志氣,要會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”這是你的原話,直到現(xiàn)在還清清楚楚地回旋在我的腦海里。8歲的我,曾像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏。曾一度失去了生活的`希望,因?yàn)楦改傅碾x異,讓我感到非常的悲傷,媽媽替我轉(zhuǎn)了學(xué)校,同學(xué)和朋友都離我而去,認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)人要的孩子。唯獨(dú)你不離不棄地一直和我聯(lián)系,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我一定要樂(lè)觀的生活下去,教我該如何武裝自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有你,不可能有我的現(xiàn)在,感謝你。
在我度過(guò)的這15年中,除了父母,你是我最重要的人,感謝你讓我體會(huì)生活的樂(lè)趣。
我的一生有你陪伴,足矣。
感謝有你。
感謝有你一路同行作文 篇2
感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已布下一條條皺紋,無(wú)情的上天,燃燒著您青春的歲月。小時(shí)候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑著,偶爾有點(diǎn)兒嚴(yán)肅,您辛苦的照顧著我,做著我的保護(hù)傘,總是默默為家付出,但只為了一聲“爸爸”。在您的保護(hù)下我成長(zhǎng)著,也慢慢長(zhǎng)大。謝謝你,謝謝你為家而付出,為我而著想。
感謝有你,我的母親,在成長(zhǎng)中。我,無(wú)不受到挫折,但您總是安慰著我,繼續(xù)努力、加油,甜甜地一笑,我心中無(wú)不涌起一股樂(lè)的波潮,因?yàn)槲遥郧暗幕盍,漸漸散失,歲月改變了您以前的樣子。但我心中您永遠(yuǎn)是最美的'。感謝有你,在成長(zhǎng)路上無(wú)私的安撫我,照護(hù)我。
感謝有你,感謝有你們,200班的同學(xué)們,一直陪伴了我,小學(xué)里快樂(lè)的。六年學(xué)習(xí)生涯,有你們的陪伴,我才更好的、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
感謝有你,敬愛(ài)的老師,沒(méi)您含辛茹苦的教育,沒(méi)您無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo),我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì)呢?
感謝有你,我的小伙伴們,因?yàn)橛心銈,讓我感受到最快?lè)的童真,最美麗的童年,和純真的友情,謝謝你們。
感謝有你,感謝所有關(guān)心我的人,只有你們的陪伴,才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒,變成一個(gè)天真的小伙子。
后面,還有數(shù)不盡的艱苦在等著,所以,也感謝有你,人生道路上,無(wú)盡的朋友,你們等著。我會(huì)來(lái)尋找!感謝有你……
感謝有你一路同行作文 篇3
你總說(shuō),我是上天賜給你最好的禮物。
小時(shí)候,我不懂,不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛(ài),不懂那滿(mǎn)是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道,你無(wú)所不能。
長(zhǎng)大了,才明白,明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影,明白身上的衣服細(xì)細(xì)密密縫入了你無(wú)數(shù)的情。終于懂了,你的嘮叨,你的勞累。
小學(xué)時(shí),開(kāi)始變得有心思了,開(kāi)始悄悄地抽走你血汗的結(jié)晶——錢(qián)。卻忘了,你日夜拿著的是計(jì)算器,這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛?在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí),你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上,卻疼在了你自己心里!耙院蟛荒芰!”你的淚,蕩滌了我的心靈。
初中時(shí),我貪玩兒,考試都快到了依舊不認(rèn)真復(fù)習(xí)。你心中定是著急,但考前那個(gè)晚上,你只囑咐我:“認(rèn)真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jī),你盡力了,就好。”我潸然淚下,你的.嘮叨充斥了我的心靈,讓它染滿(mǎn)愧疚卻不見(jiàn)貪玩的蹤影。
你是那么普通卻那么偉大!在我迷茫時(shí),指引我方向,那條路卻是你用血肉之軀鋪筑!我13年來(lái)的成長(zhǎng)只因有你——母親!你跟我說(shuō),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶,那蠟炬?
感謝有你。你總說(shuō),我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊,你才是我擁有的最珍貴的人。
感謝有你一路同行作文 篇4
很多時(shí)候,我們一直在抱怨世界的不公平,感嘆人心的冷漠,可是,我們忘了,世界上除了這些,還有許多值得我們?nèi)ジ卸鳌⑷ベ潛P(yáng)的事。不要把目光停留在令你所不悅的事情。我們無(wú)力改變世界,卻可以改變自己目光的方向。我們的存在,不是為了抱怨,而是用自己的生命去感恩他人。
感恩同學(xué),他們伴你成長(zhǎng)。在你的學(xué)習(xí)生涯中,必然少不了同學(xué)。他們,是陪伴你走過(guò)漫長(zhǎng)青春歲月的必不可少的伙伴。當(dāng)你在學(xué)校生病,能夠及時(shí)照顧你的,是他們。當(dāng)你丟失你急需用的學(xué)習(xí)用品時(shí),能夠及時(shí)幫助你的,是他們。當(dāng)你家里出事的時(shí)候,能帶給你安慰的,是他們。也許他們不是你最貼心的朋友,也許你和他們沒(méi)有太多交集,但是,他們依舊是你生命中出現(xiàn)的過(guò)客,哪怕他們對(duì)于你來(lái)說(shuō)很平凡,可是,他們依舊在你的生命中留了痕跡,哪怕很輕、很卑微。
感恩老師。老師就如你的家長(zhǎng),教給你知識(shí),讓你懂得人生的道理。他們用自己的一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵(lì),一次表?yè)P(yáng),給你的生活帶來(lái)了希望,帶來(lái)期盼。他們幫助你認(rèn)清自己,找到未來(lái)的方向。他們給你機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。當(dāng)你獲獎(jiǎng)的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)你再接再勵(lì);當(dāng)你失敗的時(shí)候,他們會(huì)指導(dǎo)你找到原因,給你加油打氣;當(dāng)你和同學(xué)不和的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是那個(gè)慈祥的調(diào)解員。我們會(huì)因?yàn)樗麄兊囊淮未蛄R而對(duì)他們記恨在心,他們卻從不會(huì)因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而對(duì)我們冷淡。他們總是用他們最真摯的'感情感化我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每個(gè)人都會(huì)背這句話,可是誰(shuí)又能真正理解和包容老師呢?
感恩父母。他們賜予你生命,護(hù)你成長(zhǎng)。當(dāng)你累了,他們肩膀永遠(yuǎn)為你留著。不管你回家多晚,永遠(yuǎn)有你的父母在家等你。你可以嫌他們啰嗦,他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)你的囑咐;你可以不理解他們,他們卻永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)心扉,你可以抱怨他們無(wú)數(shù)次,他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生恨意。他們會(huì)為了助你飛翔,獻(xiàn)上自己的翅膀;他們會(huì)為了讓你堅(jiān)強(qiáng),戴上冷酷的面具;他們會(huì)為了安慰你,隱藏內(nèi)心的疲憊。他們就如神佛般強(qiáng)大,給你一切力量。但是,其實(shí)他們可能并沒(méi)有這么強(qiáng)大,他們也有軟弱的一面,他們有自己的喜怒哀樂(lè),他們也會(huì)疲憊,他們也會(huì)心煩,他們也想擁有屬于自己的快樂(lè),只是很多時(shí)候,他們的眼里只有我們,忘了自己吧。其實(shí)很多時(shí)候,他們并不是神,卻硬把自己逼成了神。
感謝你們,一路風(fēng)雨同行,F(xiàn)實(shí)有時(shí)候確實(shí)不是想象中那么美好,可是你們的存在,讓我們懂得了感恩,懂得了我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去看待一切。感謝有你,伴我們一生!
感謝有你一路同行作文 篇5
半年前,我來(lái)到了學(xué)校,繼續(xù)我的求知之路。在這半年多的時(shí)間里,我感受到了老師們堅(jiān)守為國(guó)育才、立德樹(shù)人的責(zé)任,將“公、勇、勤、樸”的校訓(xùn)銘記于心,更加學(xué)會(huì)了欣賞你們——我們初一12班的陽(yáng)光好伙伴們!
你,時(shí)常粉嫩的臉頰,塌鼻子上架看一副花紋紅框眼鏡,有一股滿(mǎn)腹經(jīng)綸的派頭,卷曲的黑發(fā)總是扎著一個(gè)馬尾,這是我對(duì)你的印象。而加深了解你,是源于那一次——那天,我沒(méi)帶地理圖冊(cè),你很大方地和我共用。老師布置的課堂任務(wù),我們共同完成。你說(shuō)一道解釋?zhuān)艺f(shuō)一個(gè)概念,互相背誦,簡(jiǎn)直是完美的合作。從此,你在我的印象里多了兩個(gè)詞——不吝分享、樂(lè)于助人。
你,成績(jī)是班上永遠(yuǎn)的“no.1”,我從沒(méi)見(jiàn)你驕傲過(guò)。你是同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”,你很平常地和大家一起開(kāi)心,你是主持不用稿子的“口才王”,你也從不利用它和別人斗嘴。你顯得那么普通,可你本應(yīng)該不普通的。你,性格真好。
你,是語(yǔ)文課代表。你幫老師收作業(yè)、登記、監(jiān)督、帶早讀,每次都有你忙碌的身影。你極其負(fù)責(zé),守著同學(xué)補(bǔ)作業(yè)到很晚。大家都去吃晚飯了,你卻一邊看書(shū),一邊提醒同學(xué)別憨。你從沒(méi)有逃跑不管同學(xué),雖然你也曾抱怨,煩死了,我不想當(dāng)課代表啦!可時(shí)至今日,你仍然默默的付出著。
你,令我有些崇拜的你!你那么多優(yōu)秀的`習(xí)慣與品質(zhì)!令我渴望,令我向往!終于,你換座位來(lái)到了我的旁邊!我是多么激動(dòng),又多么夢(mèng)幻,仿佛我坐在海邊的碣石上,濕濕地海風(fēng)撲打著我的雙頰,馬上起了潤(rùn)澤;清涼的空氣浸潤(rùn)著我的衣袂,一個(gè)個(gè)小小的浪頭歡呼著奔向沙灘,一塊塊貝殼躺進(jìn)母親大地的懷抱,一只只海螺在海面上游行。突然,大?窠幸宦,開(kāi)始了他華麗的表演。浪頭卷成一張大席子,肆意地翻騰著;我的血也沸騰,把興奮帶到全身每一個(gè)地方,讓激情進(jìn)到每一個(gè)細(xì)胞。你能體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的心情嗎?
有一次,我繪制了一個(gè)歷史王朝表格,很好用,按照建立時(shí)間來(lái)排的序。你和我一起看,有時(shí)記不清年代,一眼看去便知道答案。你用它回答了問(wèn)題。當(dāng)我看見(jiàn)你驕傲地說(shuō)出答案時(shí),我心里是多么快樂(lè)!
感恩有你,讓我和你共同努力!
也感謝你們,我的好伙伴們——唐婉茹、賀詩(shī)晴、張婧萱……
唐婉茹,和我一起想出一些“鬼點(diǎn)子”的你。我們相互說(shuō)著、唱著,一起笑著,鬧著;下課了一起聊天,吃飯時(shí)說(shuō)著好玩的事情。我們一起去練鋼琴,邊彈邊唱,還玩起了四手聯(lián)彈,還在班上表演,默契與形影不離,是我們友誼的見(jiàn)證!
賀詩(shī)晴,張婧萱,你們是我的好室友。我們一起聽(tīng)英語(yǔ),一起吃零食,一起過(guò)節(jié)日……那些美美的畫(huà)面,都是我們成長(zhǎng)的回憶!
和你們這些陽(yáng)光好伙伴在一起的時(shí)光是多么有趣!帮L(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力,感謝與你們的相遇,我的陽(yáng)光好伙伴,我愛(ài)你們!
感謝有你一路同行作文 篇6
饗賜之日,可人人別進(jìn),問(wèn)其燥濕,加以密意,誘諭使言,察其志趣,令皆感恩戴義,懷欲報(bào)之心!}記(《三國(guó)志吳志駱駝傳》)
十六世紀(jì)三十年代,在美洲居住的英國(guó)殖民者,為慶祝豐收,感激曾經(jīng)幫助過(guò)他們的土著居民印第安人,以及幫助自己獲得豐收的上帝,舉行慶;顒(dòng)。后來(lái),美國(guó)總統(tǒng)華盛頓?林肯將這一節(jié)日定為全國(guó)性節(jié)日,這就是每年11月第四個(gè)星期日的感恩節(jié)。
從呱呱墜地到入土為安,我們的一生,離不開(kāi)感恩,我們一生中接受的數(shù)也數(shù)不清,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你我的人生有意義,讓你我不枉來(lái)人世走一遭。
人生一世,我們應(yīng)該感恩的,太多太多,我們能夠感恩的,太少太少。父母、老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、搭檔、對(duì)手……各種各樣的人,乃至大自然的日月星辰,花草樹(shù)木,一切的一切,都應(yīng)該感恩。可小小的我們又能做些什么呢?又何曾做了些什么呢?
感恩,化解矛盾,構(gòu)建和諧,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你我的天地更廣闊。周公謹(jǐn)若學(xué)會(huì)感恩,也不至于英年早逝,可憐的大都督啊,大敵當(dāng)前他卻在孔明為他求來(lái)的破曹東風(fēng)中想著暗害孔明。嗚呼,是可謂,可憐之人必有可恨之處矣!沒(méi)有一顆感恩的心,怎得一個(gè)博大的胸懷。三氣而死,周瑜敗在不會(huì)感恩上。再議孔明,同為東漢末年的人物,為報(bào)三顧茅廬之恩,隨許玄德以驅(qū)馳,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,受命以來(lái),夙夜憂嘆,故六出祁山,七擒孟獲,身體力行,鞠躬盡瘁,死而后已,以報(bào)玄德知遇之恩。
成功時(shí)感恩固然容易,可失敗時(shí),你我又能想到除怨恨外的什么呢?感恩對(duì)手,那競(jìng)爭(zhēng)將變成一種交流;感恩批評(píng)你的人,那無(wú)禮的人必將自慚形穢;感恩絆倒你的.人,他會(huì)幫助你站起;感恩使你破產(chǎn)的人,他會(huì)助你再次成功……對(duì)手使我?jiàn)^進(jìn),批評(píng)者激勵(lì)我的斗志,絆倒我的人,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),使我破產(chǎn)的人,讓我學(xué)會(huì)沖浪。感恩昨天,是它讓我知道了珍惜;感恩今天,是它讓我富有青春與活力;感恩明天,是它讓我充滿(mǎn)希望與信心!
感恩,不需要驚天動(dòng)地。小草對(duì)大地的感恩是綠色,花兒對(duì)綠葉的感恩是綻放,小鳥(niǎo)對(duì)天空的感恩是翱翔,羔羊?qū)δ赣H的感恩是跪哺,烏鴉對(duì)父母的感恩是反哺……一聲謝謝,一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一杯熱茶,都蘊(yùn)含了一顆感恩的心!
可是,現(xiàn)在的人變得消極、冷漠,不知羞恥地向世間萬(wàn)物索取,卻把一切看得那么理所當(dāng)然,孰不知,這一切,是萬(wàn)物的包容,是它們的博大遷就著人類(lèi)!滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),人類(lèi)得寸進(jìn)尺卻仍心安理得。沒(méi)有萬(wàn)物,就沒(méi)有人類(lèi),一切都是可憐的人類(lèi)在以小人之心度君子之腹。想想,不如做一顆博大的小草,一片無(wú)私的綠葉,作為人類(lèi),無(wú)地自容吧!
感恩,是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言;感恩,是一種回報(bào),一種欽佩,一種處世之哲。感恩,是一顆心,一顆“報(bào)得三春暉”的寸草之心,它不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,對(duì)過(guò)去的否認(rèn),更不是阿Q的精神勝利法。學(xué)會(huì)感恩,它是可以讓天空更藍(lán),讓大海更深,讓人類(lèi)更高尚!
感謝有你一路同行作文 篇7
謝謝你,哥哥。因?yàn)橛心,我的生活比天空還藍(lán)。題記
(一)
4歲的時(shí)候,你就是我的奧特曼。記得我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,還沒(méi)吃就有一群兇神惡煞的大孩子站到我面前:把棒棒糖交出來(lái)!他們搶走了我的棒棒糖,還把我推倒在地上,我順勢(shì)坐在地上大聲哭了起來(lái),他們看我哭了笑得更厲害了。你被我驚天動(dòng)地的哭聲吸引來(lái),把我連起來(lái)后,沒(méi)等你問(wèn),我就指著那群大孩子說(shuō):他們搶走了我的糖!你摸了摸我的頭,示意我別動(dòng),就單獨(dú)去和那群人打了一架,幫我拿回了棒棒糖,我拿著糖,破涕為笑,你用手抹了抹我的淚珠:走,我們回家。
。ǘ
7歲的時(shí)候,那你就是我的開(kāi)心果。有一次,我考試考砸了,失魂落魄地坐在門(mén)口,你知道我考砸了心情差,就把我牽起來(lái),說(shuō):來(lái),我?guī)闳(gè)好玩的地方。我一聽(tīng)要去好玩的地方,就任由你牽著我走,你用剛得的.獎(jiǎng)金買(mǎi)了兩張票,走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)。我一看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就不肯走了。拿上面的彩燈散發(fā)著璀璨的光芒,木馬身上有漂亮的馬鞍和馬鎧。你噗嗤笑了,抱我坐上了一匹高頭大馬,木馬隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái),當(dāng)音樂(lè)停了,你帶我走出了游樂(lè)場(chǎng)。在路上,我耍賴(lài)不肯走路,你只好背著我一步步走回家。
。ㄈ
11歲的時(shí)候,你就是我的靈魂導(dǎo)師。我已經(jīng)升初一了,你高一,我第一次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不理想,你很著急,我向你傾訴我初一的所有辛苦和努力,哭著問(wèn)你為什么,這次你沒(méi)有哄我,卻說(shuō):你努力了,別人也都在努力,這個(gè)假期,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。,你放下自己的功課,每天跑來(lái)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。開(kāi)學(xué)之后的期中考試,我的成績(jī)很優(yōu)秀,你也欣慰地笑了。
哥哥,感謝有你的陪伴,因?yàn)橛心悖形夷苡赂仪靶,你是我最?jiān)實(shí)的后盾。我知道,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)幫我護(hù)我。這幾年,感謝有你。
感謝有你一路同行作文 篇8
那年匆匆,我們?nèi)齻(gè)如同洋流里的瓶子,四散他方,重逢的機(jī)會(huì),著實(shí)渺茫。
時(shí)間仿佛就是一道瑩白的背景,襯著我們分離,漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間風(fēng)干臉上的淚痕,卻斬不斷我們至今的友情。
光幕重展,時(shí)間倒退。
2010年,九月一日,一年級(jí)。
踏入陌生的教室,一排排明亮刺眼的節(jié)能燈掛在天花板上,映得我的臉有些蒼白。一切都是陌生的,每一張面孔,每一樣事物。
一只白凈的小手伸到我面前,甜甜的聲音響起,令我抬起頭:“你好,我們做朋友吧!”那稚嫩的童顏,帶著大大的'微笑,顯露在我面前。那笑顏,天真、干凈。
我將手放在她的手中,咧開(kāi)嘴笑了。
你好,我的朋友。光影如梭,記憶中的光影在光幕上打開(kāi)。
2010年,五月三十日,二年級(jí)。
“安靜!開(kāi)始讀書(shū)!”我拍拍講臺(tái),示意同學(xué)安靜下來(lái)。可細(xì)碎的聲音反而更多了。這時(shí),一個(gè)男生站起來(lái)模仿我的聲音:
“安靜!哈哈哈!”他先笑起來(lái)。
“哈哈哈哈!崩^而全班大笑,只有她微微有些擔(dān)心地看著我。我看著那個(gè)男生,然后紅著眼眶,轉(zhuǎn)身,重重地在黑板上寫(xiě)下那個(gè)男生的名字。
她急急地跑來(lái)安慰我,又立刻轉(zhuǎn)身,對(duì)那個(gè)男生怒目圓睜:“涂杰,還不認(rèn)真去讀書(shū)?看老師來(lái)了你怎么辦!”
那涂杰卻不聽(tīng),說(shuō):“誰(shuí)叫她天天記我的名字呢!
她很生氣:“你不認(rèn)真當(dāng)然記你的名字了,還能記誰(shuí)的?”涂杰張了張嘴,卻說(shuō)不出什么。
我紅紅如兔子的眼睛望著她走下講臺(tái)的背影,忍不住無(wú)聲落淚。
現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是低年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)罷了,可她無(wú)論事情大小,都會(huì)不顧一切地?fù)踉谖颐媲啊?/p>
時(shí)間穿梭,白駒過(guò)隙。
兩年前,2014年,六月二十三日,畢業(yè)季。那天雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng),擊在水洼中,泛起微微的漣漪。我和她走在回家的路上,一路無(wú)語(yǔ),直到那個(gè)分岔路口。她開(kāi)口:“再見(jiàn),記得聯(lián)系啊!
我苦澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,往前走。她卻在后面說(shuō)了一句:“不要忘了我,我的摯友!
我實(shí)在忍不住了,答應(yīng)了一句,就忍不住含淚飛奔在與她分開(kāi)的路上。
有你的一路相伴,我一腳一腳,深深淺淺地走來(lái)?稍谧詈蟮姆植砺房,我們分開(kāi)。
陳舊的光影里,柳絮芳菲、疊嶂,充斥著你的身影。
感謝有你。
感謝有你一路同行作文 篇9
惟愿花開(kāi)如常,你會(huì)笑著抬頭望!}記一樹(shù)桃花,一樹(shù)繁華。你一襲白衣,坐于窗前,悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。
感謝有你,一路陪伴?粗蠼稚系能(chē)水馬龍,拖著前天剛被車(chē)撞的雙腿,煩躁不已,遂回到老家,去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽(yáng)臺(tái),我望見(jiàn)了你家的屋頂,思緒飄回了曾經(jīng)。你,是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇,我便戀上了你的笑容,天使一般,包容我童稚時(shí)純真的心。你愛(ài)豎笛,你愛(ài)旅行,愛(ài)到幾乎癡迷。你說(shuō),你想去環(huán)游世界,帶著豎笛,把那美好山川都看遍?墒牵咸靺s跟你開(kāi)了一個(gè)大玩笑。那次車(chē)禍導(dǎo)致你無(wú)法再站起,你的愿望就這樣被打破。
今日,仍依稀記得,你獨(dú)倚窗前,迷茫。聲聲笛音傳來(lái),是對(duì)生活無(wú)常的無(wú)奈。踏著熟悉的青石板路,再次來(lái)到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來(lái)迎接我這個(gè)“殘疾人”,映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的.站在我眼前,沒(méi)有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子,整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了,帶著久違的寧?kù)o,和你嘮起家常。你問(wèn),我的腿怎么回事。我苦笑兩聲,被車(chē)撞的唄,疼死了,也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的拐杖。你無(wú)言,站起身,拿來(lái)一本影集。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè),已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你,面容被疼痛折磨的扭曲,豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起,又一顆顆墜下。這時(shí),你的聲音悠悠然響起:“生命無(wú)常,生活無(wú)奈,我沒(méi)有方法去改變什么,除了我的心態(tài),我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)接受。還好,一路有豎笛的陪伴,讓我不那么孤單,F(xiàn)在,我已經(jīng)去過(guò)十幾個(gè)國(guó)家,我在努力離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我這么大的苦都熬過(guò)來(lái)了,我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊!蔽姨痤^,眼中不復(fù)迷茫,有的是對(duì)未來(lái)的自信與向往。感謝有你,你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣,倚于桃花樹(shù),手執(zhí)一只豎笛。桃花開(kāi)的絢爛,卻仍抵不上你的嫣然一笑,枝葉斑駁間,是醉人的美好。你淺笑著,望著那一張張照片,眼里是醉人的深情。原來(lái),兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開(kāi),你沒(méi)有忘記夢(mèng)想,你放下的,只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你,讓給我懂得,即使身殘,依舊可以笑看花開(kāi)。怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆,讓生命也變得這般淡定從容?你沒(méi)有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演,你沒(méi)有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無(wú)法自拔,你沒(méi)有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)生命的熱愛(ài),以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。笛聲悠悠,恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹(shù)下初遇時(shí)的美好。
感謝,有你。只愿陽(yáng)光依舊,美好如初。
感謝有你一路同行作文 篇10
感謝月亮,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪。每個(gè)人都有要感謝的人或事,都體會(huì)到過(guò)感謝的甜蜜。
可能有人要感謝老師,感謝父母,感謝朋友,感謝同學(xué),感謝親戚……而我卻與眾不同。
我要感謝我的爺爺。
爺爺年過(guò)花甲,雙鬢斑白,從不抽煙喝酒,身體很健康。
爺爺每天努力的工作,想要多賺些錢(qián)讓我們過(guò)上好日子。因此他每天都很忙碌,早上起來(lái)把我送到學(xué)校后,接到通知就去工作。中午爺爺也總是快一點(diǎn)才回家,最早的話也是在十二點(diǎn)三十多分左右。爺爺中午回家的第一件事,就是將今天的任務(wù)一一核對(duì),看有沒(méi)有漏掉的,核對(duì)完畢,爺爺才去吃飯,然后休息一會(huì)兒,大約到三點(diǎn)多就會(huì)接到通知,繼續(xù)去工作。
爺爺十分節(jié)儉。他從來(lái)不喝冰紅茶、可樂(lè)、雪碧這樣的飲料,在他的桌子上總是放著一個(gè)玻璃茶缸和一袋茶葉,自己泡茶喝,爸媽多次提出要給爺爺再買(mǎi)一個(gè)新的茶杯,爺爺卻說(shuō):“買(mǎi)那干嘛呢?這個(gè)還能用!”他身上不帶太多的錢(qián),遇到對(duì)他有利的藥品,他也從不亂花錢(qián)去買(mǎi):“我自己挺健康,買(mǎi)那些藥物沒(méi)用!
爺爺雖然節(jié)儉,但是遇到我和弟弟妹妹要的東西,他從來(lái)都是很大方的掏錢(qián)去。我的學(xué)費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)、雜志費(fèi)什么的,我只要?jiǎng)傄怀隹冢瑺敔斁蜁?huì)數(shù)好錢(qián),然后邊囑咐我拿好邊遞給我。每當(dāng)爺爺和弟弟妹妹上街去閑逛,弟弟妹妹撒嬌著說(shuō)他們要糖葫蘆、要雞柳什么的零食時(shí),爺爺?shù)腵眼里總會(huì)閃著不知一絲什么樣的光,停頓一會(huì)兒,還是拿出錢(qián)給弟妹買(mǎi)零食。
爺爺最疼我們仨孩子,我們也最喜歡圍著爺爺打鬧。爺爺?shù)拇彩俏覍?xiě)作業(yè)的地方——把被鋪像瑞士卷一樣卷起來(lái)靠在墻頭,下面是一塊結(jié)實(shí)的木質(zhì)床板,我就在那上面寫(xiě)作業(yè),和在書(shū)桌上寫(xiě)字沒(méi)什么區(qū)別。所以,我從小都是在爺爺?shù)拇采蠈?xiě)作業(yè),還便于讓爺爺檢查作業(yè)。
現(xiàn)在,爺爺老了,62歲啦,皺紋爬上了爺爺?shù)哪,眼窩旁也有一道道波紋似的皺紋。爺爺?shù)昧恕肮琴|(zhì)增生”,腿一劇烈活動(dòng)就會(huì)痛,但是爺爺沒(méi)有放棄工作。雖然有“骨質(zhì)增生”,但是爸媽給爺爺買(mǎi)了幾盒藥吃,這樣爺爺?shù)耐染筒粫?huì)再疼了,爺爺也樂(lè)呵呵的工作。他對(duì)我的學(xué)業(yè)很是負(fù)責(zé),哪怕只是一個(gè)數(shù)字寫(xiě)的不規(guī)范也要讓我重新寫(xiě)五遍,檢查完作業(yè)后他總是認(rèn)認(rèn)真真的給我簽名,還寫(xiě)一句評(píng)語(yǔ)。上小學(xué)一來(lái)從都是這樣。我快六年級(jí)了,也應(yīng)該給爺爺干些活兒了,可是爺爺?shù)墓ぷ魑矣肿霾涣,我只能在家里為爺爺送送飯、洗洗茶杯什么的。我很感謝爺爺,爺爺在我上學(xué)這幾年來(lái),都是風(fēng)雨無(wú)阻、按時(shí)按點(diǎn)的接送我。
我要在考試的時(shí)候考出好成績(jī)。因?yàn)槊慨?dāng)我考好時(shí),爺爺總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
感謝有你一路同行作文 篇11
教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來(lái),又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里,潘老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲,不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿(mǎn)著和藹可親的笑容。她對(duì)我們班來(lái)說(shuō),是非常重要的,以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班,什么老師都管不住,每個(gè)老師一教我們就犯愁,不到一天就會(huì)氣得臉都紅,差不多要大發(fā)雷霆。可是潘老師卻不一樣,她十分耐心,不管今天我們有多氣她,第二天她都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘掉,任然笑盈盈的跟我們打招呼,耐心的給我們上課。
記得三年級(jí)學(xué)校要舉行紅歌比賽,我們班決定唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,由小舞蹈家陳盈影和老師來(lái)排舞。時(shí)間很短,所以我們每天都爭(zhēng)取時(shí)間加緊訓(xùn)練,潘老師認(rèn)真地從旁指導(dǎo),希望我們這個(gè)班能通過(guò)這個(gè)比賽告訴大家,我們是很團(tuán)結(jié)、很努力的,借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。比賽當(dāng)天,潘老師還請(qǐng)來(lái)幾位家長(zhǎng)給同學(xué)化妝,我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺(tái)表演了我們的大合唱,由于我們的刻苦訓(xùn)練,數(shù)學(xué)老師英語(yǔ)老師也來(lái)祝我們一臂之力了,三位老師同時(shí)上臺(tái),當(dāng)時(shí)我們自我感覺(jué)太好了,自信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的,最終我們不負(fù)眾望得了全校第三名。我們可樂(lè)了,潘老師當(dāng)然笑得甜甜的。
這就是我們的老師,無(wú)論我們有多不聽(tīng)話、多不好,他們都會(huì)用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛(ài)我們,不斷的鼓勵(lì)我們,給我們信心就像那蔚藍(lán)的天空無(wú)條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類(lèi)靈魂的工程師”、“天下最崇高的'職業(yè)”;有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺(jué),我感覺(jué)老師像一棵大樹(shù),一棵棵參天大樹(shù)。我們是樹(shù)上的葉子、花朵和果子。我們是一個(gè)整體,我們生長(zhǎng)在大樹(shù)的身上,吸吮著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)為我們支撐起身體,讓我們自信地迎接挑戰(zhàn),在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊,陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛(ài)和鼓舞,點(diǎn)燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師!
感謝有你一路同行作文 篇12
那是一個(gè)涼爽的下午,人們照常工作,學(xué)生照常上學(xué)。一切似乎都在很平常地進(jìn)行著……
不料,一場(chǎng)突如其來(lái)的8.1級(jí)大地震打破了這一切。
地面劇烈地震動(dòng)起來(lái)。我們班當(dāng)時(shí)正在上體育課,我和伙伴們尖叫著跑到了操場(chǎng)中央,雖然沒(méi)有人員受傷,但是余震不斷,整個(gè)縣城人心惶惶。
不過(guò)最讓我感到慶幸的是—我的家人們都安然無(wú)恙,沒(méi)有受傷。2008年5月12日14時(shí)28分,這個(gè)時(shí)刻令每一個(gè)人都永生難忘!令每一個(gè)人都無(wú)法忘記!可就在這時(shí),在我們最無(wú)助的時(shí)候,湖北人民慷慨救援,給我們送來(lái)了新的書(shū)包、新的文具;毛巾、酸奶、面包……他們送來(lái)的—不僅是吃的`、穿的、用的,這更是送給我們精神上的安慰、送給我們生活上的希望!當(dāng)我們的房屋倒塌時(shí);當(dāng)我們的親人受傷,家人悲痛不已時(shí);當(dāng)我們已經(jīng)對(duì)生活感到?jīng)]有指望時(shí)。他們快馬加鞭、不辭艱辛地趕到這里,給予我們溫暖……“你們慷慨—為我們建造新縣城;你們無(wú)私—為我們捐贈(zèng)吃的、穿的、用的;你們不辭辛苦—自愿來(lái)到這里為我們蓋新房,自己卻甘愿冒著風(fēng)、淋著雨……”“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”在我們的新學(xué)校的教室里常常可以傳出這樣的歌聲。
“這首歌—記載著你們對(duì)我們的幫助;記載著你們對(duì)我們的給予;記載著你們對(duì)我們的安慰;記載著你們對(duì)我們的無(wú)私……”我現(xiàn)在已經(jīng)立志:“—要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁!到時(shí)候,我也要去湖北去拜訪你們。而且,我將來(lái)也要幫助那些需要幫助的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”
“感謝有你!”有了你們,才有我們現(xiàn)在的生活。
感謝有你一路同行作文 篇13
慈母手中線,游子身上衣。
母親,一個(gè)人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng),她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子,如果有人問(wèn)我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰(shuí),當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫的回答道,我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無(wú)論遇到什么困難,她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒(méi)有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調(diào),舞著自己的流蘇,飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說(shuō):“不怕做錯(cuò)事,就怕你不敢去做!边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強(qiáng)大,不可戰(zhàn)勝。是的,也許母親給予我的'并不多,但她給予我一切做事的根本,生命。感謝有你,我的母親。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師,一個(gè)人世間最神圣的職業(yè),他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責(zé),他們揮灑著知識(shí)的汀蘭,舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍,我要感謝我的語(yǔ)文老師,他的‘之乎者也’讓我體會(huì)到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師,他的逆定理運(yùn)算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語(yǔ)老師,他的ABCD,讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù),‘三人行,必有我?guī)熝伞浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。是的,也許老師給予我的并不多,但他給予我一切做事的動(dòng)力。知識(shí),感謝有你,我的老師。
或許感謝的話語(yǔ)不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳,去乘風(fēng)破浪,勇攀高峰,也許,這就是最好的感謝。
文中個(gè)別句子不夠嚴(yán)謹(jǐn),例如:“三人行,必有我?guī)熝伞保奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。前句主要意思是“老師是無(wú)處不在的。”把它和后句一起表述為:“這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神”是準(zhǔn)確的。另外,文中單引號(hào)用的也不對(duì),需改成雙引號(hào)。“只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿,劃著自信的船槳”更為簡(jiǎn)潔。
感謝有你一路同行作文 篇14
有人說(shuō)水晶很漂亮,是因?yàn)樗凵淞斯。我不羨慕水晶,羨慕它背后的射燈。
初夏,補(bǔ)課途中,公交車(chē)上。我看著川流不息的人群,心里想著下午要考的公式!罢(qǐng)問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是您的嗎?”一個(gè)衣著普通,背著一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問(wèn)!芭叮瑧(yīng)該是我的。”一個(gè)挺“漂亮”的女生答道。她衣著華麗,看別人的眼光中有一絲不屑!澳苷f(shuō)一下你的錢(qián)包里有什么嗎?”青年淡淡的問(wèn)道。女孩說(shuō)了幾句后,青年點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到這個(gè)場(chǎng)景的我,在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。
正準(zhǔn)備吧錢(qián)包遞給女青年的他,卻突然話鋒一轉(zhuǎn):“我撿到了你的錢(qián)包不能白撿吧!五十塊錢(qián),怎么樣?”旁邊的一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉,“你不能這樣,怎么不知道拾金不昧?”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次,然而他有繼續(xù)義正言辭的說(shuō)道:“你錢(qián)包里有好幾千呢!五十元怎么啦,又不是什么大錢(qián)!”女孩輕蔑的看了一眼他,從兜里拿出五十元錢(qián)摔到男青年手上,“你還想怎樣啊?錢(qián)也給你了,可以把錢(qián)包還給我了吧?”說(shuō)著從男青年手上搶過(guò)錢(qián)包,一把塞進(jìn)包里,再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲:“這才是你應(yīng)得的!”說(shuō)完,也轉(zhuǎn)身想窗外望去。車(chē)內(nèi)恢復(fù)了平靜,但我看完了這場(chǎng)鬧劇,剛才背的公式,竟一瞬間全都飛走了,一個(gè)也想不起來(lái)。心里亂糟糟的,塞上耳機(jī)調(diào)到最大音量,繼續(xù)背起我那“變態(tài)”的公式。汽車(chē)內(nèi)只留下老人的嘆息聲,汽車(chē)的.行進(jìn)聲和一片沉寂。
過(guò)了一會(huì)兒,男青年問(wèn)我,“你是不是掉了五十元錢(qián)?”我摸摸口袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏,這是你的!”他笑笑,我露出了疑問(wèn)的神色。
原來(lái),我掉了五十元錢(qián),被女孩看到撿了起來(lái),卻掉了自己的錢(qián)包。所以,男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢(qián)。
感謝有你,讓我看到了灑下來(lái)的正義的陽(yáng)光!
感謝有你一路同行作文 篇15
班上的同學(xué)都以為你“鐵石心腸”,不懂關(guān)心他人,是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,但是我知道,你是“刀子嘴豆腐心”,其實(shí)你也是個(gè)溫柔的女孩子。你還記得那節(jié)體育課嗎?老師讓我們先跑步熱身,我跌倒在地,膝蓋擦傷了。是你第一時(shí)間跑到我身邊,把我扶回教室,細(xì)心地幫我上藥。平時(shí)高傲的你,那邊吹傷口邊涂抹紅藥水的樣子深深地印在我腦海里,十分暖心。之后,你又把我扶到操場(chǎng)繼續(xù)上課。一路上,你拉著我,與我說(shuō)說(shuō)笑笑,我早已把傷口的疼痛忘到九霄云外。在此,我要感謝你,感謝你的體貼,你的關(guān)心!
你的成績(jī)非常好,讓我又羨慕又嫉妒。你可知,一年級(jí)時(shí),在原本的`學(xué)校,我的成績(jī)可是穩(wěn)居第一的,沒(méi)有對(duì)手,是你讓我知道有對(duì)手的滋味。我時(shí)刻都不敢松懈,努力,再努力。因?yàn)椋腋嬖V自己“一定要超越你!”是你的強(qiáng)大,使我在學(xué)習(xí)上有源源不斷的動(dòng)力。在此,我要感謝你,感謝你的強(qiáng)大!
鉉梓,因?yàn)槟愕年P(guān)心、強(qiáng)大和缺點(diǎn),讓我的小學(xué)時(shí)光多姿多彩。小學(xué)時(shí)光里,感謝有你!
感謝有你一路同行作文 篇16
你的笑,似陽(yáng)光,掃除我心中的陰霾;你的淚,似春雨,淋醒我心中的愛(ài)意;你的忙碌,好似寬厚的屏障,為我濾去塵世的嘈雜,淀下純真的幸福;你的休憩,好似溫暖的燈火,照亮我的心房,暖化我的浮躁;你的一切,造就了我,這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,讓你今生相依的我,然而我的一切,蘊(yùn)藏著你,我的晨曦,我的黃昏,我的黑夜,充滿(mǎn)了你……
晨曦的伊始——有你
每個(gè)愜意的清晨那金縷的陽(yáng)光,總會(huì)為我除掉昨日所剩的疲勞,為我送來(lái)今日的抖擻,而陽(yáng)光帶給你的是一天忙碌的開(kāi)始。門(mén)外,總傳來(lái)你炒菜的聲音與香味,你說(shuō)這是你最滿(mǎn)足的時(shí)分,而我覺(jué)得這時(shí)分因你才讓我沉醉,讓我癡迷。我便開(kāi)始享用這美味且營(yíng)養(yǎng)的早餐,這不僅是早餐,更是你對(duì)我濃濃的愛(ài)!可正當(dāng)我想讓我們共同分享這份愛(ài)時(shí),你的身影便離開(kāi)了屋內(nèi)。我悄悄地且習(xí)慣性地望著,你在為我洗衣!我多么想哭!我好想去支撐著你,那金燦燦的陽(yáng)光,安詳?shù)仨谀愕谋成,仿佛是在替我?bào)答。那金色的光把你包圍著,你顯得那么美麗,那么明亮,而愧怍的我仿佛看到了你年輕的模樣。那是一名優(yōu)雅的女子,是為了我你成了這樣,為了我付諸青春,在這晨曦的開(kāi)始,我,感謝有你!
黃昏的等候——是你
一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我總想要沖進(jìn)家門(mén),立即看到你的身影,那個(gè)等候我歸來(lái)的身影。你的身影此時(shí)會(huì)在洗菜,或在收衣服,或在準(zhǔn)備晚餐。不論做什么,你的眼神總會(huì)在門(mén)上逗留,若有所思地等候著,倘若聽(tīng)到了那清脆的`腳步聲,你便會(huì)綻放你那美好的笑容,停下你所有的事情。當(dāng)我推門(mén)而入時(shí),迎來(lái)的仍是你心滿(mǎn)意足的面容。有你,真好。每日黃昏時(shí)刻,有你,真好。我的牽掛的幸福終點(diǎn)——是你。
夜晚的陪伴——感謝你
每晚吃過(guò)晚飯后,你總在催促著我,早些睡覺(jué),而我卻認(rèn)為早睡是一種折磨。殊不知,這卻對(duì)你來(lái)說(shuō)確是夢(mèng)寐以求的。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,這原本就應(yīng)當(dāng)沉寂的時(shí)分,但家中仍會(huì)有流淌的水清脆地歌唱著,那是你在刷洗,你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著濕漉的雙眼,靜靜地聆聽(tīng)著,淚水慢慢流下,隨著水聲一起拂掠過(guò)我的耳朵。此時(shí)此刻,時(shí)間凝住,一切都化成了美妙的音符——我聽(tīng)到了一位母親最真摯的愛(ài)的贊歌!
你,就是我的母親,我一生虧欠,一生感激的人!如果一片樹(shù)葉代表一份感激,我要送你一片森林,給你無(wú)限的活力!如果一粒沙子代表一份感激,我要送你整片大地,給你無(wú)盡的希望!如果一滴水代表一份感激,我要送你整個(gè)海洋,給你無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!如果一顆星代表一份感激,我要送你整個(gè)廣袤的夜空,讓你在漫漫長(zhǎng)夜盡情休憩!你就是我的天空,我的太陽(yáng),而我的感激就只化作一根拐杖,一把遮陽(yáng)傘,一雙扶持的手就好,在那空寂的晚年中,有我,因你而造就的我。
母親,我一生因你而輝煌,因你而燦爛,因你而幸福。母親——我,感謝有你!
感謝有你一路同行作文 篇17
那張樸實(shí)的笑臉,刻在我心上,不能忘卻。
一天,爸爸坐公交車(chē)來(lái)接我,卻把裝著現(xiàn)金、身份證、信用卡等重要物品的錢(qián)包弄丟了,我和爸爸尋找無(wú)果,最終報(bào)了警,同時(shí)也打了公交服務(wù)熱線,當(dāng)時(shí)估計(jì)找到的可能性很小,所以我們父子倆非常沮喪。
下午,當(dāng)爸爸正在派出所補(bǔ)辦身份證時(shí),從公交公司傳來(lái)喜訊,錢(qián)包被我們乘坐的那輛公交車(chē)司機(jī)撿到并上交了。我和爸爸急忙趕到位于石景山區(qū)的公交場(chǎng)站,來(lái)見(jiàn)這位拾金不昧的司機(jī)師傅。
進(jìn)屋后,只見(jiàn)一個(gè)穿著公交集團(tuán)工服、皮膚黝黑的'中年人正在那里忙著做工作記錄。走近后,爸爸發(fā)現(xiàn)他就是那天的那個(gè)公交車(chē)司機(jī)。他熱情地把我和爸爸迎進(jìn)屋,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)錢(qián)包里面的東西及證件號(hào),以便證實(shí)錢(qián)包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際,仔細(xì)端詳起他來(lái)。
只見(jiàn)他兩鬢已發(fā)白,圓圓的臉龐,站在那里就如同一棵青松,腰板很直。一個(gè)看起來(lái)樸素而又平凡的人,竟做出如此不凡之舉!他就如我們身邊每天遇到的每一位公交車(chē)司機(jī)叔叔一樣,外表普通,內(nèi)心卻是如此善良、樸實(shí)無(wú)華,我深受觸動(dòng),百感交集。
從談話中我得知,公交司機(jī)下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色錢(qián)包,猜想失主一定很著急,便立即將其上交了。公交司機(jī)幽默詼諧的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他,激動(dòng)得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現(xiàn)金500元作為酬謝,也被他婉拒。雖素不相識(shí),可那公交車(chē)司機(jī)可著實(shí)幫了我們一個(gè)大忙!我隨意往墻上一瞥,一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。。∥也挥傻么蟪砸惑@!那公交車(chē)司機(jī)不僅登上了榮譽(yù)榜,還被授予了多面錦旗!我不由得心生敬意。
離開(kāi)時(shí),他把我們送至門(mén)口,臉上掛著真誠(chéng)的微笑,讓人心里暖暖的。走在路上,我想:平凡如他,溫暖如他,他是這個(gè)社會(huì)上最可愛(ài)的人。感謝,有你!
感謝有你一路同行作文 篇18
我看著手表上的日期,不禁傷感起來(lái)。是呀,白駒過(guò)隙,三年的時(shí)光,一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧,一起笑的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光,能否讓我從一年級(jí)開(kāi)始,就和大家在一起呀!想著,想著,我哭了。
眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見(jiàn)了“它”的身影兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色,兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”,雖然漆已經(jīng)快脫落了,卻絲毫不影響我對(duì)它的愛(ài),背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長(zhǎng)著一個(gè)閃電形的尾巴。
它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時(shí),它臉上的'笑容讓我覺(jué)得困難只是一時(shí)的,只要努力,總會(huì)克服的;遇到悲傷的事情時(shí),我就會(huì)找它傾訴,它總會(huì)給我安慰,讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí),我也會(huì)和它分享我的喜悅,它總會(huì)給予我恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我覺(jué)得“有你在,真好!
可是,我有一次去同學(xué)家玩時(shí),我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺(jué)前我都會(huì)和它道一個(gè)晚安,可是今天睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)在屋里等我,我便在書(shū)包里不停的翻找!皼](méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書(shū)包都翻得底朝天了,還是沒(méi)有找到。
“說(shuō)不定在房間里呢!”抱著這個(gè)想法,我開(kāi)始在房間里翻找起來(lái)?墒恰爸窕@打水一場(chǎng)空”還是沒(méi)有找到。媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)落在同學(xué)家了,打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)!痹捯粑绰,我迫不及待地給同學(xué)打電話詢(xún)問(wèn),聽(tīng)到那句:“是的,在我家!睍r(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,“那明天給我?guī)Щ貋?lái)哈!”“OK!”掛了電話,我如釋重負(fù),終于找到了!
第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說(shuō):“我不是回來(lái)了嗎?放心!”看它那調(diào)皮樣,我哈哈大笑起來(lái)。
回到家,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣,來(lái)到它跟前,看著它,繼續(xù)與它做著心的交流
感謝有你一路同行作文 篇19
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。
當(dāng)我滿(mǎn)懷著憧憬踏入英才的校園時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā),黑色邊框的眼鏡,高而挺的'鼻梁再加上一張能言善辯的嘴,隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。
剛剛見(jiàn)到你,我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了?”后來(lái)才知道,你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課,或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇,我十分專(zhuān)注,總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。
當(dāng)新鮮與好奇完全散去,我上課開(kāi)始走神,作業(yè)也大不如從前。有一次,我捏著作文本,看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ),羞愧地低下了頭,作文本上寫(xiě)著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真,讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考,我失敗,失敗,又一次的失敗,你開(kāi)始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)。
那段日子,簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯(cuò)了一點(diǎn),你就眉頭輕皺,雙眼死死地盯著語(yǔ)文書(shū),雙手緊緊地捏著書(shū)。見(jiàn)你如此,我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案,你這才舒緩了眉頭,輕嘆一口氣,將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下,我第一次得了九十分!捏著這張來(lái)之不易的成績(jī)單,我掉下了百感交集的眼淚。
可是,好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí),我遭受了一個(gè)重大的打擊,我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線擦肩而過(guò)。“什么!你還差一分?”接到這個(gè)消息,你有些錯(cuò)愕。于是乎,為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大!”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。
開(kāi)學(xué),我取得了前所未有的好成績(jī),年級(jí)二十八名,全班第二。面對(duì)著突如其來(lái)的喜訊,我第一個(gè)要感謝的人,就是您!如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jī)單;如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我;如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您,感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣,讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一句“老師,您辛苦了!”
感謝有你一路同行作文 篇20
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。又是一年教師日,又是一年感恩日,還有吟游的詩(shī)人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園圃里的一顆幼苗,使其枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。
師者,傳道,授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺(tái),把一生獻(xiàn)給我們,把心力灌注在教育每一個(gè)孩子身上,教我們學(xué)習(xí)之道,為人之道。你總是說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笨墒俏矣X(jué)得,您比我們更勤,更苦,一生鉆研教育人之道?赡稍l(fā)現(xiàn),歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪,那一頭青絲也已漸染白發(fā),時(shí)間是一把無(wú)情刻刀,老去的是你們,成長(zhǎng)的是我們。當(dāng)您們驀然回首,是不是也會(huì)發(fā)出這樣一聲感嘆:世事無(wú)日不滄桑。
我們已不是懵懂少年,我們已成功蛻變,我們已學(xué)會(huì)如何看待明天。您扶我們騎上馬背,教我們御風(fēng)飛行,在淳淳教誨中造就我們,您對(duì)我們說(shuō):“有風(fēng)有雨才算真實(shí)的世界,走向未來(lái),就是走向風(fēng)雨中”,不遺余力地輔導(dǎo)我們走向成熟,邁向成功。我想起劉墉說(shuō)過(guò)的一句話:“枯萎是樹(shù)葉綠過(guò)的證明”。我卻覺(jué)得你們從未枯萎過(guò),如同那落花,即使歸于泥土,卻依然護(hù)花,那不是枯萎,那是到大地的更深處去。
九年,三千多個(gè)日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔,引導(dǎo)我們走向自己的天地。您的鼓勵(lì),讓我們重拾信心;您的呵護(hù),讓我們備感溫暖;您的批評(píng),您的教育,讓我們及時(shí)糾正自己的過(guò)失,戒驕戒躁,取長(zhǎng)補(bǔ)短。您的每一句話都讓我們相信:明天的太陽(yáng)更美麗。
世界如同玫瑰,悲觀的人看到刺,樂(lè)觀的'人聞到香。您總是說(shuō):“為人處世應(yīng)樂(lè)觀,任何時(shí)候都不要失去希望。人總是要面對(duì)風(fēng)雨才能成長(zhǎng)!蔽蚁,當(dāng)我們被困難絆倒時(shí),為挫折哭泣時(shí),便會(huì)想起這句話,便會(huì)想起樂(lè)觀就是力量,然后充滿(mǎn)信心,重拾勇氣,沖出風(fēng)沙彌漫,煙霧籠罩,贏得燦爛星光,滿(mǎn)天朝霞。
或許,我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個(gè),或許轉(zhuǎn)身便會(huì)忘于人海。但是我想,你們是給我陽(yáng)光雨露的人;是讓我見(jiàn)到彩虹的人;是讓我學(xué)會(huì)思考、前進(jìn)的人。我不會(huì)忘記,更會(huì)記住某句批評(píng),某句囑咐,某句鼓勵(lì)這樣的低到塵埃里的美好。
我抬眼望見(jiàn)您們?nèi)岷腿绾拿冀沁叢y散開(kāi),因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想,即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。
感謝有你一路同行作文 篇21
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,在我們成長(zhǎng)的十六年來(lái),感謝您的一路相伴,感謝您對(duì)我們的培育和關(guān)注。
教師之業(yè),神圣而偉大。古人云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己,照亮別人的'矢志求索!夏商周以來(lái),多少庠序之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫(xiě)中華民族之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類(lèi)拔萃,功勛卓著必有其良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。
教師之路,平凡而感動(dòng)。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書(shū)桌,斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路反反復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也愛(ài)人間煙火。面對(duì)童真,擦干汗水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿(mǎn)希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難忘那激情之訴說(shuō)。
教師之夢(mèng),美麗而淡泊。一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺(tái),四季晴雨。教師之夢(mèng),夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過(guò)于青出于藍(lán)而勝于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣而志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源自美麗之無(wú)私職業(yè)。
在學(xué)校成長(zhǎng)的十六年,感謝您的付出,學(xué)生將把這份恩情永遠(yuǎn)記在心中。
感謝有你一路同行作文 篇22
我是一個(gè)不幸的孩子,四歲起,父母就離婚,這對(duì)一個(gè)孩子的內(nèi)心是多大的傷害!我從小就和爺爺奶奶生活。然而,我又是幸運(yùn)的,我擁有愛(ài)我的親人,關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài),讓我樂(lè)觀自信,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我,和爺爺奶奶的感情是多么深啊!爺爺,是你在我小學(xué)時(shí),無(wú)論春夏秋冬,還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨,都按時(shí)送我上學(xué),接我回家。奶奶,是你在我生病時(shí),像媽媽一樣細(xì)心照顧我,疼愛(ài)我。我真的要感謝你們,雖年邁,卻是我的摯愛(ài)親人。
姑姑,你是一位老師,最能理解青春期的我,是你,在我心生絕望無(wú)助時(shí),鼓勵(lì)我,在我遇到困難時(shí),熱心地幫助我。感謝你!
我的好朋友——張鈺林,你是一個(gè)幽默樂(lè)觀的女孩!我們一起同窗一年多了當(dāng)初一聲親切的綽號(hào),一段幽默的話語(yǔ),一個(gè)夸張的表情,使我們的友誼之花,在時(shí)間和愛(ài)心培養(yǎng)下,燦爛開(kāi)放!共處的學(xué)習(xí)生活中,在我悲傷時(shí),是你為我擦干淚水,鼓勵(lì)我?jiàn)^進(jìn);在我疼痛時(shí),是你為我撫平傷口,告別孤獨(dú)寂寞。感謝你,我的好朋友!
我現(xiàn)在的同桌——潘嘉欣。是你,激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,共同討論問(wèn)題,共同制定奮斗目標(biāo),你是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中,你細(xì)心的照顧我,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)記得那一次我發(fā)高燒,你從家里帶來(lái)了冰塊,小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的`,你的心卻是熱的。感謝你。
我的班主任,許老師。是你,每次考試,為我分析成績(jī)得失,給了我克服困難的勇氣,你諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)銘記在心!感謝你;吳老師,你是一位與眾不同的老師,你教會(huì)了我民主平等關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)好知識(shí),在我生病時(shí),你溫暖的話語(yǔ)會(huì)讓我忘卻病痛,感謝你。
哥哥,喔,我差點(diǎn)兒忘了你!你和我一起度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,那時(shí),我們一起跳繩、下棋、做作業(yè),玩得昏天地暗……那泥巴大戰(zhàn)中,你被我打中一刻,你寬容一笑,讓我記憶猶新。感謝你,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!
感謝有你一路同行作文 篇23
若每個(gè)人都是人生的作者,那我將把童年與你的片段一遍又一遍品味;若你不曾忘懷,我將倍感榮幸。美好的段落又一次躍然在紙頁(yè)上,你是否也像我這般惦記你?
兒時(shí)的我活潑外向,不怕生人。許多次路過(guò)你家,見(jiàn)只有你一個(gè)小朋友,想著你一定很孤單吧!精心制造了許多巧合,只為與你成為朋友。
功夫不負(fù)有心人,你也愿意與我玩樂(lè)。小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,有你對(duì)我的`真心就夠了。雨后初晴,你攜帶一把傘兒,我便知道你的意圖。牽著你的手,奔向“秘密花園”。
雨后的花園,有落葉上還未抖落的雨珠,還有探出頭來(lái)觀察世界的蝸牛。悄悄撐開(kāi)傘,盯準(zhǔn)目標(biāo)!班А币恢恢欢鼓锫淙雮阒校粤送。
“哈哈!我這傘里有五只,你呢?”
“怕不是全都被你網(wǎng)去了吧?只留下一只來(lái)!”
可如今再憶,生活又何嘗不是那傘?一個(gè)個(gè)人兒落入生活這大傘,不曾像豆娘那般被放過(guò)。小孩子就是小孩子啊,只要口袋里有幾毛,就按耐不住想立馬花光的小激動(dòng)。女孩子最喜歡的還是購(gòu)物,兩元店的地板都快被我們踏爛了。雖然可能又會(huì)遭一陣數(shù)落,但那些稀奇古怪的小玩意帶給我們的快樂(lè)一點(diǎn)兒也不摻假。
故事可能會(huì)來(lái)的遲一點(diǎn)兒,但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。你這個(gè)傻孩子明明膽子也很小,卻時(shí)常扮鬼講些迷信故事來(lái)嚇唬我,結(jié)果也是自己挖坑自己往里跳了。從你那兒聽(tīng)到了許多懸乎的傳說(shuō),我到現(xiàn)在依然半信半疑,是不是真的存在?天下沒(méi)有不散的筵席。一年的時(shí)間飛速過(guò)去,你也該到上學(xué)的年齡了。很遺憾,我們沒(méi)能到同一所學(xué)校就讀,你又會(huì)交到怎樣的朋友?遺憾,那聲“再見(jiàn)”,卻是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
感謝相遇,讓我出現(xiàn)在了你童年的花朵中,途徑了你的綻放。感謝有你,給我童年這本大書(shū)一個(gè)永久的其簽名——叫做“快樂(lè)”。
感謝有你一路同行作文 篇24
自從我出生后,媽媽就十分關(guān)愛(ài)和呵護(hù)我。她注重我的每一個(gè)細(xì)節(jié),就連做一個(gè)小動(dòng)作也休想逃過(guò)她的“法眼”。我明白,媽媽很愛(ài)我。
記著有一次,那天是我的生日,天很冷,太陽(yáng)公公也躲在自己溫暖的家里不肯出門(mén)了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了,她還堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校門(mén)口接我放學(xué),而她只帶了一把傘。
我一見(jiàn)到媽媽?zhuān)团d沖沖地跑過(guò)去,迫不及待地躲在了她的傘下;丶业穆飞希瑡寢尀槲覔沃鴤。雨婆婆不停地發(fā)著脾氣,豆大的雨點(diǎn)打在了媽媽的身上,!昂艉簟钡娘L(fēng)聲,“嘩嘩”的雨聲和人們的`嘈雜聲掩蓋了一切。
這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的小男孩慌慌張張地跑過(guò)來(lái),飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊為我擋住水花。此時(shí)此刻,媽媽的大半個(gè)身子已經(jīng)淋透了。而我的衣服上沒(méi)有一滴雨。媽媽的手緊緊地握著我的小手,我深深地感覺(jué)到了媽媽的手心燙燙的。
我關(guān)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇前l(fā)燒了?還是把雨傘撐在您的頭頂吧,不然,病情會(huì)加重的!
“不,我不要緊,只要你不生病就好!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
回到了家里,媽媽還堅(jiān)持親自主持,為我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持著燦爛的笑容。
雖然今天離那天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,可那卻是抹不掉的記憶。
另外,媽媽還非常注重我的學(xué)習(xí),從4歲半就開(kāi)始陪我上課外班。風(fēng)雨無(wú)阻,朝送夕接,寒來(lái)暑往,未曾間斷。我知道,她是為了讓我有一個(gè)美好的將來(lái)。
媽媽不論多忙,每晚都要為我復(fù)習(xí)功課。有時(shí),我不愿意學(xué)習(xí)了,媽媽便會(huì)耐心地給我講道理。知道我愿意了,她就會(huì)開(kāi)始幫助我復(fù)習(xí)功課。每次測(cè)驗(yàn),當(dāng)我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時(shí),媽媽一邊欣慰地笑,一邊不停地點(diǎn)頭。我心里不由暗暗地想:謝謝媽媽?zhuān)?/p>
媽媽還教會(huì)了我怎樣與同學(xué)相處。前幾天,我和我最要好的朋友吵架了。因?yàn)閺膶W(xué)校到家,我們要經(jīng)過(guò)同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼,回家后,媽媽了解了情況,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。于是,我向我的好朋友低頭認(rèn)錯(cuò),我們又和好如初了。是媽媽告訴我的:朋友之間要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?/p>
媽媽對(duì)我真好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我便意識(shí)到:媽媽為我做了那么多,我要好好報(bào)答媽媽。于是,我開(kāi)始干一些力所能及的家務(wù)。有時(shí)還會(huì)幫媽媽捶背揉肩。
媽媽每次陪我復(fù)習(xí)完功課后,我會(huì)為媽媽捶背,因?yàn)樗?jīng)常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,可每當(dāng)想起媽媽為我受過(guò)多少苦累時(shí),我便有了用不完的勁兒,直到該上床睡覺(jué)了,我才收起我的小拳頭。媽媽就會(huì)慈祥地笑,說(shuō):“恬恬,謝謝你!”我也樂(lè)個(gè)不停,心里美滋滋地想:媽媽一定會(huì)舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)!
感恩節(jié)來(lái)臨,我想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝您!是您讓我懂得了感恩!”
感謝有你一路同行作文 篇25
感恩的心,感謝有你……不知怎么了,腦海突然飄起了這首歌,這使我想起了您—老師。
一年級(jí)入學(xué)時(shí),只見(jiàn)您披著一頭烏黑的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,一對(duì)彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張殷桃小嘴,從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。
果然不出我所料。還記得有一次,班上舉行了體檢的活動(dòng),您帶著我們來(lái)到了體檢的地方,我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊(duì)伍的最后面,而細(xì)心的您卻發(fā)現(xiàn)了我并且耐心地對(duì)我說(shuō):“怎么了?害怕打針嗎?”“我我我我最怕打針了!蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑,親切地說(shuō):“沒(méi)事的,他們是醫(yī)院里最好的`醫(yī)生打針不會(huì)疼的。”我半信半疑。只見(jiàn)您拉著我的小手,把我?guī)У搅酸t(yī)生面前,輕輕地卷起我的袖子,把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫(yī)生說(shuō)好了,我才迷迷糊糊的看了看手上,只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。
老師,您就像點(diǎn)燃的蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了別人;老師,您就像我人生道路上的鋪路石,引導(dǎo)著我前進(jìn)的方向……在此,我衷的感謝你,我敬愛(ài)的老師。
許吳桐
“感恩的心,感謝有你!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上有許多關(guān)心、幫助過(guò)我們的人。有父母、親人、老師、伙伴,甚至是陌生人。而這些人,都值得我們?nèi)ジ兄x。其中,我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽?zhuān)阍谖页砷L(zhǎng)的道路上,教會(huì)了我很多。您教會(huì)了我騎自行車(chē),教會(huì)了我認(rèn)字,教會(huì)了我做人的道理。您對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如夏日般熾熱。今天,我想向您說(shuō)聲感謝!
媽媽?zhuān)拖裉?yáng),照耀著我。媽媽?zhuān)拖駡@丁,培育著我。媽媽?zhuān)拖裣灎T,燃燒了自己卻照亮了我!
“感恩的心,感謝有你”
感謝有你一路同行作文 篇26
當(dāng)我身處黑暗的時(shí)候,泥點(diǎn)亮希望的曙光。當(dāng)我跌落谷底的時(shí)候,有你在我身旁。因?yàn)橛心,我展翅飛翔。從進(jìn)初中一開(kāi)始,我的成績(jī)總在低谷徘徊,但有了你我充滿(mǎn)希望!鞍Α@次考的肯定又很糟!沒(méi)事,習(xí)慣沒(méi)考好就是了唄!”考完試后的我自言自語(yǔ)道。門(mén)后傳來(lái)一陣腳步聲,一聽(tīng)就是那暴風(fēng)雨來(lái)臨前的滾滾雷聲,教室里靜的出奇。
“成績(jī)出來(lái)了,有個(gè)別同學(xué)考的極不理想;丶液笞屑(xì)反!”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師,只得將臉望向窗外,烏云都匯聚在一起,雷聲也滾滾。不一會(huì)兒,傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著雷聲砰砰直跳。我始終的低著頭,怕那充滿(mǎn)羞辱的'淚水被他人發(fā)現(xiàn),心知肚明:“我就是那個(gè)別同學(xué)”不知道如何?迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來(lái)。我用被子蒙著臉?lè)怕暣罂。你走過(guò)來(lái)柔聲安慰我,那雙充滿(mǎn)力量的大手輕拍著我抽搐的身體!盀槭裁?我用盡自己的一切力量努力的學(xué)習(xí),做好了每一件事?蔀槭裁矗课覅s得不到想要的結(jié)果?”我盡可能的平靜下來(lái)問(wèn)道。你拍拍我的腦袋:“沒(méi)錯(cuò),我看到了你的努力,你要知道學(xué)習(xí)不是很快就能獲得結(jié)果的,不是馬上就能成功的!蹦阏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“要知道沒(méi)有平白的成功,只有無(wú)盡的努力。”淚痕也漸漸被你拂來(lái)的愛(ài)意吹干了,我下定決心,在心中大聲告訴自己:“我要努力學(xué)習(xí)!沒(méi)有平白的成功,只有無(wú)盡的努力!”重整旗鼓,重新出發(fā)。一下子,灰心喪氣的我又充滿(mǎn)了斗志。對(duì)未來(lái)又充滿(mǎn)了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命,是你令我重新找到自己。
又一次考試后,老師望向我說(shuō)道:“這次考試很差!尤其是那幾個(gè)人!”我又埋下頭來(lái),冷汗浸濕衣服,嘆口氣?隙ㄓ质俏伊税!沒(méi)有用的,你注定是個(gè)差生!無(wú)論你怎樣的努力,都是無(wú)用的。放棄了吧!老師始終望著我,那眼神中有股無(wú)形的力量。我不敢抬起頭來(lái)面對(duì)自己糟糕的成績(jī)。但,還是來(lái)了……老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光。剛低著頭的我驚訝不已。隨后,幸福的淚水盈眶……原來(lái),我是可以做到最好的自己!放學(xué)后,我背上書(shū)包一路狂奔,興奮地回到家中緊緊抱住媽媽!昂⒆,你可以做到的!”你豎起大拇指:“我相信你!”你的微笑無(wú)比動(dòng)人。人生路上總會(huì)磕磕絆絆,我總會(huì)摔倒。但是有你一次次扶我起來(lái)。感謝有你——人生路上有你相隨,我很幸福!
感謝有你一路同行作文 篇27
今天,宿舍一妹子生日,大家都鬧騰的很,生日禮物各種形式的都有。
還記得剛到這個(gè)宿舍時(shí),我們八個(gè)來(lái)自八個(gè)不同的地方,第一年大家的生日都是自己過(guò)自己的,也沒(méi)有什么禮物啥的,其實(shí)大家心里可能或多或少都有些擔(dān)心相處的問(wèn)題。
后來(lái),大家漸漸熟悉了,也覺(jué)得沒(méi)有太大的地域差異,一直相處的很好。第二年,大家就提議,以后每個(gè)人的生日大家都要一起過(guò),也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。一起去吃飯、看電影、唱歌、泡溫泉等,可以想到的`形式都去實(shí)踐了,并且其他七個(gè)人都會(huì)送禮物,不在乎花錢(qián)多少,其實(shí)我們更喜歡自己做的而不是買(mǎi)的禮物,比如說(shuō)畫(huà)的畫(huà),錄的歌,繡的卡包,做的相冊(cè)等等,每次生日都會(huì)有不同的驚喜。我們?cè)谝黄饡r(shí)有家的感覺(jué),很溫暖,與她們一起你會(huì)覺(jué)得很自在,很踏實(shí)。我不是一個(gè)善于表達(dá)自己內(nèi)心感受的人,就像我不會(huì)跟她們說(shuō),我覺(jué)得能遇到你們我很幸運(yùn),感謝有你們相伴,我很珍惜與你們相處的日子,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)出來(lái)很矯情,但是,事實(shí)上內(nèi)心真的很感激,能有她們一起。
在我們成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇到許多人,也許你主動(dòng),也許他主動(dòng),你們會(huì)相識(shí),相知,成為朋友,知己。更有可能你們覺(jué)得志同道合,約好以后的路一起走,確實(shí),在最初,可能你們真是這樣想的,從沒(méi)想過(guò)會(huì)分開(kāi),會(huì)疏遠(yuǎn)。但后來(lái),你們卻選了不同的岔路,越走越遠(yuǎn)。但是,不用抱怨對(duì)方,不用懊悔當(dāng)初的選擇,畢竟你們相互陪伴過(guò),對(duì)方確實(shí)陪你走過(guò)了那一段或美好或憂傷的日子,記憶幫你塵封保留了那一切。
何況,也許在下一個(gè)路口,會(huì)有另外一個(gè)人出現(xiàn),陪你走過(guò)下一段路程。就像我與云南的妹子約好,以后一起去云南工作,找兩家挨著的公司,下班一起回家,因?yàn)樵谕患夜究赡軙?huì)相互競(jìng)爭(zhēng),影響友誼,可是,假期她就病了,休學(xué)一年,我畢業(yè)時(shí),她還在忙于學(xué)習(xí),我們的設(shè)想也被拉遠(yuǎn),也許只能停留在憧憬的那一層。在我走過(guò)的這些日子里,不同的階段,都有不同的人陪我一起,有的人漸漸淡出了我的生活,也有人逐漸走入,來(lái)來(lái)去去,為我生活增加不同的色彩。最初,看到約好要永遠(yuǎn)的朋友,逐漸遠(yuǎn)離了我的生活,想要拉住,可是還是漸行漸遠(yuǎn),直至完全沒(méi)了痕跡,那時(shí)會(huì)很難過(guò),感覺(jué)世界都暗了,拼命地去尋找,想要找回最初的狀態(tài),找回曾經(jīng)的約定。
可是,過(guò)去了就再也回不去了。后來(lái),同樣的情況,不時(shí)地上演,漸漸明白,在單向的時(shí)間軸上,我們無(wú)法回頭觀望身后的人是否還在,但我們可以與同行的人一起,也可以追上前方遠(yuǎn)行的人。因此,我開(kāi)始坦然面對(duì)有些人的離開(kāi),也真誠(chéng)接受有些人的靠近。
總之,真心感謝那些在我生命中出現(xiàn)的人,感謝你們的陪伴,或長(zhǎng)或短,那都是曾經(jīng)美好而值得紀(jì)念的時(shí)光。
感謝有你一路同行作文 篇28
感恩江河,才會(huì)有“子在川上曰,逝者如斯夫”的慨嘆;感恩山巒,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;感恩草木,才會(huì)有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的企盼;感恩雪花,才會(huì)有“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”的陶醉!面對(duì)壯闊的大自然,無(wú)時(shí)無(wú)處不讓人感恩其造化萬(wàn)物、鐘靈毓秀。那么在平凡的生活中呢?
只因?yàn)閯偵铣跻坏臅r(shí)候,借給還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話的同位一本本子,我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我驚訝地望著她,才知道是家長(zhǎng)會(huì)上同位的媽媽滿(mǎn)含感激地提起了這件事,頓時(shí)心中涌起一股暖意。只是一本小小的本子,竟使素不相識(shí)變得那么和諧、那么溫馨!那一刻,我才明白,被別人感恩原來(lái)如此令人偷悅。
也正是從那一天起,我從更深的'含義里喜歡去幫助別人,并且每當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),我在由衷道謝的同時(shí)也真正理解了感恩的心境。
我想,生活不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們面臨挫折而受到了別人幫助的時(shí)候,切不可吝音自己的感恩之情,因?yàn)樗粌H可以表現(xiàn)你內(nèi)心的感動(dòng),對(duì)助人的行動(dòng)更是一種鼓勵(lì),如此往復(fù),最終促成一種和衷共濟(jì)、相待而成的人際關(guān)系和氛圍。
感恩像一座橋,令你我走入彼此的心中;感恩像一條船,載著你我駛向理想之岸;感恩像鼓滿(mǎn)的風(fēng)帆,給你我以信念和力量!案卸鳌保@個(gè)有魔力的詞!
學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)向養(yǎng)育我們的父母感恩;學(xué)會(huì)向教導(dǎo)我們的老師感恩;學(xué)會(huì)向幫助過(guò)我們的人感恩!
學(xué)會(huì)感恩吧,學(xué)會(huì)向生活感恩,學(xué)會(huì)向社會(huì)感恩,學(xué)會(huì)向整個(gè)世界感恩!
感恩別人,溫暖自己。
感謝有你一路同行作文 篇29
為有你,我才完美。
——題記
風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了懸掛在窗邊的風(fēng)鈴,傳出扣人心弦的清脆聲響,光靜靜地照著,溫暖了那些綠色的生命,跳著默契而又熟悉的舞蹈,泉緩緩地流過(guò),愉悅了那些美麗的小生靈,唱出一支久違而又陌生的歌,你徐徐的走過(guò),有如清風(fēng)牽動(dòng)我心。
“間一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng),候鳥(niǎo)結(jié)伴飛過(guò)天空,這么多年知道的夢(mèng),能不能重來(lái)過(guò)……”是畢業(yè)考試后的四天,終于打開(kāi)了電腦,播放了她推薦的歌。
就在那個(gè)炎熱的夏天,我們即將迎來(lái)小學(xué)畢業(yè)考,就在那樣焦慮的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)一位清秀的女生,她就像一顆薄荷糖,融在我們這顆焦慮的心里,清新無(wú)比。
臨近畢業(yè)考的倒數(shù)一個(gè)月,氣氛真的緊張起來(lái),蟬在外面拼命的喊,仿佛是在提醒我們,好好復(fù)習(xí),同學(xué)們也變得不茍言笑了,這群孩子昨日還在嘻嘻哈哈的.,今天卻埋在書(shū)里了,畢業(yè)考真的來(lái)了。
“干杯!”到了畢業(yè)聯(lián)歡了,我很開(kāi)心,也很傷心,因?yàn),也許過(guò)了今天,我們這些同學(xué),就要奔向四面八方了,也許,都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了,我們很珍惜。我有注意到那個(gè)插班生,她穿了一條白色及膝長(zhǎng)裙,襯得出她那種出污泥不染的氣質(zhì),以前,一直想去與他交朋友,但一學(xué)期下來(lái),卻也沒(méi)有什么交際,現(xiàn)如今,終于有機(jī)會(huì)了!我微笑著朝她走去,令我驚訝的是,她竟微笑地迎上來(lái),說(shuō),出去走走吧!要不然沒(méi)機(jī)會(huì)了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,與他一起走了出去。
一棵又一棵香樟樹(shù)被我們路過(guò),我留戀地望著他們,眼里滿(mǎn)是不舍,她對(duì)我說(shuō)“青春就應(yīng)該去闖去練,要不怎么叫青春呢!”我微笑地回應(yīng)著她,她接著說(shuō)“時(shí)光真是一去不復(fù)返呢!想想我第一次去學(xué)校,眼里滿(mǎn)是恐懼,但是,一晃6年都過(guò)去了,好快哦!笔前,好快。〔恢挥X(jué),我們已經(jīng)走回了教室,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,我也走了。
……
剛上爸爸的車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)有人在喚我的名字,我抬眸,是她,我飛快的跑到了她面前,她氣喘吁吁地拿出一張光碟說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)這里面的歌吧!你會(huì)懂的!蔽医舆^(guò)光碟說(shuō)“謝謝,我走了!”我向她招手,然后上了爸爸的車(chē),在車(chē)窗內(nèi)看著她,直到消失不見(jiàn)。
溫和的春風(fēng)吹動(dòng)青春的風(fēng)鈴,柔和的細(xì)雨滋潤(rùn)嬌美的花朵,溫暖的陽(yáng)光灑在我臉上,有種說(shuō)不出的味道。
感謝有你一路同行作文 篇30
在我的生命中,有無(wú)數(shù)個(gè)幫助過(guò)的人,猶如天上的繁星,閃閃爍爍中帶給我永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)。在這里,我想感謝一個(gè)在我生命中最重要的人---母親。母親的愛(ài),像春雨,如朝露,無(wú)微不至地關(guān)懷著我。
母親的皮膚并不細(xì)嫩,但我仍然愛(ài)她。近日來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)有銀色開(kāi)始猖狂地在她的頭上肆虐,這刺眼的一幕,如烙鐵一樣,深深印在我的腦海里。
那一次,我跟母親去干活,不小心把手劃破,血流了出來(lái)。再加上我本就怨恨母親拉我下地干活,所以我就嚎啕大哭起來(lái),嘴里還說(shuō)著:“都怪你,都怪你,非讓我出來(lái)干活,這下你滿(mǎn)意了!蹦赣H迅速跑過(guò)來(lái),背起我就往河邊奔跑,輕輕為我洗干凈血后,又撕了褲子上的一塊布,給我包扎。我忽然發(fā)現(xiàn),母親為我包扎的'時(shí)候,沒(méi)用食指,而是把食指彎起來(lái)。我懷疑這里有什么秘密,就命令她把食指伸開(kāi)。母親猶豫了一下,還是伸開(kāi)了。天哪,我看見(jiàn)母親的食指竟然有一道深深的口子,還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事,不就一道口子么,不疼。你的手還疼嗎,要不,咱們?nèi)メt(yī)院吧?母親啊,你可知道,跟你的傷口比起來(lái),我的手早就不疼了,疼的是我的心啊。
母愛(ài)是什么,母愛(ài)就是那無(wú)微不至、無(wú)可挑剔的愛(ài),即使有時(shí)候不被理解,她仍然義無(wú)反顧地愛(ài)著我們,即使要犧牲自己,也心甘情愿。
還有那一次,真的像電視劇中的情節(jié)。有一根樹(shù)枝,不知道為什么就掉下來(lái)了。那時(shí),我正在樹(shù)下無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。母親看見(jiàn)后,馬上推開(kāi)我,隨后我就聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝落地發(fā)出的沉重的聲音。雖然母親什么也沒(méi)有說(shuō),但我的心里就像打翻了五味瓶一樣,有驚恐,有淚水,更有感激……
母親,我愛(ài)您,您是我一生中最重要的人,我會(huì)像您愛(ài)我一樣地愛(ài)您!
感謝有你一路同行作文 篇31
多彩多姿的青春悄然聲息地到來(lái),不知不覺(jué),青春時(shí)光的一部分已經(jīng)消逝——那是初中,這段美侖美奐且短暫的時(shí)光,慶興自己并沒(méi)有虛度,沒(méi)有嘆息與遺憾——感謝有你。
可謂“知音”,是你,讓我朝氣蓬勃,充滿(mǎn)斗志,有著追求夢(mèng)想的希望。剛剛萌發(fā)的初中時(shí)光嫩芽,就與你相識(shí),同班,同排,這種奇妙般的偶然性激起你我之間的興趣,再是你的獨(dú)特個(gè)性,與我?guī)追窒嗨;重情義,有斗志,善良心。單憑這些便不久與你“桃園三結(jié)義”。
屬于我們間的事歷中,永存在你我之間的記憶碎片里,曾是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里最完美的組合,曾是文藝晚會(huì)上最激情的舞伴,曾是學(xué)習(xí)小組里最善于思考,競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)的我們,已忘贏得了多少次的掌聲與喝彩,使我得到了太多知識(shí)與技能,更重要的是遇見(jiàn)了你——感謝有你。
還記得我嗎并不是人們所想象的那么乖巧,在那正精力旺盛,極愛(ài)玩耍的時(shí)刻,我們?cè)鴵p壞過(guò)多少公物,這里少一截,那里少一塊;每當(dāng)人民看到這些,便已是條件反射般地想到我們。抽凳子,扮老師,惡作劇……我們又記得起幾件呢?但幾乎每一次,司空見(jiàn)慣的結(jié)果便是我被抓住了罷,而如此重情重義的你,甘愿與我一起受罰,顯得你是多么傻氣。有福同享有難同當(dāng),那應(yīng)該是你這么想的吧;因此,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陽(yáng)光從東到西地打映在我們的'臉上,地上那兩個(gè)平行的黑影子在不停地變幻著,散著一種不可抹滅的友情——感謝有你。
如今尾聲漸行漸近,可我們的距離為什么卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?即便如此,我們之間的友情,永生不朽。從你心中而得到的重情義,尊重,知識(shí),感恩,永銘在心——感謝有你,遠(yuǎn)別了的友情。
感謝有你一路同行作文 篇32
感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已布下一條條皺紋,無(wú)情的上天,燃燒著您芳華的年月。小時(shí)候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑著,偶然有點(diǎn)兒嚴(yán)厲,您辛苦的照顧著我,做著我的維護(hù)傘,總是靜靜為家支付,但只為了一聲“爸爸”。在您的維護(hù)下我生長(zhǎng)著,也逐漸長(zhǎng)大。謝謝你,謝謝你為家而支付,為我而考慮。
感謝有你,我的母親,在生長(zhǎng)中。我,無(wú)不遭到波折,但您總是安慰著我,持續(xù)盡力、加油,甜甜地一笑,我心中無(wú)不涌起一股樂(lè)的波潮,由于我,您曾經(jīng)的生機(jī),逐漸流失,年月改變了您曾經(jīng)的姿態(tài)。但我心中您永遠(yuǎn)是最美的。感謝有你,在生長(zhǎng)路上忘我的安慰我,照護(hù)我。
感謝有你,感謝有你們,200班的同學(xué)們,一向陪同了我,小學(xué)里高興的。六年學(xué)習(xí)生計(jì),有你們的陪同,我才更好的、高興的`學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)。
感謝有你,愛(ài)戴的教師,沒(méi)您千辛萬(wàn)苦的教育,沒(méi)您忘我奉獻(xiàn)的教訓(xùn),我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì)呢?
感謝有你,我的小伙伴們,由于有你們,讓我感遭到最高興的童真,最美麗的幼年,和純真的友誼,謝謝你們。
感謝有你,感謝一切關(guān)懷我的人,只要你們的陪同,才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒,變成一個(gè)單純的小伙子。
后邊,還有數(shù)不盡的艱苦在等著,所以,也感謝有你,人生道路上,無(wú)盡的朋友,你們等著。我會(huì)來(lái)尋覓!感謝有你……
感謝有你一路同行作文 篇33
大家好,我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生,雖然我的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始但我有信心,我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩,其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師,她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油,曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目,曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的,但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭,那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急,也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差,數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解,起初我是非常不愿意的,每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了,那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么,上天要對(duì)我怎么不公平,這讓我怎么能靜下心來(lái)呢!我非常不開(kāi)心,每次留下我時(shí)我的臉總是板著,好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天,老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了,當(dāng)老是幫我把題目畫(huà)上一道溝時(shí),我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的手,對(duì)我說(shuō):“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師,是為了你自己。”老師的手好熱,好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí),我心里毫無(wú)怨言,還會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好,老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī),全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。
張老師,在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開(kāi)心。感謝有你。
感謝有你--老師,為什么!!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁,不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o(wú)聞的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道,老師帶我們踏入人生的.旅程。
在我們遇到困難挫折時(shí),是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí),是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無(wú)論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)?,我們作業(yè)本上的一條條批語(yǔ),一個(gè)個(gè)紅勾,難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測(cè)驗(yàn),我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷,把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí),是老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!崩蠋煶3_@樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo),我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如!边@首歌。
他們勤勤懇懇地工作著,毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的教育事業(yè),為了祖國(guó)美好的未來(lái),嘔心瀝血地工作著。
老師,真的很感謝你,有你的陪伴好比親生父母。
老師,感謝你,感謝你在我受挫折、受傷害時(shí),是你,是你讓我有了新的希望,讓我重新站起來(lái),是你給了我自信。
老師,感謝有你的存在,“感謝有你”!
感謝有你一路同行作文 篇34
十余載的日子里,許多人給予我前行的力量。老師的一句叮嚀,父母的一直陪伴,朋友的一次幫助……其中讓我記憶猶新的人是她——嚴(yán)馨琳。
前不久,我們學(xué)校舉辦了一年一度、盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于我們班女生人數(shù)過(guò)少,我報(bào)了多項(xiàng)項(xiàng)目,就像一個(gè)陀螺,不停地旋轉(zhuǎn)著。周五,八百米比賽要開(kāi)始了,可剛跑完兩百米的'我小腿巨痛,每走一步,小腿就像被線繩穿透,拉扯著,鉆心地痛,這無(wú)疑是雪上加霜,寒風(fēng)猛烈地抽著,似乎在嘲笑我:“你肯定贏不了,放棄吧……”
“要不我放棄吧,這樣真的太痛苦了,可是老師……”就在我猶豫不決時(shí),一件溫暖的大衣披在我的肩上,我回頭一看,一個(gè)燦爛的笑容映入眼簾。
原來(lái)是嚴(yán)馨琳,她拍拍我的肩,說(shuō):“別放棄,堅(jiān)持下去,你不是還有我嗎!甭(tīng)了這番話,我堅(jiān)定地走向賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始,場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲、鼓舞和吶喊聲。這無(wú)疑給了我巨大的鼓勵(lì)。
我把牙咬得更緊了。一聽(tīng)到發(fā)令槍響,我快速向前跑,一步邁出還來(lái)不及感受疼痛又抽腿邁開(kāi)另一步……可這疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈。
逐漸,越來(lái)越慢,腿似乎離不開(kāi)地板,鼻子像被什么東西堵住似的,直想躺下。
旁邊穿過(guò)一個(gè)人影,一抬頭,是她,她說(shuō):“別自暴自棄,我還陪著你跑呢,名次不重要,但不能放棄,加油!”是啊,不能放棄!于是,我又邁開(kāi)步伐,超越一個(gè)又一個(gè)……
比賽結(jié)束,我取得了還不錯(cuò)的成績(jī),我有點(diǎn)抱怨自己不夠好,她走過(guò)來(lái),說(shuō):“你就比兔子慢一點(diǎn),我牙都在抖。”說(shuō)完有為我披衣倒水,無(wú)微不至的關(guān)心我。
感謝有你!因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩;因?yàn)橛心,我的困難統(tǒng)統(tǒng)被你的“魔法”克服。
感謝有你一路同行作文 篇35
古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。在四海內(nèi)若有知心朋友,那就算遠(yuǎn)在天邊也似乎近在眼前。而我十分幸運(yùn),有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的發(fā)小,她沒(méi)有“遠(yuǎn)在天邊”,一直“近在眼前”。
她陪我經(jīng)歷了許多“第一次”。
我從來(lái)沒(méi)有和親人以外的人坐過(guò)公交車(chē),我是第一次與她坐公交車(chē)出去玩。在去玩時(shí),我憑直覺(jué)與她到達(dá)了目的地,可回家時(shí)可就沒(méi)那么幸運(yùn)了。傍晚,天邊火紅的晚霞翻滾著,幾只鳥(niǎo)在夕陽(yáng)中歸巢,太陽(yáng)躲在山的背后,跟月亮換班呢,夕陽(yáng)下,街上的人來(lái)來(lái)往往,都趕著回家。我們就像歸巢的鳥(niǎo)兒來(lái)到了公交車(chē)站,雖然對(duì)自由還有點(diǎn)兒不舍,但還是要按時(shí)回家。上了公交車(chē)后,手機(jī)要沒(méi)電了,我們有一搭沒(méi)一搭地閑聊著。
公交車(chē)駛進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,我不斷安慰自己:條條大路通羅馬,這條路也可以回家,只不過(guò)是我不知道罷了。盡管我的'心里仍十分不安。最后一站了,司機(jī)停下車(chē),粗魯?shù)卮叽傥覀兿萝?chē)。我們慌慌張張下了車(chē),咦?這是哪?陌生的街口,陌生的店面,陌生的路人令我十分不安,我們倆瞎跑,渴望看到公交站或是熟悉的建筑物,可事實(shí)不盡人意。怎么辦?怎么辦?回不去了啊......慌張之時(shí)我看到了熟悉的公交車(chē),牽起她的手就上了車(chē),問(wèn)司機(jī):“叔叔,這里可以到玉葉街嗎?”“可以啊。”松了一口氣的我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái),踏上了回家的路程,虛驚一場(chǎng)。
又一個(gè)第一次,我第一次與親人以外的人一起睡覺(jué),我們兩個(gè)人的小手在被子里緊緊握著,小手暖乎乎的,撲通撲通的小心臟也暖乎乎的,被窩里有兩個(gè)小姑娘講著悄悄話......
成長(zhǎng)路上,感謝有你—我的知己。
感謝有你一路同行作文 篇36
朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你的身上;朋友好比冬日的陽(yáng)光,在你寒冷的時(shí)候帶給你溫暖。
記得上三年級(jí)的時(shí)候我交了一個(gè)知心的朋友,我們形影不離,一見(jiàn)面就聊天,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們不相上下,可是過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jī)直線下降,因?yàn)槲业某煽?jī),老師都叫了好幾次家長(zhǎng)。之后,我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,暑假的時(shí)候你到我家,我?guī)湍!?/p>
這樣,她就成了我的第一位對(duì)我最好的“老師”。
暑假的時(shí)候,我每天都在小老師家來(lái),小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文,教我作文怎樣才能寫(xiě)好:“作文要?jiǎng)e出心裁,下筆也要有與眾不同的角度,要寫(xiě)好真情實(shí)感,開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是如果要打動(dòng)人心,應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作!彼說(shuō):“要多讀課外書(shū)籍,文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’,課外書(shū)籍讀多了,寫(xiě)作水平也提高了!庇谑俏揖兔刻靾(jiān)持讀課外書(shū)。我的寫(xiě)作水平忽然突飛猛進(jìn)。
記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家里。只見(jiàn),小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說(shuō):“今天我們不復(fù)習(xí)了,你好好休息!敝灰(jiàn)她笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們繼續(xù),今天來(lái)溫習(xí)一下數(shù)學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已!彼橹v邊畫(huà)圖讓我感覺(jué)到了朋友的`偉大。
她是一個(gè)非常大方的女孩兒,還是個(gè)很愛(ài)繪畫(huà)的小女孩兒。
每一次我到她家,她總是熱情招待,為我準(zhǔn)備非常美味的晚餐。每一次我們?nèi)ヂ糜,她總是帶?lái)零食分享給我,買(mǎi)一個(gè)個(gè)好東西留作紀(jì)念。
記得有一次全國(guó)美術(shù)大賽,她代表我們?nèi)H⒓樱@得了一等獎(jiǎng),我們?nèi)6紴樗湴粒^(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)她:“你為什么每次去參加比賽都獲獎(jiǎng)呢?”她回答:“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持繪畫(huà),經(jīng)過(guò)了不斷的努力呀!”我打心眼兒里佩服她,我為她自豪,因?yàn)樗俏覀內(nèi)5墓鈽s。
我最知心的朋友你們記住了嗎?她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)小小的嘴巴可愛(ài)極了。
感謝有你一路同行作文 篇37
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位導(dǎo)護(hù)志工乃至一位公車(chē)司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上評(píng)量,起初我可以應(yīng)付,但隨著課業(yè)的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無(wú)法達(dá)成,最後甚至不做,英文老師發(fā)現(xiàn)了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的.狀況,我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應(yīng)變的方法,最後決定每天做兩次評(píng)量,不要拖到最後幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因?yàn)槲业男首兛,不?huì)月底才開(kāi)始做。我認(rèn)為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困於失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師,我要對(duì)您說(shuō):“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”,在我們?cè)谶^(guò)著安詳舒服生活的同時(shí),也別忘了吃果子拜樹(shù)頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)—,最重要的是,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
感謝有你一路同行作文 篇38
在時(shí)間的洪流里,不知沖淡了多少?lài)?guó)破家亡的恨,身世悲慘的哀,無(wú)與倫比的樂(lè),卻留下了“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的贊譽(yù),李白,感謝有你。
小時(shí)候,媽媽教我背唐詩(shī),學(xué)的第一首是《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢尭嬖V我:“當(dāng)我們不在家的時(shí)候,你想我們嗎?”我回答道:“想”!斑@李白叔叔寫(xiě)這首詩(shī)也是表達(dá)了對(duì)媽媽的思念,知道了嗎?”媽媽補(bǔ)充道。我心里想:原來(lái)古人也會(huì)想媽媽呀!
再大些,我記得學(xué)的是《贈(zèng)汪倫》,“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”當(dāng)我讀的時(shí)候,我心里偷樂(lè),這不是想媽媽的那個(gè)人嗎?嘻嘻。老師要求背誦,我死活記不住,我急了,拿著書(shū)就從窗戶(hù)扔了下去,媽媽對(duì)我吼:“你怎么能這樣?”我委屈的哭了,對(duì)李白多了一層怨恨。
應(yīng)該是上三年級(jí)的時(shí)候,我記得我學(xué)習(xí)他的《望廬山瀑布》!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!笨粗鴷(shū)上的`插圖,突然多了一些愧疚,想起小時(shí)候的不懂事,不由得嘻嘻一笑,心中感慨,原來(lái)李白的詩(shī)寫(xiě)的是這么好。
感謝有你,你伴我走過(guò)了我的童年。讓我領(lǐng)略到山之雄奇,水之澎湃,領(lǐng)略到祖國(guó)大好河山的魅力。
時(shí)至今日,再讀那“抽刀斷水誰(shuí)更流,舉杯消愁人更愁,人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”不禁又讀出了人之豪邁。
“江山帶有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。李白的時(shí)代還未過(guò)去,下一個(gè)將會(huì)是誰(shuí)的時(shí)代呢?李白,感謝有你!
感謝有你一路同行作文 篇39
當(dāng)萬(wàn)物的天籟唱響大地,感謝有春;當(dāng)鮮花的芬芳遍布天涯,感謝有夏;當(dāng)金色的果實(shí)爭(zhēng)相松展,感謝有秋;當(dāng)晶瑩的花瓣空中漫舞,感謝有冬;當(dāng)淚水凝結(jié)成了憂傷、當(dāng)陰霾布滿(mǎn)心田、當(dāng)汗水化為動(dòng)力、感謝有你。
如果說(shuō)大海因容納溪流而顯得遼闊,那那么你因包容而顯示胸懷;如果說(shuō)魚(yú)兒因水而顯出價(jià)值,那么你因平凡而顯出偉大,如果說(shuō)鵬因天空而顯示志向,那么你因無(wú)私而顯出心志。
我敬愛(ài)的老師,因你、我改變了性格;因你、我變的自信;因你、我長(zhǎng)大了。感謝初中三年有你的陪伴。
記得,那年我初一,我當(dāng)時(shí)膽小、害怕、是你從此改變了我。你給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),我因你的期望,不負(fù)你的信任,我努力著。但我仍然成績(jī)不太優(yōu)秀,有次我考試考砸了,傷心占據(jù)了我的頭腦。同學(xué)們似乎有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我似乎說(shuō)老師那么器重你、看好你、許多機(jī)會(huì)都給了你,你還不是成績(jī)就那樣,哈哈……
淚水不爭(zhēng)氣的嘀一下滴在了成績(jī)單上,然后眼淚就像斷了線的珠子,嘩嘩的往下掉,之后還是班主任老師你安撫我的心。你說(shuō):一次失敗又算得了什么,跌倒了爬起來(lái)最重要,沒(méi)事、一次考試嘛說(shuō)明不了什么,努力學(xué),相信你下次一定可以考好。寥寥數(shù)語(yǔ),便融化了我心中的積雪,感謝你,老師。
那年我初二,記得那是每周的星期一的早上,初二的每個(gè)班都要有代表在國(guó)旗下演講,一個(gè)班一個(gè)班的'輪,到我們班的時(shí)候,你又把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我,那一次我沒(méi)有讓你失望,我流利并且富有感情的演講完畢了,下臺(tái)的時(shí)候我望了一眼你,我看見(jiàn)你會(huì)心的笑了。感謝你,老師。
那年我初三,學(xué)習(xí)緊張,壓力大,一次一次的診斷考試讓我失望,我身心疲憊。幸虧有你,鼓勵(lì)我,支持我,我才又重拾信心迎接中考。在畢業(yè)典禮上我望著你、哭了,雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,但我舍不得你。最后你在恩師留言中說(shuō)了好多話,不僅評(píng)價(jià)了我三年的表現(xiàn),而且也為我以后的人生道路指明了方向。我再次感謝你,老師。
一路風(fēng)雨,一路歡笑,感謝有你,為我領(lǐng)航;一路汗水,一路淚水,感謝有你,曾經(jīng)安撫我的心;一路辛苦,一路快樂(lè),感謝有你,為我加油鼓勁。
感謝有你一路同行作文 篇40
感謝有你,讓我勇敢的面對(duì)生活。老師是清泉,老師是北方干旱人們盼望的及時(shí)雨,辛勤的哺育著祖國(guó)的花朵!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是老師一生的寫(xiě)照。老師,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在我的記憶中,有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的影子,一個(gè)既像朋友又像父親的老師,那就是我們二年級(jí)的英語(yǔ)老師——岳老師。
岳老師大約30多歲,身材不高,平頭短發(fā),臉上不是很白,但已爬滿(mǎn)了皺紋,戴著一副灰色的眼鏡,后來(lái)經(jīng)過(guò)同事的指點(diǎn),換了白色的,才顯得更年輕了許多。但是在這雙眼睛里透著慈祥。
岳老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些課外知識(shí),或聯(lián)系實(shí)際身邊事例,激勵(lì)無(wú)知而又有點(diǎn)狂妄的我們,從而大大提高了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,連我們班學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也漸漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了興趣,課下作業(yè)認(rèn)真完成。因此我們班的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花般節(jié)節(jié)高,經(jīng)常是年級(jí)前一、二名。
岳老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè),他都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題,岳老師直到給我們講明白才放心。有一次我們考試,因?yàn)椴恢匾,作文?xiě)的很潦草而且有許多題目不會(huì),老師把我叫到辦公室,不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)是不錯(cuò)的,只要你的作文寫(xiě)工整,你就能取得高分。你單獨(dú)寫(xiě)一份,寫(xiě)好后,及時(shí)讓我看看,不合格的話,還要重寫(xiě)!蔽亦帕艘宦,雖然我當(dāng)時(shí)一百個(gè)不愿意,總認(rèn)為已經(jīng)很好了?勺约菏且粋(gè)男生,心里的委屈,只能往肚里咽。但我明白,機(jī)會(huì)往往只有一次,貴在平時(shí),我吸取了這次教訓(xùn)。開(kāi)始重視字體的重要性。每當(dāng)我考的很好時(shí),總忘不了老師對(duì)我的諄諄教誨,激勵(lì)著我永往直前。
岳老師不但對(duì)工作非常認(rèn)真,而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次,岳老師勸說(shuō)我們班要訂英語(yǔ)周報(bào)。可說(shuō)了好幾次,可行動(dòng)者寥寥無(wú)幾,老師感到很郁悶。其實(shí),之所以不訂,是歷史教訓(xùn)。是因?yàn)橛喠艘院,以前的英語(yǔ)老師都很少講解,這樣以來(lái)學(xué)生更不會(huì)去做了,沒(méi)人監(jiān)督,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力,就扔到一邊了,無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,錢(qián)花了,卻沒(méi)有收到效果。于是有人感覺(jué)上當(dāng)了,就沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)的積極性。岳老師知道這一情況后,主動(dòng)承諾一定會(huì)講解的,可同學(xué)半信半疑。就有同學(xué)說(shuō)沒(méi)有錢(qián),訂不了。但有許多人家里有錢(qián),可卻說(shuō)沒(méi)錢(qián),這就不好了?稍览蠋熣f(shuō),沒(méi)有錢(qián)告訴我,我給你買(mǎi)。真了不起,能說(shuō)出這樣話的,恐怕只有他一個(gè)人;畹谜鎸(shí)而灑脫,佩服!每次晨讀,都能看到岳老師的身影,一直陪著我們學(xué)習(xí),我們心里更踏實(shí)了。
我多么想和我敬愛(ài)的'老師永遠(yuǎn)在一起!然而事與愿違,升了四年級(jí),岳老師就不再教我們了,同學(xué)們得知后都很傷心。那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱了《朋友》與岳老師惜別,岳老師聲音沙啞地說(shuō):“同學(xué)們你們以后一定會(huì)遇到好老師的,成績(jī)會(huì)更好的!甭(tīng)罷,我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是啊,這一年多,老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了他滿(mǎn)腔的熱情,大家的進(jìn)步都滲透著他的辛苦。
感謝有你,你的博學(xué),你的謙虛,是我學(xué)習(xí)的榜樣。三年了,岳老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上,岳老師的言行舉止,深深地印在了我的心里,他是我心目中最好的老師。
感謝有你一路同行作文 篇41
人的一生中,或多或少,都有那么幾個(gè)人,讓你銘記。可能是親人,是朋友,是對(duì)手,亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現(xiàn),教會(huì)了我們?cè)S多東西,寄予了我們?cè)S多,沒(méi)有他們,我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現(xiàn)在我的生命里的人。
感恩親人
在我們受挫時(shí),是親人在后面鼓勵(lì)你,支持你,給你以動(dòng)力;在我們受到傷害時(shí),是親人默默地安慰你,給你勇氣,沒(méi)有親人,我們就會(huì)像無(wú)根的小草,隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有他們的陪伴,我們就像是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子,無(wú)依無(wú)靠。親人對(duì)我們的愛(ài),無(wú)私,偉大,不求回報(bào),我們應(yīng)該感謝他們的陪伴。
感恩朋友
朋友,是每個(gè)人不可缺少的一部分,朋友給我們關(guān)懷,朋友給我們信心,人生得一知己足矣,有了朋友的`陪伴,人生路上,不再孤單,有朋友在身邊,你做了什么,不用解釋?zhuān),信你,不論別人怎么看你,他都始終陪伴你,俗話說(shuō)“士為知己者死”,只要他信你,其他的你都可以不在乎。和他在一起,你開(kāi)心,快樂(lè),雖然偶爾也會(huì)鬧鬧矛盾,但朋友就是朋友,他不會(huì)輕易離你而去。謝謝你,朋友,陪我度過(guò)漫漫歲月,有你的陪伴,人生路長(zhǎng),我不孤單。
感恩對(duì)手
從以前的朋友,變成現(xiàn)在的對(duì)手,是你,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你,讓我看到了自己的不足;是你,讓我看到了天外有天,人外有人。對(duì)手,對(duì)于我而言,你是不可缺少的一部分,你是我進(jìn)步的動(dòng)力,正像孫臏和龐涓。有了對(duì)手,才知居安思危,才能明白“生于憂患,死于安樂(lè)”。對(duì)手,感謝你,時(shí)刻警醒著,讓我永不言棄。
感恩的心,感謝有你。固有你們的存在,才使我的生活更加地豐富多彩。
感謝有你一路同行作文 篇42
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我的耳邊響起這熟悉的旋律,我的腦海里總是浮現(xiàn)出爸爸魁梧的身影。爸爸,感謝您十一年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。每每想起您對(duì)我的嚴(yán)格教育,我的心中就仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您訴說(shuō)。
小時(shí)候,我寫(xiě)作文老是喜歡模仿別人,套用別人文章的思路。因?yàn)槲矣X(jué)得既然有好的文章可以模仿,何必要自己苦苦思考呢?爸爸了解到我的做法,找我談心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作文是從模仿開(kāi)始的,這沒(méi)錯(cuò),但真真正正能打動(dòng)人心的,還是你自己的真情實(shí)感,這可是模仿不來(lái)的。 卑职譀](méi)收了我所有的作文選,要我從此跳出模仿的巢穴,寫(xiě)出“自己”的'文章。幾年的時(shí)間過(guò)去了,我堅(jiān)持寫(xiě)“自己”的文章,表達(dá)自己的真情實(shí)感,終于取得了很大的進(jìn)步,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在班級(jí)里展示。這個(gè)時(shí)候,我才明白爸爸的苦心,“寶劍鋒從磨礪出”,我現(xiàn)在磨礪出“自己"的文章,多虧了爸爸當(dāng)時(shí)的"狠心”。
由于爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,我逐漸變得優(yōu)秀起來(lái),被老師推薦參加學(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選。畢竟是第一次在大庭廣眾之下競(jìng)選演講,我有點(diǎn)被“趕鴨子上架”的滋味,心里一點(diǎn)兒底氣都沒(méi)有。爸爸知道了我的想法,找我談心,拍拍我的肩膀說(shuō):“我都相信你,你怎么能夠不相信你自己呢?爸爸的話語(yǔ)仿佛充滿(mǎn)了魔力,讓我頓時(shí)信心百倍。那一段時(shí)間,我每天早起,振作精神,對(duì)著鏡子練習(xí)演講,直到把演講稿的每一個(gè)起伏頓挫都背得滾瓜爛熟。在爸爸的鼓舞下,我成功的擔(dān)任了大隊(duì)委。
哦!爸爸,感謝有您,一路走來(lái),幸福始終充溢著我的胸間。
感謝有你一路同行作文 篇43
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):從我出生的那一刻起,你就一直呵護(hù)我、保護(hù)我。不論歷經(jīng)千險(xiǎn),不論風(fēng)吹雨打,不論有多么困難,您一直保護(hù)我,呵護(hù)我。當(dāng)我傷心的時(shí)候,您會(huì)安慰我;當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,您會(huì)心平氣和地對(duì)我說(shuō):“楊鑫,別驕傲,要保持!“;當(dāng)我生氣的時(shí)候,您會(huì)平靜地與我聊天,疏導(dǎo)我的情緒。
記得有一次,我因?yàn)榈靡馔,從高處摔下?lái),手骨折住進(jìn)了醫(yī)院。在我做完手術(shù)的那個(gè)晚上,我發(fā)了高燒,全身滾燙。您一直陪在我的身旁,握著我冰冷的小手,不斷鼓勵(lì)我:“兒子,一定要挺住!”“挺過(guò)這個(gè)晚上,明天就會(huì)好的!”我心里也在想,楊鑫,挺!就一個(gè)晚上,一定要挺住!
夜幕降臨,剛做完手術(shù)的我全身難受,開(kāi)始發(fā)燒了。您趕快找來(lái)臉盆和毛巾,幫我接了一盆冷水,一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細(xì)心地呵護(hù)下,我的高燒已經(jīng)在不知不覺(jué)的消退了。在您細(xì)心的呵護(hù)下,在您慈祥的目光注視下,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了您一直在口中重復(fù)的那句話:“兒子,一定要挺。
終于熬到第二天了,我剛睜開(kāi)眼,就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯,不停地往碗里吹氣,好讓我一醒來(lái)就能吃上早飯。我的心再一次被感動(dòng),他是我的爸爸。∷蛲硪灰箾](méi)睡啊!
吃過(guò)早飯,我的身體好多了。可以活動(dòng)了!可是,您堅(jiān)持讓我躺在床上,不許亂動(dòng)。為什么這么做?不為什么,就是為了不讓我又發(fā)高燒。
就這樣,您無(wú)微不至地照顧了我一天又一天,直到我傷好出院。從此以后,當(dāng)我生病時(shí),當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)想起那晚對(duì)我說(shuō)的那句話:“兒子,你要挺。
爸爸,有時(shí),您犧牲了自己的.工作時(shí)間陪我下棋,有時(shí),您與我一起看書(shū)、讀課文,還有時(shí),您與我一起晨跑。讓我感受到了無(wú)限的愛(ài)!爸爸,您對(duì)我所做的一切我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了。“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現(xiàn)在,我只想對(duì)您說(shuō):“爸爸,感謝您!”“我愛(ài)你,親愛(ài)的爸爸!”
感謝有你一路同行作文 篇44
親愛(ài)的同學(xué)們大家好,我演講的題目是《感謝有你》。
“感恩的心,感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時(shí),我的心像大海一樣,久久不能平靜。
“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,我也有這樣的深刻體會(huì),所以可能是這個(gè)原因吧,我跟媽媽比較親近。
都說(shuō)“七歲八歲狗都嫌”,我那年7歲,剛上一年級(jí),回到家就拿著雞毛當(dāng)令箭,搞一些莫名其妙的東西,用蒼蠅拍子當(dāng)成魔法棒,在小孩子中間稱(chēng)自己是公主,旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看著我說(shuō):“這孩子哪根筋搭錯(cuò)了呀?”在這個(gè)時(shí)候,只有媽媽不嫌棄我,還拍著我的肩安慰我說(shuō):“你是媽媽唯一的公主!
在我十歲時(shí),記得是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我吃完晚飯,可媽媽還沒(méi)吃就上樓了。在門(mén)前,我看到一只渾身臟亂的'狗,它在媽媽的電瓶車(chē)旁像小偷似的看了一下,然后對(duì)著前面輪子“興風(fēng)作浪”,我本來(lái)就怕狗,趕緊向媽媽求救,媽媽只是莞爾一笑,像極了二月的春風(fēng)說(shuō):“這有什么事嘛,還有句話說(shuō),狗來(lái)富呢!”媽媽用這質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我,做人要有一顆寬容的心。
時(shí)間如流水般一逝即過(guò),媽媽那曾經(jīng)光亮的臉上,如今因?yàn)檎疹櫸,照顧這個(gè)家,付出了她所有的青春,褪成了蒼老的面孔。
我真希望,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在我和媽媽的那一瞬間,這樣,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老去,也會(huì)更多陪伴我了。
我無(wú)時(shí)不沐浴在媽媽帶給我愛(ài)的光輝中,不只是媽媽愛(ài)的手臂,還有告訴我的道理,都化作滴滴春雨,滋潤(rùn)著我貧瘠的心田,讓我茁壯成長(zhǎng)!
我永遠(yuǎn)感謝母親,謝謝大家!
感謝有你一路同行作文 篇45
因?yàn)槟,我明白了什么叫友善。因(yàn)槟,我懂得了什么叫有?ài)心。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了要盡自己所能幫助別人。感謝有你!
一天,我和媽媽在街上走著,看見(jiàn)一個(gè)衣服滿(mǎn)是污痕,上面還有很多洞,褲子和鞋破的不能再破了的老人。老人滿(mǎn)是皺紋的臉上全是經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。他的'雙手都已經(jīng)龜裂,手指甲里堆滿(mǎn)了黑中帶灰的污垢。老人面前擺著一個(gè)銹跡斑斑的小不銹鋼盆,好像在大海里泡了幾十年似的。雖然老人的樣子很可憐,可是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手往老人的盆里放錢(qián)。我很想上去給老人一點(diǎn)錢(qián),可我又怕是騙子。
這時(shí),一個(gè)小男孩兒走了過(guò)去。他遞給了老人一大包零食。小男孩的媽媽想制止他,可是,小男孩很堅(jiān)定,雙手舉著零食,用充滿(mǎn)童真的眼睛看著老人,對(duì)著老人笑瞇瞇地說(shuō)道:“爺爺,給你吃!崩先丝粗⑽唇舆^(guò)那包零食。他只是垂了垂眼睛,然后微笑道:“爺爺不餓,你吃!笨尚∧泻⒉幌嘈牛D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)爺爺好可憐,我們能不能給他一點(diǎn)錢(qián)?”小男孩的媽媽雖然不情愿,但為了小男孩,給了老人十幾塊錢(qián)。小男孩被他媽媽拽走了,可老人望著他走的方向,久久都沒(méi)有動(dòng)。我不禁默默對(duì)小男孩豎起了大拇指,也感到十分羞愧。
感謝有你,小男孩!是你讓我知道了要關(guān)愛(ài)別人、要有愛(ài)心、要幫助別人和要友善。
感謝有你一路同行作文 篇46
每一次想到那位老人,我都有些愧疚。每一次看見(jiàn)與她相似的背影,我都會(huì)回憶起她對(duì)我說(shuō)的話,令我終生難忘。我十分感謝她。
那一次,我去旅游。剛住進(jìn)酒店,就遇到了一位環(huán)衛(wèi)工人老奶奶,只見(jiàn)她的臉有些黑,許多的皺紋交錯(cuò)在她臉上,飽經(jīng)滄桑。她的雙手干燥得已經(jīng)龜裂,腳勉強(qiáng)擠進(jìn)了一個(gè)很臟的鞋。她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,有沒(méi)有不要的垃圾給我呀?”我十分不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有!”她笑了下,沒(méi)說(shuō)什么就走了。媽媽看到了我的行為,嚴(yán)厲批評(píng)了我,我雖然知道錯(cuò)了,但還是有些不以為然,心想:就語(yǔ)氣有些不好,有什么大不了的',何況她只是一個(gè)小小的環(huán)衛(wèi)工人。
第二天一大早,我就被一陣響亮的雞啼給吵醒了。我心煩意亂地打開(kāi)窗簾,想看看這只吵醒我睡覺(jué)的雞長(zhǎng)什么模樣?可接下來(lái)一幕卻讓我震驚了,昨天那位老奶奶正在掃地。她彎著腰,兩手熟練地拿著掃把,那掃把很大,立起來(lái)估計(jì)和我一樣高。此時(shí),天才微微亮。人們還在酣睡中,而城市中的最美清潔者早已起床,用她瘦弱的身軀裝點(diǎn)著街道。我覺(jué)得她的背影是如此的美,同時(shí)一種強(qiáng)烈的愧疚感涌上心頭。我雙手捂著臉羞愧地想道:我昨天怎么能那樣呢,甚至在媽媽教育過(guò)我之后,我還是不以為然。我下樓走到她身旁,輕輕拍了拍她的肩膀,低著頭說(shuō)道:“老奶奶,對(duì)不起,我昨天對(duì)你的態(tài)度真的不太好,我對(duì)您十分抱歉!崩夏棠檀葠(ài)地摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)事,孩子,我不會(huì)怪你的,但是你一定要記住,以后不論遇到任何人,都要以最好的態(tài)度去和他們交流相處!蔽铱粗夏棠蹋昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我在面對(duì)任何人的時(shí)候,都以最好的態(tài)度去和他們對(duì)話。我時(shí)常會(huì)想起她對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)涵著她對(duì)我的期望和良苦用心。感謝有你,老奶奶!
感謝有你一路同行作文 篇47
聽(tīng)著《感恩的心》:感恩的心,伴我一生。讓我有勇氣作我自己,感恩的心……我要感謝的人很多很多。我先要感謝我的外公外婆。從小我就在外公外婆家長(zhǎng)大,外婆每天早早起來(lái)為我煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我很小的時(shí)候,外公每天帶我出去玩。我上幼兒園了,外公教我識(shí)字寫(xiě)字,我第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的字是我的名字,是我外公把我教會(huì)的。
我要感謝我的.爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命。爸爸為了我們能生活得更好,多年以來(lái)一直在外努力的工作,為我們賺錢(qián),他每天還不會(huì)忘記給我打電話了解我的學(xué)習(xí)情況;我上一年級(jí)以來(lái),媽媽為我放棄了工作,每天接我上學(xué)、放學(xué),晚上還監(jiān)督我做作業(yè),對(duì)我要求特別嚴(yán)格,也正因?yàn)檫@種嚴(yán)格,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我還要感謝我的老師同學(xué)。老師是您讓我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),剛上小學(xué)的時(shí)候我討厭學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我不但愛(ài)上了學(xué)習(xí),還成了班上的好學(xué)生,我不愛(ài)學(xué)習(xí)的時(shí)候是您引導(dǎo)我激勵(lì)我,當(dāng)我愛(ài)上了學(xué)習(xí)您表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我;還有我的同學(xué),是你們給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我的課余時(shí)間豐富起來(lái)。感謝你們!
我也忘不了這首歌:感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心。
感謝有你一路同行作文 篇48
他長(zhǎng)著粗粗的眉毛,尖尖的鼻子,不大不小的嘴巴。他,就是我最好的.朋友,我的同學(xué)——古天瑞。
他長(zhǎng)得高大,說(shuō)話的嗓門(mén)也大,看上去很威嚴(yán),而且他會(huì)大吼。每一次我們排隊(duì)的時(shí)候,隊(duì)伍里有講話的聲音,他都會(huì)大吼一聲——“別說(shuō)了!”這一聲獅子吼,有時(shí)候,還真的能讓隊(duì)伍安靜下來(lái)。這時(shí),同學(xué)們不得不說(shuō),古天瑞,感謝有你!
別看他大大咧咧,可他粗中有細(xì)。我有些懶,也很不用心,特別不喜歡寫(xiě)字之類(lèi)的作業(yè),他每一次都會(huì)幫助我,提醒我。比如,我有一些題目不會(huì)做,他就會(huì)給我講解,還會(huì)督促我,要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jī)也有所進(jìn)步,我不得不說(shuō),古天瑞,感謝有你!
他長(zhǎng)得比有些老師還要高,每一次上課,打開(kāi)課件的時(shí)候,老師夠不著,都會(huì)讓古天瑞上前幫忙打開(kāi)課件。這時(shí)候,他那得意洋洋的樣子,還真令不少同學(xué)羨慕,沒(méi)辦法,長(zhǎng)得高出風(fēng)頭嘞。但老師不得不說(shuō),古天瑞,感謝有你!
他人緣很好,名聲也不差,關(guān)鍵是他能包容所有調(diào)皮的同學(xué),當(dāng)然包括我。無(wú)論哪位搗蛋鬼,跟他同桌,他都能接納,也從不嫌棄他們。說(shuō)實(shí)話,我真想和他坐,但好說(shuō)歹說(shuō),老師就是不同意。因?yàn),在他的影響下,我也?ài)好昆蟲(chóng),他是我們班里一位非常牛的“昆蟲(chóng)專(zhuān)家”,所以,老師擔(dān)心我們?cè)谝黄鹜姣偭耍藢W(xué)習(xí)。盡管如此,我們這群哥們還得要說(shuō),古天瑞,感謝有你!
他爸爸說(shuō),天瑞只是長(zhǎng)得高,但還像個(gè)小屁孩;他老師說(shuō),天瑞呀,玩昆蟲(chóng)也要學(xué)好本領(lǐng)喲;我們一群淘氣包說(shuō),天瑞兄,你就是我們的“孩子王”。這一路走來(lái),感謝有你!
感謝有你一路同行作文 篇49
您就是黑夜的一盞明燈,給了我無(wú)限的溫暖和光亮,即使身在黑暗中我也不會(huì)迷失方向!}記
一支粉筆,兩袖微塵,三尺講臺(tái),四季耕耘。這說(shuō)的就是老師。正如李商隱說(shuō)的那樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師啊,是您讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)深深圍繞和滋潤(rùn)著,你為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)您也了解了許多。您總是把最好的一面展現(xiàn)給我們,可我也無(wú)意間發(fā)現(xiàn),您坐在教室認(rèn)真批作業(yè)那疲憊的身影,身體不舒服時(shí)您也會(huì)堅(jiān)持上課……這些我都看在眼里,也非常心疼您。老師您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂,我對(duì)您的感恩之情溢于言表。
有人說(shuō),您是像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō),您像指南針,會(huì)在我們迷茫時(shí)幫助我們找尋方向;也有人說(shuō),您是辛勤的園丁,不斷耕耘,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。
老師,您知道嗎?每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是您的鼓勵(lì)讓我重拾信心。還記得去年夏天,我剛升初一,對(duì)新的環(huán)境都不太熟悉。走進(jìn)教室,就看見(jiàn)您瘦弱卻又威嚴(yán)的背影。您右手拿起粉筆,一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身,在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快,我迎來(lái)了初中的第一次月考,我?guī)е褥志o張的心情邁進(jìn)考場(chǎng)。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,并不理想。看了成績(jī)后的我,心情失落,難過(guò)的一句話都說(shuō)不出來(lái)。和其他得到好成績(jī)的'同學(xué)相比,我仿佛就像是一朵枯萎的花,默默地低下了頭。
放學(xué)路上,天氣陰沉,柳條無(wú)精打采的低著頭,紋絲不動(dòng)。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,我的心情也愈加難過(guò)。是您叫住了我,鼓勵(lì)我說(shuō):“這只是一次考試,沒(méi)什么的,你現(xiàn)在要做的,應(yīng)該是總結(jié)錯(cuò)題原因,而不是令自己的心情太低落,不要太在意考試成績(jī),那樣會(huì)使自己失去信心的!甭(tīng)到這番話,我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝,而您也摸了摸我的頭,臉上綻放出了笑容。
天空中點(diǎn)綴著稀疏的幾朵云,有的清晰,有的模糊,不冷的風(fēng)緩緩吹過(guò),難過(guò)的心情也隨風(fēng)消散,稀疏的樹(shù)在夕陽(yáng)里映出一個(gè)高大的剪影。失敗,在這車(chē)水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,投之以桃,報(bào)之以禮。我感恩我的老師,是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人,是她的無(wú)私奉獻(xiàn)給了我鼓勵(lì),是她用濃濃的愛(ài)讓我的內(nèi)心不再凋零。
此時(shí)此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
感謝有你一路同行作文 篇50
“感恩的心,感謝有你!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上有許多關(guān)心、幫助過(guò)我們的人。有父母、親人、老師、伙伴,甚至是陌生人。而這些人,都值得我們?nèi)ジ兄x。其中,我最想感謝的是我的媽媽。
媽媽?zhuān)阍谖页砷L(zhǎng)的道路上,教會(huì)了我很多。您教會(huì)了我騎自行車(chē),教會(huì)了我認(rèn)字,教會(huì)了我做人的道理。您對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖,如夏日般熾熱。今天,我想向您說(shuō)聲感謝!
小時(shí)候,我的身體總是很不好,感冒就像家常便飯,出入醫(yī)院更是平常。有一次,我支原體感染了,不得不掛水。看著醫(yī)生拿著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,我眼里充滿(mǎn)了恐懼。這時(shí),您用溫柔的目光看著我,一個(gè)勁地給我鼓勵(lì)。我躲進(jìn)您溫暖的`臂彎里,您用手輕輕地?fù)崦业念^。頓時(shí),一切疼痛和害怕就像浮云一樣散開(kāi)。打點(diǎn)滴的過(guò)程中,您的眼睛時(shí)刻關(guān)注著我的吊瓶,還不停地為我撫摸脹痛的手臂。您對(duì)我無(wú)微不至的疼愛(ài)讓我感到---我是世界上最幸福的人!
媽媽?zhuān)拖裉?yáng),照耀著我。媽媽?zhuān)拖駡@丁,培育著我。媽媽?zhuān)拖裣灎T,燃燒了自己卻照亮了我!
“感恩的心,感謝有你”
感謝有你一路同行作文 篇51
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
恩情,有大有小。小恩,可以幫助同學(xué)掃地,也可以教朋友問(wèn)題。大恩,可以是養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。我最大的恩人是我的父母。
如果我父母不把我?guī)У竭@個(gè)世界上,我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養(yǎng)大,我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路,都離不開(kāi)你們的支持!你們是我在這個(gè)世界上最親近的人!你們的一次鼓勵(lì)就像風(fēng)帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣,你們的.一句安慰,就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。
你們無(wú)微不至的照顧,讓我過(guò)著皇帝般的生活。我的衣服伸出手,吃飯張開(kāi)嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中,我不知道天有多高,地有多厚。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣,但是默默忍耐,耐心地教。
有一天,你們把我一個(gè)人送到學(xué)校,過(guò)著寄宿生活。面對(duì)我的眼淚,你們冷漠冷漠。當(dāng)時(shí)的我真的懷疑我是否是你們的親生子女,不知道你們?yōu)槭裁催@么冷酷。以后我自己穿衣服,我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個(gè)人進(jìn)入學(xué)校的閱覽室借書(shū)。
我逐漸長(zhǎng)大了。我很高興!后來(lái)我知道,你們比我高興!
現(xiàn)在仔細(xì)想想,為當(dāng)初的幼稚和無(wú)知感到羞愧。
我成長(zhǎng)的每一個(gè)跡都有父母的汗。爸爸媽媽?zhuān)x謝你!
感謝有你一路同行作文 篇52
人生就像一艘在海上行駛的船,?偸遣黄届o,隨時(shí)都會(huì)遇到波浪洶涌、波浪滔滔的時(shí)候。這波浪是人生中一個(gè)接一個(gè)的失敗。面對(duì)失敗,你會(huì)怎么處理?永遠(yuǎn)踩在腳下,被它克服了嗎?還是把失敗踩在腳下,把它作為勇敢前進(jìn)的墊腳石?
那是發(fā)生在10月27日。在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),可以讓同學(xué)們高興。不上課,還能看比賽,這不是好事嗎?
14點(diǎn)28分開(kāi)始我的比賽,我很緊張,心一直在跳。
比賽開(kāi)始了,槍啪響了。我以平時(shí)跑的速度跑。別人瞬間拉開(kāi)了距離。我有點(diǎn)害怕。我開(kāi)始想反超的時(shí)候,別人也用力跑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)開(kāi)的距離很長(zhǎng),別人也加快了速度,所以我沒(méi)有勝算的機(jī)會(huì)。我只能全力以赴,完成這場(chǎng)比賽。一圈過(guò)去了,接近終點(diǎn)。但是,只剩下長(zhǎng)400米,該怎么辦呢?如何取得這場(chǎng)比賽的'勝利?同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑。我的眼淚在眼眶里旋轉(zhuǎn)。我想:我不能放棄,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的希望。我相信自己能完成這場(chǎng)比賽,一定能完成。100米過(guò)去了,200米過(guò)去了,50米過(guò)去了……我終于跑完了,但沒(méi)有得到好的排名,我失敗了。
比賽結(jié)束后,我獨(dú)自走在花園里。面對(duì)那個(gè)習(xí)慣的涼風(fēng),眼前浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面。同學(xué)們的喊聲,讓運(yùn)動(dòng)員們有信心的朋友的關(guān)心,讓我感到非常溫暖。不知不覺(jué)淚水從我的臉上劃過(guò)。這一天,我不知道流了多少次眼淚,那就是自責(zé)的眼淚,感動(dòng)的眼淚。
失敗,謝謝你。從哪里摔倒,從哪里爬。你讓我明白和同學(xué)們一起比賽是那么幸福,友誼是那么寶貴。
感謝有你一路同行作文 篇53
沒(méi)有春風(fēng),草如何萌芽,沒(méi)有陽(yáng)光,花如何綻放,沒(méi)有父母,我們?nèi)绾螐牡棺采铣赡耆,沒(méi)有老師,我們?nèi)绾螐?234到博覽群書(shū)。
感謝有你——親愛(ài)的父母。
我記得以前我總是什么都不懂,總是做錯(cuò)事,總是理直氣壯地撞到你們,總是浪費(fèi)你們給我的幸福。我認(rèn)為,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,當(dāng)你大聲譴責(zé)我時(shí),你的心會(huì)比我更悲傷嗎?但是年輕的'我完全不知道,F(xiàn)在我很少主動(dòng)給你打電話,很少告訴你不要太辛苦。注意身體,我不習(xí)慣用這種方法孝順?biāo)^的孝順。即使有時(shí)候心里很想念,也覺(jué)得這是小大人的行為。但是,對(duì)父母來(lái)說(shuō),這些言行是最親切和感動(dòng)的吧
感謝有你——敬愛(ài)的老師。
一開(kāi)始被父母牽著手送進(jìn)學(xué)校的我,記得無(wú)知、幼稚。你用手教我寫(xiě)字,不厭其煩地教我讀aoei,但我總是很貪婪。你耐心地引導(dǎo)我,像父母一樣照顧我,讓我的成長(zhǎng)之路健康、幸福、幸福、美麗。轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。看到你在講臺(tái)上站了幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感動(dòng)的。聽(tīng)到你一遍又一遍地為我們分析問(wèn)題,我很痛苦。從無(wú)知到道理,從幼稚到成熟,18年,讓你的教導(dǎo)讓我懂事,讓你帶我進(jìn)入這個(gè)無(wú)限精彩的世界。
草感謝春風(fēng)的吹拂,花感謝陽(yáng)光的照耀。
我還不習(xí)慣面對(duì)你們說(shuō)謝謝。限于語(yǔ)言的感謝,過(guò)于淺薄的報(bào)答。
今后,我想父母累的時(shí)候拿著茶,在業(yè)馀時(shí)間解決練習(xí)問(wèn)題,失敗后拍胸部繼續(xù)前進(jìn),在心里埋下四個(gè)字。謝謝你。
感謝有你一路同行作文 篇54
在授予之日,每個(gè)人都不能進(jìn)去,聽(tīng)到干濕,加上密意,引導(dǎo)使言,調(diào)查其興趣,感謝戴義,懷著想報(bào)告的心。—題記(《三國(guó)志吳志駱駝傳》)
16世紀(jì)30年代,住在美國(guó)的英國(guó)殖民者為了慶祝豐收,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)他們的土著居民印第安人,以及幫助自己豐收的神,舉行了慶;顒(dòng)。之后,美國(guó)總統(tǒng)華盛頓林肯把這個(gè)節(jié)日定為全國(guó)性的節(jié)日。這是每年11月第四個(gè)星期天的感謝節(jié)。
從出生到入土為安,我們的一生離不開(kāi)感謝,我們一生接受的數(shù)量也數(shù)不清,只有學(xué)會(huì)感謝,你我的人生才有意義,讓你我不浪費(fèi)人生。
人生一世,我們應(yīng)該感謝,太多,我們可以感謝,太少。父母、老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、搭檔、對(duì)方……各種各樣的人,甚至自然的日月星、花草樹(shù)木、一切都要感謝。小我們能做什么呢?你做過(guò)什么?
感恩,化解矛盾,構(gòu)建和諧,學(xué)會(huì)感恩,讓你我的天地更廣闊。周公謹(jǐn)如果學(xué)會(huì)感謝,英年早逝,可憐的大都督啊。大敵現(xiàn)在在孔明為他尋求的曹東風(fēng)中考慮暗殺孔明。嗯,可以說(shuō)可憐的人一定有可恨的地方!沒(méi)有感謝的心,怎么能得到博大的心。三氣而死,周瑜輸了不感謝。再議孔明,同是東漢末年的人物,為了報(bào)告三顧茅廬的恩情,許玄德驅(qū)逐,在敗軍的時(shí)候,被命令在危難之間,自從被命令以來(lái),悲傷的夜晚,六出祁山,七捕孟獲,身體力量,鞠躬,死后,報(bào)告玄德知遇的恩情。
成功的時(shí)候感謝很簡(jiǎn)單,但是失敗的時(shí)候,除了怨恨還能想到什么呢感謝對(duì)方,那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)成為交流的感謝批評(píng)你的人,那個(gè)無(wú)禮的人會(huì)感到羞恥,感謝絆倒你的人,他會(huì)幫助你站起來(lái),感謝讓你破產(chǎn)的人,他會(huì)幫助你再次成功……對(duì)方會(huì)讓我?jiàn)^斗,批評(píng)者會(huì)激勵(lì)我的斗志,絆倒我的人感謝昨天,那是我珍惜的感謝今天,那是我富有青春和活力的感謝明天,那是我充滿(mǎn)希望和信心!
感謝,不必驚訝。草對(duì)大地的感謝是綠色的,花對(duì)綠葉的感謝是開(kāi)放的,鳥(niǎo)對(duì)天空的'感謝是飛翔的,羔羊?qū)δ赣H的感謝是跪下的,烏鴉對(duì)父母的感謝是反哺的……謝謝,微笑,手勢(shì),熱茶,包含著感謝的心!
但是,現(xiàn)在的人消極冷漠,不知羞恥地向世界上的一切索賠,當(dāng)然看到了一切,不知道是什么,這都是一切的包容,它們的博大移動(dòng)著人類(lèi)!滴水的恩情應(yīng)該用涌泉報(bào)告,人類(lèi)必須進(jìn)尺,但還是安心的。沒(méi)有一切,就沒(méi)有人,一切都是可憐的人,用小人的心度過(guò)君子的肚子。想一想。制作博大的草,制作無(wú)私的綠葉,作為人類(lèi),自容吧
感謝是態(tài)度、品德,心底話感謝,回報(bào),欽佩,處世哲學(xué)。感謝是心,是報(bào)三春暉的寸草心,不是逃避現(xiàn)實(shí),而是否定過(guò)去,不是阿q的精神勝利法。學(xué)會(huì)感謝,使天空更藍(lán),使海更深,使人更高尚!
丈夫不感謝,感謝寧有眼淚。心靈感謝血液,染上天地!
感謝的心,感謝有你
和我一生,讓我有勇氣做自己
感謝的心,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
感謝有你一路同行作文 篇55
早上,大雪不期而至,凜冽的寒風(fēng)夾著雪彌漫著天空。這個(gè)初春的風(fēng)雪讓我真正感受到春天的寒冷。但是,在這個(gè)時(shí)候的教室里,每個(gè)人的心里都有溫暖的感覺(jué)。聽(tīng)著——聽(tīng)著——聽(tīng)著——聽(tīng)著
今天早上,我給生病的母親煎了兩個(gè)荷包蛋,母親說(shuō)這是她吃過(guò)的最好吃的早餐。媽媽的這句話讓我很開(kāi)心。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加800米長(zhǎng)跑的'時(shí)候,中途摔倒了,忍著疼痛跑到終點(diǎn)的時(shí)候,陳晨抱著我。陳晨,你熱情的擁抱給了我自信和力量,謝謝!
有一次,我在寫(xiě)作業(yè),有同學(xué)說(shuō)我傻。我知道自己的學(xué)習(xí)不好,五年來(lái)總是班級(jí)倒數(shù)第一,但我還是很痛苦。這時(shí),崔港輝為我辯解,給我安慰。香港輝,謝謝你理解我。我從心里感謝你。
以前我是個(gè)特別內(nèi)向的孩子。那次老師讓我看課文,我怎么也看不出聲音,就是劉智恒跑到我面前,指著課本上的一束鮮花,說(shuō)要送給我,希望我能夠開(kāi)朗、活潑。那一刻,我的眼淚不由得流下來(lái)了。劉智恒,你的花束感動(dòng)了我。
一直以來(lái),我的朋友很少,孤獨(dú)的寂寞總是圍繞著我。那天,文穎帶來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)仙人球的盒子。幾個(gè)綠色的仙人球上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)絨毛,非常可愛(ài)。我忍不住在地上欣賞它。細(xì)心的文穎小心翼翼出仙人球送給我,她說(shuō)想成為我最好的朋友。文穎,你的愛(ài)就像綠仙人球一樣永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力和活力。
同學(xué)們的真實(shí)告白,悄悄地打動(dòng)了我們的心,滋潤(rùn)了我們的眼睛,使這個(gè)風(fēng)雪肆虐的日子充滿(mǎn)了溫暖和幸福。相信有了感恩之心,人與人之間才會(huì)變得和諧、親切,而這種感恩之心也會(huì)讓我們變得愉悅、健康。
感謝有你一路同行作文 篇56
又是一個(gè)悶熱的下午,知了在樹(shù)枝上使勁的叫著,讓人心煩意亂。大塊大塊的烏云堆滿(mǎn)了天空,陽(yáng)光不知躲哪去了,這使我的情緒更加壓抑。今天,我被老師罵了。
放學(xué)回家,我快速的走著,無(wú)從排解的積怨被擦破了一個(gè)小口子,從口中流出來(lái),成了一路上神經(jīng)質(zhì)般的嘟嘟囔囔。下午四五點(diǎn)的太陽(yáng)鋪下軟弱的橘黃色,我背光而行,輾過(guò)自己的影子,讓細(xì)碎的話語(yǔ)在被聽(tīng)到之前就飄散殆盡。我一路說(shuō)著,不生氣?涩F(xiàn)在,自己正是在生氣。出來(lái)的時(shí)候隱約聽(tīng)到你喊我的名字,頭也沒(méi)回,我仍向前走著。
在一個(gè)拐角口,你追上了我,你喘著粗氣,臉漲得通紅,過(guò)了好久,才斷斷續(xù)續(xù)地吐出一句話:"喂,我說(shuō)你你走慢點(diǎn)。"我停了下來(lái),看著她,沒(méi)有說(shuō)話。"你別不說(shuō)話呀,呀,那個(gè)逗我的老巫婆去哪了。""嘖嘖,不就是被罵了嗎,姐姐我早就已經(jīng)'身經(jīng)百戰(zhàn)'了。""你不要板著個(gè)臉,很難看的。"……
一路上,嘮叨聲不斷,"夠了,別吵了,很煩的。"我向你吼著。你愣了愣,不再是笑嘻嘻的,換來(lái)的是嚴(yán)肅的面孔。"××",你叫了我的名字,不是外號(hào),"你說(shuō)你,不就是被罵了嗎,苦著臉干嘛,沮喪個(gè)啥?以后還多著呢,你每次都這樣,以后怎么辦?……"你一下子說(shuō)了很多話,一下子揭開(kāi)了我的軟弱,我的偽裝。是啊,以后被罵不是家常便飯嗎,就這樣放棄,以后怎么辦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,挫折,挨罵,總歸會(huì)有的,可是只有這樣一個(gè)人,一件事才會(huì)有成就。我看著你笑了,你也看著我笑了。"謝謝你啊,傻甜。""謝什么,我們是朋友,還有,不要叫我傻甜。""我就叫,你咬我啊。"……
在生活中,我們是學(xué)習(xí)上的'伙伴,考場(chǎng)上的對(duì)手。我們一個(gè)像春天,一個(gè)像秋天,卻各自溫暖了對(duì)方的心。友誼,是偉大的。相遇,是一種緣分。那么,牽引著我們的應(yīng)該是這股純真的友誼。
感謝有你,在我的生活中留下了美好的時(shí)刻。我的任性,融化在你的包容中,我的成長(zhǎng),誕生在你的點(diǎn)滴中,我的快樂(lè),攜手在你的時(shí)光中。
感謝有你。
感謝有你一路同行作文 篇57
感謝有你,我的母親,亦是我最溫柔的港灣。
一天的勞累早已使你的身心具乏,但依然不知疲倦的堅(jiān)守在廚房中。前幾天已經(jīng)感冒的你耗盡著身體里的最后一點(diǎn)能量,你忙碌的身影在我的眼前回蕩。我走上前,輕聲說(shuō)了句:“媽?zhuān)!”你轉(zhuǎn)過(guò)頭,勉強(qiáng)擠出一絲笑,用略帶輕松的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“不要緊,還有一點(diǎn)就忙完了。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,刷起了手中的碗。以前的我只會(huì)飯后就走不管不顧。直到今天,愚蠢的我才發(fā)現(xiàn),洗碗原來(lái)也可以這么辛苦。我不禁悵然,是怎樣的毅力使你扛下這勞累?是你骨子里的堅(jiān)持?。我承認(rèn),在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我的心里是沒(méi)有母親的身影的。但此刻我和母親相處的往昔都清晰的浮現(xiàn)在我的面前:她的話語(yǔ),甚至每一個(gè)微笑。連我自己也吃了一驚。母親,我多想對(duì)您說(shuō)一句:感謝有你,謝謝您用一切來(lái)愛(ài)我,請(qǐng)放下一切來(lái)歇歇吧!
充滿(mǎn)紫丁香的衣服,整整齊齊的書(shū)桌,光亮的地板,角落里的一塵不染??某時(shí)某刻一定有您忙碌的身影。母親我多想多您說(shuō):感謝您,請(qǐng)不要操勞,和我一起享受美好。
我想用這微乎的感恩,來(lái)讓你從心底里微笑。揉揉您那壓滿(mǎn)重?fù)?dān)的雙肩;傷心時(shí)一句暖心的話語(yǔ);清晨的.一杯熱茶;聊表這最純粹最平凡的感恩。
母親如果說(shuō)您對(duì)我的愛(ài)如汪洋大海,那么我對(duì)你的小小感恩只是大海中的一粒的水滴,那樣微小。母親,感謝有你,謝謝您用一生筑成我人生的路基。我唯一所能夠承諾的:今生定不負(fù)您,用一生的光陰來(lái)報(bào)答您。
感謝有你一路同行作文 篇58
仔細(xì)想來(lái),這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但這并不妨礙我在記憶的相冊(cè)中找出最溫暖的一頁(yè)。感謝你的關(guān)愛(ài),讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
那是在剛進(jìn)入初中的第一次月考,我發(fā)揮的很不理想。剛拿到分?jǐn)?shù)和排名時(shí),起初是不相信,后來(lái)則是懊惱、失落和悲傷。走出教學(xué)樓時(shí),我遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。她們走在一起,激動(dòng)的炫耀著自己的成績(jī)。我不敢走近她們,因?yàn)楹ε滤齻儗?wèn)我的成績(jī),我甚至可以想象她們?cè)诼?tīng)到我成績(jī)時(shí)的那種驚訝的表情,我怕她們會(huì)把我歸到“差生”的一類(lèi)。等她們慢慢走遠(yuǎn),我才快步走出校園。
到家后,我躲避著你親切的目光,默默走進(jìn)了房間。你仿佛知道了發(fā)生了什么,對(duì)我說(shuō)到:“考不好了沒(méi)有關(guān)系,剛進(jìn)初中還不適應(yīng)吧,下次努力就行!甭(tīng)著這樣溫暖的安撫的話語(yǔ),我心中的希望又被點(diǎn)燃了,我不能就這樣一直喪氣下去,我會(huì)將我努力的成果拿給大家看。你也很高興,準(zhǔn)備幫助我適應(yīng)一下初中生活,和我一起訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求每一天都要嚴(yán)格完成。我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我感到我就像是一株小樹(shù)苗,在您的滋潤(rùn)下健康、茁壯的成長(zhǎng)。
期中考試的'分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我的成績(jī)果然有了很大的進(jìn)步。在走出教學(xué)樓時(shí),我又遇見(jiàn)了我的小學(xué)同學(xué)。這一次,我選擇走上前與她們打招呼。我們說(shuō)好了要一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
回到了家,我將成績(jī)告訴了您,您果然很開(kāi)心,并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)加油。我回答了一聲,又說(shuō)道:“謝謝您!蹦@訝的回過(guò)頭,看著我笑了。
您是媽媽?zhuān)窃谏钪薪o過(guò)我最多關(guān)愛(ài)的人,我們最應(yīng)該感謝的是自己的母親。
感謝有你,讓我在考試的教訓(xùn)中得以進(jìn)步。
感謝有你,在我最喪氣的時(shí)候給予我關(guān)愛(ài)。
感謝有你........
感謝有你一路同行作文 篇59
他呢,身高160CM,體重也就43KG吧?磿(shū)速度還挺快的,并且呢,還給“心靈之窗”——眼睛安上了兩塊“玻璃”——眼鏡。運(yùn)動(dòng)上呢?——打PINGPONGBALL還行,BASKETBALL呢,充其量也就是個(gè)“炮灰”了。不愛(ài)穿牛仔褲,為啥呢?難洗唄!愛(ài)上網(wǎng)打游戲,因此才找了“裝修工”安了兩塊“玻璃”。生活上呢?很——隨——便!請(qǐng)看下面?zhèn)z鏡頭——
“你看這雙(鞋)怎么樣?”
“隨便。”
“你看這雙(鞋)好,還是那雙(鞋)好?”
“隨便!
“你這隨便可把人難住啦!
他,愛(ài)聽(tīng)歌特別像是“張杰”“林俊杰”“龐龍”“成龍”“周杰倫”等一類(lèi)歌手的歌,OH,對(duì)了,“刀郎”的也不錯(cuò)哦。英文歌也蠻好聽(tīng)的,像“BABY”“檸檬樹(shù)”等等的`。
他,干家務(wù)也是一把好手,洗鍋啦,洗碗啦,拖地啦,掃地啦等等的,都不在話下。
想知道我為什么感謝他嗎?因?yàn)椤八本褪恰拔摇,我感謝我自己,我為我自己活著!
感謝有你一路同行作文 篇60
有你伴我一起,走過(guò)童年,感謝有你。
——題記
大千世界,茫茫人海,你我相遇、相識(shí)、相知,一起度過(guò)了美好的童年。
感謝有你,讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。你說(shuō):“人活一生,哭也是過(guò),笑也是過(guò),與其這樣,不如微笑面對(duì)!庇谑俏冶懵(tīng)從了你的話。在你的帶領(lǐng)下,我們一起玩捉迷藏、擲沙包、踢足球……操場(chǎng)上、道路邊,到處都留下了我們蹦蹦跳跳的.身影,到處都洋溢著我們?nèi)玮彴愕男φZ(yǔ)。
感謝有你,讓我體會(huì)到了失敗的滋味。你說(shuō):“人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”你一次又一次地與我競(jìng)賽,每次我都輸?shù)囊凰,而你又悉心地、耐心地指?dǎo)我。讓我跌倒了又爬起來(lái),爬起來(lái)了又指導(dǎo)我不要驕傲自大。直到現(xiàn)在,我才體會(huì)到了你的良苦用心。
感謝有你,讓我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味!叭嘶钪,就要有志氣,要會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”這是你的原話,直到現(xiàn)在還清清楚楚地回旋在我的腦海里。8歲的我,曾像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏。曾一度失去了生活的希望,因?yàn)楦改傅碾x異,讓我感到非常的悲傷,媽媽替我轉(zhuǎn)了學(xué)校,同學(xué)和朋友都離我而去,認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)人要的孩子。唯獨(dú)你不離不棄地一直和我聯(lián)系,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我一定要樂(lè)觀的生活下去,教我該如何武裝自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有你,不可能有我的現(xiàn)在,感謝你。
在我度過(guò)的這15年中,除了父母,你是我最重要的人,感謝你讓我體會(huì)生活的樂(lè)趣。
我的一生有你陪伴,足矣。
感謝有你。
感謝有你一路同行作文 篇61
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我背起這首詩(shī),心中總會(huì)洋溢著母愛(ài)的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開(kāi)辟了一條生的道路的母親,讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大,可您為我做的一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級(jí)時(shí),您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè),我遇到難題就轉(zhuǎn)身問(wèn)您,盡管您已經(jīng)疲憊不堪,可您還是睜開(kāi)眼睛幫助我,看著您面對(duì)難題,慢慢地皺起眉頭,連連搖頭,我就有一些心酸涌上心頭,您轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子呀,不要緊,慢慢想,我相信你能行,媽媽老了,腦袋不好使了!
說(shuō)著自嘲的.笑了笑。我看著您的眼睛,里面布滿(mǎn)了紅血絲,我趁著您不注意,偷偷地抹了幾次眼淚,回想您一天天的辛勤勞動(dòng),再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫,頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天,放學(xué)回家時(shí),您拿著幾張草稿紙對(duì)我說(shuō):“瑞璘,我算出來(lái)了,這是解題步驟,你看看吧,不懂的再問(wèn)我!
說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身向廚房走去;叵脒@幾天,您一直在埋頭寫(xiě)著什么,還不時(shí)用手撐著腦袋,冥思苦想?粗莞寮,我的眼淚不聽(tīng)話的落了下來(lái),像斷了線的珍珠。我放下書(shū)包,朝著媽媽跑過(guò)去,用手抱住了媽媽的腰,小聲呢喃著:“媽媽?zhuān)x謝您!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只說(shuō)了一句:“好好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)不算什么,不要讓媽媽失望。”
我像不受控制的機(jī)器人,機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你,感謝你的默默付出;感謝有你,感謝你的教誨使我有了方向;感謝有你,感謝你教會(huì)了我許多!
感謝有你!
感謝有你一路同行作文 篇62
感謝有你
感謝你幫助過(guò)我,關(guān)心過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,安慰過(guò)我。
——題記
記憶中的暴風(fēng)雨夜。
剛被父母痛斥的我跑了出來(lái),沖出家門(mén)后我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶傘。外面的雨足夠讓我感冒個(gè)十天半個(gè)月。我頓時(shí)感到一陣后悔!斑是去表姐家避避風(fēng)頭吧!毙r(shí)候我經(jīng)常在表姐家玩,一有什么事就喜歡找表姐。我倆的關(guān)系既像姐妹又像閨蜜,既像師生又像戰(zhàn)友。
表姐家離我家不算太遠(yuǎn),但淋雨過(guò)去免不了受到責(zé)罰。“等雨小些再去吧。”我伸出手,雨很快就把我手臂打濕了。不知過(guò)了多久,我抬頭望望天,雨已經(jīng)小了很多,但還是有些猛烈。我一咬牙管不了那么多,一口氣沖到了表姐家。
表姐明顯被我這個(gè)不速之客嚇到了。一看到我全身上下濕透了,連忙招呼我去洗澡!翱晌覜](méi)有換洗的衣服…”我擔(dān)心地望著她“衣服的事你別管,你快去洗,別感冒了,”邊說(shuō)她邊在各個(gè)房間里翻箱倒柜,“明明你以前有衣服留在這,哪里去了?”她皺著眉頭,低聲嘟囔。我看著她忙碌的背影“撲哧”一下就笑了。她聽(tīng)到聲響,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你笑什么?還不快去洗澡?”“是是是!”我連忙溜進(jìn)廁所關(guān)上門(mén)。當(dāng)我洗完出來(lái)時(shí),我的衣服正整整齊齊地?cái)[在架子上,我又笑了。穿上衣服來(lái)到客廳,表姐正坐在地上看電視嗑瓜子。她招手讓我過(guò)來(lái):“你怎么不打招呼就來(lái)了?我只做了一個(gè)人的飯,”我心里暗自松了口氣,還好沒(méi)問(wèn)起我為什么過(guò)來(lái),“不過(guò)啊,你怎么淋雨過(guò)來(lái)的,沒(méi)帶傘?今天周末,按理說(shuō)你父母都在家呀?”我心里咯噔一下,低下頭支支吾吾地回答:“呃,我…!笨次疫@樣,她心里明白了幾分,便打斷我說(shuō):“又和你父母吵架了?唉,你就不能讓我省點(diǎn)心么?”說(shuō)著,摸了摸我的頭。一想到這件事,我就難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。表姐搖了搖頭,仿佛看穿了我的心思,苦笑說(shuō):“你不再是小孩子了,很多事需要你自己解決。逃避解決不了問(wèn)題,勇敢的面對(duì)它們。不管怎樣,老姐一直站在你這邊!蔽毅躲兜,是啊,問(wèn)題一直拖下去不是辦法,反而會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,再不解決,就晚了啊…表姐見(jiàn)我已明白,便笑著說(shuō):“好啦,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,為了事情傷心可不是你的'風(fēng)格哦。走,姐帶你去吃大餐!”說(shuō)著一手?jǐn)堖^(guò)我!翱墒秋垺。”“哎呀,別管它了,走吧!”說(shuō)完,大笑著把我推了出來(lái)…。
盡管這件事過(guò)去了很久,但我一直把它銘記在心。感謝有你,陪我一起笑,一起哭,一起生氣,一起面對(duì)生活的種種困難。感謝你的陪伴,我才能變得更好。所以,新的一年,請(qǐng)多指教!
感謝有你一路同行作文 篇63
蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!
在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……
于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的'想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!
于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。
有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。
可是,我卻在滿(mǎn)堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!
感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你一路同行作文 篇64
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意,我就順著這暖意走去。不一會(huì),我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣,這氣息牽著我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球,他們配合得很好,雖沒(méi)有言語(yǔ),卻十分默契。
記得三年前我不是很喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),是西山國(guó)際學(xué)校的少林武術(shù)培訓(xùn)、散打訓(xùn)練使我愛(ài)上了戶(hù)外運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、甚至學(xué)校,都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓(xùn)練,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(zhǎng)認(rèn)為進(jìn)行體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現(xiàn)在我們祖國(guó)的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣,我們每天早晨都會(huì)進(jìn)行晨跑,這晨跑遠(yuǎn)比其他學(xué)校的早操更能振奮我的精神。
呼吸著清晨的空氣,感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運(yùn)動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心,青少年,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,這“棟梁”若是弱不禁風(fēng),怎能承擔(dān)起支撐祖國(guó)未來(lái)的重任呢?從小處而言,為了我們自己的健康,這些武術(shù)訓(xùn)練也變得十分重要。
我最喜歡的是打籃球,我以前一接到球就會(huì)只想著單帶,好不容易有機(jī)會(huì)上籃,卻不容易進(jìn)球,總是忽略了要把球傳給隊(duì)友。我也常常因?yàn)檫@樣輸?shù)舯荣,終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯(cuò)誤。在這些挫折教育里,我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事:他是一個(gè)籃球天才,他創(chuàng)造了一個(gè)籃球時(shí)代,他就是著名的籃球隊(duì)員?“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的'球技和組織才能,造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō):“是喬丹成就了公牛隊(duì)”。但喬丹聽(tīng)后,笑著說(shuō):“是公牛隊(duì)成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他,這也足以見(jiàn)證集體的重要性。
帶著這種認(rèn)識(shí),也在這個(gè)文明校園的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)下我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人,不僅是在打籃球的時(shí)候,我也一意識(shí)到學(xué)習(xí)上我也需要時(shí)常學(xué)習(xí)他人。只有相互借鑒,只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底,是你,西山國(guó)際學(xué)校這個(gè)和諧校園,讓我未來(lái)的道路更加明亮了。
感謝有你一路同行作文 篇65
感謝有你提到感恩,我們總會(huì)先想到父母與老師。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì)抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我的對(duì)手,是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競(jìng)爭(zhēng)。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jī)。哪怕只是小勝對(duì)方,也會(huì)有小小的成就感。更激烈的是,當(dāng)對(duì)方取得滿(mǎn)分時(shí),就會(huì)拿來(lái)對(duì)方的試卷。仔細(xì)地查看一番,巴不得能挑出一道錯(cuò)題。這樣的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機(jī)會(huì)中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗(yàn),使得在準(zhǔn)備階段,他就勝我一籌。因?yàn),在初賽時(shí),選手們要準(zhǔn)備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對(duì)我而言,準(zhǔn)備自我介紹是很容易的。
但是,這次是一篇由英語(yǔ)構(gòu)成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內(nèi)容豐富的'自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jī)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請(qǐng)教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習(xí),也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺(tái)下注視著我的表現(xiàn)。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結(jié)束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著微笑。顯然,他對(duì)自己的這次表現(xiàn)很是滿(mǎn)意。看來(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。
過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準(zhǔn)備。以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn),得到了評(píng)委們的贊同。也使他對(duì)我刮目相看。我懷著感恩之心,想對(duì)他說(shuō):“感謝你與我一路的競(jìng)爭(zhēng),是你給予了我堅(jiān)強(qiáng)、斗志與成功!”
感謝有你一路同行作文 篇66
有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車(chē)司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上測(cè)試,起初我可以應(yīng)付,但隨著功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無(wú)法達(dá)成,最后甚至不做,英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應(yīng)變的方法,最后決定每天做兩次測(cè)試,不要拖到最后幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因?yàn)槲业男首兛欤粫?huì)月底才開(kāi)始做。我認(rèn)為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的`桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師,我要對(duì)您說(shuō):“老師,感謝有你!”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”,在我們?cè)谶^(guò)著安詳舒服生活的同時(shí),也別忘了吃果子拜樹(shù)頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)-,最重要的是,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>