- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文1
假如我是蝙蝠俠，我要做的第一件事就是用蝙蝠翼上的飛彈把世界上的壞人一個(gè)個(gè)一幫幫地消滅掉。這樣，人們就不用操心抓壞蛋了。
我要做的第二件事就是飛上太空，把銀河系所有的星球除太陽外都推到地球運(yùn)行的軌道上來。這樣，原來曬不到太陽的星球曬到了太陽，上面的冰雪就會(huì)融化成水。而原來離太陽太近的星球因?yàn)殡x太陽遠(yuǎn)了也會(huì)產(chǎn)生水。有水了，就會(huì)有生物。有了生物就可以住人了。
我要做的第三件事就是幫中國航天院的科學(xué)家們?cè)斐龇浅：玫摹吧裰萏?hào)”系列飛船。我要乘“神州號(hào)”把地球上大半的`人運(yùn)到其他星球上去，這樣人們?cè)僖膊挥脼闆]有地方住而擔(dān)心了。
我要做的。第四件事就是乘坐“神州號(hào)”飛船，帶著五星紅旗，飛出銀河系，把鮮艷的五星紅旗插在銀河系以外的其它星球上。這樣，我就成了世界上第一個(gè)飛出銀河系的人，而我們的祖國也因此舉世聞名了。
我要是真的蝙蝠俠，我一定會(huì)做這些事的！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文2
半夜三更的時(shí)候，一群狡猾的老鼠在洞外偷糧食。它們把偷來的糧食裝進(jìn)袋里，背著往洞里送。忽然，公雞打鳴了。一只老鼠叫喊著：“快逃呀！公雞一叫天就要亮了！”老鼠們邊逃邊說：“要是永遠(yuǎn)是黑夜那該多好呀！
一只“聰明”的老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“大家快過來，我想出了個(gè)好辦法。“老鼠們趕快跑過去圍著“聰明”老鼠問：“你想出了什么辦法？快說出來聽聽�！薄奥斆鳌崩鲜蟮靡獾卣f：“只要公雞不叫，太陽不出來，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？＂伙伴們齊聲說：“對(duì)對(duì)對(duì)，你的辦法真好�！�
于是，老鼠們齊心協(xié)力先把公雞捆起來，又用毛巾把公雞的嘴堵住。一只老鼠說：“伙伴們，公雞已經(jīng)被我們制服了。咱們痛痛快快地偷吧！”
老鼠們拿著口袋高高興興地又去偷東西了。他們正偷起勁兒，陽光從窗口射進(jìn)來�！傲凉饽膬簛淼�'？＂一只老鼠驚奇地說。聽到喊聲，老鼠們嚇得丟下偷的東西抱著頭往洞里跑，老鼠們邊逃邊想：公雞沒叫啊，天怎么還是亮了呢？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文3
我正在草地上沐浴著陽光，突然，一個(gè)奇怪的想法從腦子里跳出來。我想，我要是能變成一朵云，那該有多好啊!忽然，一陣風(fēng)吹來，我飛上了天，變成了一朵潔白的云。
我來到了海邊，靜靜的看著海，聽著風(fēng)聲，偶爾有一只海鷗飛來，尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的蕩漾而去。人們有的在沙灘上曬太陽，有的在聊天，有的興致勃勃的下海游泳抓魚，有的開開心心的在撿貝殼………..
我跟著風(fēng)來到了草原，看見了肥肥的綿羊和在草原奔跑的駿馬，聞見了花兒的香味，還有幾個(gè)可愛的小姑娘在一邊唱著動(dòng)聽的.歌兒，一邊開心的采著美麗的花。
我又來到了北京，走了走長城，看了看壯觀的天安門，聞了聞美食的香味，瞧了瞧美麗的衣裳，嘗了嘗城市的氣息，還欣賞了水立方和鳥巢…………
我接著又來到了嚴(yán)重缺水的地區(qū)，那里的河床都干枯了……于是，我召集了兄弟姐妹，一起念下雨咒，轟隆隆，轟隆隆，’’下雨了!太好了哦!……雨剛開始下，人們就歡呼起來，以后我們每隔一段時(shí)間，就會(huì)去需要幫助的地方。
我還想變成更多的東西，而且還要多做好事，幫助人類，造福人間。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文4
我真想變成一朵云，一朵自由自在的云，在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。
我努力地飄呀飄，來到一個(gè)村莊里，這里已經(jīng)好久沒有下雨了，田里的禾苗因?yàn)闆]有水，幾乎要干枯了，農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，提不起精神。于是，我化作無數(shù)滴雨水，從天空中飄落下來，滋潤禾苗。農(nóng)民們見了，都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道：“今年的豐收終于有望了!”我見狀，開心地飄走了。
我又來到另一個(gè)村莊里，這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆]有水洗臉，身上.臉上都沾滿了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上，希望天上能下起雨來。于是，我馬上變成無數(shù)滴涼爽的雨，從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見到他們高興的`樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里，那里因?yàn)槿彼�，人們已�?jīng)三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺(tái)上，望著天空發(fā)呆;有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點(diǎn)來;還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地?fù)u頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的頭上.屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，說不出話來。我笑了，原來幫助別人，是那么快樂的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說謝謝，我只要看到別人快樂，我就快樂了!
我愿意，如果我真的是云，我就會(huì)用自己的生命去滋潤別人，幫助別人。犧牲自己，換回大家的快樂。
云，我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文5
一天，動(dòng)物王國要開武林大會(huì)。大家都紛紛來報(bào)名，小蝸牛也來了，虎王一見小蝸牛，就哈哈大笑：“你來參加武林大會(huì)，真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣，轉(zhuǎn)身就走。
冤家路窄，在第二天的武林大會(huì)上，虎王和小蝸牛分到了一組，虎王的粉絲大聲喊：“小蝸牛，加油!”比賽一開始，虎王拿出自己的千斤大鐵錘，猛地向小蝸牛打去，小蝸牛呢，不慌不忙地把自己的頭縮進(jìn)殼里，虎王的錘子一下打到小蝸牛的'殼上，感覺自己猛地被彈了一下，飛了出去，飛出了幾丈遠(yuǎn)，原來是小蝸牛的殼突然有了彈性。
虎王不服，又掄錘向小蝸牛打去，小蝸牛的背上又長出密密麻麻的利刃，又把虎王扎得哇哇亂叫。最后，小蝸牛贏了。原來，這些招數(shù)小蝸牛練了十年，才練出了“蝸牛術(shù)”。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文6
躲在草叢里的星星
天上的星星兄弟們正眨著眼睛，突然，一顆星星掉了下來，算它運(yùn)氣好，落在了松松軟軟的草地上。
一開始，它十分害怕，可后來它發(fā)現(xiàn)這里挺好的，它和蝴蝶一起玩，和烏龜一起賽跑，還和螢火蟲比誰的.光更亮……下雨時(shí)，它會(huì)躲在蘑菇下，日子過得無憂無慮。
忽然有一天，有一個(gè)小女孩看見了星星的光，發(fā)現(xiàn)了星星，把它撿起來帶回家，放在床頭，當(dāng)作臺(tái)燈。每到晚上，星星閃爍著光芒，靜靜地看著小女孩讀書。
有一天，星星不閃了，小女孩“啪”的一聲把小星星扔在了地上，小星星痛得哇哇大哭，可小女孩哪聽得見？頭也不回地走了。小鳥聽見了，疑惑地問：“小星星，你哭什么呀？”“本來我就回不了家了，還被摔得傷痕累累，嗚嗚……小星星傷心地說�！皼]事！明天我來幫你�！毙▲B熱情地說。小星星仿佛又看見了希望，高興地說：“謝謝你！”
第二天，小鳥帶著許多動(dòng)物來送星星回家，有大象、長頸鹿、蝴蝶等。
它們用接力的方法：大象用鼻子卷著小星星，甩到長頸鹿頭上，然后再給小鳥叼著小星星……最后，大家總算把星星送上了天。
星星高興極了，然后它又亮了起來，送給森林光芒，它是“夜空中最亮的星”。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文7
在日常生活中，我們由于不同的經(jīng)歷和感受，往往有許多奇思異想美好愿望或遠(yuǎn)大理想。而我，卻想變成一朵云――默默無聞的云，為人類作貢獻(xiàn)。
假如我變成一朵云，我會(huì)來到河邊，召集兄弟姐妹，遇到委屈時(shí)，就會(huì)一起大哭一場，
不要讓人類的眼淚成為地球上最后的一滴水，盡自己的一點(diǎn)微薄之力幫助這些人類
假如我變成一朵云，我會(huì)來到大旱災(zāi)之后的.田野，看到了這些田野可憐的樣子。我情不自禁地流出了憐惜的眼淚，稻谷看到了我的眼淚，貪婪地允吸著我的淚珠。不一會(huì)兒，稻谷們吸足了營養(yǎng)，不再像剛才那樣垂頭喪氣了，而是神采奕奕，對(duì)著我哈哈大笑。我欣慰地笑了。
假如我變成一朵云，看見了解放軍在烈陽下在沙漠中執(zhí)行任務(wù)時(shí)，又渴又餓。我一定會(huì)用自己的身體擋住熱辣辣的太陽，而且會(huì)流下感動(dòng)的眼淚：解放軍戰(zhàn)士為了讓中國人民可以更加幸福，不顧自己辛苦，前往全世界最大的沙漠――撒哈拉大沙漠執(zhí)行任務(wù)。傾盆大雨隨之而下，讓辛苦的解放軍戰(zhàn)士涼爽一會(huì)兒。
假如我是一朵云，我一定會(huì)盡自己的微薄之力幫助別人。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文8
假如我是一個(gè)花瓣，我會(huì)怎么樣?
我會(huì)靜靜地待在大樹媽媽的身上，和其他小伙伴聽媽媽講故事，聽花兒姐姐唱歌謠，通過太陽的照射，去觀賞這個(gè)世界，世界原來那么的美好!然后，再隨著太陽的離去，迎來月亮的懷抱，聽著安眠曲，慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)……
突然一陣晚風(fēng)吹來，把我悄悄的從夢(mèng)中帶走，離開了樹媽媽，離開了花朵姐姐，也離開了小伙伴們，來到了遙遠(yuǎn)的天堂。我睜開了眼睛，詫異地問：“這是什么地方?”可藍(lán)天是那么的美麗，白云是那么的純潔，這使我拋開了一切，在云朵中翩翩起舞，在藍(lán)天中遨翔。隨著我身上的一縷清香，為云朵姐姐講樹媽媽講的故事，為藍(lán)天唱花兒姐姐為我唱過的歌，可是沒有小伙伴的陪伴，我卻孤單了許多……
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我又飄到了媽媽的樹枝上，她問我去了哪里?都快急死她了，我說：“那是一個(gè)甜甜的夢(mèng)。”
假如我是一個(gè)花瓣，我會(huì)怎樣?
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文9
清晨醒來，我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳變成了棕色的樹根，深深扎進(jìn)了肥沃的土壤；我的身軀變成了粗壯的樹干；兩條胳膊變成了彎彎曲曲的.樹枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能夠著白云；兩只手變成了茂密的綠葉，金燦燦的陽光照耀著我，爽極了！湖面上倒映著我的身影，我仔細(xì)地看了看自己的樣子，哇，我成了一棵參天大樹！
飛累的小鳥在我的枝頭盤旋，我熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谖业摹凹珙^”歇腳，小鳥感動(dòng)地在我的“肩頭”上歡唱，我也隨著小鳥哼唱；小草在我的腳下喧嚷，原來它們?cè)谧矫圆�；風(fēng)兒輕輕地吹過，我搖著枝葉，隨風(fēng)舞蹈；炎炎夏日，路人在我撐起的綠傘下乘涼；淘氣的孩子們攀爬在我的身上，我禁不住搖晃著，生怕摔著這些調(diào)皮鬼……
我是一棵會(huì)說話的樹，我覺得我離不開你，美麗的大自然！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的畫家。我喜歡畫畫，每當(dāng)我拿起畫筆，就會(huì)感到非常開心和放松。
我想要畫出美麗的風(fēng)景、可愛的小動(dòng)物、還有我最喜歡的卡通人物。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫技巧，讓我的畫作越來越好看。
我也希望我的畫能夠帶給人們快樂和美好，讓他們感到幸福和滿足。我想要用我的畫作，傳遞愛和希望，讓這個(gè)世界變得更加美好。
雖然現(xiàn)在我還很小，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我的`夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，直到我成為一名真正的畫家。
我的夢(mèng)想，就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我會(huì)一直努力，不斷追求，直到我的夢(mèng)想成真。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文11
小兔子在上次長跑比賽中輸給了小烏龜，很不甘心。天黑躺在床上，它覺得自己沒有贏過小烏龜，是因?yàn)樗鼪]有小烏龜那樣的殼。那個(gè)殼看起來又大又圓，像一個(gè)輪子。小烏龜一定是把它豎起來，一路飛快地滾向終點(diǎn)的�！拔乙怯行觚斈菢拥臍ぴ摱嗪冒 毙⊥米右贿呄胫�，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，小兔子驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的背上長了一個(gè)又圓又大的殼，和小烏龜?shù)囊荒Ｒ粯樱⌒⊥米诱娓吲d。它想：“這樣我準(zhǔn)能贏過小烏龜了！”
它又約小烏龜來比賽長跑。獅子大王做裁判，規(guī)定從這個(gè)山頂出發(fā)，誰先到達(dá)對(duì)面的山頂，誰就是勝利者。其他的小動(dòng)物們都來看比賽了。
比賽開始了。小烏龜還是跟上次一樣慢慢地爬著。小兔子豎起它的殼，像卡車輪子一樣，飛快地向前滾去，一轉(zhuǎn)眼就把小烏龜甩沒影了。
到了山腳下，小兔子想：“這次我準(zhǔn)能贏。這殼真是好用，不過我得先休息一會(huì)，等小烏龜過來，再超過它�！毙⊥米哟蛩阌脙纱纬^小烏龜，來讓小烏龜心服口服。
小烏龜慢慢地爬下坡來，又爬上坡去。小兔子在小烏龜向?qū)γ嫔巾斉赖?時(shí)候，就豎起了殼，準(zhǔn)備追上小烏龜�？墒怯执笥謭A的殼怎么能向山坡滾動(dòng)呢？
沒辦法，它只能像小烏龜一樣，背起殼向?qū)γ嫔巾斉�。“啊，這個(gè)殼太沉啦，我要爬不動(dòng)了！”小兔子越想，殼就越沉，終于，小兔子真的再也爬不動(dòng)了，累倒在半山腰上。小烏龜呢？它慢悠悠、慢悠悠地爬到了對(duì)面山頂，又成為了第一名。
你說小兔子么輸呢？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文12
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)什么呢?
我的第一個(gè)設(shè)計(jì)是一所學(xué)校。400米的跑道上有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)計(jì)時(shí)器，這個(gè)計(jì)時(shí)器會(huì)在你起跑時(shí)自動(dòng)為你計(jì)時(shí)，這樣就不用在運(yùn)動(dòng)會(huì)上老師拿著秒表為你計(jì)時(shí)了。更有趣的是教學(xué)樓的窗戶，我設(shè)計(jì)的窗戶用眼睛是看不見的，但是并不是沒有，用手一摸，你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶，你可以看到不斷變幻的風(fēng)景，還可以聽到小鳥們的歌唱。我設(shè)計(jì)的教室，在門上安一臺(tái)智能電腦，它可以識(shí)別學(xué)生的身份，并發(fā)出“幾幾班歡迎你”的聲音。門也獨(dú)特，你可以早點(diǎn)到學(xué)校，門會(huì)自動(dòng)地打開，讓你進(jìn)去。桌子上只有一臺(tái)電腦，你不用帶任何書本。因?yàn)樽雷由想娔X里有各科書本上的內(nèi)容，上課前你可以預(yù)習(xí)一下功課。老師的桌子上有一臺(tái)電腦是講課用的。我把墻設(shè)計(jì)成玻璃安在四周，玻璃是新型的材料。它可以吸音，可以使室內(nèi)冬暖夏涼。
我的第二個(gè)設(shè)計(jì)是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在于它沒有地基，你可以用遙控器將它放到任何地方：樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時(shí)，你可以把它縮小之后放到衣兜里，這樣就不用擔(dān)心家里的東西被盜了。
我的.第三個(gè)設(shè)計(jì)是一座博物館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座博物館矗立在路邊。里面放的都是一些新奇好玩的東西，比如有一臺(tái)機(jī)器可以測量你和動(dòng)物有多少基因相同，還有一個(gè)機(jī)器人與你對(duì)話，她不但能回答你的各種提問，還會(huì)向你提出許多稀奇古怪的問題……
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文13
森林王國明天要舉行短跑比賽，小動(dòng)物們紛紛到獅子大王那兒報(bào)名，其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛，嘲笑著說：“小蝸牛，你不會(huì)是來比賽的吧?就憑你?”所有動(dòng)物都笑了，小蝸牛置之不理，報(bào)完名就回家了。
第二天，所有的小動(dòng)物都來了。賽場上，選手們都在做著賽前準(zhǔn)備。正當(dāng)獅子大王準(zhǔn)備發(fā)號(hào)口令時(shí)，臺(tái)下的觀眾都驚訝地捂住嘴，因?yàn)樾∥伵Ｃ摰袅酥刂氐臍�，露出了健美的身材。“砰”的一聲槍響過后，小蝸牛就像一只離弦的'箭，“嗖”的一下就沖到了終點(diǎn)�！靶∥伵Ｒ悦棵攵椎乃俣扔谄渌x手�！豹{子大王拿著秒表不可思議地說。
最后，小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動(dòng)物來向它請(qǐng)教跑步的技巧，它只說：“我們蝸牛比別人慢是因?yàn)槲覀儽持Ы镏氐臍つ?”大家聽完后，都想試著搬起小蝸牛的殼。結(jié)果，就連大力士熊大哥都抬不起。頓時(shí)，所有小動(dòng)物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文14
我特別喜歡上班會(huì)課。班會(huì)課上，我們少了往日課堂上的緊張，在這里盡情放飛的是笑聲、是歌聲、是掌聲。下午第一節(jié)就是班會(huì)課，不知吳老師又給我們帶來了什么話題。
盼望中，吳老師笑盈盈地走進(jìn)教室，不用說，這又將是一節(jié)輕松而愉快的班會(huì)課。這不，吳老師在總結(jié)一周工作之后，給我們提出了一個(gè)話題：“說說你最喜歡什么植物、動(dòng)物？”問題一出，同學(xué)們就議論開了，那場面可真是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，熱鬧非凡！不過我可沒忘了自己的任務(wù)，一向爭強(qiáng)好勝的我可不能在這種課上丟臉呀！我側(cè)耳聽聽，有的同學(xué)喜歡小貓、有的同學(xué)喜歡小狗；有的同學(xué)喜歡松樹、有的同學(xué)喜歡柳樹；有的同學(xué)喜歡蠟燭、有的`同學(xué)喜歡粉筆……呵！同學(xué)們的想象力可真夠豐富的。這次要想與眾不同，可有點(diǎn)難了。哎！有了！很快，我便有了自己的主意。
交流開始了，同學(xué)紛紛舉手，暢所欲言，大多同學(xué)都得到了教師的好評(píng)，聽到同學(xué)們此起彼伏的掌聲，我卻有點(diǎn)緊張了�！巴蹰牛阋瞾碚f說。”老師在用微笑期盼著我的回答。我站起身來，穩(wěn)了穩(wěn)神，說：“我喜歡小草！”“��？她怎么喜歡小草？”不用說，只聽了我的第一句話，同學(xué)們就炸鍋了�！鞍察o、安靜！認(rèn)真聽王榮把話說完！”在老師的提示下，同學(xué)們總算安靜下來了。我接著說：“我�？吹铰放缘男〔荼蝗僳`踏，踩了一腳又一腳的小草還能忍著疼痛，繼續(xù)生長，過不了幾天，就又露出鮮嫩的笑臉。小兔餓了，小草把自己奉獻(xiàn)給小兔。小羊餓了，小草會(huì)大方地給小羊來充饑。風(fēng)雨來了，小草在風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)雨過后，小草更綠了；冬天來了，小草枯萎了，春天一到，小草又悄悄地從土里鉆出來，給大地一片新綠。媽媽常常教育我要愛護(hù)小草，說小草不僅有著頑強(qiáng)的生命力，而且還有著為了別人犧牲自己的精神，所以我喜歡小草，我也愿做一棵小草! ”話音剛落，掌聲四起，同學(xué)們都為我豎起了大拇指，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起那支歌“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文15
假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)飛到孤獨(dú)的人的身邊，陪他說話，聊天，讓他感覺到不孤單，這樣她的心情就會(huì)好起來，我會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他，讓他去幫助孤單的人，這樣，如果人多了，他們?nèi)烤统闪艘粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，全部的.人就會(huì)感覺到他們好像有家庭了，有陪伴了，就不感到自己孤單了。
假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)飛到老人的身邊，告訴老人他孩子家里的事情，不告訴讓人傷心的事情，告訴老人欣喜的消息，而且我還會(huì)飛到她的親人身邊，讓他們來老家多看看老人，讓老人平常不再擔(dān)心他的親人，不再擔(dān)心自己乘車費(fèi)沒有去不了親人家里。
假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)去幫助貧困小學(xué)的學(xué)生，讓他們?cè)诙炷艽┥蠝嘏拿抟\，教師很舒適，讓他們吃的飯都很好，而且，我還會(huì)在下課的時(shí)候跟他們談?wù)勑�，下課跟他們一塊玩兒耍。
假如我是一個(gè)小精靈，我會(huì)干很多很多的事情，我會(huì)幫助人，我也會(huì)安慰人，我還有很多能干的事情都沒有說，可是我真的能干很多事情。
【小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第八單元作文05-20
第八單元作文11-06
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元教案 4篇02-21
第八單元教學(xué)反思04-22
第八單元統(tǒng)計(jì)教案03-05
五年級(jí)語文下冊(cè)第八單元作文兒時(shí)的回憶（通用26篇）11-10