【精華】初中優(yōu)秀作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔袃�(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“咚，咚——”墻上的鐘再次響起，它是一架長(zhǎng)鐘，黑色的外殼，上半部分是表，下半部的獨(dú)自里是一根似錘子樣的鐵棒，每次到點(diǎn)，它都會(huì)擺動(dòng)起來，發(fā)出悠長(zhǎng)的聲音。
它不用電池，里面的齒輪會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它在我家也呆了快一個(gè)世紀(jì)了。這是我外祖父小時(shí)候就有的了。
有一年，窗外下著小雨，鐘不走了，外祖父急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竟自己把表拆了出來，我依稀記得，表里的齒輪銹跡斑斑，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出吱吱的聲響。外祖父居然隨手就把家里僅剩的一瓶茶油往上抹。說也奇怪，鐘就馬上又開始了工作。外祖母回來后竟也沒有責(zé)怪外祖父。
有一回，我好奇地照著外祖父的樣子，打開了外殼，把那三根針不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。玩的正歡時(shí)，一直大手把我揪了起來，原來是外祖父，他原本慈祥的臉變得十分嚴(yán)肅。平生第一次挨了他的打。我滿肚子的委屈與疑惑。
是什么讓他對(duì)這架鐘這么珍惜？
有一次推開外祖父家的大門，他正悠閑地品著茶，陽關(guān)照在他飽經(jīng)滄桑的`臉上，但嘴角掛著微笑，顯得格外的親切。
“外祖父，你能告訴我這架鐘的由來嗎？”我問道。
“這鐘，是我媽媽留下來的。當(dāng)年，陳家大宅失火，媽媽抱著這鐘沖了出來，自己卻已經(jīng)被燒得傷痕累累，不久后，便死了。后來才知道，這鐘是你叔伯公從馬來西亞帶回來給她的生日禮物。此后，這鐘就陪著我走過了無數(shù)的春夏秋冬，受了苦就向它哭訴，它已經(jīng)成了媽媽的化身！”外祖父的眼里噙著淚水，淚水已經(jīng)肆意的灑滿它蒼老的臉頰上，想不到這鐘竟有這么一段令人傷感的歷史。
悠長(zhǎng)的咚咚聲似乎是他對(duì)這蒼茫歲月的感慨，鐘面上的年輪似乎是她蒼茫歲月的印證，鐘里的那根鐵棒似乎是它對(duì)蒼茫歲月勇敢面對(duì)的證明。
我家有一架鐘，一架帶著靈魂也帶著情的鐘！
初中優(yōu)秀作文 篇2
“現(xiàn)在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請(qǐng)看……”無聊的切換頻道的我被電視上某樣?xùn)|西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索�；鳎坑质悄膫�(gè)娛樂節(jié)目的挑戰(zhàn)活動(dòng)？
畫面移轉(zhuǎn)，一位又黑又瘦的老者出現(xiàn)在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子，身上的衣服已經(jīng)洗得有些褪色，他一臉憨厚的表情和滿臉的皺紋，我立刻反應(yīng)過來，這大概又是哪個(gè)窮苦地方的紀(jì)實(shí)報(bào)道了。可是，那些人天天玩滑索？這娛樂項(xiàng)目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。
“大家可以看到，這附近一帶根本沒有橋。村民想去江對(duì)面的村子趕集或者工作，要么就乘坐這個(gè)滑索來回，要么就繞上幾十里山路過去……”
原來如此，天天這樣來回倒也不錯(cuò)。正想著，此時(shí)畫面拉近，我不禁倒吸一口冷氣。
這根本不是什么金屬制的鎖鏈，僅是幾根粗的麻繩�；瑮U和固定端也是那么簡(jiǎn)陋，這些全是村民手制的簡(jiǎn)易滑索，看著就很不結(jié)實(shí)。萬一滑到一半斷了怎么辦，這江水那么急……那一刻，我攥緊了雙拳。
眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索，我不禁為他們捏了一把冷汗，這繩子可千萬別斷啊！到江中央時(shí)，他們離江水是那么近，這一個(gè)浪頭打過來……我不敢再想。眼看著就要到對(duì)岸，可滑桿突然停了。不會(huì)吧，這怎么過……然后就看見那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉向?qū)Π�。那一刻，我覺得心跳好像停了一下。終于上岸了，村民說，如果貨物太重，就有可能滑到江中央時(shí)卡住，那時(shí)就只能靠臂力自己過去了。我不禁有些訝異，又有些哽咽。
就這樣，每一個(gè)工作人員都乘著滑索滑了一個(gè)來回�？晌覅s看得有些喘不過氣，心里堵得慌。和平時(shí)看娛樂節(jié)目的滑索時(shí)的感情截然相反，眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)。村民乘上滑索的那一刻，背后是洶涌滔天的江水，臉上是平靜從容。那一刻，我銘記。是的，這樣艱苦的生活，拿命換來的.生存，而他們卻習(xí)以為常。他們依舊過得如此幸�？鞓�，滿懷對(duì)未來的期待。那滔滔的江水沒有淹沒他們的勇氣，他們?nèi)绱藦娜莸�，接受命運(yùn)，不屈命運(yùn)。
就像工作人員最后一邊強(qiáng)忍淚水一邊握著村民的手說：“謝謝你讓我體會(huì)到生命中這樣的感動(dòng)和不屈……”同樣感激他們，更是讓我體會(huì)到了我所擁有的美好。
踏上滑索，背后江水滔天，臉上從容淡定。那一刻，我銘記。他們是生命的強(qiáng)者，江水難阻，這份堅(jiān)強(qiáng)，那樣一刻，我銘記。
初中優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣，竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上，吮吸著大自然和愛的氣息，原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手，媽媽和爸爸在家里睡覺，我的心里有種想把弟弟丟下的沖動(dòng)。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力，他們正在冷空氣的屋里睡得正好，而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣，只是那晶瑩的水珠碎在臉上，是冷的，冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千，弟弟高興的露出嫩芽?jī)�，我竟也笑了，笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲，媽媽拿著一瓶冰水下來了，很平淡地說：“喝吧，很涼！”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的，感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的，只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來，我和弟弟隨著秋千蕩了出去，然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚，在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽，她竟露出了笑容，我也笑了，伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐，媽媽的臉上泛著紅暈，十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后，才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡，我觸到媽媽的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了，是熱的'。仿佛累了，不一會(huì)媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了，她扭過頭瞥了秋千一眼，帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空，散落下一兩滴如雨的竹葉，我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪，在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 （指導(dǎo)教師 曾佐傾）
初中優(yōu)秀作文 篇4
為什么有些東西總是過得那么的快，以至于還來不及去珍惜和挽留，就要帶著幾分遺憾，幾絲傷感，還有一大堆想不明白的問題，和初二告別，來到只屬于好好學(xué)習(xí)天天向上的中考前的初三生活了。只記得一年前剛過完初一，不是這樣的……
一年前，平平淡淡地走過了初一的生活，以致于老師的評(píng)語里出現(xiàn)了“平日里默默無聞的你”這樣的稱謂。我看后一笑：這是我的性格嗎?只是知道該好好學(xué)習(xí)，天天向上，沒想太多，有趣的事一件都不想去做。于是就有了我看來的“平平淡淡”的初一生活了。那時(shí)，至少還有可以揮霍的資本，至少考試會(huì)進(jìn)前一百名。但也僅僅是一年而已。
一年后，以一年前絕對(duì)想不到的方式走過了初二，以致于我需要用最最吃驚的'表情來問我自己這一年的活躍到底值不值得，問完后只能一嘆：到底是我錯(cuò)了嗎?只是想充實(shí)一下自己而已，沒想會(huì)怎樣，就去做了，創(chuàng)辦了《迷你周報(bào)》。于是就有了看起來的“活躍”的初二生活了。而現(xiàn)在，可以揮霍的早已揮霍完了，別人問我的考號(hào)，我說134，只能好好努力了。這也僅僅是一年而已……
是的，要好好努力了。
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞�，因�(yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
一年前的“平平淡淡”，讓我有一種感覺，就是這樣真的不像中學(xué)生活：孤獨(dú)的自己，不會(huì)主動(dòng)的去找別人聊天甚至別人來找自己說笑自己都不愿去理;難懂的自己，不會(huì)讓別人了解自己而別人也不可能會(huì)了解我自己;就是這樣的一個(gè)自己，不會(huì)讓自己輕易的擁有一個(gè)知己，如果擁有了那一定是是最知心的那個(gè)了。就因?yàn)檫@樣，那時(shí)我對(duì)自己說：初二不會(huì)是這樣了……
一年后現(xiàn)在的所謂的充實(shí)，讓我又有了一種說不出的感覺，所以那些社員們叫我這個(gè)社團(tuán)創(chuàng)始人寫些告誡的話時(shí)寫了“我們都還是學(xué)生，學(xué)習(xí)自然是最重要的，課余實(shí)踐當(dāng)然好，但要明白什么是最重要的，不要迷失了方向”這樣一句。盡管在這一年中，學(xué)了很多，朋友了多了不少;盡管當(dāng)我就要放棄時(shí)老師一直在支持在鼓勵(lì);盡管他們說我很有領(lǐng)袖氣質(zhì)時(shí)也很高興，但總是失去了一些東西，因?yàn)檫@僅僅是在初中。懂了，所以我有勇氣對(duì)自己說：初三不會(huì)是這樣了……
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞�，因�(yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
去年，我們還在為剛剛進(jìn)入初中生活而憧憬、興奮;
明年，我們就要各奔東西，踏上高中的生活;
今年，現(xiàn)在，初二的最后幾天，才發(fā)現(xiàn)是這么的快，難怪古人有“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的感嘆。好在這些日子，學(xué)到了不少東西，擁有了不少友誼，懂得了不少東西，知道自己該干什么了。
是的，不會(huì)再像從前那樣了。
因?yàn)榫鸵跞�，因�(yàn)榫鸵L(zhǎng)大了。
寫在初二的最后幾天，是為了迎接明天，看著這些文字，才發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，你呢?
初中優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有理想，但實(shí)現(xiàn)理想，不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說理想是船的話，那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆，目及千里，才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。
我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫家，為千千萬萬個(gè)小朋友畫出童真童趣的畫，給我們的少年兒童帶來許多歡樂。
我非常喜歡畫畫，這讓我想起在學(xué)習(xí)畫畫的過程中遇到的酸甜苦辣。第一天，美術(shù)趙老師讓我們畫石膏切面。于是，我拿起筆就畫起來，畫完后，我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說：“你這塊面沒畫準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力，你再仔細(xì)看看墻上的石膏，在光線下它的'結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的，明天重畫。”聽了趙老師的話，我剛才得意的感覺一下全沒了。
回到家里，媽媽看我垂頭喪氣的樣了，安慰我說：“第一次課沒畫好不要緊，重要的是找出失敗的原因，我相信你一定會(huì)提高的�！庇谑菋寢尳o我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事，有一個(gè)圓，被切去了好大的一塊兒三角楔，它想恢復(fù)完整。沒有任何殘缺，因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗�，只能慢慢滾動(dòng)，所以能在路上欣賞花草樹木，還和毛毛蟲聊天，享受陽光。有一天，這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片，它很開心地把那碎片拼上，開始滾動(dòng)�，F(xiàn)在它是完整的圓了，能滾得很快，快得使它注意不到路邊的花草樹木。是��！缺角的圓是不完美的，但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美，才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景，我暗暗下定決心一定畫好。
第二天，我早早來到教室，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面，同昨天的畫對(duì)比，毛病找出來了。我高興地重新起稿，在心里重復(fù)著趙老師的話：從整體到局部，再由局部回到整體。我慢慢地畫，不行，重新畫。這幅畫整整畫了一個(gè)星期，才終于畫好。當(dāng)趙老師把我的畫掛在墻上展覽時(shí)，我感覺十分自豪。
現(xiàn)在，我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績(jī)。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)�！逗５滋柲苤形⒆印窐s獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)�！缎录o(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中，獲得繪畫類特別金獎(jiǎng)。
在今后的繪畫道路上，我會(huì)繼續(xù)努力，我相信我能夠在潔白的畫板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
太陽下山，夜幕降臨，看月亮爬上來，或者，烏云密布，雷聲滾滾，一場(chǎng)小雨淅瀝或大雨傾盆。司空見慣的自然跡象里，早已成了一種亙古。大自然用它活著的方式陪伴著我們每代人每個(gè)人度過生活，我們是否在同樣的軌跡下活出各自年輪的軌跡？
崇尚孤獨(dú)
學(xué)生時(shí)代，只是淺嘗孤獨(dú)，待它落下帷幕后，才發(fā)現(xiàn)，真正的孤獨(dú)才漫漫襲來。有人不斷反芻，念念過往的美好；有人不斷奮斗，選擇活在當(dāng)下。過往與當(dāng)下，都是由一張張或熟悉或陌生的面孔拼湊起來的，但是，都沒有關(guān)系，我們擦肩而過也好，摩拳擦掌也罷，哭哭鬧鬧也過，終究，各自回歸各自的生活，各自過各自的世界。不需要你懂，你愛，我自己，喜歡就好，充實(shí)就好，開懷就好。孤獨(dú)其實(shí)是看得見的，它是一條橫線，清清楚楚，明明白白的橫著。只是我們，不怕。
孤獨(dú)，最好的'方式是我們選擇以某種的工作狀態(tài)來有失的收放，達(dá)到一種膨脹與壓抑、放空與釋懷的節(jié)奏，而認(rèn)真與奮斗是獨(dú)酌它的最好意境。無論刮風(fēng)下雨，無論烈日炎炎，某種堅(jiān)持著過來，這種修飾一定很搞笑，但一定很感動(dòng)自己。孤獨(dú)是條河，有淺有深，你的態(tài)度決定你探的深淺。在白天工作時(shí)間的高壓下，你沒有渾渾噩噩、應(yīng)對(duì)了事，在晚上，甚至在深夜，你依然有著孜孜不倦的精神狀態(tài)，燈下彌漫開你的靈魂影子，我相信，你是抓住了孤獨(dú)的尾巴，還離不開它，給予你無法言說的快樂與滿足。
擁有內(nèi)心通到的一份孤獨(dú)，其實(shí)很有年限，所以大家都會(huì)懷念，珍惜。
初中優(yōu)秀作文 篇7
淅淅瀝瀝，是為憂愁善感的雨。以大地為弦，撥弄出的一首凄涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。
又是一個(gè)下午，我手邊靜放著一本書，指尖還氤氳著徐徐書香。卻沒料書已讀到最后一個(gè)句號(hào)，一本好書�？倳�(huì)讓人在讀完之后感覺心頭空了一塊兒，然后深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣。靠在椅背上，慵懶地凝視著窗外的'雨。我忽然想起小時(shí)候，我比較喜歡晴天。但逐漸長(zhǎng)大后，我開始覺得下雨天也不錯(cuò)了。雨點(diǎn)滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動(dòng)淋濕的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長(zhǎng)長(zhǎng)的光。
黃昏之前最后一小時(shí)的陽光隔著雨簾斜斜地照在書上，為書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。有風(fēng)吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看著那行話楞著出神，“在你之后，我之后，有什么東西將會(huì)超越時(shí)間與空間的界限，成為永恒�！�
淅淅瀝瀝，細(xì)碎的小雨織成簾，將窗內(nèi)與外界聲音隔絕開來。而這個(gè)窗內(nèi)的小天地里，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠(yuǎn)去，但他曾走過的年華，已于紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐于世。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。
初中優(yōu)秀作文 篇8
經(jīng)常聽大家說起洛陽，因?yàn)槁尻柺怯忻木懦哦�，更是因�(yàn)槟橇钊诵膭?dòng)的國花——-牡丹花！
今天，我和媽媽去洛陽花園賞牡丹花，真是很難的啊！那是因?yàn)槟档せǖ幕ㄆ诤芏蹋挥惺畮滋斓幕ㄆ�。一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數(shù)不勝數(shù)，品種繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗艷比美。
春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木煥發(fā)出光彩。牡丹花更是煥發(fā)出它的光彩�！皣煜�，花中之王�！边@些優(yōu)美的詞語都是來贊揚(yáng)“甲天下”的洛陽牡丹花。今天，我就要為大家介紹一下洛陽的牡丹花。
洛陽牡丹花的經(jīng)又細(xì)又短，老干可達(dá)3米，枝葉特別茂盛。它的葉子又扁又短，綠得好像到底下來好似的，每當(dāng)?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份，洛陽就成了花的海洋。那里的花顏色各異，花朵碩大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有紅色的、有黃的、粉色的、白色的……紅的好似火，黃的好似金，粉的好似霞，白的是玉……一陣微風(fēng)吹風(fēng)，陣陣清香便撲鼻而來，讓人心曠神怡。最綠的牡丹花是“豆綠”，它的顏色進(jìn)好似葉綠；最黑的牡丹花是“冠世黑玉”它的顏色是深紫發(fā)黑；花瓣最多的牡丹花要數(shù)“魏紫”，約有六七十片花瓣；最紅的牡丹花是“火煉金丹”，它的'顏色近好似國旗紅；最藍(lán)的牡丹花是“藍(lán)田玉”，是粉里透藍(lán)；最佳的間色牡丹花是“二喬”，它一朵花上兩種顏色。它們形大鮮美、儀態(tài)萬方，色香俱全、冠絕群芳、國色天香、并且具有很高的觀賞價(jià)值。
這么美的牡丹花怎么不讓人心動(dòng)呢？人們有的用照相機(jī)把牡丹花給拍下來，有的用眼睛觀賞牡丹花，有的用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。牡丹花是我們中華人民共和國的國畫。因此，我們要愛護(hù)它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國家繁榮昌盛。
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