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初中生活的作文

時(shí)間:2023-03-06 09:55:54 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中生活的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】初中生活的作文匯編10篇

初中生活的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了新學(xué)校一個(gè)多月了。回想起以前,從小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音開(kāi)始,到現(xiàn)在能寫(xiě)出一篇篇洋洋灑灑的文章備考,而現(xiàn)在又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去,回憶起來(lái),真讓人回味!

  新學(xué)年,新變化!在新的中學(xué),變化真多!

  變化第一點(diǎn):不但學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而且對(duì)自主管理的要求高了!在小學(xué),什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué),學(xué)校為了提高我們自主管理的能力,實(shí)行兩班一師制,就是指兩個(gè)班的晚自修又一個(gè)老師來(lái)值日,這樣的晚自修,就只能靠大家的自覺(jué)和班干部的監(jiān)督了。剛開(kāi)始的時(shí)候,整個(gè)班都是亂哄哄的,總有一些不自覺(jué)的人在講小話,不自覺(jué)?墒沁^(guò)了幾天之后,同學(xué)們就自覺(jué)多了,沒(méi)有讓可憐的班長(zhǎng)喊破喉嚨。

  變化第二點(diǎn),學(xué)習(xí)講效率,學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時(shí)候在家里做作業(yè),總是做一會(huì)作業(yè)看一下課外書(shū);做一會(huì)作業(yè)喝口茶上個(gè)廁所的。現(xiàn)在可不會(huì)這樣:一旦你這樣做的話,那么就可能做不完作業(yè),就算勉強(qiáng)做完作業(yè),也沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的部分,如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí),一開(kāi)始你的成績(jī)并沒(méi)有大的落后,但是久而久之,成績(jī)就會(huì)比被人略遜一籌了,F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個(gè)宗旨:一就是快,二就是準(zhǔn),我們求快,也求準(zhǔn),節(jié)省下回頭改正的時(shí)間。因?yàn)檫@樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),也有時(shí)間多看課外書(shū),增長(zhǎng)一下課外知識(shí)也好。

  變化第三點(diǎn):生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校,再也沒(méi)有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步,也不會(huì)無(wú)所事事地畫(huà)無(wú)聊的'漫畫(huà)或是在課室里看漫畫(huà)。在中學(xué),誰(shuí)都想一有空就飛奔去圖書(shū)館,在初一初二多看點(diǎn)書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)茫米疃痰臅r(shí)間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個(gè)小時(shí)當(dāng)然是泡在圖書(shū)館了啦!要不是六點(diǎn)半要回課室的話,我還不舍得走呢。其實(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量,所以,我也會(huì)借回課室看。

  在中學(xué),變化真的很多,我只列舉了三點(diǎn),但我相信這些變化會(huì)讓我們加快腳步走向一個(gè)高素質(zhì)的人才。我們會(huì)在初中三年里蛻變,變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶,最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門(mén)檻!

初中生活的作文 篇2

  在我們的生活中可以說(shuō)處處有科學(xué)。飲食中有科學(xué),運(yùn)動(dòng)中有科學(xué),就連穿衣和睡覺(jué)都有科學(xué)。人的生活總是離不開(kāi)科學(xué)的。如果生活中沒(méi)有科學(xué)的話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學(xué)吧!

  還記得在我三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細(xì)沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進(jìn)雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領(lǐng)情,還把我的手給叨疼了。

  我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了!闭谒⑼氲哪棠膛ゎ^看了看我的'時(shí)候,說(shuō):“沒(méi)事兒,叼得不狠,一會(huì)兒就不紅了。對(duì)了,那雞叨你干嘛呀?”“因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些雞在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對(duì)了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了!蹦棠搪(tīng)完笑了起來(lái),說(shuō):“傻丫頭,那是我故意放進(jìn)去的!薄鞍!”我驚訝極了,忙問(wèn):“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說(shuō):“小祖宗,沒(méi)見(jiàn)我忙著呢!一會(huì)問(wèn)你爸去!睙o(wú)奈,我只好去等爸爸回來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回來(lái),我有些等不及了。這時(shí),我突然想起我來(lái)時(shí)好像把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶來(lái)了。所以我趕忙回屋去找那本書(shū)。

  后來(lái),我在書(shū)上竟找到了答案,原來(lái)雞吃沙子是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒,所以無(wú)法消化大一點(diǎn)的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類(lèi)的東西放在胃里摩擦食物。因此才會(huì)有我看到的現(xiàn)象。

  現(xiàn)在終于真想大白了。同學(xué)們,這就是生活中的科學(xué)。怎么樣,生活中是不是處處有科學(xué)呀!

初中生活的作文 篇3

  學(xué)文學(xué)的人經(jīng)常把"詩(shī)意"掛在嘴邊,又說(shuō):"現(xiàn)代都市的鋼筋水泥毫無(wú)詩(shī)意可言。"但偶然在鄉(xiāng)下的一次經(jīng)歷,卻讓我感到詩(shī)意無(wú)處不在。

  還是在去年寒假,爸爸讓我在鄉(xiāng)下待著,美名其曰"體驗(yàn)生活",我只好在鄉(xiāng)下,每天除了做作業(yè)就是看電視,十分無(wú)聊。

  有一天,我在做作業(yè)的疲勞后又感到無(wú)事可做,邊走了出去,靠在窗子前,無(wú)意間向窗子外看了一眼,由于是2樓,風(fēng)景這邊獨(dú)好。我震驚了:因?yàn)橐咽前,所以夕?yáng)的光輝便不像中午那樣,刺得人眼睛痛,而是像歪著紅撲撲臉蛋的孩童一樣,紅的可愛(ài),溫暖。綠色的湖水在夕陽(yáng)的印照下,竟有些泛著幽藍(lán),顯得來(lái)到了另一個(gè)世界。遠(yuǎn)處,幾棵蒼勁的松樹(shù)屹立在半黑的天際,顯得意境深遠(yuǎn)。

  恰巧,一陣風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得十分清爽,深吸了一口氣,只覺(jué)得心中的煩惱和疲憊全都一掃而光,十分愜意。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落下去了一大半了,這里的太陽(yáng),又不同于三亞的.落日,更增添了幾分溫柔,使人的心中充盈著美好。我頓時(shí)感到此情此景就充滿了詩(shī)意。

  誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中就沒(méi)有詩(shī)意?我認(rèn)為,只要懷有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,即使美的事物旁邊的環(huán)境很簡(jiǎn)陋,你有了這種發(fā)現(xiàn)美,的精神,你只會(huì)見(jiàn)到美的景象,而不是只有丑陋的事物。

  只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于享受,那么我們也可以過(guò)像古人一樣"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。"的詩(shī)意生活!

初中生活的作文 篇4

  小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過(guò),我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。

  由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類(lèi)的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買(mǎi)了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過(guò)的,但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有深入理解。

  感覺(jué)思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒(méi)有講解過(guò)?荚囃炅,下午夏老師告訴我考得很差,發(fā)下試卷來(lái),我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分;氐郊依,媽媽和我一起訂正的.時(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽(tīng)不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫(xiě)其他作業(yè)的時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來(lái)覆去睡不著,感覺(jué)最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來(lái),最后一次爬出來(lái)后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過(guò)開(kāi)學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  另外的幾次測(cè)試,例如,英語(yǔ),科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來(lái)檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開(kāi)始,我的數(shù)學(xué),英語(yǔ)和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。

  度過(guò)了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說(shuō),信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開(kāi)學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。

初中生活的作文 篇5

  “天地之間有桿秤,稱(chēng)砣是咱老百姓……”。老百姓是社會(huì)的基石。他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,卻有著平平淡淡的耐聽(tīng)的生活故事。聽(tīng)著這些故事,讓人仿佛進(jìn)了桃花源,在身體里會(huì)油然而生一種莫名的羨意和沖動(dòng)。

  我們村有個(gè)談婆婆,她雖年近七旬,卻有一顆年輕的心。她喜歡和孩子們游戲,也喜歡趕“時(shí)髦”。她經(jīng)常會(huì)穿著兒女們買(mǎi)給她的花花綠綠的衣裳“炫耀”。偶爾有人說(shuō)幾句“小話”,她就會(huì)立刻說(shuō):“咋地,只讓小姑娘穿紅戴綠,咱老婆子就不興趕時(shí)髦了?”被他一陣搶白,別人也再不說(shuō)什么了。聽(tīng)媽媽說(shuō),談婆婆挺可憐的,二十多歲死了丈夫,她一個(gè)人把四個(gè)兒女拉扯大,實(shí)在不易。在合作社那年月,談婆婆留下了腰疼的病根兒,一下雨就疼。媽媽說(shuō)起過(guò)去,也會(huì)顯出哀苦的表情,但經(jīng)常掛在媽媽口頭的還是這些話;“現(xiàn)在和過(guò)去相比,那真是天壤之別。這大房子,小車(chē)子,電視機(jī),高檔服裝……我們這可真是生活在天堂里了!泵空f(shuō)著這些話,媽的眼里總充滿了幸福的淚花。

  我的小叔是個(gè)村干部。他家條件在村里可算是數(shù)一數(shù)二的.棒,有房有車(chē)有業(yè)有錢(qián),家用電器一應(yīng)俱全。這可不是當(dāng)干部撈的油水,而是這些年國(guó)家政策和自己的拼勁成就了他。他家種煙又種蔬菜,還是養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他帶領(lǐng)全村致富奔小康,全村以他為龍頭,這日子真是“芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高”。歡聲笑語(yǔ)代替了過(guò)去的唉聲嘆氣。有時(shí)小叔還會(huì)騎上他的摩托帶我和小弟逗逗風(fēng),那感覺(jué)就是爽!發(fā)展的春風(fēng)迎面撲來(lái),樂(lè)死了咱老百姓。

  這些年發(fā)起來(lái)的村民可真不少。農(nóng)民種田,政府減免農(nóng)業(yè)稅,還發(fā)補(bǔ)貼。原在外務(wù)工回鄉(xiāng)種田創(chuàng)業(yè)的人越來(lái)越多。我二姨家十多畝土地,一年政府補(bǔ)貼近千元,他家的肥料、種子錢(qián)就基本解決了。去年她家僅煙葉種植一項(xiàng)就收入三萬(wàn)多元,難怪我看她那盡頭好像沒(méi)處放,走路的腳步似乎可以撩燃火。

  政府為了加快農(nóng)村發(fā)展,撥款修路。我們村原來(lái)的“毛”公路,現(xiàn)已變成了柏油路,老百姓完全擺脫了肩挑背馱的時(shí)代。我表叔家買(mǎi)了農(nóng)用車(chē),建起了專(zhuān)場(chǎng),最近又添置了摩托、冰箱、太陽(yáng)能,還說(shuō)國(guó)家為家電下鄉(xiāng)補(bǔ)了不少一部分優(yōu)惠款,由于交通便利,這些家用電器可直接送貨上門(mén)……

  由于沼氣在農(nóng)村的普遍推廣使用,家庭主婦再也不操心柴火,“煙熏火燎”的時(shí)代宣告結(jié)束。老百姓都有了許多空閑的時(shí)間,走走們,串串親戚,聊聊最近的新聞,談?wù)劯骷业纳瞵嵤隆R恍⿶?ài)美的人也都有了時(shí)間去打扮……

  一切都在變。有人說(shuō),不同的時(shí)代居住著不同的老百姓,不同的老百姓反映著不同的時(shí)代。社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快,老百姓的故事一定會(huì)續(xù)寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)。

初中生活的作文 篇6

  一花一草,一沙一石,時(shí)光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進(jìn)入初中,幾分歡喜,又有點(diǎn)幾分忐忑,不過(guò)這一切終將到來(lái)。小學(xué)結(jié)束,并非終點(diǎn),而是新的開(kāi)始,我將迎來(lái)嶄新的生活! 〕科。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書(shū)聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽(yáng)光普照大地,朝氣寫(xiě)在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹(shù)一如既往,生機(jī)勃勃。闊大的操場(chǎng),雖沒(méi)有一人,但久久回蕩著讀書(shū)的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了。  中午。太陽(yáng)炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買(mǎi)飯。我們中午都去買(mǎi)飯,我第一次面對(duì)這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒(méi)有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時(shí)間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來(lái)之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來(lái),總算把肚子填飽了! “!跋﹃(yáng)無(wú)限好的,只是近黃昏!睍r(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋!奔(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個(gè)小時(shí),才長(zhǎng)出一口氣。聽(tīng)著校園里的音樂(lè),我疲憊不堪打的.回到了家! ≡绯吭缙、午后買(mǎi)飯、傍晚晚回家,加上一天高強(qiáng)度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑溃藨?yīng)該在困難中磨煉、成長(zhǎng)! ∪松L(zhǎng),愿我不忘初心,去珍惜每一次開(kāi)始,花開(kāi)花落,去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天!

初中生活的作文 篇7

  踏一路金聲風(fēng)雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。我在編織一個(gè)夢(mèng),我住在那小小的夢(mèng)里,走過(guò)五月的激情,踏著六月的期望,我踏入了初中的生活殿堂。

  以一系列的動(dòng)詞表達(dá)了對(duì)生活的熱情。

  帶著新奇、帶著憧憬,掀開(kāi)生活的扉頁(yè),這時(shí)候心靈像一輪鮮活的朝日,光鮮、圓潤(rùn)、輕盈,流彩的眼波仿佛都能化育萬(wàn)物,我用純純的眼神,想往著初中生活中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)…...

  可是繁重的課業(yè),單調(diào)的生活,枯燥的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生,反復(fù)地克隆著,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,時(shí)光的飛輪就這樣轉(zhuǎn)的我有點(diǎn)兒頭暈?zāi)垦#裉旌妥蛱、前天一模一樣,上學(xué)、聽(tīng)課、吃飯、做習(xí)題、背課文、洗腳、睡覺(jué),有多少興奮、喜悅、輕松的記錄呢?

  這種單調(diào)又壓力重重的生活告訴我這只是一個(gè)開(kāi)端;告別了成群孩子瘋玩兒的景象,我們必須擁擠在升學(xué)的小道上,看不到密如飛蝗的蜻蜓,聽(tīng)不到垂柳下呢喃的燕語(yǔ),在幻想做夢(mèng)的年紀(jì),本該哭也忘情,笑也開(kāi)懷,可是我在升學(xué)的陰影中成為青年,我變成了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē),我變成了不倦的機(jī)器,我變成了按照程序動(dòng)作的電腦………

  初中的快樂(lè)就是瞪著發(fā)紅的眼睛專(zhuān)注地看那記分冊(cè),路那么窄,我活的太沉重、太勞累、太單調(diào)了;逼仄的.生活使我和父母的關(guān)系像分?jǐn)?shù)線一樣起伏不定,時(shí)緊時(shí)松.

  以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言生動(dòng)地再現(xiàn)了初中生活的單調(diào)與壓力重重,心理狀態(tài)表現(xiàn)得很充分。

  “最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么考卷的分?jǐn)?shù)只是同桌的一半;最近比較煩,比較煩,比較煩,為什么初中的快樂(lè)與憂傷在一起糾纏…”。一片楓葉在秋風(fēng)過(guò)后,悄然滑落,讓人看到了落寂;一炷香點(diǎn)燃后,整個(gè)身軀都化成了灰燼,讓人看見(jiàn)了苦楚;一只雛鷹幾次折翅后,便落到了山腳,讓人看到了絕望。一瞬間,夢(mèng)醒了、擱淺了,沉默了、揮手了,一切都煙消云散了…生活,有點(diǎn)讓人卻步。

  但我不能違背了自己最初的意愿,我明白成長(zhǎng)有太多的東西需要承載,我要翱翔,飛去大海欣賞美麗的夕陽(yáng),欣賞海燕射烏云的閃電之美;我要飛去沙漠,感受狂風(fēng)肆虐、流沙飛舞,欣賞鷹擊長(zhǎng)空的豪邁之美。雖然我的翅膀還很稚嫩,但我不會(huì)忘記我所肩負(fù)的責(zé)任…我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒。

  “我希望當(dāng)我回首初中生活時(shí)低頭嗅了嗅很香,經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵,我已把自己釀成一壺甜甜的美酒”,表現(xiàn)了積極的心態(tài),主題得以彰顯。

  黑色的初中生活你會(huì)成就一名生活中的英雄---我!

初中生活的作文 篇8

  “哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散,接著,一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。

  我不著急回家,我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上,目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下,熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢(qián),老板與我很熟,便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上,坐在木凳上,將大餐放在油星羅列的桌上開(kāi)始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好,會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片,不過(guò)我的湯是隨便加的'。

  解決掉麻辣燙后,我?guī)е勾蟮暮怪,微微紅腫的嘴唇離開(kāi)胡同,在商店花3塊錢(qián),買(mǎi)個(gè)熱狗攥在手心里,向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。

  “放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著,一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶,這位老人是個(gè)十分爽快的人,接過(guò)去便吃,我尋了個(gè)板凳坐下,隨手拿起一個(gè)西紅柿,擦了擦,放在嘴邊啃起來(lái)。“擦什么擦,毒不死你”老人笑著說(shuō),那熱狗已下去大半,我嘿嘿笑兩聲,抬頭看著漆黑的天空,星光閃閃如雪花一般,仿佛落在了我的心底;剡^(guò)神來(lái),西紅柿早已吃完,但時(shí)間還早,便又拿起一根黃瓜嚼起來(lái),這時(shí)老人手中的熱狗也吞咽下肚,該走了,我將要付錢(qián),老人擋住了我的手說(shuō):“不必了,我吃了你的熱狗嘛!”我會(huì)意一笑,不去計(jì)算這三毛五毛,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  一路上與熟人在街上打招呼,到了街的盡頭,稍等片刻,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一些叔叔,每晚將1塊錢(qián)放在他們手里,便可以坐摩托車(chē)安全到家,這時(shí)再敲開(kāi)家門(mén),吃上一些水果,美美地躺在沙發(fā)上,回憶一天中有趣的事……

  但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了,當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人,他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)我用了九塊錢(qián),買(mǎi)下了整條街。

初中生活的作文 篇9

  我們生活在這個(gè)世界中,世界中有許許多多的普通人,他們有普通的外表,普通的職業(yè)……可是他們有一顆不普通的心,散發(fā)著無(wú)盡的陽(yáng)光,溫暖著他人,也感染著社會(huì),你們身邊有這樣的而普通人嗎?我的身邊有這樣的普通人。

  “叮鈴鈴……”幾聲急促的門(mén)鈴聲將我從香甜的睡夢(mèng)中無(wú)情的拽了出來(lái),大周末的好不容易的睡個(gè)懶覺(jué),竟然這么早把我叫醒。我看著鬧鐘上顯的是九點(diǎn),不滿意的嘀咕了幾句,我揉著睡眼惺忪的.眼從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),想著爸爸媽媽?xiě)?yīng)該有事出去了,所以我強(qiáng)忍怒氣下床去開(kāi)門(mén)。“您好,我是來(lái)送米的,麻煩你讓我把米送進(jìn)去”。蒼老而沙啞的聲音傳了進(jìn)來(lái),我透過(guò)貓眼向外看去,他瘦瘦的,有著黑黝黝的皮膚,額頭上掛著幾滴豆大的汗珠,我因?yàn)閯偲鸫,起床氣沒(méi)處發(fā),我沒(méi)好氣的說(shuō):“家里沒(méi)人,誰(shuí)知道你是好人還是壞人,你下午再來(lái)吧”!老人嘆了口氣,把米背了下去。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。

  下午我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視,忽然一陣門(mén)鈴聲,媽媽叫我去開(kāi)門(mén),我心里忐忑不安的去開(kāi)門(mén)!澳茫沂莵(lái)送米的……”竟然是他,我心里除了驚訝,更多的是愧疚。他進(jìn)來(lái)了,他沒(méi)有小肚雞腸的給我媽媽說(shuō)早上的事,媽媽讓我給他拿錢(qián),走近他的時(shí)候,我小聲的給他說(shuō)了一句:“對(duì)不起”。他爽朗的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這里壞人多,不要緊”。我給他錢(qián)的時(shí)候,無(wú)意的碰了一下他粗糙的手,那雙手是歷經(jīng)了多少風(fēng)雨啊!

  看,他只是一個(gè)普通人,他的品質(zhì)是多么高尚,容忍別人對(duì)他的誤解,還可以笑對(duì)他人。

初中生活的作文 篇10

  告別了小學(xué)時(shí)的天真、童稚,我們步入了生機(jī)勃勃的初中時(shí)代,F(xiàn)在的我們,熱情奔放;現(xiàn)在的生活,盈滿書(shū)香。

  上初中以后,老師總是勸誡我們要多讀書(shū)!皶(shū)籍就像盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最暗淡的生活道路”。

  在這里,有厭惡和鄙夷官場(chǎng)、不愿為“五斗米”折腰的陶淵明。“歸去來(lái)兮”,他帶著滿身菊香,去尋找屬于自己的'“桃花源”!敖Y(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!

  在這里,有才高八斗的李太白。他帶著自己的豪情與抱負(fù)來(lái)到了眾人向往的天子腳下,那里富麗堂皇、花天酒地,卻不能實(shí)現(xiàn)他治理天下的宏偉意愿,腐敗的朝政讓他失望了。身為供奉翰林卻遭受冷遇,滿腹經(jīng)綸卻毫無(wú)施展之地。他絕望了,徹底地絕望了!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。帶著滿身酒香,他又去游歷名山大川,過(guò)起了“詩(shī)仙”的生活!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”。

  在這里,有馬克·吐溫贊譽(yù)過(guò)的“十九世紀(jì)的奇人”——海倫·凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性;一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋,卻有八十七年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中煎熬的弱女子。她靠著堅(jiān)定不移的信念,憑借不屈不撓的心,在莎利文老師的幫助下,考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后又用生命全部力量建起了一座座慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的;在黑暗中尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望”!皶(shū)海浩瀚,撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮”。在盈滿書(shū)香的初中生活中,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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