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初中生活的作文

時間:2023-01-16 14:40:29 初中作文 我要投稿

【推薦】初中生活的作文集合五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生活的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生活的作文集合五篇

初中生活的作文 篇1

  站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。

  即將升入初三的我,心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。

  十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨?畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時間對著天空放飛自己的心情;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……

  在母親燭光般的呵護下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學(xué)的門扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺的.輪回,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

  靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,仿佛告訴我美好的將來等待著我們。此時,正是抒發(fā)我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布歡快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個世界。我每時每刻祈禱著,愿我們和他們一樣快樂。

  初一,是一頁潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個畫面,那么,初三則是為圖畫涂上鮮艷的色彩。五彩的畫筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。

  初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這里,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴說;在這里我學(xué)會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實的喜悅。

  初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進取來譜寫。

初中生活的作文 篇2

  “近水樓臺先得月,向陽花木易為春!比藗兊囊簧趾螄L不是如此?紛繁的塵世間,我們走走停停,一不小心就會將自己的身影沒入了陰影里,此時又應(yīng)當如何呢?我會回答一句:“向往春常在!

  古往今來,有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽。歷史長河中,李清照便是那樣的一朵浪花。

  可能不少人都知道她吧?或欽佩她的才華橫溢,或欣賞她的清雅如墨,但不少人都忽略了一點,那就是這個如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯,她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來的明麗的花、涅槃的`花,當時天下三分,時常干戈相向、狼煙四起。而此時的李清照,一個自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀,已經(jīng)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死等一系列的不幸變故,才短短的幾年啊,她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù),那片在她頭頂上時常明朗美麗的藍天終于一點點地脫落了它粉飾太平的偽裝,陰暗。凄冷,一下子漫上了天際,也漫上了李清照那顆細膩溫婉的心。但是這個看似嬌弱、經(jīng)不起風(fēng)雨的女子卻并沒有畏懼那未知的、布滿荊棘的前途,她舉筆揮毫,懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國破家亡憂憤的詩章。從古至今,不知激勵了多少人,寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍清澈的天空。

  是啊,她是李清照,是“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌柔可愛的李清照;是“才下眉頭,卻上心頭”的細膩憂郁的李清照;是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照;但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽光的李清照!光明是她的信仰和追求,是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會在閑暇時常常期待吧,期待春日的暖陽重新沐浴在她的周身,期待著“向往春常在”的那一天。

  我記得曾經(jīng)看過的一部電影,里面的主人公說的一句話令我印象深刻。

  她說:“我身邊的人,總是憤怒的,疲憊的,但我只道有一個地方,一個美好的地方,我想住在那里!

  的確,我們的生活時常會烏云滿布,但是真正熱愛生活、自尊自強的人卻不會自甘墮落,他們向往春天和美好的未來,即使如野草一樣低矮,如沙石一般渺小,但他們也會自始至終地相信,他們是有春天的,而他們的春天,一定不會太晚地到來。

  詩人海子的一句詩我很喜歡!懊娉蠛,春暖花開。”但我覺得這句話還可以再改一下。

  “面向春天,陽光常在。”是的,如此便會陽光常在……

初中生活的作文 篇3

  我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

  我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛著。

  有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。

  決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的.人,倒不如把自己藏在一個據(jù)說安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。

  電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心里,跑動的時候,腳上的鏈子會發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。

初中生活的作文 篇4

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了初一。

  升入初一后,一切都變得不同了,比如:媽媽變得更嚴厲,我的脾氣越來越大,作業(yè)越來越多……一切的一切,都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是:我要住校。

  住校說起來簡單做起來難。每天都要自己洗衣服,疊被子,收拾屋子,沒有媽媽的日子過得可真不舒坦!每天都過著兩點一線的生活:先上課,然后吃飯,再上課,回宿舍睡覺。

  最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生,還老說一些有的沒的,但每次都會招來“女魔頭”這時我們就會一溜煙的跑回床上,熄燈睡覺,只留女魔頭一個人在樓下亂喊亂叫。不過偶爾也會有想家的時候。

  吃著吃著食堂的紅燒肉,就會想起媽媽做的滿漢全席,這時,就會覺得食堂所有的飯菜都淡然無味。玩著玩著,自己買的那些小玩意,就會想起爸爸給我做的.蕩秋千,生活中的一切一切,都會聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時候,我終于忍不住,躲在被窩里哭了起來。顫顫悠悠地拿起電話,撥了那個熟悉的號碼,通了通了!”喂,媽……“我說不下去了,聲音有些顫抖!皨專(jié)日快樂!”“嗯,知道了,你在那好好學(xué)習(xí),有空回家看看,我先掛了!”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過神來,母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍,眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來。聽到我的哭聲,宿舍里的女生都來安慰我,原來,她們也哭了。

  雖然不習(xí)慣住校的生活,但我會珍惜,因為這是唯一的。

初中生活的作文 篇5

 。⒌谝徽n,一,二,三,齊.""第一課,憶讀書..."

  我又想起了小時候讀課文的情景.

  想起以前,我還不認識幾個字,看著桌上那本我念也不會念幾個字的<三國演義>發(fā)愣.經(jīng)過小學(xué)六年的讀寫,不只是<三國演義>,<水滸傳>和<西游記>我都看過了,有時甚至能在生活中糾錯呢.有時,我在書上也能找到些錯誤.比如,有的書會把"長年累月"寫成"常年累月","蜂擁"寫成"蜂涌".每次找到這些錯誤,我總要高興半天,并會把這些錯誤當作一種警惕,提醒自己不要犯這種錯誤.

  認識字之后,自然也喜歡上了作文,和作文交上了朋友.每次執(zhí)筆寫作,作文這個朋友總會不知不覺地"偷走"我的心里話,無論什么事,是開心也好,難過的也好,總是會向"作文"這個知己傾訴,它也很愿意地默默地傾聽著.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".

  但"語文"這個詞的含義太深奧了,絕對不僅僅是漢字和作文,何況,語文的'全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的文字能表達出來的嗎?

  語文的含義其實也并不深奧,在生活中隨處可見.大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識."如果你的汽車會跳傘的話,請照直開,不必剎車",這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:一定要做到"必剎車";"世界沒有了聯(lián)想,將會怎樣",它運用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧,既點明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語言瑯瑯上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到,可見,語文多么好,多么有用!

  正是因為語文那么可以讓人快樂,那么實用,所以我迷上了語文.學(xué)習(xí)語文讓我快樂,了教語文讓我快樂,使用語文更讓我快樂.

  總之,語文,讓我快樂.

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