初中生作文

時間：2022-09-05 10:44:27 初中作文我要投稿

【精品】初中生作文錦集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】初中生作文錦集5篇

初中生作文篇1

　　假如風(fēng)有顏色，那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的，就像我們畫畫用的調(diào)色盤一樣，五顏六色，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的，把北方黃沙沙的沙漠，吹成一片片綠洲，讓我們的世界從此不再有沙漠，永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠，吹成一汪碧綠的清潭，美麗極了，一群小野鴨游來，把湖水更顯得幾分生動、靈活靈巧的呢！它吹過小草，它把小草弄得更加的綠呢！吹過柳葉，把柳葉也吹綠啦！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的`，冬天，它把寒冷的冬伯伯換走，換成暖洋洋的的紅太陽，讓大家不再寒冷。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，藍(lán)色代表著寧靜與清潔。夏天到了，藍(lán)色的風(fēng)一吹，使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適，大地也換上了一件夏裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的積雪。冬天，正是小孩子們的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是烏黑烏黑色的，它吹過幾位老奶奶的頭發(fā)，把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。

　　假如風(fēng)有顏色，世界也會變的更加五彩繽紛。

初中生作文篇2

　　人生，意味著什么?一路順風(fēng)?沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，或許，某個人的成功，我們只看到了結(jié)果，但他們卻享受過程。成功背后的艱辛，我們有否體會?有了坎坷，才磨練了我們，像貝，孕育著珍珠，我們看見了珍珠，卻從未想過貝。成功的背后，或許只有自己才知道的艱辛。

　　居里夫婦為了科學(xué)的實(shí)驗，不惜一切代價。他們發(fā)現(xiàn)了鐳，卻將青春的生命與美麗的容貌葬身于科學(xué)事業(yè)。為了證實(shí)天然放射性元素鐳的存在，她整日整夜的攪拌著鍋中的工業(yè)礦渣，溶解，沉淀，分析。幾年后，她終于在成噸的礦渣中提取出了0.1克鐳。她成功了，我們?yōu)樗湴�，為她自豪�？烧l又在意過，在她成功的背后又是怎樣的辛勞。這其中，她堅持了，因為她堅信自己的'信念，堅持不懈。一個個絆腳石被她推開，使得成功的道路一片光明。

　　在遇到困難時，要勇敢的去面對，而不是逃避。從困難身上跨過，走向自己的未來。困難只不過是成功道路上的小石子，這是成功的必經(jīng)之地，要看我們怎樣去面對它們，是往回走，選擇逃避，還是勇往直前?這是自己的路，別人替你做不了主。在磨練后，成長了、經(jīng)歷了、體驗了、明白了，那種艱辛靠的是堅持，堅持了，才會走向成功之路，路燈才會在路上為你照亮一片光明，讓你開啟成功的大門。

初中生作文篇3

　　這是一個關(guān)于追星女的故事。一開始，我只知道這是一位華仔的專職“粉絲”逼死父親的事。而后，隨著媒體鋪天蓋地的報道，我開始了解，那個追星女叫楊麗娟，那個父親叫楊勤冀。

　　我不想為楊麗娟做任何評論，因為在我的眼中，她已失去了做人的資格。我也不想為楊勤冀的行為下任何注解，因為一個失職父親的死是他親手釀成的悲劇。我更不想為劉德華做任何評價，因為于他而言，這也是一場禍?zhǔn)拢粓鰺o妄之災(zāi)。在繁華的大千世界，這樣的事件層出不窮，或許沒有這樣偏激，沒有這樣瘋狂，但那都不值得奇怪。真正令人憤慨不已的，是面前手持的麥克風(fēng)和不斷抓拍的攝像機(jī)，真正令人憤怒的，是那些無孔不入的不良媒體。

　　我深深地懷疑，倘若沒有那些媒體的惡意炒作，也就不會有多少人知道楊麗娟這個名字；倘若沒有媒體的造勢和吹捧，楊麗娟也不會逼死自己的父親；倘若沒有媒體的狂轟濫炸，楊麗娟也不會至今執(zhí)迷不悟。

　　我深深地懷疑著，那些滿口仁義道德，自詡為無冕的記者們，那些自命不凡、標(biāo)榜貢獻(xiàn)社會的編導(dǎo)們，他們的焦點(diǎn)放到了哪里？那些曾十多年苦讀的所謂讀書人，現(xiàn)如今寫的凈是某某明星的緋聞，某某明星的衣著首飾！打開電視，各類選秀節(jié)目風(fēng)起云涌，層出不窮，賽場不斷轉(zhuǎn)換，一輪又一輪新星脫穎而出。我們不否認(rèn)這也是娛樂，可如此的`娛樂只是讓我們心生疲倦。全職追星女楊麗娟，13年來一直受媒體關(guān)注，我們不否認(rèn)這其中有一部分人是出于好奇，但事實(shí)上，我們大多數(shù)人并不關(guān)心這個話題，是媒體的鏡頭硬生生地把我們的目光轉(zhuǎn)移到楊麗娟身上，也是媒體的造勢給劉德華造成了一種莫大的壓力。我想說，楊勤冀自殺事件，媒體應(yīng)擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。

　　我想這是一個怪現(xiàn)象，媒體每贊揚(yáng)一件好事、一個好人，總有人會懷疑這是媒體造假，一旦媒體披露某項惡行，即使無憑無據(jù)，民眾也會深信不疑。我不知這是為什么，不知是什么使民族的判斷力有如此大的改變，不知是什么改變了國民的價值觀。我更不知為什么，人們寧愿選擇黑暗丑陋而拒絕相信光明美麗的存在。我不明了個中原因，但卻深信，這和媒體的不負(fù)責(zé)行為脫不了干系。

　　我們呼吁的是有內(nèi)涵的娛樂，而非搞怪和作秀；我們需要的是真相，而非空穴來風(fēng)，捕風(fēng)捉影。我們迫切希望改變，這場媒體滿紙荒唐言，人民一把辛酸淚的現(xiàn)狀，我們渴望喚回媒體的良知！

初中生作文篇4

　　我看不到一絲希望，寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié)，我一無所有，只剩下那一顆唯一熾熱的心，我真的不知道該不該堅持下去了……“不要在乎別人的嘲笑，他只會讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號碼牌來到檢舉處檢錄�？吹降囊荒蛔屛液推渌齻€隊友瞠目結(jié)舌——其他隊伍全都是強(qiáng)健有力的高個子！有著“一覽眾山小”的氣勢。我們像只驚弓之鳥！有個對手笑嘻嘻而得意洋洋地對我們說：“你們班沒人了嗎？”我們氣得無地自容，忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對。

　　老師帶著我們來到賽道，我們在經(jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣，但為了證明自己，我們相互加油打氣，發(fā)誓用全部的力量在賽道上，即使倒在地上！比賽準(zhǔn)備開始了，第一棒的同學(xué)就位后，隨著一聲槍聲運(yùn)動員們?nèi)ヲE馬般向前沖！速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油，他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué)，第二棒的同學(xué)也毫不示弱，邁著矯健步伐追趕著！也保持第五的位置，到彎道后他也沖了起來，連超了三人！我激動極了，我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后，他以第二名的成績交接給我，交接的過程很迅速，我極速去追趕第一名，同學(xué)們都在給我加油助威，我咬著牙擺動雙臂沖刺，以第二名的成績交給了下一個同學(xué)，最后一棒的.同學(xué)拼命爭奪冠軍，但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

　　即便如此我們?nèi)匀患拥迷诮K點(diǎn)擁抱了起來！努力沒有白費(fèi)，之前嘲笑都煙消云散，都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌，心中就有無限的感慨。我想，青春的跑道何嘗不是這樣的呢？雖然在這條跑道上會被嘲笑有很多困難，但是你只要咬緊牙堅持下來，沖向終點(diǎn)，你就會感受到勝利的喜悅，會有人為你鼓掌！

　　青春驚濤駭浪！青春，不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂，努力地奔跑，懷揣夢想，只要不曾放棄，就沒有什么能讓自己停滯不前的，只要夠堅強(qiáng)，就沒有什么能把自己打垮！

初中生作文篇5

　　一切一切都要從學(xué)校分班時說起，不相識的你我他分到了同一個班，從此我們便成為了同學(xué)，這就是我們的緣分吧。

　　攤開不知何時買的同學(xué)錄，里面一片空白，沒有填上任何人的資料。我，在猶豫，該不該讓他們填呢？填，太做作，不填，今后便失去聯(lián)系。畢業(yè)那天起，我們開始各奔東西，尋求屬于自己的那條人生路，也許在路上我們有緣相遇，但你又是否能記起我就是你曾經(jīng)的那位同學(xué)呢？

　　輕輕翻開同學(xué)錄的第一頁，在紫色楓葉的襯托下，有兩行醒目的文字——此別方知同窗情，青春年華永相億。我的青春有你們的陪伴不再感到孤獨(dú)，我的青春有你們的出現(xiàn)不再顯得黯然失色。記得我們一起奮斗過，一起歡笑過，一起挨批過，當(dāng)我們班再次拿到全級第一時，我們也一起自豪過。往日揮灑的汗水沒有白費(fèi)，一分耕耘一分收獲，我們的`收獲無比豐碩。初二第二個學(xué)期又將過去，你我之間相處的情景又將成為回憶，我想那一定是一段無比美好的回憶。

　　我們有著深厚的友誼，架起我們友誼之橋的是實(shí)驗中學(xué)，曾經(jīng)的我覺得它是那么遙不可及，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時，我就產(chǎn)生疑問：這就是我往后學(xué)習(xí)的地方嗎？終于熬完熾熱的暑假后，我的疑問有了答案。從此我不再感到彷徨，這所學(xué)校是我們眾多學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地，盡管其中有許多令人感到不足之處，盡管這里是貴族學(xué)校，而我不是貴族子女。

　　但我在這里學(xué)到的不僅僅有做人的道理，而且還學(xué)會與人相處的方法。在這競爭如此激烈的地方，我們彼此沒有勾心斗角，沒有爭風(fēng)吃醋，我們的心靈是純潔的，就如一朵出淤泥而不染的荷花，因此我們之間的友誼也無比純潔。

　　他她它雖然令我討厭，可也不是沒有優(yōu)點(diǎn)。我試著去尋找他們掩藏起來的優(yōu)點(diǎn)。噢，原來他也有閃光的一面；噢，原來她不是我想象中的那么壞；噢，原來它只是被我傾注了不好的情感罷了，它是無辜的。在此say個sorry，我們的恩恩怨怨從此一筆勾銷。

　　再翻過一頁，是恩師留言。我的恩師不可計數(shù)，至今想起他們，我是心懷感激之情的。他平時對我們嚴(yán)格，私底下卻是我們的好朋友；他雖然每節(jié)課都拖堂，但是他是為了讓我們多學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識；他總愛在上課時逗我們笑，讓課堂上的氣氛不再嚴(yán)肅；他有一種以身作則的精神，讓我們對他感到欽佩；他講課滔滔不絕，從遠(yuǎn)古歷史降到現(xiàn)代歷史，引領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的長河；他上課喜歡提問，教我們帶著疑問來學(xué)習(xí)；他們的教學(xué)方法多的寫不下，但這今后都會使我們終生受益。他們這些智慧尊者，正是有了他們，我們這些祖國未來的花朵才會盛開的愈燦爛，愈美麗。

　　總之，千言萬語都匯成一句話——感謝您，恩師！

　　有一個遙遠(yuǎn)的故事，不知該從何說起，

　　我們應(yīng)把它重視，

　　因為故事中有你。

　　珍重，我的同學(xué)，珍重，我的恩師。

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