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【精品】初中故事作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中故事作文 篇1
前幾天,爸爸買了4個(gè)漂亮、精致的小水壺。說它小,其實(shí)也不算小了,因?yàn)槊黠@看出可以比我常用的水杯多裝水。其中最引人注目的是,水壺有一條方便單肩背的帶子。我和哥哥都好奇地盯了很久,不解地問:
“爸爸,為什么還買水壺?家里都有水杯和紙杯了,你還買它們來做什么?”
誰知,爸爸鄭重的宣布:“節(jié)約用水生活開始!”
我和哥哥聽了,還是百思不得其解。
于是爸爸只得笑著給我們解釋了一通。我和哥這才明白。爸爸說了,這四個(gè)水壺分別屬于我們家的四個(gè)主要成員:爸爸、媽媽、哥哥和我,一人一個(gè),而且去上學(xué)、上班、旅游時(shí)都得帶著它,以后咱們家的成員,都得用這個(gè)水壺代替其他水杯和一次性杯子。
自從我有了這個(gè)水壺后,我以后喝水前再也不擔(dān)心杯子的衛(wèi)生了,因?yàn)樗畨赜猩w子;我也不隨便拿個(gè)紙杯充數(shù)了。更好的是,當(dāng)我一次喝不完了這些水時(shí),還能留著待會(huì)兒再喝呢。哥哥也改掉了用自來水洗腳的'習(xí)慣了,他現(xiàn)在只是把小水壺里隔夜的水拿來洗腳。而爸爸呢,則每天拿著水壺去上班,他的水壺可真夠大的了,所以夠他一天所需的飲用水了。他甚至把隔夜留下來的水保存著,到第二天上班時(shí)便拿出來贊助廠頂樓上的植物、水池。媽媽是用水最多的人了,因?yàn)樗龊芏嗉覄?wù),現(xiàn)在,她少用了許多水,比如她把淘米的水留在水壺里,到澆花時(shí)拿出來直接灑在花上,F(xiàn)在,我們家可以說是一個(gè)節(jié)約用水的家庭了,紙杯、澆杯都用不上了,花兒也不用成為一位奢侈的用水成員……這一切一切也都能歸功于爸爸買的小水壺了。
當(dāng)老師在班上問起同學(xué)們,自己在生活中有哪些低碳生活的好習(xí)慣時(shí),我自豪地給同學(xué)們講述了我們家小水壺的故事。
初中故事作文 篇2
今天,陽光明媚,和煦的微風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我一只活潑可愛的小鳥,穿著黃色的外套,開始了我一天的旅行。
我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了茂盛的大森林,我落在榕樹大叔的肩膀上,榕樹大叔笑瞇瞇地說:“你好!可愛的小鳥,你可否為我唱一首歌?”“當(dāng)然可以!”說完,我便展開了我甜美的歌喉,唱了一首又一首動(dòng)聽的歌曲,露珠妹妹聽得入迷了,便情不自禁地在榕樹大叔的.手上跳起了舞蹈,仿佛是為我伴舞,過了一會(huì)兒,我的朋友杜鵑隨著我的歌聲趕來聽我的演唱會(huì),唱完之后,杜鵑興奮地鼓起掌來,說道:“百靈,百靈,你唱的歌兒可真好聽!”我聽后,不好意思地笑了笑,說:“謝謝夸獎(jiǎng)!杜鵑,我們?nèi)フ倚∠绺缤姘!薄昂弥饕!?/p>
我們一路有說有笑地來到山中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小溪哥哥在向我們招手,呼喚我們過去與他一起玩耍,我們馬上來到了小溪哥哥的面前。我說道:“嗨!小溪哥哥,你最近過得好嗎?”“我有小魚兄弟與我玩耍,過得可好了!你呢?”小溪哥哥得意地說道。“我也是。今天早上我還開了個(gè)演唱會(huì)呢!”我也興奮地說。在我們談話的時(shí)候,小魚淘淘惡作劇般突然從水中跳出來,水花濺得我的衣服上都是水,我不滿地嘀咕了幾句,淘淘連忙向我道歉,那樣子逗得我們捧腹大笑。
時(shí)間飛快地流去,晚風(fēng)輕輕地吹過,我和我的朋友們坐在一起看著夕陽西下,我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼,這一天我過得真快樂!
初中故事作文 篇3
我練足球兩年了,一路堅(jiān)持下來甘苦同在、悲喜交加。
聽爸爸說,讓我練足球的初衷僅僅是希望我的身體好些。八歲前我基本每三個(gè)月就會(huì)高燒一次,每次都要住院一個(gè)星期,有時(shí)還要到昆明兒童醫(yī)院看病;不到八歲我就做了三次手術(shù)。那時(shí)老師調(diào)侃說,我是班里的三大病號之一!怎么讓我的身體變得好些,免疫力能夠提高些,成為困擾家人的十分頭疼的問題。
為此,爸爸嘗試了許多不同方式教我運(yùn)動(dòng),最后篩選了足球,讓我走出教室,走出溫暖的家,甚至讓我在炙熱的陽光以及沒有雷電的雨水天氣下鍛煉,叫我接受大自然的洗禮。但是我不知道是因?yàn)槲夷驹G還是爸爸教的不好,開始時(shí)我連一個(gè)最簡單的推球都做不好,不是腳繃不緊,就是方向偏了。許多時(shí)候爸爸都快沒有耐心了,我的情緒也低落。記不清這樣的練習(xí)持續(xù)了多久,反正球技效果不明顯,我的激情也不明顯。
讓我逐步愛上足球是一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)。二年級時(shí),一天下午爸爸來接我,發(fā)現(xiàn)我校居然有專職教練在教小孩練球,那時(shí)是一個(gè)姓瞿的年輕人帶著一群七八歲的小孩在斑駁不明的地膠漆球場上進(jìn)行足球訓(xùn)練。仿佛迷路的孩子找到了方向,爸爸直接就把我交給了瞿導(dǎo)。從此,開始了痛并快樂著的足球之路。
記得第一次穿上墨綠色的足球服時(shí),我心里象吃了蜜一樣高興,雖然我的`球技很差,但是我天天堅(jiān)持訓(xùn)練,教練和爸爸的鼓勵(lì)比批評多得多,我的球技漸漸增長,慢慢的我收獲了自信,逐漸喜歡上了足球;有空時(shí)我也會(huì)看一些足球視頻,想方設(shè)法模仿球星動(dòng)作,提高自己球技;我的教練也是些大男孩,課堂上嚴(yán)格苛刻、激情澎湃,課后互動(dòng)娛樂、嬉笑有加,這樣的足球氛圍讓我們每個(gè)小球員享受到了足球帶來的快樂。隨著對足球的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)我的身體似乎好些了,自練足球以來至今,我沒有住過一次院,偶有兩次小病也能扛過。再遇到曾經(jīng)的老師,她又再次調(diào)侃我說:“你爸爸讓你練足球是做了很明智的選擇,讓你從病號隊(duì)中出列。”
足球運(yùn)動(dòng)最不缺的是傷痛和疲憊,足球運(yùn)動(dòng)有悟性,但沒有捷徑。剛開始初期,我體力和肌肉松軟,一千次推球下來,我大腿肌肉連臀部十分疼痛,一個(gè)星期不能運(yùn)動(dòng),后來才知道是應(yīng)激綜合癥,這病如果嚴(yán)重將面臨不能練的危險(xiǎn),我按照教練的要求,每天放松,并用熱水敷,終于熬過來。記不清受了多少傷,摔了多少次;多少隊(duì)員因?yàn)槌惺懿涣俗闱蛴?xùn)練的苦而中途退出;多少隊(duì)員來來去去、進(jìn)進(jìn)出出;也有多少隊(duì)員摔得腳腫皮青、傷筋動(dòng)骨還一如既往地堅(jiān)持;每當(dāng)每晚約八點(diǎn)才訓(xùn)練回家又面臨各科作業(yè)很晚很晚才能完成時(shí),我也曾糾結(jié)堅(jiān)持和放棄的矛盾,但我還是堅(jiān)持下來了,也理解爸爸和教練說的沒有一件事能隨隨便便成功。
20xx年,我第一次代表學(xué)校09隊(duì)參加縣里的比賽,替補(bǔ)出場,共打進(jìn)5球。20xx年初,我正式進(jìn)入“瀘虎”俱樂部,注冊成為一名小球員,我也從一名09邊緣球員努力成為了主力隊(duì)員,兩年來,教練帶我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)了幾個(gè)縣市,甚至到省城和不同對手交流比賽,我們也敢于亮劍,成績也穩(wěn)定上升。
現(xiàn)在,足球已經(jīng)是我生活中不可或缺的重要部分,不論有多少困難,我會(huì)堅(jiān)持,我也感恩足球帶給我的堅(jiān)強(qiáng)和快樂!感恩爸爸為我做出的選擇,感恩爸爸每天風(fēng)里來雨里去接送我練足球!
初中故事作文 篇4
女孩在成長,慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌。天真依舊,卻多了份朦朧;單純猶在,卻添了份憂愁;可愛清晰,卻懂得了煩惱。
從孩童時(shí)與母親的無話不談到少年時(shí)擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時(shí)纏著父親要聽童話故事到少年時(shí)把自己關(guān)在房間里寫日記;從孩童時(shí)天天粘著母親到少年時(shí)故意與母親保持距離;從孩童時(shí)對父親的溫和順從到少年時(shí)對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。
成長歷程是辛苦的,抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多,女孩的煩惱也越來越多,成長的壓力壓得人踹不過氣來。
成長歷程是幸福的,抽屜里的故事教會(huì)了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多,女孩也越來越堅(jiān)強(qiáng),女孩學(xué)會(huì)在陽光下展示自己的美麗。
成長是快樂的,抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多,快樂也越來越多。女孩學(xué)會(huì)了善待朋友,珍惜友誼,快樂的過著每一天。
成長是痛苦的,抽屜里的故事越來越多,也就意味著女孩受到的挫折越來越多,女孩明白了成長不僅有快樂,它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。
看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來的一封封彩色的信,女孩心里覺得很快樂。女孩總是會(huì)在自己煩惱的時(shí)候,打開她的小抽屜,靜靜的享受著友情賜予她的幸福。
有一天,當(dāng)女孩又打開她的小抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封,看見信封上面用娟秀的'字寫著女兒兩個(gè)字,女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣,母親怎么可以隨便打開我的抽屜,真是太過分了。雖然心里這樣想著,但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著:
女兒,媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔(dān)憂愁的伙伴,媽媽也可以與你成為這樣的朋友。〔灰芙^媽媽,好嗎?
女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的,滿得就快要溢出來了。
成長,是每個(gè)人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽光,卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們在成長的道路上去探究的,是需要我們?nèi)ジ惺艿模暮x對我們受益終生。我們也許會(huì)痛恨成長,但它卻會(huì)讓你在風(fēng)雨過后看見彩虹。
初中故事作文 篇5
二年級的一個(gè)星期一放學(xué)的時(shí)候,我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。
我和我的小伙伴們定好了游戲規(guī)則-——除了學(xué)校外面和教學(xué)樓不能藏以外,其它的地方都可以藏。捉的人必須要觸碰到躲藏的人才可以算是抓到一個(gè)人,被抓到的人就要幫助捉的人一起捉別人。
游戲開始了,我十分幸運(yùn)的成為了躲藏的人。所以我選擇了一個(gè)十分隱蔽的地方藏了起來,那是主席臺后面一條狹小的空隙里面,我能從上面的小空隙里看到外面的情況。我的小伙伴們有的躲在了樹上,有的.躲在了沙堆里,有的躲在小草叢里,還有的在毛竹后面的縫隙里蹲了下來……我們都怕被捉的人找到。捉的人來找我們了,他先看到了有幾棵樹的葉子在動(dòng),因此他判斷有人躲在樹上,于是他就走到了那些葉子在動(dòng)的樹下面,果然找到了許多人。他第二個(gè)懷疑的就是小草叢,他一個(gè)個(gè)的扒開草叢,果然又找到了許多人……還要再找到四個(gè)人那個(gè)找人的就贏得游戲了,但是只要我們再成功躲過一分鐘就是我們贏了。正在這時(shí)不知什么原因,突然我們的一個(gè)小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了,流了好多血。看到這種情況大家就自覺的終止了游戲,大家一起把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他包扎了傷口,我們大家讓他休息了一會(huì),他的血也止住了,我們才各自回家了。
經(jīng)過這次游戲,我和我的小伙伴們都有了團(tuán)結(jié)一致互相幫助的精神。
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