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描寫景物初中作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫景物初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景物初中作文1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有一條美麗的小河。
家鄉(xiāng)的小河清澈見底，小魚和小蝦在水中的痕跡紋絲可見。烏龜也被這美景折服了，它笨手笨腳地爬到岸上，伸長了脖子，微微瞇起了眼，靜靜地欣賞著這美景，看著這水中嬉戲的魚兒。有時(shí)候，人走到它身邊，它都察覺不到，等到發(fā)現(xiàn)人的時(shí)候才戀戀不舍“撲通”一下跳進(jìn)了河里，濺起的水珠子歡快地跳起了舞蹈。
家鄉(xiāng)的河似一條緩緩流動(dòng)的淡藍(lán)色的水晶，在陽光下，泛著淡藍(lán)色的銀光，群山樹木倒映在水中，像是有成千上萬的樹木在水中聚會(huì)，隨著河水的流動(dòng)輕歌曼舞。
黃昏下的家鄉(xiāng)之河更是別有一番情趣。晚霞映照在水中，與夕陽、群山交相輝映，我們常常就在這萬道霞光之中打水漂、玩游戲，快樂極了。
春天，當(dāng)小草探出頭時(shí)，當(dāng)大樹抽出新芽時(shí)。這條小河解凍了，“叮咚，叮咚”地，彈奏著優(yōu)美而悅耳的琴聲。
夏天，當(dāng)大樹成蔭的時(shí)候，當(dāng)知了在樹上唱歌的時(shí)候。這條小河也給知了伴奏。
秋天，當(dāng)鮮果累累的時(shí)候，當(dāng)金黃的'樹葉一片一片地飄落了的時(shí)候。河水跑過來接住了這群飛舞的“蝴蝶”，與它們玩耍，河里的小魚也來湊熱鬧。
冬天，家鄉(xiāng)的河就像巨獸的一張嘴，在寒風(fēng)中吐著熱氣，大娘大嬸們就在這河里洗衣服、提水。水溫暖極了，冬天在這里洗衣服可算是最佳選擇。雖然說熱，但是，小河上還是結(jié)起了一層薄薄的冰，像一條通往神殿的道路。
往前走，會(huì)看到一條小橋橫跨在河面上，我喜歡過橋。更喜歡站在橋上，把采來的野花丟進(jìn)水里，看著花兒隨水漂流到遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)之水，為我們的家鄉(xiāng)添了一條銀色的發(fā)帶;為家鄉(xiāng)的美麗獻(xiàn)出一份力量;為我們的生活帶來簡便。我愛你!家鄉(xiāng)的小河!我愛你!我的故鄉(xiāng)!
描寫景物初中作文2
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。
一
他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在地里。
他不是一個(gè)普通的農(nóng)民，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳。還要親自做夫差的馬前卒�；氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草鋪上休息時(shí)，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠，最終戰(zhàn)勝了吳國，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
二
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的`音樂如同聲聲撞鐘，震撼著天地與四海，一陣陣高亢沖擊著宇宙，一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個(gè)平凡的鋼琴家，他是貝多芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的果實(shí)連汁吞下，將對(duì)生命熾熱的追求和無限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。
三
他坐在病床上，動(dòng)情地述說著自己的過去，述說著他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家，他是保爾。他自強(qiáng)不息，有著鋼鐵般的意志和解放全人類的信念，他無私無畏地奉獻(xiàn)自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠，最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁頁輝煌的詩文，心中也開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花�；ㄩ_花落，云卷云舒，即使光陰似箭，日月如梭，在我受挫，失意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)之花也會(huì)在心中，等待綻放。
描寫景物初中作文3
大海，一個(gè)神秘而單純的地方�？纱蠛Ａ艚o我的印象，可不止這么簡單。
漲潮之時(shí)，朵朵歡騰
早上，是大海漲潮的時(shí)候。遠(yuǎn)處，那洶涌的大浪襲來，夾帶著一陣海風(fēng)，彌漫著咸咸的氣味，那是大海的氣息。坐在海浪邊，讓浪花盡情地沖著雙腳，一浪去，接著一浪來，一浪接一浪，浪浪歡騰。太陽出來了，但好像絲毫沒有減掉大海的激情，它還是那樣歡騰，那樣興奮，盡管陽光已普照海洋，大海還是伴著朵朵浪花的激情，歡騰起舞。聽著海浪聲，撿著浪花推來的貝殼，看著朵朵浪花歡騰起舞，這應(yīng)該是海邊最美好的事情了吧!
退潮之時(shí)，款款深情
人們都說退潮時(shí)的'大海最美，因?yàn)檫@時(shí)可以走到海中心看夕陽。四五點(diǎn)時(shí)，海水開始慢慢地減少。一步一步走到海中心，看著那火紅的烈日隨著海浪的敲打漸漸退下，退到了水天相接之處，遠(yuǎn)處的浪似乎很大，好像就在眼前，卻永運(yùn)打不到腳邊。浪花似乎含著笑意，溫柔的微笑，深情的微笑。此時(shí)的大海，猶如一個(gè)深情的搖籃，孕育著浪花，孕育著魚兒，孕育著……
夜色大海，幽靜熱鬧
最特別的是夜晚的大海，幽靜而又熱鬧，這可是真的。說它熱鬧，是對(duì)的，看那邊，一群小孩子正一邊堆沙堡，一邊撿貝殼，玩得正興高采烈呢!再看那邊，大人們正拿著工具挖螃蟹，挖得不亦樂乎。說它熱鬧，也是對(duì)的，那頭，一些情侶正靜靜地看著滿天的星星，也不時(shí)有幾個(gè)年邁的老人在散步。沒有人說話，大概誰也不想打破這美妙的大海夜色吧!星星眨著眼睛，大海哼著歌謠，浪花擊著鼓，也許這就是夜色大海吧!
大海啊大海，如果要用一個(gè)詞來說出我對(duì)你的印象，我該用哪個(gè)呢!
描寫景物初中作文4
我們以滿身的汗水送走了一個(gè)炎熱的夏季，用充滿希望的心情迎來了穿金衣裙的仙女。
你來得很平靜，你不像夏季那樣用火熱的太陽考驗(yàn)這人們的意志。你帶來了一陣陣涼爽而又讓人感到溫暖秋風(fēng)�！昂艉簟艉艉簟蹦懵�，這是金衣裙仙女在打敲那心愛的鼓嗎?馬路倆旁的樹跳起了她們優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，樹葉輕飄飄地隨著風(fēng)落了下來，唱出了：“唦唦……唦唦唦唦……”的音樂。這是穿金衣裙仙女用你那沙啞嗓子唱出一首首冬天的歌聲。
看，農(nóng)民們正忙著搜獲他們忙了兩個(gè)季節(jié)得到的成果，他們把汗水流在炎熱的夏季和充滿希望的春天。他們把一個(gè)個(gè)甜美笑容在秋季里暫放。把田里綠綠的稻子變成一片金子送給農(nóng)民們是你的佳作。在詩人的眼里，你是“風(fēng)定小軒無落葉，青蟲相對(duì)吐秋絲”;在畫家眼里，你是一幅具有真情實(shí)感的畫卷;在音樂家眼里，你是一首動(dòng)聽的歌曲。
有人說，秋季是四季中最美。最喜歡季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我覺得四季的景色各有千秋，而不同的是，春天向征的是希望，夏季向征的是磨煉，而秋天向征的是收獲。啊，秋天，你是人類收獲的季節(jié)，你是人們流下無數(shù)汗水后的回報(bào)。
秋天是無私的，你把一切獻(xiàn)給了人們，你的.帶來是人們幸福的起點(diǎn)。你獻(xiàn)給人們的不僅只有田地里的糧食，你還把一股溫暖的風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心靈，你把所有的快樂都慢慢的奉獻(xiàn)給人類。沒對(duì)這一幅獨(dú)一無二的畫卷，我只能說：秋天，你是一位善良的仙女。
如果有一天，秋天，你結(jié)束時(shí)，人們還會(huì)記得有一位穿金衣裙的仙女來過嗎?
描寫景物初中作文5
冬姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地踏入人間，給大地鋪上了一層薄薄的面紗。
冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立�！氨┝种兄松恚煌依罨旆�?jí)m。”它沒有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在爭奇斗艷的百花都凋謝時(shí)，迎著寒冬開放，那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。
冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競相開放的水仙，還有那潔白無瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的'雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著�！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!
一夜之間，大地被銀裝素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵，還有的形似蝴蝶。
雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán)，扔向?qū)Ψ�。瞧，那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會(huì)兒，雪人堆好了，她們圍著雪人又蹦又跳，高興極了。校園里，不時(shí)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間，安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……
有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙，還有那潔白無瑕的雪花!
描寫景物初中作文6
1、多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
2、當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。
3、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
4、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
5、晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的'穗頭，好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
6、秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散.太陽就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。
描寫景物初中作文7
冬季，西湖一片雪白。天是白色的，雪是白色的，湖面中的倒影也是白色的�？罩袕浡黄┑那逑悖⿵目罩酗h落，落在了斷橋上。低頭俯看，斷橋仿佛真斷了，半座橋都被雪覆蓋，與白色的天空融為一體。斷橋倒映在水中，水中橋的倒影和岸上的橋形成了一只雙眼，它仿佛也被這白色的世界吸引住了，興致勃勃地賞析這無邊的雪的王國。走在雪地里，有一些調(diào)皮的雪會(huì)跑進(jìn)你的鞋子里，叫你的腳變得冰涼。過一會(huì)兒，雪就化了，可你的鞋子也濕了。極目遠(yuǎn)眺，岸上的樹也抵不住嚴(yán)寒，樹葉都落了，只剩下了筆直的樹干，像電線桿一樣立著。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睒渖吓紶枙�(huì)“開”出幾朵“白花”。而這部分“白花”正是雪的杰作。北風(fēng)呼嘯，不一會(huì)兒，樹上就掛滿了尖尖的小冰柱。它們是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，掛在樹上蕩秋千。
從空中俯視，高高的'雷峰塔屹立在西湖邊，亮著金色的燈光，仿佛是西湖邊最高、最亮的建筑，點(diǎn)亮了整個(gè)西湖。藍(lán)色的夜西湖，金色的雷峰塔，宛若一幅漂亮的畫卷。白天走到離雷峰塔近一些的地方，更能感受它的高大。它一共五層，每一層都是六邊形。雷峰塔在陽光的照耀下，甩出一道長長的影子，像一個(gè)英雄站在陽光下。塔邊有很多花草，散發(fā)著迷人的香氣。一陣風(fēng)吹過，發(fā)出了“呼呼”的聲音，成了雷峰塔的伴奏。傍晚時(shí)分，來到雷峰塔下，塔內(nèi)的燈亮了，像一個(gè)個(gè)小太陽，層層燈光照射下來，把雷峰塔照得泛起金光。一座古老的建筑，在傍晚時(shí)分，展示了它的雄偉壯觀。它仿佛要插入云中，成為天地間最高的建筑。
描寫景物初中作文8
春、春之美，春之野景。我透過了了冬與春之間的薄紗，來到了如詩如畫的春之中，春，百花競相開放，比誰婀娜多姿，比誰多為春天增一分光彩。小溪的叮咚聲也正它奏樂！春天，世界煥然一新！大地滿是生機(jī)！在田野上奔跑吧！歡樂會(huì)伴隨著我們漫游整個(gè)春天。累了，就在田野上睡一睡，田野是最柔軟的床。餓了，就嘗一嘗春風(fēng)的田野味道，清新自然，無比美麗�？柿�，就聽一聽小溪的潺潺，清澈見底，還帶著自然的甜味。
夏、夏之火，夏之清爽。夏，是熱情的象征，力量十足，火熱無比。白天，夏是熱的，而夜晚，可就涼爽至極！在夏夜的樹下，坐著，躺著，看著星星眨眼。真是美不勝收！我起身舞之蹈之，隨我起舞的有：夜空中閃爍的螢火蟲，隨風(fēng)搖擺的`花兒，與之翩翩起舞的蝴蝶，地上可愛的小螞蟻，那藍(lán)天中涼爽的黑云。他們?yōu)槲野槲�，為夏天夜晚偶爾的涼爽喝彩�?/p>
秋、秋之麗，秋之橙意。我走進(jìn)了林間的楓葉小道，越走越深，越走越深。這一切都變了。聲音是橙色的、空氣是橙色的、光影，也是橙色的。楓葉飄落，飄落到我臉龐，我被這美麗的楓葉叫醒了，這是我也許最愛的起床方式。在秋天飄滿落葉的地上，我打了一個(gè)哈欠：“恩？困倦也是橙色的嗎？”夢(mèng)語之中，我向你提出一個(gè)奇怪的問題。
冬、冬之潔，冬之白雪。雪花飄落，純潔雪白�？窗�！可愛的孩子們?cè)诎籽┲卸哑鹨粋�(gè)個(gè)可愛的雪人�？窗�！燕子飛到南方去了�？窗�！屋頂上升起了一縷縷白煙。哦，是要過新年了！家家在準(zhǔn)備年夜菜，��！中華幾千年過春節(jié)的美德！在春節(jié)，好多小朋友在許愿！我也許一個(gè)愿望吧！恩、、、
對(duì)了！我就祝六（一）班所有同學(xué)萬事如意！以后早日?qǐng)F(tuán)聚！因?yàn)槲覀凂R上就要分開了，六（一）！早日再會(huì)！
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