當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 堅持初中作文

堅持初中作文

時間:2022-06-10 23:29:37 初中作文 我要投稿

堅持初中作文【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的堅持初中作文,希望對大家有所幫助。

堅持初中作文【薦】

堅持初中作文1

  如果說努力是一座通往極樂的橋,那么堅持就是橋的原料。如果說成功是藍天,那么堅持就是鳥兒的翅膀。從古至今,普天之下,堅持的人并不少,許多成功的人,又有幾個是靠身的天分的呢?

  古有司馬遷,為寫《史記》,"朝月如摘絲暮成雪”,可想他在牢中待了幾個春夏秋冬,他在牢中忍了多少酷刑,只為一個《史化》。魯迅評價它是"史家之絕唱,無韻之離騷”。為何這部《史記》有如此高成就?因為司馬遷的不懈,他的堅持。在這本書后面有的不僅僅是厚重的歷史,還有司馬遷的心血,這就是堅持的力量---成就一部偉大著作。

  科學(xué)家愛迪生,為了造電燈,試過多少種方法,用過多少種電絲。還記得他的一句始:“”第100次不成功,萬第101次實現(xiàn)了呢。”終于,苦心人天不負,在嘗試了兩千多種方法后,他做成了電燈,他讓萬家燈火通明,他讓一切讀書人不苦惱。這就是堅持的力量---成就燈火闌珊的世界

  中國,一步步崛起,一步步走向復(fù)興,周總理實現(xiàn)了為中華之崛起,神舟九號第一次登上太空,幾十年的艱辛,中國歷守著”政入萬山圍子里,一山放出山攔“的心態(tài)克服因難。使中國強大,使中國獨立,使中國復(fù)興。這何嘗不是堅持的力量呢?---成就中國之力量

  十年寒窗苦讀,多少艱辛都被一一突破,多少人頭破血流也要學(xué)成歸來,小說為自己,大講為國家,他們所經(jīng)受的最苦快要過去,最樂已經(jīng)在路上。這也是堅持的'力量---為自己的理想

  堅持是橋的原料,堅持是鳥兒的翅膀、通往極樂的橋。廣闊的藍天就在眼前,光明僅一步,之后的世界是最高的,最大的。那時的我一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己。

堅持初中作文2

  晨光初灑大地,紅日漸漸升起,晨霧慢慢消退,露水在小草上襯得格外明亮,花兒也鮮艷極了。

  朋友,你可曾知道,堅持過后,成功是什么滋味?如果你堅持過后,卻失敗了,也不用氣餒,只要你努力過,堅持過,就一定會比原來的你更好。

  在兒時我是一個膽小懦弱的孩子,經(jīng)常做一件事,不能堅持到底,而我不以為然,認為失敗了就算了吧,反正也完成不了,不如趁早放棄,而我這種思想差點斷送了我的一生,差點讓未來沒有光明。

  在六年級時,我的那種不良思想?yún)s被保存了下來,我做什么事還是不能堅持到底,在期終考試時,有一道數(shù)學(xué)題極難,我本來是會算到底的,卻沒有堅持算到底,只算到了3/4的步驟,就放棄不算了,認為自己能口算出結(jié)果,可結(jié)果卻是少了十分,這十分讓我在班里的'排名和全級里的排名一落千丈,從原來的前200名直接掉到了362名,班長,組長等職位也被老師撤了,一下子從班級的領(lǐng)頭羊之一變成了中間的羊,這種落差一時讓我難以接受,我開始認為我腦子就是笨,學(xué)他干什么,直到我聽到了一句話“只要堅持去做某一件事,再辛苦的事,也會在你一天天的堅持下變得簡單”于是我的人生仿佛又看見了光明,我開始努力學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí),在這種堅持下,月考時我又取得了不錯的成績前150名。在那次月考之后,我依然在堅持學(xué)習(xí),可上天總是不盡人意,職務(wù)的提議不是堅持就能做成,還需要敏捷的思維和靈活的頭腦,而我卻恰巧與其相反之。

  在最后一次期末考后,我雖說沒有考上較好的初中,但我還是會堅持學(xué)習(xí),因為我相信“晨光出生于白塔之上,迷霧會隨著成功而消失,堅持過了黑夜,那么明天的光明一定是屬于你!”

  明月映照著我的努力與堅持,星星見證著我的輝煌與失敗,我相信堅持終會有回報。

堅持初中作文3

  中華人民有著許多許多的道德,比如說:誠實、自信、勇敢、頑強等,但最重要的一點則是堅持,任何事情都離不開堅持。俗話說得好“堅持就是勝利”只要你堅持,只要你想要把這件事情做好,那么你就一定會成功。

  記得有一次的期末考試上,我懷著既緊張又害怕的心情來到考場,看著和我一樣即將都要考試的同學(xué)的神情,我的心情就更緊張了。我試圖想讓自己放松下來冷靜下來,能讓自己考個好的并且理想的好成績。考試開始了,我深吸了一口氣,便開始考試了。一開始的幾道題目還比較簡單,可越到后面就越難了。瞧,這不就有個“攔路虎”嘛!我將自己的注意力全集中在這道題上,認認真真的想這道題目,可就是想不出辦法啊,倒霉呀!考試的時間一分一秒的`過去了,可我這兒卻一點兒進展也沒有,唉,真是傷腦經(jīng)!最后想了想,還是先寫其他的吧,不然這張試卷就考不好嘍。我將這條題目先空在這兒,等到我試卷全都寫好了,再寫也不遲啊,對,就這么辦。我又開始寫下面一題了,可越來越不好寫了,越來越難了。這題我又不會寫了,怎么辦呢,我只好想,還好這條題目沒剛才的那么難,只是想了一下就知道了答案,因為這提老師講過了,所以我就會寫了。下面幾題,我還是寫的挺順利的,費了我好大的功夫啊,下面開始想剛才的那個題目了,我先用方程來計算這道題目,算了老半天,還是沒有什么進展。我又用推算的方法算了算,可氣的是這個辦法也沒有用,我打算不寫這道題了,可如果不寫的話,6分就沒了,太可惜了。我堅持將這道題目算下去,總算有一點進展了。不一會兒,這道題目就被我想出來了,真是“功夫不負有心人”。∧谴慰荚囄铱剂艘粋好成績。

  從那次開始,我便懂得了世界上沒有什么事情做不成功,只要你堅持,努力,就一定會成功的。堅持是我們中國人的品質(zhì),是我們中國人的道德。哪個名人沒有堅持過,沒有奮斗過的。世間的所有事都離不開堅持,所以我們要堅持,堅持,在堅持!

堅持初中作文4

  這天,老是說要帶我們?nèi)バ@外晨跑,老師給我們指出了一條路線。他會帶著我們從校門口出發(fā),然后帶著我們往離校不遠處的群山跑出。

  班上的同學(xué)們整齊的站好了隊,就等待著老師帶著我們起跑了。接著就在老師的`帶頭下,我們開始往山上跑了去。一開始每個人都興致盎然,渾身上下都透著一種期待,并且每個人往前跑的步伐都顯得很輕松。不過,隨著時間一點一點過去,也隨著山路越發(fā)陡峭,于是越來越多的同學(xué)都停下了步子,選擇了休息。

  但是,我并沒有選擇休息,因為在這次開跑之時,我就給自己定下了一個目標,那就是一路跑,不停留。所以,不管中途我看到了有多少同學(xué)都停下了步伐,我都沒有停下來。我大口大口喘著氣往前跑著,漸漸地我超越了一個又一個同學(xué),最后與我一起向前跑步的不過就剩下了班上兩三位同學(xué)而已。我們相互鼓勵,一起朝著前方跑去,我們的目標是看到那輪初生的太陽。

  可是奔跑中的我越來越感覺自己跑不動了,并且老師一開始也沒有告訴我們終點在哪兒。終于,在一個小上坡前,我停下了腳步,我抬頭看著這個上坡,并不覺得跑過這個上坡我就能看到那輪晨陽了。雖然我停了下來,但是之前與我一起向前奔跑的同學(xué)們并沒有停下來。等到他們跑上了這個上個坡,也等到他們拐過坡上的彎。我聽到了他們發(fā)出的驚呼聲,他們說好美麗的晨陽。

  聽到他們的歡呼聲,我心里很后悔,尤其是這時身后的老師也跑了過來,老師對我說上了這最后一個坡,拐個彎就是一個開闊的平地,上面也就是終點了。聽著老師這話我心里更是五味陳雜,原來終點已經(jīng)離我這般近了,只要我堅持那么一會,我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標了。本來我還可以堅持的,可是我卻在終點前停下了腳步……

堅持初中作文5

  在我們和成績比我們好、地位比我們高或?qū)W識比我們淵博的人討論問題的時候,意見不同,我們往往會改變自己的意見,不會堅持自己的觀點。今天,我找回了一樣寶貴的東西——堅持。

  上作文課時,向老師給我們出了一道改病句的題:全校老師和各中隊輔導(dǎo)員參加了這次“少先隊建隊日”活動。哎,我想:“全校老師”和“各中隊輔導(dǎo)員”重復(fù)了,該去大范圍“全!边是小范圍“各中隊”?我認為應(yīng)該“去小留大”,建隊日這么重要的日子全校老師都應(yīng)該參加。結(jié)果,以我為首組成了一個“去小留大”陣容,以李木子為首組成了一個“去大留小”陣容。我們爭論了一會,不料向老師說:“如果這道題讓我來做的話,我還是主張‘去大留小’的改法。”李木子見向老師也同意他的觀點,便更加“得意”了。我想,哼,你李木子雖然成績比我好,并且向老師都“幫”你,但誰說老師就一定是對的?再說向老師也沒有給出多充分的理由,你還沒有說服我呢,我就是認為我是正確的。向老師問:“現(xiàn)在我同意‘留小去大’,還有沒有同學(xué)認為是‘留大去小’的?”我還是信心十足地舉起了手,還有一些同學(xué)也舉了手。

  向老師笑了笑,說:“現(xiàn)在對與錯已經(jīng)不再重要了,我認為那些同意‘留大去小’的同學(xué)有了一件寶貴的東西——堅持。不管我怎么說,你們還是堅持了自己的觀點,這種精神是非?少F的'。”

  聽了向老師的一番話,我十分開心,倒不是因為我是正確的,而是因為我擁有了這種寶貴的精神——堅持。不管向老師怎么回答,我依然堅持自己的觀點。也許在生活中我們也會遇到這樣的事,我們不能被權(quán)威左右,要堅持下去,不能放棄。

  堅持自己的真理,我們會走向成功;堅持自己的觀點,我們得到了真理。在我們快要放棄自己信念的時候,也許再堅持一下就是成功。

堅持初中作文6

  古往今來,歷朝歷代,那么多的人站立在時代的巔峰,改變歷史的潮流,我很不解:“他們憑什么成功!痹趬糁,一個古老而神秘的聲音說道:“那是因為他們擁有堅持的力量。”

  在一次不出名的'戰(zhàn)爭中,一位并不出名的將領(lǐng),憑借堅持的力量改變了歷史的趨勢。

  南北朝時期,梁國兵分三路攻打北魏,北魏軍隊與數(shù)倍于自己的梁軍交戰(zhàn)了一整天,傷亡慘重,部將勸爾朱榮撤退,爾朱榮說:“再堅持一會兒!5分鐘后,令人意想不到的事情發(fā)生了,梁軍主力在休整時遭到了山洪的襲擊,幾乎全軍覆沒。之后,爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上,全殲了對方剩下的軍隊。正是因為爾朱榮這5分鐘的堅持,他的堅持的力量才得以名傳青史,改變了戰(zhàn)爭,也改變了歷史。

  在幾年前,一次球賽,一支球隊,憑借堅持的力量改變了一場重要賽事的發(fā)展。

  前幾年的一個夏天,我在電視上觀看了一場世界杯比賽:韓國VS德國。

  開局時,雙方旗鼓相當,不相上下,進攻多次均不能進球,我看著一次一次的進球失敗,不由的一次比一次緊張,裁判吹響哨子,上半場結(jié)束了。

  不久,下半場開始了,雙方仍是僵持不下,時間一分一秒的流逝,在88分時,德國率先打破僵局,一腳射門。

  此時比賽還剩一分鐘,按理說,1分鐘不可能再進球了,但韓國隊卻要堅持到底:“最后一次進攻”。皇天不負有心人,韓國隊進了一球,比賽同時也結(jié)束了。韓國隊以他們堅持的力量逼平強大的德國隊,改變了賽事的進程。

  古代,現(xiàn)代;今天,未來。任何一位偉人,都不是憑空出世,但他們有一個共同點,堅持。正是因為堅持的力量,他們才得以成功。

堅持初中作文7

  暑假中,閑來無事,因此常與書為伴,讀了很多文章。其中,看了童年與蝸牛這篇文章,我的心情像洶涌的大海,起伏不定。文章并不長,但細細品味起來,卻能打動我的心。文章主要寫的是作者回憶童年時代,他把蝸牛放在一個光滑的墻壁上,蝸牛慢慢地爬上去。爬到一半的時候,小作者把它弄了下來,但蝸牛不怕累,鼓起勇氣繼續(xù)朝著頂端爬去,結(jié)果成功了。作者想再去碰它,卻碰不到它了。

  掩卷沉思,令我最感動的是蝸牛雖小,但它很努力,不達目的誓不罷休。我敬佩蝸牛。此時一個鮮活的例子在我腦海中浮現(xiàn):二年級的時候,我學(xué)習(xí)馬馬虎虎,過一天算一天,對學(xué)習(xí)從沒目標,而且怕苦怕累。媽媽叫我認認真真地寫作業(yè)。我剛開始還很認真,可剛寫了幾個字,我就沒耐心了,寫的字歪歪扭扭,十分難看。結(jié)果學(xué)習(xí)成績一般。三年級時,轉(zhuǎn)到青龍中心小學(xué)讀書,在老師的.教育下,給自己定了個目標:爭取趕上班內(nèi)的優(yōu)秀生。于是,在平時的學(xué)習(xí)中,我堅持不懈地學(xué)習(xí),努力寫好每個字。終于在期末考試中,我取得了優(yōu)良的成績。

  在現(xiàn)實生活中,在我們的周圍也有許多像蝸牛一樣的平凡人,他們?yōu)榱松睿瑸榱藢W(xué)業(yè),為了工作,為了事業(yè),朝著目標,一步一個腳印,直至成功。

  是啊,小小的蝸牛都能堅持不懈地,一次又一次地朝著目標爬去,何況我們?nèi)四?我們要像蝸牛那樣雖然渺小,但不言;我們要像蝸牛那樣為了爬到頂端,克服困難,堅持不懈,相信堅持就是勝利。讓我們像蝸牛那樣,走過成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,在成長的道路上留下我們的一個個腳窩。

堅持初中作文8

  我多了一份堅持

  時光如箭,歲月如梭,不知不覺,我已十二歲。在成長的青蔥歲月中,我收獲了無數(shù)的美好品質(zhì),使我如此陽光、健康!

  又想起了今年的春季運動會,同學(xué)們都把這當成了一次全校的大party拿著早已準備好的大包小包的零食,高高興興地來到學(xué)校。而我卻像有一塊巨大的巖石壓在了心頭,十分緊張、害怕!啥?你問我為什么這樣?唉,還不是因為我要參加運動會的1500米跑!心里老是害怕跑不好,急的我直想哭!

  該來的總是要來的,我深吸一口氣,站在那起跑線上,心中像有只小兔子是的蹦蹦直跳!只聽“砰”的一聲,十幾名運動員如離弦的箭一般向前沖去!我當然也不甘示弱,隨著人群向前沖。可才跑到第二圈我就感覺到心跳加速、口干舌燥,身子像變成了一個機器,失去了知覺!那跑道兩旁的啦啦隊,更是人山人海,只留下了那芝麻大點兒的跑道。啦啦隊那瘋狂的叫聲好似迷人的催眠曲,讓我迷失了方向,更失去了前進的動力!原本輕快的雙腿,也像是灌了鉛似的,怎么也抬不起來!身子更像那塊海綿,軟軟的,仿佛風(fēng)一吹就要掛到了似的!正當我累的`筋疲力盡,被一個個對手反超時,突然我聽見“加油,加油!”的聲音,這不是我們班的同學(xué)在給我加油嗎?心中信念的火花又燃燒起來,我絕不能放棄!要相信自己,我能行!我咬緊牙關(guān),奮力抬起雙腿,用力揮起雙臂,超過一個個對手。心中想:加油!絕對不能放棄,要堅持下去,不能讓老師同學(xué)們失望!說來也怪,原本筋疲力盡的,仿佛有了無限的力量,在跑道上盡情奔馳!下一刻,我已沖過終點,一陣微風(fēng)吹過,猛然發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸透我的衣服,可是心中的那塊大石頭不知何時已經(jīng)化為烏有,內(nèi)心經(jīng)過這次挑戰(zhàn)也變得更加堅強了!

  一抬頭,我仿佛看見堅持的小精靈在我身邊環(huán)繞照亮了我的人生之路,帶我走向成功!

堅持初中作文9

  古人云:“咬定青山不放松,立根原在破巖。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!庇秩缵w子龍:“前方縱有千軍,也難擋我趙云一人!”的堅強品質(zhì)。這是堅持不懈的體現(xiàn),那我,又有什么理由因為腳痛而上車。卻讓同學(xué)們走路呢?

  今天是春游,本是興奮不已,躍躍欲試。但一聽到老師報出的地點,我滿腔的熱血瞬間被潑滅。霎時間變得緩慢又呆滯。這路程,對我們來說,好似萬里長征,出乎我的意料。宛如一個晴天霹靂,擊在我們心頭。心中無限感慨:雨啊,快下大一些吧,快點下大一些吧!可天不助我,窗外,仍是淅淅瀝瀝的小雨。對這次行動絲毫夠不成威脅,心中又無限感慨:天要亡我!

  老師說如果身體不適應(yīng)的可以提出,我雖然不想去但是,誰愿意在眾目睽睽之下做個呢?只好硬撐著。不知不覺中,我已踏上了征途。還算好,已經(jīng)走了玩了,只是有點痛,并沒有痛的讓我不行。在我們班的地盤上,該玩的玩,該跳的跳。卻不知道休息,也沒意識到腳越來越痛(玩的時候都這樣)。這些都可以忍受,但最要命的'是:我的腳扭到了。我一不小心摔了一跤,然后,就沒有然后了;厝サ耐局嗅说牡胤酵吹靡酪还找还盏,不一會兒就掉隊了。即使是這樣,我也咬咬牙撐著。但細心的老師早就看出了蹊蹺,問:“怎么了?腳痛嗎?”既然她都問了,我怎么好意思騙她呢?便回答:“腳崴了!甭曇麸h忽不定,好像是從很遠的地方傳來的。“要開車送你嗎?”我很想說:要。但經(jīng)過一番心理斗爭后,該口說:“我再走一下吧!”一下子,又走了一半的路程。腳痛得厲害,大腦似乎已不受控制,整個人都不好了。想坐一坐又不敢,一是怕掉隊,二是怕坐下了就起不來了。突然,我發(fā)現(xiàn)舉旗的同學(xué)還精神抖擻。便忽然如打了一針般向前。他們舉旗都能走,我也行!

  我是第一個到達教室的人,超越了其他同學(xué),超越了自己。因為,我堅持到了最后的最后!

堅持初中作文10

  不知是從什么時候起,堅持便成了人們眼中和心里一種難得可貴的品質(zhì)。堅持是催人奮進的鼓勵,堅持是人生道路中的指明燈:堅持也是你走向成功的云梯。眨眼間又迎來了學(xué)校的運動會,甜美的聲音在校園響起:“20xx年,我校運動會正式開始!彪S著運動會的開始緊接著就開始了令人緊張又激動的'比賽了!鞍四昙壟右话倜,請到檢錄處檢錄!蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友,和同學(xué)們邁著沉重的步伐跑到了檢錄處。

  時間像一個愛跳的孩子一下子便消失的無影無蹤。我們年級的運動員和九年級的運動員走向賽場!芭椤钡囊宦暎鸲@的槍聲在耳邊響起,我想一匹飛奔的馬一樣跑向前方。剛開始跑時,腿腳都很輕松,手和腳配合的很協(xié)調(diào),一點也沒感覺到累,只是心里一直是緊張的。而到了最后第二圈時,我感覺四肢非常酸痛,頭暈眼花,鼻子和嗓子像是被火燒了一樣難受。我在心里不斷地說:我受不了了,我好累。隨著心里的暗示我的腳再也邁不開了,手也抬不起來了,漸漸地,漸漸地,急促的呼吸聲使我不得不又減慢速度。

  一個又一個人超過了我,不爭氣的眼淚也差點落在地上。我看著同學(xué)們都沖向了終點,我的心情一下子跌落了低谷,淚珠們都趴在我眼眶上急迫的想要出來,視線也越來越模糊。我停下了腳步,慢慢走起路來。突然之間不知是誰喊著我的名字說:“加油,加油”。我聽到同學(xué)們的吶喊聲像一匹滿血復(fù)活的野馬燃燒起了我的斗志,眼里儲蓄著淚水一步一步跑向了終點。

  直到這一天,我才懂得了一個道理那就是:“堅持”。有人會問:“堅持是什么?”如果是你你會怎么回答?要是我的話,我就會說:“有志者事竟成!币粋人正當你有了堅定的意志和堅持不懈永不放棄的精神品質(zhì),那么你一定會登上成功之巔!現(xiàn)在就讓我們做個堅持,有恒心的人吧!

堅持初中作文11

  從古至今,堅持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發(fā)揮著自己的作用,讓善于運用它的人走向成功。

  剛一放暑假,我就開始著手制定自己的假期學(xué)習(xí)計劃。由于這次我的期末考試成績不太理想,所以我制定了自認為非常嚴格的學(xué)習(xí)計劃,并雄心勃勃地想整個假期都嚴格按照計劃執(zhí)行,不會有絲毫懈怠?墒,我“雄赳赳,氣昂昂”的架勢沒有持續(xù)兩天,就已經(jīng)消失得無影無蹤了,我又開始厭煩了學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會在學(xué)習(xí)時想著去玩、去睡覺或發(fā)呆,把對媽媽說過的誓言完全忘到了九霄云外。

  有一天,媽媽終于忍無可忍了,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我也很委屈,我不知道為什么自己總是十分倦怠。這時,媽媽告訴我,這是因為我每天不能按計劃完成任務(wù),每次都會有遺留問題,積攢的問題越來越多,我的學(xué)習(xí)壓力就會越來越大,于是就產(chǎn)生了厭煩心理。其實,我制定的學(xué)習(xí)計劃還是比較高效的,如果嚴格按照計劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)效率肯定會大大提高,我就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,也就不會厭學(xué)了。就是因為我沒有堅持認真地執(zhí)行計劃,才導(dǎo)致了厭學(xué)。

  在明白了這個道理之后,于是我就下定決心一定要堅持按計劃行事,并修正了計劃中不太科學(xué)的地方。第二天,我的思想又要開小差,我差點就沒控制住自己。在我想離開學(xué)習(xí)桌的那一刻,我心里使勁地想:“不行,我要控制住自己,堅持下去!”我又想起了自己非常喜歡的一句話:“學(xué)習(xí)很苦,堅持很酷!”經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我終于克制了自己的惰性,做到了堅持!

  經(jīng)過了一段時間的'努力克制,現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的時候基本做到不開小差了,最近由于我堅持執(zhí)行計劃,學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。我意識到堅持的力量是十分強大的,只有堅持才會成功!

堅持初中作文12

  考試已進行一半了。按常理說,此時的們應(yīng)該處于埋頭答題的狀態(tài),可我卻不是。看著旁邊的十幾張空位子和接二連三交卷的同學(xué)們,我心中不由浮躁起來。

  在語文的“重頭戲”結(jié)束后,我們迎來了生物和地理的考試。由于題量不多,許多同學(xué)早早地就寫完了。在令人發(fā)悶的教室里與足足一個多小時的.復(fù)查中,一些人干脆玩起文具來,消耗著考試的時間。

  “沒事做的同學(xué)可以交卷。”在監(jiān)考的一句話后,幾個同學(xué)開始蠢蠢欲動了?墒钦l都不敢交卷,因為大家不知道老師是不是在試探我們,誰也不敢做“出頭鳥”。這時,一個人站了起來,準備交卷。大家回頭一看,居然是。于是,那幾個早已等得不耐煩的同學(xué),也趕緊提前交卷了。

  教室里似乎涌起了一股“交卷潮”。一些人和左右對了一下眼神,然后一起交卷。一些還沒有查完的同學(xué),為了趕這股“潮”,也紛紛加入了這個行列中來。

  在只剩幾個人交卷時,剩下的人大多都在想:“我可不能像他們一樣!笨呻S著離開的人來越多,大家便開始跟隨“大多數(shù)”人的腳步。就算是有一道題想不出來,他也會想:“反正我也想不出來,何必。”我始終沒有交卷,因為我認為堅持把試卷復(fù)查完才是考試的基本原則,正是由于這個想法,我才沒有交卷?呻S著交卷的人的腳步聲越發(fā)頻繁,我也開始有些動搖。

  “不如把它當做一個耐心測試吧,這樣會好受些!蔽蚁氲溃又^續(xù)復(fù)查了起來。

  到最后5分鐘,我最后一次復(fù)查試卷時,意外地發(fā)現(xiàn)了一個陷阱。它很難發(fā)現(xiàn),周記,我不禁暗暗,幸好我堅持到底。事后,我與別人對了答案,果然許多人沒有發(fā)現(xiàn)它。

  這是一次考試,一次“堅持”的考試,F(xiàn)在想起那時的堅持到底,確實挺好。

堅持初中作文13

  古人曰:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”逆境,并不意味著生命走進灰色地帶,只要你以堅強的毅力去挑戰(zhàn),堅持下去,也能成就一番大事。但是是,堅持下去,假如你是個懦夫,放心,成功自然會讓你靠邊站。

  在現(xiàn)實生活中,一個人追求的目標層次越高,可能遭遇的挫折也越大,可仍不乏在大事業(yè)上有所作為的人,他們靠的是什么?是那在逆境中的堅持。失敗,人人無法避免;挫折,遍布人生長路;逆境,時刻潛伏左右。假如我們沒有粉碎每一個障礙的信心與勇氣,就不能走向成功;假如想要成功,請學(xué)會:在你逆境中堅持自己的志向。

  不畏逆境是一名商人的必修課,松下幸之助就學(xué)會了這點。他有一次去應(yīng)該聘,負責(zé)人見他衣著骯臟,婉拒了,他了解后,借錢裝扮后再去,負責(zé)人又以專業(yè)知識不熟拒絕,他惡補兩個月后再度應(yīng)聘,負責(zé)人驚了,決定聘用他,后來就有了著名的松下電器。松下幸之助之所以能成為萬人矚目的強者,不懼失敗與不懈追求是極其重要的原因,強者的定義只有一個,那就是無懼挫折,持之以恒的人。

  人是如此,在弱肉強食的自然界中亦如此。鲇魚生活在我國南部沿海,它會捕鼠。鲇魚夜間游至淺灘,將尾巴伸出水面誘鼠,老鼠循腥找到它后多會狠咬一口,鲇魚卻能忍住痛,等老鼠放心時再咬死,將拖入水中淹死。在我們生活中也有許多事如碾鼠一樣,看似無法實現(xiàn),但是最終也實現(xiàn)了,你會發(fā)現(xiàn),目標的`實現(xiàn)取決于在逆境中的堅持,無論怎么樣,都不放棄,相信終會勝利。

  然而,也有不懂這點的,仙胎魚,渾身透明,難以捕捉。內(nèi)行的漁人在兩木筏中系一根緊貼水面的麻繩,劃向岸邊,再用網(wǎng)捕就能捉很多。原來它有一個弱點:只要有影子投入水中,寧死不靠近。有時人生也會遭遇陰影,但是假如像仙胎魚一樣退縮,那么會堵死人生的一切出路。

堅持初中作文14

  隨著科技與日俱進,交通工具正在逐步取代人類的行走,但12歲的我至今還不會一樣,所以我趁著“十一長假”好好的學(xué)習(xí)一下最簡單的交通工具:自行車。

  今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學(xué)習(xí)自行車的道路。但事以愿為,事情并沒有那么順利,當我前進一點點準備把另一只腳也放到車子上時,車子似乎耍起了小脾氣,一會兒往這兒,一會兒往那兒,一點也不聽話。我反復(fù)的試了好幾遍,但一次也沒有成功,這個沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺得太可惜,便去求救爸爸媽媽。

  爸爸媽媽來到跟前,爸爸慢慢地說:“上車的'時候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說的去做。在這個時候,誰也沒有說話,似乎都能聽到彼此的心跳聲,我努力的嘗試,終于成功了,雖然不是很遠,只有一兩米,但是這個事情還是十分令我欣喜的。爸爸見我似乎有了一點成就,便在后面推著我,讓我行駛的更遠。我盡力控制住車頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時,爸爸和藹地說:“這不是什么大問題,只要多多練習(xí),就會好的!”我心中的希望之火再次被點燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負有心人,我竟然學(xué)成了。接下來的時間,我一直在練習(xí),直到那溫和的陽光消失,在那時,我已經(jīng)會騎自行車轉(zhuǎn)彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅持就會成功。這真是這個長假最讓我高興得事了!

  騎自行車對于以前的我來說是很難,但是只要你堅持、努力的練習(xí),就會有成果,每個人都想成功,但卻不是每個人都能堅持的,讓我們培養(yǎng)這個習(xí)慣吧,讓所有的人都學(xué)會堅持,讓成功屬于每一個人!

堅持初中作文15

  光陰如箭,小學(xué)生活已變成以往,很多舊事已隨時隨地光悄悄的消逝而逐漸遺忘了,但在我內(nèi)心深處卻有一縷如何也揮沒去,洗不掉的記憶力,要我總也不能忘記。

  小學(xué)六年級,我還在班級了解了一位好些的盆友,他與在學(xué)習(xí)上都不錯啊,有時候他比我高,我比他高。但近期我發(fā)現(xiàn)了他有點兒與眾不同,喜愛特立獨行,見我的情況下和我講一兩句平時得話,但再一轉(zhuǎn)頭,他就又不知道竄哪去了,也有一點要我更加好奇心,他的成績仿佛也伴隨著他的行動而飛速發(fā)展,班級50多位學(xué)員,原本我們倆排在十二十三,此次他一下“蹦”進前三這轉(zhuǎn)變也太大。

  六月熾熱的太陽光在湛藍的天空中映照著,那上空的云朵也仿佛體會到了熱一樣,不知藏身到了哪兒?回想到我和他第一次見面了解的情景,記憶力又迫使我走到了那一個拐角處,不知是內(nèi)心的磁感應(yīng),或是友情的牽引帶,大家兩個又一次不謀而合的.在那一個轉(zhuǎn)角見面。

  此次也沒有遲疑,脫口即問:“是不是你身背我還在那悄悄學(xué)了?成績?nèi)绾翁嵘屈N快?”見他沒有回應(yīng)我,并急急忙忙的跑上樓梯前往三樓,我想著:“課室并不是在一樓嗎?院校教學(xué)大樓一共就三層,二樓是五年級和老師辦公室,三樓只放書籍和一些不起作用的物品,那樓還怪恐怖的,壓根沒有人去,他去那里干什么?”

  帶上我的疑問不解,我踏著大步走跟了上來,到三樓的我早已上氣不接下氣,大用嘴呼吸著樓房頂層的清新空氣,過了一會兒。我情不自禁的仰頭,一縷清風(fēng)邁入,從我身體各個地方穿以往,甚為舒適,一個了解的身影閃過在我的眼下,沒有錯,是他。

  但見他趴到鄰近窗子的一張破桌子上,太陽照在他的臉部,照在他周邊的物件上,讓棉衣的界面又提升了幾個方面顏色?夕陽余暉,我懂得了他的特立獨行,懂了他飛速發(fā)展的成績。他便是靠這類堅持不懈的精神實質(zhì)來獲得的前三,我迫不得已欽佩他,尊敬他,他堅持不懈的模樣是他取得成功的重要,他堅持不懈的模樣真。

【堅持初中作文】相關(guān)文章:

堅持的初中作文11-08

堅持初中作文【熱門】04-06

【推薦】堅持初中作文04-07

堅持初中作文(15篇)01-13

堅持初中作文精選15篇04-17

堅持初中作文(精選15篇)01-19

堅持初中作文15篇01-10

堅持的力量初中作文10篇02-15

堅持初中作文(集合15篇)11-23