【推薦】初中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文1
幸福，這是一個(gè)多么美麗的詞匯！
這樣一個(gè)可以令人愉快的詞語(yǔ)是我們每個(gè)人所向往和追求的，幸福的人希望錦上添花，不幸的人希望雪中送炭。
夢(mèng)也是一種幸福的投資。
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小貓種魚(yú)”的故事，小貓異想天開(kāi)地認(rèn)為把魚(yú)種在土里就會(huì)長(zhǎng)出許多許多的魚(yú)。或許，我們現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得幼稚可笑，但它何嘗不是一個(gè)美麗的夢(mèng)呢？
是夢(mèng)也好，非夢(mèng)也罷。它都是存在于我們心中那最純真的美好。就算那是個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，我們也應(yīng)相信那遺失的美好。正如小貓，那種在土里的魚(yú)就是一種幸福投資，即使它不能實(shí)現(xiàn)，它仍是一種向往。正如一個(gè)精美的小故事《幸運(yùn)餐桌》講道，失敗的無(wú)奈，失去親情的無(wú)奈，這些所有的無(wú)奈都因?yàn)閴?mèng)，因?yàn)檫@幸福的投資而絕處逢生，新的可能也隨新的幸福的投資而冉冉升起，其實(shí)對(duì)幸福的投資，就是可以收獲更多的幸福��！
我忽然發(fā)現(xiàn)，“小貓種魚(yú)”的故事并不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)啊！種在土里的魚(yú)，也許真的能長(zhǎng)出許多的魚(yú)！
擁抱自己也是一種幸福投資。
他有房子，他有車子，他有票子……人們總是迷失在別人的`幸福中，其實(shí)每個(gè)人只要能擁抱自己、相信自己，也擁有了自己的幸福！
曾看過(guò)《露露的功課》，她不用游泳，不會(huì)飛，她的鴨子也一樣，但露露天天帶著鴨子到池塘邊，看別人怎么游泳，怎么飛，日子一樣過(guò)得很快樂(lè)……很喜歡這段話，露露不會(huì)游，不會(huì)飛，卻一樣的快樂(lè)。因?yàn)樗靼鬃约褐皇亲约�，各自有不同的生活方式，如此才能不攀比、不羨慕，從容地欣賞別人的精彩，收獲心中屬于自己的愉悅。
我們都一樣，一樣地走、跑、跳，不想到天上去飛，飛是鳥(niǎo)類的事吧！
常言道：甲之蜜糖，乙之砒霜，他人天堂，自己地域。與其一味地羨慕他人，迷失在他人的幸福中，何不擁抱自己，書寫自己的夢(mèng)與愛(ài)，把幸福深種在心靈，把幸福投資在自己的身上。一年之后，則是滿眼風(fēng)光花溢香。
投資幸福的夢(mèng)，做只異想天開(kāi)而又滿懷希望的小貓；投資幸福的擁抱，做個(gè)自己的自己，在幸福路上大步向前，感受最深的感動(dòng)，讓幸�；钤诋�(dāng)下，to be myself！
初中優(yōu)秀作文2
云霧彷佛一團(tuán)瘴氣在天上與人間周旋，陰暗與潮濕的氣息四處蔓延開(kāi)來(lái)�！斑@，這是怎么回事？”林可心無(wú)助的坐在地上，此刻，她的心頭仿佛蒙上了一層迷紗�！翱尚�，沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)克服苦難�！币莱康难凵袼坪醭錆M了堅(jiān)定與勇氣，他抻出了手�！岸��！绷挚尚哪樜⒓t……
這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一個(gè)巨大的漩渦，一種聲音仿佛在呼喚：“林可心，依晨，世界將陷入一片黑暗。能挽救人類靈魂的只有五個(gè)人。他們被分布在時(shí)空的每個(gè)角落，你們要找到他們一起挽救世界！我將賜予你們神圣的力量！”
一道黃光照在他們兩個(gè)人的身上，剎那間，一種特殊的力量在體內(nèi)涌動(dòng)�！傲挚尚模窈竽阕鸱Q‘月夜’。陪伴你的是五劍之首：月赤劍�！币坏腊坠庥滞蝗簧淞顺鰜�(lái)，林可心手上多了一把劍：那劍透著月光的寒氣，劍柄刻著兩個(gè)隸體字‘月赤’。一切仿佛在流動(dòng)。
“依晨，今后你尊稱‘天龍’，陪伴你的是五劍之一——蒼龍劍�！眲x那，依晨的手上也有一把劍：劍上有三條龍，分別是銀色的，黃色的，青色的。散發(fā)著無(wú)人匹敵的氣概。
“到了云沙鎮(zhèn)，你們要經(jīng)過(guò)不斷地長(zhǎng)途撥涉，找到亦雪劍劍主：殘雪；孤飛劍劍主：孤天；夕夢(mèng)劍劍主言夢(mèng)。記住了……”
那刻天旋地轉(zhuǎn)，月夜天龍被卷進(jìn)了那漩渦中，好久才停息了。
等他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被抓了起來(lái)。前方坐著一個(gè)年過(guò)半百的老人，一臉嚴(yán)肅。還穿著與武林武者相稱的古裝，兩旁也穿著好武林弟子的古裝�！澳銈儍蓚�(gè)服裝怪異，莫是獨(dú)當(dāng)派派來(lái)刺殺老夫的？”“不是這樣的，我們只不過(guò)是昏迷過(guò)去了，哪知被你們抓了起來(lái)。”月夜大叫。
“不要狡辯，來(lái)人，賜死！”“我們真的`不是什么獨(dú)當(dāng)派的……”月夜幾乎要哭了�！跋氩凰�，行啊。”老人指了指天龍：“要他跟我的孫女成親，不然免談�！�
“老爺爺，為什么一定要依……天龍跟你孫女結(jié)婚呢？”“原來(lái)他叫天龍。我發(fā)現(xiàn)他身上散發(fā)著一股正義感，內(nèi)心的力量深不可測(cè)。像這樣的人做我們?cè)菩傻慕影嗳嗽俸线m不過(guò)了。”
“天龍，不能答應(yīng)啊！”月夜焦急中帶著無(wú)奈。
“天龍，小女美麗高雅，智慧過(guò)人，琴棋書畫樣樣精通。她一定配得上你�！�
“我……我……”
初中優(yōu)秀作文3
一個(gè)人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。今天老師給我們上了一節(jié)令人感動(dòng)的課，不禁讓我想起珍藏在記憶中的那件事情。這件事情雖然過(guò)去不久，卻很值得我品味。因?yàn)槟且淮�，我感受到了父�?ài)的偉大。
前幾個(gè)禮拜的每天凌晨四五點(diǎn)鐘，我都會(huì)因?yàn)槲竿吹脜柡Χ鴱乃瘔?mèng)中醒來(lái)，奇怪的是父親好像和我有心靈感應(yīng)一般，每次我胃痛醒來(lái)時(shí)，他也都會(huì)醒過(guò)來(lái)看我。每次他都是拖著一個(gè)疲倦的身子，睜著一雙朦朧的眼睛來(lái)看我，但每次都用溫柔的話語(yǔ)來(lái)安撫我，讓我的'痛苦漸漸減輕。
在后來(lái)的幾天里，我又出現(xiàn)了同樣的情況，父親便開(kāi)始有些緊張。他不停地問(wèn)我要不要去醫(yī)院，但是我怕耽擱功課就總是不肯去。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期，期間我也吃了一些藥，身體好像恢復(fù)了很多。
可是那個(gè)周一，病情又在我身上重新出現(xiàn)，雖然爸爸要我請(qǐng)假去看病，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。早上參加升旗儀式時(shí)，我突然就感覺(jué)全身乏力，整個(gè)人差點(diǎn)暈了過(guò)去，我想看來(lái)這一次是不行了、熬不過(guò)去了。讓我沒(méi)有想到的是，中午放學(xué)一出教室，我便看見(jiàn)爸爸站在柏老師的邊上，滿臉都是擔(dān)心的神情。我吃完飯從食堂返回教室時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在欄桿邊滿臉忐忑不安地走來(lái)走去。一見(jiàn)我過(guò)來(lái)，他便著急地問(wèn)我：怎么樣了？還痛不痛？我說(shuō)：好點(diǎn)了。他便一手提著早已幫我理好的書包，一手拎著自己的提包，帶著我向校門口走去。一路上他依然滿臉都是焦急，似乎最好眼前就有一座醫(yī)院。
上了車，他又連問(wèn)我好幾遍怎么樣了，好像那樣能減輕我的疼痛一般。爸爸開(kāi)著車加速向家沖去，到家后，一放下東西，他便急急忙忙從冰箱里拿出一些速凍湯團(tuán)，燒好后草草吃了一些便又帶著我直奔醫(yī)院。原來(lái)為了早點(diǎn)接我去看病，他連午飯都沒(méi)有來(lái)得及吃。
醫(yī)院里十分擁擠，排隊(duì)排得很長(zhǎng)。著急的爸爸真像一只看見(jiàn)了獵物而無(wú)法捕食的獵者一樣心急如焚。終于掛到號(hào)了，他便領(lǐng)著我直奔二樓的門診室報(bào)到。門口又排了老長(zhǎng)的隊(duì)伍，真是讓人急死了！爸爸讓我坐下，自己卻在門口兜起了圈子，我想爸爸的心里一定很亂。終于輪到我了，醫(yī)生是一個(gè)很有醫(yī)術(shù)的人，他很詳細(xì)地問(wèn)了我的病情，還做了一些檢查。站在一旁的爸爸仍舊很著急，直至醫(yī)生確診我是胃病并開(kāi)了一些藥讓我回家服用，他那著急的臉上才露出些許的微笑。
這一次生病從頭到尾爸爸都對(duì)我關(guān)愛(ài)至極，從中我感受到了父愛(ài)的偉大。我一定要把它當(dāng)作自己成長(zhǎng)記憶中的珍寶好好珍惜。
初中優(yōu)秀作文4
伙伴，一個(gè)可以讓人毫無(wú)防備，敞開(kāi)心扉向它吐露心聲的人；一個(gè)即使沒(méi)有血緣關(guān)系，卻相待如姐妹般親切的人；一個(gè)在自己受困時(shí)，總會(huì)仗義執(zhí)言的人……而我很幸運(yùn)竟真獲得了這么位關(guān)心自己的好伙伴。
我的伙伴名叫思穎，那是五年級(jí)的一件事，也許微不足道卻讓我與思穎的友情更加堅(jiān)固�！岸ｂ忊彙碑�(dāng)清脆的下課鈴響起，同學(xué)們有的圍成一團(tuán)言來(lái)語(yǔ)去，不時(shí)發(fā)出陣歡聲笑語(yǔ)；有的因下課面露喜色，飛奔出教室……可就在這時(shí)，出現(xiàn)了意外。一個(gè)黑影撞到了我的課桌�！芭椤钡囊宦�，我的課桌上的書盡數(shù)掉落在地上。
這時(shí)，剛進(jìn)教室的思穎剛好看到這一幕，大步流星的走到我身旁斥責(zé)劉啟（撞我的'人）：“喂，向小雪道歉！劉啟翻了個(gè)白眼漫不經(jīng)心的開(kāi)口“切，多大點(diǎn)事，至于嗎？小肚雞腸，有病”。我嘆了口氣，拉了拉思穎：“思穎，劉啟這個(gè)人本就蠻不講理，你別和他計(jì)較”。思穎皺了皺眉：“不行，這次我非得給他一個(gè)教訓(xùn)”！思穎瞪了眼劉啟后，便揪起劉啟的耳朵：“道歉，把書也都撿起來(lái)”�！八弧郏”┝遗�，松手！”聽(tīng)到劉啟非但沒(méi)有道歉反而出言不遜，揪耳朵的力度又加重幾分�！昂�，好男不和壞女斗，道歉就道歉”！劉啟憤憤的瞪了眼思穎。隨后不情不愿的說(shuō)道：“對(duì)不起”。而我呢，就這樣目瞪口呆的看完了一場(chǎng)鬧劇。(原創(chuàng)投稿 )
劉啟走后，我十分疑惑：“思穎，你竟讓劉啟道歉，你媽媽和她媽媽是好友，你不怕他告狀”？“沒(méi)事”思穎說(shuō)完便彎下腰撿起地上的一只摔壞的鋼筆，放在我面前。我瞪大眼睛：“這……”沒(méi)等我說(shuō)完，思穎便接過(guò)話茬：“我送給你的友情禮物，我倆友情復(fù)合的見(jiàn)證！就這樣摔碎了”。（我和思穎鬧過(guò)不和，冷戰(zhàn)過(guò)一周。后來(lái)，意識(shí)到各自的錯(cuò)誤，互送禮物，并用禮物發(fā)誓永遠(yuǎn)是好伙伴的諾言）霎時(shí)間，我的內(nèi)心流過(guò)一絲暖流：“你就因?yàn)檫@時(shí)才非要?jiǎng)⒌狼浮保俊安蝗荒�，我才沒(méi)那么小心眼呢”。思穎翻了個(gè)白眼。“沒(méi)想帶昔日的暴烈女竟然變得多愁善感了，難得呀”我雖在嘴上調(diào)侃思穎，心里想的卻是：我們的友誼雖然沒(méi)有了物質(zhì)的聯(lián)系但還會(huì)如如當(dāng)初那般美好的！“你就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，好歹我剛幫了你。行了，要上課了，我回座位了”�？粗挤f回到座位的背影我十分慶幸，自己居然有深情厚誼的伙伴。
如今，我們都步入六年級(jí)的殿堂，雖然許久未見(jiàn)，但她——思穎，永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)是我記憶里最靚麗的色彩！
初中優(yōu)秀作文5
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺(jué)，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒�？嗪蟊闶翘穑窒砗蟊闶强鞓�(lè)。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改�！眹�(guó)破山河在，城春草木深。故國(guó)重游，無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂(lè)，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺(jué)。那同樣是在追求，對(duì)音樂(lè)以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂(lè)，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的.哀傷。分享美的一切，便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我分享你的生命！
初中優(yōu)秀作文6
有些人，有些事，早已是命中注定，我們最終逃脫不了分離的命運(yùn)，只是它來(lái)得太快，快得我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，淚水就在眼眶回旋。
一切都突如其來(lái)，正好擊中我那顆沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的心，剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng)，原來(lái)悲傷真的可以失去了知覺(jué)，沒(méi)有了痛，只是很涼，淹沒(méi)在淚水中，不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花，拍打在腦海，回卷著記憶的碎片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。
我曾經(jīng)幻想的未來(lái)，在這一刻就再也不復(fù)存在，為何要讓我拋棄承諾，曾經(jīng)許下的承諾最終都無(wú)法向你一一實(shí)現(xiàn)，最可笑的是當(dāng)初是你要我許下的承諾。對(duì)于這個(gè)世界，我沒(méi)有了任何念想，不敢再去奢求什么。我來(lái)你的世界走了一遭，一大圈之后，最后又來(lái)到了起點(diǎn)，我是真的累了，只想安靜的坐下來(lái)，不再去追求，只獨(dú)自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無(wú)限的悲涼。
也許我們的感情從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤，歲月如刀，把我們之間的間隔劃得越來(lái)越清晰，我只好目送你漸行漸遠(yuǎn)的身影，直到消失在我視線里。也許，時(shí)間久了，感情就真的淡了，再也沒(méi)有年少時(shí)那種心跳的感覺(jué)，當(dāng)初的`天真爛漫是不是已隨著時(shí)光走遠(yuǎn)？
最后，時(shí)光是不是把我從你的心里抹去，不留一絲痕跡？但你漸行漸遠(yuǎn)的身影卻一直烙在我心里，留下深深的烙痕而且?jiàn)A雜著一陣陣的刺痛，如影隨形，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我，在每個(gè)寒冷的夜晚把夢(mèng)驚醒！
還記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)："時(shí)光不老，我們不散！"，可是，時(shí)光真的老了嗎？時(shí)光老了，它見(jiàn)證了太多的分離，所以滄桑了！
也許，分開(kāi)也是一種解脫；也許，真的如你所說(shuō)，以后就自然明白了；也許，只是當(dāng)時(shí)年少懵懂，輕言許下了永遠(yuǎn)。到如今，我才終于明白，這個(gè)世界上根本沒(méi)有永遠(yuǎn)，一直都是我自己的一廂情愿，自欺欺人罷了！
往事如歌，歲月不堪蹉跎。也許，我會(huì)被時(shí)光遺忘在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，安靜地享受著這份永生的寂寞。
如今，我不再去奢求什么，也不再去幻想，就讓我學(xué)會(huì)沉默。一生短暫，只為自己而活，以慰這顆滄桑的心！
初中優(yōu)秀作文7
十一長(zhǎng)假，是多少人等待已久的休息日，看著大街上人來(lái)人往的熱鬧，我的心卻如置身在寒池中一樣沉重，一股異樣復(fù)雜的感情慢慢從心田滋生，籠罩住我的全身。
早晨七點(diǎn)多，還在夢(mèng)中的我就被推醒，爸媽一臉悲痛地站在我面前，我有氣無(wú)力地問(wèn)了一句：“什么事呀?做作業(yè)也不用這么早�！彼麄兇掖一卮鹞遥骸澳憧炱鸫玻F(xiàn)在去祖母家還可見(jiàn)她最后一面，再晚就來(lái)不及了�！蔽曳路鸩幌嘈哦呥@個(gè)殘酷的消息，機(jī)械地穿好衣服便被帶上了摩托車，一路上不停地問(wèn)這問(wèn)那，到了祖母家后，一群老人圍在床邊哀聲嘆氣，頓時(shí)，一股熱血沖上我的腦門，我?jiàn)^力推開(kāi)眾人，自己也不知道在想什么，只知道床上躺著的是我的祖母啊!看到的卻是祖母瘦弱的身軀一動(dòng)也不動(dòng)，臉上蓋著一塊白色的布，我來(lái)晚了，時(shí)間定格在這一刻，我定定地站在床頭，不相信這種生離死別的場(chǎng)景會(huì)發(fā)生在我周圍，發(fā)生在我的親人身上，不管從前祖母是否如同媽媽說(shuō)的那樣重男輕女，偏袒表哥，不管她曾經(jīng)對(duì)媽媽做過(guò)多少錯(cuò)事，在這一刻，我什么都不在乎了。我只知道，再?zèng)]有人在我生病的時(shí)候迷信地為我縫制避邪符，再也沒(méi)有人在我不小心摔破碗時(shí)嘮嘮叨叨，最后卻顫巍巍彎下腰收拾碎片，再?zèng)]有人用冰冷的雙手在我睡著時(shí)小心翼翼地?fù)崦遥谖冶粌鲂押舐冻鲶@慌失措的表情，也再不會(huì)有人需要我時(shí)時(shí)擔(dān)憂牽掛，我慢慢在床頭坐下，握住祖母的人手，盡管這雙手比曾碰過(guò)的`任何一雙手都僵冷，我卻毫不畏懼，忍痛揭開(kāi)白布最后仔細(xì)端祥祖母的面容，看清楚這張已沒(méi)有血色的.枯黃的臉，整個(gè)過(guò)程中我沒(méi)有流一滴淚。我不會(huì)讓淚水模糊了我的視線，因?yàn)槲液芮宄�，這是最后一次了，祖母再不會(huì)拄著拐杖，笑著走到我面前，我要記住祖母，不能讓時(shí)光沖淡每一點(diǎn)關(guān)于她的回憶。然而，在走出屋門的那一瞬間，眼淚還是在毫無(wú)知覺(jué)地落下，不管我怎么努力地止不住，我蹲在門口失聲痛哭，想起最后見(jiàn)面時(shí)，祖母倚在門邊，一個(gè)人孤孤單單地送我離開(kāi)，想起在她與死神作斗爭(zhēng)之時(shí)，我卻在教室里與同學(xué)玩鬧，祖母在世時(shí)，我沒(méi)有盡到一點(diǎn)晚輩的責(zé)任，現(xiàn)在我悔悟了，卻再也不能在她的病床前陪伴她，一切都遲了，遲了。
我應(yīng)該振作精神，不能讓祖母離開(kāi)時(shí)看著淚流滿面的我，她要去天堂了，在那個(gè)神圣的地方有天使的舞蹈，我們要讓她安心地離開(kāi)。一陣風(fēng)兒掠過(guò)我的面頰，這一定是祖母在拭去我的淚水，安慰我，勸我不要傷心。今后我人生的每分每秒，她都會(huì)陪我一起渡過(guò)，給我真摯的祝福。
初中優(yōu)秀作文8
從前，有一個(gè)美麗的國(guó)家，叫快樂(lè)王國(guó)。那里有著無(wú)邊的茂盛的森林，有藍(lán)藍(lán)的大海，美麗的小溪。人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
森林里，小動(dòng)物們?cè)谧分�，在游戲。伐�?shù)工人也在盡情地?fù)]舞著手中的斧子，快樂(lè)地砍下一棵棵樹(shù)——那是大自然給予他們的無(wú)限的資源。公路上，一輛載滿木材的'汽車正向工廠的方向飛奔。這時(shí)，從工廠的煙囪里正冒出一股股濃煙，排水溝里流淌著烏黑發(fā)臭的污水，那些污水嘩嘩地流到小溪里，投向大海的懷抱中。
人們的生活變得越來(lái)越富裕了。人們快樂(lè)極了！
然而，樹(shù)少了，海水變渾了，小動(dòng)物們?cè)谔优�，小魚(yú)兒在哭泣。整個(gè)大自然開(kāi)始越來(lái)越“哀老”了。
這一切被樹(shù)神和水神看在眼里，疼在心上。但是，無(wú)知的人們卻還在持續(xù)著。樹(shù)神和水神終于忍無(wú)可忍了。他們直奔天上，向宙斯訴說(shuō)心中的痛苦和憤怒：“下面那些無(wú)知的人們?cè)跉缥业暮⒆樱谖廴局业纳眢w�！敝嫠孤�(tīng)了之后大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你們馬上把剩下的沒(méi)被砍下的樹(shù)移植到沙漠里，把剩下沒(méi)被污染的水也移到其他國(guó)家需要的地方去�！�
幾年之后，快樂(lè)王國(guó)已經(jīng)很難找到純凈的水，已經(jīng)沒(méi)有一棵樹(shù)了。大家都快被餓死，渴死了。大家痛苦極了。
快樂(lè)王國(guó)的國(guó)王沉思了許久，他回憶起自己的臣民曾經(jīng)是怎樣砍樹(shù)、怎樣污染環(huán)境的。他非常后悔，后悔沒(méi)有教育好他們，沒(méi)有制止他們。
最后，國(guó)王決定了將用自已的行動(dòng)來(lái)挽回自己的過(guò)錯(cuò)。他動(dòng)員起全部的子民讓大家一起來(lái)種樹(shù)，想辦法處理那些渾水，將污水變成干凈的水。
一年之后……整個(gè)森林完全變了一個(gè)樣。原來(lái)只剩下一點(diǎn)黃土的森林又變成了茂密的森林。黑得發(fā)臭的的海水又變成了藍(lán)藍(lán)的大海，又可以看到美麗的小溪了�？墒�，就是沒(méi)有小動(dòng)物，以前的小動(dòng)物早就已經(jīng)逃了。
樹(shù)神和水神掀開(kāi)白云看見(jiàn)了這些變化，被深深地感動(dòng)著。他們又去向宙斯請(qǐng)求，請(qǐng)求宙斯原諒快樂(lè)王國(guó)的人。
于是，宙斯把一些小動(dòng)物撒到了森林里。把一些魚(yú)蝦撒到了海里。頓時(shí)，整個(gè)大自然又蘇醒過(guò)來(lái)。人們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的快樂(lè)王國(guó)里。
人們終于明白：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源，就是在保護(hù)自己的家園。
初中優(yōu)秀作文9
站在新班級(jí)的門前，聽(tīng)著從門縫里漏出來(lái)的嬉笑吵鬧聲，我有些忐忑。一手握著早被我手心的汗濡濕的書包帶子，一手捏著微有些涼意的門把手，深吸一口氣，推開(kāi)門走了進(jìn)去。
里面的情形和我預(yù)想的.差不多：老師還沒(méi)有來(lái)，教室里面沒(méi)有多少空位子了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣勌煺f(shuō)笑，沒(méi)有人注意到杵在前面的我。我抬起頭，盼著能有一個(gè)位置讓我坐下，然后我就看到了她。她微微垂著頭，手里翻動(dòng)著一本書，靜謐的感覺(jué)與教室里的氣氛格格不入。
我走到她面前小聲說(shuō)，這里有沒(méi)有人坐？她聞聲抬頭，對(duì)我一笑：“沒(méi)有啊，你坐下吧�！敝钡浆F(xiàn)在，我還清楚記得她的笑容，讓人感到似乎沒(méi)有什么事可以讓人緊張。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
接下來(lái)所發(fā)生的一切都理所當(dāng)然。我們一起學(xué)習(xí)做功課；一起分享小女生酸澀的心事；一起談著詩(shī)篇里的溫柔繾綣或豪情萬(wàn)丈；一起一路跌跌撞撞走向帶著痛楚與肆意的青春年華；一起…… 成長(zhǎng)路上的兩道互相扶持著的身影，也許就是人們心心念念的純粹友誼。
仍記得有一天，跑操時(shí)她因?yàn)橐阄医栊７t到了。被班主任罰跑了兩圈。當(dāng)時(shí)我內(nèi)疚地幾乎要流下淚來(lái)，我多么害怕她因?yàn)檫@件事與我有了隔閡。我一邊跑著一邊向她道歉，又心跳如雷地等待著她的回音。她笑了，笑聲灑在暗紅色的跑道上，讓人的腳步變得輕快起來(lái)：“沒(méi)什么啦，就當(dāng)做鍛煉身體嘍�！蔽仪那耐鲁鲆豢跉猓退煌铀倥芟蚪K點(diǎn)。
放學(xué)后，我與她一起回家。路上遇到了一位衣著破爛的老奶奶，面前擺著一個(gè)搪瓷碗。她從口袋里拿出一元錢，輕放在老奶奶的碗里。我半開(kāi)玩笑地問(wèn)她：“你就不怕被騙嗎？”她卻認(rèn)真回答說(shuō)：“這些錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)是幾塊糖果，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)卻是一頓飽飯。不是迫不得已誰(shuí)也不會(huì)出來(lái)討飯，也許她們之中有騙子，但畢竟還是好人多，別讓那些好人對(duì)人性失望了�！蔽业男囊粍�(dòng)，之后一路無(wú)言。
我的閨蜜就是這樣，一個(gè)可以笑著說(shuō)：“生活不完美，不代表它不美�！钡呐�，教會(huì)了我淡然，灑脫與心存善心。即使有一天我們終將離別，在再次相遇的時(shí)候，在與她擁抱之前，我會(huì)大聲對(duì)我身旁的人說(shuō)——瞧，我的閨蜜！
初中優(yōu)秀作文10
春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動(dòng)者，是在等待收獲……收獲對(duì)萬(wàn)物都是一種幸福，填滿心靈。
我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)的收獲，感到快樂(lè)。
每份收獲都需要辛勤的付出，而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有深切的體會(huì)。大概每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣，我也不例外，熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競(jìng)選的，我覺(jué)得我肯定能勝任，連準(zhǔn)備都沒(méi)有。看著講臺(tái)上的同學(xué)神態(tài)自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的說(shuō)了只字片語(yǔ)就放棄了。時(shí)候，我哭著去找老師。老師沒(méi)有安慰我，而是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“你根本沒(méi)有為這件事努力過(guò)，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無(wú)言，連哭泣都停止了。我根本沒(méi)有努力過(guò)。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一直把這件事惦記在心里，知道新學(xué)期再次競(jìng)選，我才將準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的說(shuō)辭展現(xiàn)在大家面前。終于，我如愿以償了，就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個(gè)職位，是我學(xué)會(huì)了得到收獲的方法。
盡管只有幾年，我卻成長(zhǎng)了許多，我所期望的收獲也不再是一個(gè)班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話語(yǔ)，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個(gè)人都渴望過(guò)的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過(guò)年的.時(shí)候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶�！皨專裉觳皇呛芾�，我們出門吧！”我要著媽媽的手，傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著，不�？人�，桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開(kāi)了。傍晚我從房間出來(lái)，看見(jiàn)媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽，我們就出去吧！”她沒(méi)有回答我，沉默的切著菜�！昂貌缓寐�？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開(kāi)始流血，鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說(shuō)：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時(shí)清醒。媽媽在生病，我?guī)筒簧厦�在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進(jìn)了自己的屋子。
之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺(jué)得踏實(shí)了、安心了。果然，收獲了成熟，滿心都是暖暖的責(zé)任感。
未來(lái)還有很長(zhǎng)，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點(diǎn)得芳香四溢，能讓我在收獲中體會(huì)那些充實(shí)的感受。
初中優(yōu)秀作文11
“今天，幾乎都是自習(xí)課�！秉S老無(wú)奈地說(shuō)道。于是，賊眉鼠眼的一些同學(xué)，就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
物理課時(shí)考試，我作為科代表本應(yīng)身正為范的，但是因?yàn)槲覍懙暮芸�，寫完后，�?jiàn)教室“西部戰(zhàn)區(qū)”水深火熱，于是正直，剛正不阿的我引起了“東部地區(qū)”的小高潮。先是回手掏“張某”，后是隔山打“rich ”（山是指唐某，“rich ”是富貴同學(xué)），但是鄭某與唐某絲毫不受影響，很佩服她們的定力，雖然我很開(kāi)心，但是結(jié)果就是被被害的“rich”同學(xué)舉報(bào)了。唉！
要說(shuō)我們班最熱鬧的事情，不是搶飯，而是課間男生們的“活動(dòng)”，大家仿佛都有心靈感應(yīng)，下課時(shí)十幾個(gè)人一起去廁所“吃飯”，��！真香！回來(lái)，潘某與我們幾個(gè)有神一樣的默契，先觀察一下班長(zhǎng)，免得被記名。可是現(xiàn)在的班長(zhǎng)（除潘之外）都機(jī)智了，每逢我們幾人在一起，都會(huì)很謹(jǐn)慎，怕我們皮�？墒牵瑢O班長(zhǎng)去上廁所，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，就把可憐的'一個(gè)人按到了桌子上，至今我都不知那個(gè)可憐的孩子是誰(shuí)�？赡苁谴蠹以谝黄鹨荒臧肓硕加心趿�。轉(zhuǎn)眼幾秒間被人潮帶了上去，一瞬間壓上去七八個(gè)人，幸好我是上面的，我良心有點(diǎn)痛，于是就沒(méi)用力壓。因?yàn)橄旅娴娜撕軕K，可是其他的人可不是這樣想的，此處就不點(diǎn)名了，先是潘某蝎子擺尾跳上來(lái)，但是人太多，肉太厚，被彈了下來(lái)，我看見(jiàn)另一個(gè)人和他走遠(yuǎn)了，但在意料之中，他們回頭的一刻，活動(dòng)了一下腰，隨手抓住一個(gè)人推了上來(lái)。然后用盡吃奶的力氣跳起來(lái)一個(gè)泰山壓頂，因?yàn)槲以谏厦嫠圆煌�，但下面那個(gè)可憐人應(yīng)該很絕望。于是我用力撐起來(lái)走開(kāi)了，但我看見(jiàn)孫班長(zhǎng)要來(lái)了，就大聲通報(bào)了一聲，所有人包含“受害者”都逃之夭夭了。我相信所有人都是痛并快樂(lè)著。
可是下一個(gè)課間時(shí)，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，輪到我這兒了，他們莫名其妙撲向了我，又開(kāi)始擠了，于是痛并快樂(lè)著，大叫“好嗨哦！感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了高潮，感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰！”
快樂(lè)的事很多，我就不再贅述，但我也要明白：動(dòng)如脫兔，靜如處子，不能隨時(shí)都皮！
初中優(yōu)秀作文12
“上門女婿”，一直以來(lái)，我都認(rèn)為這個(gè)詞與“女婿”并沒(méi)有區(qū)別。但看了《感動(dòng)中國(guó)》，我終于明白了，“上門女婿”是受人輕視的，得不到尊重的。但有這樣一個(gè)人，把人們心中低賤的“上門女婿”化作了人們心中一座偉大的高塔。他，就是——謝延信。
謝延信在妻子即將離開(kāi)人世時(shí)，對(duì)妻子許諾：“會(huì)一生一世的照顧兩位老人！”許多人一定認(rèn)為謝延信只是信口開(kāi)河，待妻子辭世，一定會(huì)背信棄義，將兩位重病纏身的老人拋之度外。然而，謝延信讓大家出乎意料，照料兩位老人33年。謝延信（原劉延信）也將自己的劉姓改成了“謝”，成了謝家之子。
33年，一年365天，這是多少個(gè)日日夜夜呀！這33年里，謝延信有選擇離開(kāi)的機(jī)會(huì)，但他都放棄了。如果是我，我只會(huì)照顧老人幾天就一走了之，丟掉這個(gè)“辱名”，丟掉這“累贅”，過(guò)回自己應(yīng)有的生活。
正是這顆堅(jiān)守諾言的決心，兩位老人沒(méi)有孤獨(dú)一生，兩位老人沒(méi)有無(wú)依無(wú)靠，他們有親人，他們有一個(gè)孝順的兒子——謝延信。
“承諾”，誰(shuí)都向某個(gè)人承諾過(guò)一些事，一些瑣碎的小事。然而，又有誰(shuí)堅(jiān)守了自己的承諾？又有誰(shuí)背棄了承諾？
謝延信的守信是值得我們大家學(xué)習(xí)的�！俺兄Z”并不是一句隨意拋出的話，它是他人心中的一個(gè)形象，它是他人的脊梁。假如，我對(duì)他人承諾重要的事，但卻有意沒(méi)有做，結(jié)果就是——他人不再信任你，對(duì)你少了幾絲希望，少了幾句贊賞……雖然謝延信的'妻子走了，看不見(jiàn)他所做的一切，謝延信大可以放棄承諾，輕松自己。謝延信堅(jiān)持，是心中有“誠(chéng)”，心中有“大愛(ài)”……
為了諾言；他省下錢給岳父岳母看病吃藥，謝延信舍不得在自己身上多花一分錢，一件襯衣穿10年，一雙解放鞋穿12年，連給自己買藥的錢也省下，年年吃粗跑黑豆來(lái)抵御病魔。
這，就是舍己為人的精神。他，樂(lè)觀、從容，面對(duì)鏡頭，沒(méi)有抱怨世道不公，而是很樂(lè)觀的生活著，用笑容充實(shí)著生活。也正是他這種樂(lè)觀的生活態(tài)度和誠(chéng)信，感染了他周圍的人……我們要學(xué)習(xí)他這樂(lè)觀的態(tài)度，困難壓不到我，失敗我還能再站起來(lái)。
初中優(yōu)秀作文13
大概在一兩個(gè)月以前，我還只是一個(gè)對(duì)初中生活滿懷期待的六年級(jí)小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然，全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對(duì)初中的生活有著無(wú)限的遐想，又稍有些許不安。我還沒(méi)準(zhǔn)備好告別輕松簡(jiǎn)單的小學(xué)生活呢，就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了，仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了！
曾經(jīng)，我一度對(duì)初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚(yú)，突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海，面對(duì)陌生的一切，經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想：我初中的生活會(huì)是怎么樣的？中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多？成績(jī)不好該怎么辦？會(huì)有人跟我交朋友嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中魚(yú)貫而入。我嘆息，我郁悶，我煩惱，我焦慮不安。但是，在這些情緒里，又包含了我對(duì)中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我，就像一塊石頭壓住了我的心，讓我喘不過(guò)氣。我思考著，尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過(guò)幾天的整理思緒，我總結(jié)的`原因如下：我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)將來(lái)一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下，不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開(kāi)電視，搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然，我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚(yú)一次又一次不停地想翻過(guò)一個(gè)小瀑布的場(chǎng)景。小瀑布附近有幾只熊，他們正抓魚(yú)抓得愉快呢。旁白說(shuō)這種魚(yú)一生中最初的任務(wù)就是遷徙，不成功，便成仁。也就是說(shuō)這些魚(yú)的生命剛開(kāi)始，就面臨死亡的威脅。它們對(duì)遷徙不會(huì)有任何記憶，每次遷徙都是未知的，但它們每次都不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)退縮，它們只會(huì)不停前進(jìn)！這給了我很大的啟發(fā)，人家面臨的是能否活下去的未知，我就是上個(gè)學(xué)能有多大事？我一下子就釋懷了！
現(xiàn)在我過(guò)得挺好的，初中并沒(méi)有我想得那么麻煩。你好，初中。我這條鯉魚(yú)，遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我絕對(duì)不會(huì)被任何困難打敗的。
初中優(yōu)秀作文14
九月秋風(fēng)，十月微風(fēng)，月上柳梢，夜黑星權(quán)，塵風(fēng)啊，能否將這首贊歌捎給遠(yuǎn)方的父親？
——題記
小時(shí)候，愛(ài)夜也怕夜，愛(ài)的是繁星綻放的美麗，怕的是如潮般的黑暗。那時(shí)，父親還沒(méi)有現(xiàn)在這么忙，每當(dāng)他下班之后，我都會(huì)圍著他轉(zhuǎn)。都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，那時(shí)候，我跟父親，關(guān)系就是很好嘛！我騎在父親的肩上，就像童話里的王子和公主一樣。父親抬起頭，抓住我的手，寬厚的手掌，總是很溫暖，從手中傳遞到心中的，是一種難得的心安。
每當(dāng)夜幕降臨，璀璨的星宇漫天綻放，勺子樣的是北斗七星，這里是牛郎星，那里是織女星，說(shuō)到這里，父親又會(huì)重復(fù)那個(gè)牛郎和織女的故事。每次的情節(jié)都不同，那個(gè)時(shí)候的我很開(kāi)心，父親也很開(kāi)心，漸漸地，我會(huì)在父親的懷里睡去。小小的我，高高的父親。那時(shí)的父親是我的搖籃。他三十七歲，我五歲。
長(zhǎng)大后，越來(lái)越喜歡黑夜，黑夜里我可以想我所想，就算流淚也不會(huì)被父親看見(jiàn)。父親也不再有時(shí)間守在我身邊，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。
之后，我去了另一座城市，父親也輾轉(zhuǎn)調(diào)去另一個(gè)地方上班，我跟他之間的關(guān)系也不再像以前那么親密，記得每次打電話只匆匆和他講幾句，便和媽媽聊起來(lái)；
記得每次和媽媽講到好玩的事情，電話那頭又傳來(lái)他熟悉的笑聲；記得…無(wú)形的隔閡，開(kāi)始讓我和他少了共同語(yǔ)言，簡(jiǎn)短的'對(duì)話后就沒(méi)有后話了。他越來(lái)越忙，沒(méi)有時(shí)間給我編故事，沒(méi)有時(shí)間牽著我的手陪我數(shù)星星。那時(shí)的父親像一個(gè)隱形人。他四十二歲，我十歲。
后來(lái)啊，黑夜依舊黑暗，繁星依舊璀璨，時(shí)間卻悄然流走，舊事故人也只偶爾心上浮過(guò)。父親對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)或許已經(jīng)可有可無(wú)�；蛟S是我已經(jīng)長(zhǎng)大，或許是他的嚴(yán)厲沖淡了我對(duì)他所有的依賴。
他會(huì)因?yàn)槲业氖《l(fā)火，會(huì)因?yàn)槲业呐涯娑鷼�，也�?huì)因?yàn)槲业牟贿m而焦頭爛額。北斗七星閃耀的光芒，仿佛在嘲笑我的無(wú)能為力月光下的父親與我又坐在院里，卻沒(méi)有過(guò)去的輕快愜意，父親頭上的白發(fā)匯入縷縷墜下的月光，皎潔而又亮得格外刺眼。這時(shí)我恍然醒悟：父親老了。
他老了，他還在拼命工作，為我爭(zhēng)取好的環(huán)境；他老了，他還在時(shí)刻關(guān)心我的健康與生活；他老了，他還沒(méi)有忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教育我如何做人。
陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，一首贊歌唱給父親告訴他，謝謝你陪我慢慢長(zhǎng)大，說(shuō)一聲，對(duì)不起，因?yàn)槲�，你沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真地年輕……
初中優(yōu)秀作文15
“姐姐早！”唉！每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫，只是身為同學(xué)的我還真的快變成他的親姐姐了。他，是李曉，我初一的男同學(xué)，認(rèn)識(shí)沒(méi)多久就與班上女生的關(guān)系良好，我也是他那茫�！敖憬愫！钡钠渲兄�。
李曉的頭發(fā)很特別，自稱是“Q毛”，為自己取的綽號(hào)則是“萊福”。他似乎天性樂(lè)觀，臉上總堆滿了令人愉悅的笑容，好似花團(tuán)錦簇，是老師眼中開(kāi)朗活潑、天真無(wú)邪的乖寶寶；同學(xué)眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相處幾個(gè)月來(lái)，總是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
但是他與男生像兩條平行線，從來(lái)不交集。那些調(diào)皮的初一男生，仍是如此幼稚，不厭其煩的激李曉、罵李曉是娘娘腔。有一次，他們?cè)诖笸V眾下，再次對(duì)他罵：‘你是不是男生啊？一天到晚黏著女生。怎樣？要個(gè)姐姐不會(huì)叫你媽生喲？”我正想上前安慰李曉，但平�？偰叩舻乃�，這次我看見(jiàn)了不尋常的晶瑩淚珠！那一整天，他變的好安靜，安靜的令人驚訝。
隔天，他還是惜字如金。不再笑、不再鬧、不再裝可愛(ài)也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他，雖然有時(shí)很吵、很幼稚，但幼稚的可愛(ài)，幼稚的令人喜愛(ài)。我的'心里很氣那些真正“幼稚”的男生，很想抓著他們跟李曉道歉，很想到李曉身邊，跟他說(shuō)說(shuō)話，但，我沒(méi)有勇氣。因?yàn)檫@幾天，幾乎沒(méi)有人敢靠近他。沒(méi)辦法！他反差太大了！
沒(méi)想到，那些不識(shí)相的男生在過(guò)不久后，又去刺激李曉！而且說(shuō)了更長(zhǎng)、更過(guò)分的話，我睜大眼睛看著李曉，突然，他跑過(guò)去推那群男生，吼著：“對(duì)！我沒(méi)用！我不要臉！自己的姐姐離開(kāi)我了，我有什么資格再去求其它女生像個(gè)姐姐一樣呵護(hù)我！”那一刻，我嚇傻了！姐姐離開(kāi)我？是離家出走？還是……死了？我的心，跳得好快、好大聲，心情混亂、毫無(wú)頭緒，久久，無(wú)法平靜。
隔天，老師說(shuō)李曉請(qǐng)假，并趁著早自修，跟我們說(shuō)李曉的故事。李曉本來(lái)像一般孩童一樣，一家人有爸爸、媽媽、姐姐和他。但是，就像小說(shuō)情節(jié)一樣，在一次出游的途中發(fā)生了嚴(yán)重的車禍，而全家都受了傷住醫(yī)院，唯一不用感受那冰冷氣息的是李曉的姐姐──上了天國(guó)。
有好長(zhǎng)一段時(shí)間，李曉都把自己封鎖起來(lái)，直到上了初中，他才好不容易重新樂(lè)觀，卻一開(kāi)學(xué)就備受打擊。我突然覺(jué)得，能當(dāng)李曉的姐姐，是件多么榮耀的事。我想，我會(huì)繼續(xù)當(dāng)李曉的姐姐，一直守護(hù)他。
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