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成長的蛻變初中作文(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長的蛻變初中作文,希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變初中作文1
人一生的道路總會充滿未知的神秘,辛酸的淚水,甜蜜的回憶。有些事再怎么努力都無能為力,明知道有些事無能為力,也會用全力爭取,這就是成長。
從我記事起我一直認(rèn)為自己是世界的中心。我總是很自信,從不知道自卑是什么樣子。小時候我的長相倒是很可愛,也很聽話;成績呢,也很好?偸歉甙恋恼J(rèn)為別人不如我。自從長大以后,或許是自己懶了,或者是因為初中課程多了……我的成績大不如從前,就連臉上也有斑斑點點,眼睛也近視了。我從那時候開始就很自卑,總以為別人在排斥我。自從以為是世界中心跌落到只是一個平凡的人的那一刻起,這種從天堂掉入地獄的滋味何時是盡頭啊?
從那時候起我一直想做到最好,獲得別人的關(guān)注,可我覺得我再怎么努力都沒有人關(guān)注我,甚至我覺得他們都無視我的存在。有些時候想在老師面前表現(xiàn)一番,可常常事與愿違。為什么沒有人正視我的存在。這種日子何時到頭。直到六年級,我結(jié)識了一幫好兄弟后,我開始轉(zhuǎn)變。我力量弱小,做什么都無能為力,但我會竭盡全力去幫助他們。我會努力保護這段友誼。也許我們會有一天各自浪跡在不同地點,也許誰也不會記得誰,但依然會記得曾經(jīng)有一段美好的友誼。
有些事明知道不可能做好,但也會全力爭取。這樣雖然不能擁有,但也不會留下遺憾!
真正的成長不是從小到大,而是自己一天天改變,一天天進步。人生沒有極限,年輕就要挑戰(zhàn)。成長在前方,我會努力跟隨它的.腳步。不會因為一次失敗而放棄成功的機會;不會因為一次自卑而放棄讓自己自信的機會。我就是我,不一樣的我!
成長的蛻變初中作文2
沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長的人生……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”朗朗讀書聲環(huán)繞整個校園。明天,我們將面臨進入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的.真實成績到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。
老師在講臺上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點,唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績,應(yīng)該不會考得太差。
第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點,然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場,結(jié)果了然于胸。成績發(fā)了下來,試卷上紅色的叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!
這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。
好朋友阿邱告訴我,不必勉強自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅信我是一個不算笨的人,但不確信我是一個有恒心的人。阿邱又告訴我:“時間只是由一分一秒拼湊而成,堅持過了一分一秒便會相信你會堅持下去。
把人生當(dāng)作戰(zhàn)場,把諸多困難當(dāng)作敵人,時刻相信自己,磨煉自己,在成長中蛻變。
成長的蛻變初中作文3
在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美麗。由蠶吐絲到纏裹,再由時間的醞釀最后蛻變成美麗的蝴蝶。而人的生命也是如此。從十月懷胎的生命孕育,到出生后的懷抱哺育;從蹣跚學(xué)步的幼兒,到朝氣蓬勃的青春少年。最后到生命的結(jié)束這是多么的神奇!
去年的夏天。每天奮筆疾書的我終于完成了作業(yè),但還剩下了一項艱巨的任務(wù),體驗父親的`工作,我懷著不情愿的心情向爸爸提出了這個要求。
當(dāng)我來到父親的工作地方時,看到的是這樣一副心酸場面。父親像往常一樣利索地爬上車。當(dāng)他啟動機車時,不知從那飄來了一片“烏云”。原來是從車子里飄來的,父親坐在駕駛艙里一邊聞著黑煙一邊受著烈日的“烘烤”。這時,我想起了在家的時候,父親咳嗽的原因和皮膚一次又一次褪皮,而我們還被蒙在鼓里。他的車就如他的手臂,吊起一個東西又放下,吊起一個東西又放下,反復(fù)的坐著同樣的事。父親的表情不是無奈,也不是放棄,而是一副堅強的表情。站在一旁的我,被太陽曬的快喘不過氣了,便躲到樹底下去。而父親沒有休息的理由。看著看著,父親臉上的汗水如下雨似的往下流,他的襯衣已經(jīng)濕透了。我心疼了,便買了瓶水給父親。誰知他生氣地說∶“我不渴,快走開,這里危險!”原本是份好意卻被無情的剝削了。后來想想,父親也是出自對我的保護,生怕我受傷了吧!
從那以后,我不再像以前那樣地懶惰,而是像蠶一樣的勤奮,我拼命的吐絲,裹絲。最后當(dāng)驗證結(jié)果的時候就是我蛻變的日子。我變成了一只美麗的蝴蝶,璀璨而美麗。
成長的蛻變,是一件完美而美好的事,它會讓你變得更優(yōu)秀。讓我們學(xué)習(xí)蝴蝶,為我們的蛻變而努力,為我們的事業(yè)而奮斗!為我們的人生而喝彩!作文
成長的蛻變初中作文4
人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹,隨著歲月的流逝慢慢衰老,化為片片”羽毛”歸為寧靜。
當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時,就注定成為全家呵護的“幼雛”,小小少年就如同一只小小的雛雀,在全家人和老師的呵護下,自由飛翔在天空,和小朋友們一起玩耍,嬉戲,無憂無慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以回到溫暖的家,感受親人的呵護和關(guān)心,分享成長的喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時,我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護的一群“青鳥”,上學(xué)了,我們飛翔在知識的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨立成長,當(dāng)風(fēng)雨來臨時,可以與班級中的同學(xué),知心的朋友交心,與自己親近的老師溝通談心。
當(dāng)我們跨出校門,以不怕虎的心態(tài)步入了社會,我們就像一只勇敢的.海燕,飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來臨時,我們可以仰天長嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈,讓生命之花盡情地綻放吧!
隨著歲月的流逝,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜,夕陽西下,孤獨地坐在庭院中,想著自己所走過的一生,似乎看見呵護的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長嘯的“雄鷹”;看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……
或許人類和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨,慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己,為自己青年時不懼困難,勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月,回頭想想生活還是美好的,只懷著平和,積極,樂觀向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天。
成長的蛻變初中作文5
成長是一種無須解釋的變化,在成長的過程中必定會歷經(jīng)許多,在百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在你的心頭!}記
時間已所剩無幾了。
我正在參加一次重要的考試,時間已臨近結(jié)束,而試卷上還有許多的空白。我只能冥思苦想,筆不停地在草稿紙上劃動。
“這次的考試太難了!”我在心中抱怨著。草稿紙上有許多的式子,但卻沒有什么用處。時間在飛速的流逝著,整個考場靜悄悄的,可以聽見時針轉(zhuǎn)動的聲音。
我搖搖頭,將心中的焦慮排空,向著試卷發(fā)起最后的`沖擊。鈴響了,試卷上卻還是一片空白。
我深吸了幾口氣,把卷子遞給老師,邁著沉重的步伐離開。題目一直在我的腦海中揮之不去。我不停的在心中問著自己:為什么沒有寫出來,難道是思路錯了?還是計算出了差錯?
我低著頭,不停的思考著。天空灰蒙蒙的,像是用鉛筆描過一遍。忽然我和一個人撞了個滿懷。我立刻說道:“對不起!對不起!你沒事吧!蔽姨ь^一望,是老師。老師看出了什么,拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系的,就是一次考試而已,考的不好,也只是人生路上的一顆小小的絆腳石,只要自己努力過,就可以了!”
我聽著老師的話,抬頭望著老師,原本暗淡無光的眼神開始變得明亮。
我們無須糾結(jié)于已經(jīng)發(fā)生的事,既然已經(jīng)發(fā)生了,就去接受它,即使有些事,你已經(jīng)無能為力了,但只要你曾努力過,就可以了。
成長的蛻變初中作文6
成長的點點滴滴都折射出了每個人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊藏著一個生命,然后變成丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢想的繁華之路。
人亦是如此,從一個剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進自己,完善自己,在這個過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎么能成長呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”
小時候練習(xí)走路,站不穩(wěn),摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的眼光看著自己,鼓勵自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然后思考,覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進。上學(xué)以后,第一次作弊,然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學(xué)的關(guān)系不融洽,提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),讓自己慢慢成長,慢慢懂事。
讀書時成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時啟蒙,初中是提高,高中是深入。在這個過程中,每個人都應(yīng)該慢慢懂事,成熟。不會因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會一步步遠離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。
成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個不懂事哇哇大叫的孩子成長一個成熟,美麗,有夢想的.自我,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!
成長的蛻變初中作文7
成長,是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進在成長蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開始了自己成長的歷程。
那是一個熾熱的五月,我參加全省英語比賽,抽中了二號,我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。
過了一會兒,我站上了預(yù)備區(qū),時不時瞟下稿子,踱來踱去。一號選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷自己,要相信自己的'才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長他人志氣呢?我畢竟要成長起來的。
想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺中央,我額頭高挺,目光堅定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開始了演講。
起初,我緩緩說,堅定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺上,傾聽著蟬的長鳴,感受著飄飛進來的微風(fēng),和著樹葉的搖擺進行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來,我時而雙目渾圓,大氣磅礴;時而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……
我的演講結(jié)束后,臺下掌聲雷動。剎那間,我覺得天空更加明凈高遠,白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。
從此,我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢想。我堅信,記憶的小船兒能引我成長開來;走向——成熟。
成長的蛻變初中作文8
天空下,白霧籠罩著大地,一絲秋風(fēng)吹進我的胸膛,柳樹搖擺著身子,下起了豌豆般的雨點,落在了樹葉上發(fā)出了嗒嗒的聲響,花兒依然在雨中屹立著,綻放著笑臉,散發(fā)出了陣陣芬香,沁人心脾,讓我知道了成長的蛻變,照亮了我前進的道路。
在上初中的第一天,媽媽送我去學(xué)校,我勇敢地踏入學(xué)校,回頭張望,眼里流露出對媽媽的不舍,媽媽盯著我,眼里對我充滿了對我的希望,我們對視許久,我轉(zhuǎn)過身向?qū)W校走去,面對新的環(huán)境,我不知所措,不知道怎樣與同學(xué)相處,突如其來的住校生活,更讓我不能自理,離開了媽媽的庇護,離開了家,使我不能獨立。
窗外下起了小雨,聞到了泥土的`芬香,美麗的花兒點綴著校園,天漸漸黑了起來,我踏著輕盈的腳步,向教室走去,風(fēng)撕扯著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,教室里發(fā)出了刷刷地寫字聲,我低著頭埋頭苦干,沉浸在知識的海洋中,燈嘩嘩地亮著,不一會,肚子翻江倒海地叫著,真餓啊。我真想吃一碗熱騰騰的面條啊。
終于熬過了晚自習(xí),我正想飛奔去食堂加餐,老師攔住了我,叫我去門衛(wèi)室拿東西,我真納悶誰會給我送東西呢,真煩,突然我眼前一亮看到了一個熟悉的背影,啊,原來是媽媽、我驚訝地說。
媽媽已有幾根白頭發(fā),憔悴的臉上布滿了蜘蛛絲般的皺紋,眼珠里有幾根蘿卜般的血絲,滿是老繭的手里端著一碗熱騰騰的面條,直冒白煙,我感動極了……
媽媽叫我快點吃,我吃著香噴噴的面條,眼淚奪眶而出,這碗面條里含著媽媽濃濃的愛,此時,我覺得媽媽的皺紋是為我而生。讓我懂得了我要獨立自主,不能讓媽媽擔(dān)心,要更加懂事,努力學(xué)習(xí),不能像以前一樣。
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