我最喜歡初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我最喜歡初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡初中作文1
在學(xué)校中，我最最最喜歡的課就是科學(xué)課了！因?yàn)榭茖W(xué)課的實(shí)驗(yàn)又有趣又多樣化，而且，在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，就感覺(jué)自己好像是發(fā)明東西的小博士喔！使我既興奮又緊張。
在科學(xué)課當(dāng)中，我喜歡的實(shí)驗(yàn)有很多種，有一次，老師叫我們做“浮力”的實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，我不但了解了浮力的原理，而且我還知道了浮力運(yùn)用在哪些地方， 使我的知識(shí)又?jǐn)U充許多。我也喜歡三年級(jí)學(xué)的空氣，老師??我們不論是水、泥土、樹(shù)都是有空氣的，老師讓我們?cè)嚳纯幢餁�，我憋了還不到十秒，就受不了了。在?x那間，我領(lǐng)悟到了空氣對(duì)我們的重要性，老師也教導(dǎo)我們不要亂砍伐樹(shù)木，不然世界上的空氣會(huì)逐漸減少，造成人類(lèi)和動(dòng)物大量死亡，一聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，全班都起 雞皮疙瘩了，我覺(jué)得我愛(ài)護(hù)大自然的觀念又更進(jìn)一層了。
上個(gè)禮拜三我們做“虹吸現(xiàn)象”的.實(shí)驗(yàn)，剛開(kāi)始，先用連通管把水引下來(lái)，我們一次就成功了，然后老師叫我們用吸管試試看，結(jié)果不但沒(méi)有成功，還把衣服和褲子 都弄濕了，后來(lái)我們?cè)俳釉賲枺鸩阶サ皆E竅，最后，我們終于成功了。我才知道做這些實(shí)驗(yàn)不是靠“蠻力”，而是靠“智力”的，才能把握到正確的、成功的道路！
科學(xué)課是我最喜歡的一堂課，希望以后的課程能夠有更多有趣好玩的實(shí)驗(yàn)，讓我來(lái)認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它，使我的學(xué)習(xí)世界變得更多采多姿、更五彩繽紛吧！
我最喜歡初中作文2
我玩過(guò)的游戲很多，但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天先玩一個(gè)游戲再寫(xiě)好嗎？”同學(xué)們高興的一蹦三尺高，異口同聲道：“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一奇怪的大頭娃娃，他有頭發(fā)、眼睛、耳朵，還咧著一張大嘴在傻笑，卻美中不足是他沒(méi)有鼻子。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：蒙上眼睛，自轉(zhuǎn)三圈，然后讓剪好的.鼻子對(duì)號(hào)入座。
首先閃亮登場(chǎng)是個(gè)子不高的張耀杰，老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼，又把他轉(zhuǎn)了三圈，然后再讓他貼鼻子，他把鼻子貼在他覺(jué)得合適的位置上，他剛貼好的那一刻，教室里哄堂大笑他扒下紫帶子，自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺(tái)貼鼻子，有的把鼻子貼在下巴上。像長(zhǎng)了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上，像帶了個(gè)大耳環(huán)……貼的真是五花八門(mén)。
輪到我了，我胸有成竹的走上講臺(tái)，蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈，也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方，教室里又哄堂大笑起來(lái)，我扒下紫帶子一看，原來(lái)，我把鼻子貼在眼睛上，美麗的大頭娃娃變成了獨(dú)眼龍，我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣啊！
我最喜歡初中作文3
我的家里陳列著各種玩具和成品玩具，但我最喜歡的還是在我十周歲生日是爸爸送我的“圣斗士星圣衣神話EX金牛座-----阿魯?shù)习汀保虼宋野阉旁诹宋曳块g的最鮮眼的位置。
我把它買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，并不是已經(jīng)拼裝好的.成品，而是一板板零件，要我自己拼裝。零件有3板，共有四十五個(gè)零件。這款玩具共有兩種形態(tài)：一種是人物形態(tài)，另一種是星座形態(tài)。
我先把零件一一的用剪刀剪下來(lái)，它的鎧甲基本是用金屬做成，人物的素體則是用樹(shù)脂做成，每個(gè)關(guān)節(jié)都可以拆開(kāi)來(lái)。我再把這些一一地拼接上去，就完成了。它還哪有臉型以及手型可以替換：它可以換成怒吼的臉，大笑的臉，閉著眼睛的臉和普通的臉。手型也有持物的，握拳的，自然的。把已經(jīng)拼裝好的它站立起來(lái)，再批上披風(fēng)戴上頭盔就完全呈現(xiàn)出《圣斗士星矢》這部劇中的形象，威風(fēng)凜凜、炯炯有神，當(dāng)怒吼時(shí)讓人感覺(jué)到了十足的殺氣。它還具有“身具黃金圣斗士第一豪腕的猛�！焙汀笆刈o(hù)圣域的溫柔猛�！钡姆Q(chēng)號(hào)。自然就要比其他人物要高一點(diǎn)和重一點(diǎn)。它的高度為18厘米，體重為500克，跟其他EX站在一起，高度的相差雖然沒(méi)有天差地別，但也是一目了然。
它的星座形態(tài)就是一頭黃金的牛，就像一頭沒(méi)有主人的野牛一樣，充滿著殺氣，但內(nèi)心卻非常溫柔。
金牛座是我最喜愛(ài)的玩具，我每天都要抱著它睡覺(jué)，愛(ài)不釋手，每天陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我最喜歡初中作文4
如果你們問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，我喜歡小狗。為什么呢？你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。
去年冬天，爸爸從同學(xué)家抱來(lái)一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗，剛出滿月，毛茸茸的十分可愛(ài)。它長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的'大眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張尖尖的嘴，還長(zhǎng)著一身金黃色的毛。哦，對(duì)了，我還給它起了個(gè)名字叫米奇。
我一邊征求爸爸為小狗崽準(zhǔn)備溫暖的小狗窩，一邊央求媽媽為小狗崽準(zhǔn)備食物。爸爸立刻為小狗崽準(zhǔn)備一只干凈的大紙箱，里面鋪上柔軟的棉花和稻草，媽媽拿來(lái)豆奶粉，讓我泡給它喝。小黑福吃得津津有味，連鼻子上都是，更別說(shuō)是嘴巴上添得到處都是。我用小毛巾給它擦干凈。小黑福在我的精心照料下，它逐漸長(zhǎng)大了。
一天下午，我放學(xué)回家，看到米奇正在門(mén)口搖著尾巴等我，可是我連看也沒(méi)看它一眼，就徑自去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有理它，就跟著我來(lái)到書(shū)房，不斷地叫著
。好象在說(shuō)：“小主人，你怎么了？”但是我仍然不理它。過(guò)了一會(huì)，它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興，就出去了。子。誰(shuí)知，一剎那，它又進(jìn)來(lái)了，可是令人發(fā)笑的是，它嘴里竟然叼著一只筷在我旁邊亂蹦亂跳，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒伸伸爪子。象是討我的歡心，最后我被它逗的苦笑不得。，然后把它抱起來(lái)說(shuō)：“米奇，謝謝你，你讓我又高興起來(lái)�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)心地笑了。米奇好象聽(tīng)懂了我的話，也開(kāi)心地汪汪叫起來(lái)。我們倆都沉浸在喜悅之中。
我最喜歡初中作文5
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師肖老師上了一堂令人難以忘懷的課，這節(jié)課讓我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂人生哲理課。請(qǐng)大家拿出一張信紙。”剛開(kāi)始，我們都不知道發(fā)生了什么事。聽(tīng)到老師要上一堂人生哲理課時(shí)，都覺(jué)得蠻新鮮的，大家異常興奮，但一看老師的.眼色，一臉的嚴(yán)肅，我們又覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，也就乖乖地坐好，聽(tīng)從老師的安排。
“下面，請(qǐng)你們寫(xiě)下5個(gè)讓你難以割舍的名字——親人、朋友、老師……你都要寫(xiě)。”我想了很久，終于在紙上寫(xiě)了爸爸、媽媽、朋友小斐、肖老師、同學(xué)��？。寫(xiě)完之后，我用不解的目光注視著老師，老師，寫(xiě)這個(gè)干什么呀？
“好，進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在劃去你們剛才寫(xiě)5個(gè)名字中的其中兩個(gè)�！眲澣蓚�(gè)？不會(huì)吧？我非常難以抉擇，因?yàn)槟瞧渲邪H情、友情、師愛(ài)。怎么辦？該舍棄哪一個(gè)呢？想來(lái)想去，也只能舍棄友情了。我“狠心”地劃去兩個(gè)朋友，心里有了一絲的痛苦。
“現(xiàn)在，我們?cè)賱澣蓚�(gè)名字�！卑�？大家不由得發(fā)出這樣的感慨。有同學(xué)還向老師說(shuō)：“老師，剛才讓我們劃去兩個(gè)名字，我們已經(jīng)是非常痛苦了，現(xiàn)在又叫我們劃兩個(gè)名字，那不是讓我們?yōu)殡y嗎？”更有的同學(xué)向老師暗暗地提出，停止這個(gè)“游戲”吧。但老師卻對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)我的安排，劃吧！”
我最喜歡初中作文6
在過(guò)去的一年里，留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語(yǔ)文的。沈元元老師有一頭烏黑的.頭發(fā)，精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，還戴著一副眼鏡。沈老師笑的時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候，她的笑容可燦爛了。
沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫(xiě)錯(cuò)了，我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn)。沈老師在批改時(shí)十分細(xì)心，將我的錯(cuò)字圈了起來(lái)。后來(lái)，在課堂上，老師把我叫到身旁，并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字。在一次的默寫(xiě)中，我不小心把“恭”字又寫(xiě)錯(cuò)了。作業(yè)交了后，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現(xiàn)在我又寫(xiě)錯(cuò)了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，并囑咐我下次一定要記住了。當(dāng)時(shí)，我真是太感動(dòng)了，好想哭出來(lái)！以后，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。
每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，沈老師就會(huì)提醒我們要和書(shū)交朋友，這對(duì)我們寫(xiě)作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對(duì)我們挺嚴(yán)格的，她常對(duì)我們說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，對(duì)你們嚴(yán)格是對(duì)你們好�！�
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠(yuǎn)都是我最敬愛(ài)的老師。
我最喜歡初中作文7
母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是深沉的；母愛(ài)是溫暖的；母愛(ài)是……
輕輕打開(kāi)書(shū)本，映入眼簾的不再是童話，沒(méi)有灰姑娘與王子的幸福生活，沒(méi)有白雪公主與七個(gè)小矮人的歡快愉悅。
我看了一本書(shū)名叫：《我可以抱你嗎？寶貝？》這本書(shū)中的母親是無(wú)人能比的。她用她那慈祥的愛(ài)，感染了星星的孩子，讓他可以用嘴說(shuō)話；用腳走路；用手吃飯；并伸出那溫暖的雙臂讓他和媽媽擁抱。
書(shū)中的母親執(zhí)著而有堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論他的兒子是怎樣咬她；打她；踢她；還是擰她，這位媽媽住是那樣的執(zhí)著，永不動(dòng)搖。
就算終身伴侶，好女兒，工作都陸續(xù)離開(kāi)了她，可她一直相信奇跡會(huì)發(fā)生，總有一天，她的兒子會(huì)叫她一聲媽媽?zhuān)?/p>
雖然，書(shū)中的這位母親為了自己的兒子，工作等一切都不要了。就連自己原來(lái)溫暖又熱鬧的.家庭也拋到立九霄云外。
此時(shí)此刻，點(diǎn)點(diǎn)看到了這一幕，她非常傷心。她曾經(jīng)是一個(gè)在孤兒院里的，斜視、兔唇、走起路來(lái)一歪一斜的孩子，被媽媽領(lǐng)養(yǎng)后，就變得非常幸福�？涩F(xiàn)在媽媽有了保保，整天對(duì)保保關(guān)心十足，對(duì)點(diǎn)點(diǎn)只有百分之一的愛(ài)。因此，她很傷心。
這是一位多么偉大的母親�。∷兄顭o(wú)私的愛(ài)；最溫柔的眼神！
我最喜歡初中作文8
我最喜歡的一本書(shū)是《作文大全》。這本書(shū)是我過(guò)生日時(shí)干媽給我買(mǎi)的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來(lái)仔細(xì)閱讀閱讀，寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫(xiě)了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的`好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，改了改后向《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》投了稿，沒(méi)想到居然刊用了，心中說(shuō)不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切，以前我不太喜歡看書(shū)，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書(shū)啦，一有空就看課外書(shū)，我看的課外書(shū)可多啦！有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》，每拿到一本書(shū)，我總是迫不及待的想看，首先會(huì)瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來(lái)，同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫(xiě)，換作自己又該如何來(lái)寫(xiě)，總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書(shū)之后，我覺(jué)得，一本書(shū)就是一位朋友，書(shū)對(duì)我們有很大的作用。
多讀書(shū)吧，從你識(shí)字開(kāi)始，書(shū)就是你不可缺少的良師益友，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
我最喜歡初中作文9
她，有一雙明亮的眼睛，從她的眼睛里，我知道她每一刻的心情。她，有一張靈巧的嘴巴，她用甜美的聲音，把知識(shí)傳授給我。她，有一雙靈巧的手，她用這雙手，寫(xiě)出漂亮的字，畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。她，是一位美術(shù)老師，我喜歡她記得第一次聽(tīng)她講課，我就對(duì)她產(chǎn)生了深刻的印象日子一天天的過(guò)去，她看到我，看到我畫(huà)的畫(huà)，都會(huì)瞇瞇地笑起來(lái)。我知道，她也對(duì)我產(chǎn)生了印象她叫我去美術(shù)興趣小組，我聽(tīng)了，欣然答應(yīng)了在我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，她很關(guān)心我們，又拿餅干給我們吃，又一個(gè)個(gè)的輔導(dǎo)我們。她真是一位好老師記得有一次，我和幾個(gè)美術(shù)興趣小組組員，到她那畫(huà)畫(huà)。她給我們每人發(fā)了一張紙，要我們畫(huà)一個(gè)同學(xué)的肖像。
一開(kāi)始，大家都埋頭苦干，將一切都拋到九霄云外去了，整個(gè)校園里靜悄悄的�！八⑺⑺ⅰ�，只聽(tīng)見(jiàn)作畫(huà)時(shí)的`聲音。
不一會(huì)兒，我就把馮浣瑩的肖像畫(huà)了出來(lái)。其他同學(xué)也逐漸畫(huà)完了畫(huà)完了修改，修改了再畫(huà)，趁老師出去，我們就玩起游戲來(lái)了整座學(xué)校靜悄悄地，唯獨(dú)只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著啊，她走來(lái)了。我們嚇的趕緊坐好，拿起各自的畫(huà)筆，假裝在畫(huà)畫(huà)你們不要裝了，我都看得一清二楚。你們是來(lái)玩呢？還是來(lái)畫(huà)畫(huà)的呢？”她說(shuō)。
我最喜歡初中作文10
一年有四個(gè)季節(jié)，溫暖的春季，奔放的夏季，斑斕的秋季，沉睡的冬季。每個(gè)季節(jié)都有著神秘的色彩，春天能把種子的門(mén)打開(kāi)，夏天能讓植物獲得足夠的電能，秋天能讓果實(shí)成熟，冬天能讓萬(wàn)物沉睡。
而我熱愛(ài)夏季。
夏季，神秘得令人捉摸不透，它的一切仿佛都在眼前，又仿佛一切都被神秘地偽裝起來(lái)。它向你揮揮手，使人頭暈?zāi)垦！?/p>
它是屬于青春的季節(jié)。
美國(guó)式的夏天，一定會(huì)有英雄故事的漫畫(huà)和冰淇淋，在1963年反超排行榜末尾的.紅襪隊(duì)及令人激動(dòng)的棒球賽。一群想當(dāng)英雄的小屁孩在發(fā)燙的柏油路上奔跑及門(mén)前的綠草坪上躺著的男孩和女孩。
中國(guó)式的夏天，在我看來(lái)是家與圖書(shū)館的來(lái)往，大量的玄幻和驚悚小說(shuō)（當(dāng)然了，也有世界名著），咬咬牙買(mǎi)瓶汽水坐在公園里看書(shū)，看完了又一次往返于圖書(shū)館。我也會(huì)在陽(yáng)光灼人的午后咬著冰棒躺在沙發(fā)上看電影，或是在太陽(yáng)下山時(shí)，穿著襯衫、沙灘褲和運(yùn)動(dòng)鞋，任斯威斯特在耳機(jī)里輕輕地唱，然后一甩腿就跑過(guò)了整個(gè)公園。
夏季對(duì)我來(lái)說(shuō)十分怡人，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)休止的電影，間雜了無(wú)數(shù)美妙的音樂(lè)和小說(shuō)，它也是蟬鳴的灌木叢中坐著看小說(shuō)的早晨，也是坐著看電影的午后，也是聽(tīng)著音樂(lè)歡跑的傍晚，也是伴著游玩度過(guò)的清涼的夜和午夜精彩的電影。
這就是我喜歡的夏季。
我最喜歡初中作文11
老師，一個(gè)平凡又不平常的稱(chēng)呼。有人把老師贊為金鑰匙的人，是他們?yōu)?/p>
孩子們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬(wàn)朵鮮花，放出絢麗的異彩；有人把老師譽(yù)為塑造人類(lèi)靈魂的'工程師……��！那一張張聰明、可愛(ài)的小臉，不正是老師培植出的花朵？那一道道正確的答案，不就是老師用汗水澆灌出的果實(shí)？
五年多來(lái)，教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師有四位，這幾位我都很喜歡，但是我最喜歡的是上三年級(jí)時(shí)教我的韋老師。她中等身材，圓形的臉，還有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
她已經(jīng)離開(kāi)我們兩年了，但她那和藹的面龐、親切的說(shuō)話聲卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。她說(shuō)話聲音不大，穿得樸素、整潔……這些在我幼小的心靈里留下了深刻的印象。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起那她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，注視著我，鼓勵(lì)著我。
記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)的三節(jié)課，因?yàn)槲议_(kāi)小差，被站起來(lái)罰站。當(dāng)時(shí)我很不服氣，一時(shí)沖動(dòng)，就找理由跟韋老師頂起嘴來(lái)，韋老師沒(méi)有批評(píng)我很多。下課了，韋老師叫我去辦公室，我一想，肯定是要批評(píng)我了。我躡手躡腳地走進(jìn)辦公室，低著頭慚愧地對(duì)韋老師道歉：“對(duì)不起，是我不好�！表f老師猶豫了一下，親切地說(shuō)道：“這次我不嚴(yán)格批評(píng)你，是希望你以后改�！蔽腋械椒浅ｓ@訝。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著韋老師，韋老師看著我，我們都會(huì)心地笑了。
韋老師啊韋老師，我喜歡您。您，肩負(fù)著人民的希望，你為我們操碎了心……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
我最喜歡初中作文12
星期五，我們班到三樓上一堂作文修改課，有四十多個(gè)老師來(lái)聽(tīng)課。最令人不可思議的是，老師竟然說(shuō)：“你們遇到不會(huì)的問(wèn)題，可以找旁邊的老師幫忙！”我們都很吃驚。
上課之后，陳老師提的那些問(wèn)題，我總是第一個(gè)舉手，心情十分激動(dòng)。老師先和我們玩了一個(gè)游戲：句子變變變。老師先給我們出示一張畫(huà)，上面有一個(gè)句子“草地上有一只小白兔”，讓我們把句子變長(zhǎng)。老師第一個(gè)叫的我，我站起來(lái)說(shuō)：“碧綠的草地上有一只可愛(ài)的小白兔，它好像正在尋找食物”。老師又叫了另外一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“綠油油的草地上有一只美麗的小白兔，它好像正在望遠(yuǎn)。”
然后老師出示下一張圖片，上面有一句話，和一個(gè)鉛筆盒，老師提出了問(wèn)題：“誰(shuí)能把這一句話變成一百字乃至幾百字的一段話？”老師叫了許多同學(xué)起來(lái)回答，說(shuō)他們都回答的挺好。接著老師讓我們打開(kāi)電腦，修改自己的作文。我的作文要怎么修改，昨天晚上已經(jīng)想好了，所以不費(fèi)吹灰之力，就改完了。其中最有趣的地方是“這里面住著一位因?yàn)樾愿裰彼炊?fù)了傷的尺子先生”，你聽(tīng)，好玩嗎？我的同桌李曉桐寫(xiě)的'不行，所以坐在她旁邊的老師一直在那兒幫她寫(xiě)。剛剛改完，老師就讓我們互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文。我先評(píng)價(jià)了我們組的趙心琦，她寫(xiě)得文章十分生動(dòng)，描寫(xiě)的圖案非常仔細(xì)，讓人一看就懂。
這堂課，使我很興奮，因?yàn)橛兴氖鄠�(gè)老師來(lái)聽(tīng)我們講課，而且我回答的問(wèn)題還受到了表?yè)P(yáng)，希望以后再有這樣的一堂課！
我最喜歡初中作文13
一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春天風(fēng)景迷人，夏天熱情奔放，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏天。夏天雖然烈日炎炎、驕陽(yáng)似火、非常炎熱，但是夏天也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏天來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏天還可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏天來(lái)了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏天來(lái)了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的.、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái)，來(lái)一個(gè)“魚(yú)躍”又跳入了水中。
我喜愛(ài)夏天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣，我們?cè)谒o我們的樂(lè)趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏天，我愛(ài)你！
我最喜歡初中作文14
自古以來(lái)就有人說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)。
很遺憾，我生來(lái)就不是來(lái)鍛煉的。我父母還整天說(shuō)，如果我不多鍛煉，我會(huì)變成一只活豬。這也難怪，我的骨架天生就大，再加上幾塊肉，它就更臃腫了，整天羨慕那些瘦瘦的女孩子。然而，我非常喜歡打羽毛球。一對(duì)球拍、一兩個(gè)羽毛球和一小塊場(chǎng)地就足夠我們?cè)谀抢锿嬉粋�(gè)多小時(shí)了。
我最好的搭檔是我的母親，她打球和我一樣“高”。
她手里拿著球拍，眼睛盯著我的球。我用左手捏了捏球，然后用右手把它折斷了。我把球扔了上來(lái)，然后揮動(dòng)球拍將球擊出。另一邊的母親舉起她的手，向后退去，因?yàn)槲业那虼虻帽人胂蟮倪h(yuǎn)。草地最初是不平坦的。再加上媽媽不規(guī)則的玩耍，真的很可怕！毫不奇怪，我媽媽差點(diǎn)摔倒。幸運(yùn)的是，她沒(méi)有穿高跟鞋，或者她真的扭傷了腳。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更可笑，學(xué)習(xí)我母親的向后運(yùn)動(dòng)，踩在“黃金”上——媽的`！我發(fā)出一聲尖叫，一灘柔軟的大便，踩在我的新鞋的鞋底上，“��！養(yǎng)狗的是壞人，管教狗不容易！”，心里抱怨著，可惜我只穿了一次鞋，我甚至想把那坨“金子”給那個(gè)男人。當(dāng)我回去休息的時(shí)候，表哥沖我笑了笑，說(shuō)，“呵呵，表哥，你不需要紙巾去廁所。為什么聞起來(lái)很奇怪？”聽(tīng)著表哥諷刺的話，我奇怪地安靜下來(lái)，跟著表哥的愚蠢的態(tài)度。我突然大笑起來(lái)。我笑得肚子都快抽筋了。哈哈哈...
事實(shí)上，打籃球不一定需要標(biāo)準(zhǔn)。只要你喜歡打籃球，玩得開(kāi)心，你就是最幸福的。
這也是我喜歡羽毛球的“借口”。
我最喜歡初中作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛(ài)讀書(shū)吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書(shū)，也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)——《我要做好孩子》。
這本書(shū)里講了一個(gè)天真、可愛(ài)的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“金鈴，女，剛過(guò)11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高1。55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手�！惫�，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺(jué)得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上去，身材胖，也剛過(guò)11周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(zhǎng)就覺(jué)得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過(guò)的`話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書(shū)，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書(shū)，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好��！
在以后的日子里，我會(huì)多讀書(shū)，多做數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)取在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
【我最喜歡初中作文】相關(guān)文章：
我最喜歡的人初中作文02-03
我最喜歡的節(jié)日初中作文11-05
我最喜歡的電影初中作文01-22
我最喜歡的季節(jié)初中作文01-23
我最喜歡的季節(jié)初中作文7篇03-25
我最喜歡的季節(jié)初中作文2篇03-15
我最喜歡的老師初中作文11篇02-03
我最喜歡的老師初中作文9篇01-07
我最喜歡的老師初中作文3篇04-04