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關(guān)于向日葵初中作文六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的向日葵初中作文7篇,希望對大家有所幫助。
向日葵初中作文 篇1
向日葵,一種永遠抬著頭的花。
她的微笑,是最美的微笑。
在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習慣。
曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。
但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。
后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的`女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。
女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。
向日葵初中作文 篇2
“不管發(fā)生什么,我都要像向日葵那樣微笑著面對!边@是姐姐經(jīng)常提及的一句話。
不論有什么困難擺在她面前,她都會微笑著去面對;就算是遇到了傷心的事情,她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候,我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶,然而姐姐卻每次都讓給我,并且輕輕撫摸著我的頭,還露出那向日葵的微笑。
上學了,姐姐送我去學校。當我走進校門,望著那一個個陌生的面孔,心里不由得感到緊張、害怕。這時,姐姐仿佛知曉我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松,不再害怕。
而現(xiàn)在,我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難,姐姐總是會對我露出那美麗的笑容,引領(lǐng)我克服困難,走向成功。我取得了很大的'成功,姐姐會露出鼓勵的笑容,同時讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多,那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。
一天,我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時,我的臉變得紅通通的,頭也不敢抬起來看姐姐。
“對。對不起。姐姐,我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。
沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上,慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了,姐姐竟然沒有說我,而是一邊露出笑容,一邊親昵地對我說:“鑫宇,沒關(guān)系。你能主動承認錯誤,姐姐已經(jīng)很開心了!”說著,還用手輕輕地撫摸著我的手!爸灰銢]受傷,就沒事!”我的眼眶濕潤了,眼淚不由分說地滴落下。
“姐姐!焙爸,我一把抱住了姐姐。
其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。
在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑著,那便是我的姐姐。
我愿化作一朵燦爛的向日葵,永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。
向日葵初中作文 篇3
清晨,陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上;ㄆ坷锝瘘S色的花蕊閃閃發(fā)光,正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。
畢業(yè)考試前夕,緊鑼密鼓的學習安排,堆積成山的模擬考卷,以及沒日沒夜的做練習,壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試,我們也越緊張,就如將要離弦的箭,而老師便如緊繃的弦,蓄勢待發(fā),每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中,我卻發(fā)揮失常。我復習得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?
語文課上,老師最后一次布置考試的.注意事項,失去信心的我無精打采地應著!爸滥銈冇袎毫Γ挥袑荚囉邪盐,對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍,不亮也光',說得就是你們!回家認真復習,期待你們的好消息!”說罷,老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺下變出一大把向日葵,堅定地對我們說:“這是第一次,也是最后一次給你們送花,希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵,幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚,眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上,無聲的訴說著辛酸。
亦或是天意,眼淚通過陽光的折射,散發(fā)出五彩繽紛的光,仿佛在激勵我們,給予我們前進的動力。碎碎的陽光鋪在教室里,我們成了淹在金粉里的孩子。
心中的大石頭消除了,也就有了學習的動力和熱情。也許,一次考試并不能代表什么,只要真正付出了,就一定會有收獲。
我們又振作起來,在最后幾天里,大家互幫互助,取長補短。同學也相互分享學習方法。不盲目刷題,整理錯題,找出弱點,加以鞏固。充分利用寶貴時間,閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業(yè),事情能一遍做完,絕不做第二遍。每天晚上都堅持復習,墻上貼滿了復習計劃表。
向日葵初中作文 篇4
親愛的向日葵:
我突然覺得,穿越一顆古老的樹,或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱,是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著,它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息,它悄悄彌漫。擴散到氤氳的空氣中,幻化成一支輕柔舒緩的小曲子,鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心,它們一個接著一個地報道著遠方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下,那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎?它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎?
你在哪里聽過一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當熟悉的旋律響起,你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢?你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里,你聽到了嗎?還記得我嗎?在稻田里消失不見的稻草人,在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者,在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風的歲月里離開的`清冷的旅行者。是在回憶里永遠地抹去了嗎?你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過,連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過,你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀念品,我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎?可是親愛的向日葵,你不見了呢,你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風中珍藏的點滴,它們在哪兒消失了?
好的,請聰明的你,記住我說的,那些日子,都回不去了。我也會將祝福給安琪兒,她也會明白:每個女孩都是天使。
——為你歌唱的軒涵
向日葵初中作文 篇5
遇見向日葵,是我青春里最美好的奇跡。
我愛向日葵,很愛很愛。
我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。
我愛向日葵的微笑,那隨風晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。
我愛向日葵的'執(zhí)著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。
我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態(tài),她拼盡一生,皆因心中有愛。
我愛向日葵的淡然,縱然最后繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的再次開放。
……
青春中的我們,心中都有一個神圣而美麗的夢想,我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎?
我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點亮我性格黑暗的向日葵……
如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天……
向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學到了勇敢追求夢想,學到了愛與付出,學到了包容與坦然,學到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。
他們說:仰望摩天輪的人是在仰望幸福。
我想說:追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。
向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放,而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎?
愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。
愿青春中的我們,都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。
向日葵初中作文 篇6
蒙蒙細雨,悄悄地降落在向日葵的花瓣上,那不是雨水,而是向日葵的眼淚。
我喜歡向日葵,因為它堅強,有活力。特別是陽光下的向日葵,那么燦爛,讓人心曠神怡。我有一個好朋友,她叫做小葵。她同樣燦爛,同樣堅強。她笑起來很美很美,就像陽光下的向日葵。
我家和小葵家距離很近,只隔著一條小道,小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時,我們一起分享著快樂,一起編織著我們的夢想。我是個多愁善感的女孩,而小葵永遠不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她:“小葵,你怎么笑得那么美,難道每天都沒有煩惱的事嗎?”她調(diào)皮地說:“你妒忌我吧!哈哈!那是上帝眷戀我,微笑是他送給我最好的禮物!”我看著她,發(fā)現(xiàn)她笑的時候眼睛是那么地透徹純凈,就像清澈的河水一樣。
那天,天下起了小雨。我撐起小傘,走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時,我看到了一個熟悉的背影,原來是小葵。我呆了,她站在雨中,雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛,想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說:“我沒哭,這是雨水!比缓缶娃D(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點莫名其妙,突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵,似乎在微笑,似乎在哭泣。我似乎察覺到什么,心里總是有種不祥的預感。
不久,她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而,醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚,正當準備去安慰她的時候,沒想到她反過來安慰我說:“你不要太難過,也許是上帝想我了,想讓我去陪他!彼廊晃⑿,只是眼睛已不像從前那樣透徹純凈,變得渾濁,似乎在哭泣。她接著說:“我希望我的笑容能成為我人生的落幕!
她依然樂觀坦誠地面對自己的人生,依然笑的很美很美,美得讓人痛心。終于,小葵靜靜地離開了人世,不留下一滴眼淚,留下的`是她的美麗。
我?guī)е鴮π】臒o限眷戀,來到了我們曾經(jīng)一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,我仰望星空,頓時,流星劃過,閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。
流星隕落,落日余暉,猶如小葵的微笑,那面對生命結(jié)束的微笑。
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