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鬧鐘初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的鬧鐘初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鬧鐘初中作文1
我的老媽很“鬧鐘化”，而且還不一般，已經(jīng)是到達(dá)了一種無人能敵的境界。尤其是關(guān)于我的事，小到雞毛蒜皮，大到“世界末日”，只要有我“鬧鐘老媽”在，我總得被煩個半死不活。
“起床了！太陽都曬屁了！你別忘了，今天還要上家教呢！”這是“鬧鐘老媽”早上起來后的第一句話。我把頭埋進(jìn)被窩里，翻了個身，繼續(xù)睡。想起昨天明明是星期五，卻還要我至少做完一半作業(yè)，結(jié)果我磨磨蹭蹭做得很遲，連上家教的心都不知道飄到哪兒去了。“快起來啦！”“鬧鐘老媽”見我不起來，有繼續(xù)催。嘿，老媽還真心的是那種不浪費電，還有無限能源的活鬧鐘啊！經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后，我最終敗在了“鬧鐘老媽”的手里。我慢騰騰的爬起來，撓了撓跟個雞窩似的頭發(fā)，嘴里還邊嘀咕：“啰嗦老媽，壞蛋老媽，就不能再睡一會兒嗎……”
我瞇著眼刷洗完畢，可是大腦還在不斷向我“下達(dá)”睡覺的指令。就在我即將又要昏過去的時候，“鬧鐘老媽”又來催我了：“趕緊吃，吃完早飯，我送你去上家教！”說著，把一碗面放到我面前。唉，這不來是我最喜歡吃的東西，可是現(xiàn)在，我連動都不想動了，更何況是吃面呢！“快點快點！我都吃好了�！崩蠇屵@是神速嗎？什么時候吃完的？我愣了愣神，繼續(xù)埋頭苦干。
“吃完了嗎？吃完了趕緊走！”“鬧鐘老媽”早已裝備好，在門口等我了。“哎呀，你能不能別煩！”我終于不耐煩了。老媽愣了一下，并沒有生氣，反而笑著說：“行啊，以后自己起床，別遲到就行。”說著，開車送我去了老師家里補課。
我以為老媽只是在開玩笑，就并沒有多在意，可是，知道第二天早上，知道我真正沒有老媽叫的.時候，我才發(fā)現(xiàn)，自己沒有媽媽的催促還真不習(xí)慣！晚上，我來到媽媽房間，跟她說：“媽，以后還是你叫我吧，沒你叫我起床，我不習(xí)慣�！眿寢屄犃耍]說什么，倒是笑了起來，我也跟著笑了。
其實媽媽的催促并沒有我想象中那么煩，因為長期的催促，倒也成了我的一種習(xí)慣了。相反，這不也是媽媽對我的愛嗎？不希望我學(xué)習(xí)遲到不用功。呵呵，“鬧鐘老媽”的愛還真是特別。
鬧鐘初中作文2
在我小的時候，我很貪睡，媽媽怕我以后上學(xué)時起不了，所以就給我買了一個小鬧鐘。
它的兩邊是有兩個白色的小輪胎而支撐的，看到這里，我不禁想：這個小鬧鐘不會能在地上跑吧！它還有一個粉紅色的身子。十二個黑色的數(shù)字圍繞著它，像在保護(hù)著它。那里有三個兄弟在比賽跑步。秒針是老大，它跑得最快；分針是老二，它跑在哥哥的后面；時針是老三，它跑得最慢，所以就落在了最后面。在晚上的時候，它的屏幕就會變亮，仿佛天空上的星星眨著明亮的眼睛，一閃一閃的。它非常受人青睞，那是因為它叫醒人的方式有一點與眾不同。
當(dāng)我上了小學(xué)四年級時，我的貪睡等級已經(jīng)達(dá)到了最高境界，已無人能夠再突破，可那是我又要上學(xué)，這可怎么辦呢？嘿！媽媽送給我的'小鬧鐘可就派上用場啦！我翻箱倒柜的搜出了小鬧鐘，并把它調(diào)到了早上起床的時間，每天重復(fù)的模式開啟，而且，為了防患于未然，怕我自己陶醉在睡夢中無法自拔，我還刻意把聲音調(diào)到了最大，我充滿了自信：這樣一來，我肯定能夠按時起床的！
睡覺之前，我把它放在我的床頭，方便第二天被吵醒時好及時關(guān)上�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙蔽业氖譁�(zhǔn)確無誤的摸到了鬧鐘，卻一不小心把它弄到地上去了，“嗶嗶——”咦？這是什么聲音？我睜開眼一看，鬧鐘呢？我只好強打精神，下床穿好鞋子去“尋找”我的小鬧鐘。我一下床，只見小鬧鐘在地上跑來跑去，，啊？給我是媽媽怎么沒有告訴我還有這個功能啊。天哪！是我還沒睡醒眼花了，還是我在做夢啊！我揉了揉眼睛，還給了自己一個響亮的耳光，哇！好痛�。∵@……這……這原來都是真的，不是我在做夢啊。它叫醒人的方式真的很與眾不同，你想想看，它一跑到地上去，人們?nèi)绻黄饋碜プ∷�，它就會一直響一直響，如果想耳根子清凈點的話，就得起來跑步，一起來跑步，那不就跑醒了嘛。其他同學(xué)的鬧鐘也就只能“嗶嗶——”地叫，可我的小鬧鐘卻可以跑呢！本來我就很喜歡這個小鬧鐘，我一發(fā)掘了這個功能以后，我就更喜歡這個小鬧鐘了。
我愛我家的小鬧鐘！
鬧鐘初中作文3
老爸常年出差在外，我自小跟著媽媽生活。最令我難忘的，是她手機中的三十幾個鬧鐘。
媽媽是一名忙碌的數(shù)學(xué)老師、母親、家庭主婦和孝順的女兒。她的身份很多，為每個身份設(shè)置對應(yīng)的鬧鐘也很多，但是她為我設(shè)置的鬧鐘占據(jù)了一多半。
可是我以前從未領(lǐng)情，直到那一天……
那幾日前，是媽媽學(xué)校的期末考試結(jié)束后的幾天“空閑時間”，之后就是緊張的改卷周。媽媽的職務(wù)很多，每天都奔波于批改卷子、開會和寫材料之中。她為了不讓自己忘記每一件大大小小的繁雜事務(wù)，訂了很多鬧鐘。
當(dāng)時正值我的暑假時間，每天都是“人床合一”的狀態(tài)，可她的鬧鐘總是早早響起，令我很不耐煩。那日早晨我又被鬧鐘吵醒了，見怪不怪的我打了個“哈欠”，便打算翻身繼續(xù)睡。她匆忙地洗漱，為我做早餐，之后就提起包準(zhǔn)備出門。但是她遲疑了一會兒又返身來到我的臥室，滿臉倦色地抱歉地對我說：“我走了，給你煮了你愛吃的花生芝麻醬湯圓；明天我爭取把聲音關(guān)小一點；不要睡到很晚，早點起床�！�
我小聲嘟嚷道：“我想吃燙皮（安仁地方小吃）了�！彼哪_步頓了頓，拿出手機就“若無其事”地踏著朝陽離開了。
我嘆了口氣。從床上撐坐起來，吃早餐，百無聊賴地度過了一個上午。
我想，我肯定吃不到燙皮了。
中午媽媽提著一個小袋子，小心翼翼地放到了餐桌上她疲憊地對我笑了笑，說：“你想吃的燙皮，我買來了，這是你的午餐�！�
“真的'？”我受寵若驚地打開裝燙皮的精致小盒子，一股香氣撲鼻而來。
米白色的輕薄粉皮一撮擊破，內(nèi)部金黃的湯汁緩緩流出，我心中一喜，小心翼翼地用筷子輕輕挑開粉皮，肉味與各種蔬菜的香氣交織在一起，被水蒸汽送入了我的鼻腔，我的大腦迅速調(diào)動起我的味蕾，準(zhǔn)備大快朵頤。
正當(dāng)我舉起筷子準(zhǔn)備開動時，我用余光瞄見媽媽拿出一個沾滿油的飯盒。我愣住了。
“怎么不吃呀？”她疑惑地問我，又自言自語道：“只顧著裝燙皮了，這盒飯的油都灑出來了�！�
我的眼眶微微有些濕潤，“媽，你怎么知道我想吃燙皮呀？”
“早上你不是說想吃嗎？怎么就亡了？”
“那你怎么記得呀？”
這段時間我很忙，疏忽了你，還總讓你不開心。今天你提的事，我怕我忘記了，就定訂了一個鬧鐘�！彼嘈χf，說完還心里很舒服似的拍了拍胸脯，抱歉地看著我。
我的眼淚奪眶而出，是啊，即使我的母親訂再多的鬧鐘，其中一定有屬于我的一個。熱騰騰的燙皮就如她對我的愛意，不顯露于言表達(dá)，但內(nèi)心一片熾熱。
鬧鐘初中作文4
“鈴鈴鈴”鬧鐘開始它的每日工作，“呼!”我一使勁,從床上蹦了起來,做了幾個舒展動作，哎,要開始背書了。
我忽然發(fā)現(xiàn)天很黑,怎么還這么暗?管它呢!背書吧!不一會兒，媽媽就進(jìn)來把我的鬧鐘拿走了。到了6點20她就會弄早飯給我吃，6點30準(zhǔn)時叫我吃飯。
我覺得背了好久，可是媽媽怎么還沒叫我吃飯？不會是她忘了吧？我走到媽媽身后，看了看鬧鐘，才6點20分，不會吧，難道剛剛是我的錯覺，才會感覺背了很久？回房接著背吧。
剛開始幾天，我都以為是自己太累了，才會感覺背了很久�？墒沁^不了幾天，我就開始懷疑了，是鬧鐘不準(zhǔn)了嗎？不會呀，我每天到學(xué)校的時間也沒變�。课议_始在那里想如何破解這個謎團(tuán)。
第二天早上我也照常起床背書。等媽媽一拿走我的鬧鐘，我就偷偷溜進(jìn)琴房，把爸爸媽媽放那里充電的手機打了開來。兩部手機顯示才5點45，可是我鬧鐘顯示的起床時間是6點。這讓我更加確定我的鬧鐘不準(zhǔn)了。可是我到校的時間也沒變，這該怎么解釋呢？ 這晚我怎么都睡不著覺，躺在床上都有一個小時了，就是睡不著�？戳丝磶в幸构獾聂[鐘，都11點了。忽然，一個身影偷偷摸摸地來到我床旁，是誰呢？我瞇著眼睛，仔細(xì)一瞧，原來是媽媽。只見她拿起我的鬧鐘調(diào)了調(diào)時間，便輕輕地輕步離開了。我一看，11點30，整整后調(diào)了30分鐘。也就意味著我每天早上都提前半個小時醒來了咯？“真是的，干媽沒事讓我起那么早，分明是不想讓我睡覺嘛！真……”我越想越氣，被子往頭上一蓋，睡覺……
等到第二天早上，我當(dāng)作什么事都不知道，照常在那里背書。等媽媽一拿走鬧鐘我就跟在她身后溜了出去，只見媽媽把指向5的長針往逆時針方向一轉(zhuǎn)，變成了5點35。這突然讓我明白，媽媽是為了讓我多背點書才這么做的。因為媽媽知道我的`一個小習(xí)慣，不到6點決不起床。
我躡手躡腳地回到放間繼續(xù)背我的書。我不打算說穿媽媽，其實早30分鐘起來也沒什么不好，還可以多背點東西。既然媽媽都肯為了我提早半個小時起來，所以我也不能浪費她的苦心��！
我發(fā)現(xiàn)鬧鐘有“異”，更發(fā)現(xiàn)媽媽對我的苦心。
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