致初中作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致初中作文1
歲月帶走了你們的青春，無情地在你們的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。原本濃密的黑發(fā)上不知何時也悄悄地爬上了幾縷銀絲。爸爸媽媽，那都是你們?yōu)槲胰找共賱诘南笳鳌?/p>
你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，教會我認識自己、認識世界。希望我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，那些生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關愛，感覺得到你們?yōu)榱宋覠o私的奉獻……
爸爸，你記得嗎？
在我小學三年級的時候，一天放學，我開開心心的在婆婆家的樓下玩耍，等待著你接我回家。這時，你來了，我高高興興的想你跑去，站在了一個非常老舊的廣告牌下，絲毫不知即將到來的危險。我站在那里，給你講述著我在學校發(fā)生的趣事，我們很開心，臉上洋溢著幸福的笑容。突然，廣告牌脫落了，我呆住了，腿已無力跑動，可是你——爸爸，你想也沒想，直直向我沖來，爸爸我推到了一邊，你的頭和手受傷了，血在流，我嚇住了，淚流不止，可你還溫和的笑著，說：“沒關系，爸爸不疼，別哭了�！�
爸爸，這就是您，您的愛像天空一樣廣闊、宏偉，像陽光一樣溫暖、博大，讓我接受陽光雨露的滋潤和關懷。
媽媽，你記得嗎?
有一次，我們出去旅行，那天太陽很大，紫外線很強，我大汗淋漓，近乎虛脫，只能依偎在你的身后緩慢前進。你看到我這么難受，就立馬將自己身上的意見薄外套脫下，然后舉起來為我遮擋陽光。我知道，如此長時間舉起手，你的手早已麻木，可你并沒有拿下，并繼續(xù)舉著，幫我遮擋太陽。
媽媽，這就是您，如果說我是寒風中的.一株幼苗，那么媽媽您就是那一間為我遮風擋雨的房啊！
在漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路；你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱�，我真的很感謝你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。
爸爸媽媽，你們辛苦了！
致初中作文2
五月的荷花開遍了池塘，是誰將那快樂與幸福給予了我？是誰將知識灌進了我的大腦，帶我去書海遨游？是誰充當我人生的燈塔，照亮了我迷茫的人生方向？是那辛勤、無私的老師啊！隨著時光的點點流逝，我將眼含熱淚，戀戀不舍地與培育我多年的母校告別。在這6年的大好時光中，母校中點點滴滴，一草一木更是含我又難以忘懷。這其中，我心中最放心不了的就是我的良師益友一張老師。
記得五年級的一個早晨，窗外陽光格外燦爛。在我們的猜測與期待中，她來了。她高高的個子，白凈的臉顯出一絲秀氣，炯炯有神的眼睛透出一股才氣，眼睛里總是露著笑意。張老師，這位和藹的“大姐姐”，用慈祥的語氣與我們交談，同學們都對她表明心聲。就連我這個頑固的“老大難”也被深深震撼，征服了！
我們很喜歡上她的課，因為張老師的課總是飽含激情，一篇篇課文讓她講得那么有聲有色。記得她在上《梅花魂》一課時，她在課上穿插介紹了一些與課文相關的資料與背景，加深了我們對課文的理解。當張老師用抑揚頓挫的聲調(diào)妙語連珠地朗讀道：幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，總來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)！”那一刻，仿佛書本上那一個個呆板的文字被老師賜予了生命，飛入了同學的心中，令大家沉浸在陶醉中。同學們被深深感染，仿佛置身于擁有一身浩然正氣的作者面前。從這堂課以后，我們也學著張老師那樣有感情地朗讀課文。雖遠不及她，但總算改掉了毫無感情又拖腔拖調(diào)的壞習慣。
張老師不僅課上的好，而且嚴格要求自己。是個治學嚴謹，認真負責的`好老師。
記得她有一次幫我們積累古詩詞，她在黑板上寫出《錢塘湖春行》，其中有一句是“亂花漸覺迷人眼淺草才能沒馬蹄”。沒過多久，一位同學向她提出：發(fā)現(xiàn)有的書中寫的是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。帶著這個疑問，張老師查閱了其他版本的唐詩后，告訴大家，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是正確的的。她讓大家把原來的改掉，還表揚了
提出問題的同學。這件事情深深啟迪了我，教育我改掉自己在學習上馬馬虎虎，不求甚解的壞習慣。
六年的小學時光即將過去，我們將踏上新的“征程”。但是我永遠不會忘記，我的啟蒙恩師一一張老師。她這位辛勤的園丁，為祖國教育事業(yè)貢獻了多少，面對青春的點點流逝是無怨無悔。反而用自己的新血與汗水培育著我們這些國之棟梁，這種無私奉獻的精神可歌可泣啊！
致初中作文3
親愛的媽媽：
您好！
首先祝您”三八” 婦女節(jié)快樂！
打從我出身至今己有十年。十年中您含辛如苦對我百般呵護，寵愛有加。每天早晨您都要忙著為我準備早餐,梳小辮為了準時送我到校連自個連早飯也來不及吃就帶著我出門，放學我又能在接孩子的人群中看見你，咱倆出門就大手牽小手一起往回走. 到家我準能看見桌子上己然準備好的點心總是各不相同卻肯定對我胃口.晚餐的時間桌上的菜又豐盛起來,這些菜肴既色香味具全,又營養(yǎng)豐富，讓我回味無窮，百吃不厭.每天的水果是必不可少的,隨著陣陣果香撲鼻而來，便知道這都是媽咪的杰作。
不僅能在生活上給予關懷，生病時您更能無微不至地照顧我。
一次我病倒在床，您一摸額滾燙，便心急如焚，當即立斷打車去醫(yī)院，把我安頓在座位上就去掛號，醫(yī)生診斷是病毒性感冒，要打針驗血。一聞此言，最怕打針的.我嚇得心砰砰直跳。您立刻安慰我沒關系，一下就好。在您的鼓勵下，我鼓起勇氣向護士阿姨伸出手，打針驗血完成后，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)如狼似虎的它們，經(jīng)過這次自我超越后，已不再害怕。望著你忙碌的身影和略顯下彎的腰我不禁擔心您是否會勞累過度。您總是笑盈盈的說沒關系能行�？赏砩显谒瘔糁形矣址置髂芨杏X到您在床上展轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
您這一生為我付出很多。而有時我還經(jīng)常給您添堵，貪玩的我并不明白少壯不努力，老大徒悲傷的道理。不過從現(xiàn)在開始我要改變自已。在節(jié)日來臨之時我想大聲的對您說:” 媽媽我愛你深深地愛著您.”
再次祝您美麗健康、平安幸福!
您的女兒
年 月 日
致初中作文4
三年，三年的時間，我們究竟學會了什么？三年，三年的時間我們究竟懂得了什么？三年，三年的時間我們究竟改變了什么？三年，三年的時間我們究竟忘懷了什么？三年，這三年究竟為我們帶來了什么？三年，這三年究竟是過長還是過短？三年，這三年究竟是過快還是過慢？
初中三年，校園的風貌、校園的每個角落、年級的老師、年級的朋友、班里的同學、班里發(fā)生的點點滴滴是否都會在高中三年中慢慢的遺忘？
我們的青春，我們的叛逆，我們的青澀，我們的瘋狂，我們的不羈與灑脫都奉送在了初中的.這三年，而這一切，也終將埋葬在我們的初中校園——三中，這個既平凡卻又不平凡的校園！
我們一起在三中度過了最美好的三年，三中的每個角落都擁有我們的走過的印記，因為我們曾手牽手走遍三中；三中的每一幢教學樓都擁有我們飛奔而上的身影，因為我們永遠都在與時間作斗爭；教學樓每一層的走廊中，都擁有我們一起談笑的余音，因為我們一直都在開心的走向未來，腳步從未停歇！這一切的一切，終將給我們留下游絲樣的痕跡還是如同過往云煙？
也許三中的土地并不廣闊，但我們可以讓這并不廣闊的三中擁有眾多的人才；也許三中并不是特別美麗，但是我們可以讓它因為有我們的存在而變得更加美麗；也許三中并不那么出名，但我們可以使更多的人知曉三中擁有著平凡的外表卻擁有著不凡的我們！是我們讓三中變得不平凡！
三中，是我們共同生活了三年的家，這三年讓我們學會了如何去創(chuàng)建一個美好的大家庭，如何去愛護這樣的一個大家庭；這三年讓我們懂得了做人的道理；這三年讓我們由一個矮小的孩童逐漸蛻變成一個強健的青少年；這三年讓我們忘記了曾經(jīng)的不悅；這三年是如此的短暫，一眨眼就過去了，可它卻給我們了一段難忘的時光，也許今后當你回想起這一段過往時，心底不免會感慨萬千！但這都是因為這三年的時光太過美好，美好到你無法遺忘！
我們將要離開三中這片土地，我們將要面對分離，分離啊！又是這個詞語，它究竟能在我們的一生中出現(xiàn)幾次？它的每一次出現(xiàn)，都會給我們帶來撕心裂肺的痛苦，但無論如何我們都一定要在所剩無幾的日子里盡力一搏，爭取讓我們在離別時是含笑而離！
同學們！讓我們共同拼搏，攜手一起與痛苦的離別開展一次激烈的角逐，為我們的初中生涯畫上一個圓滿的句號吧！
致初中作文5
成長的過程，我們會得到很多，作為代價，我們也會失去很多。
人生是一條不能回頭的路，你只能向前走，走過的每一處風景，我們都帶不走，只能埋藏在記憶深處懷念。懷念過后，依然只能踏實地踩著今天向前走，望不見遠方，回不到當初。
我們喜歡揣測著下一步，想像著在下一個路口有著美麗地邂逅。因為這條路實在是太過于荒蕪，不經(jīng)意間以為可以同行的人，早已找不見蹤影。就猶如那早已走遠了地風景，深知再見遙遙無期。
下一個路口不只有美麗地邂逅，更多的是陷阱。每一次都會摔得鼻青臉腫，這時總會想起那些陪自己走過一段風景的人，想象著在摔倒時他突然出現(xiàn)在自己后面，把我從地上扶起來，然后微笑著給我來一個大大的擁抱，告訴我:“他一直未離開。”
現(xiàn)實確是自己從地上爬起來，變得越發(fā)堅強，越發(fā)成熟。他們也早已選擇了自己的道路，對于你的'處境也只能心中默默為你祈禱，就好像每次自己希望他們好好的一樣。
每個路口都還會遇到很多很多地人，在一起的時光也很是歡快，可是你也明白，也許下個路口這些人將一個都不在存在，你還會變成孤單一人。也許，這就叫做成長，在失去中變得越發(fā)穩(wěn)重堅強。
朋友的意義可能就是如此，不一定非要陪你走到終點，而是在某一段旅途給你帶來大笑，見證你得成長。你要做的就是珍惜，珍惜在一起的每一刻。下個路口可以笑著說再見。
致初中作文6
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十二歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
青春燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枚百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)撩人的芬芳。哦，青春——讓人著迷。
這里，有我們矯健的身姿，有我們朗朗的讀書聲。你聽，梧桐樹下，我們斗智斗勇，為了一道數(shù)學題爭得面紅耳赤。懷揣著夢想的我們，坐在小石凳上，海闊天空，無所不談。你瞧，操場上，運動健兒，英姿颯爽，氣吞山河。這一切的一切，處處洋溢著青春的蓬勃活力。
青春又時而迷茫，時而無助。
十二歲的青春，十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑，時光又倒流地回到了那個早晨……
那是個陽光明媚的早上，我做完作業(yè)，順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味，媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書，恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習冊，看著那密密麻麻的`數(shù)學題，我心亂如麻，委屈的淚水，不爭氣地奪眶而出，我想瘋狂地吶喊：“我的青春，誰做主。”
“怎么了，寶貝，誰讓你難過了？”是爸爸的聲音，讓我潮濕的心頓時溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭，語重心長地說：“你也上初中了，該長大了，媽媽是有些過激，但你應該有自己的理想，并為之奮斗……”聽著爸爸的話，我有些羞愧，這是，陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上，我想說：“青春還是一抹明媚的憂傷……”
青春是什么？青春是一首動聽的曲子，有時悠揚婉轉(zhuǎn)，有時輕快動人，有時卻又飽含憂傷。我們應該做這首曲子的主人，用我們的智慧去好好譜寫。不錯，我的青春，我做主。把握青春，無悔青春！
致初中作文7
或許某個地方，讓你牽腸掛肚，或許某個地方，讓你魂牽夢繞；或許某個地方，是你心的歸宿，夢的啟航。
年年歲歲花相似，夢斷夢回她依在。當年艷若流光的花海，今朝依舊是良辰美景。她不曾改變，可我卻已長大。彼時已是暮春，紅云憔悴，我踏著腳步，緩緩走進這兒時的花園。夕陽的余暉灑在青瓦上，在紅磚上映出斑駁陸離的影，打開心扉，發(fā)現(xiàn)這兒時不能發(fā)現(xiàn)的美�！叭苏f道，大觀園，四季如春，我眼中，卻只是一座愁城，看風過后，落紅成陣。”暮春這時，眼前景頗似話中景�？茨强么执T的梧桐，兒時，常在樹旁，唱著歡快的歌謠，追著蝴蝶在花叢中愈跑愈遠……梧桐樹還在，可人呢？倚靠在樹下，唱起兒時的歌謠，歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠了。起身，繼續(xù)行走在花叢，偶見一塊斷磚，兒時常在下面捉鼠婦，蹲下身去，翻開斷磚，鼠女依在，可我對它們毫無興趣。墻角那棵玫瑰，似乎長高了許多，可依舊搖曳在風中，淡淡清香撲鼻而來，還記兒時為見到了一樹芳華而歡呼活躍，邀來伙伴一起觀賞�；▍仓�，兒時的我無憂無慮的玩耍，玩著玩著便成長了……
青春，似水的流年，那些童真的校園生活，總是不經(jīng)意浮過你的腦海，然后留下清澈的回憶。古老的'教學樓依舊矗立在這片知識沃土上，風景依舊，人兒遍跡天涯，幾多回憶，幾多愁。走進以往的教室，依晰又看到了老師在他的三尺舞臺揮舞著人生畫筆，神采飛揚的講著，講著講著，鬢角被染成了白色，可臺下的學生卻不知所蹤。拉回現(xiàn)實，教室的某個角落是否還帖著你獲獎的作文，你還是會不禁上揚嘴角。常記某一同學偶然一句話，引得全班哄堂大笑。過往的無憂，可真好。漫步花園中，可還記得曾為哪株花施肥，希望它能艷過百花。
操場上，那個女孩是否還在揮汗如雨，一步跑向那勝利的終點。走進寢室，還是一樣的陳設，還記得我們在這里一起肆無忌憚的大笑，一起交換彼此的秘密，一起想家想到痛苦流涕。還記得某個女同學因臉上長痘而愁眉苦臉，而我們卻在一旁幸災樂禍。多美好的時光，就這樣匆匆走過，而校園野外的我們，也愈行愈遠……
年幼的心總是在充滿快樂和溫馨的時光中徜徉，那里，有我們迷戀著的百花園，也有我們朝夕相處的趣生園，那些美麗的記憶總是在一次又一次的重溫中越發(fā)彌香，那年后的笑靨如花，越發(fā)難忘。
我們的成長樂園，每每想起，都禁不住陣陣暗香襲來。
致初中作文8
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經(jīng)過去時光匆匆，彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。
還記得剛開學時，聽說要來新的政治老師大家都漫不經(jīng)心。當老師您走上講臺后，衣冠整齊，雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴，接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新，我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神，不要活不好死不了比死人多一口氣，諸如此類的話成了經(jīng)典語錄。
說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的，我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下，而現(xiàn)在上課不說話不瞌睡專心致志這已經(jīng)成為上政治課的習慣，其實大部分人都是自制力差管不住自己，而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他，而真正的好老師是威嚴自在并且讓學生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間，課上都有效率的學習完成學習任務，認真聽課背知識點完成作業(yè)，而成績沒提上去主要是學習方法的原因吧。自己對政治課也產(chǎn)生濃厚的興趣，因為您不是在一味講授課本枯燥的知識，有時會穿插小故事，有時會做精美的課件，使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了，在您的帶領下，課上所有人一起背，您也會不時的抽查，指不定抽上誰，后面的.同學都背的特別起勁，在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此，因為大家才會背的滾瓜爛熟，才發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱，您的講題方法也不同，給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做，這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力，您像太陽帶給我們正能量，也教給我們做人做事的道理方法，您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師，認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上，熱愛它。
在新的學期我更會努力在您的幫助下提高政治成績，更會在一年之后考上大學。
預祝老師：新年快樂，身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年XX月XX日
致初中作文9
十年后的自己：
你好！
當你看到這封信的時候，會不會有些許的驚訝，想到自己十年前竟寫過一封書信與你？
十年后的你，是否還熱愛書籍？我想，十年后的你，肯定早已有了一間雖小，但明亮的書房。里面的書有非常多非常多，但卻絲毫也不紊亂。而在書架的正對面，肯定還有一張小小的書桌，在那上面堆放著幾本當時你最喜歡的國外名著�，F(xiàn)在的我，非常喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動，所以希望，十年后的你，依舊愛書如命，看到曾經(jīng)的自己在書上的勾勾畫畫，也能回憶起當時我的那份心情。
十年后的你，是否還樂于傾聽箏曲？也許，十年后的我，早已不再會去碰那古箏，但心底里仍然記著十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來的喜愛，卻來的正是時候，無論是聽著袁莎的《云裳訴》，還是王中山的《臨安遺恨》，我都會輕輕地合著拍子，點著頭，甚至聽著聽著，連在鍵盤上打字，都看做是一種指法的練習。十年后的你，是否會在看到這里的時候，在嘴邊蕩起漣漪？
十年后的你，是否還迷戀電影？最好現(xiàn)在的你，也就是十年后的我，不要在繼續(xù)那么膚淺，只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節(jié)背后，不單單只有想象，更有生活。你要學會從一切電影中，讀出些什么，學會用自己所經(jīng)歷的事，來讀出背后的靈魂。每一部電影，其實總結(jié)起來就是一首能唱到人心底里的`一首歌，執(zhí)拗的單曲循環(huán)著，直到你真正懂了，才開始下面一首。
十年后的你，是否與朋友還有聯(lián)系？人的一生中，總要有這么幾個讓你刻骨銘心的朋友，要知道，朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓，不過我相信十年已經(jīng)夠長的了，你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友，那些陪你度過小學、初中、高中以至大學的朋友，還有聯(lián)系嗎？真希望十年后的我與現(xiàn)在的我一樣，有著極高的情商，懂得把一切別人對我的好裝進心底，牢牢的記住，再在特殊的時候，默默奉還。
時光如水，歲月如梭。我想，十年的光陰也許會一晃而過，而你非常快就會看見這封十年前，我給予你的信封。我向你保證，這十年，我一定會乖乖的，克服掉所有的壞毛病，讓十年后的你，能問心無愧，且有著可以驕傲的資本。
祝
你能開開心心、健健康康的過這十年。
致初中作文10
親愛的媽媽：
您好！
不知不覺，xx年過去了，我已經(jīng)15歲了，是您哺育了我xx年，是您教導了我xx年，是您包容了我xx年。俗話說：“受人滴水之恩，定當涌泉相報。”可您的教育，我一輩子都報答不完。在蕓蕓眾生的人群中，我成了您的女兒，您是我一生中最珍貴，最重要的人，
您的教育讓我銘記在心，有時，當我考高分時，您口頭上只是平平淡淡地說一句：“好的，下次爭取再考好一點。”其實我知道，您的心里比吃了蜜還甜，因為您替我感到高興，您不在我面前表現(xiàn)是怕我會高興的翹起尾巴，得意忘形。當我考得不理想時，您依舊表現(xiàn)平常地說：“錯在什么地方，我們弄懂它，下次爭取考出好成績�！睆牟粫驗橐淮蔚姆謹�(shù)來衡量我整個學習狀態(tài)，這使得我在考試上從來不在乎成績，在乎的是每次考試中試題的難易程度和我答題的.技巧。
您是一位樂觀、開朗的媽媽，平時在學習上要求我養(yǎng)成好的學習習慣，課堂上要求我認真聽講、積極動腦舉手發(fā)言，做事情上要我有條不紊，自己能完成的事不能假以他手，還培養(yǎng)我多方面的興趣愛好。您總是說，什么東西都去嘗試一下，看看自己能做到多少。我去嘗試了，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的興趣愛好非常廣泛，對新鮮的事物都想去嘗試，去接觸。每當我對一件事非常入迷時，您又開始發(fā)話了，就拿現(xiàn)在的我非常喜歡閱讀來說吧，當我沒頭沒腦地看起書來，您就開始擔心我的眼睛了，威嚴的發(fā)話，時不時的提醒我，注意用眼衛(wèi)生，希望我不要像您一樣戴眼鏡。您的用心良苦總是對我有那么多的提示和警醒，潛移默化中，您已成為了我崇拜的偶像。
媽媽，在我成長的日子里，您總是用鼓勵的口吻對我說：“鄒小睿，你已經(jīng)很棒了，其實每個人都會犯錯，這是正常的，如果說，你十件事中能做好八件，那就說明非常了不起了！加油！努力吧！你是最棒的！”我深深的記住了您的話。
是��！我是最棒的！您使我越來越自信，越來越優(yōu)秀。正如《游子吟》中所寫----誰言寸草心，報得三寸暉。如果說母愛是蔚藍的天空，那么您已為孩子撐起了一片廣袤的大地！我要為這片大地承諾實現(xiàn)一個金色的秋天。
最后希望您每一天都快樂的陪在我身邊，看著我成長，看著我兌現(xiàn)諾言！
致此
敬禮！
愛你的女兒
xx年x月xx日
致初中作文11
時光看似慢慢略過，但實際上卻是匆匆飛逝。所以我想寫下這篇文章，致·我終將逝去的青春。
時光飛逝，如白駒過隙，不知不覺，我就快迎來我的第十八個生日，很快的，我就要向這所學校告別。十八歲，青春的開始，但我卻已經(jīng)開始害怕青春的逝去。
從今年的一月開始，我就已經(jīng)感覺到時光的逝去。于是，一群同學，拼命合照，只希望能夠存下足夠的回憶，讓畢業(yè)后的自己回憶。十八歲，多么青春的年紀，我們在鏡頭前微笑、大笑、搞怪，在鏡頭下，留下自己在青春年華里，最美麗的倩影。
有人說，青春本來就是用來懷念的。我同意，我覺得青春就像一杯咖啡，有不加糖的苦，也有加了糖的甜。那些年，那些人，那些事，始終不會重來一遍，盡管數(shù)年之后，我們再次相逢，卻也不過是物是人非。
對我來說，青春，就是應該瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒。青春這一跤，無論是以怎樣的姿勢跌，跌在哪里，都不算丟人。人生中的遺憾，不是曾經(jīng)跌過幾次跤，而是不曾瘋狂過、不曾奔跑過、不曾跌倒過。青春一旦被典當，便永遠都沒有機會去贖回了，不要等到遲暮才去后悔、悔恨。
所以，珍惜青春吧！趁我們都還年輕，還在青春年華里，去瘋狂、去奔跑，然后勇敢的去跌倒。青春純凈，它不摻雜任何的'瑕疵，純凈的青春，透亮了我們的人生。
希望有限的青春，能夠給予我們無限的收獲！
僅以此篇文章，獻給我的青春，為青春再添上回憶的一筆。致·我終將逝去的青春。作文
致初中作文12
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時間流逝，匆匆的來，匆匆的去，一眨眼十幾年就過去了，在這么多年里，我從未給您們正式的寫過一封信，通常都是用手機來聯(lián)系的，可我就是金口難開，一句我愛您們，甚至想問你們好不好都難說出口，今天我不由得提起那雙沉重的`手，為您們寫封信來著。
爸爸媽媽近來日子你們可好呀！您們不要掛念著我們，爺爺奶奶現(xiàn)在挺好的，也沒有生什么病，有時還種點小菜，您們更不用掛念著我，現(xiàn)在我住在學校里，雙休日回家看望爺爺奶奶，我現(xiàn)在可懂事了，在學校里家里在自己洗衣服，整理宿舍都做的井井有條，雖然學校里的飯菜沒有家中的好吃，但我一樣吃的津津有味，因為只要我想起您們給我講過去的事情，在您們那時不一樣要吃嗎？吃的都是涼菜，現(xiàn)在學校一樣在提高我們的伙食，就不要擔心呢。
爸爸媽媽您們還記得嗎？那是一個寒冷的冬天。您們都不在家了，只有我和爺爺奶奶在家，那時我非常的調(diào)皮、搗蛋。爺爺奶奶都管不著我，那天我閑著非常的無聊，于是就孤身一人來到家中附近的小溪邊玩水，不知是不是一腳沒有踩好，滑了一下，我兩只腳都濕透了，我不敢告訴您們，忍著，到了晚上就迷迷糊糊地想睡，您們說從不見我這么早就睡。心里還是不放心，摸了一下我的頭，正發(fā)著高燒了，連忙抱進了醫(yī)院，可把您們嚇死了。
我現(xiàn)在長大了，不再是以前調(diào)皮搗蛋的盧靜了呢！我知道故事的分寸，您們就放一百個心吧，我會爺爺奶奶，好好學習的，最后我想對您們說：“爸爸媽媽，我愛您們。我永遠都在心底里默默的愛著您們�！�
祝：身體健康！笑口常開！
您們的寶貝女兒：xxx
20xx年6月7日
致初中作文13
親愛的自己：
你好！
光陰似箭，日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13年過去了, 你也從一個牙牙學語的小孩變成了一個懂事的大姑娘。可這13年里，我已經(jīng)變得認不清你了,我已然分不清你到底是誰？你既給我一種熟悉的感覺,但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個支撐點,我卻找不到了。我既喜歡現(xiàn)在的自己，也喜歡從前的你。
以前的你十分愛玩,你喜歡周末的時候和朋友們一起出去嗨！你的愿望是把你的快樂播撒在任何一個角落，讓你的`朋友感受到你的快樂,可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網(wǎng)打游戲。你變得安靜了。
以前的你對考試從來不緊張,考試完后，你也總是充滿自信,堅信自己一定考好 ,雖然考試結(jié)果卻不如人意, 但是你卻堅信努力就一定考出好成績,但現(xiàn)在的你對考試充滿了恐懼,考試完后，你也總是害怕自己沒有考好。親愛的你，到底是什么讓你變成了這樣？你變的不充滿自信了！
以前的你對所有事都充滿了好奇, 你總是問大人這是什么？為什么？你總是保持著一顆 好奇心,但現(xiàn)在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。
雖然這些事是成長路上必然經(jīng)歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個你。加油！雖然你變不成我所希望的那個樣子，但希望你變得活潑一些，快樂一些,自信一些。
青春就此起航！！
祝你身體安康，萬事如意，大吉大利！
致初中作文14
親愛的媽媽：
您好！我們有四個多月沒有見面了吧！
媽媽，您在上海工作還順利嗎？我知道您很辛苦，很累。女兒想您了！
上海是一個美麗、繁榮的大城市，我知道您并不是去游玩的.，而是去工作的。
媽媽，你是一個好媽媽，好妻子，我們家發(fā)生了意外，您并沒有拋棄我們，您還去上海工作，做辛苦的活，掙錢供我讀書，家庭開支。媽媽，我愛您！
就第一個月考時，成績不理想。連六百分都沒有考到，全班排名第九，全年級排名第三十三。當時排名出來后，就打電話告訴您這個“噩耗”，您應該很傷心吧，但是，您并沒有責怪我，批評我，而是鼓勵我繼續(xù)努力。謝謝您！
媽媽，我知道，我的成績并不是最優(yōu)秀的，但是，我已經(jīng)努力，盡力了。
現(xiàn)在我真累。一天到晚都在學習。早上五點半就起床了，起來當然就要讀書，在學校里也是一天到晚地捧著書讀，放學回家時，天也已經(jīng)黑了，回來還要馬上看書、做作業(yè)。不能休息，一直到九點才能睡覺。
由于睡眠不足，上課經(jīng)常哈欠連連，總想睡覺。我很累
雙休日也是沒頭沒腦的看書、做作業(yè)，很累，我很想好好地睡上一覺。
媽媽，我已經(jīng)為下一次的月考做準備了，我的目標是突破六百分。您在這時，一定在為我加油打氣吧！
媽媽，放寒假的時候，您能回來嗎？回來陪我過年。我喜歡和您玩，因為您也像一個小孩子，您對我不兇，也不溺愛，我想您了！
祝
工作順利
身體健康
致初中作文15
親愛的的爸爸媽媽
你們好！
對文字的感染力，我從來沒真正相信過，這一次要嘗試了。也許你們看懂了，也可能看不懂，很可能看不懂。想象——深夜的時候被強迫著寫著所謂的家書。噢？！是嗎？
家書，難道不該是“烽火連三月，家書抵萬金：的感受嗎？家書的真切，稍不恰當?shù)谋扔鞅闶恰睖I彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫道別來，此情深處，紅箋為無色�！边@樣真切！一如現(xiàn)在正執(zhí)筆的我——你們的女兒。
城上風光英鶯語亂，城下煙波春拍岸。
是怎樣的一種心情？
情懷漸覺成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗萬。
不久前的100天，如今只剩80多天，實在不愿感嘆光陰似箭，此刻卻只能做一個俗人。
夜寂靜，寒聲碎。都來此事，眉上心頭，無計相回避。
天越來越熱，可深夜伏案時，寒冷還是從腳尖開始慢慢上爬，越過脊背，纏繞十指。我不想埋怨什么，只是有時，我呆呆地對著空洞的黑夜，想：IS IT WORTH WORKING SO HARD?
纖指十三弦，細講幽恨。
我將那滿腔的哀怨傾瀉于此，只愿你們不要嗤之以鼻。畢竟，這是我的真實想法。
擬歌先斂，欲笑還貧，最斷人腸。
老師們給的壓力越來越大。
我真的好累。
都緣自有離恨,故畫作遠山長.
人的苦悶總是有的,結(jié)束了宣泄后,進入有關”中考”的正題.我們來分析下目前的形式:
形勢是比較嚴峻的,此次的09屆考生素質(zhì)都應偏高,若只關注我們學校的情況,那便是:井底之蛙”一只.然而我的.理想是九中,但目標卻未確定.目標我會參考一摸的成績.所以,下一次的一摸,我會很認真的對待.我親愛的爸爸媽媽,你們不能替我考試,這我很清楚,我只想請求你們一件事____-
請信任我,好嗎?
無論我失敗多少次,都一樣信任我,好嗎?
我嘴上說討厭幼稚,可如果你們說::”你真棒!”我心里還是會很開心的.多給我些鼓勵,好嗎?
我很寂寞,很孤獨,多和我交流,多和我溝通,好嗎?我容易發(fā)怒,可你們能不要介意嗎?學習的壓力常使我以一顆暴躁的心來衡量事情.請聽我說,也請說給我聽,心靈之間的交流,好嗎?
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