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印記作文初中
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的印記作文初中,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
印記作文初中1
每當(dāng)躺在床上,回憶著兒時(shí)成長(zhǎng)的印記,看著這里面的每一滴變化,真叫人興嘆不以。從經(jīng)歷著一件件微不足道的小事,在到現(xiàn)在的懂事,事實(shí)證明,我長(zhǎng)大了。
我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的種子,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后,飽經(jīng)風(fēng)霜,長(zhǎng)大成一棵清榮正茂的小樹(shù),雖不能與參天大樹(shù)相比,可那兒有我太多的回憶,太多成長(zhǎng)的印記,使我揮之不去,刻骨銘心……
還記得我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?那是我第一次懂得了受傷的心靈是不一定需要?jiǎng)e人的撫慰,自己的`堅(jiān)強(qiáng)可以做到。還記得我第一次懂得謙虛嗎?那也是我第一次知道成功背后的堅(jiān)心是用無(wú)數(shù)的汗水澆灌的結(jié)晶。能使自己更優(yōu)秀的,在世上,我想,也只有謙虛……
當(dāng)然,在這一個(gè)個(gè)印記當(dāng)中,也有不少甩之不盡的煩惱。我只想做一只展翅翱翔的雛鷹,盤旋在自由自在的天地中,每當(dāng)我認(rèn)為我自己長(zhǎng)大,向父母提出自立時(shí),一聲聲的拒絕,讓我在這絕望中盼望著成熟的希翼。
1…2…3…一數(shù)就是14個(gè)春夏秋冬,它凝聚了我人生中童年的美好回憶。
酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的印記,它走進(jìn)了我的人生,使我的生活豐富,有趣。
印記作文初中2
小時(shí)的我,可稱其無(wú)惡不作,是名副其實(shí)的“熊孩子”。去超市結(jié)賬前偷一瓶益達(dá),幼兒園時(shí)帶領(lǐng)周圍男生一起不寫作業(yè)……
本來(lái)我以為我就這樣長(zhǎng)大,可意外還是發(fā)生了。當(dāng)我從超市偷完?yáng)|西回家時(shí),我媽意外發(fā)現(xiàn)了我兜里的瓶子。按正常來(lái)講,我媽交給我的錢是不夠我再買一瓶口香糖的。經(jīng)不起盤問(wèn),我自以為天衣無(wú)縫的謊言被很輕松識(shí)破了。“小時(shí)偷針大時(shí)偷金,小小年紀(jì)不學(xué)好,竟然還騙我,今天我必須好好教訓(xùn)教訓(xùn)你,讓你長(zhǎng)點(diǎn)記性兒!”我從未見(jiàn)我媽發(fā)過(guò)這么大脾氣,轉(zhuǎn)身就跑。可我一把就被我媽拽到了面前,然后就是一個(gè)左正蹬,一個(gè)右鞭腿。我大意了啊,我沒(méi)有閃。所以我啪的一下就站起來(lái)了,很快啊!我說(shuō):“傳統(tǒng)武林要以和為貴,不要搞窩里斗。”趁機(jī)會(huì)撒腿就跑。可是我媽不講武德,搞偷襲,欺負(fù)我這個(gè)6歲的小同志。但我也不是吃素的`,看桌子上有個(gè)水果刀,我初生牛犢不怕虎,拿起刀就往自己胳膊上劃(因?yàn)閯澋奶焐踔翛](méi)感覺(jué)到疼),把我媽嚇壞了,連忙抱住我淚流滿面。畢竟人小,還是好教育,后來(lái)為了不讓我媽傷心,也算改邪歸正了。
長(zhǎng)大后回想起此事,我媽說(shuō)她是瞎打的。她可不是瞎打的,她這是有備而來(lái)啊。經(jīng)過(guò)這件事,我的命運(yùn)發(fā)生了天翻地覆的變化,而胳膊上的印記也一直在提醒我不要辜負(fù)母親的期望,不要終其一生,滿是遺憾。
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